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      學(xué)會創(chuàng)新作文

      時間:2021-07-14 13:33:22 創(chuàng)新 我要投稿

      學(xué)會創(chuàng)新作文14篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)會創(chuàng)新作文,希望能夠幫助到大家。

      學(xué)會創(chuàng)新作文14篇

      學(xué)會創(chuàng)新作文1

        小學(xué)五年級時,讀《西游記》,似懂非懂,現(xiàn)在反復(fù)讀已到了幾乎能背誦的程度,于是發(fā)現(xiàn)《西游記》并不十分完美。當然,不可否認,《西游記》是有它獨特魅力的。首先,人物刻畫非常成功,很有典型性;另外,想象豐富,夸張恰到好處,但是比起四大名著中其他三部卻略顯單調(diào)。

        八十一難中的每一難似乎都只是唐僧被擄走,妖怪大多數(shù)是某個神仙的坐騎,最后都要請神仙出面救出唐僧,千篇一律。因此如果構(gòu)思再新穎一些或許能為《西游記》平添一些亮點。如,沙僧也可以被抓,妖怪可以有善有惡,諸如此類。如果當時吳承恩能想到創(chuàng)新,或許我們今天看到的《西游記》會更吸引人。

        在現(xiàn)實生活中,我們也要學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會從另一個角度考慮問題,這樣便會有新的見解與收獲。

        小學(xué)時學(xué)的《烏鴉喝水》,我現(xiàn)在還記憶猶新,講的是小烏鴉記得前人在瓶子里放石子喝到水的經(jīng)驗,也在井里放石子,妄想喝到水。于是,我?guī)退肓艘粋辦法:用吸管喝。我的作文受到老師的表揚和同學(xué)們的贊賞,但不久報刊上出現(xiàn)了一篇《新編烏鴉喝水》,和我的作文構(gòu)思驚人的相似!

        盡管被冠以抄襲的惡名,但我的心中仍會涌起莫名的欣喜。只因為有這樣一個創(chuàng)新,并且被報社認可,雖然那不是我的名字,但我相信我就是它的原創(chuàng)!我第一次知道了“創(chuàng)新”的價值。

        創(chuàng)新思維是人共有的,從不同的角度思考同一個問題,就會有所創(chuàng)新!

        小時候做風車,沒有鐵絲,就用牙簽代替。看到電視里用雞蛋殼做燭臺,看著那搖曳的燭火,心中也生出了很多奇妙的小火苗,因為燭火里有創(chuàng)新,它和你的思想擦出雖小卻無比明亮的火花。

        創(chuàng)新能讓你更了解世界,更多地感受到世界的奇妙。

      學(xué)會創(chuàng)新作文2

        生活中我們會遇上許許多多的事,面臨許許多多的選擇,但我們都會按自己的經(jīng)驗處理。但有時,我們需要打破常規(guī)的創(chuàng)新。

        瘟疫襲卷了小鎮(zhèn),富人拿出自己的錢財請來醫(yī)生救濟患者。然而,在見到特別的鏡子后,他把主要精力放在了“鏡子”的研發(fā)。這樣的舉動令人不解,但便是這樣的舉動,這打破常規(guī)的創(chuàng)新,不僅制止了瘟疫,還讓今后的顯微鏡發(fā)展得到了巨大的幫助。

        打破常規(guī)的創(chuàng)新,這不僅僅是社會進步需要的,也是我們所需要的。一味的墨守成規(guī),只會令我們止步不前。十九世紀的一天,一位大學(xué)教授和自己的孩子在花園散步,“我今天有一個重大的發(fā)現(xiàn)!”他對自己的孩子說道。然而,這個發(fā)現(xiàn)卻違背了他一直信奉的牛頓絕對空間定理,因此,他否認了自己的發(fā)現(xiàn)。但多年后,這一猜想唄愛因斯坦發(fā)現(xiàn),他支持了這位博士的觀點,打破了牛頓的絕對時間和絕對空間定理。

