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      創(chuàng)新的作文

      時(shí)間:2021-09-08 09:02:10 創(chuàng)新 我要投稿

      關(guān)于創(chuàng)新的作文合集15篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的關(guān)于創(chuàng)新的作文,歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于創(chuàng)新的作文合集15篇

      關(guān)于創(chuàng)新的作文1

        正是因?yàn)椴粩嗟淖兏飫?chuàng)新,世界才會如此精彩。

        在以往,人們總是按照老一代人的生活方式去生活,不懂得改變,更不懂得創(chuàng)新,所以人們只是生活在日復(fù)一日,年復(fù)一年,無味的生活中。

        可現(xiàn)在不一樣了,人們懂得了創(chuàng)新的重要性,而敢于創(chuàng)新了。

        齊白石懂得創(chuàng)新,他本是一位木匠,靠著自學(xué)成畫家,榮獲世界和平獎。然而面對已經(jīng)取得的成功,他永不滿足,而是不斷汲取歷代名畫家的長處,改變自己的作品風(fēng)格。他60歲后的畫,明顯不同于60歲以前。70歲以后,他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后,他的畫的風(fēng)格再度變化。據(jù)說,齊白石的一身,曾五易畫風(fēng)。正因?yàn)榘资先嗽诔晒笕择R不停蹄,所以他晚年的作品以早期的作品更為成熟,形成獨(dú)特的流派與風(fēng)格。

        魯班懂得了創(chuàng)新,因而在被野草劃傷手指時(shí),不說將它攔腰折斷,而是彎下腰來細(xì)細(xì)觀察它,于是他就發(fā)現(xiàn)了野草上有許多細(xì)小的齒。因此頓生靈感,經(jīng)過一次次的實(shí)驗(yàn)和改造,終于發(fā)明了鋸,造福了人類……

        不只是人類,萬事萬物都是發(fā)展變化的,歷史的車輪不斷前進(jìn),正是因?yàn)橛辛藙?chuàng)新,才有了新事物。

        工業(yè)大革命時(shí),人們不局限于僅用雙手勞作,才去發(fā)明了機(jī)器;人們不局限于僅用雙腳在路上行走,才去研制了飛機(jī)和潛艇;人們不局限于僅用煤作為能源,才去探索電力的奧秘……

        我們學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中,也不要“不拘一格”,要敢于質(zhì)疑,敢于放開思路,敢于創(chuàng)新,一味拘泥于書本和公式,只會變得頭腦僵化,而不適應(yīng)日新月異變化的世界。

        創(chuàng)新,是一個人,一個民族,一個國家所必需的一種精神。有了創(chuàng)新,可以搭載萊特兄弟的飛機(jī)飛上九重天;有了創(chuàng)新,可以與愛迪生在電燈下侃侃而談;有了創(chuàng)新,可以與諾貝爾炸開山頭,炸出通道;有了創(chuàng)新,可以與列文虎克共同觀察微觀世界;有了創(chuàng)新,可以與牛頓共賞清楚的銀河……

        創(chuàng)新的力量可以使一個時(shí)代成為榮耀,可以使一個國家挺起脊梁,可以使他獲得他所沒有的榮譽(yù)與地位……創(chuàng)新的力量,可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運(yùn)。

        是創(chuàng)新讓我相信未來,它讓一個國家有未來,它讓世界為之震撼,它讓時(shí)代為之崛起。

        創(chuàng)新,必定會在歷史的畫卷上留下“濃墨重彩”的一筆,但正是因?yàn)閯?chuàng)新,世界才會如此精彩!

      關(guān)于創(chuàng)新的作文2

        烈日下,一群饑渴的鱷魚陷身于水源快要斷絕的池塘中。面對這種情形,只有一只小鱷魚起身離開了池塘,它嘗試著去尋找新的生存的綠洲。塘中之水愈來愈少,最強(qiáng)壯的鱷魚開始不斷地吞噬身邊的同類,茍且幸存的鱷魚看來是難逃被吞食的命運(yùn),然而卻不見有鱷魚離開。池塘似乎完全干涸了,惟一的大鱷魚也耐不住饑渴而死去了。然而,那只勇敢的小鱷魚呢,它經(jīng)過多天的跋涉,幸運(yùn)的它竟然沒死在半途中,而是在干旱的大地上,找到了一處水草豐美的綠洲。

        這是我讀的一篇短文的大致內(nèi)容。讀后,我獲得了不小的啟示。試想,如若不是小鱷魚勇于嘗試,尋求另一條生路,那它也難逃喪生池塘的厄運(yùn);而其它的鱷魚,如果它們不安于現(xiàn)狀,勇于嘗試,那么它們又怎會落得身死干塘的可悲結(jié)局!由此可見,勇于嘗試的精神多么重要!

        縱觀古今,凡有成者,他們無不具有勇于嘗試的精神。燈泡的發(fā)明者愛迪生為了找到一種合適的材料作燈絲,竟不屈不饒地進(jìn)行了8000多次嘗試。試驗(yàn)初期,他找了1600種耐熱材料,反復(fù)試驗(yàn)了近20xx次,結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有白金較為合適,但白金比黃金還貴重些,這就是說實(shí)驗(yàn)失敗了。

        面對這樣的失敗,一般的人肯定會選擇放棄,然而他沒有,而是繼續(xù)嘗試著從植物中發(fā)掘理想的燈絲材料,先后又嘗試了6000多種植物。通過不斷的嘗試,愛迪生最終獲得了巨大的成功,給人類帶來了“光明”。這“光明”之光,與其說是電之光,還不如說是勇于嘗試的精神之光。其實(shí),我們只要細(xì)細(xì)想想就會驚奇地發(fā)現(xiàn),他所取得的一千多項(xiàng)成果中,竟沒有哪一項(xiàng)不是不斷嘗試的結(jié)晶!耙淮螄L試,就有一次收獲”,他的這句話正道出了他的成功的秘訣。發(fā)現(xiàn)了雷電規(guī)律的羅蒙諾索夫、第一次架飛機(jī)飛上了天空的萊特兄弟……他們所取得的一個個驚人的成就,又有哪一個不是嘗試之花結(jié)出的碩果呢?寫到這里,我在想:在崇拜偉大人物的同時(shí),我們是不是更應(yīng)該崇拜造就偉大人物的勇于嘗試的精神呢?

