有關(guān)誠(chéng)信作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的誠(chéng)信作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信作文 篇1
暑假,有人寫匿名信攻擊我,心情沉重了幾天,很快我又恢復(fù)了往日的自信與笑容。我感謝這位寫匿名信的朋友,再次讓我經(jīng)歷了心里路程的磨礪和洗禮。我是一個(gè)能虛心聽取意見的人,是一個(gè)極光明磊落的人,否則我不會(huì)把此事寫在博客里。人是需要朋友的,寫信的這位也是我生命中不可逃避的朋友,這位朋友選擇了這種方式與人交流,無可厚非;但我還是喜歡面對(duì)面的溝通交流,痛快、自在,哪怕觀點(diǎn)不同而爭(zhēng)吵,那傳遞給對(duì)方的是坦蕩蕩的胸懷、氣魄……
當(dāng)今最時(shí)尚的話題是和諧,我崇尚和諧。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì)有和諧。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦械姆N子,她能在人類心靈這片土壤上扎根發(fā)芽,在愛的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解仇恨,她可以感化邪惡、播散善良,她能無私奉獻(xiàn),從不計(jì)較得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可以與快樂毫無掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽光般的溫暖,雨露般的滋潤(rùn)——寬容之和諧,妙不可言。
和諧之美在于誠(chéng)信。誠(chéng)信是美的奠基石,是和諧美的結(jié)晶。誠(chéng)信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花眾中她最美,美的無瑕、美的高尚。有了誠(chéng)信,和諧之美足以體現(xiàn)!愿你、我都擁有誠(chéng)信之花,送給身邊的每一個(gè)人,讓人間多一縷馨香。
除此之外,我們還要再攜一顆友善的心,來面對(duì)鳥語花香的自然。對(duì)每一雜花友善,保你擁有一個(gè)花馥郁四溢的春天;對(duì)每一只鳥友善,保你擁有一個(gè)燕歌鶯啼的清晨;對(duì)每一條魚友善,保你擁有一個(gè)自由歡暢的生活;只要你對(duì)每一棵樹、每一滴水、每一株草友善,保你擁有一個(gè)天藍(lán)草綠水清樹茂的世界;只要你對(duì)每一個(gè)人友善,保你朋友臺(tái)云親情如細(xì)雨,讓你擁有快樂的天堂。我堅(jiān)信,只要你對(duì)一切真心善待,世上的'一切將會(huì)更和諧。
朋友,愿你播下寬容的種子,送上誠(chéng)信的玫瑰,帶上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清風(fēng)送爽的草地上,仰望那無邊無際的蔚藍(lán)天空,聆聽那動(dòng)人心弦的音樂,它會(huì)讓你置身于另一個(gè)世界——充滿和諧之美的人間天堂。
和諧之美——是給生命帶來激情給生活帶來溫馨,無時(shí)無刻不與我們同在的美。寬容、誠(chéng)信、友善是我做人的準(zhǔn)則。
誠(chéng)信作文 篇2
誠(chéng)信是人性最珍貴的特質(zhì),商家靠著誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),銀行靠著誠(chéng)信替我們保管著金錢。我們用誠(chéng)信換取貸款,同學(xué)之間靠著誠(chéng)信相處,誠(chéng)信最珍貴。
