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      初二命題作文我的校園

      時(shí)間:2018-04-14 16:56:33 初二作文 我要投稿

      初二命題作文范文我的校園

        篇一:我的校園

      初二命題作文范文我的校園

        我們每個(gè)人都會(huì)擁有自己的校園,校園也是我們最熟悉的地方之一,它像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。下面,讓我?guī)Т蠹乙黄饋?lái)參觀下我們的校園吧!

        走進(jìn)校園平坦大路上,兩邊的草地上有幾棵魚尾葵,它們非常熱情,只要你一進(jìn)校門,它就回隨著風(fēng)擺動(dòng)它那魚尾似的手來(lái)表示歡迎,好像在說(shuō):“歡迎你來(lái)這所美麗的校園!苯又,走進(jìn)中間的花壇。一進(jìn)去,兩個(gè)高大的衛(wèi)士便進(jìn)入你的眼簾,那是茁壯的鐵樹,它們“守衛(wèi)”校園很久了,不論風(fēng)吹雨打,不論烈日猛曬,總是那么堅(jiān)強(qiáng)。真是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,認(rèn)爾東西南北風(fēng)!卑!在你的右邊是一塊小沙池,那是孩子們玩耍地方。每到下課,這里總擠滿了孩子,它是孩子的樂(lè)園。在你的右邊,是一塊又大、又軟、又綠的草地,踩下去軟綿綿的,猶如一塊翠綠的大地毯。還有幾棵魚尾葵,它們就像天真的孩子,在這塊地毯上跑來(lái)跑去,多可愛。在你前面,是一個(gè)圓形的花壇,中間是一棵強(qiáng)壯的日本杜鵑,它長(zhǎng)著粗壯的枝干,嫩綠的葉子,樹枝上還帶著小刺兒。近看,它像一個(gè)大蘑菇;遠(yuǎn)看,它像一頂綠色大傘。每時(shí)每刻,它都在保護(hù)孩子們,為他們遮太陽(yáng),擋風(fēng)雨;▔車有幾個(gè)小花壇,上面的花可漂亮了,有許多美麗的小蝴蝶在上面翩翩起舞呢!花壇周圍是教學(xué)樓和辦公室。每到上課,小學(xué)生們都回到教室里學(xué)習(xí),學(xué)校里經(jīng)常充滿著朗朗的讀書聲,充滿著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。下課后,孩子們有的在教室學(xué)習(xí),有的在外面玩耍,有的在觀察植物,還有的在做運(yùn)動(dòng)。這難道不是孩子們的天堂嗎?在操場(chǎng),更是充滿著快樂(lè)的氣氛。早晨,學(xué)生們?cè)谶@里做操;上課,一些上體育課的學(xué)生在跑步,在做運(yùn)動(dòng);下課,操場(chǎng)一下子多了很多同學(xué),他們都在做游戲、做運(yùn)動(dòng),多么活潑呀!總之,學(xué)生們每天上學(xué)都是一件快樂(lè)的事。

        我想:“學(xué)生們一定很喜歡這個(gè)天堂、這個(gè)樂(lè)園吧!因?yàn)檫@是有美麗的花壇、高大的建筑物和寬闊操場(chǎng)的校園,給他們帶來(lái)無(wú)比的歡樂(lè),無(wú)比的幸福,無(wú)比的知識(shí)。我一定要保護(hù)我們的校園,為四化而學(xué)習(xí)!

        快樂(lè)得像天堂,美麗得像仙境,知識(shí)多得像海洋,這就是我們的校園。

        篇二:我的校園

        我愛我的校園,因?yàn)樗桥囵B(yǎng)我的地方,在那里,讓我度過(guò)了一個(gè)美好的童年,那是我回憶幸福的地方,我愛我的校園。

        當(dāng)我邁進(jìn)校園的第一步,所有的'憧憬,都展現(xiàn)在眼前,啊,美麗的校園,我非常期待,那里的生活是怎樣的,于是你又給了我好奇,校園。

        每當(dāng)早上,睜開雙眼,一想到的就是那美麗的校園,因?yàn)檫@一天我要在那里度過(guò)。騎著自己的自行車,想著不久就要進(jìn)入自己美麗的校園,那幸福的地方。當(dāng)我拱著自行車踏入校園的第一步,就感覺(jué)周圍是幸福的,兩邊是法國(guó)梧桐,中間是瀝青公路,一片片梧桐葉在枝杈上向我打招呼,我熱情的給了他們一個(gè)幸福的微笑,這微笑是發(fā)自內(nèi)心的,是我在向他們傳遞幸福。我要把校園的幸福傳遞給每一株每一草還有每個(gè)人,讓他們分享我激動(dòng)的心情。因?yàn)橛辛四恪@,我才會(huì)如此的開朗,如此的幸福,感謝你,我的校園。