        因此,我們要有這樣打破常規(guī)的創(chuàng)新,但我們不僅要有打破常規(guī)的勇氣還要擁有創(chuàng)新的精神。

        喬布斯是一位改變世界的傳奇人物,他的創(chuàng)新精神很值得借鑒。零一年ipod誕生,人們聽音樂的方式改變了,CD機、音樂機逐漸落伍,隨聲聽暢銷全球;零七年iphone誕生,人們開始拋棄傳統(tǒng)的按鍵手機,觸屏手機逐漸深入人心取代它的地位;一零年,ipad誕生更是讓電腦、筆記本電腦加快落后。每一項創(chuàng)新都取得了巨大的成功,蛋撻卻沒有在那一項成就后沾沾自喜、停止不前,兒時保持著創(chuàng)新的精神直到逝世。

        我們需要的正是這樣一種打破常規(guī)的創(chuàng)新,只有不斷的創(chuàng)新,不斷地打破常規(guī),才能夠得到不斷進步和發(fā)展。社會也才不會止步不前,打破常規(guī)的創(chuàng)新不僅是你我需要的更是每個人都需要的。

      學(xué)會創(chuàng)新作文3

        習(xí)慣是枷鎖,束縛我們千年,禁錮我們思想,而創(chuàng)新,則是解開沉重枷鎖的唯一鑰匙。

        ——題記

        你相信一截細細的鏈子拴得住一頭千斤大象嗎?當小象無法掙脫時,便習(xí)慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。

        可見,習(xí)慣真的很可怕,但如果你能跳出習(xí)慣的圈圈,方可見另一番天地。

        設(shè)問1、地球真的天圓地方嗎?

        大概有幾千年之久吧,人們忠貞不渝的認為地球天圓地方,為什么呢?因為自己在內(nèi)部所看到的極小一部分是這么回事,因為自己媽媽是這么說的,因為自己周圍的人都是這么覺得的。

        終于,站在海邊的人們,先看到歸航船的桅桿,后看到船體;月食發(fā)生時,月面上出現(xiàn)陰暗的弧形界線;“欲窮千里目,更上一層樓”讓人們開始驚奇,于是有了麥哲倫航行的歷史佳話,麥哲倫有行動證實了地球是球體之說。

        這正是因為麥哲倫掙脫了習(xí)慣,用行動去驗證了自己的猜想,才推動了科學(xué)的`發(fā)展,歷史的進程。

        設(shè)問2、地球真的是宇宙中心嗎?

        自古希臘天文家托勒密提出“地心說”后,教會一直視其為權(quán)威,用他的學(xué)術(shù)來控制人民,經(jīng)過幾百年的歲月,多數(shù)人的思想真的就被麻痹了。但有一個人沒有——他就是哥白尼,他根據(jù)自己多年的觀察和研究,提出了“日心說”。雖然在現(xiàn)在看來,“日心說”是不完全正確的,但他否定了教會的權(quán)威,鼓勵人們?nèi)ヌ剿髯匀滑F(xiàn)象,這便是突破習(xí)慣思維的一種表現(xiàn),是一種創(chuàng)新。

        于是,在他的號召下,涌現(xiàn)了布魯諾等一大批敢于創(chuàng)新的人才。誕生了近代科學(xué),使自然界不再神秘莫測,人們逐漸觸摸到自然界跳動的脈搏。

        打破常規(guī),你可以用六根火柴拼出四個三角形,打破常規(guī),你可以“一個巴掌拍得響”,打破常規(guī),你定可開辟另一番天地!

