【熱門】成熟作文錦集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的成熟作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成熟作文 篇1
“世界上總有一些你不想做卻偏偏要做的事情，這就是責(zé)任�！必�(zé)任不是一個甜美的字眼，當(dāng)你呱呱墜地的一刻起，責(zé)任作為一份厚禮擔(dān)在你的肩上。如果有人問我，成熟的標(biāo)志是什么？我會堅定地告訴他：“是負(fù)責(zé)。”責(zé)任很累，很苦，有時還會帶給你肉體上的折磨和精神上的困乏，但只要你負(fù)責(zé)，它帶給你的將是截然不同的一面——人格的偉大。
出身于音樂世家的蘇珊從小愛好音樂，長大后卻陰差陽錯地進(jìn)入了工商管理學(xué)院，并摘取了MBA的頭銜。這是何等的光榮，可是當(dāng)有人問她：“如果讓你重新選擇一次，你會放棄你的音樂夢想嗎？”她斬釘截鐵地回答：“不會�？墒俏壹热蛔龀隽诉x擇就不會后悔，而是要把它做得更好。因為，它是我必須承擔(dān)的責(zé)任！”
是啊，每個人無論在什么崗位上，都有著自己必須承擔(dān)的責(zé)任，這是每一個公民應(yīng)該做的。但是，一個人只有對自己負(fù)責(zé)，才能有朝一日對社會負(fù)責(zé)，對國家負(fù)責(zé)，才能真正成熟的門檻。
每當(dāng)看著擁擠的公交車，有人主動給老人讓座；在陰暗的墻角邊，有人主動拾起一張廢紙；在繁忙的馬路上，有人攙扶盲人過馬路；在蜿蜒的小路上，有人扶起一株吹倒的小樹苗，我的心中在泛暖，你呢？這些人，不論男女老少，都在無時無刻為這個社會的和諧負(fù)責(zé)，都在向人們展示著成熟的標(biāo)志。
在功利面前，責(zé)任淡泊名志；在困難面前，責(zé)任奮發(fā)前進(jìn)；在失敗面前，責(zé)任樂觀向上；在成功面前，責(zé)任追求創(chuàng)新。
責(zé)任是諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的決心，責(zé)任是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，責(zé)任更是每個公民“天下興亡，匹夫有責(zé)”的意識，責(zé)任是每個人成熟的標(biāo)志。
成熟不僅僅是生理上的，更重要的是心靈上的，做一個有責(zé)任的人，做一個心靈上成熟的“巨人”。
成熟作文 篇2
童年，天空是蒙著光潔的玻璃紙的，濾去了世間的塵埃與喧囂，只會單純的，純真的仰望天空的瓦藍(lán)。隨著年齡的增長，我多了一分思索，少了一分盲從;多了一分勇敢，少了一分膽怯;多了一分成熟，少了一分幼稚。
在這個花季里，節(jié)日是綠色的，夢是紅色的，笑是開心的，哭是認(rèn)真的，心是透明的。
在這個花季里，我開始注意父親的背影，母親的臉頰，我早已脫離了他們的懷抱，卻總也走不出他們的情懷。
在這個花季里，我種下了許多理想與期盼的種子，我將用勤奮做汗水，用毅力做肥料，吸取大自然的靈氣，去精心呵護(hù)等待。要讓所有人相信，再高的山也擋不住我用理想放飛的翅膀，再深的海也淹不了我承載信念的航船，再大的雨也滅不了我用毅力燃燒的火焰。
十三歲，我第一次獨(dú)自面對選擇。十三歲，是花季，是雨季。歲月縈回，我，漸漸地學(xué)會了成熟和面對，有了戰(zhàn)勝挫折的信心，有了克服困難的勇氣，平添了幾許成功的喜悅。
十三歲，懂得了夢想與現(xiàn)實是有距離的，可是也記得曾為幻想苦惱幾天的自己，而現(xiàn)在決心用自己承擔(dān)責(zé)任的勇氣為理想與現(xiàn)實之間架起橋梁。
任何時候都不能放棄，都不能氣餒，也不能彷徨。雖然路途坎坷，但十三歲的我堅信，只要目標(biāo)是地平線留給世界的永遠(yuǎn)是自己的'背影。
靜下心來，細(xì)細(xì)聆聽心中的吶喊，不可以放棄!這時你自己選擇的路，就要堅持走完。暮然回首，那在心底吶喊的不就是塵封已久的勇氣嗎?
十三歲，還無法丈量自己生命里程的長短，但是，我們有讓自己生命閃光的信念。
“拿出勇氣，學(xué)會面對!”
