我是這樣長(zhǎng)大的初二優(yōu)秀作文（精選25篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的我是這樣長(zhǎng)大的初二優(yōu)秀作文（精選25篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是這樣長(zhǎng)大的初二優(yōu)秀作文1
偶然撿拾起往昔曾疏落的斷言片章，才發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)中的只言片語(yǔ)不僅僅是一些文字的訴說(shuō)，它們閃爍著或明或暗的光芒，在我記憶的天空中。
我卸下父母的嘮叨，推開(kāi)和父母的爭(zhēng)吵，懷揣著我的叛逆，漫無(wú)目的的走在小路上。小路在我面前沒(méi)來(lái)由的蜿蜒著，太陽(yáng)在天空中自怨自艾的黯淡著，我相信這個(gè)世界一直都充滿(mǎn)著溫暖，可是我卻感到了鋪天蓋地的冷寂與空虛。
不經(jīng)意的抬起頭，看到的是一位懷抱著嬰兒的母親。孩子正在咿咿呀呀的訴說(shuō)心語(yǔ)，或許他是在叫著媽媽?zhuān)嗷蛟S他是在為媽媽歌唱�？粗鴳牙锾煺婵蓯�(ài)的孩子，媽媽的臉上掛滿(mǎn)了笑容，那笑容當(dāng)中洋溢著開(kāi)心，流淌著幸福，充滿(mǎn)了期盼。似乎這個(gè)孩子便是她生命的全部，她的生活因?yàn)樗拇嬖诙蔑@著精彩。不知何時(shí)，世界安靜下來(lái)了，媽媽的懷抱里是他安睡的愜意，媽媽抱著他躡手躡腳的向家走去，生怕走路的聲音會(huì)驚動(dòng)懷中寶貝兒的美夢(mèng)。孩子把自己的幸福從自己的嘴角漫上了媽媽的嘴角。每個(gè)孩子，都是在母親的懷抱里，被細(xì)心的呵護(hù)著一天天長(zhǎng)大的。我是，你們也是……
我依舊心不在焉的走著，可是眼前的一幕又深深的吸引了我。兩個(gè)小伙伴，手拉著手，蹦蹦跳跳的奔向另外一個(gè)小伙伴，開(kāi)始嬉戲，開(kāi)始玩耍。他們一會(huì)變成無(wú)所不能的超人，一會(huì)變成了風(fēng)馳電掣的賽車(chē)，一會(huì)又變成了警察，變成了小偷，變成了他們所能想到的一切。孩子的世界里，永遠(yuǎn)都有一個(gè)他們隨心所欲想象的天堂。有時(shí)他們會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)微不足道的舉動(dòng)而嘟起小嘴兒，有時(shí)又會(huì)因?yàn)橐痪浞Q(chēng)心如意的話(huà)語(yǔ)而開(kāi)懷大笑。童真的天空永遠(yuǎn)都是陰晴不定的，但是，唯一不變的是，繽紛的童年永遠(yuǎn)都是一群小伙伴用自己手中的魔法筆共同書(shū)寫(xiě)的�？粗麄兺娴哪橗�，我情不自禁的想到了自己，自己又何嘗不是跨過(guò)童年的綺麗地平線(xiàn)，在小伙伴的陪伴下，一天天的長(zhǎng)大的？
不知不覺(jué)，天暗了，但是我寧愿選擇這樣流浪，也不愿意把自己鎖進(jìn)家里。我不想再面對(duì)厚厚的書(shū)本發(fā)呆，不想再去翻過(guò)那一座座書(shū)山，越過(guò)那一片片題海。不想再去面對(duì)父母無(wú)盡的嘮叨和不休的斥責(zé)。猛然抬頭，我看到了滿(mǎn)天的星星都圍繞在月亮身邊，一閃一閃的是它們的眼睛，也許它們也在因?yàn)樵铝恋膰Z叨而委屈，因?yàn)樵铝恋年P(guān)心而幸福。也許，它們也會(huì)叛逆，但是它們卻始終沒(méi)有離開(kāi)月亮的視線(xiàn)，因?yàn)槟且暰�(xiàn)當(dāng)中永遠(yuǎn)蓄滿(mǎn)的是無(wú)盡的愛(ài)。于是，我大踏步向家的方向走去，因?yàn)槲也幌朊院�，我不想失�?lián)，我想在平靜的港灣放下疲憊的風(fēng)帆……是否每一個(gè)青春年少的生命都曾有過(guò)和我一樣的叛逆？是否每個(gè)孩子都會(huì)像我一樣跨過(guò)青春的叛逆漸漸長(zhǎng)大？
我，就是這樣長(zhǎng)大的，走過(guò)十六個(gè)花開(kāi)花落，云卷云舒的年華，寫(xiě)下了一段又一段關(guān)于親情，關(guān)于友情，關(guān)于青春，關(guān)于叛逆，關(guān)于成長(zhǎng)的故事……
我是這樣長(zhǎng)大的初二優(yōu)秀作文2
春季，漫山遍野的油菜花誘惑了一團(tuán)團(tuán)熱鬧的蜜蜂，似乎整個(gè)世界都浸入花的海洋，一陣油菜花香撲面而來(lái)，任誰(shuí)也得在其中失了方向。這，便是我生活的地方。
適逢我出生的時(shí)候，村里也有許多與我同齡的孩子。孩子們的心靈就像一顆顆水晶，哪里有我們，哪里就會(huì)有無(wú)盡的歡樂(lè)。
我的老家，在稻田旁生長(zhǎng)著密密麻麻的桑樹(shù)。七八月的盛夏，總少不了我們?cè)谏?shù)上爬上爬下。我記得那時(shí)的桑果特別大，特別紅，特別黑。紅的就像寶石一樣，黑的就像凹凸不平的魔鏡，簡(jiǎn)直可以照人。吃了之后，手上也沾滿(mǎn)了桑果汁，有的是黑色的，有的像涂了紅色顏料似的�？赡怯质敲郯�，誰(shuí)會(huì)忍住不用舌頭去享受地舔幾下呢？出了汗，也沒(méi)個(gè)講究，順手用手一抹，弄得臉上到處都是，活像個(gè)稀里糊涂的五彩面人。但我們依然笑得那么無(wú)邪，即使回家挨了罵也值。遺憾的是，現(xiàn)在我很少吃到桑果了，或許再吃到也不是原來(lái)的味道了。
父母最緊張的是伙伴們?cè)谑⑾臅r(shí)分在池塘邊玩耍了�？蛇@也是我們最?lèi)?ài)去的地方。哪里有池塘，哪里就有我們的影子。我們把上衣脫了，有的伙伴們甚至把褲子也脫了，就剩一條小內(nèi)褲。太陽(yáng)公公也不害羞，一直盯著我們看，簡(jiǎn)直快要把那石頭也曬焦了。待得下了水，皮一些的早撩起了水，往別人的身上灑。對(duì)方也不甘示弱，雙手浸入水中，冷不丁的就劈頭蓋臉一通巨浪，于是便有瘦弱的狼狽地跌入水中……玩累了，我們就一起坐在有石頭的岸邊。好熱！伙伴們隨處找了幾片寬大荷葉該在頭頂上，快要把我們的全身也覆沒(méi)了。好不容易來(lái)了一陣和風(fēng)，夾雜著那沁人心脾的水香和令人沉醉的荷花的香味。長(zhǎng)舒一口氣，漸漸地心靜了下來(lái)，一條條小魚(yú)兒在石頭間、腳趾旁追來(lái)逐去……突然，有放哨的急促地叫道：“劉東，你媽來(lái)了！快跑！”我們翻身爬起，以迅雷不及掩耳之勢(shì)溜走了，后面跟來(lái)的是揚(yáng)起的灰塵。也有苦著臉的：“我的褲子還沒(méi)拿起走……”
我們沒(méi)有玩盡興，便又轉(zhuǎn)移陣地，跑向稻田去抓蝌蚪去了。只有倒霉的劉東被捉回了家。天色漸漸變暗，也到吃晚飯的時(shí)候了。每到這時(shí)，總會(huì)有一些爸爸媽媽拿著條子跟在我們后面。我們也害怕了，都作綿羊狀乖乖的各自回家。不一會(huì)，有“凄厲”的哭號(hào)聲傳來(lái)，便是今晚的落幕……
我還深深的記著那口古井，據(jù)說(shuō)有上百年的歷史了。在我記憶中，她依然保持著肅穆的容顏。村中的爺爺奶奶們每當(dāng)有空的時(shí)候都會(huì)聚集到這口古井邊擺龍門(mén)陣�？此麄冇姓f(shuō)有笑的，別是一番滋味。這口井，養(yǎng)活了生長(zhǎng)在這一方的父老鄉(xiāng)親。那水的甘甜，是我一輩子也不會(huì)忘卻的。
我就是這樣長(zhǎng)大的，伴隨著長(zhǎng)大的，是甜甜的回憶。
我是這樣長(zhǎng)大的初二優(yōu)秀作文3
鳥(niǎo)兒是這樣長(zhǎng)大的，鳥(niǎo)媽媽的辛勤哺育和自然的鍛煉，筑就了一個(gè)藍(lán)天的夢(mèng)。
草兒是這樣長(zhǎng)大的，土壤的營(yíng)養(yǎng)和雨露的滋潤(rùn)，茁壯了一首綠色的詩(shī)。
我是這樣長(zhǎng)大的，親人的呵護(hù)和同學(xué)的陪伴，譜寫(xiě)了一曲青春的歌。
那一盞燈
冬季的夜晚，總是來(lái)臨得很快。上完補(bǔ)習(xí)的自己，要獨(dú)自一人騎回家。大路上昏黃的燈光，拉長(zhǎng)我孤身單薄的影子。寒風(fēng)從我的衣領(lǐng)袖口灌進(jìn)，仿佛是要侵蝕我的身體。哦，那么長(zhǎng)的一段路，那么冷的一個(gè)冬夜，待我到家不知是何時(shí)！
終是會(huì)到的罷。我努力地踩著踏板，克服風(fēng)的阻力，扼制住自己害怕退縮的念頭。前方的路愈暗了，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉間，發(fā)出詭異的響聲。不過(guò)也快到了，我加快速度，快到家了。
看看表已是十點(diǎn)，然而一樓的燈卻還亮著。我雖拿出了鑰匙，可還是試探性地敲了下門(mén)。
沒(méi)有人開(kāi)。應(yīng)是爺爺奶奶上樓時(shí)忘關(guān)了吧。我笑笑，把鑰匙插進(jìn)鎖孔。
