成熟初中作文(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的成熟初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成熟初中作文1
很小的時(shí)候，看書(shū)上說(shuō)一個(gè)人很成熟，很有風(fēng)度，感到很納悶。就知道西瓜熟了瓤就紅了，蘋(píng)果熟了臉就紅了，可這人怎么也會(huì)熟呢？
小學(xué)三年級(jí)，我一直是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年年拿獎(jiǎng)狀。有一次，縣里領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校檢查。老師提前找到我們幾個(gè)好學(xué)生，苦口婆心地做了一番工作，目的就是讓我們?cè)诤皖I(lǐng)導(dǎo)座談時(shí)說(shuō)些好話，編些瞎話。我的心里就亂打鼓：這么做對(duì)嗎？等縣里的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，果然找了幾個(gè)同學(xué)座談，也果然有我。記得有個(gè)領(lǐng)導(dǎo)第一句話就是“我相信大家都是這個(gè)學(xué)校的好學(xué)生，相信大家一定是個(gè)誠(chéng)實(shí)勤奮的好孩子，希望你們今天能本著實(shí)事求是的態(tài)度和我聊聊天！”就這番開(kāi)場(chǎng)白，登時(shí)就把我搞的熱血沸騰！對(duì)么，我們都是誠(chéng)實(shí)勤奮的孩子，怎么能撒謊說(shuō)瞎話呢？可就在我實(shí)事求是之后，老師找我談了話。據(jù)說(shuō)我們學(xué)校的校長(zhǎng)挨了訓(xùn)，由此衍生的是我們的老師那年與先進(jìn)擦肩而過(guò)，我呢？也就第一次和獎(jiǎng)狀無(wú)緣。在百思不得其解的納悶中，我清晰地記得老師說(shuō)了我這么一句：你這孩子，太不成熟！
讀高中后，漸漸地明白了一些事，知道了什么該說(shuō)，什么不該說(shuō)。自己努力地向著成熟化發(fā)展。憂郁平時(shí)特別愛(ài)好打籃球，水平也還不錯(cuò)，經(jīng)常參加一些業(yè)余比賽，深得體育老師的喜歡。一次，局里的幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校打球，我也被派上場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我打組織后衛(wèi)，進(jìn)攻打得有板有眼�？墒俏覀兊姆朗乇绕綍r(shí)差了許多，我有些著急：怎么打成這樣？不行，我要阻止他們。于是我全力防守那位中投很準(zhǔn)的高個(gè)。果然有效，幾分鐘內(nèi)，他一球未進(jìn)，一分未得，他們的比分又被我們拉開(kāi)。我正得意，不料教練叫停，把我換下場(chǎng)。我正郁悶，旁邊有一看球老師悄悄對(duì)我說(shuō)：“你呀，太不成熟！你知道那個(gè)人是誰(shuí)嗎？局長(zhǎng)！一把手！你不讓他進(jìn)球，那你還不下來(lái)？”
畢業(yè)后，進(jìn)了一家企業(yè)的辦公室，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，倒也清閑。可三年過(guò)去了，眼看著周?chē)耐履闵姨�，可就是沒(méi)我的事。有人私下里告訴我：廠長(zhǎng)認(rèn)為我還太年輕，不夠成熟！又是不成熟？我不禁冷笑。讓成熟TMD見(jiàn)鬼去吧！我呀，就這副德行了。
這幾天工作比較緊張，我就主動(dòng)加了幾天班。好幾次下午下班后，只剩下我一個(gè)人在辦公室里忙活。唉，不成熟就不成熟吧，可工作還得干哪！
這天下午走的比較晚，辦公樓里空蕩蕩的，我哼著小曲剛下到二樓，忽然發(fā)現(xiàn)廠長(zhǎng)辦公室的門(mén)仿佛沒(méi)關(guān)緊。再做件好事吧，我走過(guò)去，剛想把門(mén)帶上，忽然發(fā)現(xiàn)廠長(zhǎng)正坐在他的那張寬大的辦公桌前，懷里分明坐著他的秘書(shū)小王。兩秒鐘，最多兩秒鐘，我大聲說(shuō)了一句“廠長(zhǎng)怎么這么不小心，走了竟然忘了關(guān)門(mén)！”說(shuō)完帶上門(mén)，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
