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      創(chuàng)新從模仿中作文

      時(shí)間:2021-08-21 10:41:16 創(chuàng)新 我要投稿

      創(chuàng)新從模仿中作文

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的創(chuàng)新從模仿中作文,歡迎閱讀與收藏。

      創(chuàng)新從模仿中作文

      創(chuàng)新從模仿中作文1

        銳意創(chuàng)新,方得成功;沉于舊思,終被淘汰。

        時(shí)間在時(shí)代的長河上流淌著,奔騰的浪花正洶涌澎湃著。一次次擊打,一次次怒吼,又有多少船舶毀棄其中。時(shí)代在不斷更迭,換新。正如托馬斯彼得斯所說:“距離已經(jīng)消失,要么創(chuàng)新,要么滅亡”

        創(chuàng)新已成為時(shí)代的號(hào)召,歲月的潮流,國家的目標(biāo),人民的責(zé)任。從中國制造,走向中國創(chuàng)造是歷史賦予的使命。但是路途卻是如此的艱巨又遙遠(yuǎn)。自四大發(fā)明以來,中國已逝去的輝煌。但在人們眼中,創(chuàng)新該怎樣理解呢?是創(chuàng)造前所未有的,還是憑空想象呢?或是別的什么?當(dāng)然,創(chuàng)新就是創(chuàng)/新,但如何去創(chuàng)這個(gè)“新”呢?結(jié)論是:“創(chuàng)新從模仿中來”。

        或許,面對(duì)這樣的說法,你會(huì)認(rèn)為是胡說八道!或是令人匪夷所思!?jiǎng)?chuàng)新是創(chuàng)造新的東西,而不是模仿。但結(jié)果確實(shí)是的!

        創(chuàng)新的基礎(chǔ)便是模仿。嬰兒呱呱墜地時(shí),睜開眼看世界,學(xué)習(xí)便已經(jīng)開始了,而這學(xué)習(xí)便是模仿。他們學(xué)習(xí)著說話,交流。五一不是從父母社會(huì)中模仿得到的。就連吃飯用筷子,上課也是從模仿中來的。吃穿住行,社會(huì),學(xué)校,家庭。無一沒有充斥著模仿的氣息。正因?yàn)橛辛四7,世界才?huì)得以持續(xù),人這一種類才能有能力繁衍生息,才會(huì)有能力創(chuàng)新。

        創(chuàng)新源于模仿,是模仿的升華,F(xiàn)代科技是先進(jìn)的,時(shí)光退回去200年,這些現(xiàn)代科技是人們想也不敢想的。可以說現(xiàn)代人甚至比帝王更享受。因?yàn)闊o論是哪個(gè)朝代的帝王,也沒有做過火車,飛機(jī)吧。但是現(xiàn)在如此先進(jìn)的東西也是從模仿中來的。其中仿生學(xué)就是一個(gè)大的'模仿了研究,例如電子蛙眼就是從蛙眼開始研究而制成的,雷達(dá)源于蝙蝠的超聲波,蜻蜓的復(fù)眼和翅膀就有了今天的電子眼和飛機(jī)。諸如此類的,很多研究和科技產(chǎn)品都是模仿自然界中,以存在的生物種類,絕不是橫空出世憑空想象的。

        今天的人造飛船,火箭歸根結(jié)底也是對(duì)古代神話傳說的模仿。就連讀書學(xué)習(xí)也是一個(gè)模仿老師的過程。只不過是先從形再到思路和靈感,慢慢再形成自己的想法罷了。

        正確的模仿締造創(chuàng)新。并不是所有的模仿都能變?yōu)閯?chuàng)新的:就如匠人做了幾十年,對(duì),技術(shù)已爛熟于胸了,但也只是匠人,并沒有變回大師,因?yàn)樗皇怯?xùn)練技術(shù),并沒有引起思考或是改進(jìn)現(xiàn)有工作繁雜的工序,這樣怎么做也只是匠人。但是如果成天思考怎樣改變,卻能要學(xué)的也沒有學(xué)會(huì),如同邯鄲學(xué)步一般,也是異想天開的。想創(chuàng)新,只有一個(gè)途徑——先學(xué)后思。

        要想創(chuàng)新,先得學(xué)會(huì)模仿。

      創(chuàng)新從模仿中作文2

        青出于藍(lán)而勝于藍(lán),創(chuàng)新,也是如此,但不是所有人一開始就能創(chuàng)新,同樣,不是所有人一開始就能成功。

        山寨,國人深知也深為討厭的存在,但是我們卻不能一概抹殺其存在,因?yàn)橐灿心敲匆恍┤送ㄟ^模仿,找到適合自己的路然后做好自己最終超越自己然后讓其不在被上山寨的罵名,做種成為完美的自己。所以,創(chuàng)新從模仿中來。

        洋務(wù)運(yùn)動(dòng),史學(xué)家們眼中的封建主義失敗自救運(yùn)動(dòng),但是這真的一無是處嗎?不,不是的,至少他為后來的辛亥革命留下的工業(yè)的基礎(chǔ),同時(shí)正因?yàn)榇虿贿^外國人,才讓當(dāng)時(shí)的人發(fā)出了“師夷長技以制夷”的口號(hào),是的,他們明白模仿你,然后超越你,這!才是他們想要的,可惜因?yàn)閲槎茨艹晒。但,那也只是因(yàn)閲,至少方法是沒錯(cuò)的。所以,創(chuàng)新從模仿中來。