門(mén)晃動(dòng)了一下，我還未轉(zhuǎn)呢。只見(jiàn)門(mén)慢慢地打開(kāi)，露出爺爺慈祥的笑容。“回來(lái)了啊，我等睡著了，開(kāi)門(mén)慢了些，快進(jìn)來(lái)吧。”“爺爺，您還沒(méi)去睡嗎？”“一直等你回來(lái)，怕你一人上樓害怕�！�
我的心底涌過(guò)一陣暖流，原來(lái)爺爺一直在等我。無(wú)論外面如何風(fēng)雨呼嘯，家里一直有一盞燈為我亮著！我忽然全身充滿(mǎn)了力量，望望那盞燈，和爺爺一起快步上樓。
那一顆星
嘿，還記得那顆星么？
七月盛夏，夜空中最明亮的那顆星。
我們?cè)嵌嗪玫呐笥�，卻因?yàn)橐患∈�，在那悶熱的夏天里冷�?zhàn)。路上碰見(jiàn)形同陌路，必要交談言語(yǔ)不帶溫度。仿佛昨天的友誼似一張白紙，無(wú)情地撕碎后便再也拼湊不回。
那天晚上我再也忍不住了，約你到我們?cè)?jīng)并肩相坐的廣場(chǎng)上看夜空。我記得我們說(shuō)了很多，也沉默過(guò)，但最終，我們還是在人潮翻涌的廣場(chǎng)上牽起了彼此的手，相視一笑，融化了我們之間的那塊堅(jiān)冰。
我們一齊相望夜空中最亮的那顆星，約定以后無(wú)論發(fā)生什么，還在身旁抑或分隔兩地，心都要緊緊連在一起，不再分開(kāi)。
那時(shí)我懂得包容的可貴，珍惜那份最真的感情。
鳥(niǎo)兒是這樣長(zhǎng)大的，飛翔于白云之間，勇敢搏擊風(fēng)霜雨雪。
草兒是這樣長(zhǎng)大的，抵的住萬(wàn)人踩踏，堅(jiān)強(qiáng)挺直弱小身軀。
我是這樣長(zhǎng)大的，把那夜燈光存于心底，勇敢面對(duì)生活中的困難；閑時(shí)仰望那顆星，告訴自己要包容理解，珍惜每一份感情。于生活的點(diǎn)滴中，感受人生的美好，做最好的自己。
我是這樣長(zhǎng)大的初二優(yōu)秀作文4
母親是世界上最偉大的人，她是我的老師，她是我的后盾，她是我的精神依靠。
讓我來(lái)
母親在我小時(shí)候總喜歡對(duì)我說(shuō)“讓我來(lái)”。在我二、三歲時(shí)，我對(duì)綁鞋帶充滿(mǎn)好奇，竟然想自己親自綁鞋帶，但媽媽卻阻止我，對(duì)我說(shuō)：“讓我來(lái)！”便讓我坐在沙發(fā)上，她親自為我綁鞋帶。在四、五歲時(shí)，我開(kāi)始想幫媽媽洗衣服，便想用手為母親洗衣服，但母親抓住我的手，對(duì)我說(shuō)：“讓我來(lái)”！她便叫我去看電視，不讓我留在洗澡間中。她一直對(duì)我是如此的體貼，我是因?yàn)樗捏w貼而長(zhǎng)大。
由她去
隨著時(shí)間的流逝，母親開(kāi)始換了新口味，總是對(duì)我說(shuō)：“由她去！”去上小學(xué)的那天，我對(duì)學(xué)校環(huán)境不太熟悉，便想讓父親批準(zhǔn)我自己在校園游蕩，但爸爸抓住我的手，不讓我獨(dú)自走動(dòng)，我哀求父親很多次，他也無(wú)動(dòng)于衷。于是，在旁邊的媽媽大聲說(shuō)一句：“由她去！”她望著我，她的眼神是明麗的，支持我的。在四、五年級(jí)時(shí)，我與班上的同學(xué)非常熟悉，便想讓父親批準(zhǔn)我與班上的同學(xué)一起上學(xué)、放學(xué)。但父親一聲令下：“不允許�！蔽铱拗蚋赣H請(qǐng)求答應(yīng)。于是，母親對(duì)爸爸說(shuō)了一句，依舊是很大聲的一句：“由她去！”她的眼神是支持我的，是她說(shuō)服了父親。她一直在我身邊支持我，我是因?yàn)樗闹С侄L(zhǎng)大的。
你做主
母親又為我重新定造她的口頭禪：“你做主！”在上初一時(shí)，第一次的秋游來(lái)了，我詢(xún)問(wèn)母親是否讓我去時(shí)，她拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“你做主！”她的眼神，她的手告訴我：“我該長(zhǎng)大了，該有自己的主見(jiàn)了。在初三期間，我想為復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備，便向母親提出每周六去書(shū)店看書(shū)，她放心地對(duì)我說(shuō)：“你做主！”她的語(yǔ)氣，讓我明白我已經(jīng)長(zhǎng)大了，該有自己決定去做的主見(jiàn)了。她一直在我身邊鼓勵(lì)我，是她的鼓勵(lì)讓我長(zhǎng)大的。
我已經(jīng)初三了，在童年、小學(xué)、初中，是母親的體貼、支持、鼓勵(lì)促使我成長(zhǎng)。感謝母親的體貼，支持與鼓勵(lì)。
我是這樣長(zhǎng)大的初二優(yōu)秀作文5
童年繽紛，人生無(wú)限。每個(gè)人的成長(zhǎng)方式總是各式各樣，如天上點(diǎn)點(diǎn)繁星。而我則是在二類(lèi)環(huán)境中長(zhǎng)大的。
我的媽媽?zhuān)撕蜕�，�?duì)我更是和藹可親，她的愛(ài)總是以鼓勵(lì)方式流淌；我的爸爸，臉上總是掛著一副陰沉沉的樣子，對(duì)我嚴(yán)格至加，他的愛(ài)總是以嚴(yán)厲的批評(píng)溢出。這就是我的成長(zhǎng)環(huán)境。
四年級(jí)初，剛開(kāi)始學(xué)硬筆書(shū)法，第一節(jié)課就先寫(xiě)了一張作品，硬筆老師絕對(duì)肯定�；氐郊�，我沾沾自喜，媽媽夸贊、獎(jiǎng)勵(lì)我。等到爸爸回家，爸爸見(jiàn)了我的字說(shuō)：“你看看，這寫(xiě)的什么呀？好好的一個(gè)‘繇’字，被你寫(xiě)得歪七扭八。一個(gè)字，也是成為偉人的關(guān)鍵！”我當(dāng)場(chǎng)淚崩：我為什么受到了爸爸不公平的對(duì)待？人又不會(huì)是完美的。我在床上失聲痛哭。
但隨著慢慢長(zhǎng)大，我也認(rèn)識(shí)到了那時(shí)的天真、幼稚。其實(shí)爸爸這么嚴(yán)格的要求我，也是希望我不要驕傲。
還有一次，奧數(shù)單元測(cè)試，滿(mǎn)分一百五十分，我考了一百四十八分，老媽可開(kāi)心了，做了一桌子好吃的。但爸爸看到試卷時(shí)，頭上頓時(shí)冒了火，足足有三尺高。一會(huì)兒的工夫，見(jiàn)他稍緩和一下情緒，也許為我的進(jìn)步竊喜吧！
我是這樣長(zhǎng)大的，媽媽的愛(ài)像蜜罐里的蜜蜂那樣甜；爸爸的愛(ài)像葫蘆里的良藥，稍有苦澀。這兩種愛(ài)像兩股動(dòng)力，使我激浪前行，通往成功的彼岸。
我是這樣長(zhǎng)大的初二優(yōu)秀作文6
有書(shū)籍的陪伴，我，并不孤單。
——題記
月光輝輝，清風(fēng)縷縷，呷一口清茶，翻開(kāi)厚重的卷卷書(shū)籍，徘徊在從古延伸到現(xiàn)在的羊腸小道，悠悠地飄入了給我精神乳液的母親懷抱……
那清音，穿過(guò)繁華的街道，打擊出一曲優(yōu)雅悲涼的節(jié)奏。在宮廷里，一位白衣少女獨(dú)自用玉簪修飾青絲。突然，和親的消息像春雷一樣在宮廷中炸開(kāi)，昭君，你的選擇是什么？
那清音，穿過(guò)幽深的皇宮，奏響了一曲慷慨激昂的樂(lè)章，誰(shuí)人曾有過(guò)“力士脫靴貴妃磨墨”的殊榮？是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的狂傲不羈嗎？是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豁達(dá)豪放嗎？李白，你可曾想過(guò)因?yàn)檫@種不羈、豪放終被趕出皇宮，四處流浪？
那清音，穿過(guò)殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)，舞出一曲雄偉壯麗的篇章。文天祥，你視死如歸，在臨終前留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古絕唱！你用自己的死證明了自己的一片赤膽忠心。
一個(gè)個(gè)歷史的清音帶我走進(jìn)書(shū)籍，我還見(jiàn)識(shí)了岳飛“駕長(zhǎng)車(chē)，踏破賀蘭山缺”的偉大抱負(fù)，也看到了孟郊“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”的偉大母愛(ài)，也體會(huì)到了杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸襟，還認(rèn)識(shí)到了范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)�！�
突然，又刮起一陣旋風(fēng)，把我刮回到了現(xiàn)代，品讀現(xiàn)代書(shū)籍的美妙：魯賓遜憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力獨(dú)自在荒無(wú)人煙的小島上生活了28年；洋蔥頭用自己的智慧救出了爺爺；白雪公主經(jīng)歷了一番艱難最終和王子快樂(lè)地生活。
……
喝下一口茶，口齒留香，書(shū)籍陪我漸漸長(zhǎng)大。
