成長的初二作文(通用143篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的成長的初二作文,歡迎大家分享。
成長的初二作文 篇1
成長的路上或許會有磕磕絆絆,也或許一馬平川、一路順風(fēng),但每一段路程都有不一樣的經(jīng)歷。
成長有時酸的像梅、苦的像藥,有時又甜的像蜜、美的像花。
花開的夏夜,滿天繁星,蟬鳴起伏,涼風(fēng)微拂。路燈的光將一人一狗的影子拖得很長很長,長的像成長的路。我們小心翼翼的走過,慢慢地踩上,輕輕的留下印記;厥滓豢,一串腳印和爪印緊緊相挨。
它初來乍到,我初次嘗試去養(yǎng)一只小動物。
手忙腳亂地搭窩,手足無措地喂它吃食?帐幍募抑兴坪醵嗔藥追稚鷼,它毫不怕生,撒歡似的在亮堂堂的大廳里邁著爪子飛奔。沒有繩索的束縛,很快你追我趕跑遍了整個房間。氣喘吁吁的摟著狗:“不要亂跑!不要亂跑!”喊叫聲幾乎震耳發(fā)聵。當(dāng)它依偎在懷中時,感受著小小一團(tuán)傳來的心跳聲,意識到成長的路上多了一個生命的責(zé)任,也多了一份印記。
而它還只是一只小小狗,總是玩心迫切,擁有著旺盛的精力,想去追尋五彩斑斕的蝴蝶。
哪怕是夏天的早晨也十分冷清,呼呼大風(fēng)吹動著樹枝。而被窩很是溫暖,就想賴在里面呆上一整天。但它要出門遛彎,不得不在最冷的時刻起床,如果我在床上賴著不想出門,它就會大聲吠叫。
牽著一只小狗就這樣顫顫抖抖睡意朦朧的出了門,在風(fēng)中打哈欠的我總是急著回家,而它總是要在風(fēng)中溜達(dá)一個多小時才勉強(qiáng)肯回家。我又要匆匆趕去上學(xué),晚上完成作業(yè)后,在漆黑的夜里又牽著它在小區(qū)里逛到12點(diǎn)多。這一段成長的道路走的意外的艱難,但苦中有甜,時間就這樣漸漸流淌。
就這樣堅(jiān)持每天頂著兩個黑眼圈在路上來來回回,而作為一只生性活潑、玩性濃厚的小狗,它無法熬過無人陪伴的漫長時光。因?yàn)殚L時間的孤單,它明顯的抑郁了,不再總是興致勃勃的玩耍,唯有出門遛彎時才提起精神。也不再如初來時的圓潤,能夠很明顯的摸到肋骨。
爸爸望著它,也看看我。似乎下了很大的決心:“我們把它送給別人吧。她還小,不能一天只出門兩次,而我要上班,你要上學(xué)。為了你好,也為了她好,放手吧!蓖蝗痪陀行┛酀稍捰欣。在與它互相陪伴的日子中,漸漸成長,也清楚的明白此時此刻的我應(yīng)該選擇放手。爸爸說:“你長大了,要懂得決定的利弊。”但私心舍不得放它走,離不開陪我成長的它。心中波濤洶涌,卻不得不做下成熟的決定。
因?yàn)楸舜碎g一起在路上留下足跡,彼此一起成長。因?yàn)槌砷L,所以放手。
哪怕前方成長的路走得有多艱辛,生命也只能向前,漸漸成長。
成長的初二作文 篇2
一場春雨過后,迎來了柔柔的春風(fēng),和著剛降過雨泥土的味兒,夾雜著剛拔出頭的青草的清新,給你帶來了新生的訊息。
你也好像接受到了這一訊息,墻角邊一顆不知名的種子,無心吟聽樹枝上的鳥兒高聲歡唱,無心注意注意地里的小蚯蚓滾動著身體,你只一心一意的,蠢蠢欲動的,想要努力掙脫開泥土的束縛,鉆出頭來,這是你醞釀了一季的花開花落。
終于,經(jīng)過和自己的堅(jiān)持不懈的努力,你成功了,你沖破了泥層,探出了頭,是一枝新綠的芽兒。新生的你似乎還未習(xí)慣這個世界的一切,你在微風(fēng)中顯得有些搖晃不定,而你卻有著對這個世界的的好奇心。你探著頭,盡情享受陽光的溫暖撫摸,享受泥土寬闊的胸懷。你正一點(diǎn)點(diǎn)的成長,那成長的節(jié)奏緩慢卻又不失優(yōu)雅。你優(yōu)雅的身姿引來了蝴蝶,五彩繽紛的蝴蝶,在你柔弱的葉片間旋轉(zhuǎn)、跳躍,而你卻并不驚慌,反而處變不驚,落落大方。
似乎,每一天的清晨,我都可以看見一個新的你自己。
某天清晨,你的枝葉間出現(xiàn)了兩三朵零星的花骨朵,紅的一朵,紫的一朵……她緩緩地舒展著花瓣,很慢很慢地開,并不著急,她等候了一個季節(jié),只為了這一天,能盡情的展示完美的自己,那花瓣舒展的弧度好美,好優(yōu)雅。
漸漸地,你枝葉上的花朵兒變得多了起來,花也越開越大。終于,在溫暖的午后,我看到了一個全新的你,“萬紫千紅總是春”,你正優(yōu)雅地展示著你的美。你以你的美,帶給這春天以絢爛,帶給我以生活的喜悅與生命的感動。
你這份恰到好處的美,醉了整個春天。優(yōu)雅,依舊優(yōu)雅,“一枝一葉總關(guān)情”,你的開放是這個春天收到的最美的禮物。
成長的初二作文 篇3
成長,是每個人都要經(jīng)歷的,人總是在一點(diǎn)一點(diǎn)的長大。
有時侯,我不太喜歡過生日,因?yàn)槲艺J(rèn)為從那天起,我又長大了一歲,我很害怕長大。但同時,我又是一個熱愛為自己慶祝生日的人,不需要蛋糕不需要禮物,只要悄悄地對自己說聲“你又長大了一歲!”這時快樂就會溢出來。人就是這樣,很矛盾:一方面渴望自己長大,而另一方面又恐懼自己長大,長大了就擁有更多的自由,更多的權(quán)力,更多的潛力;長大就意味著更加的成熟,要肩負(fù)起更多的職責(zé)。
每多一點(diǎn)的長大,就會讓我增加更多一點(diǎn)的疼痛。長得越大,懂的越多,而痛也會越深。似乎人的成長總是伴隨著痛。有時真期望自己就是那個彼得·潘:期望自己永遠(yuǎn)也長不大,也能自由自在地飛翔,和自己的影子游戲,和那些孩子一齊居住在永無島上,不用承擔(dān)成人職責(zé),永遠(yuǎn)歡樂嬉戲,永遠(yuǎn)沒有煩惱。
那樣的確很好,可我也不總期望自己是彼得·潘。“青春是一只高飛在天的鳥,她美麗的翅膀像彩色的旗幟,召喚著理想,憧憬著未來;青春是蓬勃的生機(jī),是不會泯滅的期望,是一往無前的勇敢,是最輝煌的色彩!扒啻旱奈业男闹幸灿袩o數(shù)光彩奪目的未來,也期望有功成名就之時。然而這一切卻又是在長大的前提下,彼得。潘是無論如何也嘗不到這樣的滋味的。
無論你如何想長大,或如何不想長大,你都不能違背自然的法則。時間總是一分一秒的向前走著,人的生命總經(jīng)過幼年、童年、青年、中年、老年,讓你既做過彼得·潘,也嘗過酸甜苦辣的生活。也許,順其自然是處理成長問題的最佳選取。
時間總是要向前走人總是要長大,在甜蜜,酸澀和無奈中,我又多了一份坦然和自信,這大概就是成長的滋味吧?
成長的初二作文 篇4
每一個人都要成長,每一個人都品嘗過成長中的喜、怒、哀、樂。人生百態(tài),無論你的成長是一帆風(fēng)順,還是困難重重,但是你肯定在成長中明白了成長的滋味。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名堂堂正正的中學(xué)生,我為此也感到驕傲與自豪。
小學(xué)時,我的學(xué)習(xí)并不是那么優(yōu)秀,尤其是英語。每當(dāng)一上英語課,這密密麻麻的英語句子,簡直就像“天書”一般。為此,我感到十分煩惱,為了使英語成績提高,我在課余時間強(qiáng)背英語單詞,遇到不會的問題,我想方設(shè)法也要把它給弄明白。三十分、四十二分、六十八分,最后再一次考試中,我的英語居然考了九十八分。九十八分,對于一個學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生來說不算什么,但對于我來說,是多麼高興、激動的事情。∷自捳f:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”無論有多么困難的事情,只要你肯吃苦、肯努力,天下沒有你辦不成的事。在這時候,我最后感受到了一點(diǎn)成長的甘甜,甜甜的、酸酸的,每味極了,我從來沒有感受過這么完美的滋味。
進(jìn)入了初中,我漸漸感受到了成長的壓力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,對于這芝麻大小的壓力,我有信心去克服它,這樣才能使我的成長更加充實(shí)、有挑戰(zhàn)趣味,我漸漸懂得我張大了。
成長使一條帆船,載著你向波瀾壯闊的大海深處航行;成長使一位和藹可親的老師,引導(dǎo)著你的學(xué)習(xí);成長使一支蠟燭,指引著你走向光明大道。
成長使多姿多彩的,只要你細(xì)細(xì)去品味,才會感覺到成長中的完美滋味。加油吧!同學(xué)們,只要你把握住成長中的每分每秒,好好的去學(xué)習(xí),成功離你不遠(yuǎn)了!!好好學(xué)把!
成長的初二作文 篇5
成長,一片浸泡在牛奶上的檸檬,分不清是清還是純。成長。又仿佛是一層朦朧的輕紗,能看清輕紗里的東西,卻怎樣也看不清楚。
回憶——嬰兒時候躺在搖籃里,咬著奶嘴,沐浴著陽光,睜開朦朧的睡眼,熏陶著,露出最甜美的笑容?粗鴭寢尣辉谖疑磉叄B忙用幼稚的聲音叫:“媽媽!媽媽!”上幼兒園了,每當(dāng)媽媽送我上幼兒園了,我總得“哇——哇——”哭上一陣,最后被老師拉進(jìn)教室,我還不服氣,繼續(xù)哭,直到老師罰我到外頭罰站,才停止了哭聲。幼兒園畢業(yè)時,感覺自己好偉大,好自豪,我最后長大了,能夠上小學(xué)了。走出幼兒園,我竟沒有絲毫留念。一年級,與抹陌生的同學(xué),老師慢慢認(rèn)識,了解,是件多么快樂的事。想當(dāng)初,我認(rèn)識第一朋友的時候,高興地恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。
成長的滋味,世家了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,似乎也是成長中的成功與失敗,不管是成功或失敗,過程是永遠(yuǎn)艱辛的,在我心里,成功,失敗,都是一樣的,都是喜悅,都是甜。
成長,是檸檬茶的味道,澀,雖然澀是我不喜歡的味道,但在我的長中,卻少不了他,那就是淚水,委屈的淚,然而,我最厭惡的是被挫折打到的淚,是那種脆弱。小鳥有了翅膀,學(xué)會了飛翔,花有了花香,學(xué)會了芬芳,哭泣,是一種不滿,是一種發(fā)泄嗎?我無法找出正確答案。
過去,轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈的淡忘;此刻,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬杯我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記起,永遠(yuǎn)敘述不完的成長的滋味,只有自己才能慢慢的品味。
成長的初二作文 篇6
時間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十二個春秋,生命的絲線也已拉扯了十二個年頭。我成長在不知不覺中,但后知后覺以后,感悟……
不再是那個吵著要媽媽講故事的小女孩,不會為了一個洋娃娃大哭大鬧,而是常?吹界R中漸漸脫去稚氣的外衣的自己,想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長的滋味是理解。
不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號》了,卻常常被《二泉映月》感動得淚如雨下,體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長的滋味是感悟人生。
不再在作業(yè)本中故意寫兩個錯別字來考察老師的眼力,卻常常對老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫忙讓我對“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長的滋味是感恩報答。
不再為了一個意見不統(tǒng)一而和同學(xué)爭得面紅耳赤,卻常常會在夜深人靜時,品一杯冒著熱氣的苦丁茶,看著深藍(lán)的夜空,讓浮躁的心歸于平靜,數(shù)著星星抱著夢想入睡。成長的滋味是成熟。
成長的滋味是地上的一棵小苗渴望長成參天大樹。
成長的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門,遨游滄海。
成長的滋味是天空的一只小鳥渴望自由自在的飛得好高好高,云海任由搏擊。
成長的滋味,自己體會。那似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又快樂、似多愁又善感的滋味,縈繞著我度過了十二個春秋、十二個年頭后,浸入我的魂靈,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)…
成長的初二作文 篇7
回望11年的快樂歲月,突然感覺自己長大了好多,成長的感覺是什么?是驚奇?是欣喜?還是多了一份職責(zé)?
不知不覺的過去了一年又一年,成長仿佛就在一瞬間,長大后,下雨了自然會帶把雨傘,而不像小時候,跟伙伴們在水中嬉戲,毫不在乎自己的衣服是否已經(jīng)濕透,想想那時的我真的過的很快樂。
此刻的我,不是那個睡覺前鬧著要媽媽講故事的小女孩;不會為了一個洋娃娃大哭大鬧,而是在鏡中看見漸漸脫掉幼稚外衣的自己,想著自己如何為家長減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān),不讓父母為自己擔(dān)心。
從我出生墜地,發(fā)出“哇哇”的第一聲啼哭聲時,父母會心的笑了。從那時起,他們就擔(dān)起了照顧我的職責(zé),但我這個小嬰兒,還不明白這一切,只是覺得,這個充滿神奇的世界,值得我去探索。
漸漸的長大了,第一次掙開父母的懷抱,勇敢的邁出了第一步。這時,父母開心地掉下了眼淚,從那時起他們感覺很欣慰,自己的女兒長大了。而那時的我,什么都不明白。
“媽媽……”當(dāng)?shù)谝淮魏俺隽诉@個詞,父母再次流淚這意味著我即將步入學(xué)校,走進(jìn)知識的海洋。
“媽媽再見”。總是一天天的重復(fù)著這句話。然而,媽媽也總是點(diǎn)點(diǎn)頭,用慈祥的目光看著老師拉著我的小手走進(jìn)教室。
步入四年級,我也有了平常女孩的愛美之心,看著媽媽訂購的雜志上,一個個跟我年齡相似的女孩子穿著漂亮的連衣裙,扎著漂亮的麻花辮,不禁產(chǎn)生了嫉妒,自己也穿上了連衣裙,走到鏡子前,擺弄著頭發(fā),卻怎樣也梳不好,失望的低著頭,從那時起,我就反復(fù)練習(xí)梳頭,到了六年級自然的學(xué)會了,但在也不喜歡穿裙子,喜歡上了平淡的短袖和牛仔褲,想想過去,覺得自己好幼稚。
成長是驚奇,是欣喜。
成長的初二作文 篇8
從呱呱落地時起,人就一直在成長著。隨后就從爬學(xué)會走又學(xué)會說,人生的第一個字;之后,我們便進(jìn)入了學(xué)堂;老師們教會了我們知識……當(dāng)我們度過這些人生中的驛站時,有時開心,有時難過,有時憂愁,有時氣憤。它們就像那天氣,變幻莫測,時而晴朗,萬里無云;里而多云,陰云密布。我們的天空點(diǎn)綴成副神奇的畫卷。
童年是人生最美好的時光。更是最美好的記憶。童年我好像是夏天的天氣,總是大晴天,即使有陰雨天,也是來得快。童年是無憂無慮的,每天不用去想那些生活瑣事,天真、浪漫,每天都開開心心的。便是有一些傷心難過的事,也會像回蕩在水中的波紋,一會便不見了;童年每一天都是晴朗的,我們每天站在陽光下沐浴陽光,沒有一絲憂愁,現(xiàn)在回憶起來,是多么令人懷念!
