在朗讀中我品嘗到創(chuàng)新的樂趣作文
xxx你來讀隨從,就是你不用看了!拔,為什么是我”我想,讓我讀隨從,我不服,因為比我學(xué)習(xí)還差的xxx都可以讀楚王,我卻只能讀隨從。
學(xué)生的反抗用在老師的面前永遠是徒勞,所以我還是讀了隨從,其他人每天認真地排練著,可我每天無精打采。
但在那天我不再墮落,那是一個陽光四溢的下午,我正在收拾書包可這是一個老師來到我班說班主任找我于是我懷著懷疑的心去了。我是說“為什么別的.同學(xué)都在讀書而你卻要著急放學(xué)?”“我不喜歡讀隨從,因為隨從只是隨從”我說!安,不是的,每個人雖然角色不同但是他的存在也是關(guān)乎大局的,就像美國的第一架火箭不就是因為一顆毫不起眼的螺絲導(dǎo)致火箭爆炸的嗎?你自己考慮一下吧。”于是我離開了辦公室。
于是我開始朗讀,在每天的認真朗讀中我們迎來了年級比賽,在比賽中我們雖然超常發(fā)揮,可是得了第二名,但我不氣餒,因為我學(xué)到了一個人不論在社會中的地位或大或小,都是重要的,不可缺少的。
大人們常說“書是我們最好的老師”“書是我們進步的階梯”所以我經(jīng)常看書中那些人物在書中的位置。
舒適清涼的泉水讓人解渴,熟食果汁讓人滋心潤肺,書是濃濃的綠茶讓人神清氣爽有了書我問的生活才有色彩,讓我們一起朗讀書吧。
朗讀讓我品嘗到創(chuàng)新的樂趣。
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