        不僅在科學(xué)上需要這種精神,我們在學(xué)習(xí)和生活中不也同樣需要這種勇于嘗試的精神嗎?在學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著向課本質(zhì)疑,嘗試著與同學(xué)合作探討,還應(yīng)嘗試著理解別人、關(guān)心別人……在不斷的嘗試中,我們的智慧將得到增長;在不斷的嘗試中,我們的能力將得到提升;在不斷的嘗試中,我們的人性將得到升華。不斷的嘗試,我們將攀上一個又一個智慧的高峰。

        朋友們,勇于嘗試吧!它幾乎是一切成就的催生婆。

      關(guān)于創(chuàng)新的作文3

        因?yàn)閯?chuàng)新世界才美好。

        人因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而不斷充實(shí),生活因發(fā)現(xiàn)而不斷完善,民族因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而走向繁榮。

        道爾頓發(fā)現(xiàn)自己的色覺異常,通過不斷的研究填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)醫(yī)理論上的色盲癥空白。安藤百福從拉面中獲得靈感,創(chuàng)造出了方便面,開發(fā)帶動了一個新產(chǎn)業(yè)。喬利在工作中發(fā)現(xiàn)煤油的去污能力,最終研制出了干洗劑,改革了傳統(tǒng)的洗衣技術(shù)。在人類的社會進(jìn)程中,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新起到了不可忽視的推動作用。擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛喝一口會創(chuàng)新的大腦,讓我們的生活更美好,讓民族長久發(fā)展。

        個人的發(fā)展離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新,有人曾經(jīng)說過:“一個不懂得發(fā)現(xiàn)的人,只能生活在狹小的空間里。而一個不懂得創(chuàng)新的人,則是那個空間更加乏味。我們的祖先從自然中發(fā)現(xiàn)了可供生存的食物,還用各色的泥土制造出了最早的顏料。發(fā)展和創(chuàng)新讓原始居民得以生存,并從中滿足繪畫帶來的精神娛樂。將空間拉回我們自身。無論是學(xué)生,領(lǐng)導(dǎo)還是其他領(lǐng)域的人物。只有不斷發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢與不足,同時(shí)創(chuàng)造出一種合乎實(shí)際的應(yīng)對方案,才能得到長久的發(fā)展?梢,發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新在人的發(fā)展中功不可沒。

        生活的完善離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。除去前面提到的各色發(fā)明家,科學(xué)家。所有的科技發(fā)明人都是在生活中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,用他們的創(chuàng)新思路在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),推動了社會的進(jìn)步,使生活更加充實(shí)而美好。紡織工人實(shí)踐中發(fā)明了珍妮紡紗機(jī),拉開了工業(yè)革命的序幕。愛迪生的電燈點(diǎn)亮了世界。汽車,電腦,手機(jī)……無數(shù)的發(fā)明讓生活更便捷,而這正是不斷的發(fā)明與創(chuàng)新所造就的這一切。

        民族的繁榮離不開發(fā)明與創(chuàng)新。就拿我們中華民族來說吧。中國在5000多年的悠久歷史中沉淀了博大精深的優(yōu)秀文化;钭钟∷⑿g(shù),造紙術(shù),指南針和火藥的發(fā)明無疑在人類的發(fā)展中起到了卓越的成效。中華民族在生活中發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造出新的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化更是光彩奪目。在21世紀(jì)的現(xiàn)代化進(jìn)程中,我們只有懂得發(fā)現(xiàn)本民族文化中的美,并用創(chuàng)新的思路在保存其精華的基礎(chǔ)上不斷完善它,使它與中國的現(xiàn)代化和諧社會建設(shè)相適應(yīng),才能使中華民族走向繁榮。毋庸置疑,發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新在一個民族的昌盛繁榮中起著舉足輕重的作用。

        不管是個人,生活,還是民族。長遠(yuǎn)的發(fā)展都離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的支持。我們從道爾頓,安藤百福和喬利身上看到了發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的巨大力量,更應(yīng)該使自己也擁有這樣的能力。讓我們學(xué)會發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,充實(shí)自己,奉獻(xiàn)社會,復(fù)興民族。

      關(guān)于創(chuàng)新的作文4

        當(dāng)蘋果砸到在樹下休息的牛頓,他沒有像前人一樣吃掉它,而是由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力;當(dāng)毒樹擋住了趕路的行人,他沒有像前人一樣置之不顧,而是由此發(fā)明了新型藥品。是什么讓他們有了異于常人的發(fā)現(xiàn)?是創(chuàng)新。

        創(chuàng)新是一種有力的翅膀,帶著人們發(fā)現(xiàn)不同,創(chuàng)新亦是一種美麗的翅膀,讓人們改變生活。插上創(chuàng)新的翅膀,讓目標(biāo)離我們更近!

        佛羅里達(dá)州有一個農(nóng)人花錢買下了一片土地,但土地貧瘠,無法耕種。于是他開拓思維,將此地專門用于飼養(yǎng)響尾蛇,由于條件適宜,他大獲成功。在常人看來,貧瘠的土地毫無價(jià)值,但在有創(chuàng)新思維的農(nóng)人看來,這是一塊寶地。農(nóng)人插上了創(chuàng)新的翅膀,飛過荒蕪之地,找到了屬于自己的生財(cái)之道。不同于常人的思維,遠(yuǎn)于常人的眼光,讓平凡的農(nóng)人受到了贊譽(yù),他發(fā)現(xiàn)了不同,獲得了財(cái)富。

        創(chuàng)新不僅能為我們贏得贊譽(yù),還能改變生活,提及創(chuàng)新便不得不提起的蘋果公司便是典范。當(dāng)IT行業(yè)的同行還在生產(chǎn)帶按鈕的大塊頭時(shí),由喬布斯帶領(lǐng)的蘋果公司已經(jīng)開始研發(fā)智能手機(jī)了。在IPHONE發(fā)布時(shí),世界都為其超凡的創(chuàng)新理念所折服。不得不佩服蘋果公司,他們用創(chuàng)新的翅膀在市場自由翱翔,引領(lǐng)著一個時(shí)代的潮流,實(shí)現(xiàn)了喬布斯改變世界的宣言。是創(chuàng)新的思維,令人驚奇的勇敢開拓,為蘋果奠定了風(fēng)云IT行業(yè)的基礎(chǔ),也改變了我們的生活。

