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      點(diǎn)滴初二作文

      時(shí)間:2018-06-28 19:38:55 初二作文 我要投稿

      點(diǎn)滴初二作文

        在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的點(diǎn)滴初二作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      點(diǎn)滴初二作文

      點(diǎn)滴初二作文1

        看了一下曾經(jīng)同學(xué)們的留言!一些曾經(jīng)經(jīng)常給自己留言的人現(xiàn)在都已經(jīng)不聯(lián)系了!想要找一下曾經(jīng)那個(gè)他給我的留言,只可惜,不知怎么的,一條也沒有了,都被刪了!曾經(jīng)的甜言蜜語,曾經(jīng)的曾經(jīng),都沒有了~

        這個(gè)星期連續(xù)四天聽到了他的名字,連續(xù)四天有人在我面前提起他的名字!說他的事情!

        就是我說起一些事情,然后一個(gè)其他班的同學(xué)問我是不是很想他!其實(shí)沒有向他!緊接著就是同桌問我說,現(xiàn)在除了曾經(jīng)和那個(gè)他還有誰嗎?的一些事情!我說我不想說!因?yàn)槲抑滥菢幼酉氯ノ铱隙o不下心來學(xué)習(xí),但是已經(jīng)沒有辦法,我已經(jīng)靜不下心來學(xué)習(xí),因?yàn)樗拿钟殖霈F(xiàn)!我不服氣!為什么他那邊沒有人會提起我的名字,但是我這邊卻經(jīng)常有人提起!再接著是前桌問我,說我怎么可以犯花癡,怎么可以不想他。什么什么的!又是提起他的名字!我也是夠了!次日又是宿舍的人說,她跟我說,他唱過的歌!突然好冷。多么想要痛哭一場!憑什么你住進(jìn)了每個(gè)人的心里,憑什么每個(gè)人都來炫耀她們認(rèn)識你!憑什么你有能力讓她們讓我想起你!憑什么你讓我哭!

      點(diǎn)滴初二作文2

        有的人常說梔子花很香,可是有些人卻不覺得,都說梔子花開的季節(jié)就是畢業(yè)的季節(jié),畢業(yè)了,以前有的那些親們呢?這一時(shí)間大家就是分離了嗎?如果說分離只是暫別的,那該多好?人一旦長大了,時(shí)光倒流不是事。不可能的事。

        母校意味什么?什么是母校?百度?搜狗?谷歌?都可以查到嗎?是的,無論哪個(gè)網(wǎng)頁都可以查到,但是沒親身經(jīng)歷過的,只能說大概知道他的意思,中國文化博大精深,單單只知道意思,有什么用呢,其實(shí),對于這個(gè)詞語的意思,還是不懂好,只能說它意味著分別,要離開它了嗎?這也算最簡單、最單純、樸素的回答吧,或者說,算自身的理解吧。

        曾經(jīng)的曾經(jīng),不都是凝結(jié)在母校嗎?哪個(gè)學(xué)校,在過的,不管里面好不好的,不都是母校嗎?待了幾年、那還不是算你的母校嗎?只是處于初二的我,曾經(jīng)當(dāng)初的、一再二,二再三的轉(zhuǎn)校過,上了初中,時(shí)間很快,一年的時(shí)間就這樣很快過去了,F(xiàn)在呢,又快兩年了。又多了一些學(xué)弟學(xué)妹么,等下一批呢,是不是就意味著我們的離開?初中不比小學(xué),初中只有三年,短暫的三年,而小學(xué)的時(shí)間卻是那么長。都忘了怎么過來的,那時(shí)的我們有喜怒哀樂悲傷嗎?

        南北莊中學(xué),我所在的學(xué)校,覺得好差不多了。畢竟也是當(dāng)初自己選擇的,選擇都選擇了,就這樣了,南中,其實(shí)我覺得不怎么算好,但是去嫌棄干嘛呢,都已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校學(xué)了那么多,懂得了那么多,誰愿馬上離開呢?