十三歲的我，用平添的拿分成熟去告誡自己，既然選擇遠(yuǎn)方，便只有風(fēng)雨兼程。
成熟作文 篇3
自己總是那樣的后知后覺吧，畢業(yè)時候并不覺的有什么可留戀的，當(dāng)時的自己其實還有點(diǎn)恍惚，想：我竟然這樣就畢業(yè)了，感覺很不真實，就這樣我畢業(yè)了，沖沖忙忙的辦理了畢業(yè)證，就走了！
現(xiàn)在想來，離畢業(yè)也有好幾天了，我竟然到現(xiàn)在才感到有點(diǎn)惆悵的感覺！在一個地方待了那么久，如今就這樣毫無留戀的走了，和朋友的相處也是那么久，怎樣都好，我離開了學(xué)校，一個有苦有淚，有歡笑有開心待了5年的學(xué)校！從舊校區(qū)到新校區(qū)，在到離開，很多很多的回憶都是在學(xué)校，不管痛苦的，悲傷的，開心的，快樂的，都覺得現(xiàn)在想來其實真的都很好很好！
經(jīng)過這幾年，我們其實都長大了，或多或少的也都成熟了些許！大家都為了夢想或者生活去努力了。
年少輕狂的時代也已經(jīng)成為了過去式，一切的一切都化為了回憶，現(xiàn)在的大家，有的已經(jīng)穿上了西裝去上班了，有的已經(jīng)當(dāng)上了老師為人師表，有的甚至已經(jīng)結(jié)婚了.......等等！
大家都不在是那時候的孩子了，可以想打架就打架，想罵人就罵人，可以那樣的肆無忌憚無所顧忌！
時光的打磨叫我們都變了，變的成熟，變得世故，變得穩(wěn)重！那樣的我們也許會想，從前的我們再也回不來了，可是這樣的結(jié)果也是必然的吧，世界上畢竟是沒有一成不變的東西，改變未嘗不是一件好事，就算變了，變的不在像以前的那個自己，可是自己就是自己，在怎么變都還是自己！因為畢竟我們還有心的回憶，那樣的回憶會一直保留在心底，就算沉到心的最底層，總有一天，我們會想起來，會再次的回到那時候的自己！
七月，是個熱烈的時候，那天的太陽那么灼熱，仿佛在提醒我們，熱烈些吧，畢業(yè)了！
那么，在怎么惆悵，我們還是畢業(yè)了，在這個最灼熱的日子里，畢業(yè)了！
好吧，祝福所有的我們一起畢業(yè)的大家！希望我們都會幸福！
廢話說的多了，很久沒寫日志，沒看書，生疏了，也不知如何下手了！
最近的自己，很忙，亂忙，糟忙，可是也沒忘記有空上網(wǎng)看一看，可是人也懶了，空間也不怎么更新了！就這樣一天一天的過著，為著以后的事情打算，為著很多事情...... 壓力不是沒有的，媽媽說我的壓力是自己給自己的，可是她并不知道，壓力其實是無形的壓上來了，并不是說誰給就給的了的！
學(xué)的多了，也就雜亂了，我其實還在為未來的事情而迷惑.......
很多很多，不知道該如何是好！
過去的都過去了，現(xiàn)在的也將會成為過去.......
夜晚靜靜的，聽著自己敲擊電腦鍵盤的聲音，很多事情卻恍若昨天.......