        試想倘若行人遠(yuǎn)繞毒樹而行之,那是自保,倘若行人砍到毒樹,那是行義,倘若行人圍樹建籬,那是博愛,但唯有行人以創(chuàng)新思維重視毒樹并化之為于人有益的藥品,這才是對全社會都有利的大道。插上創(chuàng)新的翅膀,方可批判性的繼承,方可成就自己的一番事業(yè)。

        我們身為新時(shí)代的中學(xué)生,在科技發(fā)展迅速的大背景下,創(chuàng)新顯得尤為重要。如果我們遇事總搬舊套,用舊思維思考,那就永遠(yuǎn)不能進(jìn)步,久而久之,波及開來,社會就不會進(jìn)步,而我們現(xiàn)在的社會需要具有創(chuàng)新思維的人,只有人人都用進(jìn)步的眼光看問題,用創(chuàng)新的方法解決問題,我們的社會才能持久彌香。

        讓我們插上創(chuàng)新的翅膀,在理想的高空自由飛翔!

      關(guān)于創(chuàng)新的作文5

        近來,有一件事引起了網(wǎng)友的熱議。事情是這樣的:教育部職業(yè)教育與成人教育司公布了包括電子競技與運(yùn)動管理在內(nèi)的13個增補(bǔ)專業(yè)。有網(wǎng)友表示支持創(chuàng)新,也有不少網(wǎng)友表示擔(dān)心,認(rèn)為這樣做不利于教育那些打游戲成癮的青少年。

        在我看來,這樣做是一種創(chuàng)新,體現(xiàn)了教育的進(jìn)步與科技的發(fā)展。

        首先,電子競技與運(yùn)動管理這種專業(yè)并不是單純地去打游戲,它屬于體育類。從專業(yè)的名稱中我們便可以看出,它涉及管理,致力于培育參與電子競技以及參與電子運(yùn)動管理的人才。如今隨著技術(shù)的快速發(fā)展,出現(xiàn)了各種各樣的游戲,也有各種年齡段的人去參與這些游戲。現(xiàn)實(shí)需要去設(shè)立電子競技與運(yùn)動管理這一專業(yè)。電子競技這種運(yùn)動需要得到管理,去防止出現(xiàn)不公平現(xiàn)象。

        其次,我認(rèn)為這一專業(yè)的開設(shè)不僅不會阻止教育那些打游戲成癮的青少年,反而會使他們步入正軌,提高其學(xué)習(xí)的熱情。這些少年熱愛打電子游戲,作為這些游戲的使用者,他們在玩耍的過程中必然會發(fā)現(xiàn)一些小問題,他們一定也會有些小建議來提高其公平性。他們本就對電子競技感興趣,為了考取這一專業(yè),他們不但不會放棄學(xué)業(yè),反而會更加努力學(xué)習(xí)。他們將來從事這一工作,既滿足了興趣,又有了職業(yè),對于他們來說,何樂而不為呢?

        最后,我認(rèn)為這一決定應(yīng)該得到我們的理解與支持。這是一種創(chuàng)新,是教育的進(jìn)步,也體現(xiàn)了時(shí)代的要求,理應(yīng)得到我們的支持。這種專業(yè)也并不是網(wǎng)友所說的名正言順地在大學(xué)打游戲那么簡單,它需要一種能力,去管理這一運(yùn)動的能力。作為一種職業(yè)教育,它一定會培養(yǎng)出許多職業(yè)性人才。因?yàn)樗槕?yīng)了時(shí)代的要求,做到了面向未來。正所謂大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新,這一創(chuàng)新需要得到我們的支持。

        當(dāng)然,任何新事物在剛剛出現(xiàn)的時(shí)候,肯定會有怎樣或者那樣的問題。我完全理解那些網(wǎng)友們的擔(dān)心,但是,我想提醒大家一點(diǎn):如果一個少年在高中的時(shí)候一味地沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,那他很有可能連一個像樣的大學(xué)都考不上,更不用說考上這樣一個新興的專業(yè)了。

        創(chuàng)新需要支持,無需去懷疑和擔(dān)心什么,它必會有一個美好的未來。

      關(guān)于創(chuàng)新的作文6

        “已經(jīng)創(chuàng)造出來的東西比起有待創(chuàng)造的東西來說,是微不足道的!狈▏膶W(xué)家雨果如是說。

        我思索著,想尋找一個,能反駁這個句子的答案。家里的大鐘秒針爬到了頂端。我,聽著脈搏的搏動,不斷地搏動。那,是我的生命在流淌。是我逝去的青春。

        夜深了,翻開書,我看到了那兩個人:威爾伯·萊特和奧維爾·萊特兄弟。他們,是戰(zhàn)士,為人類飛向藍(lán)天而奮斗的戰(zhàn)士,他們?yōu)榱俗约鹤畛醯膲粝耄呱狭藢︼w機(jī)研究的道路。經(jīng)過他們堅(jiān)持不懈的努力,1903 年 12 月 17 日,在美國北卡羅來納州的基蒂霍克,他倆制造出人類第一架載人動力飛機(jī),并且試飛成功。僅僅用了 4 年多的時(shí)間,他倆便實(shí)現(xiàn)了人類幾千年的飛行夢想,開創(chuàng)了一個新時(shí)代。

        他們,擁有敢于跟權(quán)威發(fā)出挑戰(zhàn)的勇氣,為了最初的夢想而奮斗的勇氣,他們,使人類插上了翅膀,也正是因?yàn)樗麄兊膭?chuàng)新,我們的科技上才會有如此巨大的發(fā)展。 只有有了夢想,才能夠去奮斗,去努力,為了夢想去創(chuàng)興,去奮斗。

        我又想到了一個人,他是丁肇中。在微觀物理學(xué)中,高能條件下只能產(chǎn)生一些寽命極短的粒子,依照慣例,探索這些微粒,使用普通的低分辨率的儀器足以應(yīng)付。 19 世紀(jì) 70 年代初,對重光子的研究裹足不前,陷入困境,當(dāng)科學(xué)家們糾纏于實(shí)驗(yàn)過程本身時(shí),丁肇中卻把目光轉(zhuǎn)移到測試儀器上,并花了兩年多時(shí)間,耗費(fèi)巨資研制了一架高分辨率的探測器。這一舉動立刻遭到了許多物理學(xué)權(quán)威的嘲笑和否定——因?yàn)椋@樣做太奢侈了,而且毫無價(jià)值 ! 創(chuàng)造性的思維在獲得成功之前,往往顯得微不足道,甚至遭人唾棄。然而,正是借助這架儀器,在 1974 年,丁肇中發(fā)現(xiàn)了 J 粒子,這一發(fā)現(xiàn)轟動世界物理界。 有的時(shí)候,只有勇于探索,勇于創(chuàng)造,才能夠找到更多真理。