        愿你不被習(xí)慣束縛,向世界提出更多的疑問吧,在解決問題的同時,你將收到一份特殊的禮物——創(chuàng)新。

      學(xué)會創(chuàng)新作文4

        畢加索,畫意精湛,卻名不見經(jīng)傳,他沒有滿城奔走,苦口推銷,而是靈光閃現(xiàn),雇人到店尋自己畫,讓店主主動找他;陳子昂,滿腹才華,卻長安十年無聞,又因一次高價買胡琴而名滿天下。為何有才之士總是湮滅于煙塵?為何千里之馬多死于駢櫪?那用為何按照常規(guī)推薦自己屢遭失。坑譃楹巍靶÷斆鳌笨値砹祷? 這是因為他們那一刻的思維與眾不同——求變與創(chuàng)新思維。當一件事做了很久沒有成效,不如換個思維,換種方法做事情,事情可能會變得更巧。

        《易經(jīng)》曰:窮則變,變則通,通則達。當畢加索與子昂苦于沒有出路時,并沒有頭撞南墻,而是創(chuàng)新推銷。人生需要轉(zhuǎn)換思維,轉(zhuǎn)換思維可以絕處逢生。正如20世紀末中國動畫深陷前蘇聯(lián)風格的泥潭,迷失了自己的方向,而被譽為“中國的宮崎駿”的馬克宣將目光轉(zhuǎn)向傳統(tǒng)文化,他用獨有創(chuàng)新風格與空靈優(yōu)雅的畫面結(jié)合,將中國帶入了水墨時代。

        這個時代需要創(chuàng)新,劇作家莎士比亞曾說過:“美是生活,美是創(chuàng)新”“推陳出新,是我無尚的訣竅”。如今這個復(fù)制時代,創(chuàng)新已為發(fā)展趨勢,誰能最快的適應(yīng)社會規(guī)則,跳出慣有的思維框框,誰就是最后的贏家。武漢大學(xué)校長李曉紅從對畢業(yè)的學(xué)子說:“我希望你們要有拓新的勇氣,要多一些奇思異想,拒絕從一到n的復(fù)制,演繹從0到1的創(chuàng)造!睕]錯,時代需要創(chuàng)新,創(chuàng)新需要我們靈活的思維,要求我們有一顆善于發(fā)現(xiàn),善于突破的心。

        學(xué)會創(chuàng)新,柳暗花明又一村。

      學(xué)會創(chuàng)新作文5

        “踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍”這是李可染的名言,我細細品讀,明白了一個道理:一個人不懂創(chuàng)新,他將永遠不能成為第一。

        大家都知道著名畫家齊白石吧。他的繪畫已經(jīng)達到了巔峰,尤其是他筆下的蝦活靈活現(xiàn),令人嘆為觀止。然而,誰又能知道他背后的艱辛,他面對自己的成功并沒滿足,而是不斷的改進,吸取長處,拋棄短處。如果你仔細觀察他的畫,你會發(fā)現(xiàn)他60歲、70歲、80歲年齡階段的畫風截然不同。那是因為他的畫風已經(jīng)在改變,他一生中曾五易畫風,每一次改變都令他的作品更加完美,更加成熟。正是因為他認為“我行我道,我有我法”就是說在學(xué)別人的時候,不可以原樣照抄,而要靈活的創(chuàng)新。就是因為齊白石會靈活的創(chuàng)新,他的畫才會充滿了生命力。

        偉大的炸藥發(fā)明家諾貝爾,就是不愿意看到人們辛苦費力的劈山鑿路,而進行改革和創(chuàng)新,才有了如今的炸藥。試想,如果他沒有這種勇于改革的精神,那我們?nèi)缃癫贿要一斧一斧的劈,一錘一錘的砸。正是因為他勇于改革,勇于創(chuàng)新,不走老方法,所以他才會取得成功。

        我們需要開拓創(chuàng)新,因為它不斷地改變著我們,使我們遠離一成不變,枯燥乏味,死水般的無聊生活,使生活更有趣味,有韻味,有滋味。因此創(chuàng)新的生活才更有味

      學(xué)會創(chuàng)新作文6

        說起創(chuàng)新,有的同學(xué)會說那是科學(xué)家的事,與我們無關(guān)?捎袝r我們仔細想想,創(chuàng)新并不見得離我們遠,生活里處處有科學(xué)創(chuàng)新,只不過我們沒注意罷了。