成熟作文 篇4
面對滿滿一柜子的書，我總會無從下手，有些讀過十多遍了，便有些厭倦;也有些是新書，光滑的書面在燈光的照耀下，折射出迷人的光芒，然而，卻是那么的不合我胃口。舊書新書，大書小書，厚書薄書，想看的已經(jīng)讀的厭倦，而那些不想讀的，仍舊如新的一樣。
我想，我是不是應(yīng)該再買一批書來看，可是，又要買什么書來看呢?在書店里盲目地尋找，會有疏漏，事倍功半，不是理想的辦法。然而，就在這個學(xué)期，一張大概是，教育局的叔叔阿姨，整理出來的，習(xí)讀過的書，雖然并沒有全部，但對我?guī)椭鷺O大。一放學(xué)后，我便讓母親，帶我去那個大書店，那個外表裝潢美麗的，內(nèi)在更是秀麗，無不漫溢著書的氣息，還有藤椅和玻璃桌，我在挑好“習(xí)讀過的書單”里有的，我認(rèn)為好看的書籍，那是本包裝厚實，依稀可見紋路的，觸感舒適的，名叫《老人與�！返臅�，噢，不對，是小說，一本短篇小說，我慢慢地閱讀著，厚實的觸感，曲折的情節(jié)，構(gòu)成了，我心中的波濤起伏。
我一邊讀一邊想，我以前讀過的書，未免有點(diǎn)“幼稚”了——當(dāng)然，這并不是真正的幼稚，我認(rèn)為，那些書是不會變的，然而，我的閱讀標(biāo)準(zhǔn)是會變的，隨著年級的增加，我讀的書應(yīng)該越來越深奧，而那些四五年級讀過的書，應(yīng)好好在書柜里呆著，留給我的弟弟，或是其他親戚看，而對于即將步入初中的我，是不是要閱讀，高于他們閱讀水準(zhǔn)的，一些其他的書呢?至于那些比較高深的書，例如《復(fù)活》，《老人與海》，《戰(zhàn)爭與和平》······都需要我慢慢的品嘗，就像品嘗一個名貴的冰淇淋一樣，其含晶量自然是不言而喻，或許，它們能滿足我，整個初中，或者更長的時間的閱讀需求。
再反過來思考，為什么習(xí)能當(dāng)上一國之主，國家的主席呢?其他的種種因素也有，但閱讀是一個很重要的原因。不要說習(xí)爺讀過的書很多，世上或許有人讀過的書比他還多，但是，習(xí)爺讀的書都是好書，都是一本本的名著，細(xì)細(xì)品嘗，細(xì)細(xì)閱讀，造就了習(xí)爺那廣闊的閱讀量，知識才會更加豐富!
“讀習(xí)爺讀過的書，爭當(dāng)新時代好隊員”是我這個寒假的目標(biāo)，也是大家的目標(biāo)，我想，文化強(qiáng)則國強(qiáng)，如果每個人都去好好的品嘗書籍，我們的國家也會變得更好，天空都會變得湛藍(lán)!
成熟作文 篇5
多年后再回想年少時的迷茫和執(zhí)著，或許原因都記不得了，青春就是讓你張揚(yáng)的笑，也給你莫名的痛�！}記
兒時的我，赤著腳丫追逐著晚霞在田野肆意奔跑；瞞著父母偷偷藏著玻璃珠和英雄卡；與伙伴們跳著皮筋，迷藏在石橋下；放學(xué)時，在路上打鬧嘻嘻哈。
兒時的我，夢中渴望著大白兔糖果粘牙；也曾經(jīng)幻想當(dāng)神仙科學(xué)家；在那完美無瑕的白墻上，印畫著我們的"杰作"；每天下午，也曾經(jīng)蹲點(diǎn)看大風(fēng)車動畫。
兒時的我，晚飯后與街坊鄰居納涼星夜下；聽著大人們聊著聽不懂的話，也害怕夜里的鬼怪躲在床底下。在蟬鳴中度過了暑假，新的學(xué)年里，又該剪短頭發(fā)……
我們隨著一天天長大，也開始憧憬和變化。
長大后的我，不能再像從前那般撒野；不能再肆意的與伙伴玩樂；不能再做兒時的英雄夢，不能再調(diào)皮的在墻上胡亂書畫。不再是聽不懂大人們話語的孩子，也不再害怕兒時害怕的妖魔鬼怪。
長大后的我，逐漸開始懂事，逐漸懂得生活的負(fù)擔(dān)，逐漸明白長大的意義，逐漸嘗試自己從未觸碰過得新事物。
長大后的我，有了自己想要的東西，有了兒時渴望的渴望。時間改變了我的模樣，吹滅了我兒時幻想的神話，創(chuàng)造了我憧憬的未來。時光，讓我們脆弱且堅強(qiáng)。
如果，把童年再放映一遍，我們一定會大笑，然后大哭一場。
成熟作文 篇6