        天黑了,我起身來到陽臺,城市的燈火盡情的燃燒在無盡的黑暗中,映照出了黎明的曙光。我想,我,也有了答案。

        科技的發(fā)展,離不開創(chuàng)新,而創(chuàng)新,是來自于最初的夢想。就像法國著名文學(xué)家羅曼·羅蘭所說的“我創(chuàng)造,所以我生存!敝挥胁粩鄤(chuàng)新,才是人類科技的發(fā)展之路。

      關(guān)于創(chuàng)新的作文7

        時(shí)光荏苒,生者不息。血與火埋葬著故步自封的時(shí)代,新的世界油然而生。西方文明在發(fā)展中產(chǎn)生的宏大的宗教體系,中國沒有。但是我們有著源遠(yuǎn)流長的歷史。在每一天,每一刻,我們都在記錄著過去的史詩。在繼承的道路上,我們更在開創(chuàng)出新的天地。歷史是中國人的宗教。

        遙想上古時(shí)期,物質(zhì)匱乏,人類生存面臨這自然的嚴(yán)重威脅。但那卻是我們最值得驕傲的時(shí)代。我們的先祖,在發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律的基礎(chǔ)上,去改造自然。當(dāng)物質(zhì)逐漸豐裕,生活開始轉(zhuǎn)好時(shí)。我們有了文字,有了音樂。但我們的先祖不滿足于現(xiàn)狀,或許他們自己也沒發(fā)現(xiàn),在對自然的不斷探索中,我們的文明不斷的發(fā)展。人們開始將先祖的故事口口相傳,甚至記敘下來。窮源溯流,大概在五千年前,中華文化由此開創(chuàng)。

        當(dāng)神對文化的領(lǐng)銜緩緩謝幕,人們更加珍重于歷史,將對前途探索的方向寄于其中。春秋戰(zhàn)國時(shí)代,諸侯爭霸,百家爭鳴。這是文化飛躍的時(shí)代,孔子繼承周禮編纂六經(jīng),發(fā)展仁理;諸子百家經(jīng)典輩出;各個國家,編撰出不同的史書;以及大量的興衰人杰的事跡廣為流傳。回顧那個時(shí)代,縱橫家雄辯于朝堂,無不是引經(jīng)據(jù)典,各國的興亡,又無不是其他國家得以借鑒的藍(lán)本。直至秦始皇橫掃六國,一同天下,不尊重歷史上興亡的.事實(shí),強(qiáng)征暴斂,最終促成的秦的滅亡。另一方面,秦的同一,對中國歷史的發(fā)展具有重大的意義。秦始皇廢除了古代的封國建藩制度,推行郡縣制,從中央到地方建立層層控制的統(tǒng)治體系,并采取書同文、車同軌、統(tǒng)一度量衡等措施,對中國的封建社會產(chǎn)生了極為深遠(yuǎn)的影響。秦的統(tǒng)一,為中國歷史翻開了新的一頁。

        楚漢戰(zhàn)爭,項(xiàng)羽迷信武力,倒行逆施,落得了烏江自刎的下場。而漢承秦制,又為中國的文化開創(chuàng)出新的輝煌。

        創(chuàng)新不一定都有好處,關(guān)鍵看是否是正確的方向。漢以后,三國兩晉南北朝隋唐五代宋元,每一個王朝的興衰都佐證了繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。奈何明清時(shí)代,繼承的是不斷強(qiáng)化的君主專制,創(chuàng)新的是如何強(qiáng)化皇權(quán),最終導(dǎo)致了近代中國的極端落后。整個近代史,有多少熱血青年試圖從歷史,從外地,找尋救過的道路,成功者又有幾人呢?最后都化成了浮光掠影,寥寥無音。像宗教對人有禁錮作用一樣,歷史留給我們的不全是有益的,我們創(chuàng)新的方向也絕不是隨意的。我們繼承的應(yīng)該是中華最優(yōu)秀的文化精髓,創(chuàng)新的是踐行社會主義核心價(jià)值觀的正確道路,在浩瀚的人類史與紛繁的社會上,寫下光彩的一頁,立于不敗的天地!

      關(guān)于創(chuàng)新的作文8

        大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新的號角已然吹響神州,科技創(chuàng)新,技術(shù)創(chuàng)造的時(shí)態(tài)已然蓬勃興起,發(fā)展新動能,培育新產(chǎn)業(yè)的目標(biāo)已然深入人心,改革舊機(jī)制,創(chuàng)造新業(yè)態(tài)的趨勢已然引領(lǐng)潮流。近年來,我國在科技事業(yè)上取得了長足的進(jìn)步,從航天技術(shù)到衛(wèi)星導(dǎo)航,從量子科學(xué)到核電技術(shù),從網(wǎng)絡(luò)技術(shù)到基礎(chǔ)設(shè)施,從航母下海到深海探測,從克隆技術(shù)到轉(zhuǎn)基因食品,各類技術(shù)創(chuàng)新的捷報(bào)頻頻傳來,各科技創(chuàng)新的成果源源涌來。而這些輝煌的成就,偉大的變革,無不讓人民倍感振奮和自豪,無不讓世界倍感驚奇和驚艷!