我是這樣長(zhǎng)大的初二優(yōu)秀作文7
夏日荷塘，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，遠(yuǎn)方的牧笛聲在回蕩，我坐在塘邊，獨(dú)自品味著那詩(shī)、曲、畫(huà)中凝聚的.力量。
一詩(shī)一世界
時(shí)光如流水，屈指十四年�；腥婚g想起在童年和少年時(shí)代中都散發(fā)著墨香，那是詩(shī)的陪伴。曾與李清照共同漫步感嘆“物事人非事事休”的愁苦；曾與范仲淹立于岳陽(yáng)樓高吟“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)”；曾與蘇軾回憶與愛(ài)妻的“十年生死兩茫茫”；還有陸游的“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”……詩(shī)歌給我?guī)?lái)了許許多多的感悟與思考，讓我的思想在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中激蕩出火星點(diǎn)點(diǎn)。
過(guò)去的時(shí)光就是吟誦過(guò)的詩(shī)篇，一首首詩(shī)如同一抹七色的彩虹，凝聚了我的夢(mèng)想。
一畫(huà)一天堂
一朵朵淡雅如詩(shī)的菊花在宣紙上渲染開(kāi)來(lái)，或白或黃，演繹著樸素與奔放、大氣與沉靜。是那一幅幅惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)的畫(huà)卷，讓我不出家門(mén)得以賞遍名山大川，看遍人生奇景�！睹赡塞惿飞衩氐奈⑿�，《田橫五百士》的神韻俱佳，《向日葵》的熱情奔放有生機(jī)，《奔馬圖》的狂放不羈。無(wú)數(shù)大家的畫(huà)筆，構(gòu)成了我童年時(shí)的美好憧憬。
過(guò)去的時(shí)光就是鑒賞過(guò)的畫(huà)卷，一幅幅畫(huà)似噴薄而出的紅日，點(diǎn)亮了我的靈魂。
一曲一念想
余暉透過(guò)玻璃窗斜映在臉上，低沉婉轉(zhuǎn)的大提琴音響從耳朵奔向大腦，給人以強(qiáng)烈的沖擊。這是杜普蕾的《殤》，當(dāng)我終于得知杜普蕾因病去世但生命的最后一刻還在舞臺(tái)上時(shí)，透過(guò)悠揚(yáng)的大提琴音調(diào)，我仿佛看到了她在舞臺(tái)上忘情的樣子，久久不能消失。
過(guò)去的時(shí)光就是聆聽(tīng)過(guò)的曲譜，一曲曲樂(lè)章似綿綿春水，流淌過(guò)我的心扉。
一詩(shī)一世界，一畫(huà)一天堂，一曲一念想，水浪不斷拍打著堤岸，牧笛聲已漸尋漸遠(yuǎn)，那份感動(dòng)與執(zhí)著在掌心翻騰，但我的思緒卻始終沉浸在詩(shī)、畫(huà)、曲中，對(duì)呀，我是這樣長(zhǎng)大的！
我是這樣長(zhǎng)大的初二優(yōu)秀作文8
樹(shù)的長(zhǎng)大，需要肥沃的土壤，充足的陽(yáng)光和水源，以及適宜的環(huán)境。人的長(zhǎng)大其實(shí)也是一樣，我們每個(gè)人從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人，需要父母的細(xì)心呵護(hù)，老師的諄諄教誨，以及離不開(kāi)同學(xué)、朋友、身邊人的支持與關(guān)愛(ài)。
我的長(zhǎng)大，伴隨著父母的呵護(hù)。
俗話(huà)說(shuō)“一白遮百丑”，而我呢？皮膚黑黝黝的，把我小巧玲瓏的五官“功績(jī)”似乎全部覆滅。同學(xué)們時(shí)常嘲笑，在我很小的時(shí)候，心靈便“滿(mǎn)目瘡夷”。我苦惱，我埋怨，我痛苦，怪自己為什么不生得美麗些�！叭说耐饷彩前謰尳o的，并不是能由自己決定的。重要的不是外貌的美麗，而是性格品質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)的高度�！眿寢尩囊幌�(huà)就此點(diǎn)醒了我，讓我難以平復(fù)的自卑得以變?yōu)閮?nèi)心深處的自信。伴隨著父母的呵護(hù)，我擁有自信，驅(qū)趕了自卑，我是這樣長(zhǎng)大的。
我的長(zhǎng)大，伴隨著老師的諄諄教誨。
從小到大，我似乎總是老師們的“掌中寶”。老師的“偏愛(ài)”和重視，讓我驕傲起來(lái)。平時(shí)和同學(xué)相處總是快人快語(yǔ)，以自我為中心，不為他人設(shè)身處地地考慮，時(shí)常與同學(xué)有隔閡。最后，在小學(xué)五年級(jí)時(shí)我終于受到了“教訓(xùn)”，老師讓我在教室外罰站，我心中的激憤與不滿(mǎn)在身體里風(fēng)起云涌，但老師的話(huà)語(yǔ)如同那凜冽的寒風(fēng)，直把我從深重的怨恨中拉起，讓我痛下決心。伴隨著老師的諄諄教誨，我擁有了謹(jǐn)慎和謙虛，驅(qū)逐了驕傲，我是這樣長(zhǎng)大的。
我的長(zhǎng)大，伴隨著朋友的關(guān)心與支持。
“朋友”對(duì)于我來(lái)說(shuō)似乎已不夠份量，“閨蜜”也許更為恰當(dāng)。閨蜜就像我身邊的凈化器，我把埋怨與憤恨說(shuō)出，就會(huì)有欣喜和樂(lè)觀給我，我把痛苦與悲傷說(shuō)出，就會(huì)有快樂(lè)和滿(mǎn)足給我。伴隨著朋友的關(guān)心，我擁有了樂(lè)觀，驅(qū)散了心中的陰霾！我是這樣長(zhǎng)大的。
父母、老師、朋友，他們?cè)谖页砷L(zhǎng)的道路上，灑下關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光，讓我擁有健康向上的人格，懂得了為人處事的道理，我是這樣長(zhǎng)大的！
我是這樣長(zhǎng)大的初二優(yōu)秀作文9
在成長(zhǎng)的道路上，我是這樣長(zhǎng)大的。
荷葉的庇護(hù)
“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，只有你，才是我在無(wú)遮攔天空下的綠蔭�！痹谖以馐苣婢车拇煺酆屠щy的阻撓時(shí)，母親，您總是我的綠蔭，為我擋風(fēng)遮雨，不辭辛勞而又無(wú)怨無(wú)悔，我才得以健康的成長(zhǎng)。有了您的庇護(hù)，我才得以戰(zhàn)勝挫折。
母親荷葉般的庇護(hù)，讓我不再懼怕前方艱難和風(fēng)雨雷電。
蜻蜓的陪伴
“若你無(wú)法為我安定，寧愿同渡流浪旅程。”你是那過(guò)路的蜻蜓，陪我共同渡過(guò)那無(wú)趣寂寞的時(shí)光，待我以真誠(chéng)，給我以歡樂(lè)。朋友啊，你是我成長(zhǎng)道路中不可缺少的伙伴，是我最好的陪伴，我們留下了多少美好的回憶，那些我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。我寧愿和你一起度過(guò)我生命中美麗的時(shí)光。有你，我不再寂寞。
朋友蜻蜓般的陪伴，讓我不再懼怕前方寂寞無(wú)趣和獨(dú)自一人的孤單。
園丁的修剪
在成長(zhǎng)中，我似乎長(zhǎng)出了棱角，這些棱角或許是我的叛逆，自卑和膽怯。我不愿意緊緊閉住花苞卻在彷徨中無(wú)能為力。敬愛(ài)的老師啊，您是我的園丁，幫助我修剪枝葉，告訴我人生哲理，教會(huì)我怎樣做人，我才得以成長(zhǎng)的如此健康。有了您的指導(dǎo)，我才不會(huì)走上歧途。
老師園丁般的修剪，讓我不再懼怕前方的歧途和黑暗。
成長(zhǎng)路上，一路與你們同行。
我是這樣長(zhǎng)大的初二優(yōu)秀作文10
秋天來(lái)了。起風(fēng)了。
風(fēng)穿過(guò)田野，來(lái)到我身邊。她繞過(guò)我的身體，溫柔地將我環(huán)抱。她在我耳邊輕聲低語(yǔ)。
“好孩子，送你到適合你的地方，你就努力地長(zhǎng)大吧�！�
我微張開(kāi)眼，太陽(yáng)燦爛地對(duì)我笑。我在藍(lán)天的懷抱里，我在風(fēng)的懷抱里。
我飄過(guò)少有人煙的山林，我飄過(guò)熱鬧繁華的都市，我飄過(guò)雄偉壯觀的瀑布，終于來(lái)到了一片田野。
風(fēng)將我輕輕放下，在我額頭輕輕印下一吻，給予我最后的祝福。
大地接過(guò)我，將我緊緊裹在她懷里，用她的土壤給我蓋上一層厚厚的保護(hù)衣。帶著旅途的疲憊，我在她的懷抱里沉沉睡去。
春雨淅淅瀝瀝地落下，慢慢滲入土壤，再匯成一股股極細(xì)的水流。她來(lái)到我身邊，小心翼翼地拍打著我的肩，輕輕喚我醒來(lái)。
我已積蓄了一冬的能量，于是伸展雙臂，用力地頂開(kāi)保護(hù)殼，鉆出了地面。我盡情地?fù)u曳自己的身姿，活動(dòng)著我的腰肢，享受著雨露的滋養(yǎng)。
夏日炎炎，太陽(yáng)曬得我渾身無(wú)力，好像全身的水分都散失了。我覺(jué)得自己雙腳軟得快要扎不住根了。
正在我困難無(wú)助時(shí)，頭頂上出現(xiàn)一片濃蔭。身旁的大樹(shù)側(cè)了側(cè)身，離我更近了些，我在無(wú)遮攔的天空下有了蔭庇。
