精選學(xué)傳統(tǒng)作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的學(xué)傳統(tǒng)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)傳統(tǒng)作文 篇1
去年暑假里的一天,爸爸帶我走進(jìn)了晉江市磁灶鎮(zhèn)嶺畔村的陶瓷博物館,開啟了我研學(xué)之旅的第一站。
“我們這個(gè)博物館,總面積400平方米左右,分為陶瓷展示區(qū)和制陶體驗(yàn)區(qū)!眲傋呓^內(nèi),耳邊就傳來了工作人員的聲音,“這些甕、壺、碗等生活日用陶器都是早年間從磁灶古窯里燒制出來的,在泉州海上絲綢之路對(duì)外貿(mào)易的過程中,我們磁灶窯陶瓷在宋元時(shí)期可是外銷的重要產(chǎn)品之一,曾遠(yuǎn)銷到東亞、東南亞還有東非的肯尼亞呢!”“哇,真沒想到,我們晉江的陶瓷這么厲害呀!”我心里不禁暗暗贊嘆。
咦,前面怎么圍了一群人呢?我上前一看,原來是一位制陶師傅正在展示制陶工藝。只見他將和好的陶泥放置于陶車上,轉(zhuǎn)動(dòng)陶車后,用手按住陶泥,逐漸向上提拉做出陶器形狀,然后再用細(xì)線割離底部,雙手合攏抱離車盤放于木枋之上,一件精美的陶品就初現(xiàn)雛形了。
看著老師傅出神入化般的手工制陶技藝,我的.心癢癢的。經(jīng)過了漫長(zhǎng)的等待,終于輪到我上陣了。望著眼前這一大團(tuán)土黃色的泥巴,我小心翼翼地取出一團(tuán),黏到托盤上,可那濕漉漉的托盤似乎與泥巴水火不容,任憑我怎么搗鼓,泥巴就是固定不了。哎呀,這泥巴怎么這么不聽話呢?咦,腳邊怎么有個(gè)白色的“塑料盒”?我索性一腳踩了上去,托盤竟飛快地旋轉(zhuǎn)起來。一時(shí)間,泥點(diǎn)亂飛,急得我手忙腳亂,連忙松開踩住開關(guān)的腳,托盤方才停了下來……
“小朋友,你應(yīng)該這樣……”一旁的工作人員忍著笑,給我做起了示范。學(xué)著叔叔的樣子,我再次端起泥巴,開始制作起來……費(fèi)了九牛二虎之力,我的瓶子終于做好了。它矮矮胖胖的,樣子滑稽極了,看起來就像一個(gè)長(zhǎng)歪了的大冬瓜。
“當(dāng)年,村民們制陶是非常辛苦的!蔽业亩纤坪跤猪懫鹆斯ぷ魅藛T的介紹。是啊,這看似簡(jiǎn)單的制陶其實(shí)還真是不簡(jiǎn)單。
手捧著我的“大冬瓜”,我不禁佩服起那些制陶人。他們用勤勞的雙手,讓手工制陶技藝閃耀了上千年,為海上絲綢之路作出了巨大的貢獻(xiàn)。
此次研學(xué)之旅,真令人難忘!