我有一次,去賣包子,我粗心大意把錢放在了抽屜忘記了拿了,我還是走到了包子鋪,我對(duì)那位年輕的阿姨和叔叔說:“對(duì)不起,我沒有帶錢來,可以我把包子放回去后,就把錢送給你好嗎?”那位慈祥而又年輕的阿姨望了望我說“好”,接著我就快樂的回去了。然后我一回去就在看電視,我把沒有付錢的事都給忘了。媽媽說:“你的包子好像還沒有付錢吧!迸叮业每禳c(diǎn)把錢給送過去,這樣才是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我快速地跑步前進(jìn),我看見了那個(gè)阿姨正在收鋪?zhàn)幽。我跑上去,把錢給了阿姨,阿姨向我笑了笑。
我看來,沒有比誠(chéng)實(shí)更珍貴的,誠(chéng)實(shí)對(duì)于一從此人來說是最為珍貴和寶貴的一件東西,誠(chéng)實(shí)比任何東西都珍貴。
誠(chéng)信作文 篇3
誠(chéng)信是一個(gè)人做人的根本,因?yàn),誠(chéng)信最可貴。 大家都知道,誠(chéng)信是重要的,大仲馬曾經(jīng)說過:“當(dāng)信用消失的時(shí)候,肉體就沒有生命了!痹谏钪校覀儠(huì)遇到很多關(guān)于講不講誠(chéng)信的事情,想知道我是怎么處理這些事的嗎?那就請(qǐng)你繼續(xù)往下聽。
有一天下午,我們?cè)诼爩懺~語,聽完后,我便立即翻開語文書,看看我有沒有錯(cuò)誤。當(dāng)我看到“柳絮”這個(gè)詞語時(shí),突然發(fā)現(xiàn),我把柳絮的絮寫成了紫色的紫了。心想:“哎呀!這下可慘了!錯(cuò)一個(gè)詞要寫三十遍的。我是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生,聽寫也沒有錯(cuò)過,完了!完了!”正當(dāng)我懷著忐忑的心情時(shí),竟然發(fā)現(xiàn),老師在上面寫了個(gè)100分。我又仔細(xì)的看了看,柳絮的絮明明寫錯(cuò)了,老師竟然沒有判出來,心里便不由自主的一陣狂喜。可是轉(zhuǎn)念一想:“老師剛講過做人要講誠(chéng)信,我還是個(gè)學(xué)習(xí)委員呢!怎么可以置老師的話語不顧呢?可是我又怕寫不完那些遍數(shù)!唉!我該怎么辦呢?”要知道,寫不完遍數(shù)要被老師留的。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng),我還是決定把這處錯(cuò)誤告訴老師,讓老師給我重新閱。
老師接過紙微笑著對(duì)我說:“你真是誠(chéng)實(shí)的好孩子!遍數(shù)嘛,你就不用寫了,看會(huì)就行了!薄爸x謝老師”我連忙說!安挥
謝。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)比遍數(shù)更可貴!”老實(shí)回答。
這件事給了我很深的感觸,我一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子!
誠(chéng)信作文 篇4
我是大海里的一滴水,是天空中的一朵云,是大樹上的一片葉,是那么的沒有特點(diǎn),不引人注意,不知是我這個(gè)蘋果太誘人,還是上帝眷戀我咬了我一大口,使我比別人多一點(diǎn)不足,我是一個(gè)長(zhǎng)得矮小,又非常胖的女生,沒有華麗的列表,卻使我比其他人多了幾分神秘感。
體育課是中學(xué)生期盼的一科,讓帶著枷鎖的我們得到釋放,釋放出我們青春的朝氣,釋放出我們火一樣的激情,操場(chǎng)是我們的舞臺(tái),活力四射的我們盡情舞動(dòng),而我卻不以為然,體育課讓我面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),活動(dòng)時(shí),看同學(xué)們矯健的身姿,靈活的身體把每一項(xiàng)任務(wù)都做的完美再看看虎背熊腰的自己,老師投來懷疑的目光,我無法言語,更無法自信的昂起頭,我盡自己最大的努力去做,爭(zhēng)取做的完美,證明我自己可到最后我還是失敗了,同學(xué)們投來嘲笑的眼神,我的臉開始發(fā)燙,我多么希望自己是一只蝸牛躲到殼里去,逃避這一切,所以同學(xué)們玩耍時(shí),我知能在遠(yuǎn)處觀望,每當(dāng)同學(xué)和我說話時(shí),我的眼神總在別處,不敢與他們面對(duì)面,因?yàn)槲液ε略谒麄冄凵裰幸姷秸鎸?shí)得自己。
