媽媽睡著了初二作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的媽媽睡著了初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
媽媽睡著了初二作文 篇1
這天，語(yǔ)文老師布置了一道作文題:《媽媽睡覺的樣子》，老師還特別交待，一定要仔細(xì)地觀察，寫出各自媽媽的特點(diǎn)。肖秋林是語(yǔ)文課代表，作文寫得不錯(cuò)，他開始還覺得這道題并不難，可提起筆來(lái)卻又不知道怎樣寫，因?yàn)樗麎焊鶅壕拖氩黄饗寢屗X是個(gè)什么樣子，好在還有幾天時(shí)間，于是，他特別留意，準(zhǔn)備親眼觀察觀察媽媽睡覺的樣子。
肖秋林的媽媽在一家中心當(dāng)搓澡工，也許是職業(yè)的習(xí)慣吧，盡管每天很晚回家，她除了檢查肖秋林的家庭作業(yè)外，還要給他洗個(gè)澡，為他揉揉脖子搓搓背，讓兒子舒舒服服地去睡覺。
這天晚上，肖秋林洗完澡沒有馬上去睡，而是一個(gè)勁兒催媽媽去睡，媽媽問他咋還不睡，肖秋林說(shuō):“你先睡吧，我想……想看看你睡覺的樣子�！�
“小孩子家別瞎鬧，媽媽睡覺有什么好看的!再說(shuō)，我一時(shí)半會(huì)兒也睡不了，好多家務(wù)活還沒做完呢!”說(shuō)完，媽媽硬逼著肖秋林去睡覺，自個(gè)兒又忙活去了。
肖秋林拗不過媽媽，只好躺在自己的小床上佯睡，心里盤算著，等媽媽忙完家務(wù)睡覺的時(shí)候，自己再偷偷起來(lái)觀察�？墒遣灰粫�(huì)兒，他自己便迷糊過去了，等他一覺醒來(lái)時(shí)，天已大亮，睜開眼睛一看，媽媽還在廚房里忙活呢。
呃，難道說(shuō)媽媽一夜沒睡?不可能，一定是媽媽睡得晚起得早的緣故!看來(lái)，要想看到媽媽睡覺的樣子，一定要比媽媽起得更早，干脆，半夜里起來(lái)看!這天，肖秋林找同學(xué)借了個(gè)小鬧鐘，睡前定好時(shí)間放在自己的枕邊。夜里一點(diǎn)整，小鬧鐘準(zhǔn)時(shí)叫醒了肖秋林，他輕輕地爬起來(lái)，見媽媽臥室的房里漆黑一片，門虛掩著，他便躡手躡腳溜了過去，開門一看，床上卻不見媽媽，媽媽在哪里呢?肖秋林四處尋找，一看，衛(wèi)生間里還亮著燈，他輕手輕腳地摸了過去，見衛(wèi)生間的門也虛掩著，里面沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，從門縫里看去，媽媽確實(shí)躺在浴缸里。肖秋林輕輕地推開了門，這一次，他終于看到了媽媽睡覺的樣子……
第二天，是交作文的時(shí)候了，可當(dāng)老師批改全班同學(xué)交上來(lái)的`作文時(shí)，卻惟獨(dú)不見肖秋林的。上課的時(shí)候，老師問肖秋林為什么不交作業(yè)，他臉紅紅的，囁嚅了半天才說(shuō):“我媽媽不……不讓交�！�
“為什么?”
“她說(shuō)，我寫了她的個(gè)人隱私，不能讓別人知道�！毙で锪值脑拕傄徽f(shuō)完，全班同學(xué)“轟”的一聲笑開了。老師好容易才忍住笑，說(shuō):“你媽也太夸張了吧，誰(shuí)都有睡覺休息的時(shí)候，這是人們正常的生活，不是什么隱私�！�
“老師，實(shí)話對(duì)您說(shuō)吧，我媽睡覺的樣子真的很、很不正�！鋵�(shí)，我當(dāng)時(shí)看見她那個(gè)樣子也很不好意思的……”肖秋林說(shuō)到這里，臉一下紅到脖子根上。同學(xué)們似乎也想像到了什么情境，忍不住在底下竊竊私語(yǔ)，有的甚至“嘻嘻”笑了起來(lái)。
“你、你到底看見了什么呢?”老師剛問出口，突然一陣后悔，心里發(fā)怵，他害怕肖秋林會(huì)說(shuō)出什么令人難堪的事情來(lái)。
“老師，我、我真的不好說(shuō)，不過，我都把它寫在作文里了�！毙で锪诸D了頓，掃了一眼周圍的同學(xué)，小心翼翼地對(duì)老師說(shuō):“我有個(gè)要求，這篇作文只能給您一個(gè)人看，好嗎?”