又是秋天了。大樹(shù)已經(jīng)垂垂老矣，枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞。我卻變得足夠強(qiáng)壯。
我長(zhǎng)大了。
我想起風(fēng)帶我四處游歷，幫我安家；我想起大地助我扎根，護(hù)我平安度過(guò)嚴(yán)冬；我想起春雨喚我蘇醒，引導(dǎo)我沖破土壤……
我想起自己成長(zhǎng)的歷程，想起陪伴我的這些伙伴，臉上洋溢起幸福的笑。
我用用力，開(kāi)出了燦爛的花。
我是這樣長(zhǎng)大的初二優(yōu)秀作文11
成長(zhǎng)的日子里，總有這樣一個(gè)人，她默默地守護(hù)著你，并以如水般的親情包裹著我。她默默無(wú)聞，但我知道她始終在注視著我。
孩提時(shí)，我總牽著溫暖細(xì)膩的手。眼中的她是無(wú)比美麗與善良的。她暖和的懷抱是永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。智慧的她為我排憂(yōu)解難。長(zhǎng)大的我有些叛逆，一次午飯時(shí)間我與她起了矛盾，生氣的她沒(méi)吃飯就折回了屋里，眼看飯就涼了，歉疚的我給她端了碗飯，看著我手中的飯碗，她卻激動(dòng)而泣：“媽媽不好，媽不該吵你。你長(zhǎng)大了，都會(huì)照顧媽媽了。”鋼刀般的話(huà)語(yǔ)刮著我的耳膜，本該受到批評(píng)的我，卻收到了媽媽的致歉，后悔與歉疚如刺在我肉中橫行。
她為我撐起一片綠蔭，她是我心中攀不到頂?shù)拇髽?shù)。她是我的母親，一個(gè)普通母親，她擁有整體世界。
春去秋來(lái)，大樹(shù)垂垂老矣，枯葉隨風(fēng)飄，我卻足夠強(qiáng)壯。有人說(shuō)我如今仍像個(gè)小孩子，只因我依舊眷戀母親的懷抱。她默默地為我奉獻(xiàn)一切，無(wú)怨無(wú)悔。我所能做的僅是給予她一份相比起來(lái)微不足道的愛(ài)——－我能陪伴她的日子或長(zhǎng)或短，生怕有一天愛(ài)會(huì)追不上我的腳步。
穿過(guò)河流，跨過(guò)荊棘，人潮涌動(dòng)，你是我黑夜海上惟一的燈塔，使出再大的力氣也走不出你的港灣——我尋找你，尋找那足以讓我熱淚盈眶的力量。
母親，暖和的懷抱是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港——永遠(yuǎn)的。
我很難想像，成長(zhǎng)的路上沒(méi)有她會(huì)怎么樣。歲月流水，唯有乞求不要匆匆而過(guò)。
我是這樣長(zhǎng)大的初二優(yōu)秀作文12
窗外的樹(shù)，在一次次新黃交替中，長(zhǎng)大了。樹(shù)下的蝶，在一天天結(jié)繭自縛中，長(zhǎng)大了。蝶戀的花，在一滴滴露水澆灌下，長(zhǎng)大了。賞花的我，則在一次次戰(zhàn)勝困難后，長(zhǎng)大了。
那年冬季，我伴雪而來(lái)，來(lái)到這個(gè)陌生的世界。而我隨之也面臨著這個(gè)世界給我的第一道“難題”——學(xué)會(huì)走路。雖早已記不清當(dāng)年蹣跚學(xué)步時(shí)，那艱難的模樣了。但從那零碎的記憶里和長(zhǎng)輩的敘述間，依稀可以拼湊出一幅尚可辨別的圖像。畫(huà)面上的我一次次地摔倒，但卻會(huì)一遍遍地爬起。就如同那句話(huà)說(shuō)的一般：就算是第100次摔倒，也要第101次爬起。頗有一股士兵許三多的韌勁。雖然艱難，但卻堅(jiān)定。在父母熱切的鼓勵(lì)和幫助下，我最終克服了第一道難題，戰(zhàn)勝了第一次挫折，并且在肉體上得以成長(zhǎng)。
那是一個(gè)令人難忘的夏日。
我和朋友們要準(zhǔn)備一個(gè)大型的演出。老師與我們一起在夏日的舞蹈房中，一次又一次地練習(xí)繁瑣的芭蕾動(dòng)作。足尖鞋穿在腳上笨重而難受，時(shí)間長(zhǎng)了甚至疼痛難忍。有許多人的腳上磨起了泡，甚至流了血，染紅了鞋子似乎在控訴著痛苦。
每日不斷的練習(xí)，漸漸磨去了我們最初的欣喜，而代替它們的則是汗水與淚水，都是那樣的咸澀。痛苦，痛苦，還是痛苦，奪去了我們夏日里本應(yīng)有的快樂(lè)和自由。我想過(guò)放棄，知識(shí)心中總有那么個(gè)聲音，告訴我要堅(jiān)持下去。最終的舞臺(tái)很美滿(mǎn)，我們笑得很燦爛，的確，我們最終戰(zhàn)勝了這個(gè)大困難。這次，我則在精神上成長(zhǎng)了。我知道了，面對(duì)困難，我們要迎難而上，并持之以恒，這才是最好的選擇！
就這樣，在一次次的成長(zhǎng)的累積下，我漸漸長(zhǎng)大了。在這途中，我戰(zhàn)勝了困難，而從未停下向前的腳步，因?yàn)槲抑�，我需要�?zhàn)勝更多的困難來(lái)豐富我的人生底蘊(yùn)，來(lái)讓我更快地成長(zhǎng)。
隼要學(xué)會(huì)飛翔，它必須要戰(zhàn)勝“折翅”給它帶來(lái)的痛苦。樹(shù)要健康成長(zhǎng)，它必須要戰(zhàn)勝狂風(fēng)給它帶來(lái)的痛苦。人要漸漸長(zhǎng)大，則必須要戰(zhàn)勝生活給它帶來(lái)的困難。
不斷戰(zhàn)勝困難，我就是這樣長(zhǎng)大的。
我是這樣長(zhǎng)大的初二優(yōu)秀作文13
坐在時(shí)間老人的肩頭，看涌動(dòng)的人群，匆匆的將霞光追隨；聽(tīng)古城上空的時(shí)鐘滴答，漸漸地將過(guò)去敲碎。而回首往日的山頭，卻發(fā)現(xiàn)，那里有我成長(zhǎng)的足跡落葉，在半空中不停的飛旋，時(shí)間，悄悄地飄過(guò)了落葉的身邊
那時(shí)的天很藍(lán)，那時(shí)的草很青，那是的我在你的懷抱中肆意的歡笑。
秋日的晚霞把落日的余暉映襯的橘紅，山馱著夕陽(yáng)逾走逾越，我靜靜地躺在奶奶的懷抱中，吮吸著陽(yáng)光般的溫暖，我輕輕的蠕動(dòng)了一下嘴唇，在奶奶的懷抱中睡的安穩(wěn)而香甜。奶奶輕輕的撫摸著我的額頭，輕輕地為我搖動(dòng)手中的蒲扇，將點(diǎn)點(diǎn)清涼伴著絲絲愛(ài)意注入我的心房。一分又一分，一天又一天，我在奶奶的愛(ài)撫下漸漸成長(zhǎng)。
那時(shí)的水很清，那時(shí)的云很白，那時(shí)的我在你的愛(ài)撫下漸漸成長(zhǎng)。
寂靜的夜晚，群星將夜空映襯的璀璨斑斕，不知不覺(jué)，一顆流星劃過(guò)了天際，照亮了夜空。宛如奶奶小心而輕盈的腳步，奶奶就這樣來(lái)到了我的身邊，為我悄悄蓋好被子，然后悄悄的離開(kāi)，我不必睜開(kāi)眼，也依然可以看見(jiàn)她嘴角優(yōu)美的弧度，那一夜，我睡得沉穩(wěn)，香甜。夢(mèng)境中，奶奶如天使般一直守護(hù)在我的身邊，一分又一分，一夜又一夜，就這樣，我在奶奶的關(guān)愛(ài)下漸漸成長(zhǎng)。
那時(shí)的天依舊藍(lán)，那時(shí)的草依舊青，那時(shí)的我在一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
依然清楚地記得冬夜里的那個(gè)站在校門(mén)外的身影，她在人群之中苦苦尋覓自己的孫女，她臉上的表情總是由焦急變?yōu)殚_(kāi)心；依然清晰記得，無(wú)數(shù)個(gè)天剛蒙蒙亮的清晨那個(gè)在廚房之中忙碌的身影。她的愛(ài)遍灑在廚房的每一個(gè)角落，每一個(gè)餐具上都散發(fā)著愛(ài)的脈脈光輝，暖暖的愛(ài)意，伴著濃濃的米飯清香，會(huì)緩緩的流入我的心底，沁入我的心房
一年四季，從初春到冬末，從日出道日落，我就這樣在奶奶的愛(ài)撫下成長(zhǎng)，漸漸的超過(guò)了她的腰，她的肩，她的嘴
時(shí)光齒輪契合地聲音，時(shí)間之河無(wú)形的潮水，夾雜著記憶的碎片，卻是記錄著我成長(zhǎng)里程的最真實(shí)的書(shū)簽
我是這樣長(zhǎng)大的初二優(yōu)秀作文14
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”那么我，可能就是抱著這瓶“營(yíng)養(yǎng)品”，從小喝到大的吧！
記得小時(shí)候，總愛(ài)吮著棒棒糖找媽媽伸手要抱，媽媽工作忙，沒(méi)空管我，于是那時(shí)，我有了人生中第一瓶“營(yíng)養(yǎng)品”——《幼兒畫(huà)報(bào)》。那時(shí)哪懂怎么品書(shū)，無(wú)非是看看新奇的圖畫(huà)，瞅瞅五彩的人物，每當(dāng)我哭鬧時(shí)，媽媽便仍給我一本《幼兒畫(huà)報(bào)》，久而久之，我便對(duì)書(shū)產(chǎn)生了一絲厭惡，常常把書(shū)撕破，因?yàn)槟怯湍臍馕对谖铱磥?lái)是如此刺鼻，那密麻的文字如螞蟻般令人反感……
誰(shuí)知，我對(duì)書(shū)的癡迷源于曾經(jīng)對(duì)它的厭惡。