        走進(jìn)教室,同學(xué)們的熱情讓我難以忘懷,有時(shí)因?yàn)槟恪@,是你把我們歡聚一堂,是你讓我們感受幸福,傳遞幸福,謝謝你,美麗的校園。

        是你給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們快樂(lè)幸福地學(xué)習(xí),讓我們感受知識(shí)帶給我們的樂(lè)趣,謝謝你,載我成長(zhǎng)的搖籃,謝謝你,感受知識(shí)樂(lè)趣的環(huán)境。校園,這是你帶給我的感受,謝謝你,校園。

        帶給我快樂(lè)、幸福、美好的校園,我童年美好時(shí)光的逗留地。謝謝你,我美麗的校園。

        篇三:我的校園

        我的校園是教我學(xué)習(xí)的地方,它孕著一批一批的學(xué)生跨進(jìn)更高一級(jí)的校園。

        我的校園坐落在安化街最右邊,當(dāng)你朝著校園走去的方向,很遠(yuǎn)就會(huì)看見“思南第四中學(xué)”金燦燦的六個(gè)大字,高高的城墻是用紅色磚塊鋪成的,看上去有一種積極向上的激情。邁進(jìn)校門,你就會(huì)看見一根高高的旗桿上面迎風(fēng)飄揚(yáng)著鮮紅的五星紅旗。你的左邊是舊教學(xué)樓,那上面主要是三年級(jí)的學(xué)生和少部分一年級(jí)學(xué)生的教學(xué)樓。在你的右邊是辦公樓,主要是領(lǐng)導(dǎo)、老師居住的地方。走下樓梯就有一個(gè)園林罷在你面前,那里有池塘,池塘里有假山、水草、小金魚,池塘周圍有花草樹木……觀賞完“園林”后,再走過(guò)一個(gè)走道,你就會(huì)看見一個(gè)寬敞的操場(chǎng),操場(chǎng)的正前方有一面五星紅旗,紅旗的兩邊有幾棵參天大樹,它們真像保衛(wèi)紅旗的站士,這里主要是我們升旗,上體育課的地方。操場(chǎng)的右邊是一幢新教學(xué)樓,一共五樓分別是二年級(jí)學(xué)生和一些一年級(jí)學(xué)生的教室。操場(chǎng)的左邊是一些休育鍛煉的器具,如單扛、雙扛、沙坑……左邊是廁所。走出操場(chǎng)后并到了學(xué)校的后門口,下一些樓梯并來(lái)到了我們吃早餐的地方。再走幾步就會(huì)看見一個(gè)干干凈凈的清潔區(qū),那是我們辛勤勞動(dòng)后所換來(lái)的成果。我的校園大概就是這些了。 我的校園是教我做人的地方。它是我的良師益友。

        篇四:我的校園

        說(shuō)到校園,一幅莊嚴(yán)肅穆的景象就浮現(xiàn)在眼前。我的校園,落在馬路的岔路口的里邊,不太顯眼。因此,我第一次來(lái)的時(shí)候竟差點(diǎn)兒找不到學(xué)校了!

        我的校園是創(chuàng)辦于2000年的公辦初級(jí)中學(xué),地處天河棠東東路,是廣州市綠色學(xué)校。學(xué)校占地12117m2,校園環(huán)境幽雅,布局合理,擁有200米塑膠跑道和700 m2的體育場(chǎng)館,校園網(wǎng)、圖書館、生物園、網(wǎng)絡(luò)課室、實(shí)驗(yàn)室等齊全,設(shè)備先進(jìn),能滿足現(xiàn)代教學(xué)的需要。

        我的校園整體來(lái)說(shuō)是一個(gè)U形的方塊。一邁進(jìn)校門就是一片柔和的淡粉紅色,左手邊是體育場(chǎng)館,右邊則是一條彎曲的小道。轉(zhuǎn)上一個(gè)彎正前方是停車的地方,轉(zhuǎn)左就又是一個(gè)U形的教學(xué)樓,從遠(yuǎn)處看教學(xué)樓就像一個(gè)粉紅色的U字的笑臉。在明媚的陽(yáng)光下銀光閃閃的就是鋁合金做的教學(xué)樓的門窗。教學(xué)樓一共有六層,有三道樓梯(其中,我最喜歡的是旋轉(zhuǎn)樓梯了。┙虒W(xué)樓的特點(diǎn)是:(一)第一層由于是用來(lái)開集體的會(huì)議和娛樂(lè)的,所以第一層就叫娛樂(lè)層。(二)第二至第五是課室和教師辦公室。雖然一樣是教學(xué)層,但我小學(xué)的學(xué)?杀冗@亂多了!每一層都很潔凈、整齊,教室里擺放著、粘掛著各式各樣的文學(xué)作品,有精彩豐富的作文,有讓人捧腹大笑的笑話,有充滿畫意的詩(shī)歌等。(三)第六層是功能室,有電腦室、地理室、生物室、音樂(lè)室、美術(shù)室等。

        每個(gè)人的心里頭一定都有一個(gè)自己覺(jué)得完美無(wú)缺的學(xué)校,我覺(jué)得一個(gè)好環(huán)境的學(xué)校會(huì)給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來(lái)一定的影響,所以我覺(jué)得在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),成績(jī)一定會(huì)有新的突破!還有我就不多說(shuō)了,有空就自己來(lái)看吧!

