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      初二說明作文

      時間:2018-05-27 16:38:39 初二作文 我要投稿

      初二說明作文八篇

        篇一:綠色的寶島

      初二說明作文八篇

        海南是一個山清水秀的寶島,它的四周有水包圍,島上生長著萬古常青的樹木和生活著充滿智慧的人類,人類靠著他們聰明的頭腦開發(fā)出一個充滿綠色的寶島。

        現(xiàn)在的海南島,在政府的管理和合理開發(fā)下,變成一個充滿活力的寶島,在衛(wèi)生方面做得很好,我們在大街小巷上都可以看見如饑似渴的垃圾箱向我們張開嘴巴,讓人看了,不得不向它們投去“食物”。在交通方面,十字路都設有紅綠燈,來回行駛的兩邊都劃分各類行道,讓每個人都遵守交通規(guī)則,確保每個人的人身安全,在衣食方面,富人幫助窮人,使貧富的生活差距縮短。在住房方面,有政府來保障和幫助,讓每個人都生活在一個充滿溫馨,和諧的大家庭,這是我們黨和政府共同努力創(chuàng)造的結果。但在環(huán)保方面也存在一些嚴重的問題。

        廢氣的排放,在街上機動車的尾氣最為嚴重,每當車一開過,背后跟著一條長長的煙氣,這樣會造成空氣污染,對市民的生活帶來了一定的傷害,在森林保護方面,有些地方破壞得更加嚴重,特別是在儋州市的螞蝗嶺,過度的亂砍亂伐,導致水土流失,使生態(tài)失衡,引起一系列的災害發(fā)生,在水源方面,水污染更加嚴重,工廠亂排放污水,造成河流污染,一天比一天更加嚴重,特別是在儋州市那大鎮(zhèn)的亞拉河,這里曾是一條清澈見底的活小河,河里生活著一群群活潑可愛的小魚,河的兩岸生長著充滿綠色的樹,但現(xiàn)在這條河卻發(fā)生了翻天覆地的變化,由一條活生生的河變成了一條“死河”,河水變成烏黑渾濁,水里的生物全部消失,河兩岸的樹全都披上了“烏紗”,河水不能流動,長年累月積聚污水,使河里發(fā)出滿天臭氣,路過這里的人們不得不捂住鼻子。不僅在這條河出現(xiàn)嚴重的水污染,在別的地方同樣也出現(xiàn)。我希望政府在這方面加以重視并采取相應措施。

        政府應該加強青少年思想教育和宣傳環(huán)保知識,使每位青少年都意識帶環(huán)保的嚴重性,從而保護好環(huán)境,這樣就能促進海南省建設生態(tài)文明的進程,而作為我們青少年的我們要好好努力學習,增強環(huán)保意識,從節(jié)約每一滴水做起,從節(jié)約每一粒米做起,從現(xiàn)在做起,把海南建設成一個文明、和諧、綠色的寶島。

        海南的空氣新鮮舒暢,海南的風景美麗迷人,海南的人們熱情好友,海南的政府開明公正,這就是我們綠色的寶島。

        篇二:保護環(huán)境

        地球是我們的家園,她是我們?nèi)祟惞餐哪赣H,小溪、河流、大山、森林、大!际撬谋郯颍墒撬谋郯蚪(jīng)常被人類無情的破壞。

        地球媽媽經(jīng)常撫摸著傷痛的軀體在痛苦的呻吟,我們?nèi)祟惤?jīng)常因為修建高樓大廈,修建工廠,修建各種娛樂場所。他們不顧我們母親的呻吟,把樹木砍掉,任意毀壞家園,破壞環(huán)境,在我們的母親身上左一刀右一刀亂砍……

        有一天,地球媽媽流著傷心的淚水,自言自語的說道:“從前,朋友們說我長的美麗漂亮,在世界占據(jù)首位。可是,現(xiàn)在我已經(jīng)是千蒼百孔,遍體鱗傷,再這樣下去,我會死掉的。”人類在不知不覺中把自己家園美好的環(huán)境破壞!把我們的母親弄得滿身是傷,痛苦不堪。

        我們的媽媽在呻吟著,她的遭遇被碰巧路過的嫦娥看到了,嫦娥心痛的說道:“人類生產(chǎn)了大量煤灰、開著許多焦化廠、又開了許多造紙廠、化工廠……每天黑煙滾滾,污水到處都是,讓我都搶得睜不開眼睛。人類,你們趕快撒手吧!這還了得,你們的媽媽會被你們折磨死的,”

        地球媽媽一把鼻涕一把淚地訴說著自己的傷痛,她說:“我的好姐妹啊!再這樣下去,人類就會把我毀掉的,世界的末日將會到來!”這時,風伯伯走過來說:“人類為了他們的需要,把大森林砍伐的已經(jīng)所剩無幾了,再這樣下去,我一旦怒吼起來,人類他們就會遭殃的,他們是在自己毀滅自己!”