在每個人的一生中，都會有許多難忘的第一次。也許在這里有著心酸，但更多的是甘甜。每經(jīng)歷過第一次的你就會變得成熟，成熟的你也就意味著你已經(jīng)踏入成功大門的第一步。我最難忘的第一次是——炒白菜。
有一天，我放學(xué)回家，爸爸媽媽還沒有回來，我想給爸爸媽媽一個意外驚喜，就想：炒米飯?zhí)y了，先從簡單入手，對了炒白菜。
我趕緊準(zhǔn)備白菜，把白菜洗得又干又凈。接下來學(xué)媽媽一樣，把白菜放到菜板上。開始切，一刀、兩刀切得有的粗有的細(xì)，沒關(guān)系。然后又打開電磁爐，點(diǎn)了一下爆炒。在鍋里倒入油，聽媽媽說：“倒點(diǎn)鹽不烹鍋�！蔽矣謱W(xué)著倒了點(diǎn)鹽，果然很靈。
一會兒油熱了，我又把肉倒入鍋中。剛剛?cè)脲伒娜猓瑒傞_始像紅棗一樣紅，一會就成了肉色差不多，有塊肉都糊了，我心想：大事不好。趕緊把白菜倒入鍋中，好驚險的一幕呀!鍋里這時發(fā)出“噼里啪啦——”的聲音，我拿著菜鏟，在不停的翻動，這使得我就像熱鍋上的螞蟻一樣。
快炒好時，我想媽媽好像在菜里加上醬油、味精、鹽我也學(xué)著，又炒了炒。鮮美的炒白菜出鍋了，我欣喜若狂。
過了一會兒，爸爸媽媽回來了。我拿上桌了，讓爸爸媽媽品嘗。媽媽拿起筷子嘗了嘗，說：“不錯，我閨女>長大了!”我爸爸又嘗了一口。
這是我炒菜的第一次，人生中有許許多多第一次，有時艱難，有時順利，都要我們都面對他，這樣我們的人生才會更加豐富多彩。
想著想著，一只腳已經(jīng)踏入了廚房，“媽媽，媽媽，我來幫你吧。”看見媽媽正在廚房做菜，我這樣說道。媽媽笑著答道;“好!我們的榕榕(我的小名)長大了，都能幫媽媽干活了。那好，你就去切蜇皮吧!”
呵，你別看這蜇皮挺好看，可是它一點(diǎn)也不好切，這蜇皮就是不聽我使喚�；锪锏尿仄ぴ诎赴迳狭飦砹锶ィ孟裨诠室夂臀易鲗λ频�。我著急了，不管三七二十一，一刀切下去�？蛇@一刀沒切好，反而差一點(diǎn)切到了我的手。幸好媽媽手疾眼快，一把奪過我手里的菜刀，并對我說：“蜇皮可不能這么切，來，我來教你�！敝灰妺寢屖制鸬堵洌岩粔K大蜇皮切成了小條，并說： “切蜇條可有一些學(xué)問，你必須把每條都切成1厘米寬，3到4厘米長的小條兒，這樣切成的菜外觀上才好看。蜇皮一定要先展平再從右向左切。你注意看一下媽媽的左手的姿勢，左手的食指到小指彎曲，用并排立著指尖按在距展平蜇皮右邊的一厘米處，右手拿著菜刀緊挨著左手的指甲垂直切下去，左右手一定要配合好，邊切邊退。右手切完，左手馬上要退后一厘米，并保持住四指彎曲，指尖垂直的姿勢。這樣才不致于切到手指。來，你試試看!”
我小心翼翼的拿起菜刀，按照媽媽說的活，一刀一刀的切下去。呵呵，還真成功了。我高興極了。
這只是一件小事，可我卻懂得了一個道理：萬事開頭難，只要有信心，耐心，就一定會成功!
成熟作文 篇7
八歲的我看上去像個小毛孩，愛玩、愛鬧、愛賭氣。記得就在那一年，為了一顆玻璃球，我與一個同學(xué)打得頭破血流，結(jié)果被押到了老師的辦公室里。老師狠狠地批評了我，我至今還清楚地記得老師的話，他說：“你真是個小孩子，咋這么不懂事呢？為了一個小小的玻璃球值得這么做嗎？同學(xué)之間有事可以和老師講嘛，老師會替你們做主的！”我在想：我都上學(xué)讀書了，還會是個小毛孩嗎？
九歲那年，我比剛上學(xué)時“風(fēng)流”多了，就因為我已經(jīng)是二年級的學(xué)生了。我不僅長高了，也長大了。還記得那一年的“六一”兒童節(jié)的事，學(xué)校搞的活動中有一個縈眼睛貼畫的節(jié)目，就是我，以淘氣的形象出現(xiàn)在眾多的同學(xué)中，蒙上雙眼爬上桌子在黑板上貼熊貓的嘴�？山Y(jié)果卻貼到了熊貓的頭上。同學(xué)們都哈哈大笑，老師還指著我說：“你真是個又淘氣又可愛的小孩呀！”