        不過不可避免的是,最近幾年,對于技術(shù)創(chuàng)新究竟是福還是禍,人們一直進(jìn)行著激烈的討論,當(dāng)然,不同的人對這個敏感的問題有不同的看法,就我個人而言,技術(shù)創(chuàng)新在新世紀(jì)起著非常重要的作用,因此,我始終認(rèn)為,技術(shù)創(chuàng)新對我們來說是一大福音。

        首先,技術(shù)創(chuàng)新使我們的生活變得越來越方便,無論是在交通方面還是在通訊方面。例如,以技術(shù)創(chuàng)新為依托,現(xiàn)代通訊技術(shù)在不斷進(jìn)步和發(fā)展,與此同時(shí),現(xiàn)代通訊技術(shù)的種類也越來越多,特別是智能手機(jī)作為現(xiàn)代社會最偉大的發(fā)明之一,對我們的生活有著深遠(yuǎn)的影響,而人們也漸漸習(xí)慣于以這種便捷的方式進(jìn)行溝通交流和信息搜索。

        其次,技術(shù)創(chuàng)新在農(nóng)業(yè)方面,尤其是在轉(zhuǎn)基因食品中得到了充分的體現(xiàn),我們不得不說轉(zhuǎn)基因食品就像是打開的潘多拉盒子,因?yàn)檫@是人類歷史上最偉大的生物技術(shù)創(chuàng)新。例如,對于植物和動物來說,轉(zhuǎn)基因食品擺脫了四季限制,降低了生產(chǎn)成本,提高了作物產(chǎn)量,打破了地域限制,破解了物種障礙,因此,我認(rèn)為,轉(zhuǎn)基因方面的技術(shù)創(chuàng)新是新世紀(jì)的重大突破。

        最后一點(diǎn),技術(shù)創(chuàng)新已經(jīng)成為了企業(yè)發(fā)展的不懈動力和強(qiáng)大支撐;技術(shù)創(chuàng)新已然成為了公司可持續(xù)發(fā)展的源泉和活力。例如,阿里巴巴集團(tuán)通過技術(shù)創(chuàng)新不僅提高了企業(yè)的生產(chǎn)效率和競爭力,而且漸漸的擴(kuò)大了經(jīng)營規(guī)模,慢慢的囊括了不同行業(yè),直到今天,我們每天都在和阿里會面,與支付寶見面,與淘寶邂逅,與馬云爸爸打交道。

        總之,我認(rèn)為在經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢下,技術(shù)創(chuàng)新不僅給個人帶來了多方面的發(fā)展機(jī)遇,給企業(yè)帶來了多類型的經(jīng)濟(jì)類型,也讓國家增強(qiáng)了國際影響力和國際話語權(quán),所以我堅(jiān)信,技術(shù)創(chuàng)新是人類的一大福音。

      關(guān)于創(chuàng)新的作文9

        創(chuàng)新是現(xiàn)代工作中經(jīng)常提到的一個新的理念,也是與世界接近的一個鏈子,我們應(yīng)該能夠更深入的理解和運(yùn)用它。不管是從事高新技術(shù)工作還是基層工作,而要推動它的進(jìn)步,都需要將創(chuàng)新理念溶入到工作和生活實(shí)踐中,從而提高自己的創(chuàng)新意識和能力。所以,在日常工作中,我們需要創(chuàng)新,創(chuàng)新不僅僅是在工作中得到鍛煉,而是我們需要認(rèn)真的去制造創(chuàng)新。創(chuàng)新是在原本的基礎(chǔ)之上,再加上自己的思維創(chuàng)造出來的東西。

        創(chuàng)新讓我們的創(chuàng)作欲望有了新的空間,對知識的求新有了更高的熱情,它能讓我們的腦細(xì)胞能夠有更活躍的因素存在,它能讓我們對生活更有激情,更能體會到生存的價(jià)值。不管怎樣,我們都始終要充滿激情的去生活。具有創(chuàng)新的意識,才能讓我們在工作或是在生活中有所發(fā)現(xiàn),才能不斷提高自己,發(fā)現(xiàn)自己,也能從中培養(yǎng)自己多方面興趣,提高自己的知識層次。

        創(chuàng)新是一個企業(yè)、民族、甚至是國家的希望所在。在日新月異、競爭激烈的年代里,我們個人要有危機(jī)感,要有競爭的意識,而就必須提高自己的創(chuàng)新能力。在現(xiàn)實(shí)生活和工作中,很少有人將各種主意、構(gòu)思表露出來,并付諸于實(shí)踐,這樣做實(shí)際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng)新閃光點(diǎn),習(xí)慣了用新思維去思考問題。而實(shí)際上激發(fā)出一些創(chuàng)新構(gòu)思相對而言是比較容易的事情,而真正利用這些構(gòu)思所做出卓有成效的實(shí)際創(chuàng)造性工作相對很難。在實(shí)際堅(jiān)持理念工作中,我們要堅(jiān)持到底,你就一定可以嘗到成功果實(shí)的甜味。

        而我也相信,任何一個想好好生活的人都會去考慮怎樣去創(chuàng)新,創(chuàng)新念頭也是一種力量,它能讓你淋漓盡至的發(fā)揮你的潛力。其實(shí)任何一個人的身上都有優(yōu)勢,而你怎樣為你的優(yōu)勢找一個舞臺,那很重要。這個舞臺能讓你與他們拉開距離。再者,我認(rèn)為我們學(xué)來的知識和技能是為社會服務(wù)的。當(dāng)他不能發(fā)揮作用的時(shí)候,我覺得我們花了那么多的精力所學(xué)來的東西可能就是一種浪費(fèi)?墒钱(dāng)一旦你有了創(chuàng)新的這種意識。你就一定會被它的魅力所吸引,你就會行動。在我的生活中,我曾經(jīng)很迷茫,因?yàn)槲也恢雷约簯?yīng)該做什么,也不知道自己學(xué)習(xí)的目的是什么。這樣的心情我根本沒有辦法學(xué)進(jìn)去,因?yàn)槲覜]有目標(biāo)也沒有動力!我們知道任何一項(xiàng)創(chuàng)新都需要一個過程,當(dāng)你有了這個相法以后,行動了,而未能一下子成功,你需要堅(jiān)持,不懈的堅(jiān)持下去,你就一定能完成你最初的夢想!

      關(guān)于創(chuàng)新的作文10

        今天陽光明媚,在這樣的好日子里當(dāng)然會有愉快的事兒發(fā)生,這不,第五屆科技節(jié)開幕啦!