        他們的對話讓人類聽到了,大家共同研究探討這個問題,會議一致認為:“我們生活在這個地球上,必須去保護我們的地球媽媽,保護環(huán)境,刻不容緩。

        保護環(huán)境拯救地球是我們義不容辭的責任。我們利用了地球媽媽賜予我們的家園,不能再繼續(xù)將她毀滅,我們一定要行動起來,讓我們的家園重放光芒,讓我們的地球媽媽重新恢復原來山清水秀環(huán)境優(yōu)美的容貌,恢復她美麗的笑容!”

        人類覺醒了,他們走出家門看著往日村里清澈見底的河水,已經(jīng)排滿了污水,河水中的臭味直沖云霄,讓人無法走進!看著原本干凈整潔的街道,被漫天的垃圾弄得烏煙瘴氣!聽著伐木機每天在耳邊轟隆的聲音,聞著化工廠傳來陣陣刺鼻的氣味,再也聞不到那縷縷芬芳怡人的花香!疾病、自然災害都一起向人類襲來……危險在一步步逼近,人類再也不能遲疑了,必須盡快的治理環(huán)境,保護地球!

        人類開始行動了,他們互相傳遞著保護我們的媽媽地球的美好藍圖。植樹造林,治理污水,保護環(huán)境,保持生態(tài)平衡。

        篇三:心里裝著一片藍色

        沉郁而超然,蒼涼而平靜,寬闊而純凈,如此的蔚藍,裝在心里。

        ——題記

        因為朋友,喜歡上了藍色。喜歡它的淡淡憂郁,喜歡它的博大寬容。心里裝著一片藍色,不再為了不屬于自己的東西去爭取,是自己的就是自己的,不是自己的送我也不要;不再為了做過的事情去后悔,做了就是做了,錯了就是錯了,生活從來都不賜予改過的機會;不再為了和自己不是志同道合的朋友去等待,有緣分就是“鐵哥們”,有緣無份那就是天意了,何必去強求?

        聽著《藍色多瑙河》的旋律,又進入了那片屬于我的藍色領域......

        躺在那片藍色的田野上,望著藍色的天空,聽著藍色的浪花撲打在礁石上,陽光灑在臉頰上,柔和的風輕輕地吹著,享受著心里的那片藍色,心中不再計較,不再難過,不再浮躁,只是那般靜靜的,靜靜的……仿佛被這藍色的世界所感染了,心中寧靜卻充滿著淡淡憂傷。

        曾經(jīng)的我,老是等待著奇跡的出現(xiàn),曾經(jīng)的我,老是深記著別人不以為然的事情,曾經(jīng)的我,老是期待著朋友的回心轉(zhuǎn)意,曾經(jīng)的我,是那么的傻,是那么的無用,是那么的脆弱。進入那片藍色天地,在藍色的世界里悄悄哭泣,深思著:為什么自己是這樣的人?為什么總是有那么多的缺點?為什么老是會讓朋友離去?為什么年齡不大的我總是會如此嘆息?為什么現(xiàn)在就要經(jīng)歷這么多的事?……朋友說我猜不透,摸不著,從眼睛里透露出來不是我這個年齡該有的成熟,仿佛擁有很多的故事,心中充滿著無數(shù)的“為什么”,該如何尋找當年那個天真、單純的我,該如何做到坦然面對?該如何做到人生的“瀟灑走一回”!