現(xiàn)在已經(jīng)是初二了,已經(jīng)離開小學(xué)兩年了。升入初中即意味著告別童年。初中我是多云的天氣,天上總是或多或少地聚起云;擋住我們心中的太陽。我們渴望陽光。升入中學(xué)后,我閃的生活逐漸改變了。以前的無憂無慮將變成不可能。每天上課的課程多得讓人頭疼,明天要考的內(nèi)容。所以,邁進(jìn)初中后,我的天空中總是籠罩著烏云,不僅擋住了太陽,并且悶得人透不過氣,好像一場大雨即將暴發(fā)。
成長過程中,難免會遇到一些難過與哀傷,當(dāng)難過時,可曾發(fā)現(xiàn),天空也頓時暗淡下來,再也不會感到平坦的耀眼奪目。然而當(dāng)你開心時,天空又會變得明亮、晴朗。即使是在陰雨天,也會有一束光照在心頭。
成長就是一片天空,它時而晴朗,時而飄著幾朵白云,又時而陰雨交加,雷庭大作。然而雨過天晴后,天還會留下一條橫跨東西的拱橋,它就是烏云的杰作,烏云使我們郁悶、難過,但要相信雨過天晴后還是一片燦爛的天空。
成長的初二作文 篇9
成長像一顆開心果,充滿歡聲笑語陣陣;成長像一條小溪,時而泛起朵朵浪花;成長像黃連,每當(dāng)觸及時讓人苦不堪言;成長又像一瓶烈酒,讓人難以靠近……總之,成長像一個多味瓶——酸、甜、苦、辣盡在其中。
我的成長是酸酸的,甜甜的。
那天,朋友買了一枝最流行的安裝筆,來到學(xué)校,朋友但是大大地炫耀了一番。下午,朋友卻怎樣也找不到那枝筆了,很快,她的目光定在了我的身上,用冷冷的語氣命令我交出筆來,我急忙想為自己辯解,但是朋友沒給我機(jī)會并且把“我偷筆”這件事大肆宣傳。以后,同學(xué)們見了我就喊“小偷、小偷!”老師在上課時也因各種原因不時批評我?guī)拙,聽到他們嘲諷的話語,看到他們懷疑的目光,我哭了。
三天以后,朋友低著頭告訴我,她的筆找到了,原先上思品課時,她急急忙忙把筆夾在課本里了,原先是一場誤會,朋友小聲地說了聲:“對不起,請?jiān)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。以后,每一天都能夠看到我和朋友手拉手,肩并肩出雙入對的身影。
我的成長是苦苦的,辣辣的。
因?yàn)槲铱荚嚊]有考好,媽媽十分生氣,命令我每一天做五張考卷,每當(dāng)應(yīng)對那密密麻麻的數(shù)字時,我感到十分無助,唉,我的成長是苦苦地。而后,我轉(zhuǎn)念一想:反正媽媽又不檢查,少做幾張也沒關(guān)系,但是這件事卻沒逃過媽媽的“火眼金睛”,媽媽明白以后,狠狠地批評了我一頓,我的臉上頓時火辣辣的。
啊,我的成長是“五味瓶”,酸、甜、苦、辣樣樣俱全,雖然“味道”不同,但卻豐富了我的童年。
成長的初二作文 篇10
在我的成長過程中,有幸福的回憶,美好的向往,也有過小小的煩惱。在我的成長過程中,是父母一直陪伴著我。
從呱呱落地到呀呀學(xué)語是父母一直辛苦地?fù)狃B(yǎng)著我,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個青春靚麗的大女孩了,F(xiàn)在的我長大了,也懂事了。我最要感謝的就是我的父母。
媽媽十月懷胎辛辛苦苦地生下了我。從我呱呱墜地到學(xué)會說話,走路,到送我去幼兒園上學(xué)成為一名活潑可愛的小女孩都離不開媽媽無微不至的關(guān)懷。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初中生了,親愛的老媽我要感謝您!
爸爸雖然沒有像媽媽那樣辛苦的生我,但爸爸自從我出生后就一直辛苦地工作,為了讓我過的不比別人的孩子差。爸爸一直辛苦地打拼,直到現(xiàn)在我們這個幸福的三口之家雖然不是很富裕,但也不貧窮,我們過的十分地幸福。親愛的老爸謝謝您為了我和媽媽這么的辛苦!
有人說:“母愛是陽光溫暖而熱烈,是媽媽用她的愛滋養(yǎng)著我;母愛如春雨讓我享受了她的甘甜和圣潔,是媽媽用愛呵護(hù)著我”。
父愛如高山,讓我仰望了他的高大和威嚴(yán),父愛如詩歌,讓我領(lǐng)略了他的真摯和含蓄,是爸爸讓我在他寬敞的肩膀下快樂成長。
現(xiàn)在的我已經(jīng)十六歲了。這十六年是爹媽陪我度過了春的爛漫,夏的炎熱,秋的豐收,冬的嚴(yán)寒。
是爹媽讓我懂得了珍愛生命,充滿對生命的熱愛,對世界萬物的愛戀,對美好未來的向往。追求著我心中那一份永久的夢想。
細(xì)細(xì)的回味,我的童年是一幅多么絢麗多姿的圖畫啊!點(diǎn)燃了我對生命的期待與呼喚!草兒綠了,花兒開了,土地松軟了,生命以最簡單,最自然的方式在繁衍、傳承、輪回。每個人都種植一份鮮嫩的心境,收獲了一縷成長的美好。
隨著年齡的增長,有些事只能關(guān)在記憶怕閘門,這就是我美好的成長經(jīng)歷。
成長的初二作文 篇11
潔白的夜來香綻放在草間,清新的芳香飄散在我的心田。我漫步于小道上,感受著令人陶醉的花香,
心里感到一絲惆悵。我惆悵,這樣美好的日子會來也匆匆,去也匆匆,會如白駒過隙一般迅速,這就是成長的歲月。
成長的快樂,美麗的花季
十幾年來,這難以忘懷的快樂:父母細(xì)心的呵護(hù),老師諄諄的教誨,同學(xué)熱情的幫助,朋友溫情的關(guān)懷?
從小,父母的愛就一直縈繞在我身邊,無論春夏,還是秋冬,難以忘記爸爸頂著風(fēng),冒著雨開著到學(xué)校接我的情景;難以忘記那天夜里,媽媽把發(fā)燒的我送去醫(yī)院,徹夜守候的情節(jié)。父母的愛,讓我學(xué)會了做人的道理,讓我學(xué)會了感恩,還讓我學(xué)會了樂觀面對挫折。
記得那次考試,我因?yàn)闆]復(fù)習(xí)好,所以考得不是很理想,為此我十分懊惱,父母見狀,不是一味的責(zé)備,取而代之的是真心地安慰與鼓勵,讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試,我倍加努力,終于考出了好成績。
成長的煩惱,難忘的雨季
那天,屋內(nèi)的空氣幾乎凝固,連小蟲子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起,仿佛隨時都有可能打下來,終于——“啪”的一聲,打在了我的身上,叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對視,充滿了火藥味。
不知何時,我變得多愁善感,因?yàn)閯e人的一句話,甚至?xí)系囊粋情節(jié),都會莫名的惆悵。
成長的快樂與煩惱,生命的花季與雨季,在我們這個年齡,一切都是那樣的復(fù)雜,又那樣簡單。
花香又一次飄散在心田,心中不禁釋然,花謝,還會開,春去,還會來,我們終會成長!
成長的初二作文 篇12
或許無論從什么時候開始,我們都在回收過去的那一瞬間,感覺很多東西都已經(jīng)變化了,而且再也沒有反悔的空間,因?yàn)橐呀?jīng)過去了之后,這一切都變成了不可逆。
還記得剛上大學(xué)之前的那個暑假,我和其他的同學(xué)在一起聊天,他說他正在看一本書名字叫做《資本論》,那個時候我以為他只是在工作生產(chǎn),因?yàn)槲抑浪孟袷强荚嚳嫉貌⒉皇呛芾硐?墒沁@并不妨礙我們之間的友情,這并不妨礙我們之間一起去談?wù)摳鞣N各樣的話題。我更沒有想到在那之后我就選了一個那樣相關(guān)的專業(yè)。
也許在很久以前,我們不知道自己未來會經(jīng)歷什么,但是冥冥之中似乎已經(jīng)注定了很多,就好像很多事情我們并沒有什么相處的經(jīng)驗(yàn),但是也在不斷的去成長,去認(rèn)識到這些清楚的話題。也許我現(xiàn)在覺得過去做了些某些事情比較愚蠢,也許是覺得那個時候有些太過于嘩眾取寵,以至于很多時候都不讓別人喜歡。但是我想距離那個時候我已經(jīng)有了很大的拐關(guān)了,無論在哪些方面我都已經(jīng)變得更加成熟了一些。
或許直到現(xiàn)在我身上還存在著很多問題,但是我相信未來的日子還有很長,我可以在成長的路上不斷的去改變自己原本的缺點(diǎn),把她們變成優(yōu)點(diǎn),把他們變成真正的成熟的味道。
也許人生本身就存在著很多的生活意義,他就是那么精彩的存在,每一個瞬間都能有他們獨(dú)特的含義,這包括你可以更換一種生活方式,你可以去尋找自己不一樣的精彩事情。這一切都好像是一個人的勇敢,要是你不知道該怎樣去聯(lián)系別人,或許從一開始你就不知道這些意義在哪里,可是卻總有一個時間段讓你去看得懂。
成長對于我們而言總是一個必修課。
其實(shí)小時候所喜歡的那些東西,長大之后可能就會忘得一干二凈。。
成長的初二作文 篇13
我,曾經(jīng)讀過很多書,其中有名著,有雜志,有小說……
《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《水滸傳》這四本書都是名著!段饔斡洝肥菍憣O悟空、豬八戒、沙悟凈保護(hù)唐僧西天取經(jīng),歷經(jīng)了九九八十一難,終于取得了真經(jīng),這一路孫悟空降妖除怪,功勞最大,也最“辛苦”!度龂萘x》與《水滸傳》這兩本名著,我不太熟悉,但是《水滸傳》里面除賈寶玉就是賈寶玉,不怎么好看。
《昆蟲記》寫昆蟲王國里的有趣“樂事”,昆蟲們自由自在的在屬于自己的王國里徜徉。
《魯濱遜漂流記》寫魯濱遜在荒島上生活了二十年的傳奇故事,魯濱遜還在荒島上救了一個野人,給他取名為“星期五”,至于為什么給他取名為“星期五”,我就不太清楚了。
《童年》是寫作者高爾基小時候的生活,作者小時候生活的很“痛苦”,舅舅變的粗野、自私,外祖父更是變的吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,只有“我”那慈祥、熱愛生活、大度的外祖母養(yǎng)著我,“我”見祖母太辛苦了,也出去“打工”了。
《讀者》是一本雜志,每一期都會有反應(yīng)現(xiàn)代人的一些故事。
《意林》這本書很好看,《意林》講著一些人的真實(shí)故事,也有一些是虛構(gòu)的,《意林》里面有一些小漫畫,有文字的,有圖片的,很好看,很有趣,每一頁都有,還有好幾頁連著,印的是一些小動物的圖片,很搞笑,有小馬,有小豬,有小貓,有小狗,還有蝙蝠俠,個個都很滑稽。這樣,使我的讀書興趣更濃,更高了。
每一本書,都有每一本的左右銘,都會有一些作家為這本書寫幾句話,從而,也會讓我們提高寫作能力!
讓我們在書中的海洋里徜徉吧!
成長的初二作文 篇14
一本好書,它就是進(jìn)步的階梯,知識的海洋,世上最燦爛的陽光,知識的食量,打開智慧之門的鑰匙!如果你讀的是一本好書,就是在與高尚的人對話,與高尚的人交換心聲。
五年級時我學(xué)了《猴王出世》,《猴王出世》一文是《西游記》這部名著中最精彩的一小節(jié),生動刻畫出了猴王——孫悟空的整個過程,充分體現(xiàn)出小石猴的活潑,調(diào)皮,無憂無慮,逍遙自在,膽大包天,既英勇又好動,把小石猴描寫得可真是活靈活現(xiàn)!
在生活中,我也有書的故事:有一天,我扯著媽媽的衣袖來到“新華書店”,來到這兒我嚷著媽媽要買《芭比公主之十二芭比》這可是新貨,我決不會放過,但媽媽也毫不示弱,嗨!沒辦法!但我找到了《小故事大道理》這本書,我捧著這本書給媽媽瞧瞧,媽媽說“:選擇一本好書,就相當(dāng)于選擇了你的一生,以后你不要那么任性了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛明白了這個真理!
我叔叔在廣州為我買了一套《十萬個為什么》,就是這套書打開我心中書的那扇門,我先后閱讀了《像風(fēng)一樣奔跑》,《女生日記》,《假如給我三天光明》,《紅樓夢》……還有《兒童文學(xué)》,《少年文藝》,等一些文學(xué)類的書籍,這些書讓我百看不厭,愛不釋手。我還從書中學(xué)到了許多知識:從《女生日記》里目睹了一個女生的成長經(jīng)歷;從《愛的童話》里看到一個個動人的故事,從《小公主》里感受到高尚人的生活,從《假如給我三天光明》里得知作者對光明的渴望,從《小故事中的道理》中獲得做人的基本常識......
書真是我們的良師密友呀!我愿與你們交換心聲!
成長的初二作文 篇15
“吃得苦中苦,方為人上人!币胱觥叭松先恕,就得具備以下要求。面對錯誤,就要向面對鏡子一樣,毫無膽怯,正大光明地把自己此時的優(yōu)缺點(diǎn)照出來,再與別人進(jìn)行對比,然后努力查漏補(bǔ)缺,不自卑,不泄氣,有自信。
面對困難,就要想到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一春!睆亩喾矫,多角度思維,再加上“通往廣場的路不只一條!庇凶孕,有毅力,相信自己,就會戰(zhàn)勝困難,取得成功!面對災(zāi)難,要臨危不懼,有逃生意識,勇敢地與突如其來的災(zāi)難搏斗,相信堅(jiān)持能創(chuàng)造奇跡,靜靜地等待救援人員的到來。
或是在危難帶著盛得滿滿的愛心,在生與死的抉擇下救助別人。即使,是在青春年華帶著奉獻(xiàn)的心與世長辭。這樣,你的人生就成功了三分之二。另外三分之一則是需要你愛拼搏,有自信,不虛度光陰,精益求精,毛遂自薦,愿意付出,有志氣,有恒心。這樣的人的一生才完全成功;這樣的人才稱得上是十全十美的人;這樣的人才稱得上是“人上人”!
有的人虛度光陰,總是認(rèn)為自己的時間還充裕稍微很,碌碌無為,結(jié)果到頭來一無所成。有的人沒有恒心,做事總是三天打魚,兩天曬網(wǎng),經(jīng)常性地半途而廢,結(jié)果也是一無所成。有的人沒有志氣,認(rèn)為自己很窩囊,碌碌無為,整天臉上沒有一丁點(diǎn)兒自信,結(jié)果還是一無所成。
這樣的人都存在著一個錯誤:那就是沒有執(zhí)著地去追求自己人生的夢想!侗本g迎你》中的“有夢想誰都了不起”真對。是啊!只要你心中有了夢想,即使你沒有執(zhí)著地追求,但你追求夢想的渴望在日趨強(qiáng)烈,總有一天會沖破渴望,執(zhí)著地去追求自己的人生夢想。
成長的初二作文 篇16
幼兒園時,看著大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我是多么的期待,多么的渴望我也戴上紅領(lǐng)巾,成為一名少先隊(duì)員。
漸漸的,我上了小學(xué),戴上了綠領(lǐng)巾,成為了一名預(yù)備隊(duì)員,但我還是時時刻刻想著要當(dāng)一名真正的少先隊(duì)員,戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。在第一學(xué)期中,我認(rèn)真遵守小學(xué)生守則,努力讀書,積極參加學(xué)校的各種活動。
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過去了,終于,我戴上了紅領(lǐng)巾,那神圣的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我胸前,霎時我感到我長大了,已經(jīng)不是小孩子了,而是一名少先隊(duì)員。 在以后的日子里,紅領(lǐng)巾無處不在地伴我成長。有一次,我正坐公交車上學(xué),車上很擁擠,我站了好幾站后好不容易找到一個位置坐下,就在這時候,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我正猶豫著是否要讓給老奶奶坐,說句心里話,我也很想坐一會兒?墒,當(dāng)我低下頭來,看到胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時,我的猶豫馬上消除了,默默地告訴自己:“我是一名少先隊(duì)員,應(yīng)該主動幫助這位老奶奶呀!庇谑,我立刻起身讓給老奶奶坐下,看到老奶奶安穩(wěn)地坐下,我的心里美滋滋的。是紅領(lǐng)巾讓我體會到了助人為樂的精神。
記得三年級的一天,烈日炎炎,我們在操場上跑步,我跑得滿頭大汗、氣喘吁吁,就在這是,我一不小心被一顆小石子絆倒了,膝蓋擦破了,鮮血流了出來,我痛得只想大聲哭喊。無意間,我看到胸前的紅領(lǐng)巾正默默地注視著我,仿佛告訴我:“要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng),不要擔(dān)心!蔽胰套×丝藓,站起來繼續(xù)往前跑。
三年多來紅領(lǐng)巾時刻伴著我成長,每當(dāng)我快樂時,她與我分享快樂,每當(dāng)我遇到困難時,她給我信心,激勵我戰(zhàn)勝困難。我堅(jiān)信紅領(lǐng)巾將一直伴我成長,直到永遠(yuǎn)……
成長的初二作文 篇17
時間匆匆流逝,我們也在悄悄成長。在成長過程中,我們遇到了挫折和收獲。我們有笑有哭,可謂苦中有甜。
酸。當(dāng)我們考試不及格,被父母罵,被冤枉的時候,心里總是酸酸的。酸味是什么味道?就是那種想哭又哭不出來的感覺。有同感嗎?
甜當(dāng)我們受到父母的表揚(yáng),拿了一等獎,得到了自己喜歡的東西,我們會覺得幸福甜蜜嗎?感覺像吃了蜂蜜。感覺很棒!