稍大些，我上了幼兒園，識(shí)了字，也終于明白書(shū)不是玩物。才發(fā)現(xiàn)真正有趣的故事單單用簡(jiǎn)陋的圖畫(huà)是無(wú)法表達(dá)的，只有文字才能真正彰顯它的神奇與魔力，于是乎便常常抱了本幼時(shí)摧殘得不像樣的破書(shū)，倚在墻角，轉(zhuǎn)眼，便過(guò)了一個(gè)下午。
越長(zhǎng)大，對(duì)書(shū)的摯愛(ài)就越深。家中的書(shū)總是在我央求下一箱箱地搬回屋來(lái)，書(shū)架早已擺放不下，那一疊疊書(shū)只得可憐地靠在墻邊，要抽出一本往往極費(fèi)力氣，盡管如此，我依舊熱衷于“采書(shū)”。是的，書(shū)店往往是我魂?duì)繅?mèng)縈的“圣地”。徘徊于一堆又一堆書(shū)間，陶醉在墨香之中，輕輕翻開(kāi)一本，那靈動(dòng)美妙的文字，那行云流水的章節(jié)，頓時(shí)愉悅了我放逐的心靈，經(jīng)常是手不釋卷啃到不知今夕是何年。
可以說(shuō)，我的童年，縈繞著縷縷書(shū)香。
步入初中后，對(duì)書(shū)的愛(ài)不減反增。十二三歲的少女，春心萌動(dòng)，愛(ài)臭美，通常喜歡攜手買(mǎi)條裙子打扮打扮。我卻不同，書(shū)店仍是我的常駐地。常是揣五六十元，看看這本，挑挑那本，兩本都愛(ài)不釋手，可是錢(qián)不夠，只得忍痛割?lèi)?ài)放下一本，懊惱自己為何不多帶點(diǎn)錢(qián)來(lái)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，好像饑餓的人撲在面包上”。我想，那我可能是一個(gè)吃撐了仍不肯放下手中面包的人，對(duì)我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是不分場(chǎng)合不分時(shí)間的，只要我想，隨時(shí)隨地都可以，半夜挑燈是常有的事兒。
我喜歡曾經(jīng)的作家，三毛的撒哈拉的傳奇故事讓我沉醉其中；我喜歡現(xiàn)在的作家，八月長(zhǎng)安熱血青澀的青春令我“回味無(wú)窮”。它們?nèi)缤柿赜曷敦S盈著我的思想，滋養(yǎng)我的心靈。
我愛(ài)書(shū)，卻不太喜歡老師布置的閱讀任務(wù)和筆記，我更喜歡一個(gè)人，獨(dú)倚墻角，輕輕翻卷，細(xì)細(xì)品讀的寧?kù)o，感受撒哈拉的美麗與風(fēng)情，品讀“你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)”的柔美與婉約。
“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親。”失落時(shí)，給我慰藉；迷惘時(shí)，為我指引方向。書(shū)如摯友，給我歡樂(lè)，洗滌了我的心靈，陶冶了我的性情，開(kāi)闊了我的眼界，教會(huì)我真、善、美，教會(huì)我承擔(dān)責(zé)任、孝順、感恩、奮進(jìn)向上，讓我更加美麗地生長(zhǎng)！
在舉手翻頁(yè)間，在細(xì)密的文字間，在縷縷久而不散的書(shū)香間，我終于明白：
哦，原來(lái)，我是這樣長(zhǎng)大的！
我是這樣長(zhǎng)大的初二優(yōu)秀作文15
長(zhǎng)大，這真是一個(gè)陌生而又熟悉的字眼。短短兩個(gè)字便能概述我這十幾年的歲月生活。
或許真的是長(zhǎng)年累月的讀書(shū)生涯起了作用，也或許是姐姐的叛逆影響了我，更或許是我太早熟，總愛(ài)胡思亂想。上初中的我便開(kāi)始苦思冥想我讀書(shū)的目的，便開(kāi)始去尋找那支撐我常伴于書(shū)山題海中的動(dòng)力源泉。然而，這顯然是個(gè)難題。從現(xiàn)實(shí)的角度來(lái)說(shuō)讀書(shū)自是為以后的生活做鋪墊，從理想的角度來(lái)說(shuō)讀書(shū)是為了充實(shí)靈魂，而這些對(duì)我似乎太遙遠(yuǎn)了。那么，我現(xiàn)在讀書(shū)究竟為了什么呢？
假期總是如期而至，問(wèn)題似也在毫無(wú)頭緒的狀況下沉寂了�；丶液螅野巡豢叭肽康某煽�(jī)告訴了父母，并漫不經(jīng)心地告知他們——下學(xué)期的學(xué)費(fèi)是六千多，學(xué)校要求在開(kāi)學(xué)前多少天內(nèi)交齊。話(huà)音剛落，我便注意到本來(lái)還比較開(kāi)心的父母臉色霎時(shí)黯淡了許多，父親緩慢地說(shuō)道：“差不多，這就是第一季稻谷的錢(qián)了。罷了，你好好讀書(shū)便是�！蹦菚r(shí)的我也只曾是半懂不懂地領(lǐng)會(huì)著父母的艱難。
暑假，本該避暑休閑，對(duì)農(nóng)村而言卻相反，那是有著收獲與播種雙重忙碌的季節(jié)。熾熱、毒辣的陽(yáng)光昭示著農(nóng)民的辛勤與糧食的來(lái)之不易。那年夏天，父母一反既往，他們沒(méi)有再要我隨他們下地播種，只要我在家?guī)兔窆取Ｄ菢拥奶鞖庹娴暮芸植�，一次翻谷下�?lái)，便是大汗淋漓。望著家外農(nóng)田中稀疏的人影，以及放眼望去的禾苗，我心中卻是很慶幸，我沒(méi)有到那樣的地方承受太陽(yáng)的暴曬。短暫而慢長(zhǎng)的農(nóng)忙時(shí)節(jié)過(guò)去后，一袋袋金燦燦的稻谷終于堆滿(mǎn)了倉(cāng)庫(kù)。想起這便是我半年的學(xué)費(fèi)，我便愕然了。這么多的谷子，凝聚了多少父母的血汗��？
那天，要交學(xué)費(fèi)了，倉(cāng)庫(kù)里空得也差不多了。父母拿著一沓錢(qián)在房中，他那粗糙的手一遍又一遍的數(shù)著。數(shù)完了，說(shuō)道：“便是這些了�！蔽衣�(tīng)得出這話(huà)的深沉，心中思緒萬(wàn)千。母親意味深長(zhǎng)地看了我一眼，對(duì)我說(shuō)：“你一定要好好讀書(shū)啊，”便無(wú)其他言語(yǔ)。過(guò)了不久，他們又叫我過(guò)去。他手中的不再是一沓厚厚的鈔票，而是一張薄如蟬翼的銀行單，一張浸透了他們半年心血的銀行單，一張僅能支付我半年學(xué)費(fèi)的交費(fèi)單。我心中無(wú)比沉重，小心翼翼地接到手里。
坐在自己的房間，翻到五味瓶似的望著那張銀行單。驀地，我似乎找到一個(gè)理由，一個(gè)努力讀書(shū)的最大理由：為了父母！回憶起每次打電話(huà)時(shí)，母親總不忘嘮叨一句：要好好學(xué)習(xí)。心中便動(dòng)若明鏡了。他們不言代價(jià)的付出，是我努力奮斗的最大動(dòng)力。
時(shí)間總是會(huì)倘然掀起一層浪，冰冷的浪花也總是會(huì)打醒你，使你頓悟，獲得成長(zhǎng)。
我是這樣長(zhǎng)大的初二優(yōu)秀作文16
時(shí)間，有時(shí)就像一個(gè)謎一樣的漩渦。
——題記
我拼命從零做起，汲取了十幾年的養(yǎng)分，讓自己的蓓蕾競(jìng)相開(kāi)放著，生長(zhǎng)著……當(dāng)我再次努力回首曾經(jīng)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，長(zhǎng)大竟如此艱辛，又如此短暫……
我是這樣長(zhǎng)大的，在媽媽本來(lái)烏黑的秀發(fā)當(dāng)中摻了幾縷銀白進(jìn)去，在爸爸原本粗獷的大手里抹了幾筆煙黃進(jìn)去，在媽媽本不該衰老的面容中勾幾筆滄桑進(jìn)去，在爸爸本不該彎曲的脊背上加幾挑生活的重?fù)?dān)進(jìn)去……我就是這樣長(zhǎng)大的，伴著媽媽的百般呵護(hù)和爸爸的萬(wàn)般承擔(dān)。
這樣的我，不再害怕生活，不再怯懦邁出人生的一個(gè)又一個(gè)步伐，不再畏懼失敗與挫折，無(wú)論何時(shí)何地，因?yàn)橛兴麄儭?/p>
我是這樣長(zhǎng)大的，走出家庭，融入集體，我不再是承受萬(wàn)千寵愛(ài)寵兒，因?yàn)槲抑皇前偃撕灥讲局械膬扇齻�(gè)字，我只是老師批卷時(shí)第n個(gè)翻到的某某某，我只是和所有同學(xué)一樣穿著校服在操場(chǎng)上瘋狂奔跑的小丫頭……我就是這樣長(zhǎng)大的，快速融入一個(gè)又一個(gè)大家庭，雖然渺小，但是也同樣書(shū)寫(xiě)著快樂(lè)。
這樣的我，不再恐懼人多的地方，不再畏懼人前講話(huà)，不再獨(dú)自躲在墻角哭泣，無(wú)論何時(shí)何地，因?yàn)槲以缫讶谌脒@個(gè)團(tuán)隊(duì)。
我是這樣長(zhǎng)大的，小時(shí)候可以和那些不曉得名字的小伙伴玩過(guò)家家，長(zhǎng)大后可以和男孩子街頭打架，后來(lái)啊，可以和朋友們一起在大雨里淋到高燒，而現(xiàn)在，可以每天熬到“熊貓”還撐著雙眼不肯歇息……我就是這樣長(zhǎng)大的，收獲了一段又一段友情，留下了一種又一種刻骨銘心的記憶。
這樣的我，不再擔(dān)心考試的失利，不再焦慮風(fēng)雨有多可怕，不再恐懼前路有多崎嶇，無(wú)論何時(shí)何地，因?yàn)橛兴麄兣c我不離不棄……