        新中國成立,革命的老前輩們學(xué)習(xí)俄國十月革命的成功,模仿著蘇聯(lián),一步一個(gè)腳印的前進(jìn),通過不斷的發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一步一步的完善自己,超越自己,最終,打造出了這只屬于全天下華人的,強(qiáng)大的,美麗的,中國!所以蘇聯(lián)不在了,我們卻還在,只因我們模仿,切不斷超越自己,不斷完善自己,只因那一句口號(hào)“建設(shè)有中國特色社會(huì)主義”所以,創(chuàng)新從模仿中來。

        文章,同樣是這個(gè)道理,雖然一味模仿不可能有好的文章,但是不是所有人一開始就有好的文章的思路,就有好的文筆,這些,都是靠練習(xí)換來的,剛開始學(xué)文章是可以模仿的,這能更快將你帶入這個(gè)文學(xué)的世界,為未來的自己打造良好的基礎(chǔ),“取其凈化,去其糟粕”說的,便是這個(gè)道理。再者,即使是模仿,但如果沒有自己的所思所感那也是不行的,而且,過度的模仿也會(huì)迷失自己,讓自己邊城傀儡一般的存在,失去原來的自我,這也是不行的;但同樣,如果把握適度,去同學(xué)間互相模仿,超越對(duì)方,然后寫出真正的自己的文章,最終與同學(xué)共同成長,這不也是很好的嗎?所以,創(chuàng)新來自模仿。

        但是,模仿也不是只有好處的,就和寫文章過度模仿迷失自我一樣,在別的方面過度模仿也有諸多的不良方面。正如那句話所說的一樣“所有東西都得有個(gè)度”,模仿也是如此,而其中的度量,需要每位同學(xué)自己把握,需要每位同學(xué)心中的那桿秤。模仿,也不是萬能。

        冰出于水而寒于水,模仿,然后超越,所以,創(chuàng)新來自模仿。

      創(chuàng)新從模仿中作文3

        有人曾經(jīng)說過“在中國,創(chuàng)新就是率先模仿!蔽乙彩沁@么認(rèn)為的,當(dāng)然,所謂模仿的模仿并不是照搬,而是在原來的基礎(chǔ)上增加了改進(jìn)后的一些東西。在模仿生物這一領(lǐng)域,我覺得真的沒有哪一個(gè)國家比得上中國。

        相傳有一次魯班進(jìn)入深山去砍伐修建房屋所需要的木材,但當(dāng)時(shí)只有斧頭,所以進(jìn)度非常慢,在他發(fā)愁該怎么提高速度時(shí),他的手被一種野草的葉子劃破了,他便摘下了一片葉子仔細(xì)觀察,摸了一下后發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長著鋒利的小齒,而他的手就是被那些鋒利的小齒滑坡的。后來,他又看到在一棵野草上有一條蝗蟲,他發(fā)現(xiàn)蝗蟲吃草的速度非?,于是他便把那只蝗蟲抓了起來仔細(xì)觀察,他看到蝗蟲的牙上也排列著許多的小齒,所以它可以很快地磨碎葉片。在受到這兩件事情的啟發(fā)后,魯班開始想,如果有一種工具,它的兩邊也分布著許多的小齒,那么它會(huì)不會(huì)也能很快地鋸斷樹木呢?于是他仿造他所看到的形狀進(jìn)行了很多次嘗試,終于將這個(gè)工具做了出來,并起名為“鋸子”。

        創(chuàng)新并不只是憑空想象,如果你可以去學(xué)著模仿,仔細(xì)觀察,那么就可以少走很多彎路。

        潛水艇的發(fā)明與模仿也密不可分。當(dāng)時(shí)為了讓一種船既能在水面上劃動(dòng),又可以到海底游動(dòng),科學(xué)家們開始觀察魚這種動(dòng)物。后來科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了魚肚中有一種叫做魚鰾的東西,里面裝滿了空氣。在魚想要潛入水底是,它們就會(huì)將魚鰾中的空氣排出來,浮力就會(huì)因此立刻變小,魚就可以自由地沉入水底。于是科學(xué)家們就根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)了一種機(jī)器裝入了潛水艇中,它的里面也裝滿了空氣,將空氣排出后,潛水艇便能夠沉入水底了。這一發(fā)明讓社會(huì)的發(fā)展向前走了一大步。

        這些例子向我們證明了創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,也是人類進(jìn)步的階梯。社會(huì)的發(fā)展是伴隨著創(chuàng)新的腳步不斷前進(jìn)的。伽利略打破了傳統(tǒng)思維,促進(jìn)了科學(xué)進(jìn)步,從而千古流芳;比爾蓋茨放棄了哈佛學(xué)位,致力于當(dāng)時(shí)并不熱門的電腦行業(yè),成了世界首富。

        創(chuàng)新并不是一件相當(dāng)容易的事情,所以我們?yōu)榱税l(fā)展應(yīng)當(dāng)去選擇一條相對(duì)較快一些的道路,所以我們需要學(xué)會(huì)去模仿。當(dāng)然,“模仿”不是抄襲,而應(yīng)該是通過努力,通過自己的觀察去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。這需要很多人的不懈努力,所以身為祖國的未來的我們更應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任。我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),爭取在將來為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)出一份力量。只有我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)時(shí)候打好了基礎(chǔ),將來才會(huì)有可能為祖國做出更大的貢獻(xiàn)!

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