        情誼很難理解嗎,很難表露嗎?分班誰都是不愿的啊,這樣都不知道有多傷心,更何況你離開這個(gè)學(xué)校呢,假設(shè)著吃了三年的食堂、跑了三年的跑道,很多很多……

        很多回憶在樹里,體育課上女生所謂的母豬上樹,男生呢一邊嘲笑女生爬不上樹,女生就在一起練習(xí)啊練習(xí),爬啊爬,但是卻不行,不像男生那樣輕松,他們總是輕輕一跳、一勾、手一抱住,就OK,體育老師總是樂呵呵說,咱班學(xué)生挺靈活,女生不嬌滴滴。不僅僅是女生,還有那些男生,每天為了躲避那五分鐘的眼保健操就去廁所,拉幫結(jié)派的,教室里往往都是少人,有時(shí)真的很郁悶,這樣有意思嗎?他們似乎差不多眼保健操做到一半才慢慢回教室,似乎怕老師進(jìn)來看不見他們?nèi)擞啊?/p>

        還有老師呢,那幾個(gè)兇兇的老師,黃大姐跟孔大姐,黃大姐要求得按她的要求,不讓呢小心你的手吧,還有語文聽寫時(shí)最好把肚子吃的飽飽的,不讓你這一天餓死了,好吧,其實(shí)沒那么嚴(yán)重,對于孔大姐的訴說呢,你在她的班不寫檢討都難啊,不會寫更難,不學(xué)到一絲絲人的道理那是絕對不可能的',至今被兩位老師有感動過。特別是這次初二的分班,因?yàn)槌跞齺砹。班級不愿分班,老師奇葩的也不愿,她對別的班級說了一句話,如果分班呢,她就不當(dāng)班主任。雖然她沒對我們說過這句話,雖然她平時(shí)對我們很兇,但至少,這句話還有以前的點(diǎn)滴都可以分明感動人心。

        初三,快來了嗎?如果這次的初二結(jié)束,那么那些點(diǎn)滴也會結(jié)束嗎,不一樣的同學(xué),不一樣的老師,最后,那些不同的記憶,全部刻印到這個(gè)學(xué)校嗎?

        時(shí)間也許真的很快,再見,那些年一起。

      點(diǎn)滴初二作文3

        校長說的我的英語,讓我感覺印象是那樣子地深刻!或許是因?yàn)樾iL那樣的話讓得我實(shí)在是太過于意外,和我所想的實(shí)在是相反吧!因此,讓得我印象如此深刻吧!

        校長說當(dāng)他聽到我嘴巴一張開,就那流利的英語脫出了口,讓得他覺得我們班的老師是幸運(yùn)的,我們班是幸運(yùn)的,能夠擁有我這樣的學(xué)生!我又噗嗤的一笑!校長又是一個(gè)動作接著一個(gè)動作,伴著的那個(gè)動作,讓得我開始懷疑,我真的表現(xiàn)有那么突出嗎?讓得我開始想,如果當(dāng)時(shí)那堂課是一堂錄播課,那么我多么希望可以看一下重播,多么想要重新認(rèn)識一下我當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)!

        我不清楚校長是否是故意這樣說愚昧的我的!我不知道校長是否是看到我表現(xiàn)地太差,于是乎,想要說這些好聽的話,來重新鼓起我的信心,但是,我想,終究地,校長的話對于我來說還是有用的!

        上完了那堂公開課,開始,英語老師總是不斷地找我回答問題,還不斷地強(qiáng)調(diào)monitor,強(qiáng)調(diào)我就是班長么~于是乎,同桌說:“這會你慘了,英語老師真是認(rèn)識你了,以后有的你回答的問題咯!”

        呵!如果我真的如校長所說的那樣表現(xiàn)令人滿意,那么,我想,我最該感謝的仍舊是陳老師吧!總會不時(shí)地想起陳老師,即便我知道我現(xiàn)在必須適應(yīng)的是王老師,而不是沉浸在懷念陳老師的情景中,但還是會不時(shí)地想起!就像文雪的文章中出現(xiàn)的一樣,聽到一個(gè)再平凡不過的詞語,也會想起一個(gè)人!

        校長的話,算是重新鼓起了我學(xué)習(xí)英語的勇氣和信心吧!畢竟,從開學(xué)到現(xiàn)在,自己受挫了不少次!愿重新?lián)P起風(fēng)帆,前進(jìn)吧!!

