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      描寫成熟的作文

      時間:2021-12-23 13:12:51 成熟 我要投稿

      描寫成熟的作文

        在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的描寫成熟的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      描寫成熟的作文

      描寫成熟的作文1

        真正的成熟由兩部分組成,一半是對美好的追求,一半是對殘缺的接納。當你內(nèi)心可以容納許多自己不喜歡的事物時,就叫氣場。

        成熟的標志之一是懂調(diào)侃。不僅調(diào)侃世界也自我調(diào)侃。我敬重這樣的態(tài)度。不要固執(zhí),不要凡事刨根問底,不要得理不讓人,不要企圖改變他人,不要以自己認定的道德標準要求他人,學會理解最奇怪的事物,學會欣賞與自己距離最遠的藝術(shù)風格,一句話,學會隨便,隨便才能寬容!獜堊谧

        成熟是你越來越能接受現(xiàn)實,而不是越來越現(xiàn)實。

        如果你越來越冷漠,你以為你成長了,但其實沒有。長大應該是變溫柔,對全世界溫柔。

        成熟,是對很多事物都能放下,都能慈悲,愿以善眼望世界。

        一個人的成熟與否,不是出口成章,說出許多深刻的道理,或者是思想境界達到很高。而是待人接物讓人舒服。并且不卑不亢。不是你能用很多大道理去開導別人,而是你能說服自己去理解身邊的人和事。

        一個人的成熟,并不表現(xiàn)在獲得了多少成就上,而是面對那些厭惡的人和事,不迎合也不抵觸,只淡然一笑對之。當內(nèi)心可以容納很多自己不喜歡的事物時,這就叫氣場!

        一個人成熟的標志是,學會狠心,學會獨立,學會微笑,學會丟棄不值得的感情。

        成熟不是看你的年齡有多大,而是看你的肩膀能挑起多重的責任。

        成熟的標志之一是懂調(diào)侃,不僅能調(diào)侃世界,也能調(diào)侃自己。

        一個成熟的人,往往發(fā)覺可以責怪的人越來越少,人人都有他的難處。

      描寫成熟的作文2

        麥子低下了頭,在六月醉醺醺的暖風里。

        父親彎下腰去,一一拾起麥子投在地上的目光。陽光打高處灑下來,砸在父親微微隆起的脊背上,它似乎,又向下彎了一截……

        麥子頂著烈日,最后一次為大地站崗。麥子,是大地醒著的眼睛。麥子,把電一般的目光齊刷刷地射向蒼穹卷皺起的衣角。那里,一個夏天已經(jīng)開始泛黃……

        六月,麥子在鐮刀的召喚聲里安然地倒下,像些個悲壯的英雄那樣,黑著臉,不說一句話。

        在這樣一個被烤焦的午后,我想起了一千個美麗善良的母親,為田里勞作的父親端去熱騰騰的午飯。而父親冒著汗,用一把一把積攢起來的麥子,一口一口將我喂養(yǎng)大。

        也許,我永遠也不會懂得父親的心事,正如我永遠無法懂得父親的麥子那樣。但父親,父親對大地一定是誠懇的,一如對他的父親;父親對大地一定又是苛刻的,一如對他的兒子。

        我俯身撿起一粒被落下的麥子,散發(fā)著陽光香味的麥子,它把每一個我都看得不知所措。一粒麥子,用它最柔軟的部分,用力地扣擊我麻木的靈魂。在一粒麥子的注視下,我驚慌成了一只拔腿就跑的兔子……

        可我終究不是麥子,太陽再曬我也咳不出一口血來。而父親的麥子,卻在與鐮刀的碰撞中,儼然成了一幅大寫的藝術(shù)!

      描寫成熟的作文3

        玉米熟了,黃的喜人。

        此刻的他,抑制著愁緒。

        陳舊的庭院,堆積著太多的無法解開。那懸在梁上的,鋪在地上的。承載了他至今都展不開的眉宇,至今都放不下的擔子。兒子現(xiàn)在怎樣?他不得知。

        昨日的家信內(nèi)并未傳遞出對他的思念。學費,是現(xiàn)在他要面對的。

        只無聲的抽著煙,刺激著大腦中麻木的神經(jīng)。

        那雙手,經(jīng)歷過太多,也飽含了太多。就是這雙手將兒子撫養(yǎng)長大。整個昨天的忙碌,才將田里的玉米一只只剝開,綁好,纏住,掛在梁上。

        半年了,兒子離家在外上學,昨日才回信,這個殘破的家是否已讓他厭倦而不愿意常常想起……

        現(xiàn)在他蹲在玉米上,一季的收獲此刻正在他腳下。旱煙的濃烈辛辣提醒著他滄桑的神智。黑色的褲子和發(fā)黃的白汗衫。可能已不知被浸漬過多少次。黑白相間的短發(fā)和無法看透的眼神。應該是憂慮到無語言傾……

        陽光的常年傾灑讓他白色的皮膚變成了黝黃。田間的忙碌讓他的手有了短而粗的輪廓。這負擔了家里的生活和兒子的學習費用。

        他不說累,不說自己的疼?梢砸恢边@樣默默地承受,不去想放棄嗎?這樣埋頭苦干的他讓四鄰心疼。

        兒子考出去了,考得很好,不在本省。

        他有了安慰,只是年底回家,和他再也無話可說。家里總是沉默。他心里很悶,這種氣氛被他收起來,冰凍到沉寂……此刻只盼望自己能繼續(xù)努力的.堅持到兒子畢業(yè),兒子回家。