        堤岸的悲哀,海水的憂郁,輕風的孤獨,又有誰能夠體會?想遠遠離去,可動彈不得,唯有體會那悲哀,眼里流出那藍色的憂郁。

        唯有在此,才能發(fā)泄自己的情緒,才能脫掉那層“偽裝”,才能釋放自己心中的悲哀。

        唯有在此,才能做回自我,做回那個其實內(nèi)心脆弱的自己。

        唯有在此,才能放聲大哭,才能大聲吼叫。

        這,只是屬于我的藍色世界。這,只是裝在我心里的藍色的田地。這,只是屬于我的藍色憂郁。

        聽著那首《藍色多瑙河》,浸濕記憶的旋律,撥動著那根憂郁的琴弦,僅有的幾片樹葉掛在樹梢上輕輕搖曳……

        隨著那優(yōu)美的旋律,又回到了本該呆在的世界里……

        篇四:拿什么拯救你

        白裙如紅裝,笑靨似風傷,冷溫媲何方,傷愁以花香。——大愛無疆

        黑夜繁燈撲朔迷離,我獨自飄在街頭,歇斯底里地看著這亂燈浮華的夜市。曾幾何時,我被這華美的城市亂了眼,又曾何幾時,我迷濕了雙眼,孤獨在瞳孔變空的剎那。

        還以為一切那么美好,四年的彌留,我快淡忘。卻看見那紅血般的數(shù)字,又想起那段傷。

        我只是一粒微不足道的蒲公英種子,安心地享受大地陽光的'沐浴,一切都那么美好,看不出一絲破綻。我悠然地站在原地隨風舞蹈,貪婪的允吸的自然給與的營養(yǎng),只是微微的那么一震,仿佛天崩地裂,大家都開始陷入恐慌,風呼嘯著,分不清究竟是白天還是黑夜,一如盤古開天辟地之前的混沌模樣。我措手不及剛想伸出雙手再抱緊大家一點,以尋找那最終讓我遺失的安全感?傻筋^來,我隨風一起流浪,開始沒有方向感得一陣亂撞。大地都在搖晃,飄飄蕩蕩,飄飄蕩蕩。

        不知道過了多久,我從慌亂中驚醒,耳邊傳來嘈噪聲,稀稀疏疏的亂嚷。煙塵飛舞在大地之中,都看不清前方是否還有生的希望。我抬頭,卻是一片望不到頭的漆黑。悶熱的空氣加上身旁人兒急促的呼吸,氣氛變得僵硬。身旁的鮮血刺目著,把我柔順的白裙染成紅裝。我隱約聽見有人在叫喊,卻根本無法揣摩那細微的語言。許久,瓦礫下的他的呼吸聲開始平緩,也許是進入了夢鄉(xiāng),但我始終無法細膩他的面孔,更無心去猜想。

        大地又開始怒吼,帶著些許的怒意,我知道,那是余震。

        鮮血再一次從他瘦小的身體里涌出。我迷失在紅色的海洋。

        再次醒來終于發(fā)現(xiàn)一束光,似期待已久拼命想去奪取,讓那純潔的日光將我洗禮,才發(fā)現(xiàn)身旁的小男孩更讓我欣賞。咸苦的水滴將我再次滋潤,仰頭而望發(fā)現(xiàn)他眼角的淚痕,棱角分明卻滿是傷痕,他的模樣好難忘。他意識逐漸清晰,想憑一己之力站起來,但身上的疼痛已遠遠超出負荷,“爸爸,你在哪兒?”他呢喃著費力地吐出字句,凌亂了我白色的舞裙。聽說人在生命盡頭說出的話是最真摯的抒發(fā),不得半點虛假。我呆呆的看著他,靜靜地聽著沒了心跳的心跳!八吡藛幔俊薄

        一天,兩天,陽光再次照進,為了洗凈人間最凈的靈魂。男孩從天堂笑著向下望,為了尋找。他的摸樣好難忘,印在我心上。

        “爸爸別哭,我不能陪你走今后的路。那一刻我多想再看看你,卻擔心你悲痛地淚流如注。你還在,就是上天對我的眷顧,有了你,清明的小路上就會多一捧土。”

        天堂,美不美呢。

        篇五:我想要的星期天

        星期六星期天是屬于我們的日子,我們的周末應該由我們自己安排,自己做主。

        可實際上,星期天——憲法規(guī)定的休息日既是我們的,又不是我們的,特別是在這臨考時期,星期天更不是我們的了。

        每到星期六,班主任會給我們布置許許多多的作業(yè)。任課老師也會借此機會發(fā)許許多多的練習給我們做。他們的理由很簡單——明天是星期天。老師們是為我們好,這我們明白,可那一大堆作業(yè),又叫我們犯愁。