        比如,暑假里的一天,我在街邊悠閑地逛著,我發(fā)現(xiàn)地上有一條“黑線”,我連忙俯下身去看個究竟。原來是從一個被樹葉掩蓋著的洞里爬出的螞蟻。它們像軍隊一樣有序地排成一列,從洞里鉆出來,翻過一片片樹葉,跨過樓梯,一直往高處爬。我想:它們在干什么?我突然想起了書上說的動物能對天氣有反應(yīng),螞蟻往上爬表現(xiàn)著會下雨呀!果真如此,第二天,街上下起了大雨……

        像這樣的例子在生活中還有很多,但這些還遠遠不夠。為了讓我們生活得更美好,老一輩科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明了很多有用的工具。像醫(yī)院里的聽診器,如果不是雷奈克仔細觀察,可能人們還要為肺結(jié)核而擔心。如果不是魯班不斷試驗,又哪來現(xiàn)在的小花傘呢!現(xiàn)在正是需要我們來為世界發(fā)明出更新奇的工具。

        像我,想象出了幾個道具:比如“智能運動衣”。這玩意兒可新奇啦!可以在炎熱的夏天利用熱脹冷縮的原理讓衣服自然調(diào)節(jié)放松,就像有一陣涼風吹著。在寒冷的冬天又可以“縮起來”,好像內(nèi)部有一塊溫熱布料,但衣服并不厚,還適于運動呢!

        還有“萬能摩擦皮”,這東西更新奇呢!它分為三層,可以將它貼在鞋底。由外到內(nèi),第一層可以防滑,防摔跤;第二層可以增加彈性,使鞋子變得輕巧;第三層可以讓前兩層粘得更牢固。我們還可以將摩擦皮貼在拉桿書包輪子底下,能讓書包輕松上下樓,還不會損壞輪子,并且價格不超過三十五元……

        所以,創(chuàng)新并不只是科學(xué)家的事,我們小學(xué)生更要從小多觀察、多動腦。讓我們一起探索,愛上這“神秘”的科學(xué)吧!

      學(xué)會創(chuàng)新作文7

        這天,我在不經(jīng)意間看到這樣一篇文章,它的題目叫做《蘋果里的星星》。讀過這篇文章之后,我深受啟發(fā)。故事情節(jié)是這樣的:

        一個小孩向父親報告幼兒園的新聞,說自己學(xué)會了新東西。說話間拿出一把小刀和一個蘋果得意地向父親炫耀。他準備向父親展示自己切的蘋果。于是他把蘋果一切兩半,可是切錯了。這個小孩是把蘋果橫放下去,攔腰向下切?墒窃谶@個切錯的蘋果里,卻意外地看到了一顆清晰的五角星。

        讀過這篇簡短的小故事,我深有感觸。在我們的日常生活中,往往回形成一種慣有的思維定式,而一旦有了新的想法和行為,也往往會受到排擠和壓迫。所以,我們要拋開這種慣有的思維方法,去創(chuàng)新,去另辟捷徑,這樣,才會有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲,我們才可以懂得更多。同樣,在我們的學(xué)習(xí)中不也是這樣嗎?在很多時候,我們可能回在做練習(xí)的時候,遇到和老師的方法不同。這時,多數(shù)同學(xué)可能回舍棄自己的思路與方法,而選擇老師所講的。其實,我們不妨順著自己的思路做下去,去進行創(chuàng)新,因為有很多題目往往回有多種解題方法。如果我們經(jīng)常進行創(chuàng)新,就可以使我們的思維更加活躍,不再使我們僅僅局限在某一種思維上,從而讓我們學(xué)會從多個角度去思考問題、了解事物,更加清楚掌握事物多個方面的利與弊,增強我們的分析和理解能力。