      點(diǎn)滴初二作文4

        滴答滴答,雨喚醒了我沉睡的心。迫不及待地跑出家門漫步在雨中享受雨帶給我的清爽。雨漸漸停了,回想起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才明白——生活因點(diǎn)滴而精彩。

        “我回來了”傍晚的沉寂被我打破,家庭的序曲被我拉開。

        “今天累不累,喝點(diǎn)水吧…··”一句句溫暖的話語猶如一盆溫水澆到我燥熱的身上,感覺美極了!享受的同時(shí),我已坐在椅子上與父母閑聊,端起杯子,喝了一口,那冰涼簡直讓我與世隔絕,是我在感受不到空氣中的煩悶以及言語之間突出的和氣。坐在那里,我已不再是平凡的人,而是在九霄云外的外太空的外星人,感受不到地球的引力。

        慢慢的,在幾聲話語中漸漸失去知覺,昏昏欲睡。爸媽手忙腳亂的把我這頭豬扔到了床上,在躺到床的行的一剎那,我醒了,并聽到了父母的談話“:小聲點(diǎn),別把孩子吵醒了”頓時(shí),我感受到了從未感受過的愛,那是蜜,一直從耳朵延伸到身體的各個(gè)部位,最后到達(dá)了心臟,快要使我的心臟受不了了。

        我也不知是從哪里來的勇氣,竟從床上跳了下來,打開屋的門向他們大喊:爸媽,我愛你們!說完我突然臉紅,徑直走向屋中關(guān)上,不對,是鎖上房屋的門,自己在里面沉思了起來,任由他們在外怎樣。

        第二天,不再羞澀,昂首挺胸,邁開大步,走出房門。

        向他們說出“生活因點(diǎn)滴而精彩”

      點(diǎn)滴初二作文5

        記得有一次在我五歲的時(shí)候,父母為我做飯,而我呢?卻因?yàn)楦改杆龅娘埐瞬豢煽诙罂薮篝[,甚至把盤子摔在地上。父母也不責(zé)罰我,反而又重新為我做了一頓飯。

        還有一次,媽媽為我買來了彩筆,而我卻拿著彩筆去到處亂畫,讓媽媽手忙腳亂的去收拾。雖然是這樣,這樣但媽媽卻沒有罵我,而是為我很細(xì)心的講道理。讓我以后不會再犯同樣的錯(cuò)誤。

        媽媽給我買來玩具,而我卻只有三分鐘熱度。玩了沒多久就不玩了。還有更過分的是在我玩完了以后還總喜歡把玩具給“肢解”了。玩具被拆得七零八落,散得到處是。經(jīng)常看到這一個(gè)胳膊那一個(gè)腿的。

        但是每當(dāng)我犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí),媽媽總是很嚴(yán)厲的批評我。

        那一次是我同學(xué)約我去公園玩,玩著玩著就忘了時(shí)間了,回家時(shí)就已經(jīng)很晚了,媽媽問我:“你去哪里了?”本來是去公園的,而我卻說是去同學(xué)家學(xué)習(xí)了。結(jié)果不知媽媽怎么知道的,把我狠狠批了一頓。

        媽媽,如果沒有您的教誨,也不會有我的今天。雖然我以前很頑皮,但是我一定會改進(jìn)自我,讓您為您的兒子感到驕傲感到欣慰。因?yàn)槟膬鹤右呀?jīng)長大了。

      點(diǎn)滴初二作文6

        如果說生活是一個(gè)大水池,那么生活中的人與事,就是匯聚成這個(gè)大水池的點(diǎn)點(diǎn)水滴。別不去在意這些水滴,也許它來自同學(xué),也許來自親人,甚至是來自一個(gè)陌生人的。但它們是支持,是鼓勵,是幫助。

        生活中就有這么些小事,讓我感動。 在一次數(shù)學(xué)課上,課堂氣氛凝重。黑板上是老師寫的一道數(shù)學(xué)題,已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)被叫上去又被叫下來。本來那樣的題對我來說不算什么難題,沒太在意。但萬萬沒想到我竟然被叫了上去。我先是一驚,但隨后又鎮(zhèn)定地走上臺去,題寫到了一半,我才發(fā)現(xiàn)我寫錯(cuò)了,不過又找不出錯(cuò)的地方。我不知所措地站在臺上,臺下是同學(xué)們的議論紛紛……“那你也下去吧!”我像是被潑了一桶冷水,忍著快要奪眶而出的眼淚在同學(xué)們的驚訝的表情中走下臺去。竟然沒有一個(gè)人安慰我!隨后另一個(gè)同學(xué)做對了那道題,班里當(dāng)然是掌聲一片,但我的心更痛了。一整節(jié)課我都強(qiáng)忍著。下課鈴終于響了。我正垂頭喪氣地收拾著書包,忽然一只手有力地拍在我的肩上,抬頭看見潔儀,她對我說:“別放在心上。”頓時(shí)我又想哭了,但這是感動的眼淚。 有一次,那時(shí)在寒冷的冬天,快到晚上十一點(diǎn)了,但我還在為期末考快馬加鞭地復(fù)習(xí)。外面寒風(fēng)呼嘯,那風(fēng)仿佛穿過墻,穿入你的身體向你的骨頭拼命地鉆。我拼命堅(jiān)持。這時(shí)房間走進(jìn)了一個(gè)人,是媽媽!她緩緩地向我走來,放下了一杯熱茶,遞給了我一個(gè)熱水袋。我頓時(shí)覺得有一股熱氣從心里一直涌向全身。也許是怕打擾了我,媽媽無聲地走開了。我回過頭去看著她的背影,真想說一句“謝謝!”