        這次,我們四年級的活動主題是“快樂科學(xué)思維拓展訓(xùn)練”。我欣喜若狂,像個快要爆炸的氣球一樣到處飄。

        終于我們來到了活動現(xiàn)場,主持人元老師帶領(lǐng)我們做了有趣的游戲,我印象最為深刻的是團(tuán)體PK戰(zhàn)。這是一個非常刺激的游戲,游戲的規(guī)則是四位同學(xué)為一組展開比拼,比一比哪組堅(jiān)持的時(shí)間長。有趣的是開始時(shí)四位同學(xué)坐著依次躺在同學(xué)的大腿上,后來竟然凳子也抽掉了,四人就懸空躺著,好懸哪!比賽開始了,吳老師選出了四個人:朱梓文、盧加豪、汪豪、鄒雨。啊呀!不對呀!吳老師怎么派“小肥豬”朱梓文上場呢?其他三人吃得消嗎?可我們看到吳老師好像胸有成竹的樣子就打消了顧慮。但我還是不放心,眼看著四張凳子都被抽掉了,我更加擔(dān)心了。時(shí)間一秒、兩秒……“啪”的一聲,咦,怎么了?哦!原來是四(1)班倒了。哈哈!少了一個對手了!可我還是咬著牙憋著暗暗給他們加油:小胖豬,你千萬別把人壓趴了啊!他們四人搖搖晃晃,看得我真是擔(dān)心。終于一聲哨響,元老師宣布比賽結(jié)束,我們竟然堅(jiān)持到最后,贏了!看來“小肥豬”表現(xiàn)還是不錯的,害得我白擔(dān)心了一場。

        接下來是四位女生上場,有了第一次比賽的經(jīng)驗(yàn),我們放心多了。果然,女生組也贏了。我們四班都樂瘋了。

        第二個游戲開始了,這次我們?nèi)鄥⒓恿。元老師發(fā)給我們兩人一根繩子,讓我們先把手套住,請同學(xué)打上一個結(jié),然后想法從繩子中脫手而出,但不能打開那個結(jié)。這好像挺簡單的。我和安晨希一組,我用手一穿說:“哈哈哈!繩子出來了!”可安晨希說:“我這兒還有一個結(jié)呢!”這可難倒了我們,我們怎么也穿不出來。這時(shí)吳老師也來幫忙,她讓我們試著站起來動用身體和腳一起合作,可也不行。安老師也來幫忙了,可安晨希還是沒把手穿出來,這樣反反復(fù)復(fù)搞了很多回,突然“啪”的一聲,我高興地說:“出來啦!”安晨希大聲說:“沒!”

        其他幾組也在那兒忙個不停,可竟然沒有一組成功,這時(shí),元老師宣布活動時(shí)間到。我們都灰心喪氣。元老師見了安慰我們都不要著急,原來秘密還是在手上,只要簡單地一穿就成功了,不過要改變原來的思維方向。

        這次科技界真是有趣!我太喜歡了!

      關(guān)于創(chuàng)新的作文11

        我曾經(jīng)試圖去模仿自己所羨慕的所有的人,甚至想拋棄自己的性格、特長完全成為別人。我錯了,我的模仿行動都失敗了。我徹底絕望了,當(dāng)時(shí)我覺得自己一無是處。我什么也沒有了,失去了自己獨(dú)有的個性、風(fēng)度、性格、魅力、思想,失去了這些的結(jié)果是什么,有什么收獲嗎?沒有,我承受的是更可怕的代價(jià),我浪費(fèi)了自己的時(shí)間、精力,我比以前變的更糟。我希望我的失敗能給大家一些啟示,請大家不要在犯這些低級錯誤了。最近看了20xx年陜西卷的高考作文題,我忽然發(fā)現(xiàn)自己也曾經(jīng)是高考作文中的那只烏鴉。

        我介紹我的經(jīng)歷,不是完全否定模仿別人的效果。我只是認(rèn)為某些模仿不僅不會為我們帶來積極作用,而且有時(shí)還會埋沒我們其他方面沒有被發(fā)現(xiàn)的優(yōu)勢。高考作文中的這只烏鴉!我很希望你是我的朋友,剛開始看到你的經(jīng)歷,對你確實(shí)有一些嘲笑和遺憾,可后來仔細(xì)一想,你的執(zhí)著的確很令我佩服,我不得不在眾說紛紜中悄悄的向你伸一伸大拇指。

        如若你不嫌棄我這個剛認(rèn)識的朋友,恕我直言,你和高空雄鷹的差距太大,你和雄鷹的能力并不在一個檔次上。烏鴉和老鷹一樣搏擊長空,這才是天方夜譚。由于羨慕,我們試著徹底的改變自己以趕上別人,結(jié)果卻都是付出了成倍代價(jià)卻徒勞無功。

        邯鄲學(xué)步,學(xué)習(xí)別人走路,可結(jié)果呢?自己爬著回去的。這就是盲目崇拜偶像的代價(jià)。因羨慕別人而徹徹底底的否定自己值得嗎?我覺得一點(diǎn)都不值得。偶像只能起模范帶頭的作用。我們在學(xué)習(xí)的同時(shí)應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì)的衡量自己的能力,在學(xué)習(xí)別人的同時(shí)注意自己的個性。我們應(yīng)該從自身的優(yōu)勢出發(fā),發(fā)展自己。不是嗎?我想誰都不愿意做那個烏鴉?在童話中烏鴉這個形象不是被騙,就是盲目的學(xué)習(xí)他人而最終死去。這烏鴉怎么一點(diǎn)個人的思想、主見也沒有,我看它是另類的變色龍一點(diǎn)也沒有錯。我們是世界上獨(dú)一無二的個體,我們應(yīng)該為自己而活,應(yīng)該走自己的路,從自己的優(yōu)點(diǎn)出發(fā)創(chuàng)新,而不是重走別人的成功路。

        烏鴉用自己的生命向我們詮釋了盲目模仿他人的代價(jià),希望人們能夠徹底的醒悟,我們可以繼承烏鴉執(zhí)著的精神,但是不能沿襲它的盲目。我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不要讓烏鴉的悲劇重演,讓我們擺正位置,確定目標(biāo),發(fā)展自己。

