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      實(shí)力創(chuàng)造奇跡初二作文

      時(shí)間:2022-03-16 09:38:57 初二作文 我要投稿

      實(shí)力創(chuàng)造奇跡初二作文(通用6篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的實(shí)力創(chuàng)造奇跡初二作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      實(shí)力創(chuàng)造奇跡初二作文(通用6篇)

        實(shí)力創(chuàng)造奇跡初二作文 篇1

        如果說天才的形成靠的是一分的靈感加上百分之九十九的努力。那么我認(rèn)為奇跡的發(fā)生便是靠的一分的運(yùn)氣加之百分之九十九的實(shí)力。我相信奇跡,更堅(jiān)信實(shí)力,無疑的說,有實(shí)力,才可創(chuàng)造奇跡。

        奇跡無處不在,踏尋中國五千年的歷史,奇跡是司馬遷在獄中仍寫出史家之絕唱,無韻之離騷的的《史記》;奇跡是張仲景踏遍千山不犧性命傾盡一生編撰的《本草綱目》;奇跡是魯迅愛國心切,棄醫(yī)從文,用激昂的文字發(fā)起的‘新文化運(yùn)動’。有時(shí)候,當(dāng)人們看到奇跡發(fā)生后發(fā)出的唏噓與贊嘆的同時(shí),更應(yīng)該關(guān)注的是創(chuàng)造奇跡的人的本身實(shí)力,不是運(yùn)氣,不是機(jī)遇,是實(shí)力,創(chuàng)造奇跡。

        羅斯福在美國經(jīng)濟(jì)危機(jī)后果斷采取‘新政’利用國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的方式將美國帶出困境,誰能說明這不是奇跡?毛主席秋收起義,在第五次反圍剿失敗后毅然決定二萬五千里長征,最后取得了新民主革命的勝利,誰能說明這不是奇跡?列寧創(chuàng)立蘇維埃政府,帶領(lǐng)民眾進(jìn)行十月革命,最終建立了當(dāng)時(shí)世界上第一個(gè)社會主義國家,又有誰,能說明他不是奇跡?在奇跡的背后,是羅斯福的雄才大略,是毛主席的堅(jiān)定果敢,是列寧的堅(jiān)毅不屈,是他們自身的強(qiáng)大領(lǐng)導(dǎo)才能與治國方略,是他們的實(shí)力,創(chuàng)造了奇跡。

        海子創(chuàng)造了大量膾炙人口的詩歌,一心想面朝大海春暖花開的他臥軌而終,每年數(shù)以萬人去他墓前拜問,他,創(chuàng)造了一位近代詩人的奇跡。三毛放蕩不羈,熱愛生活,婚后與丈夫行走在廣闊的撒哈拉沙漠,吸取天地之精華的她,是一位行者的奇跡。梁紅夫婦自駕游從中國穿躍大西洋到達(dá)北極,完成了婚前的終極愛的宣誓,他們,向外國人證明,中國人,完全可以憑借雙腳踏上北極的土地,他們,創(chuàng)造了愛情與勇氣的奇跡。他們都是有毅力的人,他們都是有實(shí)力的人,他們都通過努力,通過自己的實(shí)力,創(chuàng)造了眾人所不可以復(fù)制的偉大奇跡

        我承認(rèn)奇跡,我相信奇跡,我相信實(shí)力的力量,積水成淵,厚積薄發(fā),讓實(shí)力一起帶領(lǐng)我們,去開創(chuàng)屬于我們的奇跡。

        實(shí)力創(chuàng)造奇跡初二作文 篇2

        “一個(gè)滿懷信心和決心的人,要比一百萬個(gè)謹(jǐn)小慎微的和可敬的(可尊重的)人強(qiáng)得多!边@是一位思想家辛克萊說的話,他的意思就是自信。

        的確,一個(gè)擁有自信心的人,他可以創(chuàng)造自己需要的一切,相反之下,倘若不自信,即使擁有一切,也可能會喪失,認(rèn)為自己有能力就會有能力,決心成功,往往會真正的成功。