我是一個(gè)平平凡凡，普普通通的女孩兒，可我卻用心感受著每一份來(lái)自身邊的平凡，感受著每一份源于生活的感動(dòng)……
我，就是這樣長(zhǎng)大的……
時(shí)間如細(xì)沙一樣，從指間無(wú)聲無(wú)息的流走，卻留下了一圈又一圈的年輪和一段又一段刻骨銘心的過(guò)往。
——后記
我是這樣長(zhǎng)大的初二優(yōu)秀作文17
時(shí)間的轉(zhuǎn)輪在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，不知不覺(jué)，我已經(jīng)初三了�？粗諝v，算著中考的倒計(jì)時(shí)，不禁回想起兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，哦，我是這樣長(zhǎng)大的！
穿著溫暖的毛衣長(zhǎng)大
默默的打開(kāi)衣柜，整整占了半個(gè)衣柜的毛衣，勾起了我的回憶。那，都是外婆給我織的！你看這件，金黃的底色上畫(huà)著一朵不知名的小花；再看那件，綠色的毛衣上故意留了幾個(gè)小洞，構(gòu)成了美麗的圖案……咦！這件衣服上怎么還有多出一個(gè)紅色的飾品，大概只是用毛線(xiàn)打個(gè)結(jié)，掛上去而已，并不怎么好看。這是什么？哦，原來(lái)，小時(shí)候的我經(jīng)常穿反衣服，這，就是為了讓我不穿反而加上去的。說(shuō)來(lái)也怪，自從有了這個(gè)飾品，我竟然真的沒(méi)有再穿反過(guò)。
聽(tīng)著幸福的聲音長(zhǎng)大
“噔噔噔”不知從何時(shí)起，這輕微的腳步聲成了我起床鈴聲的前奏。這聲音如此細(xì)小，如此輕柔。按理說(shuō)這樣的聲音應(yīng)該不會(huì)吵醒我，然而，每當(dāng)我聽(tīng)到這種聲音，我總能按時(shí)醒來(lái)。大概是為了傾聽(tīng)即將到來(lái)的“鍋碗瓢盆協(xié)奏曲”吧！“唰唰”“嘩嘩”只要這“鍋碗瓢盆協(xié)奏曲”一開(kāi)始，就意味著我的早餐即將完成，想想都很激動(dòng)呢！
伴著城市的發(fā)展長(zhǎng)大
小時(shí)候，我的城市還只能算是半個(gè)城市，馬路坑坑洼洼，還有很多農(nóng)田和空地。漫步在西氿邊，這兒以前還只是家鄉(xiāng)眾多河流中非常平常的一條，除了河邊的扶手和大片的草坪大概只有幾棵柳樹(shù)。而現(xiàn)在，這兒已被打造成為一個(gè)公園：雕塑，畫(huà)展一應(yīng)俱全。那幾棵老樹(shù)還在，不過(guò)又多了幾株別的植物，美麗極了！
哦，我是這樣長(zhǎng)大的！穿著溫暖的毛衣，聽(tīng)著幸福的聲音，伴著城市的發(fā)展……
我是這樣長(zhǎng)大的初二優(yōu)秀作文18
一歲時(shí)，什么都不懂，看著蛋糕直流口水，期盼那花花綠綠的東西趕緊送進(jìn)嘴里，許愿的事根本就和自己無(wú)關(guān)！兩歲時(shí)，也不怎么懂，只知道有蛋糕，有好多的人陪，有好多的禮物．玩得把許愿的事拋到九宵云外了！三歲時(shí)，稍微有了點(diǎn)意識(shí)，想想明天又要去保育院，第一次的恐懼也許就是這時(shí)有的，說(shuō)不定希望自己有魔法把保育院變走！四歲時(shí)，對(duì)事情有了些了解，于是對(duì)星星許了第一個(gè)愿望―――明天保育院的老師不要逼我睡午覺(jué)��！六歲時(shí)，看著蛋糕發(fā)呆，知道蛋糕上精美的名字代表自己長(zhǎng)大了，明天就是小學(xué)生，祈禱老師是一位漂亮的阿姨，可別兇巴巴的，最好是明天下雨，就能睡個(gè)大懶覺(jué)，呵呵！十歲時(shí)，這是我人生的一個(gè)大生日，全家人帶我品嘗種種的美食，好快活！但心里總惦記著明天可是要交暑假作業(yè)了，一定要合格喲！十二歲時(shí)，是我的本命年，媽媽說(shuō)一定要好好許個(gè)愿，我暗下決心一定要考個(gè)好中學(xué)！十三歲時(shí)，我已如愿進(jìn)入了外國(guó)語(yǔ)中學(xué)學(xué)習(xí)了一年，面對(duì)強(qiáng)手如云的態(tài)勢(shì)，心中感慨萬(wàn)千，認(rèn)真地許下心愿，自己的學(xué)習(xí)一定能更上一層樓！
朋友情意篇一歲時(shí)，想怎么樣就怎么樣，反正我最小，大家都讓著我，這種感覺(jué)好爽��！似乎是惟我獨(dú)尊！三歲時(shí)，進(jìn)入了保育院，離開(kāi)了家人的寵愛(ài)，整天被老師管著，凡事大家平等，要看表現(xiàn)，有了第一次被約束的感覺(jué)，好在有幾個(gè)趣味相投的好朋友，第一次嘗到了友誼的滋味！六歲時(shí)，進(jìn)入了小學(xué)，來(lái)到了新的起點(diǎn)，一個(gè)不經(jīng)意的招呼開(kāi)始了一段新的友誼旅途，和同學(xué)們?cè)谝黄痖_(kāi)開(kāi)心心的，相互之間沒(méi)有隔閡，彼此敞開(kāi)心扉！十歲時(shí)，有了無(wú)話(huà)不談的好朋友，同時(shí)也多了一份任性，有時(shí)為了一點(diǎn)小事互不相讓?zhuān)瓉?lái)純真的友誼有了色彩！十二歲時(shí)，有了依依不舍的情感，我知道了友誼的珍貴，知道了彼此的謙讓和珍惜！十三歲時(shí)，我發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了，回首望去，竟舉不出太多的知心朋友，開(kāi)始審視自己的失敗，也知道了朋友之間最要緊的是相知，就像一個(gè)靈魂寄托在兩個(gè)肉體里，也許得看緣分吧！師生之情篇一歲時(shí)，人生中的第一個(gè)老師是父母，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，把全部的愛(ài)給了我，而我在一天天的學(xué)著他們，逗著他們，以報(bào)答這份拳拳的“師生之誼”！三歲時(shí)，小時(shí)的幼師，曾許諾以后常回來(lái)看看，可是到現(xiàn)在我卻連老師的模樣都模糊，瞧我這記性！九歲時(shí)，小學(xué)的第一任班主任退休了，全班為她開(kāi)告別會(huì)，第一次當(dāng)著那么多人的面哭得稀里嘩啦，那是真正的感情，真正的對(duì)老師的不舍！十二歲時(shí)，小學(xué)畢業(yè)的當(dāng)天，全班是少有的安靜，個(gè)個(gè)臉上是少有的嚴(yán)肅，幾位主教老師輪番說(shuō)話(huà)，而我記得最深的當(dāng)屬最嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師的留言―――等我們?nèi)昕既≈攸c(diǎn)高中，為我們開(kāi)慶功宴！十三歲時(shí)，懂得在教師節(jié)時(shí)不忘邀上幾個(gè)小學(xué)的同學(xué)來(lái)到老師家串串門(mén)，回顧一下溫馨的往事，我相信那是我人生路上的一段美好回憶！
總篇我就是這樣長(zhǎng)大的，猶如流星劃過(guò)天際，一瞬間就過(guò)去了，但往事的種種不時(shí)跳入我的腦海，勾勒出一幅幅畫(huà)面，一條條記憶，不過(guò)，那都是過(guò)去時(shí)了，時(shí)間一去不復(fù)返，我更應(yīng)該抓緊現(xiàn)在的分分秒秒，不讓未來(lái)對(duì)現(xiàn)在的回憶時(shí)是一片空白！
我是這樣長(zhǎng)大的初二優(yōu)秀作文19
“你看，這個(gè)孩子好懂事啊�！�
“你怎么知道她是不是害怕、沉默、妥協(xié)呢？”這部電影給我觸動(dòng)很大，沒(méi)有讓我看哭，我知道這可能是因?yàn)殡娪爸械?3歲的李玩正在經(jīng)歷過(guò)的事情，現(xiàn)在15歲的我，幾乎全部都曾經(jīng)歷過(guò)。我無(wú)數(shù)次在電影中看到曾經(jīng)的（有時(shí)也是現(xiàn)在的）自己——她和爺爺奶奶一起生活；后媽給她生了一個(gè)同父異母的弟弟；她在弟弟的生日會(huì)上看起來(lái)像個(gè)局外人卻陪著大家一起“開(kāi)心”地笑；爸打罵她之后又溫柔地摸著她的頭發(fā)說(shuō)“爸打你，是為了你好”；她一個(gè)人在浴室洗澡時(shí)無(wú)聲地痛哭；她在爸爸的飯局上禮貌地敬酒……最后，她還是長(zhǎng)大了。她喝下了以前從來(lái)不喝的牛奶。她吃下了那一口紅燒狗肉。她放棄了陪伴自己親愛(ài)的小狗，選擇向大人的謊言妥協(xié)。爸爸一會(huì)兒說(shuō)“你還小，長(zhǎng)大了就懂了”，一會(huì)兒又說(shuō)“你長(zhǎng)大了，該懂事了”。