        星期日早上八點半開始做作業(yè),一般要到下午三四點才能做完,再復習一下功課,一天就差不多完了。就這樣,每個星期天都在為家長、為老師、為學校、為明天而刻苦學習,明天是什么?我曾經(jīng)設想,要是星期天沒有那么繁重的作業(yè)多好!那我可以爬上蛇山,極目楚天,消除一周的疲勞,松弛一下我緊張的視神經(jīng)。我可以騎著車子來到江邊,一面朗誦著蘇東坡“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的詞句,一面讓洶涌的波濤盡情地拍打我沉滯的心情,盡情地體會那宏大的氣魂……此樂何極!我還可以和鄰居下一盤圍棋或找?guī)讉同學踢一場足球,或讀一讀“普希金抒情詩選”或整理一下學習心得。我還可以……

        想像是美好的,但想像畢竟不等于現(xiàn)實,假如老師真的將星期天還給孩子們,讓他們?nèi)ルS意支配,其結果會如何呢?現(xiàn)在,衡量學校好壞的標準是升學率,評定一個老師的水平是升學率,評定一個學生好壞的標準是他的成績。這一切就決定了我們期待的星期天應該干什么。

        我想要的星期天是可以讓我們自己安排的星期天,可以讓我們緩解一下學習壓力的休息日,我想要的星期天什么時候才能到啊!

        篇六:我喜歡的風味小吃

        我喜歡的風味小吃其實在我的家鄉(xiāng)很常見,爸爸媽媽都喜歡吃,也是以為他們帶我去,所以我才喜歡上這個風味小吃的。

        我對羊肉粉的記憶大約在5歲左右,因為爸爸、媽媽喜歡羊肉粉就經(jīng)常帶我去吃,當時只是覺得很好吃。隨著年齡的增長和自己對羊肉粉的喜愛,我逐漸對羊肉粉有了一定的了解,知道了一些羊肉粉的制作方法。

        制作羊肉粉除需要羊肉、米粉之外,還需要很多的調(diào)料,首先把羊肉切成大塊大塊的放在裝有水的鍋里煮,待肉煮熟后撈起,將鍋里的肉湯加入調(diào)料制成有鹽有味羊肉湯,然后將煮熟的羊肉切成片,將米粉放入羊肉湯中燙熱后盛入碗中,并加入,這樣一碗羊肉粉就制作好了。在吃的過程中每個人還可以根據(jù)自己口味的不同,加入煳辣椒、花辣等調(diào)料。

        盡管夏天吃得滿頭大汗,冬天吃得溫暖舒服,但一年四季中吃羊肉粉的感覺永遠是那么的爽口,令人長久回味,所以我愛羊肉粉,我更喜歡吃羊肉粉談起自己家鄉(xiāng)的風味小吃,大家都會說不盡,道不絕,像北京的脆皮烤鴨,陜西的羊肉泡饃,內(nèi)蒙古的小肥羊,云南的過橋米線,,山西的刀削面。。。聞名全國,數(shù)不勝數(shù)。我家鄉(xiāng)的風味小吃雖然沒這些小吃這么享有盛譽,但是我還是十分喜歡它的,它就是清湯粉。

        可能大家聽起來名字沒有什么韻味,但是他中間的的內(nèi)涵可深了,清湯粉的做發(fā)很簡單,首先先抓一把洗凈的米粉放入鍋中,經(jīng)過沸騰的開水一燙一會兒,基本就熟了,它的配法很多,有牛肉粉,咸肉粉,豬皮粉。。。再將豆芽從熱水中一撈,放在碗面上最后要放入秘制蔥花和精心配制的高湯,一碗色香味具全的美味小吃就完成了,根據(jù)個人喜好也可以放入一些辣椒醬,蒜茸等等反正一切都是現(xiàn)成的,看上去好像一幅色彩斑斕的藝術畫。

        你是不是聽著就要流口水了?我光想想就覺得很想馬上來一份了!如果你也喜歡,那就趕緊來我的家鄉(xiāng)嘗嘗吧!