一次語文課上,總愛越過我的老師不知是否為了調(diào)節(jié)課堂氣氛,讓我去前面講解課文。雖然已近預(yù)習(xí)好了,但我還是一愣,不敢相信這是事實(shí),我躡手躡腳的向前走去,終于到了講臺(tái)中間,看見同學(xué)們的眼神都凝注在我身上,瞬間低下頭去,臉又有規(guī)則的燙了起來,望著老師,同學(xué)的眼神,我腦海里一片空白,不知我該講什么。腦海里有一種聲音在喊著“講啊,講啊”但此時(shí)我的嘴似乎已經(jīng)失去了語言能力,這時(shí)同學(xué)們拍起了熱烈的掌聲,可我感覺腿發(fā)軟,心在顫,此情此景我無動(dòng)于衷,頭依然沉下去,同學(xué)們?cè)俅喂恼,那份熱情,?duì)我真誠(chéng)的鼓勵(lì)激醒了我沉睡的心靈。硬著頭皮開始講,像脫韁的野馬,竟口若懸河的講了起來,但還是感覺到自己的聲音在顫抖話音剛落,底下響起雷鳴般的掌聲,老師,同學(xué)臉上都露出燦爛的笑容,唯有我哭了,也許別人不曾意識(shí)到,而我卻真真實(shí)實(shí)的感覺到了,這滴淚非同尋常,僅我一人知道它具有怎樣深刻的含義。
通過這次,我真正明白誠(chéng)信的寓意,誠(chéng)信是一塊路標(biāo),在迷失方向之時(shí),指明前進(jìn)的方向,誠(chéng)信是一口清泉在干渴之時(shí),滋潤(rùn)生命,誠(chéng)信是一雙有力的手,在無助的之時(shí),給予巨大的幫助,誠(chéng)信更是人與人心靈間真實(shí)情感的接觸,敞開心扉,擁有誠(chéng)信吧!并誠(chéng)信待人。
距離,只有一點(diǎn)點(diǎn),誠(chéng)信就在我身邊!
誠(chéng)信作文 篇5
一個(gè)人不可以沒有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是做人的根本,正所謂“人無信不立”。
《狼來了》的故事流傳至今,大人們常用這個(gè)故事教育小孩子,使孩子從小就知道不能說謊話,說謊話就會(huì)被狼吃掉。故事里的孩子年歲不大,卻因?yàn)椴恢v誠(chéng)信而失去了生命。
歷史上還有一位帝王,因?yàn)榘颜\(chéng)信當(dāng)兒戲,結(jié)果喪了命,亡了國(guó),成為一個(gè)反面教材,他就是周幽王。他為了博得寵妃的一笑,竟然點(diǎn)起烽火,各諸侯國(guó)看到烽火紛紛趕到,才知被戲弄了,都十分氣憤。當(dāng)敵人真的來入侵,周幽王急忙派人再次點(diǎn)起烽火時(shí),各諸侯國(guó)都按兵不動(dòng),結(jié)果幽王被殺,西周滅亡。我想,幽王一定沒聽過《狼來了》的故事,所以他才犯了和放羊的孩子一模一樣的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在,我身邊有一些人,從小聽著《狼來了》的故事,對(duì)放羊的孩子感到可惜、遺憾,長(zhǎng)大了自己卻扮演起“放羊孩子”的角色。
有的同學(xué),為了逃避學(xué)校的勞動(dòng),就經(jīng)常撒謊,今天說自己頭痛、明天又說自己肚子痛、后天又說自己牙痛,時(shí)間一久,大家就知道他是怎么回事了,所以當(dāng)他身體真的不舒服是,就沒人再相信他了,沒人關(guān)心他,也沒人幫助他。這就是撒謊的報(bào)應(yīng)吧。
還有的同學(xué),沒有完成家庭作業(yè),就找各種理由:忘記帶來了,弄丟了,被弟妹給撕了,……真是五花八門。時(shí)間一久,他們就失去了老師和同學(xué)的信任。成為班級(jí)里不受尊重的人。
他們的行為,表面看起來沒什么大不了,實(shí)際上卻是非常危險(xiǎn)的,如果不及時(shí)糾正,他們就會(huì)形成撒謊的惡習(xí),而這一惡習(xí)將嚴(yán)重影響他們的一生。使他們無法在社會(huì)上立足。
無論什么時(shí)代,人們都呼喚誠(chéng)信,所以我們一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
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