過(guò)了幾天，廠長(zhǎng)又調(diào)動(dòng)了幾個(gè)干部，我，竟然被任命為辦公室主任。記得當(dāng)時(shí)廠長(zhǎng)在會(huì)上抑揚(yáng)頓挫地說(shuō)“這個(gè)同志工作能力很強(qiáng)，業(yè)績(jī)很突出，更為關(guān)鍵的是，他為人處事相當(dāng)成熟，正是干辦公室主任的最佳人選！”
很成熟？我差一點(diǎn)把剛剛喝到嘴里的水噴出來(lái)！鬧了半天，這就叫成熟？
成熟初中作文2
那些兒時(shí)的懵懂，幼稚就如李子樹(shù)上青澀的果實(shí)。在時(shí)間的沉淀和風(fēng)雨的洗禮下變得愈加地成熟和香甜。——題記
蔥蔥那年
7歲那年，正是一個(gè)孩童頑皮天性顯現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候。我又是鄰里兒童的孩子王，每天帶著他們上竹林，翻山頭，打野雞，怎么好玩怎么玩，至于后果，那是從未考慮的吧。外公門(mén)前壩子上種著一個(gè)梨子樹(shù)，看著光禿禿的，著實(shí)不惹人喜愛(ài)。李子樹(shù)比我高出一截，像一個(gè)哥哥，每天我坐在李子樹(shù)下，心里都會(huì)充滿無(wú)限憧憬。李子樹(shù)發(fā)芽了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，青翠欲滴，郁郁蔥蔥。我當(dāng)時(shí)和幾個(gè)孩子做游戲吧，想爬到李子樹(shù)上去，結(jié)果掰斷了枝條，摔了一個(gè)大跟頭。外公知道了，拿著竹條追著我滿院子打，直到我認(rèn)錯(cuò)，答應(yīng)外公以后再也不去瘋玩了，外公才停了手，此后幾天，不知道是我氣了外公還是其他原因罷，外公接連幾天都不舒服，一連咳了兩三天。禍不單行，門(mén)前那棵弱不禁風(fēng)的李子樹(shù)又遇到了一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，這場(chǎng)暴風(fēng)雨幾經(jīng)讓李子樹(shù)差點(diǎn)折斷。也許是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮后，李子樹(shù)不但存活了下來(lái)，而且還愈發(fā)地繁密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片青翠，綠油油的，特別惹人喜愛(ài)。也許是因?yàn)橥夤l(fā)的那次大火，我也就再也沒(méi)有再出去瘋玩，只是一個(gè)勁地讀書(shū)。
繁花滿樹(shù) 從廣東讀完小學(xué)的我見(jiàn)到了闊別幾年的李子樹(shù)，正直陽(yáng)春三月，天氣雖然回暖但還是顯得寒冷，幾年的時(shí)光仿佛都集中在這個(gè)樹(shù)上，樹(shù)上開(kāi)滿了花，那么絢爛，那么美麗。李子樹(shù)長(zhǎng)高了也長(zhǎng)大了。我回到這個(gè)熟悉的家，外公也比原來(lái)老了不少。外公手腳也不靈活了，外婆的眼睛也不那么明亮了我一回來(lái)，外公外婆就好像看見(jiàn)了寶貝似的，一個(gè)勁地抱著我，好像永遠(yuǎn)也不想分開(kāi)。外公每次出去干農(nóng)活，爸爸都會(huì)跟著去，幫外公松松土，背背菜。一天，外公像開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“要是有一天，外公在也背不了菜了，怎么辦呢？”爸爸毫不猶豫地說(shuō)：“這不還有你兒子我嗎？”“你又會(huì)有老去的一天”爺爺嘆著氣，“還有他兒子我呢，不用擔(dān)心。”我一口答道。外公咧開(kāi)嘴直笑，里面有一種深深的欣慰。
碩果累累
經(jīng)過(guò)了近7年的時(shí)間沉淀和7個(gè)春夏秋冬，風(fēng)吹雨打，李子樹(shù)已經(jīng)高過(guò)了窗戶。枝頭上掛滿了青澀的果實(shí)，外公說(shuō)：“要等一場(chǎng)狂風(fēng)驟雨，李子才能完全成熟。”我已經(jīng)14歲了，我不再是那個(gè)年幼無(wú)知，幼稚懵懂的小孩子了。一場(chǎng)暴雨也許能擊垮一個(gè)李子樹(shù)的身體，但是卻摧毀不了一顆成熟的心靈。也許需要經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀和風(fēng)雨的洗禮后，一個(gè)人才能真正成熟。成熟意味這真正的強(qiáng)大，更大的責(zé)任。