        所以,我們一定要學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)到更多的知識,從而懂得更多的道理。

      學(xué)會創(chuàng)新作文8

        美術(shù)老師每次上美術(shù)課的時候,都會說一句話“畫畫時不要按照書上的畫”我不明白,書上畫的不都是很好嗎?為什么不讓按照書上的來畫呢?放學(xué)后,我來到美術(shù)老師的辦公室,我問老師:“老師,美術(shù)書上的畫都畫的很好,為什么不讓同學(xué)們照著畫呢?”美術(shù)老師給我講了一個故事。

        齊白石,本是一個木匠,自學(xué)畫畫成為畫家,榮獲世界和平獎,然而,已經(jīng)取得成功的齊白石并不滿意,而是繼續(xù)努力。齊白石60歲以后的畫,明顯比以前畫的好,70歲以后他的畫風又變了,80歲以后,他的畫風再度改變。據(jù)說,齊白石一生,曾五變畫風,正因為齊白石在成功后仍然不休息,繼續(xù)創(chuàng)新,所以他的晚年作品比早期的作品更為成熟。

        聽了這個故事以后,我覺悟了,想到一個名言可以來形容這個故事“要成長,你必須要獨創(chuàng)才行”說這句話的人是歌德,我感覺說的特別對,如果說一個人不懂得創(chuàng)新,那么你就不在這個行業(yè)取得成功,就像我們的美術(shù)課上,如果大家都照著書上的畫,大家的作品都是一樣的,沒有創(chuàng)新,每個人都不會出類拔萃,大家要發(fā)揮自己的想象,才能畫出好的作品,再比如在表演的時候,你講了一個笑話,大家都笑的直不起腰了,第二個人上去講的時候依然是這個笑話,大家還會再笑嗎?當然就不會了,這個節(jié)目就沒有意義了。

        所以,我們要有創(chuàng)新精神,這樣才能成長,才能進步,——要成長,你必須要創(chuàng)新才行。

      學(xué)會創(chuàng)新作文9

        莎士比亞曾說過“推陳出新,是我的無上訣竅”。這句話是完全正確的,做什么事都要學(xué)會獨立思考、勇于創(chuàng)新。不要按照前人勝利的方法再去贏得勝利,就算這樣贏得了冠軍或大家的支持,那也終究最多是亞軍,因為前人已經(jīng)用過這些方法取得了第一。

        既然不該這樣做的話,那需要注意些什么呢?首先,要學(xué)會思考別人這樣做有什么地方值得自己學(xué)習(xí),但是千萬不要模仿。要根據(jù)這樣的內(nèi)容創(chuàng)造新東西。然后,要學(xué)會運用這些新東西,因而才能取得屬于自己新的勝利和成功。

        既然說了這么多,那我就講一個朋友親身經(jīng)歷過的一個故事吧!

        以前我有一個朋友,他平時特別勤奮好學(xué),在學(xué)校里名列前茅。但他有一個不足之處,就是不愛創(chuàng)新,他運用的知識都是以前別人用過的知識。終于有一天,老師讓他們寫一份卷子,要求用自己的方式來做,不能用以前別人用過的方法。這可把他急壞了,他盡力用自己的方法,把一道一道題答案都給“擠”出來,但是最終也沒有取得優(yōu)異的成績。不久,因為這個缺點,他成了全班的倒數(shù)。

        沒有了創(chuàng)造新東西的動力,就沒有了掌握新知識的能力,也就失去了一些基本技能。然后就可能被眾人嘲笑,失去自信,這多么可怕呀!

        既然這么可怕,那該如何做呢?先發(fā)現(xiàn)別人的辦法,然后理解這些辦法,看透這些辦法為什么這樣運用,再用自己的方法去做。

        創(chuàng)新會使人怎樣呢?我?guī)е@個疑問想了半天,才想出來。

        創(chuàng)新究竟是個美好的事情,它會讓人有創(chuàng)造力并且還能得到許多新東西,另外還有重要的一點,可以增加自信心。每當一個自己獨立創(chuàng)造的東西頂用時,心里總會美滋滋的,給自己增加了許多勇氣。

        一個人要學(xué)會創(chuàng)新,只有學(xué)會了創(chuàng)新,生活才會更加精彩!