        篇七:大自然的環(huán)保

        動物世界相信大家都看過,在大自然里面我們經(jīng)常都能看到一些動物的廝殺與搏斗,這是一種大自然的規(guī)律,自然也就沒有什么對錯的,這就是他們的自然定律。

        但是要是人類蓄意的大規(guī)模撲殺只為把他們做成餐桌上的食物那你就不一樣了,人類的撲殺已使得眾多物種瀕臨滅絕;大量侵占土地使得越來越多的動物無處棲身。就我國而言,野馬、高鼻羚羊、白臀葉猴、白黃腹角雉等近十種野生珍貴鳥獸已經(jīng)滅絕;長臂猿、坡鹿、虎、白鰭豚、象等近二十種野生動物也正處在滅絕的邊緣。西又版納地區(qū)也曾經(jīng)出現(xiàn)過野象襲擊人的事件,還吃掉了農(nóng)民幸苦種的莊稼。聽起來野象很可惡,可是如果它們要是有足夠的森林居住,充足的食物來充饑,又何必闖進人的居住區(qū)。雖然象沒有人類聰明,但我以為再“弱智”的動物也向往自由的、平靜的生活,不愿有事沒事地闖入他人的領地,自找沒趣。有這樣一個鏡頭:一個寒冬,一群狼,一陣陣凜冽的風。迎著北風排成一列的狼,由第一個為后面的同伴頂住冷風,待支持不住時,自動退于最后一位,就這樣周而復始。正是有著如此團結的精神和集體的概念,才使得這一種群的生物經(jīng)住了時間的洗禮,繁衍至今。我們與動物共同享有著地球母親所賜矛我們的愛,可我們太貪心了,得到了自己的一份,還要去搶奪動物的,它們無聲無息地忍耐著。不知滿足的我們,卻一次又一次地打擾了它們的平靜。

        人類不僅對動物濫捕濫殺,還把手也伸進了植物界。無度的砍伐樹木,以每秒一個足球場的速度消失的雨林,被人類情地奪走了它原有的生機。地球的“肺”,我們?nèi)祟惿畹脑慈诒蛔约阂稽c點地撕碎。據(jù)估計,由于各種原因,世界上每年毀掉的森林約1700萬公頃。巴西森林資源極為豐富,3億多公頃的森林絕大部分是熱帶原始森林,那里原來蘊藏著世界林木總蓄積量的21%。但是,這些寶貴資源正在遭到毀滅性的破壞,幾十個跨國公司在那里大肆采伐,每天至少有100萬棵樹被毀。現(xiàn)在,巴西森林覆蓋率已從四百年前的80%減少到約60%,許多地區(qū)的原始森林已經(jīng)蹤跡全無了。人類文明的高速發(fā)展同時是以巨大的慘痛代價作為基礎的啊!

        所以我們要盡快的意識到我們要面臨的嚴重的問題,只有大家都團結一致,一起維護這個美好的家園,讓我們攜手共創(chuàng)美好的綠色家園!

        篇八:精彩讀書行

        精彩讀書行,知之者不如好之者,好之者不如樂之者,書是知識的源泉,知識是人類進步的起點,這是高爾基眼中的書;“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這是韓愈眼中的書。而在我眼中,書就是一把鑰匙,讓我打開文學之門;書就是一葉小舟,載著我在知識的海洋里遨游;書就像一位睿智的長者,告訴我一個個人生的道理。書,吾師也。

        在書中我讀過這樣一個的故事:《群鳥學藝》。故事講的是:許多鳥兒向鳳凰學搭窩。貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀都只求一知半解,才學到一點膚淺的知識,就自以為是,覺得把搭窩的技術學到手了,一個個半途而廢。只有小燕子自始至終都認真地聽,虛心地跟著鳳凰學。因此,最后只有它搭的窩漂亮、結實又暖和。這個故事令我深有感觸,雖然只是一篇童話,但是給我的教育卻是深刻的。

        我覺得人和故事中的動物一樣,有的驕傲自滿,有的謙虛謹慎,人與人之間形成鮮明的對比。記得在我一年級上旭東英語課的時候,因為每周一次的聽寫取得了連續(xù)50次聽寫滿分的好成績,被同學們譽為“單詞王”。可這之后,我便開始驕傲起來,雖然仍是班上聽寫單詞錯得最少的,可終與滿分插肩而過。我覺得自己明顯在退步。唉!我這不是很像故事中的貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀學搭窩一樣半途而廢嗎?親身的經(jīng)歷,使我嘗到了甜和苦。我讀了《群鳥學藝》后,就像喝了一杯清醒劑,深深地感受到了燕子才是我學習的榜樣。

        讀萬卷書,行萬里路,我愛讀書,我有我的精彩讀書行。

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