【熱門】創(chuàng)新作文600字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的創(chuàng)新作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
創(chuàng)新作文600字 篇1
中國,是一個有著五千年文明史的國度,是著名的四大文明古國之一,這個經(jīng)久不衰的國度在五千年文明史中有著燦爛輝煌的一面,它孕育了中華兒女上下五千年的文明史,它不僅是我們的母親,更是中華圖騰中一條舞動的龍。它是中華文明史的璀璨明珠。
中華傳統(tǒng)文化是在五千年文明史中沉淀下來的,縱觀世界,中國在世界上有著必不可缺的作用。古老的絲綢之路開創(chuàng)了中國與世界各地的聯(lián)系,而絲綢之路上一顆閃閃發(fā)光的明星——敦煌莫高窟。它記錄著絲綢之路的過往塵事。而對于是否對傳統(tǒng)的敦煌莫石窟加入新的元素這一問題,我認(rèn)為這應(yīng)從發(fā)展的角度看待它,我們不能因循守舊,既要傳承中華傳統(tǒng)文化,也要從創(chuàng)新之中謀求發(fā)展。
現(xiàn)代社會,現(xiàn)代世界,是一個開放的'、包容的、具有一定價值體系的組合體。它需要有著創(chuàng)新、有著發(fā)展眼光的人來組裝。我贊成對傳統(tǒng)文化的石窟加入新元素,但不全都是,它更需要以傳統(tǒng)的中華文化來作基石,這樣,石窟藝術(shù)才能更加完美。
魯迅先生曾在《拿來主義》一文中提及到“送去主義”與“拿來主義”,他說道我們必須自己去拿來,而不是被別人送來。同樣,對于石窟藝術(shù)的創(chuàng)新,我們不能走極端主義,從創(chuàng)新中求發(fā)展才是正確的方向。只有從創(chuàng)新中謀求發(fā)展,這樣石窟藝術(shù)才會更吸引人,這就需要我們采取正確的方法,堅持“棄其糟粕,取其精華”。
從創(chuàng)新中求發(fā)展是我們每個中華兒女都做的事情。中國近代史是恥辱的,從閉關(guān)鎖國到甲午戰(zhàn)爭,從各種不平等條約到日本侵華戰(zhàn)爭,這一幕幕慘痛的例子警醒我們不能閉關(guān)自守,我們要“走出去,引進來”,去創(chuàng)新,去將中華傳統(tǒng)文化傳播至世界各地。石窟藝術(shù)是中華文化世界里必不可少的一部分,它不僅需要我們?nèi)ケWo,它更需要我們從創(chuàng)新中謀求石窟藝術(shù)的發(fā)展。
自古以來,寧愿做被動者的人,一無所成。而那些主動去探索,去奮斗拼搏的人卻終將成功,石窟藝術(shù)亦是如此。
創(chuàng)新作文600字 篇2
在這三句名言中,我發(fā)現(xiàn)了一個它們共同的主題詞就是創(chuàng)新。
創(chuàng)新就是要有變化,轉(zhuǎn)換角度思考問題,不要墨守成規(guī),不知變通個地一直干一件事。創(chuàng)新可以讓人“柳暗花明又一村”,可以“更上一層樓”,創(chuàng)造更加美好的生活。
下面我給大家講一個關(guān)于創(chuàng)新的小故事吧。大家都愛滑雪吧?可是假如沒有雪,你怎么滑呢?現(xiàn)在我們都用人工降雪了。那你們知道這是怎們發(fā)明的嗎?據(jù)說是20世紀(jì)30年代,在美國佛羅里達州一個冬天的早晨,人們看到了一個奇跡:天未降雪,可是一片橘林的樹枝樹葉上厚厚地鋪上了一層白雪。白雪是怎么來的呢?原來是這個橘園采用了噴灌技術(shù),前一天收工時,一位工人忘記關(guān)上噴管。偏巧夜里一場寒流襲擊了佛羅里達,噴出的水霧在空中凝結(jié)成雪,落在樹上。這一消息不脛而走,傳到了康涅狄格州的一個滑雪場。那里的管理人員聽到這這件事后,馬上就聯(lián)想到滑雪場的難題——降雪不足。他們由此聯(lián)想到,只要噴出的水滴足夠細(xì)小就有可能造出質(zhì)量較好的雪來。為了做到這一點,高壓水到達噴口之前先經(jīng)過一個混合室,水在該室中與壓縮空氣混合,然后從噴嘴的一個小孔中噴出。這里,膨脹的壓縮空氣把水珠擊得粉碎,并把水花帶到20多米的空中,在冷風(fēng)中化為白雪。他們的發(fā)明十分成功,后來,在美國各地出現(xiàn)了數(shù)百家人工降雪滑雪場。正是因為他們的創(chuàng)新,我們才能一年四季都可以自由自在地滑雪,體驗生活的美好。
世界發(fā)展如此迅速,只有不斷地創(chuàng)新,我們才能在未來的世界里不斷地開辟新天地!
創(chuàng)新作文600字 篇3
"踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!羁扇"這句話是我最喜歡的一句話,也是讓我明白許多道理的一句話。
有一次,上美術(shù)課的時候,老師給了我們了幾幅例畫,讓我們參考。我和同桌畫的一樣,都是一幅四格漫畫。她加了一些自己自己的小創(chuàng)意進去,并對我說:"你也加一些自己的創(chuàng)意吧,不然都畫一樣的,多沒意思啊。"我說:"一樣就一樣,你等著吧,這次美術(shù)評比,我肯定是優(yōu)。"過了幾天,美術(shù)評比結(jié)果出來了,我畫的那么好,竟只得了良好,老師在下面評到:美術(shù),最重要的是創(chuàng)新,如果你和許多人畫的一樣,老師會給你良好,但如果你有自己的創(chuàng)意,老師就會給你優(yōu),這就是創(chuàng)新的重要。"
過了幾天,我把這件事告訴媽媽,媽媽笑著給我講了一個故事:"從前有一個小女孩,她想變的像大師那么聰明,就對大師說:"大師,把你所有的知識教給我吧。"大師吃了一口蘋果,咀嚼過后,又吐了出來,說:"你把這口蘋果吃下去,我就教你。"女孩把蘋果吃了下去,大師問:"好吃嗎?"女孩回答不好吃。大師說:"學(xué)知識也是如此,為什么你非要學(xué)我學(xué)過的知識呢。"這個故事告訴我們創(chuàng)新的重要。"
媽媽的話和親身經(jīng)歷的事情讓我明白了:無論做什么事,都要有自己的創(chuàng)新,這樣長大了才能走上社會。
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