14歲，正直青春的我多了一份成熟，不知是心中有被作繭自縛的傷感，還是破繭成蝶的喜悅，但內(nèi)心的成長(zhǎng)是一個(gè)真正成熟的人不可缺少的，沒(méi)有風(fēng)雨，注定不見(jiàn)彩虹。
成熟初中作文3
10月1日國(guó)慶節(jié)的上午，我姑姑從她老家高樓給我?guī)?lái)了一大袋的柿子。
“瀅冰，快來(lái)吃柿子呀“！奶奶親切地喊道。
“噢，來(lái)也”，我一聽(tīng)說(shuō)有吃的，恨不得生出翅膀從三樓飛下來(lái)，我狂奔到樓下，氣喘吁吁地拿起一個(gè)紅黃相間的柿子大咬一口。
“哇塞，這柿子什么味道呀”？情急之下我一口吐到地上，我的舌頭立刻感到澀澀麻麻的，我哭笑不得地抬起頭問(wèn)媽媽。
“饞嘴貓，受到教訓(xùn)了吧，這柿子還未成熟呢”，媽媽笑盈盈地說(shuō)。
“那怎么辦呀”？我沮喪地問(wèn)。
“我有辦法讓柿子成熟，你要不要親自做實(shí)驗(yàn)試試”？
“太好了，我有實(shí)驗(yàn)做啦”我一掃剛才的郁悶心情，用媽媽告訴我的方法立刻動(dòng)手做起了對(duì)比實(shí)驗(yàn)。
我挑選了一堆大小相似，顏色接近的柿子，并把它們分成四組。我把第一組的柿子放在陽(yáng)光下曬；第二組的'柿子用塑料袋密封起來(lái)；第三組的柿子和幾個(gè)成熟了的獼猴桃放在一起，用塑料袋裝起來(lái)并扎緊袋口；第四組的柿子埋在稻草堆里。
我每天觀察一次，在第二天和第三天的時(shí)候我摸摸柿子，還是硬硬的象塊石頭。在第四天的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)第一組和第三組的柿子象初升的太陽(yáng)一樣火紅，一摸軟軟的，吃一口，啊，真甜！第二組和第四組的柿子今天我放學(xué)回來(lái)一看也熟了。
我急切地想了解這個(gè)原理，趕緊上網(wǎng)查查，原來(lái)呀，剛摘下的柿子中含有大量的果膠，這些果膠大部分是不溶于水的，象石頭似的整天繃著臉，摸起來(lái)硬硬的。澀主要是因?yàn)楣又泻写罅康目扇苄詥螌幬镔|(zhì)（鞣酸），這種物質(zhì)有很強(qiáng)的收斂性，使你的舌頭感到澀澀麻麻的。而實(shí)驗(yàn)的第一組柿子在太陽(yáng)光下曬，這種方法主要是利用太陽(yáng)能加熱，促進(jìn)細(xì)胞分裂，使生柿子變熟柿子；第四組也是利用稻草叔叔給柿子的熱量使溫度上升，細(xì)胞加快分裂，從而加快柿子成熟；第三組是因?yàn)槌墒斓墨J猴桃會(huì)釋放出大量的乙烯氣體（一種調(diào)節(jié)生長(zhǎng)、發(fā)育和衰老的植物激素），也就是柿子的催熟劑。只要乙烯一來(lái)到柿子的身體內(nèi)，柿子中的各部分就像聽(tīng)到進(jìn)攻的號(hào)角，紛紛起身拿起武器，開(kāi)始奪取成熟的戰(zhàn)斗。當(dāng)然，塑料袋的作用也功不可沒(méi)，一方面可以促使產(chǎn)生的乙烯不斷增多，保持了一定的濃度；另一方面密封的空間可以讓里面的水果不能正常呼吸（缺養(yǎng)），從而由此就分解了果實(shí)里的一部分糖，產(chǎn)生大量的二氧化碳和部分酒精，這種變化就會(huì)促使可溶性單寧物質(zhì)變?yōu)椴蝗苄�，所以成熟后的柿子就香甜可口了�?/p>
此外，柿子催熟脫澀的辦法還有溫水脫澀法、石灰水脫澀法、酒精脫澀法等等。柿子雖然營(yíng)養(yǎng)豐富，具有清熱、潤(rùn)肺、止渴、預(yù)防碘缺乏等多種功效，但也不可貪吃，否則可能產(chǎn)生胃柿石，會(huì)得不償失哦！
這次的實(shí)驗(yàn)讓我豁然開(kāi)朗：其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊，在我們的學(xué)習(xí)、生活中，每一種現(xiàn)象都蘊(yùn)含著科學(xué)道理，需要的只是我們的用心觀察！
【成熟初中作文(3篇)】相關(guān)文章：
從幼稚到成熟初中作文11-17
成熟點(diǎn)……作文07-27
成熟青春作文12-17
有關(guān)成熟作文11-26
成熟初一作文12-24
走向成熟作文【薦】12-21
走向成熟作文【熱門(mén)】12-20
成熟的話題作文12-16
走向成熟作文【精】11-27