小的時(shí)候，不把他當(dāng)人；大了以后，也做不了人。爸爸之所以這么強(qiáng)勢(shì)，可能是因?yàn)樗竦艿芤粯�，從小集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，永遠(yuǎn)覺(jué)得自己是對(duì)的。繼母之所以毫無(wú)人性，就是因?yàn)樗灿欣钔婺菢拥耐�，她也曾受到過(guò)傷害。而全家人對(duì)李玩太苛刻，李玩從小充滿(mǎn)仇恨、負(fù)能量，長(zhǎng)大后很有可能成為繼母那樣的人。在大人們眼中看來(lái)，長(zhǎng)大了就是懂事了，但實(shí)際上，成長(zhǎng)真的是一個(gè)殘忍的過(guò)程。每個(gè)人生下來(lái)的形狀不同，而一生下來(lái)就有一群大人圍著它，爭(zhēng)先恐后地把那些棱角全都一個(gè)個(gè)磨平。這就是所謂的“長(zhǎng)大”！這部電影讓我最清晰地看見(jiàn)了一個(gè)女孩成長(zhǎng)的過(guò)程，不得不說(shuō)曹保平導(dǎo)演真的拍得很好，他讓我，也讓很多很多的中國(guó)孩子看見(jiàn)了，自己原來(lái)是這樣長(zhǎng)大的。
我是這樣長(zhǎng)大的初二優(yōu)秀作文20
在成長(zhǎng)的隧道中，有歷險(xiǎn)的，有平淡的，在這趟旅途匯總，我并不孤單，因?yàn)橛兴麄兣惆橹乙黄鸪砷L(zhǎng)。
我是熏著書(shū)香長(zhǎng)大的
氤氳書(shū)香，手執(zhí)愛(ài)書(shū)，我照例與好友——書(shū)相見(jiàn)。腳步輕盈地邁進(jìn)了書(shū)的王國(guó)，悠閑地漫步，歷史的長(zhǎng)河在面前流過(guò)，我仿佛身臨其境地高手到歷史的變遷，時(shí)代更迭的艱辛，人們的悲歡離合。走出書(shū)的國(guó)度，不禁感嘆，素?cái)?shù)讓我品百味人生，感人間世態(tài)，從懵懂變睿智，書(shū)伴我成長(zhǎng)。
我是經(jīng)受挫折長(zhǎng)大的
上帝貪玩，愛(ài)把荊棘和石頭扔到人間，考驗(yàn)人類(lèi)的成長(zhǎng)。我也不例外被考驗(yàn)，挫折就像牛皮鮮，甩也甩不掉，我深知逃避是無(wú)用功，于是我選擇直面選擇，站上了挑戰(zhàn)臺(tái)。即使艱難，我也從不放棄，因?yàn)槲抑�，它們都將是我踏上成功之途的墊腳石，于是我闖五關(guān)斬六將，戰(zhàn)勝了它們，從那刻起，我長(zhǎng)大了。
我是聽(tīng)著訓(xùn)導(dǎo)長(zhǎng)大的
做錯(cuò)事，青春期的叛逆，有父母苦口婆心地訓(xùn)導(dǎo)；成績(jī)不理想，同學(xué)間的矛盾，有老師真心實(shí)意的教導(dǎo)；工作上的不順，有上司領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)導(dǎo)。他們都是我人生中不可多得的良師，是他們教誨了我社會(huì)現(xiàn)實(shí)，人生哲理，使我從幼稚成長(zhǎng)為成熟、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
成長(zhǎng)過(guò)程中可謂艱苦而有趣，因?yàn)橛辛藭?shū)籍，挫折和人生導(dǎo)師，才使我如此茁壯成長(zhǎng)。
我是這樣長(zhǎng)大的初二優(yōu)秀作文21
我是這樣長(zhǎng)大的，在你的懷抱中，在你的語(yǔ)言中，在你的精神下，在你的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)的！——題記
小時(shí)候，我是在你的懷抱中長(zhǎng)大的，天真，童稚的我喜歡在你的懷抱中，盡情的開(kāi)懷大笑，盡情的玩弄你的頭發(fā)，盡情的向你撒嬌。笑困了，玩膩了，嬌完了，便在你的懷抱中，安謐的睡著，這時(shí)的你會(huì)微微一笑，嘴角彎的剛好，恰似一輪彎彎的新月。我是這樣長(zhǎng)大的，在你的懷抱中。
小時(shí)候，我是在你的語(yǔ)言中長(zhǎng)大的，每當(dāng)我哭的時(shí)候，你總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“男子漢，哭什么哭，再哭我就把你變成娘娘腔！“每當(dāng)我驕傲的時(shí)候，你總會(huì)給我一個(gè)”暴栗“道：“切，你看看人家在電視上的，比你牛上一百倍，你拽什么拽呀！“而我最喜歡他的一句話(huà)就是”荊棘大道上，唯有信念與忍耐能開(kāi)辟出康莊大道。”我是這樣長(zhǎng)大的在你的語(yǔ)言中。
小時(shí)候，我是在你的精神下長(zhǎng)大的，是你，教會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)人的性格，是你，教會(huì)了我善良的涵義，是你，教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)的作為，是你，教會(huì)了我做人的道理，小時(shí)候，我是在你的語(yǔ)言下長(zhǎng)大的。
小時(shí)候，我是在你的關(guān)懷中長(zhǎng)大的，是你，在我熟睡的時(shí)候輕輕的幫我蓋上被子，是你，在我生病的時(shí)候不顧風(fēng)雨的背著我去看醫(yī)生，是你，在我傷心的時(shí)候，帶給我快來(lái)，是你，是的，就是你！小時(shí)候，我是在你的關(guān)壞下茁壯成長(zhǎng)的！
我是這樣長(zhǎng)大的初二優(yōu)秀作文22
生日許愿篇一歲時(shí)，什么都不懂，看著蛋糕直流口水，期盼那花花綠綠的東西趕緊送進(jìn)嘴里，許愿的事根本就和自己無(wú)關(guān)！兩歲時(shí)，也不怎么懂，只知道有蛋糕，有好多的人陪，有好多的禮物．玩得把許愿的事拋到九宵云外了！三歲時(shí)，稍微有了點(diǎn)意識(shí)，想想明天又要去保育院，第一次的恐懼也許就是這時(shí)有的，說(shuō)不定希望自己有魔法把保育院變走！四歲時(shí)，對(duì)事情有了些了解，于是對(duì)星星許了第一個(gè)愿望―――明天保育院的老師不要逼我睡午覺(jué)��！六歲時(shí)，看著蛋糕發(fā)呆，知道蛋糕上精美的名字代表自己長(zhǎng)大了，明天就是小學(xué)生，祈禱老師是一位漂亮的阿姨，可別兇巴巴的，最好是明天下雨，就能睡個(gè)大懶覺(jué)，呵呵！十歲時(shí)，這是我人生的一個(gè)大生日，全家人帶我品嘗種種的美食，好快活！但心里總惦記著明天可是要交暑假作業(yè)了，一定要合格喲！
十二歲時(shí)，是我的本命年，媽媽說(shuō)一定要好好許個(gè)愿，我暗下決心一定要考個(gè)好中學(xué)！十三歲時(shí)，我已如愿進(jìn)入了外國(guó)語(yǔ)中學(xué)學(xué)習(xí)了一年，面對(duì)強(qiáng)手如云的態(tài)勢(shì)，心中感慨萬(wàn)千，認(rèn)真地許下心愿，自己的學(xué)習(xí)一定能更上一層樓！朋友情意篇一歲時(shí)，想怎么樣就怎么樣，反正我最小，大家都讓著我，這種感覺(jué)好爽啊！似乎是惟我獨(dú)尊！三歲時(shí)，進(jìn)入了保育院，離開(kāi)了家人的寵愛(ài)，整天被老師管著，凡事大家平等，要看表現(xiàn)，有了第一次被約束的感覺(jué)，好在有幾個(gè)趣味相投的好朋友，第一次嘗到了友誼的滋味！六歲時(shí)，進(jìn)入了小學(xué)，來(lái)到了新的起點(diǎn)，一個(gè)不經(jīng)意的招呼開(kāi)始了一段新的友誼旅途，和同學(xué)們?cè)谝黄痖_(kāi)開(kāi)心心的，相互之間沒(méi)有隔閡，彼此敞開(kāi)心扉！十歲時(shí)，有了無(wú)話(huà)不談的好朋友，同時(shí)也多了一份任性，有時(shí)為了一點(diǎn)小事互不相讓?zhuān)瓉?lái)純真的友誼有了色彩！
十二歲時(shí)，有了依依不舍的情感，我知道了友誼的珍貴，知道了彼此的謙讓和珍惜！十三歲時(shí)，我發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了，回首望去，竟舉不出太多的知心朋友，開(kāi)始審視自己的失敗，也知道了朋友之間最要緊的是相知，就像一個(gè)靈魂寄托在兩個(gè)肉體里，也許得看緣分吧！師生之情篇一歲時(shí)，人生中的第一個(gè)老師是父母，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，把全部的愛(ài)給了我，而我在一天天的學(xué)著他們，逗著他們，以報(bào)答這份拳拳的“師生之誼”！三歲時(shí)，小時(shí)的幼師，曾許諾以后�；貋�(lái)看看，可是到現(xiàn)在我卻連老師的模樣都模糊，瞧我這記性！九歲時(shí)，小學(xué)的第一任班主任退休了，全班為她開(kāi)告別會(huì)，第一次當(dāng)著那么多人的面哭得稀里嘩啦，那是真正的感情，真正的對(duì)老師的不舍！十二歲時(shí)，小學(xué)畢業(yè)的當(dāng)天，全班是少有的安靜，個(gè)個(gè)臉上是少有的嚴(yán)肅，幾位主教老師輪番說(shuō)話(huà)，而我記得最深的當(dāng)屬最嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師的留言―――等我們?nèi)昕既≈攸c(diǎn)高中，為我們開(kāi)慶功宴！