學(xué)傳統(tǒng)作文 篇2
我國具有五千年文明歷史,素有“禮儀之邦”的美稱,中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。俗話說:“羊有跪乳之情,鴉有反乳之義”。而作為小學(xué)生,我們也要學(xué)傳統(tǒng),行孝道,知感恩。
以前寒假,老師要求我們背熟《弟子規(guī)》。到了開學(xué),《弟子規(guī)》背熟是背熟了,里面每一句話的意思和意境卻一竅不通。現(xiàn)在老師要求我們不僅要背熟《弟子規(guī)》,還要懂得《弟子規(guī)》里每一句的意思,還要多看看《弟子規(guī)》里的故事。《弟子規(guī)》里關(guān)于孝的故事也有很多如:郯子取鹿乳、黃香扇枕溫衾、蔡順采椹感化強(qiáng)盜、閔損蘆衣順母、漢文帝侍母、杜環(huán)代人養(yǎng)母等。
父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你傷心時(shí),哭泣時(shí),難過時(shí),憂郁時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛。感恩父母,哪怕時(shí)一件微不足道的事都能讓他們感到欣慰。
一天晚上,媽媽把洗干凈的衣服放在沙發(fā)上,對(duì)我們說:“把自己的衣服疊了拿去自己房間!闭f完便去忙自己的了。弟弟雖然不怎么愿意疊衣服,但還是去做了?粗@里,我的眼睛一亮,說:“等等,衣服都給我疊吧。”說完,我將衣服先分類了,再疊?粗切┫吹酶筛蓛魞舻囊路䲡r(shí),我就想起每次媽媽洗衣服前的場(chǎng)景。媽媽很細(xì)心。在洗衣服前會(huì)把所有要洗的衣服檢查一遍,當(dāng)找到哪里臟的時(shí)候她會(huì)在那擠一點(diǎn)用洗潔精,再用手把它搓干凈了,才把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里洗。有空時(shí),媽媽會(huì)親自洗衣服,不用洗衣機(jī)。不怎么愛干凈的我卻總把衣服弄得臟兮兮的,卻不知背后母親的心血!這讓我十分慚愧。睡覺前,媽媽說,明天有空整理自己房間和大廳,至于她房間誰想幫她打掃就誰負(fù)責(zé)。說了這話,我想:這個(gè)忙我?guī)土恕?/p>
父愛如山,母愛深似海。讓我們永遠(yuǎn)銘記父母的養(yǎng)育之恩,學(xué)會(huì)感激、感恩,讓父母多一絲微笑,少一份憂愁;讓父母越活越幸福,越活越快樂。
學(xué)傳統(tǒng)作文 篇3
臘月二十四,我們一家吃過早飯,便去超市購年貨。為了提高買年貨的效率,出發(fā)前,我們制定購物清單和購物路線。
超市里,人山人海、年貨琳瑯滿目,一派繁榮喜慶的景象。幸虧未雨綢繆,我們依計(jì)行事,著實(shí)提高了購物效率。
照著購物清單,我們首先要買柿餅、軟棗和山楂,它們又稱辭灶果。爸爸說,辭灶又稱送灶王爺,是一種民間習(xí)俗,傳說這一天灶王爺要升天向玉皇大帝匯報(bào)一家這一年的功過,辭灶便是送灶王爺?shù)膯⒊。辭灶寄托著漢族勞動(dòng)人民美滿生活的向往,祈求神明保佑新年闔家平安,吉祥如意,歲歲安康。
我們購買的第二件年貨是春聯(lián)。過年貼春聯(lián)的寓意從春聯(lián)發(fā)展史上簡(jiǎn)要的說,是鎮(zhèn)邪驅(qū)鬼,祈福納祥。現(xiàn)在貼春聯(lián),似家家戶戶向春天發(fā)出的請(qǐng)柬,又似春天給家家戶戶送來的喜帖。春聯(lián)不僅增添了節(jié)日的喜慶氣氛,表達(dá)了人們對(duì)美好愿景、幸福生活的殷殷期盼;而且從風(fēng)格不同的、內(nèi)容豐富的春聯(lián)中,可以感受到中華文化的博大精深,感受到醇厚的鄉(xiāng)風(fēng)民俗和濃濃的年味,感受到萬家團(tuán)圓、和和美美和喜氣洋洋的春節(jié)氣氛。
按照購物路線,我們很快來到魚肉專賣區(qū),買了鯉魚和公雞。過年吃魚代表年年有余,吃雞表示吉祥如意,原來吃也這多么多講究呀。
不一會(huì)兒,一車的年貨就備齊,當(dāng)然少不了我和妹妹最喜歡的棒棒糖和巧克力了,過年小孩子也要多吃糖,多說吉祥話呀。
這次全家總動(dòng)員購置年貨,我們不僅購買了年貨,我還學(xué)習(xí)了不少關(guān)于過春節(jié)的美好傳統(tǒng)呢。
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