老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。肖秋林這才掏出作文本，雙手遞給了老師。老師仔細(xì)地看了全文，臉上顯出從未有過的神情，他的眼眶微微濕潤(rùn)了，因?yàn)樽魑牡慕Y(jié)尾是這樣寫的:“我看見媽媽赤裸著身子躺在浴缸里，頭耷拉在胸前，臂彎里搭著一條濕漉漉的毛巾……她很像一尊圣母雕像，顯得那樣神圣而莊重，面對(duì)媽媽這個(gè)樣子，我真的有些不好意思，我怕媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)我在偷看她，其實(shí)媽媽早已睡著了，鼾聲斷斷續(xù)續(xù)的，她是在洗澡時(shí)不知不覺地睡著的。自從三年前爸爸病故后，家庭的重?fù)?dān)全壓在媽媽一個(gè)人身上，她太勞累了……那時(shí)候，我真想走近她的身旁，像她給我搓澡那樣，也給她輕輕地、輕輕地搓個(gè)澡……”
媽媽睡著了初二作文 篇2
“請(qǐng)乘客們有秩序地排隊(duì)買票，火車將于十點(diǎn)十分準(zhǔn)時(shí)進(jìn)站�！碑�(dāng)聽到車站女播音員溫馨的話語(yǔ)時(shí)，我高興地抬起手腕。呀，還有二十幾分鐘哪！我踏著輕快地腳步，走到正在買票的媽媽身邊，大聲說(shuō)：“媽媽，只要等二十分鐘，我們就可以去奶奶家了�！眿寢屚宋乙谎�，露出了笑容。但我卻發(fā)覺媽媽的笑中帶著幾分的疲憊。
買好了票，媽媽問我還有多長(zhǎng)時(shí)間。我告訴她還有二十幾分鐘。媽媽決定到候車廳等候上車。于是，媽媽拉著我的手，撥開熙熙攘攘的人群，向著候車廳的一排空位走去。我哼著歌兒蹦蹦跳跳，滿腦子都在想著與爺爺奶奶見面時(shí)的情景。媽媽的步伐沉重，我卻全然不知。
媽媽找了兩個(gè)緊挨著的空位，叮囑我不要亂走動(dòng)，然后她就坐在我旁邊的那個(gè)座位上，雙眼疲憊地望著窗外。我擺弄著手中的游戲機(jī)，每頭沒腦地向媽媽講述學(xué)校的事。當(dāng)我告訴她，我與同學(xué)因?yàn)橐恢сU筆而爭(zhēng)吵時(shí)，媽媽笑著責(zé)備了我?guī)拙�；�?dāng)我告訴她，我因?yàn)閷戝e(cuò)一個(gè)字而被老師罰寫幾十遍時(shí)，媽媽淡淡地稱贊老師做得對(duì)；當(dāng)我說(shuō)我是怎樣學(xué)會(huì)制作紙船，老師又是怎樣夸獎(jiǎng)我，同學(xué)……我的興味正濃，卻聽見媽媽的聲音越來(lái)越小，應(yīng)答的語(yǔ)言也越來(lái)越少，最后竟只剩下“嗯……嗯……嗯”。我猛地抬起雙眼，我的心不禁一顫，媽媽睡著了！
我輕手輕腳地站起來(lái)身，小心翼翼地蹲在媽媽面前。我環(huán)顧了一下四周：這時(shí)正值外出務(wù)工的農(nóng)民返家的高峰期，候車廳內(nèi)人聲鼎沸：有互相打鬧的，有大聲談笑的，有高聲唱歌的……而我的媽媽竟然在這樣吵鬧的地方睡著了！望著眼前熟睡的媽媽，我的心痛極了。媽媽實(shí)在太累了。她每天早晨三點(diǎn)鐘起來(lái)做生意，加上做家務(wù)一直忙到下午兩點(diǎn)多鐘才能休息。一年四季，她幾乎沒有睡過一個(gè)安穩(wěn)覺。生活的艱辛在她眼角刻下了一道道皺紋，無(wú)情的歲月漂白了她的滿頭黑發(fā)，家庭的重?fù)?dān)使她的身體更加單薄。勞累了大半天的她還未得到片刻休息，帶著我又風(fēng)風(fēng)火火地奔到這個(gè)車站——為了看望年邁的爺爺奶奶。
想到媽媽的勞累，想到我的不懂事，我突然有股想哭的沖動(dòng)。我再次抬起手腕看看時(shí)間，此時(shí)的秒針一圈圈在我眼前飛逝而過。那短段的二十分鐘也即將過去。我多想大喊一聲：時(shí)間啊，請(qǐng)放慢你的腳步，讓我勞累的媽媽再多休息一會(huì)兒，哪怕只是短暫的一小會(huì)兒。
我站起身，周遭依舊吵雜聲一片。我多想讓這一切都立即安靜下來(lái)，因?yàn)椤獘寢屗恕?/p>
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