苦。當(dāng)父母叫我們?nèi)スぷ鳎瑢W(xué)習(xí)任務(wù)很重的時候,或者老師帶我們?nèi)ハ牧顮I的時候,他們回來的時候會不會覺得很辛苦?雖然努力的感覺不是很好,但是努力過后,收獲是豐碩的。
辣。辣味很復(fù)雜,就像我們的青春。有時候我們會笑,沒有煩惱。有時我們孤獨(dú)而沉默。有時候我們喜歡一個人,不想被別人打擾。有時候我們很直白,很有能力。父母給我們的,總是毫不猶豫的去做。有時候我們很叛逆。當(dāng)我們的父母什么都不說的時候,他們喜歡走自己的路,做自己想做的事。成年人總說:現(xiàn)在的青少年真是莫名其妙。是的,我們辣得跟辣一樣,復(fù)雜又刺激。我們有自己的想法和自己獨(dú)特的座右銘。我們總是追求自由、積極、進(jìn)步和樂觀。是的,這也是我們青少年特有的性格。只有我們有這種獨(dú)特的個性。
在成長的道路上,難免會遇到一些挫折、失敗和悲傷。但是,我們不會為此放棄夢想。我們總是努力自我提升,然后繼續(xù)追逐夢想,因?yàn)閴粝牒苓b遠(yuǎn),只有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現(xiàn)。我們就是這樣為夢想而活的人。這是成長中的起起落落,成長的道路總是五顏六色的。暴風(fēng)雨后會有彩虹。愿我們的夢想成真。
成長的初二作文 篇18
今天,媽媽出去辦一點(diǎn)事情,放學(xué)后沒法來接我,只好我一個人坐公共汽車回家。
一上車,滿眼望去,沒有一個空座位,只得站著了,好不容易到了下一站,車上一部分人下車了,空出來一些座位,我終于可以坐下來了。我拿了一本書出來,打發(fā)時間,很快又到了下一站,上來一位老奶奶,手里還拎著一個菜籃子,一看就是剛買菜準(zhǔn)備回家的,老奶奶上車后把菜籃子放在腳邊,籃子里除了菜還放了幾個空的飼料瓶子,可能是天氣太熱了,老奶奶的身上散發(fā)出濃濃的汗臭味,周圍有些人就用嫌棄的目光看著老奶奶,老奶奶立馬拎起籃子,站到靠近后門下車的位置,這個位置正好在我的前面,老奶奶正對著我站著。我在想,我要不要讓座呢,想想今天下午的體育課上可做了100個蛙跳,現(xiàn)在腿都酸,就退縮了,可轉(zhuǎn)念一想,老師平時是怎么教育我們的,要尊老愛幼,就覺得應(yīng)該讓,腦子里天神交戰(zhàn)了一番后,我站起身跟奶奶說:“奶奶,您坐吧!”“我不累,小姑娘!”奶奶說。“奶奶,我坐了一下午了,您就過來坐吧!”說著,我挽著奶奶的手坐到座位上,奶奶笑瞇瞇的說:“真是個好孩子!”又過了幾站路,我該下車了,臨走前,我把媽媽給我準(zhǔn)備的奶從書包里拿了出來,對老奶奶說:“奶奶,您能幫我把這瓶子打開嗎?”奶奶說:“可以啊,說著就接了過去。”當(dāng)奶奶把瓶子打開時,車門也開了,我對著老奶奶說:“奶奶,這瓶奶是請你喝的,天太熱了,我到站了,拜拜!”說著,我就立馬下車了
當(dāng)我回到家時,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們都說我長大了!
成長的初二作文 篇19
成長是一篇文章里最濃墨重筆的一段,沒有它,就只是一段蒼白的文字;成長是熊熊烈火的引星沒有它,就只有一把冰冷的柴禾;成長是一朵朵開在人生道路上嬌艷的花,在心田悄悄綻放。
猶記得那次學(xué)校舉辦的男子1000米長跑。當(dāng)我們懷著一顆顆忐忑不安的心來到比賽場地時,看到那些早已畫好的白線跑道,我不時打著冷顫,這對毫無長跑經(jīng)驗(yàn)的我來說絕對是一場挑戰(zhàn)。
"砰"隨著裁判一聲槍響,同學(xué)們一個個像離弦的箭一般向前飛去。我也沖了出去。當(dāng)跑完一圈后,我覺得力不從心,腳步也慢了下來。我想休息一下,甚至想放棄不跑了。懶惰的劣性開始滋生。突然我被一顆石子絆倒了,膝蓋發(fā)出鎮(zhèn)鎮(zhèn)刺痛,一看,上面滲出了血絲。后面不斷有同學(xué)從我身邊跑過,他們一個個臉漲的通紅,大顆大顆的汗水像斷線的珠子般往下落,他們卻沒有放棄,一直在努力奔跑。我被同學(xué)們的表現(xiàn)震住了,大家再累,都在堅(jiān)持奔跑,我卻在此犯懶。他們尚能如此,難道我要在這兒半途而廢嗎?不可以!于是,我咬緊牙關(guān),忍著膝蓋處發(fā)出的疼痛,使出全身力氣往前跑著,不能被這點(diǎn)小挫折擊。∽孕旁谀且豢桃鐫M我的心。
隨著比賽的推進(jìn),我呼吸越來越困難,腳也像灌了鉛似的,喉嚨干的要命,渴求能有一杯水,膝蓋上的痛一陣比一陣厲害。我卻絲毫不理會,一個勁的往終點(diǎn)沖去,超過第八個同學(xué)了!第七個了!終點(diǎn)終于離我越來越近了。我的腦海里響徹著一個聲音沖!50米,40米,20米,10米,我第一個沖破了終點(diǎn)。
那一刻,我感受到了競技的快樂,學(xué)會了在成長的道路上奮力拼搏與堅(jiān)持!
成長的初二作文 篇20
我一直在想:長大是什么,我怎么樣才能長大。媽媽對我說:“長大就是年齡大了!卑职謱ξ艺f:“長大就是長高了,懂事了!笨蛇@些卻不是我想要的答案……
直到那天,弟弟的提前到來,把我們一家子弄得措手不及。媽媽突然破羊水,爸爸又值班,媽媽故作淡定地帶著我,開車來到離家不遠(yuǎn)的醫(yī)院。一下車,媽媽一聲大叫:“不好了,又流了很多的水!弊鳛槲ㄒ慌惝a(chǎn)的我,被媽媽嚇著了,不知如何是好。
突然我看到護(hù)士,便語無倫次地大聲呼喊:“護(hù)士,護(hù)士,我媽媽破羊水了……”護(hù)士先是詫異,然后便推來擔(dān)架床,我慌亂地帶著哭腔回答護(hù)士的提問,那一刻我感覺自己的心臟都要跳出來,舌頭不停地打架?粗鴵(dān)架床上的媽媽,想著還在值班來不及趕過來的爸爸,我知道此刻我不能再柔弱,不能再膽小,不能再哭。我深呼吸又深呼吸,不停跟自己說:“冷靜,冷靜,別怕!”我慢慢冷靜下來回答醫(yī)生的詢問,協(xié)助醫(yī)生幫媽媽填表……那一晚,我覺得自己突然長大了,不再愛哭,不再膽小怕事,關(guān)鍵時候能獨(dú)當(dāng)一面……
弟弟出院回家后,看著虛弱的媽媽,我學(xué)著媽媽平常照顧我的樣子,給媽媽做飯、燒水沖涼、洗衣服……雖然笨手笨腳,要不鹽放多了,要不忘記放鹽,要不飯煮硬了,要不菜煮焦了……但是經(jīng)過一次次實(shí)踐,我越做越好。有一次,爸爸忙不過來時,讓我?guī)兔θベI菜。我小心翼翼地過馬路來到菜場,雖然我根本分不清豬的前腿肉、后腿肉,但我裝著很老練的樣子,學(xué)著媽媽的口吻:“老板,切十元前腿肉。” “老板,稱條大一點(diǎn)的鯽魚。”
那一刻,我覺得這就是長大了,不再什么都依賴父母,還能照顧媽媽,幫父母做力所能及的事……
成長的初二作文 篇21
在你辛苦的泥濘道路上,你是否回頭張望到家中燈光的親切,從而繼續(xù)勇敢向前?在你歡愉的陽光大道上,你是否能轉(zhuǎn)首凝視風(fēng)雨中的艱辛困苦,從而激勵自己冷靜沉著?
我們的成長需要昂首闊步向著燦爛的朝陽,亦需要駐足回望細(xì)數(shù)經(jīng)歷的片段。
誰不曾有幸福美好,水不曾有辛霜難過。當(dāng)你身處困境時,你能清醒地回過頭去,仔細(xì)觀望你的那一份小幸福,你便會覺得冷漠的心中剎那充滿了力量,再洶涌的浪也擋不住你那內(nèi)在的沖擊。當(dāng)你獲得了成功,你若能細(xì)致的轉(zhuǎn)身撫摩你留下足跡的土地,你便不會被沖昏了頭腦,那土地也許貧瘠,也許泥濘,上面留下的是你的血汗結(jié)晶,你視它們珍寶,便明白自己的目標(biāo)是在更遙遠(yuǎn)的地方。這一切的來之不易,使你想到了什么?
只需輕輕轉(zhuǎn)個身,你便會得到你奮起的動力,便會尋到你潮濕的鼻息,當(dāng)你鼓起勇氣向后轉(zhuǎn),你會發(fā)現(xiàn)成長的路上許是一路荊棘,是你賴以存活的一個呼喚,你擁有他們,于是他們是你以無窮盡的力量。
成長,需要駐足回望。
也許那年的希奇已被埋藏在暗灰的塵埃里,也許那念的漣漪已被撫得波平浪靜。你去尋找他們,用你成長路上仍然稚嫩的雙眼沒,去懵懂中掘出希冀。你用柔弱的雙手翻動了陳年的土灰,企圖救出你那卑微的呻吟。在這之中,你的雙眼尖銳了,你的雙手有力,你成熟在對你自己的反復(fù)咀嚼中,你從回憶中牽出無盡深思。也許青春打馬而過,也許童年稍縱即過,你能透過漫天的迷霧,頂住來自云端泰山壓頂般的稀薄空氣,在天地渾濁中找到光明,你在轉(zhuǎn)頭是,身后便應(yīng)該是一件件瑰麗的契機(jī)
成長中,請你駐足回望。你將看到的餓是那藹人的笑容,那那一片竹林中擦身而過的風(fēng)。
成長的初二作文 篇22
“呼……呼……”風(fēng)聲總能把我的思緒帶到那遙遠(yuǎn)神秘的區(qū)域。喜愛風(fēng),仿佛是與生俱來的本能;喜愛風(fēng),是因?yàn)轱L(fēng)的溫柔,風(fēng)的清涼,風(fēng)的瀟灑。
喜愛風(fēng),春、夏、秋、冬的風(fēng),都有一份特殊的情感。
春風(fēng)溫柔,像母親的手輕撫你的臉;夏風(fēng)清涼,在炎炎夏日,送上一抹清涼;秋風(fēng)瀟灑,伴著飛舞的落葉,帶來豐收的喜悅;東風(fēng)刺骨,卻是大自然一次莊嚴(yán)的洗禮。
春風(fēng)默默送來花的芬芳,帶來春的綠意。春風(fēng),攜帶著絲絲寒意,為萬物帶來了無限生機(jī);卻又正是這絲絲的寒意,才使人不至于沉醉在迷人的春色中。如此美好的春風(fēng),又豈能令人不愛?
夏天那明亮的色彩,造就了夏風(fēng)的清涼。這清涼的夏風(fēng)使人覺得胸襟開闊,使人想去遙遠(yuǎn)的海邊踏浪,使人想在月明風(fēng)清的夜晚攬?jiān)乱褂。閉上雙眼,一起靜靜享受夏風(fēng)給予我們的這份清涼吧!
“一葉知秋”落葉的時候,秋風(fēng)早來了。秋風(fēng)蕭瑟,卻獨(dú)有一番韻味:秋風(fēng),有春風(fēng)沒有的瀟灑,有夏風(fēng)沒有的深沉,有冬風(fēng)沒有的柔和。讓秋風(fēng)拂去我滿身的疲憊,還我原來的清醒。白天難得有空閑,但在這寂寂黑夜,秋風(fēng)卻能為我?guī)頍o限的感慨。
冬風(fēng)放縱、猛烈,者刺骨的寒風(fēng)帶走了萬物的生機(jī),使世界重歸寧靜。我曾經(jīng)也討厭冬風(fēng),討厭它把萬物的生機(jī)帶走;長大后,才發(fā)現(xiàn)冬風(fēng)不過是在履行他的職責(zé)。試想,若是沒有這刺骨的寒風(fēng),又哪來明媚的春光?
風(fēng)一陣陣吹過,帶走了過去,帶來了充滿生機(jī)的明天。風(fēng)告訴我許多不同的到了,和對生命的感悟。風(fēng)讓我一步步成長,伴我飛翔更高的天空。
成長的初二作文 篇23
一歲咿咿呀呀學(xué)語;
三歲歪歪扭扭學(xué)步;
七歲瘋瘋癲癲玩耍;
十四歲安安靜靜學(xué)習(xí)。
十四年,一個呀呀學(xué)語的孩童變成婷婷玉立的姑娘。
十四年,一個咿咿學(xué)步的娃娃變成身強(qiáng)力壯的少年。
十四年,可以改變許多事。還記得四年前,我還是一個什么都不懂的天真的孩童,每天上躥下跳的,F(xiàn)在,我不再歡聲笑語與人打鬧,而變成了一個頗有男子心理的假小子,F(xiàn)在來說,我真的很討厭自己,學(xué)習(xí)不好,脾氣不好,甚至有時還會有些任性。
長大了,心理也變了,青少年的叛逆心理也慢慢出來了,你讓我做什么,我偏不做。
長大了,總愛把褲腿挽的老高,走路愛擺架子,無視淑女,也不淑女。
我覺得無聊,在思想轉(zhuǎn)不過彎的同時,我的成績也在一點(diǎn)點(diǎn)下滑,尤其是數(shù)學(xué),我這么也聽不懂老師在講什么
我知道我原來的期望太高,我好想回頭,卻忘不了父母的嘮叨,也忘不了各科老師嚴(yán)肅的臉。我知道在他們眼里我這樣的女孩是“另類”,而我又何嘗不是這樣看他們呢?我渴望變成蒼鷹,渴望飛翔,父母卻給了我一個牢籠,使得我困在其中。
遇見了馬老師,遇見了她親切的笑容,遇見了她溫和的話語,我投降了,與此同時也成長了。接下來的日子里便是無盡的拼搏。
成長,不再是一張白紙,而是被揉皺的,可以比白紙投的更遠(yuǎn)的地方的東西;
成長,不再是剛鉆出地面的嫩芽,而是那狂風(fēng)暴雨過后更加堅(jiān)強(qiáng)的花;
成長,不再是留戀雨后的七彩虹,而是那被烏云遮擋的太陽,奮力的散發(fā)光芒。
成長的初二作文 篇24
親情,顧名思義,就是親人的情義。人,作為社會的人,首先并經(jīng)常接觸的是養(yǎng)育自己的生身父母,情同手足的兄弟姐妹。正是血濃于水的親情,譜寫著我們的多彩人生,維系著這個社會的生存與發(fā)展。
世間有真情,人間有真愛。在濃濃的真情中最令人刻骨的還是那血濃于水的親情,是血濃于水的真愛伴著孩子們的幸福成長,是血濃于水的反哺,讓花四甲老人安度晚年。
人都說,父愛如山,母愛似水,母愛溫柔似水的柔情,父愛深沉似山的沉穩(wěn),山水相間,山水相間,山水相映,奏響了一首幸福的愛之歌。
那是小學(xué)一年級的第一天,媽媽偏讓我自己上學(xué),這簡直太可怕了!腦子里浮現(xiàn)出那么多車,那么多人,我怕!可爸爸卻不予以理采。
唉,最終,當(dāng)然被父母大人推出家門,誰知,天不長眼,正當(dāng)我萬般驚恐地穿馬路時,一輛自行車從身邊飛馳而過,我的臉,手掌都擦破了,最委屈的是,那個人還把我痛罵了一頓。于是返回家門,在爸媽面前大哭一場,滿心希望這次可怕的冒險會以我的眼淚鼻涕而告終,可爸爸卻只一句:“再試一次,看你有沒有膽量,你行的!”就把我第二次推出家門。雖說當(dāng)時我挺想不通,但事過之后,我逐漸懂得父母之間的親情散發(fā)的愛是可以從“放手”體會得到的。
山水孕育文明,我們應(yīng)保護(hù),那么對于比水還深,比山還高的母愛和父愛。我們該做些什么呢?一次考試前夕,我正全神貫注地復(fù)習(xí)功課,不知不覺,時刻指向十一點(diǎn),媽媽拿了一件披衣,輕輕地披在我身上,回頭看看媽媽,她那是欣慰又憐惜的笑,頓時,一頓暖流浸入我心間,我感受到了濃濃的親情。
這便是親情,如此樸實(shí)無華,如此刻骨銘心。
親情,燦爛的花朵,芳香四溢,浸人心脾;親情,晶瑩的露珠,美麗純凈,招人愛憐。
成長的初二作文 篇25
我把荊棘當(dāng)作鋪滿鮮花的原野。這人間便沒有什么能將我磨折與摧毀。一一題記
少年的心胸總是裝著星辰與大海,有著最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢想,縱使明天天寒地凍,山高水遠(yuǎn),路遙馬亡。
“我欲穿花尋路,直入白云深處,浩氣展虹霓!边h(yuǎn)方天際的那一抹云霞,足以激起心中的執(zhí)著,將苦難收進(jìn)行囊里,帶著沉甸甸的夢想與希望,奔向遠(yuǎn)方。
“不入園林,怎知春色如許?”未來的道路充滿了未知與挑戰(zhàn)。蘇秦頭懸梁錐刺股,孫康映雪夜讀,苦在當(dāng)下。古往今來,功成名就之輩,大抵經(jīng)受千錘百煉。
走過冰雪霜凍,踏過十里寒冰,才道春光依舊,又嘆十里桃花。我時常會想,為何冬日里尋不見一只蝴蝶?哪怕是半殘掠影。后來,才發(fā)覺,這是冬與春的承諾,世間萬物大多以冬蟄伏。熬過,便可見春色滿園;停下,便永遠(yuǎn)只是過客。
把所有的夜光歸還給星河,把所有的春光歸還給疏疏籬落,把所有的慵慵沉迷歸給昨日的我。明日之我,心中有丘壑,立馬振山河。
我不想迎著晚霞幼小無助的渴求,而要對著晨曦,許下一份希驥,任它肆意生長,帶著這份希驥,策馬揚(yáng)鞭。
王維說:“行到水窮處,坐看云起時!蔽铱梢孕蕾p凌晨四五點(diǎn)鐘的日出,也可以坐觀轉(zhuǎn)瞬即逝的晚霞。既然終點(diǎn)是地平線,那么我留給世界的只會是背影,這一次,我不愿隨波逐流,我要逆風(fēng)翻盤,要帶著夢想,“扶搖直上九萬里”。
“窗外日光彈指間,花間席間花影向前移。”就在這最后一搏,山窮水盡之處,鮮花盛開,凜冬散盡,星光長明,一切會值得你奔赴!