        還有一次,是在一個(gè)大雨瓢潑的的早上。我站在十字路口等綠燈,雨越下越大,車輛都急急忙忙地穿越馬路。突然有一輛小汽車急匆匆地從我的面前駛過。不知那司機(jī)有意的還是無意的,駛過是濺起的水幾乎把我從頭到腳淋個(gè)遍,那車揚(yáng)長而去,我狼狽的模樣引來過往的人的嘲笑。我只得自認(rèn)倒霉了,我用手臂胡亂地地擦著臉,這時(shí)有人遞給了我一包紙巾,我一看是個(gè)大媽,她笑著對我說:“趕緊回家吧,傻孩子!蔽乙宦犓强谝簦瑔!她還是個(gè)外地人!我連忙道謝,但心里的感激又要怎樣表達(dá)呢?

        我還經(jīng)歷過許許多多這樣的小事,也許在他人看來這事很不起眼。但對我來說它們是珍貴的,正因?yàn)橛辛怂鼈儯业纳庞辛岁P(guān)愛,溫馨,幸福。我感謝所有帶給我這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人們。我同樣也會把我所獲得的帶給更多的人。

      點(diǎn)滴初二作文7

        人生,總會有不期而遇的溫暖,和生生不息的希望。

        ——題記

        時(shí)光匆匆而來,悄悄而去,雖沒有帶走一片云彩,卻也留下了很多溫暖人心的記憶。

        早上,天空霧蒙蒙的,冷風(fēng)無情地刮著,樹木在風(fēng)中搖曳,我像往常一樣,匆忙趕去學(xué)校,走到教學(xué)樓前時(shí),猛然沖出一團(tuán)黑色的物體,仔細(xì)一看,原來是一只流浪貓,身上是主要是黃色的,或許是流浪太久的原因,身上有一些黑色斑點(diǎn),看上去臟兮兮的,并不討人喜,我身上也沒有多余的食物,更何況我還趕著進(jìn)班,因此并沒有放心上。到了中午,買飯回來,看見教學(xué)樓門前圍著一群人,于是,在好奇心的驅(qū)使下,我也湊了過去,往人群中一看,中間正是我早上看見的那只流浪貓,它身邊是一些火腿腸、面包之類的東西,而小貓正“狼吞虎咽”的吃著,在它吃的過程中還有同學(xué)不斷喂食。正是這一幕,深深的觸動了我。想起早上那只在刺骨的寒風(fēng)中,饑寒交迫,凍得瑟瑟發(fā)抖,蜷縮在一起的小貓,再看看此刻的它,已然變得溫順,正著朝陽光,瞇著眼睛,嘴里咀嚼著美食,享受著同學(xué)們的關(guān)懷?吹酵瑢W(xué)們所做的點(diǎn)滴,讓我覺得冬日的午后,有了陽光的溫暖,就連冰冷的地面,也有了溫度,而同學(xué)們的臉龐洋溢著的是一張張溫暖的微容。又想起今天早上我的冷漠,就深感慚愧。到了第二天,我就從家中帶了一大袋子貓糧去學(xué)校,還特意早去了一會兒,果然,它還在門前等著,看我站在那里,它邁著貓步,走到我身邊,用頭來蹭我的腿,似乎是在討好我,我把貓糧放到手心,它就急忙湊過來,大口大口的吃著,生怕我拿走不給它吃了一樣。