      學(xué)會創(chuàng)新作文10

        著名畫家李可染曾說過:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!彼,如果想要最佳的成績,那你就必須要學(xué)會創(chuàng)新。

        我曾經(jīng)聽過這樣一個故事,就說明了這樣的道理:

        有一個小朋友他的一位好朋友得了游泳比賽第一名,而這個小朋友的游泳水平不那么出色,心里想,要是讓他教我游泳,我再用點功,一定能比過他。于是,這個小朋友每天去請教他的朋友。一天天過去了,這個小朋友的游泳水平越來越好了。

        一年一度的游泳比賽又到了,這個小朋友和他的好朋友一起進了總決賽。他們經(jīng)過激烈的比拼后,結(jié)果出來了。裁判員說:“這一屆游泳比賽的第一名是……”結(jié)果不可思議。那個小朋友得了亞軍,而冠軍是他的好朋友。這就說明,順著前人的目光遠眺最佳結(jié)果也只能是背影。

        由此聯(lián)想到我自己,不能一切都靠老師的指導(dǎo)和家長的安排。在學(xué)校里我既要聽從老師的指導(dǎo),自己也要多動腦筋,勤于思考,多做練習(xí),主動探索更深的知識,尋求更佳的學(xué)習(xí)方法。在生活中,也需要我的創(chuàng)新。在游玩時,可以去發(fā)現(xiàn)新的事物,而不是事事都聽從別人說的去做,跟隨著別人的腳步,如果你會這樣的話,可能好看的景物都被錯過了。做事情時也一樣,注意千萬不能總是用千篇一律的習(xí)慣做法,一定要主動的尋找新的想法和思路去實現(xiàn)。

        同學(xué)們,創(chuàng)新是每個人都需要具備的能力,創(chuàng)新能讓人更加善于思考,喜歡發(fā)現(xiàn),也可以讓事情變得更新奇有趣。如果有更多的人善于創(chuàng)新,便有利于我們祖國和社會的發(fā)展和進步,讓生活更加豐富多彩。

        讓我們每個人都會創(chuàng)新,都能用創(chuàng)新使我們的生活變得更豐富,更便捷吧!

      學(xué)會創(chuàng)新作文11

        青蛙蹲在井底,它看到的永遠是一成不變的那一片藍天,烏鴉投石溢水,它得到的永遠是不停投石的勞累。如果青蛙跳出井底,它將看到更廣闊的世界,如果烏鴉用一根吸管,它將立刻喝到瓶內(nèi)的水,一次蹦跳,一根吸管,就能改變它們的生活。

        小時候,我喜歡玩一種游戲,就是在一個四方的盒子里,把紙團沿著一條直線吹過盒子的四周,這是一個很無聊的卻也很困難的游戲,紙團比較輕,如果從盒子的一邊吹向另一邊,吹的力度大了就會偏離邊線,吹的力度小了,他就紋絲不動,因此,要想讓紙團從盒子的一角滾向另一角是非常困難的。

        那時候玩性比較大,也很有耐心,不厭其煩地一遍遍吹著,有時因為紙團照正確路線滾動了一點點,便能高興的蹦起來,但始終無法掌控力度的大小,紙團如果想滾遍四周幾乎是不可能的。那天父親走到我的身邊,看到了我一遍遍不停的吹著卻無法成功,父親問我:“你有沒有想過換一種思維方式?換一種方法讓紙團可以沿著四周走?”我大惑不解,這時父親從口袋里拿出了兩塊磁鐵,把其中的一塊包在紙團里,然后放進盒子的一角,另一塊磁鐵放在盒子底部與磁鐵相對應(yīng)的部位,手順著盒子的邊角輕輕滑動底部的磁鐵,然后盒子里的紙團也跟著從盒子的一邊滾向另一邊,我興奮的忘乎所以的玩起來,后來想想,如果我一直按照原來的套路用嘴吹紙團,可能永遠不會成功,但兩塊磁鐵便輕松的解決了這個問題,換一種方式,換一種思維,很多難題便迎刃而解了。