大風(fēng)能吹走一張白紙,卻帶不走一只蝴蝶,因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒摹?/p>
成長的初二作文 篇26
去年寒假的一天,我閑著沒事干就到媽媽的廠里去。走到那里,看到工人們正在忙著做工—裝配鎖芯。只見媽媽用左手拿起銀白色的鎖把,然后用右手拿來金黃色的彈簧,插鎖把的小洞里,接著又取來插片,插在彈簧旁邊,再封上口,一個鎖芯就裝好了。我看著覺得挺容易,又很有意思,就想:“反正閑著,也來做工吧。既可賺些零花錢,又可鍛煉自己,省得媽媽每天嘮叨,說白養(yǎng)我這么大,一點(diǎn)用都沒有。哼,這次我就讓你們瞧瞧!崩习逅斓卮饝(yīng)了我的要求,讓我第二天就上班。晚上,我躺在床上翻來覆去興奮得睡不著覺,恨不得天快點(diǎn)亮。
第二天,天才蒙蒙亮我就起床了,興沖沖地來到工廠里,開始了我的打工生涯。起先,我充滿了信心,以為這種活對我來說,輕而易舉,誰知一個上午于下來,就腰酸背疼。我直起身,伸了個徽腰,打算到外面去透透風(fēng)。這時,我接觸到媽媽向我投來的眼神,好像在說:“怎么樣?我沒說錯吧?早知道你沒恒心!”“難道我真的是媽媽所說的上臺惶鑼—只敲三響?不!我不能讓媽媽看扁!”想到這里,我重新坐了下來。在以后的日子里,我吃盡了苦頭:不到一星期,我的手指就被磨破了,一碰到硬物和水就鉆心地疼。工廠業(yè)務(wù)緊,還要常常加班,累得我渾身骨頭都差點(diǎn)散架了。有好幾次我想打退堂鼓,又怕被媽媽笑話,只好咬咬牙忍了下來。
“俞冬冬,一百二十三元五角。”從出納手中接過那幾張薄薄的紙幣,我感到了它的分童,它的含義已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了“貨幣”。這一個月來,不僅使我體驗(yàn)到了勞動的甜酸苦辣,還讓我領(lǐng)略到了父母養(yǎng)家的艱辛,更激起了我對人生的思考……
成長的初二作文 篇27
要是問問我班有幾個人愿和我同桌,全班四十個人中會舉起三十九只手。這是為什么呢?因?yàn)槲沂莻好女孩,具有寬容的美德。
很小的時候,媽媽就教我要與姐姐和睦相處,萬事都要相互謙讓。也許,就在那時,寬容這種美德就在我小小的心靈里扎下了根。
小溫是個愛嚇唬、捉弄人的男孩,誰都不愿和他同桌,怕被他欺負(fù)了。而我,卻和他“和平共處”了四年之久,秘訣就是寬容。
有一次午飯時吃蝦,蝦的頭部有一根像鋸子一樣的東西。小溫見了,說要拿我“做實(shí)驗(yàn)”,說著,“鋸子”就向我逼近。我想把他的手按住,沒想到,手掌立刻被劃了兩道口子,“鋸子”還插進(jìn)了皮里。好友小陳見了,嚷嚷著要去告訴老師。我攔住了小陳,說:“沒關(guān)系,這只是個小意外。再說,老師知道了,又該批評小溫了!毙£惿鷼獾卣f:“這種人就該批!毙氐闪诵£愐谎,把臉轉(zhuǎn)向一邊。我默默地拔掉“鋸子”,繼續(xù)吃飯。過了一會兒,小溫從口袋里掏出手帕塞給我,問:“疼吧?對不起!蔽倚πΓ瑩u搖頭。一場風(fēng)波就此平息。
過了幾天,他“不小心”把我推倒在地上,我腿上擦破了一點(diǎn)皮,滲出了血。這下,他可緊張了,馬上扶起我,連連道歉,還小心翼翼地用水把我傷口處的灰洗掉。我呢,見他那樣,反而安慰他說:“沒事,沒事!
慢慢地,小溫和我成了好朋友,他有時還能聽我的勸告。這使我想起某位名人說過的一句話:世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。我愿擁有這樣的胸懷。
成長的初二作文 篇28
從進(jìn)大谷小學(xué)開始,我每天早晨六點(diǎn)鐘起床,然后長跑二十分鐘左右,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。
我堅(jiān)持長跑的經(jīng)過是這樣的。因?yàn)榘l(fā)病,我沒有上幼兒園。進(jìn)大谷小學(xué)后,氣喘病魔好像在我身上住出了甜頭,越來越蠻橫地在我體內(nèi)肆虐。
于是,父親把治好我的氣喘病當(dāng)作一樁大事情來抓,當(dāng)作他做父親義不容辭的職責(zé)。每天早晨六時,他就大聲地催促:“喂,你想就這么死呢?還是想活?”硬把我從睡夢中弄醒,幾乎不穿衣服就把我?guī)У铰飞吓懿健o論刮風(fēng)、下雨還是下雪,天天如此。
至今我還十分清楚地記得,那年的五月份,已經(jīng)到了換季的時候,氣喘還沒有緩解,就是走路也是難受,但父親仍然叫我在凹凸變化很大的西大谷跑步。
我的嘴唇已經(jīng)發(fā)紫,呼呼地拼命喘氣,好幾次停下步來吐唾沫。忽然我背后傳來“呼”地一聲,緊接著背上襲來一陣劇烈的疼痛。父親折下一根柳條當(dāng)作鞭子,臉色嚴(yán)厲地說:“難受得吃不消的話,死了也沒關(guān)系,再跑!”奇怪的是,人體內(nèi)似乎還存在自己意識不到的力,F(xiàn)在回想起當(dāng)時的情景,覺得那鞭子的抽打聲就像是宣告同氣喘病魔訣別的禮炮。要是父親一時同情或態(tài)度軟一點(diǎn),恐怕我的長跑就堅(jiān)持不下去了。
在大雪紛飛的嚴(yán)冬早晨,父親叫我只穿一條褲叉,而且赤著腳跑步。我以為一定會患感冒,凍傷腳,后果嚴(yán)重。然而結(jié)果并非如此。就這樣一次又一次地忍受了一般人無法接受的嚴(yán)酷訓(xùn)練,在我心里逐步產(chǎn)生了信心。我想,我也有其他人那樣的體力,我一定會有的。
事實(shí)上,自從開始長跑后,哮喘的發(fā)作逐漸減少,而且間隔也長了。當(dāng)我堅(jiān)持了四年長跑后,長期賴在我身上的病魔終于被每日清晨的馬拉松趕跑了。有幸的是這個病魔從此再也沒有光臨過。
成長的初二作文 篇29
想必大家都有一位好朋友吧,而我的好朋友是最普通但是的,那就是書。自古以來,書就被大家認(rèn)為是知識的源泉,帶你來到一個讓你一向神往的知識世界。
記得在那年,我放學(xué)回家,用迅雷不及掩耳的速度把老師布置的作業(yè)做完了,然后,我就拿起一本我最愛看的作文書走上樓去,到我的房間里津津有味地看了起來。
過了許久,我讀到一個無比優(yōu)美的句子“一朵朵云兒像一群可愛調(diào)皮的小孩子,和太陽公公玩捉迷藏,一個個都樂開了花似的!弊x了這個句子,我仿佛置身在那些云兒之間,和他們一齊玩耍,無拘無束,自由自在。又過了不知多少時間,我已經(jīng)積累了許許多多的好詞。頓時間,我的大腦像一臺打印機(jī)一般,把我所記的依依打印了出來。
“嘀噠,嘀噠――嘀噠”,時間像河水似的,不受控制,一分一秒的流去,而我卻還在陶醉于那些詞、句中。
媽媽也大喊我下來吃飯了,而我卻把吃飯的事忘得一干二凈,哈哈哈喊聲也就是一陣輕輕拂動我頭發(fā)的風(fēng),什么也沒聽見。
到了晚上7點(diǎn)左右,我還在看,媽媽怒氣沖天地走上來,把我的書拿走,大聲地說:“看書我沒意見,可你也別看得太過了吧!”我依依不舍地合上書,還沉浸在生動搞笑的故事情節(jié)中。
從那時起,我才明白我最好的朋友莫過于書。書能讓我在優(yōu)美的詞句中陶醉,書能讓我在知識的海洋中暢游,書能讓我身處異境,不停地去幻想。書是夜晚的星空,隨手摘下一顆星星,它就是一本書,讓你不由自主地去閱讀,去細(xì)細(xì)品味。
我慶幸我的童年在書香中綿延。
成長的初二作文 篇30
小時候,我們哭著哭著就笑了;長大后,我們笑著笑著就哭了。
“我什么時候長大呢?”桂花初開,我問媽媽。“我什么時候長大呢?”桂花再開,我問媽媽!拔沂裁磿r候長大呢?”桂花又開,我問媽媽。桂花年復(fù)一年地開著,我年復(fù)一年地問著,而每次,媽媽都笑而不答。天真爛漫的我,無比地渴望成長。
如今,我終于長大了,我不再是那個在桂花樹下一臉天真的小女孩?晌乙矟u漸發(fā)現(xiàn),長大并不像自己想的那么美好。越來越多的煩惱,越來越重的負(fù)擔(dān)。小時候整天嘻嘻哈哈的時光一去不復(fù)返,與同學(xué)的矛盾,與朋友的不和,父母的期望,老師的期望,一言一行都要小心,說錯了話,做錯了事,不再像小時候一樣可以一笑置之。青春的叛逆開始萌芽,一切都變得無比煩躁,突然覺得在桂花樹下渴望長大的自己是多么可笑。
曾經(jīng)無數(shù)次渴望時光倒流,回到童年,做回天真的自己,然后定格,永遠(yuǎn)不要長大?墒牵矣譂u漸發(fā)現(xiàn),那些隱藏在煩惱之下的,成長的,美好。煩惱雖多,負(fù)擔(dān)雖重,但我也學(xué)會了在咖啡中加點(diǎn)糖。矛盾與不和似乎讓我們更加了解彼此,也讓我們學(xué)會了一種名叫“寬容”的東西。我們漸漸把別人的期望當(dāng)成自己的責(zé)任,努力地向著自己心中的夢想奮斗。在一次又一次的叛逆中,父母也逐漸被我們所理解,我們理解了他們的不易,想要抹去時光留給他們的印記。終于明白,媽媽的笑而不答:長大是要自己去體會的,這條路坎坷辛苦,但在跌跌撞撞中,你終會學(xué)會寬容,學(xué)會理解,學(xué)會承擔(dān)自己的責(zé)任,那時,你就長大了。
我又變回了桂花樹下的小女孩,無比地渴望成長。屬于少年的時光,永遠(yuǎn)在變幻,永遠(yuǎn)在成長。
成長的初二作文 篇31
想必大家都聽過這樣一首歌,《我不想長大》。這首歌的第一句話就是我不想長大,長大就失去了快樂的童年。是啊,誰有希望快樂的童年在時光的流逝中漸漸遠(yuǎn)去!皻q月不饒人”,這句話說的一點(diǎn)也沒錯,從剛出生的嬰兒到童真無知的兒童, 從天真幼稚的兒童不知不覺的進(jìn)入了青少年的時代……這些快樂的日子轉(zhuǎn)瞬即逝,直到成長至青少年才知道童年的珍貴;叵肫鹜甑囊徊菀荒;回想起童年的每一個朋友;回想起童年的每一件往事都能讓人回味無窮。天真無邪的笑聲伴隨著我的每一天,看著卡通片自己一人獨(dú)笑。
成長的煩惱困惑著每一個青少年,雖說可以認(rèn)識更多的新朋友,可以接觸更廣泛的社會階層,但是,正因?yàn)槌砷L,你會失去很多的東西,包括一生只有一次的童年。當(dāng)然返老還童是例外。每當(dāng)我聽見樓下的孩子拿著豎笛,吹著雜亂無章的曲子時就令我回想起當(dāng)年學(xué)豎笛的趣事。吹起豎笛的時候我會忘掉所有的不愉快。當(dāng)六年級畢業(yè)時,我們都是含著淚水離開母校,離開生活了六年的同學(xué)。這一切的一切都是成長惹的禍。但是這一切都變化的太快了,讓我無所適從。
因此,我認(rèn)為,拒絕成長并不是一件壞事。成長讓我擔(dān)負(fù)了更多的責(zé)任感,我肩上的擔(dān)更重了。我從一個無知的兒童成長為一個一知半解的青少年。開始感覺到生活和學(xué)習(xí)的壓力。成長讓我更加趨向主觀性,成熟是我不能有兒童時的任性,說話更圓滑甚至是虛偽的恭維。
每當(dāng)經(jīng)歷著一切的一切都是我覺得成長的煩惱,是那樣的多,我如果永遠(yuǎn)只在充滿幻想的童年該多好啊。所以我拒絕成長。
成長的初二作文 篇32
“再見!”這句話,在我們生活中太普通了,我們每個人每天幾乎都要說。但是這次我離開媽媽到中國來時向媽媽他們說的“再見,”卻有說不出的滋味兒。
我從小就沒離開過家,更沒有離開過父母。這次到中國,是我第一次出遠(yuǎn)門。我想了很多:我一個人能生活嗎?要是病了,會不會有人來幫我呢?要是想媽媽、想弟弟怎么辦呢?中國的飯菜好吃嗎?那兒的天氣冷不冷,我受得了嗎?要帶些什么衣服?……媽媽和弟弟這幾天也跟我一起忙。
終于到了離別的時刻,我家里好像出了大喜事。親戚和朋友們都來為我祝福,祝我一路平安、留學(xué)生活愉快。但我似笑非笑,心里有說不出的感覺。雖然心里高興,但第一次要離開親人和朋友,真舍不得呀!我暗暗告誡自己絕不能在朋友面前流眼淚,但這并不容易。時鐘一分一分地奪走了我和家里人在一起的時間.我恨不能讓鐘停下來。
我走后,媽媽和弟弟過得好嗎?要是我不在,弟弟習(xí)慣嗎?天天來我房間找麻煩的弟弟,我走后,誰來幫他呢?我懷著這許許多多的心事上了飛機(jī)。我記得最清楚,媽媽一雙明亮的`眼睛直盯盯地看著我離去。弟弟大聲喊著:“姐姐!姐姐!你別走啊!”親戚朋友們不停地向我招手道別。
飛機(jī)慢慢地起飛了。我感到心被捏緊了,不禁喊了一聲:“媽媽再見!弟弟再見,祝你們健康!”飛機(jī)飛到了高空,我心里默默地說:“再見,媽媽!再見,親戚朋友們!再見,我的祖國——美麗的小島毛里求斯!再見……”淚水順著臉流了下來,我急忙拿出手帕擦干凈。想起了媽媽那充滿希望和鼓勵的眼睛又增加了我獨(dú)立生活的信心和勇氣。
成長的初二作文 篇33
生日將至,看到自己又長大了一歲,沒有喜悅,只有傷感的情懷。成長,青春,讓人渴望,讓人心動,真正擁有,淚流滿面。
與學(xué)習(xí)為伴,被關(guān)押在遠(yuǎn)離城區(qū)的學(xué)校里,那里空氣清新,涼爽,環(huán)境十分幽雅美麗。
變相的監(jiān)獄,變相的壓力,我們想是折斷翅膀的小鳥,卻連哭的時間也沒有。
一雙雙猙獰的大手遮住了我們的天空,皮鞭抽打著身體,憎恨,無能為力……
同時,我看到一個個優(yōu)秀的人身后開始閃光,可他們并不滿足,他們不需要這一丁點(diǎn)的光亮,而是要整個世界的光芒!逐漸,我身上僅有的光一點(diǎn)點(diǎn)地被他們奪去,他們神采飛揚(yáng)的微笑,我卻偷偷的哭。
胸懷的目標(biāo)與野心已變異得扭曲畸形,我們對學(xué)習(xí),對成功的認(rèn)知與體會已面目全非。面對成績分?jǐn)?shù)滿天飛的日子,哭笑不得。
自尊、信譽(yù)、態(tài)度、責(zé)任、寬容、公平、城市、關(guān)愛、公民意識、領(lǐng)導(dǎo)能力……想問問,幾個學(xué)子擁有?