        漸漸的,這只小貓似乎已經(jīng)成為了學(xué)校的一份子,早上我們上學(xué),它就會蹲在教學(xué)樓前看著我們來來往往,進(jìn)進(jìn)出出,等待著我們?nèi)ノ顾,偶爾在操場運(yùn)動時(shí),也會看到它的身影,學(xué)校似乎成了它的家,而同學(xué)們成為了它的主人,正是因?yàn)橥瑢W(xué)們的出現(xiàn),才讓它不再饑寒交迫,就像陽光的出現(xiàn),讓冬不再寒冷。一些點(diǎn)滴的小事,讓我們的心底裝滿了陽光,因此不再懼怕寒風(fēng),給這寒冬憑添了暖意,也正因?yàn)榻?jīng)歷了寒風(fēng)刺骨的冰冷,才更加懂得春意盎然的珍貴,心中才多了一份對冬日暖陽溫情,只要心里住著陽光,就會溫暖這冰冷的冬天。

      點(diǎn)滴初二作文8

        走不完的路,沒有盡頭的路。一條充滿溫馨,卻不曾被我發(fā)覺的路。

        小時(shí)候,我經(jīng)常在路中間玩耍。街旁的招牌琳瑯滿目:媽媽替我洗衣服,媽媽幫助我復(fù)習(xí)功課,媽媽幫我疊被子……每個(gè)商店,我都光顧了,在其中我總是掛滿微笑,卻覺得那是理所當(dāng)然。在其中,我享受了溫馨,填滿了幸福,心中卻沒有波浪。

        長大后,時(shí)間快如流水。這時(shí)的我成了時(shí)間的捕捉師,這時(shí),路天天在我身邊徘徊,卻也沒有引起我的注視,一條高尚無私的路,在我眼中變得平淡無奇。

        直到今天,老師布置了一個(gè)作文題目叫“點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有愛”。原本一個(gè)簡單容易作文題在我腦中卻沒有一點(diǎn)構(gòu)思。冥思苦想,卻仍然沒有一點(diǎn)兒頭緒,時(shí)間從我空白的作業(yè)紙上溜走,外面的天氣冷了起來,只穿一件T恤的我習(xí)慣性的將手伸入書包,拿出媽媽給我準(zhǔn)備的外衣穿在了身上,同學(xué)問我從哪里來的外衣,“媽媽給我準(zhǔn)備的!薄澳銒寢屨婧!”“真好!”在我心中蕩起了漣漪,對我來說,平淡無奇的事情,卻在同學(xué)口中得到了稱贊。一眼看去“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”四個(gè)大字映入眼簾。心中不由得放映出媽媽天天翻我書包的情景,面對這種情況,我厭倦甚至厭煩?墒橇钗覅挓┑氖虑,卻也是一種愛的表露,聽?wèi)T了我抱怨的媽媽卻也天天如此;腥婚g明白了。原來,那條路是愛的路。

        再次光臨那條路,歡笑再次從我臉上露出來。溫馨中幸福再次填滿我的心。不同的是:我的內(nèi)心深處有了一個(gè)高大的形象,有了一絲波浪,一種感激。

      點(diǎn)滴初二作文9

        幸福是什么,幸福是在人們心靈的一種感應(yīng)。有時(shí),我覺得幸福來的突然,有時(shí),幸福會在輕易間跟你開了個(gè)玩笑,有的人正在沉入甜甜美美的幸福中,卻被一場不幸的災(zāi)難所摧毀,讓我們痛苦一生。所謂的幸福,不過如此罷了,在我眼中的幸福,是能為社會奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微薄力量。

        我一直在想一個(gè)問題:如果有一天我悄悄的生病或許這病很嚴(yán)重,那我愿意把自己身軀上有用的器管,獻(xiàn)給社會,我在離開這個(gè)充滿詩情畫意的世界時(shí),要把我奉獻(xiàn)給社會,讓社會上看不見世界的人重見光明。只有這樣,他人也會受到溫暖的感應(yīng),我也可以在“離別人世”時(shí),知道自己永遠(yuǎn)留在世間。這是一個(gè)幼稚的想法,同樣的想法,我問過我的親人、我的朋友、同學(xué),他們的看法是反對的。不過,大多數(shù)人的想法和我一樣,都希望在自己生命最后的時(shí)刻,奉獻(xiàn)出自己的微薄之力。我想我可以這么做,但有的人不這樣認(rèn)為:他(她)認(rèn)為自己“死去”了,也要有個(gè)完整的全身,對我來說:“這樣的人沒有愛心,沒有同情心,為什么我們不能在生命最后時(shí)刻,做一次奉獻(xiàn),讓那些見不到光明的人重見光明,F(xiàn)在的人想法真是猜不透。不管怎樣,我都一直想把我的想法告訴我所認(rèn)識的人,讓他們一起行動,為社會做貢獻(xiàn)。