        信心帶來勝利,信心戰(zhàn)勝一切,我曾看過一則小故事,故事的內(nèi)容講述的是一個(gè)家境貧窮的人。小時(shí)候,由于家境很貧困,即使他的學(xué)習(xí)成績再好,也在小學(xué)五年級被迫休學(xué),出去打工賺錢,在忙碌的打工生活中,他并沒有自甘墮落,而是趁且閉看書、讀書,當(dāng)別的工友看見是,就說:“打工就打工吧,還學(xué)什么習(xí)啊,就算再怎么樣,也比不上別人的,當(dāng)他聽到這些諷刺的話時(shí),他并沒有傷心難過,而是自信滿滿的說:“別人可以,為什么我就不行呢?我相信只要我努力過了,就一定會有收獲的。”果不其然,他后來在一家高級企業(yè)招聘經(jīng)理時(shí),由于他的自信和出色的語言能力,終于在3000多人得競選者中脫穎而出,成為唯一一個(gè)進(jìn)公司的職員。他的一個(gè)朋友問起原因,他就說:“因?yàn)樗麖膩砭蛨?jiān)持認(rèn)為自己可以成功,自信的作用,便是我成功的原因!逼鋵(shí),自信是一種吸引力。只有當(dāng)一個(gè)人自信的時(shí)候,他才會成為別人注意的焦點(diǎn)。當(dāng)一個(gè)人有自信的時(shí)候別人才會放棄了他們那游離不定的意見來附和他。

        自信創(chuàng)造奇跡。例如古希臘著名演說家德莫斯蒂尼,他從小患有口吃,說話結(jié)巴,語音微弱,演說時(shí)常被人倒喝彩,但他始終對自己有信心,為了克服疾病,他每天清晨口含小石頭,呼喊練習(xí),最終成為一個(gè)口若懸河,辯駁縱橫的著名演說家,正如貝蒂所說:“人有了堅(jiān)定的信念才是不可戰(zhàn)勝的。

        自信是一種魅力,他吸引別人向你靠攏;自信是一盞明燈,它指引自己的前進(jìn)方向;自信是一輪游艇,它帶領(lǐng)你走遍優(yōu)美的風(fēng)景。

        因此,自信創(chuàng)造成功,自信創(chuàng)造未來。自信創(chuàng)造奇跡。揚(yáng)起自信的船帆,讓前進(jìn)的`道路一片暢通無阻,充滿陽光。

        實(shí)力創(chuàng)造奇跡初二作文 篇3

        一個(gè)人有足夠的信念就能創(chuàng)造最美的奇跡

        ――題記

        纖細(xì)的嫩芽努力沖破土層舒展枝葉;被囚的老虎倔強(qiáng)地昂起高貴的頭顱;失聰?shù)暮愵B強(qiáng)的用文字書寫不屈的生命……一個(gè)個(gè)絢爛多彩的奇跡,編織成了生命這本書。每個(gè)人都是自己人生的主角,在最美的年華里盡最大的努力創(chuàng)造生命最美的奇跡!

        和同齡人比,我說話、走路總比他們慢半拍,因此,十分自卑。記得上幼兒園時(shí),老師上課教的兒歌,同學(xué)們當(dāng)堂就能學(xué)會,而我,非得回家反復(fù)練習(xí);其他同學(xué)活潑好動,周圍充滿了愉悅的氛圍,而我沉默寡言,伴隨的是一片寂寞!看著大家臉上綻放的笑容我艷羨不已,卻不敢走近。

        有一次,在幼兒園,老師教《靜夜思》,腦子反應(yīng)慢的我怎么也學(xué)不會,迎來的當(dāng)然是同學(xué)們嘲笑,我幼小的心靈怎能承受這些,回到家,哭鬧不已。最后是媽媽的開導(dǎo)讓我一展笑顏。至今媽媽的話仍深深的印在我的腦海里!她說:“孩子,每個(gè)人都不一樣,正因?yàn)槟銈兊牟煌沤M成了繽紛多彩的世界,你不比任何一個(gè)人差,你的一生掌控在自己手里,不能因?yàn)閯e人的嘲笑就喪失信心!比缓竽托牡亟虝宋夷鞘自。當(dāng)時(shí)懵懂的我并沒有聽懂那些大道理,可我聽懂了“你不比任何一個(gè)人差”這句話,是啊!我不比任何一個(gè)人差。