可十歲的我究竟還是十歲呀！穿著一雙白球鞋，一套兒童裝。不過，我的頭發(fā)還說得過去。那一次我去理發(fā)，理發(fā)師告訴我說，我的頭發(fā)適合理個“倒發(fā)”，看上去就會很“酷”。我就理了個“倒發(fā)”。可一走進(jìn)教室，我就后悔了，男同學(xué)都理著“西洋發(fā)”，女同學(xué)則留著長辮子，怎么平時我就不注意呢？我的“倒發(fā)”就脫穎而出，于是在后來的幾天中，我的發(fā)型就成了同學(xué)們的笑料。我一臉委屈地跑到老師的辦公室向老師訴苦，結(jié)果老師說：“你真是個孩子。同學(xué)們笑你就是喜歡你，為了這點(diǎn)小事和同學(xué)鬧別扭不值得�！蔽矣浀美蠋熣f完話后還哈哈大笑。
我迷茫了：我都三年級的學(xué)生了，難道我還沒有長大，還沒有成熟？我曾經(jīng)就這個問題問過我的媽媽，媽媽告訴我：“好孩子，你會長大的，不過現(xiàn)在還沒有�！庇纸形摇昂⒆印�！看著比我高幾級的同學(xué)們可以在球場上賽跑，可以一個人獨(dú)自回家而不用像我一樣跟在媽媽的后面，你說我有多羨慕！長大多好，成熟多好！
十一歲時，我從村校轉(zhuǎn)到了鎮(zhèn)中心學(xué)校，付我來說那里就像一個陌生的世界。那一年，我不敢跟不認(rèn)識的同學(xué)多講話，也不敢和老師笑，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地過了兩年，就這樣悄悄地進(jìn)入了初中。
進(jìn)入了中學(xué)后，我擁有了自己的愛好：打籃球、踢足球、去纖游，口袋里的錢也漸漸多了起來。
“我終于可以自主了！”我的心別提有多高興。
可是我也有煩惱呀，每次自由活動時，在我的心中總有一塊石頭重壓著，是什么呢？
自修課時，稍微和同學(xué)講了幾句話，老師就把我請到了辦公室。我垂頭喪氣，這樣的經(jīng)歷太多了，我甚至還能背出老師的話：“都是初中生了，都是一個大人了，還像一個小學(xué)生，你看看自己的成績，什么時候能提高些？你有幾個初中？”老師常常這樣提問我。我知道，她的意思很明確，她想告訴我的是：你已經(jīng)長大了，你已經(jīng)成熟了�？墒沁@樣的成熟并非是我當(dāng)初想的呀。
唉，成熟，沒有長大時我向往長大，真的長大時我又懷念我的孩提時代。到現(xiàn)在，我都是十六歲的人了，以前的種種刻骨銘心的事已經(jīng)開始在我的腦海里變得模糊起來，記憶中呈現(xiàn)的只有長大后的一片景象。我真的長大了，我真的成熟了。
成熟作文 篇8
踏上記憶的班車，時光飛逝而過，熟悉又陌生的面孔不斷閃現(xiàn)，也勾起我那塵封的記憶。
那時的我如今看來如此可笑。剛上學(xué)前班時，同桌為了躲避老師檢查讓我?guī)退毩艘粡堊郑瑳]想到老師竟破天荒地大夸了她，表揚(yáng)她寫得好‘有進(jìn)步，還獎勵她一朵小紅花。年幼的我十分困惑，我平常就練這種字，甚至比那紙上的字更好看，老師為什么不表揚(yáng)我？下課后，我不甘心地向同桌哭鬧著，索要那本屬于我的“財產(chǎn)”。同桌不給我，我也就不理她。后來幾天，我倆就陷入冷戰(zhàn)�？蓻]幾天，我們又像什么也沒發(fā)生似的交談嬉鬧。
在這懵懂的日子里，有過矛盾，但都因種種原因而放下，重歸與好，讓我學(xué)會了如何對別人釋然。
那時的我如今看來如此脆弱。體育課上，大家一起玩捉迷藏，輸了的我總向一匹脫韁的野馬。一次，不小心被絆倒，重重地跌在地上。當(dāng)恢復(fù)知覺時，吃驚的發(fā)現(xiàn)，身旁那片地上竟有一片殷紅，看著從膝蓋上流下的血，我慌了。眼淚在眼眶邊打轉(zhuǎn)，獨(dú)自縮在一旁，被無助環(huán)繞著。就在頭暈?zāi)垦ｉg，一抹纖細(xì)的身影閃現(xiàn)在眼前，是老師。“疼嗎？我?guī)闳バl(wèi)生室。”“嗯”無力的輕語。說完便把我背在肩上，我心中暖暖地，閉了眼，腦中全是剛剛老師的身影，及那背給予我的溫暖。
在懵懂的日子里，我脆弱，被別人愛護(hù)著，讓我學(xué)會如何去愛護(hù)別人。
記憶的班車仍在前行，下一站又會到哪？只知道，自己正在這懵懂的日子里成長著。
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