        在經(jīng)濟飛速發(fā)展的21世紀,如果你仍按舊套路出牌,那么終有一天你將會被這個社會所淘汰,學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會換一種思維方式,就像烏鴉口渴用一根吸管就能喝到水,而不是投石等待水溢出來。

        換一種思維方式,你將收獲更多,學(xué)會創(chuàng)新,敢于突發(fā)奇想,敢于嘗試,你將收獲更多,敢于不按套路出牌,你將收獲更多,那么,學(xué)會創(chuàng)新吧!以翱翔的姿態(tài),以創(chuàng)新的思維,去找尋屬于你的那一片藍天!

      學(xué)會創(chuàng)新作文12

        踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍——李可染。創(chuàng)新,人生中必不可少的技能。有了它,你就會像一匹汗血寶馬在人生的草原上飛馳;你就會像一只雄鷹在廣闊的天空翱翔;你就會像一只矯健的鯊魚在深海中游泳。創(chuàng)新是如此之重要,它會在你人生中起到不小的作用。

        如何在茫茫人海中脫穎而出?唯有創(chuàng)新才能踏出一條屬于自己的路。踩著前人的腳印,走別人走過的路,永遠不可能站在頂峰,也永遠不可能欣賞的到頂峰的風景。如果你不會創(chuàng)新,你便只會在半山腰游蕩,最終被會創(chuàng)新之人無情地超越。

        人為什么在大自然萬物中脫穎而出?因為人們學(xué)會了創(chuàng)新。創(chuàng)新這個技能是人生道路上的一雙腿,幫助你走到勝利的終點;創(chuàng)新這個技能是你登山時的一根拐杖,幫助你登上勝利的山頂;創(chuàng)新這個技能是你心灰意冷時的一股清風,幫助你重新打起信心;創(chuàng)新這個技能是你迷茫中的指南針,幫助你尋找成功的方向。

        《哈佛家訓(xùn)》中有一個故事:圖書館要搬遷了,但從老圖書館到新圖書館的價錢預(yù)估是一百五十萬元。這時,有人只用了一個最簡單的方法就解決了問題:即今日起,新華圖書館免費借書,但要還到新圖書館。

        本是一個難辦的問題,經(jīng)過創(chuàng)新方法的簡化,變得無比簡單,不費吹灰之力就可以解決。

        人人參與創(chuàng)新,人人為社會做一份貢獻。

      學(xué)會創(chuàng)新作文13

        從一篇文章中,我明白了學(xué)會創(chuàng)新的重要性。

        這篇文章叫做《牛—羊=船長》,從題目便可明白,創(chuàng)新才會引人注目,才會發(fā)現(xiàn)成功。

        它的內(nèi)容講的是用這樣一道題“一只船上有七十五頭牛,三十二只羊,請問船長幾歲”來考美國和中國的孩子,結(jié)果64%的美國孩子答四十三歲,因為“七十五(牛)減三十二(羊)等于(船長的年齡)四十三”。而中國孩子答此答案的更多。

        習(xí)慣,讓思維給出你七十五頭牛會得出四十三歲船長的“笑話”。

        另一個故事,也是類似的一道地理題:一位探險家向南、向東、向北依次連續(xù)走了一英里,回到了原點,看見一頭熊,問這頭熊是什么顏色的?其實,答案就在其中,“回了原點”說明一定是在極點,北極無大陸,故此為南極點。那么,南極的熊必定是白色的了。