      關(guān)于創(chuàng)新的作文12

        在我國解放前的那個年代,是戰(zhàn)爭的年代,硝煙籠罩了五湖四海,人民的生活,用水深火熱來形容,真是再合適不過了。那個年代,也是英雄奮起的年代,來自各方的英雄為了人民的生,為了人民的利,而集聚在一起,組成了一個人民見而歡呼,日寇見而亡命的隊(duì)伍,而這個隊(duì)伍正是由毛澤東等人所領(lǐng)導(dǎo)的——新四軍!其實(shí),新四軍的裝備十分的落后,和那些萬惡的日寇的裝備簡直沒法比,但為什么還能取得最后的勝利呢?這個原因,既簡單又復(fù)雜,那便是他們堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求。有些人可能無法理解,為什么有可堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求便能取得戰(zhàn)爭的勝利?不理解也是正常的,因?yàn)樗麄儧]有親身經(jīng)歷過,自然無法理解。你們想,當(dāng)新四軍的隊(duì)伍,被圍困在懸崖峭壁等絕境的時(shí)候,他們能依靠什么?除了堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求,他們便什么也沒有了,所以他們只能依靠這個。一個人在生死關(guān)頭的時(shí)候,只要有決心,便能激發(fā)出一股由內(nèi)而發(fā)的神奇力量,也正是這種神奇的力量,幫助了新四軍取得了戰(zhàn)爭最后的勝利。

        而到了現(xiàn)在,人們的生活越來越好,再也體會不到那種神奇的力量,也再沒有那堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求了。我們的骨子里的熱血正在消淡,對生命的理解也越來越片面了。我們只在乎自己,卻不關(guān)心被人,電視上的宣傳做的有許多,但這又有什么用呢,人們依舊是我行我素,以旁觀者的身份參與社會,好像地球毀滅了也不關(guān)他事似的。我這可并不是胡言亂語,恰恰相反,我所訴說的都是事實(shí)。我舉個例子,就比如人們口中的“保護(hù)環(huán)境”吧,人人嘴上說的可真比蜜還甜呢,心里卻什么都沒有。那些伐木商還不是在那幫助地球母親剪理她的“秀發(fā)”,人們還不是在地球母親的血液中投放“營養(yǎng)物質(zhì)”?我們應(yīng)該為祖孫后代著想,應(yīng)該給他們留一個完美的地球。我們應(yīng)該知道:生命的奧秘在于互相關(guān)懷,互相幫助。

        我們應(yīng)該繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng),要知曉“人人為我,我為人人”這才是生命的至高境界。但繼承的同時(shí),我們又不能忘記超越!俺健边@個詞,在某些人眼里是很難的,因?yàn)槟切┤酥粷M足于現(xiàn)在,而未有一顆愈好之心!俺健笔呛茈y,但也并非不可能,其實(shí),超越便是心靈上、道德上的蛻變。我們應(yīng)該具有更加美好的品質(zhì),我們是新一代的少年,有義務(wù)讓社會讓世界變得更加美麗更加美好。

        我揣摩了許久,經(jīng)過深思熟慮,才明白:繼承與超越是并存的。

      關(guān)于創(chuàng)新的作文13

        春天的風(fēng),夾雜著最討厭的濕冷氣,一邊涌進(jìn)了她的鼻腔,一邊又刺進(jìn)了她的膝蓋骨。她咬咬牙,用手捶了捶也就當(dāng)過去了!八、嘶……”從婆婆嘴里發(fā)出的倒吸冷氣的聲音比比她咬緊的牙,皺著的眉顯得更痛苦。每當(dāng)這時(shí)候,小小的我就很討厭這樣的鬼天氣。直到一天媽媽告訴我“那是風(fēng)濕病,很難治的,每次婆婆風(fēng)濕痛起來,沒法入睡,一天到晚最多只能睡2、3個鐘頭!蔽宜贫嵌芈冻鲆荒橌@恐。

        婆婆以前是紡織廠的女工,那兒濕冷的細(xì)線是極易斷的,為了保持絲線的濕潤,所以紡織女工長期工作在潮濕的工作間,就這樣,風(fēng)濕病魔悄悄竄進(jìn)了婆婆的膝蓋,肆虐地啃噬著她膝蓋里的積液,慢慢磨損著她膝蓋的軟骨組織……

        一天,小小的我又聽見了婆婆嘴里的嘶嘶聲,我再也忍不住,走到婆婆跟前,非常天真地說:“婆婆,我以后要當(dāng)科學(xué)家,我要發(fā)明一種神奇的藥,可以治所有的病,還能使人長生不老!”婆婆望著認(rèn)真的我,眉頭上的烏云不見了,笑呵呵地說:“好啊,那你可要好好學(xué)習(xí)喲!”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭,不斷描述著未來的種種發(fā)明……

        再大一點(diǎn),媽媽把我?guī)щx了婆婆身邊來廣東上學(xué)。每次都是輕快地說一聲“拜拜”,就拉著媽媽的手跑了,只有蜷在火車臥鋪車廂時(shí),睫毛才終于承受不住思念的重量,悄悄滑落。

        只是,小孩子的感情最淺,一顆糖就能使她轉(zhuǎn)哭為笑,轉(zhuǎn)憂為樂。雖然我比較內(nèi)向,在新的環(huán)境我還是結(jié)識了不少朋友。同齡人之間快樂的時(shí)光過得特別快,慢慢遮蓋了對婆婆的思念。

        又是一年春節(jié),是我們一家子該回家看望親人的時(shí)候了。媽媽把我包裹得厚厚的放進(jìn)車?yán)铩R婚]眼一睜開,就到了老家的大宅子,一點(diǎn)兒也沒變,真像和媽媽出去玩了一圈又回來了一樣!斑?婆婆,你怎么變矮了?”婆婆笑著露著深凹的紋“是啊,玥玥長大了啊!”說著遞給我以前在家愛玩的娃娃。我歡快地抱著一溜煙跑進(jìn)自己房間,絲毫沒有感覺本想和我說說話的婆婆。接下來的日子,我不是拉著父母去超市,在街上吃吃喝喝,和婆婆說話的次數(shù)屈指可數(shù),無非就是“婆婆,今天吃什么?爸爸呢?”

        再后來,手機(jī)、電腦漸漸成了親人間的最大的隔閡,每次回老家,我總是窩在沙發(fā)上對著屏幕滑呀滑呀,婆婆見我實(shí)在忙,也不來打擾我。

        今年的冬天格外冷,有多久沒和婆婆說話了?我來到陽臺,默默坐在婆婆身邊,嘴里像是被堵住了似的,有話又說不出。我拿著報(bào)紙,又望著窗外!“真冷啊!”心里卻說:“婆婆,你的腿,好點(diǎn)了嗎?”