        上了小學(xué),我比其他人付出了更多的努力,上課聚精會神,下課苦戰(zhàn)題海,絲毫不敢懈怠,日復(fù)一日,我終于在成績上和她們不相上下,媽媽又給我報(bào)了許多興趣班,我傾心投入,喜歡寫作,喜歡演講,在那里,我找到了真正的自己。

        有一次,學(xué)校舉行演講比賽,很對我的胃口,經(jīng)過好幾次的思想斗爭,我決定參加。在后來的幾天,我每天都在修改演講稿,獨(dú)自揣摩語氣、語調(diào)、重音、節(jié)奏……時(shí)間好快,比賽的時(shí)間到了,看到臺上那些選手們一個(gè)個(gè)精彩的表現(xiàn),我壓力很大。當(dāng)我上臺,看到臺下千萬雙眼睛時(shí),特別緊張,腦子一片空白,!澳悴槐热魏我粋(gè)人差”腦海中又浮現(xiàn)出這句話。我深吸一口氣,微笑,鞠躬,開始演講,一氣呵成,臺下一片掌聲……

        漸漸地,我開始主動和同學(xué)們交流,在課堂上大膽發(fā)表自己的見解……

        我終于明白:如果你是小樹,那么你一定會長成參天大樹;如果你是小溪,那么你一定會匯聚成滾滾河水;如果你是小花,那么你一定會開出一片自己的花園……我們每個(gè)人都是奇跡,一個(gè)最美的奇跡!

        實(shí)力創(chuàng)造奇跡初二作文 篇4

        奇跡需要?jiǎng)?chuàng)造,神話需要締造,學(xué)習(xí)之路沒有捷徑,高考在即的我們應(yīng)用努力來創(chuàng)造那不可能中的可能,用努力為三年畫上奇跡的句號。

        堅(jiān)持不朽的努力!笆∧敲炊啻,消耗那么多時(shí)間,究竟是什么在支撐你?”曾有記者問袁隆平。他回答道:“我就是還想爭取新的東西”。他天然對獲得答案有著強(qiáng)烈的渴望。為了這種渴望,袁隆平錯(cuò)過了和彌留之際的母親道別,錯(cuò)過了兒子的成長,一心只在稻田。袁隆平頂著輿論的質(zhì)疑,經(jīng)過數(shù)年堅(jiān)持不懈地努力研究,歷經(jīng)成百上千次失敗的實(shí)驗(yàn)后。終于,他創(chuàng)造了科學(xué)界的奇跡,他選育出雜交水稻新品種,用一粒種子改變了中國。生活中,我們每個(gè)人都應(yīng)該為自己心中的奇跡而努力,“千里之行,始于足下”堅(jiān)持下去就能離自己的奇跡更進(jìn)一步。

        為時(shí)不晚的努力。97歲高齡的古迪娜夫獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),是至今為止諾貝爾獎(jiǎng)的最年長獲獎(jiǎng)?wù)。在古迪納夫30歲之前,他只上過兩門化學(xué)課,還是為了湊學(xué)分。曾有一位教授警告古迪納夫,說聽年紀(jì)已經(jīng)太大了,不太可能在研究的領(lǐng)域取得成功。但他相信“人生永遠(yuǎn)沒有太晚的開始”反而全身心的投入了科研這條漫長的道路上。57歲才開始研究電池,盡管每一次選擇都意味著重新開始,但古迪納夫始終執(zhí)著復(fù)出。功夫不負(fù)有心人,他研究出來了鋰電池,被稱為“鋰電池之父”。創(chuàng)造奇跡,無關(guān)年齡,更何況恰是青春的我們,趁一切都還來得及,在我們沒有努力之前,不能忙于下定義,朝著我們心中的奇跡奮力拼搏吧!