        創(chuàng)新,讓思維從數(shù)字中尋找到一頭白色的熊。

        “對思維而言,即使再好的思維方式,如果成了習(xí)慣,都是災(zāi)難”。

        是的,不同人的思維方式千差萬別,但是有一點是必定的,那就是——只有破除思維定勢才能有所創(chuàng)新,有所成就。

        生活中的例子仍有許多,舉一個最通俗的來說,假如你是一個服裝設(shè)計師,如果總是設(shè)計同一“新穎”款式,那么也許最初銷量不錯,但到了最后,人們都穿膩了它,它便不再“新穎”,若時間久了,你便會被開除。

        生活就如同服裝設(shè)計,如果你不能學(xué)會創(chuàng)新,那么社會就會將你“開除”,那么,“成功”這個領(lǐng)獎臺,你只能眼睜睜地望著別人登上。

        不要懷疑,并不是每一道題都有答案。如果偏要給出一個答案,那就是“創(chuàng)新”好了。

        創(chuàng)新,可以給予你一切“財富”——不僅僅是物質(zhì)。

        讓我們學(xué)會創(chuàng)新,創(chuàng)造出一個新的世界。

      學(xué)會創(chuàng)新作文14

        有人說,學(xué)會創(chuàng)新才能立足于世界不敗之林,才能更好的發(fā)展和開拓。隨著時間的推移,我們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新變得越來越重要。文學(xué)上需要創(chuàng)新,產(chǎn)業(yè)上也要創(chuàng)新。只有學(xué)會創(chuàng)新,才能不被潮流落下,才能創(chuàng)造出更多的價值。錢鐘書先生曾在《論中國詩》一文中提到“中國詩是早熟的。早熟的代價是早衰!边@僅僅是因為中國詩一蹴就達頂峰,而后來的詩人多是沿用前人的套路來吟詩作賦,很少有人能夠突破前人的束縛而學(xué)會創(chuàng)新,所以后來的很多詩也就失去了其意義所在,讓人覺得空洞、乏味。文學(xué)也是如此,一旦有什么掀起了浪潮,那么就會有更多的人去爭先恐后的追逐。而這其中更多的是忘卻了其本身的價值,盲目追隨。事實證明,這些套用別人的東西,不自主創(chuàng)新的東西往往經(jīng)不過時間的沖刷,就被遺落在歷史的長河中,不見天日。要學(xué)會創(chuàng)新,來提高作品的內(nèi)涵,使之不落于俗套之中。

        在中國的動漫市場也可見創(chuàng)新的重要性。隨著時間的流逝,一切都在發(fā)生著變化。很顯然,上個世紀的動漫也早已不再適用于這個時代的需求。我們不僅要在歷史中尋找素材,更要立足于生活,從實踐中學(xué)會創(chuàng)新。只有那樣,才能與外來動漫有底氣競爭。如果沒有創(chuàng)新,我們的動漫產(chǎn)業(yè)必然會在世界的浪潮中被淘汰,跟不上前進的步伐。所以,學(xué)會創(chuàng)新,是競爭的必備條件。在產(chǎn)業(yè)中,因為不斷創(chuàng)新而取得輝煌成就的企業(yè)不在少數(shù)。而也有許多企業(yè)因固守傳統(tǒng),不懂得去創(chuàng)新,依靠自己原來的東西,完全適應(yīng)不了競爭如此激烈的社會。也許曾經(jīng)輝煌過、燦爛過,但是逐漸走向衰亡是必然的。

        而國內(nèi)的很多自主創(chuàng)新企業(yè),如海爾、奇瑞,它們之所以能夠發(fā)展的如此迅速,超過更多的企業(yè),是因為懂得創(chuàng)新的意義所在。所以只有不斷創(chuàng)新,才能取得更大的進步。對一個來說,創(chuàng)新很重要;對于一個企業(yè)來說,創(chuàng)新也很重要。對于一個國家來說,只有不斷創(chuàng)新,自力更生,不依靠別國,才能立足于世界不敗之林!

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