十三歲時(shí)，懂得在教師節(jié)時(shí)不忘邀上幾個(gè)小學(xué)的同學(xué)來(lái)到老師家串串門(mén)，回顧一下溫馨的往事，我相信那是我人生路上的一段美好回憶！總篇我就是這樣長(zhǎng)大的，猶如流星劃過(guò)天際，一瞬間就過(guò)去了，但往事的種種不時(shí)跳入我的腦海，勾勒出一幅幅畫(huà)面，一條條記憶，不過(guò)，那都是過(guò)去時(shí)了，時(shí)間一去不復(fù)返，我更應(yīng)該抓緊現(xiàn)在的分分秒秒，不讓未來(lái)對(duì)現(xiàn)在的回憶時(shí)是一片空白！
我是這樣長(zhǎng)大的初二優(yōu)秀作文23
書(shū)，一個(gè)讓人熟悉不過(guò)的詞語(yǔ)。一個(gè)家庭里，必定有一個(gè)愛(ài)書(shū)之人，可是這只是一份子，能帶動(dòng)全家人嗎？在古代，“書(shū)香門(mén)第”是給予愛(ài)書(shū)家庭的最高榮譽(yù)�？山袢�，這種書(shū)香之家還存在嗎？簡(jiǎn)直是寥寥無(wú)幾。但是作者一家卻富有濃濃的書(shū)卷氣，讓人一讀此文便感覺(jué)到了其家那芬芳撲鼻的書(shū)的氣息。作者一家抱有“活到老，學(xué)到老”的想法，這是常人所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。孩子是父母最重要的心肝寶貝，孩子的一點(diǎn)一滴，都完好無(wú)損地保存在父母的腦海之中。現(xiàn)在，許多父母?jìng)�(gè)個(gè)都望子成龍，望女成鳳，給予孩子厚望，希望孩子學(xué)業(yè)有成，但是一直苦惱于如何正確引領(lǐng)子女看適何于其的課外書(shū)。讀了這篇簡(jiǎn)短而意蘊(yùn)深刻的文章，你便回瞬間明白這種方法�，F(xiàn)在的孩子很少在課外讀物上領(lǐng)悟到更多的知識(shí)，把老師的諄諄教誨當(dāng)作耳邊風(fēng)，學(xué)習(xí)好似給家長(zhǎng)學(xué)，給老師學(xué)，看課外書(shū)就像完成一樣艱巨而迫不得已的任務(wù)，出于無(wú)可奈何。拿出書(shū)，拿出“一目十行”的“看家本領(lǐng)”：攤開(kāi)書(shū)，看三秒，翻一頁(yè)。但是，這樣吃虧的是你自己。文中說(shuō)道；“我們家有的是桑葉，不愁把你養(yǎng)成一條白白胖胖的蟲(chóng)兒。”一個(gè)形象而貼切的比喻，點(diǎn)明了家長(zhǎng)所苦苦尋求的方法，一語(yǔ)突破。孩子小時(shí)候喜歡模仿大人的談吐舉止，一言一行，所以在孩子年幼之時(shí)，大人們要以身作責(zé)，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，才能美夢(mèng)成真。我小的時(shí)候，在我的奶奶照顧我時(shí)，我就養(yǎng)成了這么一個(gè)習(xí)慣。奶奶是信奉耶穌的，她每天在家都要進(jìn)行跪拜式禱告，而且每天很早起來(lái)朗誦《圣經(jīng)》。我喜歡模仿奶奶的樣子，跟她一齊跪拜祈禱，一齊做“禮拜”。直至今日養(yǎng)成了每天看書(shū)的習(xí)慣。讀了此文，我仿佛長(zhǎng)大了不少，我明白了；孩子愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣取決于家長(zhǎng)，父母要做好孩子的榜樣。
我是這樣長(zhǎng)大的初二優(yōu)秀作文24
長(zhǎng)大的聲音在我的生活中，我多次聽(tīng)見(jiàn)我長(zhǎng)大的聲音。在我的成長(zhǎng)道路上，留下了一路歪歪斜斜的成長(zhǎng)的腳印。一歲，我家門(mén)前的一片草地，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草扭起了細(xì)長(zhǎng)的身子，跳起了迷人的舞蹈。你看，一個(gè)圓腦袋、嫩臉蛋的小男孩搖搖晃晃地走過(guò)來(lái)，那就是正在學(xué)走路的我。“哎呀！”我不小心摔倒了，就“哇”地一聲哭了起來(lái)。
哭聲被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，她來(lái)到我身旁，笑著說(shuō)：“孩子，不哭。你要長(zhǎng)大，就要學(xué)會(huì)自己走路。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我又努力地站了起來(lái)。六歲，我在衛(wèi)生間門(mén)前猶豫著是否讓媽媽幫我洗澡。忽然，我想：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要爸爸媽媽幫忙了�！庇谑�，我走進(jìn)衛(wèi)生間擰開(kāi)水龍頭洗了起來(lái)。你聽(tīng)，那“嘩啦啦”的水流聲就好像在說(shuō)：“你終于學(xué)會(huì)自己洗澡了�！蔽疑砩系呐菖菀粋�(gè)個(gè)裂開(kāi)，那一陣陣清脆的聲音就像一聲贊許：“孩子，你真棒！”
現(xiàn)在，當(dāng)我在做作業(yè)，遇到了一道道難題時(shí)，我多么想讓爸爸媽媽提示我一下，就像我小時(shí)候摔倒時(shí)，爸爸媽媽攙我一把一樣�？墒牵蚁耄骸袄蠋熣f(shuō)過(guò)遇到難題要自己想辦法。而且我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要獨(dú)立做好作業(yè)。”于是，我絞盡腦汁地想了起來(lái)。你瞧！那明亮的燈光下，一個(gè)小小的男子漢正在認(rèn)真地做作業(yè)——學(xué)會(huì)獨(dú)立，這就是我成長(zhǎng)的宣言！
我是這樣長(zhǎng)大的初二優(yōu)秀作文25
午后的陽(yáng)光，依舊耀眼，卻多了幾分柔和，添了些許溫暖。陽(yáng)光在我的發(fā)間挑染上了麥穗般的金，溫暖了我的眉眼。就這樣靜坐在陽(yáng)光里，看云卷云舒，回味著曾經(jīng)百味……
冥冥中是否總有些注定，讓你們成為我的父母。
曾經(jīng)，你們抱著那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童一遍一遍又一遍的教她說(shuō)“爸爸媽媽”，扶著那個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子一步一步又一步地走上人生路；曾經(jīng)，你們伴著我上下學(xué)，看著我像只蝴蝶一樣在你們的身旁翩翩起舞，你們陪著我捧起書(shū)本，和我一起在知識(shí)的海灘上采擷五顏六色的貝殼；曾經(jīng)，你們……
曾經(jīng)，早已變成了留在身后深深淺淺的足跡，但是，你們卻在我身邊不離不棄。
冥冥中是否總有些注定，讓你們成為我的知心好友。
不會(huì)忘記，你們是與我一起哭鬧一起玩耍一起分糖果的小伙伴，是那些與我一起嘻嘻哈哈背書(shū)，犯錯(cuò)時(shí)一起受罰的小學(xué)生；不會(huì)忘記，失意沮喪時(shí)我的頭頂上總有你們?yōu)槲覔纹鹨黄瑹o(wú)雨的晴空，興奮喜悅時(shí)我的身邊總有你們?yōu)槲襾G下一個(gè)個(gè)快樂(lè)的沙包；不會(huì)忘記，你們……
時(shí)間如白駒過(guò)隙，忽然而已，但是，記憶里的你們卻會(huì)堅(jiān)定的伴我一直走下去。
冥冥中是否有些注定，讓你們走進(jìn)我的人生，照亮我的人生。
回眸看，是你們把著我稚嫩的小手一筆一劃的引領(lǐng)著我練習(xí)方塊字，讓我迷戀上那獨(dú)一無(wú)二的墨香；側(cè)耳聽(tīng)，是你們用滿(mǎn)含抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)教我吟誦唐詩(shī)宋詞，把穿越千年鏗鏘的種子深深灑在了我的心田；細(xì)思忖，是你們不厭其煩的為我講解難題，助我跨越一道道溝壑，翻越一座座高山；再回首，是你們……
歲月帶走了流年，卻把你們留下的暖融進(jìn)了我至真至純的流年記憶。
閉上眼，我把一個(gè)個(gè)清清淺淺的微笑，一張張開(kāi)開(kāi)心心的笑臉，一句句暖暖的話(huà)語(yǔ)……精心收藏。
時(shí)光匆匆，歲月是擦肩掠過(guò)的樹(shù)影，回眼再看往事的山峰，那逝去的曾經(jīng)，那錯(cuò)過(guò)的流年，那踩過(guò)歲月的一點(diǎn)一點(diǎn)，那連成往事的一線(xiàn)一面……都一直駐留在我的記憶深處。原來(lái)，我就是這樣，在你們愛(ài)的氤氳之中，漸漸，長(zhǎng)大的……
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