身邊的朋友,是好事壞,是正是邪,我已分不清楚。
我們不再是單純的嬉戲玩耍的伙伴。友情,也不再是那純純的甜甜的蜜糖。
我看見一個個朋友手拉手圍成一個個小圈子,緊緊握住彼此的手,誰也不愿意被擠出來。圈子是牢固的,卻亦是脆弱的。如若是出現(xiàn)了一點(diǎn)小裂痕,可能所有人的感情都會被傷害到。
有人曾問過我:你覺得朋友的標(biāo)準(zhǔn)是什么?我不知道如何回答。的確從來沒有考慮過這個問題。
憑感覺,隨心所欲,這或許是我對待朋友的態(tài)度。
發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)是個心軟的人,被朋友欺騙了,但若是朋友一臉誠懇可憐的模樣,自己肯定就會猶豫起來。
感情比一切都重要,這是我一直所信奉的。
不管他犯了多大的錯,至少,我們都可以挽救他。
成長,青春,帶著淚水,步入明天……
成長的初二作文 篇34
上完語文課,老師要說一件事情,我的心里忐忑不安,想“我的老班啊!我求您了,不要再加作業(yè)了!钡牵蠋熣f的并不像我想的那樣,“明天我要舉行游戲會,而且還會有獎品!蓖瑢W(xué)們一聽見這個消息,可都高興地飛起來了。這時候,我們班的小快嘴說:“老師,獎品是什么啊?”老師回答:“秘密,不能告訴你,但是,我會明天告訴你這個獎品謎語的兩句話!薄澳敲,老師,您能告訴我第一句話嗎?”“一根金箍棒”同學(xué)們都猜是鋼筆或者鉛筆。
第二天,游戲會開始了,老師說:“第一項(xiàng),畫鼻子”。首先由我們班的小畫家小沈和桐桐在黑板上畫2個小姑娘,可是美中不足的是,這兩個小姑娘沒有鼻子。
第一輪的選手是小周和小鄭,他們倆用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后慢慢的走上講臺,為小姑娘添加鼻子。眼前一片漆黑,小周先在眼睛下面畫好了,再看小鄭,他把鼻子畫在了眼睛的里面!肮蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑,小鄭拆下紅領(lǐng)巾,似乎有些傷心,老師說:“第一輪,小周勝!”剩下來的三輪,誰都沒有小周畫的準(zhǔn)。
老師再次說:“第二項(xiàng),連詞成句,樂翻天!崩蠋熥屛覀兠咳四贸鲆粡埿〖垪l,分別寫上時間、地點(diǎn)、人物、事件。第一輪,老師叫了四名同學(xué),其中有我一個。我們四個拿著手里的紙條,把語句連起來是:“唐朝,男鬼在太陽星上做夢!薄拔!哈哈哈!”班級突然沸騰起來了。
游戲會的兩項(xiàng)活動都圓滿結(jié)束了,我們在娛樂中都有所收獲,期待下一次的游戲會。
對了,我還沒告訴你老師第二句的謎語是什么呢?其實(shí)是紅珠串在上,入口甜又香,大家嘗一嘗。
放學(xué)后,老師給我們發(fā)了秘密獎品,原來是糖葫蘆,我拿著它說不出心里的喜悅,謝謝徐老師,謝謝您陪我們成長!
成長的初二作文 篇35
我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想能否贏得愛情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠;我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切都在意料之中。——題記
這一天,我去畫室,還是看到了那個坐在角落里的大姐姐。她很專心,小朋友的嘈雜聲和吵鬧聲絲毫不能影響到她。老師安排我坐到她邊上,跟她一起畫。她總是擦,卻一次比一次好。老師告訴我她的形體畫的很好,要我向她多學(xué)習(xí)。
當(dāng)我的畫板不小心掉落時,她迅速地幫我托住了畫板。我小聲道謝,她看著我的嘴巴,好一會才點(diǎn)頭。老師讓我畫玻璃杯時,我才發(fā)現(xiàn)橡皮用光了。正當(dāng)我發(fā)愁是,姐姐遞給我橡皮和紙。直到這時,我才注意到她是一位聾啞人。當(dāng)我對她表達(dá)謝意時,她在紙上寫道,不客氣,我只是盡我所能……
經(jīng)過了解,我知道了她的故事。她從小就喜歡畫畫,但是沒有多少時間去學(xué),大多數(shù)的時間都用在學(xué)習(xí)上。上高中后,同學(xué)總是在嘲笑她,沒辦法,她只有休學(xué)兩年。在家里刻苦學(xué)習(xí)文化課和專研美術(shù)。我贊嘆到:你真的很努力,為了夢想堅(jiān)持不懈。她告訴我:有人認(rèn)為自己走哪條路都可以成功,但人生怎能隨便就輕易成功,必須經(jīng)過意志的磨練,時間的錘打,勤奮的洗禮,才可能闖出一片天地。
是啊!面對挫折、困難,就是這樣一個殘疾人也不愿放棄希望,勇敢面對。我們?yōu)槭裁催要怨恨命運(yùn)呢?青春就是給予自己一片闖出天涯的希望,必須要有堅(jiān)忍不拔的意志,才能創(chuàng)出自己的一片天地。
成長的初二作文 篇36
首先映入腦海的當(dāng)然是媽媽爸爸了,因?yàn)槭撬麄兘o了我生命,讓我有機(jī)會看到這個絢麗多姿的世界,有機(jī)會來學(xué)習(xí).觀察.玩耍。在我還只能每天躺在媽媽懷里整日哭鬧不停的時候,她會摟著我,柔聲細(xì)語的對我說話,輕輕的撫摸著我,逗我開心,而我露出的笑臉也會讓全家人高興。雖然那段記憶已經(jīng)有點(diǎn)模糊了,但我還是能在像冊里找到答案。
等我進(jìn)了幼兒園,可以自己走了,感覺自由多了。爸爸媽媽原以為能松口氣,其實(shí)不然。那個年齡什么都不懂,可又什么都不怕。有一次在家里玩,居然從沙發(fā)上跳了下來,把頭磕出了血,一大家子眨眼就變了臉色,媽媽嚇的都不知道該怎么辦了,而爸爸則立即用衣服把我的頭包了起來,記得那天還有位叔叔也在我們家,是爸爸的朋友,把他也嚇壞了,最后所有人都上了他的車直奔醫(yī)院而去,幸好沒什么大事哦。
不經(jīng)意間,我長大了,成了一名小學(xué)生,胸前掛著紅領(lǐng)巾,背著書包去學(xué)校學(xué)習(xí)。教室里.走廊上.操場上到處都留下了我歡樂的背影,學(xué)了很多新的知識,電腦也會用了,開始有自己的想法了;當(dāng)我看著鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中冉冉上升時,我知道自己不再是幼兒園里的那個小孩了?粗职置β档纳碛,媽媽日漸增多的白發(fā),我好希望自己快點(diǎn)長大,好好報答他們,不用再為我操心。
牽手伴我成長的還有爺爺奶奶.哥哥姐姐。。特別要提的是我的幼兒園阿姨和學(xué)校老師,感謝你們熱情真摯的付出,讓我的生活更加充實(shí),謝謝你們,在這個新年里祝大家身體健康,開心每一天!
成長的初二作文 篇37
短暫而又緊張的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,回顧過往,是精彩的,是充實(shí)的,更是令人難忘的。我深知自己不僅僅是強(qiáng)健了體魄,還磨練了自己的意志,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識,這次軍訓(xùn)使我收獲了成長,收獲了許許多多
這次軍訓(xùn)告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。在這四天的軍訓(xùn)中,我們練習(xí)了站軍姿、齊步走、跑步、稍息立正我們一次又一次的重復(fù)這些枯燥而乏味的動作,在這些動作中,我最不喜歡的就是站軍姿了。本來我以為站軍姿很簡單,可是我錯了。在烈日之下,一動不動地站著,還需要挺胸抬頭、雙腳打開60度、五指并攏放在腿兩側(cè)。豆大的汗珠從我臉上滑落,滴在地上,我站得腿發(fā)軟、腳發(fā)麻,總想坐下休息,可每當(dāng)這個時候,我就告訴自己:軍訓(xùn)就是要磨練自己的意志,別人都能做到一動不動,我怎能做不到呢?我堅(jiān)持著,忍耐著終于功夫不負(fù)有心人,我以出色的表現(xiàn)贏得了教官的好評。
這次軍訓(xùn)讓我感受到軍人獨(dú)特的人格魅力。挺拔的身姿,高昂的氣勢,讓我看到了軍人的英姿颯爽。那佇立在烈日下的身影,那汗水中堅(jiān)定的眼神,那絲毫未動的雙腿,讓我為之震撼,他們有著鐵鑄的信念,鋼焊的意志,他們用自己的人格魅力吸引著我們,感染著我們,教育著我們。
這次軍訓(xùn)也使我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性,剛開始練齊步走和跑步時,同學(xué)們并不是很整齊,教官告訴我們:"不僅要自己走好,還要用余光看這一排的其他人,慢的快點(diǎn),快的慢點(diǎn),才能走齊!蔽覀儼凑战坦僬f的,果然很齊。會操時,同學(xué)們統(tǒng)一的軍裝,整齊的步伐,團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌,深深地震撼了在場的每一個人,為此我們班獲得了一等獎的好成績。
在軍訓(xùn)中成長,在成長中前行,軍訓(xùn)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情景令我難忘,軍訓(xùn)中沉淀的精神將指引我闊步前行。
成長的初二作文 篇38
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。一個人要想長大,有太多的需要;有的人需要的是無限的鼓勵、關(guān)懷、理解和空間;有的人需要的是一個上學(xué)的機(jī)會,這些我都擁有,擁有鼓勵、關(guān)懷、空間、上學(xué)的機(jī)會,然而,我要想長大,最需要的是有更多更多的挫折。
一個人一生在蜜園里生活,就算到他生命終結(jié)的那一刻也不一定是個大人,他還是一個三歲小孩子,不懂得社會,因?yàn)樗簧紱]有接觸“社會”這個神秘的東西,所以他永遠(yuǎn)也不會成功。
某些人在挫折與失敗中生活,他活的就有意義。他至少比在蜜園里生活的人活的有意義!至少他擁有挫折與失敗之后的成功的幸福,那是一種無窮的幸福,讓自己回味無窮的幸福。
在我的成長中,有太多的父母的關(guān)愛和呵護(hù),很少經(jīng)歷過挫折。
“自己一輩子都不用太努力,有父母關(guān)愛、家人關(guān)心多好!”其實(shí)這個觀點(diǎn)是錯的!這樣不是最好的。`父母關(guān)愛、家人關(guān)心只不過是人心理上的一小點(diǎn)兒的快樂,真正的快樂是挫折與失敗后的成功的快樂!那樣的快樂才會讓人回味無窮!
我曾經(jīng)經(jīng)歷過挫折,我不是沒有堅(jiān)持下去,只不過我還沒有明白成功要怎么得到。
也許是我長大了,我知道成功的喜悅,我經(jīng)歷了挫折和失敗的考驗(yàn),我終于成功了!
一個人在社會的道路上,會遇到更多的挫折,更多的失敗,如果能堅(jiān)持下來,那才是一個真正的大人,因?yàn)樗麚碛薪?jīng)驗(yàn),他不在是幼稚的人了。
我還是一個幼稚的女孩子!要成功,還有很長的路要走;要長大,還有更多的挫折和失敗等著我去挑戰(zhàn)
成長的初二作文 篇39
對于“成長”這一詞我其實(shí)并不了解,但是隨著時間的腳步,一天一天的長大,我漸漸地明白了長大這個詞的含義。
成長,難免有淚水,但也有歡笑,成長讓我們喜怒交加。在成長過程中我們會慢慢懂得深刻的道理,從而讓自己長大。眼睛慢慢地閉上,大腦中浮現(xiàn)出一幅畫面,在自己小的時候,自己每天都會圍著爸爸媽媽轉(zhuǎn),問爸爸媽媽:“爸爸媽媽,我什么時候才能長大,我想長大!庇字傻穆曇粲幸淮位仨懺谖业亩稀簳r的回憶,現(xiàn)在想起來,我想表它裝裱起來,掛在客廳里,時時刻刻看著它。我想把自己的故事寫在紙上,然后撕碎了,放在風(fēng)中,讓紙塊在風(fēng)中飛翔,也在我的心上落下一場雨,沖淡也就忘了。眼睛慢慢地睜開,看著自己,想著以前的回憶。如果讓我選擇的話,還是當(dāng)個小孩比較好。兒時的歡樂和童真慢慢消失,現(xiàn)在的我多了幾分成熟,少了幾份幼稚,這時我發(fā)現(xiàn)我長大了。在小的時候,我是多希望自己能夠快點(diǎn)長大,可是現(xiàn)在,我卻有點(diǎn)想做回那個幼稚的我。現(xiàn)在,學(xué)習(xí)已經(jīng)霸占了我們?nèi)康臅r間,父母總說未來,老師總在說未來,有時候我們真的很煩,很想一個人靜一靜。當(dāng)你覺得無助時、煩惱時,品嘗一杯檸檬果汁,或許它會給你帶來安慰;當(dāng)你憂傷的時候,天空給予你一絲安慰。我喜歡聽《童年》這首歌,因?yàn)檫@首歌讓我會想到自己的童年,想到自己小的時候,F(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,再也不是那個牙牙學(xué)語的孩童,感謝童年所帶給我的美好回憶,雖然它已變得十分遙遠(yuǎn)。成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。
只有明白不能第二次長大,才能更好的去成長,不辜負(fù)我曾經(jīng)走過的歲月。
成長的初二作文 篇40
大家好,我是一個快樂的小女孩,我姓陳,在百家姓中排名第10,我的名字中有昕、怡兩個字,在字典中,昕字表示太陽將要升起的時候,怡字表示快樂,愉快。我出生于一個霞光滿天的早上年6月9日早上9時5分,農(nóng)歷4月20日,體重只有2600克。
12年前的這一天,發(fā)生了一件驚天動地的事情。那一天,天下著傾盆大雨,當(dāng)人們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,調(diào)皮搗蛋的我驚醒了媽媽,爸爸趕緊收拾好東西,帶上雨傘,把媽媽連同我送到了醫(yī)院?傻搅酸t(yī)院,我好像累了,又安安靜靜的睡著了,過了好久也沒有一點(diǎn)動靜。醫(yī)生和護(hù)士擔(dān)心我出不來,便建議媽媽用剖腹產(chǎn),爸爸一個勁地點(diǎn)頭,表示非常贊同,只要大小平安,什么都義不容辭,正當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,突然“啪”的一聲,停電了,所有的一切只有等待了,此時此刻的我有點(diǎn)不耐煩了,要看看這美麗而又神奇的世界,便迫不及待的鉆來鉆去,把媽媽折騰得死去活來,我心里暗暗想:媽媽,再忍一下,再忍一下,再忍一下,我就出來了!正當(dāng)這千鈞一發(fā)的時候,“哇”的一聲吶喊,那聲音如同電閃雷鳴,排山倒海,本小姐出世了!如同觀音坐蓮臺,脖子上還繞著一圈臍帶,醫(yī)生護(hù)士們都說我額頭高,眼睛大,長大后必當(dāng)聰明伶俐,才智過人。在外頭等候的老爸心曠神怡,長長的舒了一口氣,讓我的太太、奶奶、外公、外婆高興得合不攏嘴。
當(dāng)我要面對大家時,老爸、老媽絞盡腦汁、費(fèi)盡心思、翻便字典,在千千萬萬個中國漢字中,精心挑選了一對最佳組合——昕怡,代表著我今后的人生像初升的太陽一樣充滿活力、朝氣蓬勃、前途無量,一身快樂、平安。
成長的初二作文 篇41
“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,這是莎士比亞的名言。對我來說,書不止是我的營養(yǎng)品。
書是我的朋友。依稀記得我三四歲時就看起了人生的第一本書《格林童話》,雖然有很多字不認(rèn)識可我自己慢慢翻竟然看懂了。從那時起,我才發(fā)現(xiàn)我那么的愛看書,從此我便開始讀書了。每當(dāng)我不開心時,書上那一句句有意思的語言便讓我笑出聲來;每當(dāng)我一個人在家悶得發(fā)慌時,書中那一個個活靈活現(xiàn)的人物仿佛跑了出來,我悶得慌的腦子也得到了放松;無事可干時,翻翻奧數(shù)例題也是我的消遣。一直到現(xiàn)在,我已經(jīng)看了不下一百本書了,書已成為伴我成長的好朋友了。
書是我的收藏品。女生愛收藏漂亮小東西,男生愛玩刺激的游戲,而我卻有一個愛好:逛書店。每次看見我想買的書,我就會央求媽媽給我買,爸爸也三天兩頭的給我買書,我過年的壓歲錢大部分也花在了訂課外書上面,現(xiàn)在我的書已經(jīng)裝滿兩大書架了。每次走近它,我就會聞到一股讓人陶醉的書香,那感覺真是妙不可言。我兩個月會打掃一下書架,把臟的書清理,把灰擦掉,按我爸爸的建議把各種書分類收集起來。正因?yàn)檫@樣,我才能把四歲開始看的書放到現(xiàn)在也不壞掉,書是我摯愛的收藏品。
書還是我的"百度"搜索。我愛看的書有天文,有地理,有科學(xué),有歷史,甚至還有姐姐初中的物理教科書,每次看見一個自己不懂的問題,我翻翻書,答案便在腦海中浮現(xiàn)了。書也是我的知識來源的主要途徑,看書讓我在班上有了“小書蟲”,“小博士”,“小才子”等稱號。每一次科學(xué)課我都是發(fā)言最積極的,數(shù)學(xué)課上老師出的難題經(jīng)常是我第一個寫完的。
書是我的好朋友,收藏品,“百度”搜索,怎么能只是營養(yǎng)品呢?你說,對嗎?