        他的付出像玉米粒那樣飽滿。

        玉米熟了,黃的喜人。

        玉米黃了,溫暖的讓人感到疼……

      描寫成熟的作文4

        小時候,喜歡買男孩帥帥的衣服,穿得酷酷的,和男生稱兄道弟,做一個假小子;大了,喜歡女孩秀氣的衣服,給人清涼成熟的感覺,做一個絕對獨特的女孩。

        小時候,喜歡在太陽底下瘋跑,不停的運動,不停的流汗,即使汗流夾背滿頭大汗也無所謂;大了,還是喜歡運動,但不再喜歡流汗,更喜歡能在蔭涼之下玩耍,打球。

        小時候,喜歡和爸爸媽媽一起出門游玩,累了,依偎在媽媽懷里,困了,睡在爸爸背上;大了,喜歡一個人出去,或者和朋友去玩,東闖西逛,獨自開創(chuàng)一片天地。

        小時候,喜歡數(shù)學和英語,對語文簡直是深惡痛絕,甚至在想為什么我的母語會是漢語而不是英語?;大了,還是喜歡英語卻再也不對數(shù)學抱有任何好感,不再喜歡鉆進思維空間,不再喜歡在被圖形攪亂的黑暗中尋求一絲絲閃亮。愛好閱讀,鉆進書堆,散步在滿是俠氣豪情的武林,漫游在充滿奇思妙想的科學世界,歷經(jīng)一個個傳奇故事……

        大了呀,就會變。

        我們都一樣,都會隨年齡的增長改變,都會歷經(jīng)一個個轉(zhuǎn)折。

      描寫成熟的作文5

        成熟,是一種深刻的生命進程,是自身的不斷更新和不斷完善,是思想的升華、靈魂的深化。

        成熟,決不是老于世故或故作深沉。

        人,可能在歲月的流逝中成熟,而歲月的積累絕不等于你已經(jīng)成熟。

        成熟,不是簡單的時光的放逐。

        當你意識到你成熟時,可能是一種表象掩蓋和裝潢了你的幼稚,而當你認為你依然幼稚時,或許,

        無形中你已經(jīng)在真正意義上變得成熟。

        生命,本來就這樣在矛盾中不斷推進。

        有的人,可能永遠不會成熟,這是一種悲哀并非偶然,因為,成熟是生命的一種高度,不可能每個

        人都輕易達到。

        成熟,是要付出代價。

        成熟,是經(jīng)歷無數(shù)時事更替、滄桑的變故悟出的審慎機敏和理性的升華。

        紅葉經(jīng)霜而赤,臘梅沐雪而馨,自然界的風霜雪雨鑄煉和凈化了它們的靈魂,而使它們走向生命風

        景的極致,不然,怎么會有“曉來誰染霜林醉”,“梅花香自苦寒來”的千古絕唱?

        人,同樣如此。

        生活的平靜和安定,算不上是一種幸運和幸福,相反,人生的一些苦與悲,卻是一種永恒的財富。

        苦難樹起信念得豐碑,風浪揚起強者的風帆,一切一切的挫折困苦不斷更新靈魂。人,也就這樣不斷成熟

        起來。

        善待生命,深化生命——這是智者的選擇。

        生如夏花,而成熟恰是繁花落盡后滿樹的秋實?沼谢镜慕k爛,而沒有果實久遠的香醇,又怎能

        算的上是一種生命的完整?

        成熟無價,久而彌深。

      描寫成熟的作文6

        李柏飛的爸爸是我們心中有名的小氣大王。整個小區(qū)只有他要了一片地種了些橘子。他看得很緊,不找別人進他的小型“橘園”,更不讓別人摘他的橘子吃。他還說:“誰敢偷一個桔子,就給我一筐橘子!

        像往年一樣,他家的小型橘園又結(jié)滿了大橘子,每個都黃橙橙的,還散發(fā)著陣陣清香。而我們只能飽飽眼福,咽咽口水。

        可是昨天下午,不知哪個吃了雄心豹子膽的居然一連“偷”了好幾個,而且個個是枝頭上的大橘子。盡管李柏飛的爸爸費了九牛二虎之力,也沒揪出來是誰干的。“誰膽子這么大啊,敢偷他家橘子!薄熬褪锹!”……大家議論紛紛。

        李柏飛的爸爸沒辦法,只好找附近學校的老師幫忙。他找到李柏飛讀書的班級,才走進教室,王老師就對他說:“你來得正好我有樁怪事問你。”李柏飛的爸爸也說:“我也是呢,你先說吧!”王老師慢慢的拉開抽屜,里面居然放著幾個金燦燦的橘子。這時李柏飛真好走進了教室,對王老師紅著臉說:“橘子是……”李柏飛的爸爸看看橘子又看了看李柏飛,對老師說:這是您別問了,我也不找您幫忙了!蓖趵蠋熉犃四涿。

        李柏飛的爸爸笑著對老師說:您瞧我培育的橘子熟了,您培育的橘子也成熟了,哈哈……”笑聲回蕩在教室里。

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