        篇五:我的校園

        校園,我見過(guò)的校園僅十多所,當(dāng)然,鄉(xiāng)村的學(xué)校見過(guò)的比例比城鎮(zhèn)的要多。鄉(xiāng)村的學(xué)校并比不上城鎮(zhèn)的氣派。稔山二中的校園具有鄉(xiāng)村的氣息與城市的氣息。

        稔山二中坐落在一條人煙較少的巷尾中,使其安靜,適合學(xué)習(xí)。

        稔山二中的校門有兩個(gè)門,正門顯得較氣派些。而后門則僅有一扇鐵門,這是通往山間的。

        從正門往里走,最顯眼的就是公告欄了。欄上貼著一些考試前十名同學(xué)的頭像以及一些通告。再往前走幾步,兩旁便是這個(gè)學(xué);ú葑蠲芗牡胤搅。草地四邊上用一些長(zhǎng)的較高的葉藤圍成了一個(gè)長(zhǎng)方形的形狀,這些花草被園丁們剪得平平的,則這里有了一種平衡美。

        繼續(xù)往前走,則最顯眼的東西要非辦公樓莫屬了。辦公樓內(nèi)有校長(zhǎng)室、化學(xué)、物理實(shí)驗(yàn)室。校長(zhǎng)室顯得闊起點(diǎn):一臺(tái)手提電腦、一套似董事長(zhǎng)的桌椅。辦公樓的西側(cè)則是一座老教學(xué)樓,專供學(xué)生上課的地方,里面的桌椅稍有些陳舊。這座教學(xué)樓對(duì)面則是剛建好不久的新教學(xué)樓,專供初三的學(xué)生學(xué)習(xí)之處。

        在這新教學(xué)樓的西側(cè),則是一個(gè)具有鄉(xiāng)村氣息的操場(chǎng)了。這之中最典型的東西也非跑道莫屬了。跑道上并無(wú)一些礙眼的石子,也無(wú)一些專門的修飾,只不過(guò)是在一條泥路上鋪些沙子罷了。在操場(chǎng)上,籃球架是再普通不過(guò)的東西了,這里就無(wú)非再多介紹了。站在操場(chǎng)上,背向正門,放眼望去,一片綠,綠得可愛。都是山,凡得讓人回味。這不是鄉(xiāng)村的氣息嗎?

        當(dāng)然,學(xué)校中還有宿舍等建筑,這里就無(wú)非再多介紹了。

        篇六:我的校園

        在塘廈的諸佛嶺大道中,有一所學(xué)校。這就是我的學(xué)!A正!現(xiàn)在人們叫它東莞市一級(jí)學(xué)校,也叫“華正學(xué)!。這是我讀初中的所在地,可算是塘廈有名的學(xué)校了!已有多年的歷史了。

        現(xiàn)在,讓我來(lái)為你介紹一下我的學(xué)校吧!從正門步入,你就會(huì)看到正中央有四個(gè)大字——華正學(xué)校!當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門,首先展現(xiàn)在眼前的是前操場(chǎng),操場(chǎng)兩排是銅雕像,他們分別是林則徐、孫中山、毛主席等著名人物。再往前,就是小學(xué)部的教學(xué)樓了,共有五層。小學(xué)部的右邊是中學(xué)部,雖然沒(méi)有小學(xué)部那樣大,那樣雄偉,但我還是很喜歡它,因?yàn)樗闹車际且豢每脴、及一些花草。因此,常惹人去觀看、欣賞!

        穿過(guò)小學(xué)部就可以看到學(xué)校的后景,教學(xué)樓兩邊除了班級(jí),還有黑板報(bào),另一處登了我校師生的獲獎(jiǎng)名單。繼續(xù)往前走就是球場(chǎng)了,這是我校師生的游樂(lè)場(chǎng)!首先在正中央的就是籃球場(chǎng),左側(cè)則是乒乓球場(chǎng),右側(cè)則是食堂及宿舍。北側(cè)便是足球場(chǎng)和跑道了。再往遠(yuǎn)處看,便是校車停放的所在地及學(xué)校的后門了!

        我校正在一步步進(jìn)步與發(fā)展,這樣的學(xué)校是人們所愿意選擇的地方。你愿意在這樣的學(xué)校上學(xué)嗎?

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