成長的初二作文 篇42
人生有許多難忘的經(jīng)歷與寶貴的經(jīng)驗(yàn),也有許多的第一次,像是掉牙、迷路、參加競賽,或是第一次看到大海、第一次坐飛機(jī)、第一次學(xué)習(xí)某種才藝。從小到大,我們歷經(jīng)過各種事物,面對不一樣的經(jīng)驗(yàn),我們有時會感到好奇、新鮮,有時會感到害怕、恐懼,但無論如何,最終都必須跨出關(guān)鍵的第一步,并從這些生活點(diǎn)滴中,累積難忘的回憶。
回想起我第一次騎自行車的經(jīng)驗(yàn),真是有趣,還記得爸媽第一次帶我進(jìn)自行車店選車時,當(dāng)時第一眼見就看上了我的那臺自行車,它的車身是天空藍(lán),點(diǎn)綴跳動著的白色音符;不但可以摺疊,方便收納,也不占空間;它的輪子比較小,不像越野車那么大,很適合我這個清瘦的小女生休閑時騎出去兜風(fēng)。
我第一次騎自行車是在河濱公園,一開始我先練習(xí)在自行車上保持平衡,雖然有爸媽在一旁扶著,但還是覺得很害怕,每次騎出去后都會因?yàn)橹匦牟环(wěn)而不斷的跌倒,經(jīng)過一段時間的練習(xí)后,我漸漸的抓到了訣竅,并練習(xí)騎一小段路程,那時我信心大增,相信自己一定可以騎得更遠(yuǎn),在我不斷的練習(xí)之下,我越來越熟練也不再害怕跌倒了,甚至還挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)彎和回轉(zhuǎn),過程中有時會因?yàn)闆]有掌握到技巧,整個連人帶車壓倒在地上,但我不放棄繼續(xù)練習(xí),最后終于成功了。那次的經(jīng)驗(yàn)也讓我深刻體會到,只要克服心中的恐懼,就能超越眼前的障礙。
而這個經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)習(xí)到,做任何事情一定要付出時間、心力和體力,更要認(rèn)真努力的練習(xí),最重要的就是要有堅(jiān)忍不拔的毅力與永不放棄的精神,唯有如此才有獲得成功,享受甜美的果實(shí)。
成長的初二作文 篇43
成長的初二作文 篇44
成長的初二作文 篇45
人生,需要品味;成長,同樣需要品味。品味成長,也就是品味人生。在人生的道路上,媽媽給予了我不盡的啟示,在這諄諄教誨,我成長了,懂事了。學(xué)會了溝通,學(xué)會了品味……
最初,還是我牙牙學(xué)語的時候吧,媽媽便開始教導(dǎo)我。什么要學(xué)會不依賴呀,學(xué)獨(dú)立呀,摔倒了不能哭呀好多好多。我那時什么也不懂,聽話的點(diǎn)點(diǎn)頭,您便高興的摸摸我的頭,臉上滿是歡喜,小時候媽媽的話,我便是現(xiàn)在也不太全懂,但我明白的,您是真的愛我的。不知道過了多久,您也變了樣子,頭發(fā)梢微白了,皺紋多了,但還是像往常那樣,默默的教育我,奉獻(xiàn)自己的一切。忽的想起一個雨天,天上是傾盆的大雨,我被巷里的一個混混欺負(fù)了,回家時身上不只濕了,衣服上還滿是泥濘,我迷迷糊糊跑進(jìn)巷口,大雨一下,雷聲一響,我終于忍不住哭了出來,您冒雨沖了過來,還記得您那時對我說了什么嗎?“不要哭,忘了媽媽對你說過什么嗎?在什么時候,都不要哭。
至今,我還記得您這句話,當(dāng)然,他使我在什么時候都有著堅(jiān)強(qiáng)的心!您是個自尊心極強(qiáng)的人,所以,您要求我做事做到最好,我也就此成為了拔尖生。可在您的心目中,我總有缺陷,您總會在我驕傲?xí)r提醒我,所以,我的成績也保持得很平穩(wěn)。從這之中,我成長了許多,是媽媽,您教會了我一切。∥议L大了,您卻老了;我懂事了,您欣慰了;大海埋沒不了您諄諄的教導(dǎo),白云掩蓋不住您憔悴的臉龐。是媽媽教會我溝通,是媽媽哺育我成長!多難未曾說過的話在這一刻涌出,多年未說的愛在這一瞬劃過——謝謝您,媽媽!
成長的初二作文 篇46
還記得家中剛買電腦時,我對電腦就如倆陌生人見面一樣。在我的認(rèn)識中電腦就是用來玩游戲的。那天,只是一個簡單的游戲,我便足足玩了一下午。
大約過了半年,這兩個“陌生人”以蛻變成“知己”。單調(diào)的游戲以不能滿足我的欲望。
于是,我飛出了家中,飛出了身體,飛出了宇宙……開始探索這個“美麗”的星球
我盡情地翱翔在internet網(wǎng)中。我與遠(yuǎn)在天邊的長城一起蜿蜒,與遙不可及的熱帶雨林一起生長,與偉大的戰(zhàn)士同生死、與莫幻的天氣一起變化……
還記得歷史老師給我們布置過一個作業(yè),讓我們自己了解抗日戰(zhàn)爭的背景?晌沂诸^卻什么也沒有。于是我抱著試試看的心態(tài)在網(wǎng)上查找,出乎意料,竟出現(xiàn)了好多關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的內(nèi)容。那次,我的作業(yè)是完成最好的。這要感謝網(wǎng)絡(luò)。
現(xiàn)在,我以能熟練地運(yùn)用電腦—查資料、“旅游”……夸張的說,電腦就是我第二個老師?,那個教室里流利地回答問題,那個生活中解決種種小困難,那個通曉電腦知識。是我,是我。這一切也都?xì)w功于電腦、網(wǎng)絡(luò)。是網(wǎng)絡(luò)助我成長!
網(wǎng)絡(luò)把一切知識匯集。每當(dāng)我們面對這個屏幕的時候,都覺得好輕松,對著那一排排的數(shù)字,比對著一個個的人要感覺舒服。它在學(xué)習(xí)上為我們提供方便,資料內(nèi)容要更為詳細(xì)豐富、齊全。在人際交往方面,網(wǎng)絡(luò)更有它的獨(dú)特之處了。不受時間,天氣的影響,而且還省錢和時間。我們便可以通過在網(wǎng)上下載新的軟件來開放我們的電腦,來充實(shí)我們的大腦。
現(xiàn)在,幾乎每家每戶都有電腦,那我們?yōu)槭材焕闷鹚?查資料、學(xué)習(xí)……讓這個無所不知的“老師”幫助我們成長吧!
網(wǎng)絡(luò)助我成長!
成長的初二作文 篇47
大樹因?yàn)橛曷抖砷L,花兒因?yàn)殛柟舛砷L,小鳥因?yàn)楹亲o(hù)而成長。正值花季的我們,又因?yàn)槭裁炊砷L呢?想必答案就隱藏在自律這條荊棘小道中。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴······”,上課的鈴聲正在打響。唉,又到了數(shù)學(xué)考試的時間了!巴瑢W(xué)們,本次考試不會有監(jiān)考老師,有的只是兩個微小的攝像頭,請同學(xué)們自律起來,不要作弊!崩蠋煹穆曇艋仨懺诎察o的教室內(nèi),顯得空蕩和單一。只見同學(xué)們拿到卷子刷刷地動起筆來,伴隨著空調(diào)一陣一陣的吹動聲,我也開始了答題。不過一會兒,我就已經(jīng)答完了前半部部分,可就在這時,一道難題把我困住了。
時間在一分一秒的流逝,我的筆尖略帶顫抖地點(diǎn)在那道題上,墨跡如細(xì)菌般滋生,染在了雪白的試卷上。此刻,我的心也如那墨跡般,焦急和不安在快速蔓延,布滿了整個內(nèi)心空間。
突然,我想起了老師的話:“沒有監(jiān)考老師,有的只是兩個微小的攝像頭!蔽姨ь^一看,對上了攝像頭的眼睛,又低頭一看,抽屜里擺放著那兩本醒目的教科書。我感到心臟在胸腔里不停的跳動,仿佛被罪惡感所凌亂!俺,你能拿到滿分!”這個聲音在腦海里不斷回放,就在我的大腦要被它占據(jù)時,老師的另一句話又升騰在我心中:“請同學(xué)們自律起來,不要作弊!”對呀,這樣有意思嗎?虛假的分?jǐn)?shù)只會成為心中的一道疤痕,在成長道路中留下烏黑的足跡。自律,才能帶領(lǐng)我走向美好的明天,祝我一臂之力。于是,我趕緊埋下頭,又奮筆疾書了起來······
古人云:“立志言為本,修身行乃先!币氤删痛髽I(yè),就先管好自己的一切。自律就是這其中必不可少的一點(diǎn),唯有與自律相伴,才能在成長道路上奏出最完美的青春樂章!
成長的初二作文 篇48
人生的時光是飛快的,如流星,鮮花和美麗的春天都只有一瞬間的美好,而我呢?也從那天真,無知的小孩子慢慢變得成熟,安靜的少女。我明白這一切的變化不只是歲月的流逝而更多的卻是那成長中的辛酸。
童年時,我總是希望自己永遠(yuǎn)沉浸在那好看的漫畫,永遠(yuǎn)喝不完的可樂當(dāng)中;自己可以擁有一份真摯的友誼,朋友們永遠(yuǎn)使我不會悲傷永遠(yuǎn)快樂,但是我錯了,我的夢終究還是被那飛快的時間所打破。朋友們?yōu)榱俗约旱膶W(xué)業(yè)而各奔東西讓我在回憶里品味著分離的痛苦。從此,枕邊的漫畫變得無趣,冰箱里的大瓶可樂也變得無味,漸漸地成了一首讓人回味的歌,不想長大的我也變成了城堡里的睡美人漸漸地讓人們忘記了......
童年里點(diǎn)點(diǎn)滴滴也變成春雨會灑在了美麗的大地上漸漸的融入在春泥中消失了。
成長是快樂的也是煩惱的,而多半?yún)s是那無邊無際的煩惱,煩惱考試,煩惱父母的嘮叨,煩惱父母的斥責(zé)。這重重的煩惱,讓我們不想長大,永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在,但是,我們?nèi)匀徊荒茏柚归L大,不能逃避成長。
有一次,快要考試了,我們學(xué)習(xí)非常緊張,在一天晚上,我因?yàn)樘鄱鴮懲曜鳂I(yè)和復(fù)習(xí)完了以后就趴在桌子上睡著了,過了一會兒媽媽進(jìn)來了,她看見我睡著了,就生氣的把我叫醒隨后就是一陣刺耳的罵喊聲,等她罵完了我抬起那雙紅彤彤的眼睛望著媽媽就這樣望著,望著......望了好久之后我就不記得了。從那以后我再沒有那樣傷心過因?yàn)槲乙呀?jīng)從那此中深深體會到了成長的煩惱與心痛。
成長就如同那苦澀的中藥,它雖然很苦,很苦但是我們生病后還是一定要喝下它,讓它那種苦永遠(yuǎn)留在我們心靈的深處在我們經(jīng)歷過許多磨難以后眼前不再是灰色而是美麗的彩色時它將成為我們天空中的一顆最耀眼的明星。
成長的初二作文 篇49
小時候,是父親叫我咿呀學(xué)語,是父親用他的大手牽著小手教我一步一步練習(xí)走路,是父親教會了我做人的道理。記得五歲那年,無意中得到一顆小樹苗,便在院子種下,而后堅(jiān)持一個星期給它澆水,后來由于貪玩,就忘記了。于是小樹苗不但沒有枯萎,反而更加蓬勃。它長,我也長 。
我不解的問父親道:“爸爸,我忘記給小樹苗澆水,他為什么還會長高呢?”父親回答我說:“孩子,樹,也是有生命的,既然種下了,就要善待它,他才會茁壯成長。 焙髞聿胖,是父親天天幫我給小樹苗澆水。樹,是我童年時光不可忘卻的朋友,我在他身邊度過一個有一個快樂的時光!
記得五歲那年,才知道那棵樹是一棵香樟樹,而那時,它已經(jīng)長得很高了,樹枝也很茂盛了。突然有一天,樹枝被鋸掉了,我很傷心,大哭。于是告訴父親,樹死了,再也活不過來了。父親笑著對我說:“孩子,樹不會死,反而會更好的生長呢!鋸掉樹枝是因?yàn)樗璧K了他的生長,只有鋸掉它,才能讓他更好的生長。它長,你也會長的!
過了很久,新的樹枝長出來了 ,我再也不那么驚慌失措了,張開十指,又有片片光陰落下來,靜靜地落給我 ,他們來的無窮無盡無邊無涯,只要張開手,便全是我的!
父親問我:“它長大后準(zhǔn)備做一棵參天大樹,那你以后準(zhǔn)備做什么?”我想了想說:“我要做一名護(hù)林員,讓每一棵小樹苗都可以長成參天大樹。”
是的,一個男孩應(yīng)該有一個宏偉的夢想。就算不為民立命,不為史立傳,也要為自己的心在歷史厚厚的書卷中,留下一頁菲薄的痕跡,也不忘來紅塵走一遭。
這棵樹陪我度過了美好的童年時光,它長,我也長。
成長的初二作文 篇50
畫中,有一顆大樹和一個小樹。
大樹和小樹之間,有一根緊緊將它們綁住的繩子。小樹努力地想要掙開繩子的束縛,可不知是不是繩子綁太緊了,小樹苗依然立在原位。而大樹卻笑著,他看著拼命掙扎的小樹,似乎對現(xiàn)狀很是滿意。
畫中的大樹將小樹緊緊地綁在自己的身邊,這,可能只是出于一種父母對自己孩子的愛,他們不想讓自己的孩子離自己太遠(yuǎn)。這,可能是想保護(hù)孩子,讓孩子不會受到不必要的傷害。這。也可能是不想讓自己的孩子在外面經(jīng)受日曬雨淋的痛苦,從而選擇讓孩子在自己的溺愛,自己所創(chuàng)造的安全地方來。但是,父母們,你們想過自己孩子的感受嗎?他們可能不想受到父母的保護(hù),想自己去看看世界?赡芟胱约邯(dú)立生活,不想依靠自己的父母。父母對孩子的愛固然是好的,他們也是為了孩子好才選擇了一系列的保護(hù)控制的態(tài)度。可是太過于保護(hù)了,這不是為了孩子好,而是害了他們!要是讓孩子只知道在父母的“樹蔭”下成長,不自己去面對風(fēng)吹雨打,長大后,必定會造成一種依賴的現(xiàn)象。小鳥一旦過了學(xué)習(xí)飛行的時間,就再也飛不起來了;鐵,要是過了火候,所造出的必定是個“軟劍”。而孩子也是一樣的,所以父母們,請不要剝奪自己孩子成長的機(jī)會,讓我們自己學(xué)會成長,而不是采取你們所謂的保護(hù),那樣,往往會適得其反,害了我們的。
生活的真諦終究要靠我們自己去領(lǐng)悟,有時候父母擔(dān)心我們受到創(chuàng)傷,所以總想著將自己的手臂撐在我們的頭頂,為我們遮風(fēng)擋雨?墒,在這種想法下,父母往往會忘了最為重要的一點(diǎn),他們的這種做法對我們的成長而言,何嘗不是另一種房方式的創(chuàng)傷?