      關(guān)于創(chuàng)新的作文14

        模仿是模仿某人的一舉一動,不止形似,甚至神似;創(chuàng)新是不滿足于現(xiàn)狀,力求更好,甚至超越現(xiàn)狀。

        創(chuàng)新要打破舊的思維模式,創(chuàng)新要沖破傳統(tǒng)觀念的束縛,創(chuàng)新會觸及既得利益。

        有一個6歲的小女孩跟爺爺學(xué)畫畫。她畫了一只漂亮的紅兔子,一匹帶翅膀會飛的馬,一只比母雞還大的雞蛋。爺爺批評她不該把兔子畫成紅顏色,不該讓馬長出翅膀,不該把雞蛋畫得比母雞大。小女孩不服氣,結(jié)果她的畫在國際比賽中獲得大獎。這個6歲的小女孩畫中的東西,并沒有按照常理去畫,而是根據(jù)自己的想像去畫的。她的畫給人一種與眾不同的感覺。這個6歲的小女孩正是打破了舊的思維模式,沖破了傳統(tǒng)觀念的束縛,所以她的創(chuàng)新給她帶來了大獎。

        模仿只是一種機(jī)械的模仿,“全身心投入”就能取得“以假亂真”的效果。

        日本有一個小男孩,他的書法寫得非常的好。在他十歲的那年,他曾獲得了一個書法大獎。那時(shí),人們都稱他是“神童”。幾年以后,一位書法大家來看這位“神童”時(shí),這位書法大家說了這么一句話:“這個孩子寫得書法已經(jīng)沒有價(jià)值了。”這是為什么呢?原來是這個小男孩寫的書法是極力模仿王羲之的書法,因?yàn)樗硇耐度,已?jīng)取得以假亂真的效果了。模仿只是一種機(jī)械的活動,它不能使人進(jìn)步,只要我們?nèi)硇牡赝度耄涂梢匀〉靡约賮y真的效果,從而失去了自己的個性。

        創(chuàng)新是不滿足于現(xiàn)狀,力求更好,甚至是超越現(xiàn)狀。

        一次,卓別林得知某座城市舉辦模仿卓別林的比賽,于是他改名前往參加。結(jié)果在6名參賽者中,他這個真正的卓別林卻名列倒數(shù)第一。為什么會有這奇怪的現(xiàn)象呢?分析一下原因:其他參賽者是極力模仿卓別林的一舉一動,不止形似,甚至神似。而卓別林自己肯定是不滿足于原來的自己,一定是要極力表演得更好,甚至超越自我。卓別林正是不滿足于自己的現(xiàn)狀,打破原來人們腦子中的卓別林,開始了創(chuàng)新,所以出現(xiàn)了這種奇怪的現(xiàn)象。

        創(chuàng)新是和模仿的精神相對的。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,我們不應(yīng)一味地去模仿,而應(yīng)不斷地去創(chuàng)新,力求更好,甚至是超越!

      關(guān)于創(chuàng)新的作文15

        中國自古以來,就是一個文明的古國。國粹是很多的,京劇就是其中之一,它也是一種文化,當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化,文化作為一種軟實(shí)力,是國之發(fā)展不可忽視的力量;世界各國都重視文化的發(fā)展和傳播。因此我們既要尊重傳統(tǒng)文化,又要適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新。

        而此前第37屆中國區(qū)比基尼小姐總決賽和全球總決賽的啟動儀式上。參賽佳麗穿著京劇元素的比基尼進(jìn)行展示,有人認(rèn)為這是一種文化創(chuàng)新,是一種時(shí)尚潮流。但也有人認(rèn)為是在糟蹋國粹?矗﹦☆^飾很美,比基尼很誘人,姑且將這種“混搭了比基尼的京劇”,稱作”比基尼京劇”。這是對文化藝術(shù)最失敗的傳承和創(chuàng)新。國粹被糟蹋得令人無法接受,甚至可以說“性感外露的比基尼與含蓄的戲曲是水火不容的,而“比基尼京劇”只有三圍,沒有文化,談何創(chuàng)新,談何尊重傳統(tǒng)文化,談何弘揚(yáng)國粹”?

        正如專家陳巧茹所說的:“傳統(tǒng)國粹的改革創(chuàng)新該是有思想的。我們自己應(yīng)該尊重我們自己的傳統(tǒng)藝術(shù)文化,傳統(tǒng)藝術(shù)的創(chuàng)新可以通過改線條修飾,顏色搭配等很多元素來進(jìn)行的,而不是說穿個比基尼畫個大花臉就能創(chuàng)新,”我們的傳統(tǒng)文化要在尊重前提下去創(chuàng)新,去改革它。文化的傳統(tǒng)也有自己的內(nèi)涵與價(jià)值,但讓艷光四射的比基尼女郎演繹國粹京劇,其醉翁之意,并不在與體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的價(jià)值,尊重,創(chuàng)新文化,而是借京劇外殼賺取眼球,達(dá)到不同凡響的商業(yè),炒作效果,以獲得較大的經(jīng)濟(jì)利益。我們不得不說在金錢利益面前人們是否還記得京劇這個輝煌而悠久京劇國粹的存在?

        我們應(yīng)該承認(rèn),包括京劇在內(nèi)的一些的傳統(tǒng)藝術(shù)文化如今日漸式微,確實(shí)需要創(chuàng)新,使之枯木逢春,向世界發(fā)展,向世界推廣。我們要以保護(hù)和傳承為主旨,以尊重傳統(tǒng)藝術(shù)為前提,去創(chuàng)新它,去改革它。

        20xx年作為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的中國籍作家莫言說:“我的作品是中國文學(xué),也是世界文學(xué)的一部分,我的文學(xué)表現(xiàn)了中國人民的生活,表現(xiàn)了中國獨(dú)特的文化和風(fēng)情!蹦缘墨@獎,體現(xiàn)了世界對我們中國文學(xué)的肯定和認(rèn)可,也對我們文化的傳統(tǒng)和創(chuàng)新的認(rèn)可。

        當(dāng)今,是一個開放的時(shí)代,更是一個創(chuàng)新的時(shí)代,古今中外的融合,文化藝術(shù)的全球化潮流不可逆轉(zhuǎn),既保持自身傳統(tǒng),特色,又要創(chuàng)新發(fā)展文化。

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