        名副其實(shí)的努力。李誕留給大部分觀眾的形象,總是一幅不努力的“喪”模樣,他嘴上又懶又“喪”,行動上卻異常努力。中考畢業(yè)時(shí),李誕考入了重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班,青春期的她突然很叛逆,課間操廣播里經(jīng)常有他違反校規(guī)事件的通報(bào)。高考分一出,李誕的分?jǐn)?shù)夠不上?凭,于是他選擇了復(fù)讀。第二年他考上了廣州一所一本學(xué)校。相信奇跡的人本身就和奇跡一樣了不起。同學(xué)們,你們現(xiàn)在所努力的并不是一文不值,他是確確實(shí)實(shí)的存在,作為一種奇跡,轉(zhuǎn)化為幸福的考卷。

        “生命是一棵長滿可能的樹”用努力創(chuàng)造奇跡,用汗水澆灌這顆理想之樹。同學(xué)的你,需要努力。

        實(shí)力創(chuàng)造奇跡初二作文 篇5

        世界奇跡數(shù)不勝數(shù),但每一次奇跡,都無不由勇敢與智慧所創(chuàng)造。徐明老師說:“世界上最珍貴的勇氣,就是在毫無希望之地,仍然堅(jiān)信有某種希望存在的勇氣!比狈χ腔郏赂覍⒆兂擅ё;而勇氣不足,智慧也不過是懦弱假裝的輝煌。

        有一些事情,看起來是那么艱難,那么不可思議,但總會有人去將它們攻克:成功了,人們稱之為奇跡;失敗了,則成悲壯?墒,如若沒有悲壯之心,勇敢的心靈又何以譜寫屬于它的輝煌?

        徐明老師在《蜉蝣與蝸牛的夢想人生》一文中寫道,弱小的蝸牛和浮游有著高遠(yuǎn)的目標(biāo),但卻被他人不齒和嘲笑,那又能怎么樣呢?它們創(chuàng)造了屬于自己的奇跡——成功登上金字塔的塔頂。誰說弱者不可以創(chuàng)造奇跡?那是因?yàn)槿跽叱35凸懒俗约旱膶?shí)力。只要你擁有遠(yuǎn)大的目標(biāo),柔弱也會變剛強(qiáng)。相對于強(qiáng)者來說,奇跡難道不更是為弱者而存在的嗎?為什么我們要缺乏創(chuàng)造奇跡的信心和勇氣?

        小時(shí)候,哈耶克的學(xué)習(xí)成績并不理想。有一次,他考完試回到家中,對媽媽說:“媽媽,我想考第一名,可是我只考了二十七名,而我的同桌,他想考第一名就考了第一名!睘榇耍瑡寢尯茈y過,不知道該如何安慰自己雖說成績不好但卻要求上進(jìn)的兒子。又有一次,哈耶克考完試回到家中,對媽媽說:“媽媽,我想考第一名,可是我只考了十七名,而我的同桌,他還是想考第一名就考了第一名。”媽媽一直想為自己的兒子找到一個(gè)合理的答案,可是無果。有一次,媽媽和哈耶克一起去海邊游玩,看著起飛的灰雀和海鷗,突然有了靈感:她指著它們跟哈耶克說:“兒子,你看!灰雀總是拍打兩三下翅膀就能飛到天上去,而海鷗要想達(dá)到同樣的目標(biāo)則必須連續(xù)拍打翅膀很長時(shí)間才能實(shí)現(xiàn),但最終能夠飛躍大?缭酱笱蟮倪是海鷗!惫擞涀×藡寢尩脑,他創(chuàng)造了奇跡——最終以全校第一名的成績畢業(yè)。

        奇跡——,難道就自己來說,我們每一個(gè)人本身不就是奇跡嗎?我們既不像動物們一樣擁有強(qiáng)壯的四肢和皮毛,也不像鳥兒一樣擁有輕靈的翅膀,一切皆依賴一顆充滿智慧但卻不失脆弱的大腦和來自心靈的意志與勇氣。

        在心靈中為自己開辟一條嶄新的道路,使自己有智慧和勇氣以脆弱的身軀創(chuàng)造奇跡吧——給自己一次敢于成功的機(jī)會!