成長 ,是我們孩子必須經(jīng)過的階段,是我們自己的經(jīng)歷。成長只有一次,讓我們獨(dú)立去面對吧。
成長的初二作文 篇51
告別了美麗的小學(xué)校園,告別了朝夕相處的老師和同學(xué),我步入了中學(xué)的大門,開始了新的生活。時間過得真快。∞D(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這里生活了一個學(xué)期。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個標(biāo)準(zhǔn)的初中學(xué)生了。
新的環(huán)境,新的生活,還有一個嶄新的我。
初中的我,比以前少了一些天真,多了幾分成熟,也長了不少見識。站在中學(xué)門檻上的我,新奇而又快樂。
在這里,我首先學(xué)會了獨(dú)立生活。在小學(xué)時,我過著衣來伸手,飯來張口的生活,連自己的被子都很少疊過。進(jìn)入中學(xué)后,我住校了。我開始學(xué)著照顧自己。在老師的幫助下,我首先從整理內(nèi)務(wù)開始學(xué)起,學(xué)習(xí)疊被子,學(xué)習(xí)收拾床鋪,學(xué)習(xí)打掃衛(wèi)生,學(xué)習(xí)自己洗衣服……剛開始做這些活,不禁想起了媽媽曾經(jīng)的辛勞,我忍不住哭了起來。很快,我便能做得很好了。相信媽媽看到這樣的我,一定會又驚又喜。
在這里,我還學(xué)會了如何更好地學(xué)習(xí)。在中學(xué),新的課程很多,功課也很緊張,我不斷摸索和學(xué)習(xí)著有效的學(xué)習(xí)方法,不僅如此,我還擠出時間來閱讀的課外書。《湯姆·索亞歷險記》《繁星·春水》等書,我看得津津有味?磿S富了我的情感,使我有了宣泄感情的渠道,我可以和書中的人物一起快樂,一起悲傷。
在這里,我還認(rèn)識了很多優(yōu)秀的老師和同學(xué)。老師們的教學(xué)方式多種多樣,給我的收獲也各不相同。老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)、不辭辛勞讓我非常敬佩,同學(xué)們的友善和熱情讓我溫暖和幸福。
中學(xué)的旅途并非一帆風(fēng)順,考試成績成了我們心情的晴雨表。但我們依然滿載著理想向勝利的彼岸前進(jìn)。
初中生活是酒,甘甜清醇,芳香醉人。初中生活是詩,激情澎湃,感人肺腑。
我愛初中生活!
成長的初二作文 篇52
成長是什么,怎么總是讓我那么痛?
又是一年的冬天,每天都重復(fù)同樣的事情,而我總是茫無目的的在在冷冷的走廊上,看著那些為了高考奮斗的高三的學(xué)姐學(xué)長們,我笑了,冷冷的笑了,我想我來這是為了什么,連我自己都不清楚、總是那么喜歡發(fā)呆,但是卻連自己也不知道在想什么、我總是那么傻,總是喜歡想那么多、但是成長是什么、
聽著那些歌,想念著曾經(jīng)的一切,那一切的一切仿佛又浮現(xiàn)在眼前,但畢竟是過去了的、我怎么還那么固執(zhí)、固執(zhí)的不肯忘掉曾經(jīng)的瘋狂,固執(zhí)的不肯相信時間走過的事實(shí)、我總是喜歡站在走廊上看著遠(yuǎn)方,看著陽光的地方,盡管陽光很刺眼,我卻還是倔強(qiáng)的睜開眼、
我總是那么的懷舊,曾經(jīng)的一切都好像一個深深的疤痕,久久不能愈合的疤痕、那是一個任誰都不能觸碰的最柔弱的地方、
是不是我太過于的憂傷,把什么都想的那么多,讓自己那么累,我想我不應(yīng)該這樣的,但是怎么才能好好的呢?也許那一切都已成為了一個習(xí)慣、
那誰,那誰,那誰誰誰,想大聲的告訴你們,我想你們了,很想很想,你們給有忘記我,給還記得瘋狂的曾經(jīng)有個我。那一切,是支撐我走下去的信念,我想我該好好的,成長的過程總是讓人那么的痛,但是我相信我可以,因?yàn)槟莻信念、
我知道我變了,無論再怎么努力也找不回曾經(jīng)單純的我們,曾經(jīng)的友誼,還會繼續(xù),是不是,我想我會好好的,相信你們都要好好的
成長,讓我那么任性,那么要強(qiáng),總是那么輕易的傷感。但是我不再畏懼成長,因?yàn)槲沂俏摇?/p>
成長的初二作文 篇53
“看一本好書,就等于和一位高尚的人說話!蔽易x過很多書,有《幸福的鴨子》、《一千零一夜》、《家》、《城南舊事》……今天我要推薦一本書《家》。
《家》的作者巴金想必大家都不陌生了,他從小就感受到封建大家庭的腐朽和舊禮教對青年的戕害,并在與下層勞動者的接觸中了解到他們的不幸命運(yùn),從而激發(fā)起對封建制度、封建禮教的憎恨和對平等自由的向往。
書中人物有差不多七十余人,有固執(zhí)的高老太爺、劊子手馮樂山、敗家子克定、剛烈的丫頭鳴鳳、小姐梅芬等。其中我印象深刻的有三個人和他們的故事。
一、梅芬小姐
梅芬在故事中和瑞玨是非常要好的朋友,梅芬和覺新都互相喜愛。有人曾經(jīng)給他們提過親,可是梅芬的母親錢太太不同意。后來,梅芬生病了,經(jīng)常吐血,又不肯吃藥,說自己活著不如死了。后來,她真的死了,錢太太、瑞玨和覺新都非常傷心。
二、鳳鳴丫頭
鳳鳴是覺慧房里的丫頭,日久見真情,覺慧喜歡上了鳴鳳。鳴鳳在公館做了七年丫頭,馬上八年的時候,卻被高老太爺分到劊子手馮樂山家里去當(dāng)姨太太。鳴鳳初一就要去馮樂山家去,那兩天覺慧很忙,還不知道鳴鳳要出嫁了。后來,覺民告訴了覺慧鳴鳳要出嫁的事情,覺慧忙去仆婢室找鳴鳳,卻不知道,這時的鳴鳳已經(jīng)在湖畔投江自盡了。
三、瑞玨
瑞玨是高老太爺?shù)膶O媳婦,高老太爺病故不久,瑞玨就要生產(chǎn)了。陳姨太說有什么血光之災(zāi),要瑞玨搬到城外去了。瑞玨臨死之前想見覺新一面,但因?yàn)榉饨孕,沒能見到最后一面,難產(chǎn)死了。
三個人,三件事都是由同一個原因造成的,那就是封建。封建,讓多少人遭了殃,讓那么多人倒霉!封建,是可恥的!
成長的初二作文 篇54
“哇”的一聲啼哭打破了寧靜而又好的夜晚。月亮笑了,笑得那么歡快,那么調(diào)皮。在產(chǎn)房里,剛剛出生的我睜大了好奇的眼睛,打量著這個多彩的世界,還有一個叫媽媽的人。小腳一上一下地蹬著,咿呀咿呀地說著只有自己能聽懂的語言。媽媽笑了,她悄悄地抓起我胖乎乎的小手,放在她溫暖的手心。那時候,媽媽的手是世界上最溫暖的手。
當(dāng)我蹣跚學(xué)步時,媽媽牽著我那雙小手一步一步地向前走。每當(dāng)我走累了、不走時,媽媽就會想我伸出雙手:“可寶乖哦,往前走一走,你就成功啦!”那個時候,“成功”這兩個字眼對我來說是那么的陌生而又遙遠(yuǎn),但我幼小的心卻知道,有媽媽牽著的每一步,都可以安全向前!那時候,媽媽的手是最令我向往的手。
記得有一年冬天,在北京,雪花一片一片地打在窗戶上。我總喜歡跑到窗戶前,用那小手寫著只有自己能看的懂的符號,還笑嘻嘻地胡亂說一通。媽媽則會將我那凍得通紅的小手放進(jìn)她暖烘烘的手掌中,然后抱起我,帶我出去看雪,出去玩。我那“咯咯咯”的笑聲回蕩在空中那時候,媽媽的手是世上最暖心的手。
時間流逝,我慢慢地長大了,到了該上學(xué)的年齡了。媽媽依舊牽著我的手,牽著我到學(xué)校,牽著我回家。握著媽媽的手,發(fā)現(xiàn)—這雙手光滑中略帶粗糙,但卻有力。
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼那個懵懵懂懂的小女孩,已成長為一名五年級的學(xué)生了,我開始漸漸地放開媽媽的手?晌抑溃揖拖駤寢屖种械囊恢伙L(fēng)箏,無將來飛得多高,飛得多遠(yuǎn),卻依然離不開那個放風(fēng)箏的人高舉的手。
成長路上,有媽媽牽著我的手,真好!
成長的初二作文 篇55
心靜則如水,志剛則如磐。這是一個軍人的風(fēng)姿,這幾天的鍛煉,讓我充分地體會到了幸福的生活來之不易。
第一天時,練習(xí)得較容易也很輕松。總有種軍訓(xùn)也不過如此的感覺。但是后來,軍訓(xùn)一天天地難了起來,教官對我們要求很高,我卻老是做不好,所以只能看著別人休息,自己就得拼命練習(xí)。其實(shí)當(dāng)時真得很想哭,自己在家從沒有受過這樣的苦,這樣的累。雖然在家父母會不停地嘮叨,但是是很幸福的一件事。以前經(jīng)常對爸媽感到不滿,我現(xiàn)在想說:“爸爸媽媽對不起!”
其實(shí)軍訓(xùn)過程中也有相當(dāng)?shù)臉啡。教官在休息時盤腿而坐,同我們講述軍旅生活。那些我們都沒有經(jīng)歷的事情,他們卻無數(shù)次地經(jīng)歷,一遍又一遍,他們卻毫不在意。這就是他們的豪情萬丈:流汗流血不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)。
8月21日的小型會演,當(dāng)我站在前面時,面對著這么多人,壓力真得很大,就像身上有座山,壓得我氣喘吁吁。無數(shù)人的目光聚在身上,仿佛要將我盯出幾個窟窿。直到這一刻,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)真正勞累、辛苦的不是我們而是教官。他們?yōu)榱俗屛覀儽憩F(xiàn)得更好,犧牲了一切休息時間,聲音嘶啞,連水都顧不上喝一口。而我們絲毫沒有感受到,一直抱怨教官的嚴(yán)肅,不通人情。他們面對這些聲音,只是默默承受著,沒有為自己反駁。教官,你們辛苦了。
軍訓(xùn)的日子已經(jīng)結(jié)束,每一天、每一幕,我仍然歷歷在目。自己的汗水揮灑在訓(xùn)練場上,自己的青春在訓(xùn)練場上飛揚(yáng)。我能看到一枝枝鏗鏘玫瑰,在汗水的滋養(yǎng)下,綻放屬于自己的芬芳魅力。
當(dāng)再次回到自己的世界,我也許會感到不真實(shí),甚至是虛無的。
No pain no gain!
成長的初二作文 篇56
十四年的歲月悄然流逝,每每回望在成長路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會發(fā)現(xiàn)總有一個人的身影時常相伴。時光一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)瞬之間,我已出落成一個落落大方,乖巧懂事的女孩,而陪伴我的那個人——外婆,卻在歲月流逝下慢慢老去,但從未被改變的是她對我的那份深厚、細(xì)致的愛與關(guān)懷。
時光飛速倒轉(zhuǎn),記憶又停留在那一天的晚上。如往常一般在床上熟睡中的我,被衛(wèi)生間照射進(jìn)來的光給弄醒了,我睜開惺忪睡眼,環(huán)顧四周,窗外是黑漆漆的一片,耳邊傳來時鐘轉(zhuǎn)動的嘀嗒聲,像是在恪盡職守地提醒我:“時間不早了!”我疑惑著:“這么晚怎么還有人在衛(wèi)生間?”
出于好奇心的驅(qū)使,我邁著輕輕的步子來到衛(wèi)生間的門口,透過半開著的門向里看去,一個平日里再熟悉不過的身影映入眼簾——外婆。只見她日漸彎曲的脊背支撐著身體,頭發(fā)間已有了分明可見的幾縷銀發(fā),寬大的手掌上此刻正握著一把拖把,略帶吃力地清洗著因我們洗澡后留下的點(diǎn)點(diǎn)水跡,昏黃的光灑在外婆的身上,給外婆又平添了幾分憔悴。
聽到后面有動靜,外婆趕忙轉(zhuǎn)過身,看見是我,先是幾分驚訝,而后就用命令地口吻說道:“怎么還不去睡覺,站在這里干什么?”我沒有直接回答,轉(zhuǎn)而問道:“外婆,你在這拖地干什么?到明天就會自然干的!蓖馄胖皇切α诵,接著云淡風(fēng)輕般地吐出這么一句話:“我是怕你晚上起來上廁所,一不小心會被地上的水滑倒!”
我還想再多說些什么,但最終還是拗不過外婆,只得又重新回房睡覺,躺在床上的我,回想著剛才的一幕幕,還有外婆那看似平淡但卻包含愛意的話語,此刻心中有千言萬語,卻只化作這么一句話:“成長路上,有你真好!”
成長的初二作文 篇57
成長的道路上會遇到很多坎坷,只有勇敢去面對,你才能明白其中的道理,也才能健康快樂地成長。
父母是我們生活中的老師,也是我們成長道路最重要的人,爸爸從小就告訴我:“做人一定要誠實(shí),不能貪小便宜!边@一句話一直深深地記在我的腦海中。
有一天,我到文具店去買本子,經(jīng)過我一番挑選之后,終于選好了自己喜愛的本子,這個本子要6元,在付錢時,我給文具店老板20元,可是文具店老板卻找給我兩張10元的紙幣,按理說只要找給我14元就行,可文具店老板卻多給了我6元錢,要不要告訴老板,我特別猶豫。我的腳開始顫抖了起來,“怎么啦?你的腳在發(fā)抖!崩习逭f。我呆呆地望著老板,過了一會兒,我說:“今天天氣太冷了,衣服穿的有點(diǎn)少!
“哦,那你繼續(xù)選文具吧。”
“好!
剛剛老板那么好心地問我,我怎么能把錢占為己有呢?當(dāng)然不行的,可是,我可以用這些錢買很多好吃的,突然,我想到了爸爸對我的教導(dǎo),我毫不猶豫地跟老板說:“老板,你是不是找錯錢啦?我剛才買了一個6元的本子,我給你20元,你怎么又給我20元?”老板笑著說:“哦,那我剛才看錯了,小朋友,你真棒,獎勵你一個棒棒糖!闭f完,老板給我一個棒棒糖。
“謝謝老板!”
“不用謝,小朋友,快回家吧!”
“好的!
我吃著棒棒糖跑回家,嘴里甜甜的,心里也甜甜的,雖然一開始我有點(diǎn)犯迷糊,但最后我戰(zhàn)勝了貪念,勇敢地邁出了正確的步伐,真的,通過這件事,我覺得我又成長了一點(diǎn)。
成長的初二作文 篇58
我們學(xué)校一年一度的跳繩比賽,老師告訴我們星期五的下午開始比賽?墒墙裉焓切瞧谌,今天下午體育老師教我們跳長繩,我們班的同學(xué)老是跳不過,有一個同學(xué)每次都跳不過。大家都為此感到很頭疼。
我們練了很久終于練熟了。體育老師就選了10個人參加比賽,放學(xué)后,我們這幾個被選中的在家里練跳繩,爭取在比賽中發(fā)出自己的潛力,贏得優(yōu)勝。
到星期五的下午我們緊張得都害怕了,我下午睡了一會兒,夢到我們男生隊(duì)一共跳了400多個,女生隊(duì)一共跳了300多個,然后就得了第一名。我醒來后,比賽就開始了,結(jié)果我們跳的個數(shù)跟我夢到的一模一樣,女生隊(duì)跳的個數(shù)比我們男生對少100個,我們男女生隊(duì)一共加起來有700個。
到了第二周周一,廣播室里的老師們把上個星期的比賽結(jié)果公布出來了:4年級(1)班獲得了4年級組第一名。得知這個好消息之后,我們?nèi)喽几吲d極了,大聲歡呼起來,晚上我也高興地睡不著覺。
我覺得大家都應(yīng)該給自己制定一個目標(biāo)、一個夢想,并為此努力奮斗,直到成功。
后來,我在一本書里看到了這樣一段話:時光像離煊的劍一樣,飛快的流逝著。但我仍舊成長在溫暖的陽光下,溫暖的陽光給了我溫暖和力量,溫暖的陽光給了我美好的生活,溫暖的陽光給了我追求理想的動力和勇氣,我貪婪地享受著,幸福地成長著。我們生活在陽光下,生活在充滿愛心的世界里。人生之路雖風(fēng)云變幻,沉浮不定,有陡峭的山路,陰晦的沼澤。但是,只要我們的心靈選擇了陽光,就離成功與幸福不遠(yuǎn)了。
成長的初二作文 篇59
童年是明亮的率真質(zhì)樸的光環(huán),點(diǎn)亮了夜夢中幼稚的幻想;少年是芬芳的孜孜以求的花季,點(diǎn)綴人生中求知的渴望。但是烏云蔽空,花季中,又望見了多少燦爛的光芒?
站在青春的門檻邊在童年與少之間踱步踟躇,我們在漸漸長大,當(dāng)我們踏著朝陽邁過年少的大門時,我們又是否想過;長大了不只是一種幸福?