        其實(shí),我們只要慢慢的品味幸福,幸福就在身邊,只有在為社會奉獻(xiàn)的同時(shí),才能感受到自己的存在,我要永遠(yuǎn)留在世界上。我覺得,有時(shí)老師的一句話,讓我幸福一生。一句撫慰人心的話,能夠照亮你的心靈,甚至?xí)绊懩阋惠呑拥纳顟B(tài)度。因?yàn)橐痪湓,總有一些身影讓我們感動,總有一些面孔將我們暗淡的心重新點(diǎn)亮。

        記得那個(gè)灰色的10月,期中考試后黯然神傷的我,無法面對現(xiàn)實(shí),我的老師對我說:“人生就是這樣,快樂自然令我們向往,但痛苦我們也得承受,這是真實(shí)的人生之途。你不必為一次的失敗而放棄。其實(shí)人生的每一種經(jīng)歷都是一筆財(cái)富,就看你如何去體會,去理解!弊詈笏Z重心長的說:“摔倒了就要爬起來,別忘了再抓緊一把沙子。”這幾句話時(shí)常圍繞在我耳邊。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我就會想起老師的話,吸取教訓(xùn),鼓起勇氣,邁向一個(gè)新的目標(biāo)。

        幸福在于奉獻(xiàn),在于持久的永恒,只要我們愿意奉獻(xiàn),愿意在知識的海洋中展翅翱翔,就會幸福一生。就像歌詞里那樣:“我要飛的更高,飛的更高……”我只想奉獻(xiàn)自己,只想永遠(yuǎn)的留在后人心中。讓我們一起飛翔,一起體驗(yàn)幸福的心靈。

      點(diǎn)滴初二作文10

        當(dāng)一縷陽光斜射在大地,嶄新的一天便是對陽光最透亮的感恩;當(dāng)爬山虎攀附在柵欄上,那片誘人得綠便是對柵欄無言的感恩;當(dāng)羔羊落地的一剎那,眼里的溫情脈脈便是對母羊最真切的感恩。因?yàn)橛辛烁卸鞅阌懈袆印?/p>

        生活中有許多事情看似平凡,可是其中卻蘊(yùn)含著最美的真情。

        感動生活,必將感恩生活中的愛。父母的愛、老師的愛、朋友的愛,這些愛交織在一起,繪出了世間最美的東西——真情。

        感動生活,必將感恩生活中的情。生活中的情無處不在,親情:當(dāng)爸爸冒雨為你送傘;媽媽生病了但還要為你做你愛吃的蛋炒飯;甚至是爺爺目送你上學(xué)的眼神……你不妨說聲謝謝,因?yàn)槟菚岋L(fēng)雨中等待你的父親、生病中的母親、年邁的爺爺感到一絲慰藉,因?yàn)樗麄円蟛⒉桓。友情:?dāng)我誤入迷途時(shí),朋友堅(jiān)定的話語喚醒了我;當(dāng)我失敗時(shí),朋友鼓勵的眼神使我不再傷心;當(dāng)我驕傲?xí)r,朋友警示的眼神提醒了我。

        感動生活,必將感恩生活中的敵人。是他時(shí)刻追趕著你,使你不松懈;感動生活也必將感恩生活中的對手,是他們挑戰(zhàn)著你,使你要努力下去;感動生活,當(dāng)然也必將感恩生活中嘲笑你的人,因?yàn)樗麄兪鼓阋庾R到了自尊;感到生活,也會感恩生活中夸獎過你的人,因?yàn)樗麄兘o了你自信。

        感動生活,必將感恩四季,感謝春天讓你領(lǐng)略到了吹面不寒的楊柳風(fēng);感謝夏天讓你認(rèn)識“荷盡已無擎雨蓋”的韻味;感謝秋天讓你知道“霜葉紅于二月花”豐潤;感謝冬天讓你見識到皚皚白雪的豪情。

        感到生活,必將感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你說呢?

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