        “生命是為創(chuàng)造奇跡而存在的,看客的人生必將以悲劇收場!毙烀骼蠋熑缡钦f。難道要等到白發(fā)暮年時(shí),忍受春風(fēng)的嘲弄,烈日的譏訕,秋風(fēng)的摧殘,寒風(fēng)的奚落與挖苦嗎?唯有死亡才能把你釋放!如若不然,就用奇跡把自我拯救!

        實(shí)力創(chuàng)造奇跡初二作文 篇6

        “高山仰止,景行行止,雖不能至,心向往之!碧饭缡钦f。誠如材料中信條所言:要承認(rèn)奇跡。彈丸小國哥斯達(dá)黎加雖然最終沒有突出重圍,但他已取得奇跡。就像古人永遠(yuǎn)不能想到21世紀(jì)所取得的一切成果,但正因?yàn)槿祟愊嘈牌孥E,今天的成就便成了一種奇跡。

        信仰奇跡才能創(chuàng)造奇跡。盡管現(xiàn)在只是滄海一粟,但最終會見到繁花開盡。

        蓋茨比相信了奇跡,于是他創(chuàng)造了奇跡。

        蓋茨比從出生起,便相信自己命里會有非凡的人生。當(dāng)他第一次離開西部,登上游輪,踏上未來之旅時(shí),他堅(jiān)信自己會創(chuàng)造一段奇跡,即使后來他為了心中所愛放棄了自由的靈魂,甚至為之付出了生命。但是,他任然擁有最了不起的人生。因?yàn)樵谀莻(gè)浮華的爵士時(shí)代,只有他是以夢為馬,一路披荊斬棘的人。他是真正的`勇士,如天上的北斗星,始終照亮在黑暗中前進(jìn)的人們。他的一生,是一部充滿奇跡的詩集,是人們看到了希望。

        奇跡是存在的,不管它是以什么形式告終,但它都成為了蓋茨比人生中寶貴的財(cái)富,因?yàn)槠孥E中融合了他的努力,智慧和淚水。

        簡愛相信了奇跡,于是她收獲了幸福人生。

        簡愛出身貧寒,從小在孤兒院長大,成年后也只能是一名普通的教師。當(dāng)她遇見心中所愛時(shí),她逃避過,彷徨過。也許當(dāng)時(shí)的她世人瞧不起,被認(rèn)為配不上富有的男主人公。但是,她心中仍然渴望得到那份愛情。于是,她愿意沖破世人阻撓,去勇敢追求自己的幸福。當(dāng)她知道男主人公有妻子時(shí),她絕望地離開。知道真相后,她希望奇跡發(fā)生。最終,失明的丈夫回到了她的身邊。

        奇跡,在簡愛的身上發(fā)生了。但是她注入了勇氣,善良一自信于其中,最終收獲了金秋,人性的光輝至今照亮在世人的心房。

        人只有信仰奇跡才能不斷完善自己,才能通過不懈追求完成你不可能完成的“奇跡”。也正是因?yàn)槠孥E,人類才能不斷進(jìn)步,日新月異。所以,當(dāng)人們到太空去旅游時(shí),去外星居住與外星人交談時(shí),人能夠自行飛行時(shí),到那個(gè)時(shí)候,你千萬不要詫異,因?yàn)檫@正是奇跡的結(jié)果。

        鷹相信奇跡,才能飛擊長空;蛹相信奇跡,才能破繭成蝶;人相信奇跡,才能完成夢想;國家相信奇跡,才能繁榮昌盛;人類相信奇跡,才能超越永恒。

        相信奇跡才能創(chuàng)造奇跡!

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