年少的我曾站在五星紅旗邊,望著天邊剛剛泛出的微微紅暈許下了盡力報效祖國,為國而效力的誓言,現(xiàn)在的我捧著書靠床頭邊,思索著今后工作是否會順利,我又會考入哪類高中。母親會說:“兒子長大了!蔽覅s只能苦苦地一笑。年少時想著報效國家,“為中華之繁榮而讀書”的我怎么會因一已私利而蹙眉百度?長大,已遠(yuǎn)非是一種幸福。
年少的我們被夢想環(huán)繞在寂靜的夜空,對著星星,訴說著自己的美好愿望,展望著自己未來的藍(lán)圖;如今,我透過窗欞,看見的是一所所名牌高校,向遠(yuǎn)望去,曾經(jīng)那洪瀚的蒼穹也變得十分渺小。有人說長大是自由,是心靈的解脫,可是遠(yuǎn)眺窗外,我看見的一顆顆重新被禁錮的心靈。我們欲用那昂揚(yáng)的古琴叩自已十四的夢,夢已碎,弦聲又有誰聽呢?我望著天邊如血的殘陽想著:長大不只是一種幸福。
“朋友一生一起走,那些日子不再有!币痪渚洹杜笥选房M繞耳畔,回響于天際。少年,我們與朋友互相依靠,共同拿起那本《三國演義》,被義絕關(guān)羽的千里走單騎而感動落淚。如今,那珍藏多年的泛黃照片卻早已不知落在哪里?童年的歌聲隨風(fēng)日漸渺遠(yuǎn),不再有跌倒時的鼓勵,不再有成功時的分享,換回的是競爭場上的你追我逐,將朋友永遠(yuǎn)甩在記憶的遠(yuǎn)方。長大了,卻不再幸福。
時光苒苒,我們在惋惜中長大,在門檻邊回首人生所留下的一串串腳印,有幸福,更有辛酸與淚水。
成長的初二作文 篇60
沸騰的體育課,抬頭就能看見悠悠的白云。歷史總是驚人的相似,這就把我引回了那天的記憶。
那天,男女分組籃球比賽。我自然是很輕松的,因?yàn)橛行≈苓@位健將在。出乎我意料的是,小周這天好像不在狀態(tài),次次都是“籃外空心”。這不,靠山一倒,女生完敗,只得悻悻地去罰跑。
同學(xué)們都生氣了——所有的希望寄托在小周身上,怎么能發(fā)揮失常?“小周,你真是太讓我們失望了!”“就是,還害得我們罰跑!”“我們原先還指望你,現(xiàn)在好了,又被男生笑話,又要罰跑!”
我自然也心中升起了怒火,剛想指著小周好好把她罵一頓,可沒想到又一個意外從天而降——小周摔倒了,有同學(xué)把她不小心絆倒了,瞬間鮮血直流。蒼白的臉因?yàn)橥纯喽で,?xì)細(xì)的汗珠從她額頭滲出,似乎每移動一下都是巨大的折磨。望著小周瘦弱的身子與傷痛的臉,我心頭怦然一震——自己的失敗干嗎要責(zé)怪別人?該醒醒啦,自詡長大的人!
“管晨穎,別發(fā)呆,快幫忙!”同學(xué)的喊聲驚醒了我,我們七手八腳地扶起小周,我咬咬牙背著她向醫(yī)務(wù)室奔去。
“謝謝……”她趴在我背上虛弱地說。
“我……都是同學(xué),謝什么呀?同學(xué)們也許太好勝了,不用放在心上的啦!
“真是對不起啊,害大家都被男生笑話了……還記得三年級的時候你還是個小氣鬼呢,連碰了下作業(yè)本都要斤斤計較。我以為你這次肯定會罵我一頓!彼查g,我虛汗如瀑布下。
“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,進(jìn)入更高的境界。”突然間想到了林肯的話,心頭竟是一片豁然開朗。
成長的初二作文 篇61
在我們的成長過程中,既有陽光雨露的呵護(hù),也有風(fēng)霜雨雪的相伴,它們都是人生的一大財富。幸福和諧的生活,讓我們品評甜蜜,懂得了珍惜;苦難艱辛的處境,使我們志懷高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)了超越。在我的成長中,有一個伙伴,在我的經(jīng)歷和體驗(yàn)中,它使我逐漸擺脫了蒙昧、自私,幼稚……它使我長大了。它的名字,叫做——困難。
我知道你在人間的名聲并不好,人們總希望自己一帆風(fēng)順,不容忍你靠近他們。的確,我有時也討厭你,但我還要感謝你,因?yàn)槟闶刮页砷L。
在我學(xué)步時,你,出現(xiàn)了。你頭上有犄角,身后有尾巴,活像一個小妖精。你大搖大擺地爬到我身上,一會兒撓我的癢癢,害得我站不起來;一會兒抓起我的腳拼命往下壓,弄得我的腳生疼;一會兒又對我拳打腳踢,害得我無法專心。在你的猛攻下,我忍住疼痛,決心戰(zhàn)勝你,腳一用力,我站起來了!雖然不太穩(wěn),但我還是站起來了,我嘗到了成功的滋味。你呢?卻像天兵收服了似的,沒有了法力,灰溜溜地逃跑了。
在我小學(xué)考試時,你,又來了。此時的你像大鬧天宮的齊天大圣,身穿黃金甲,腳踏步云鞋,你用棒子一指,考試的題目仿佛活了一般,頓時戰(zhàn)鼓陣陣,殺聲震天,題目大軍來勢洶洶地向我殺來。我用鉛筆與他們搏斗,無奈他們?nèi)硕,把我團(tuán)團(tuán)圍住,我用鉛筆迅速解決了一道又一道題目,他們嚇得跪地求饒?刹灰粫䞍,我就碰到了一只“攔路虎”,他太強(qiáng)了,我實(shí)在打不過。我開動腦筋,動用以前學(xué)過的知識,用盡全力,終于把他打倒了。而你呢?卻從云頭上摔了下來,變成了一個普通人。
如今你還是伴隨在我左右,給我制造困難。雖然你總是不讓我順利通過,但是我每次都能戰(zhàn)勝你,你這樣的朋友真是讓我又愛又恨!
成長的初二作文 篇62
書,就像一盞明燈指引我人生的方向;書,就像一縷陽光滋潤我幼小的心靈;書,就像一泓清泉沖破我心中的阻礙;書,就像一棵大樹在我心里扎下智慧的根。俗話說:讀萬卷書,行萬里路。我在書中茁壯成長,我在書的天堂自由翱翔,我在書的海洋遨游穿梭,讓書成為我的好伙伴!
愛書的我,不等打開書,經(jīng)常就被書名、封面,一切的一切吸引住了,不管是長篇小說或精致短文,我閱讀起來都津津有味,甚至忘了饑餓、忘了睡眠。媽媽稱我為書迷,爸爸叫我書呆子,而這些對我來說卻是贊美,因?yàn)闀屛页砷L了!
記得在一個烈日炎炎的下午,我隨意翻開一本書,瞬間就被書名吸引住了,也產(chǎn)生了疑問,《假如給我三天光明》到底是什么意思呢?原來這本書講述的是主人公——海倫·凱勒一生的故事。我是這本書的終極書迷,從幼兒園看到現(xiàn)在,不知閱讀了多少遍。有時媽媽叫我去拿東西時,我卻拿成了另一樣物品,因?yàn)槲乙呀?jīng)沉浸在書中的場景了,仿佛我就是海倫·凱勒,又仿佛與她散步到凱勒碼頭、前往波士頓或住到英格蘭……不管是午間閱讀,還是吃飯時間,甚至夜半時分,我都無法從書中自拔,有時我還會夢見書中的角色。海倫·凱勒的一點(diǎn)一滴,都記在了我的心里,因?yàn)樗念B強(qiáng)不息與自學(xué)成才讓我很震撼,也讓我明白了人生的意義,我更是從中懂得了一個道理:我們真的要珍惜時間。哪怕像海倫·凱勒那樣一生沒有光明,她也勇敢地站了起來,實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的夢想!而相比于她,我們是不是更應(yīng)該成為時間的主人呢。書,真是讓我變成了一位惜時愛書的好孩子了。
書,我無話不談的朋友、我最尊敬的老師、我成長路上最好的陪伴者!每讀完一本書,我會驚奇地發(fā)現(xiàn),我在書中成長了!
成長的初二作文 篇63
上上個星期,我參加了龍灣區(qū)的足球比賽。
這次比賽,老師只是讓我們?nèi)ュ憻掑憻,增長一點(diǎn)比賽的經(jīng)驗(yàn)。老師對我們的這次比賽不抱任何期望。因?yàn)槲覀冴?duì)的人很少只有五個人,而且都是五年級的,其他學(xué)校的隊(duì)伍人不僅人數(shù)上占優(yōu)勢,并且大部分都是六年級的學(xué)生,我們勝利的希望十分渺小。
雖然是這樣,但是因?yàn)槲覀儗W(xué)校是足球特色學(xué)校,所以我們的隊(duì)伍每天都還要訓(xùn)練兩個多小時,經(jīng)過這樣的訓(xùn)練,我們的技術(shù)都在瘋狂的提升,這使我們在比賽中連贏幾支強(qiáng)隊(duì)殺進(jìn)了總決賽。到了決賽當(dāng)天,我們學(xué)校的甲乙兩隊(duì)早上6點(diǎn)鐘就起來了,學(xué)校的大巴車開到比賽場地時,已經(jīng)是七點(diǎn)多了,當(dāng)我們熱身運(yùn)動做好時,我們遇到了比賽的對手一一狀元三小。
我們的隊(duì)員看到比賽的對手時,都不由得發(fā)出一聲驚嘆!他們個個身材高大強(qiáng)壯,他們的平均身高不低于1米6,看到對手后,我心里高度懷疑我們能否贏下這場比賽。比賽隨著裁判的一聲哨響開始了。先是他們隊(duì)的前鋒發(fā)球,他們的前鋒把球往前一踢,我們的隊(duì)員就上前追逐。不一會兒,球落到了我的腳下,我把球停好后,用外腳背把球一撥,從上前去使勁射門,球飛出了場外。守門員把球傳給了前鋒,前鋒帶球進(jìn)了兩個人后推射進(jìn)門,我們都覺得這球隊(duì)被守門員拿住,沒想到守門員看著球進(jìn)了門,我們大家都十分生氣,球伴隨著裁判員的哨聲進(jìn)了門,比賽就這樣結(jié)束了。
因?yàn)檫@件事,我在家里哭了好久,我們就這樣與冠軍失之交臂。當(dāng)然,這場比賽的切磋使隊(duì)員們都成長了許多。
成長的初二作文 篇64
盈盈燭光中,是誰在為誰輕輕祝福;流星璀璨中,是誰在為誰輕聲祝!谀堑偷偷淖8B暠澈,是那顆誠摯的心。
在《生日快樂歌》中,我又回到了童年,F(xiàn)在,偌大的房子里,只剩下悠揚(yáng)的歌聲。朦朧中,又見星點(diǎn)燭光在閃耀。燭光越來越多,還有的是“祝你生日快樂……”我陶醉著,洋溢的幸福滿處嘴角。你給我一克歡樂,我贈你滿臉微笑。燭光中,伙伴們都在輕輕祝福,他們的臉龐,稚嫩又青澀。祝福的聲音如同天籟,輕輕回蕩。祝福完畢,幼小的我們抬起小小的腦袋,臉上,是感動,臉上,是滿足。雖然稚嫩,但也悠揚(yáng)。不僅僅是歌聲,還有我們。
月光慘淡,凄冷。依舊是我們,卻擁有那高挑的身材和成熟的眼神。依舊是那月光,依舊是那歌聲,卻不見了我們那真誠的祝愿。每個臉上盡是滄桑,盡是凄涼,盡是無奈。我的心為之一顫,對自己的臉感到好奇,又感到恐懼。成長,難道就是如此嗎?難道說,成長就那個抹殺掉我們內(nèi)心純真、感動的那個劊子手嗎?
心接二連三地顫抖起來,眼開始朦朧起來,卻不是因?yàn)闇I。依舊是電腦前,單調(diào)乏味!渡湛鞓犯琛芬淮斡忠淮蔚爻,童音仿佛來自另外一個世界,飄渺悠遠(yuǎn),深不可測。
處處充斥著謊言,處處充斥著冷漠,似乎沒有人會去悼念失去的童年!渡湛鞓犯琛芬仓皇且粚用婢,扒下來,竟是那樣丑惡的嘴臉。成長如此抹殺童年,抹殺純真與感動,是為了:培養(yǎng)我們今后在社會上的能力“,和父母所說的一樣?如此可悲。
美妙的童音在耳邊回蕩,顯得如此美好,如此純真,卻又仿佛是遙不可及。然而成長有給了我們許多東西:成熟、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、勇毅。不該如此敵視成長,也不該如此埋怨成長。盡管取走了珍貴的純真,但又留下許多貴重;貞洺砷L,祝福成長。
成長的初二作文 篇65
在我的記憶里,她的身影一直不曾離去,從我一歲起,她便從母親懷中接過小小的我,開始無微不至的關(guān)懷我,毫無保留的愛護(hù)我,伴我成長。
每天傍晚,伴著夕陽的余暉,歸心似箭的我穿梭在熙熙攘攘的人群中,路上來來往往的車輛,行人,很少有像我這樣的,腳步匆匆,好像有什么天大的急事,確實(shí),我急著回家,但并不是因?yàn)槭裁醇笔,而是為了一個人,她已經(jīng)等了一天,我早一分鐘回到家,她就早一分鐘放心,早一分鐘結(jié)束這漫長的守候。
那個人,是我的奶奶,一位年過六旬的老人,平日里,父母在外工作,爺爺同他們一起生活,姑姑忙于工作,不能每天在老人身邊陪伴,奶奶因?yàn)橐疹櫸,便?dú)自留在家中,每一天,都是一人度過,所以,我希望早點(diǎn)回家,為了能多多陪伴她。
回到家后,我都會先說一句:“奶奶,我回來了!”看著她臉上綻放的笑臉,一如既往地溫和,慈祥,我知道,她放心了。在餐桌上,我會和她說在學(xué)校發(fā)生的趣事,她只是在一旁耐心的聽著,做我最忠實(shí)的聽眾。這也是我一天中陪伴她最長的時間,我知道,她希望有人能常伴左右。
從我一歲起,她就看著我長大,十多年的時光,看著我從稚嫩幼童長到如今的少年模樣,奶奶對我的關(guān)愛是我健康成長的重要原因,這個老人,在我的生命里十分重要,而如今,當(dāng)她已垂垂老矣,我所能做的,只是陪伴她,多一點(diǎn),再多一點(diǎn)。
守候,是多年如一日的堅(jiān)持,不曾倦怠,守候,是細(xì)水卻長流的點(diǎn)滴,不曾缺失,守候,是無微而不至的關(guān)懷,不曾遺忘,她用十年看我長大,我用一生陪她變老。
成長的初二作文 篇66
人只有不斷的成長,才能獲得真理,在我們的成長經(jīng)歷中,你會悲傷,會喜悅,會嘗盡酸甜苦辣。而學(xué)習(xí)便是你成長甚至生命的一部份,說到學(xué)習(xí),我便想起了蒙田說過的一句話“人的一生或許是一個不間斷的學(xué)習(xí)過程,但無需在學(xué)校完成”,是!學(xué)習(xí)并不是單單學(xué)知識,而是綜合性的,現(xiàn)在有多少大學(xué)生找不到工作,是因?yàn)樗麄冎活檿镜闹R,媽媽常常教育我,人要有一技之長,只有這樣才可以在社會上立足。而我的一技之長便是小提琴,在我成長過程中,小提琴可以抒發(fā)我對音樂的熱愛,跳動的音符也猶如人生道路中的一個個關(guān)卡、坎坷。
當(dāng)我主動做了家務(wù)、當(dāng)我學(xué)會用音樂抒發(fā)情感、當(dāng)我有了自己獨(dú)特的見解與看法,爸媽總說,我長大了。人長大,便愈來愈懂事,成熟了。成長,心也在成長,思想也隨著成長。當(dāng)人到老年,回首一看,是覺得自己活過,還是沒有活過呢?當(dāng)一部份人有了很大的成就,再回眸一看,是否又會覺得自己的成長經(jīng)歷像是一個平凡而又偉大的傳奇呢?就是愛迪生吧!他曾說過:“我平生以來沒有做過一次偶然的發(fā)明,我的一切發(fā)明都是經(jīng)過深思熟慮的、嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果”?上攵,愛迪生創(chuàng)造了數(shù)不勝數(shù)的發(fā)明,是經(jīng)過了多少次的思考呀!正是這種成長的堅(jiān)持不懈,才造就了愛迪生這么偉大的人物。
而我呢?我只想好好的把握成長,即使中途布滿荊棘,我也會勇往直前,因?yàn),這些荊棘就是我成長的發(fā)動機(jī)!冰心說:“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血淚”。而我卻說:“成長之花,人們往往贊美它的絢麗,然而當(dāng)初,它的芽兒卻經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,灑滿了向往與激情”!
成長的初二作文 篇67
人的一生總不會都是事事順心的,在逆境中明確認(rèn)識并付出努力,就能沖破困境,有所成長。
在逆境中,我們可以激發(fā)自己的潛能,結(jié)交真正的朋友,得到成功的考驗(yàn),所以說逆境就是成功的使者。要相信努力一定是有收獲的。
金秋9月,踏入新的校園,開始了新的征程,一切都是陌生的,但考試卻是一如既往的熟悉,一次次的失誤和一次次的成功。
煙花3月,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷,對校園同學(xué)課堂已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了,不久后第1次月考悄然而至,因?yàn)楹偻娴暮芸鞓,我只好臨陣磨槍了,簡單應(yīng)付果然如我所料,我成績可謂是飛流直下三千尺,但是我沒有放棄,畢竟是自己玩去了,沒有努力的學(xué)習(xí),沒有復(fù)習(xí),所以我心想一定要收心了,不然可就不堪設(shè)想。
時間飛逝,很快就迎來了半期考試,我雖然有所復(fù)習(xí),可時間也不長,考試中出現(xiàn)了太多不該發(fā)生的錯誤,這次考試成績雖然有所提高,但自己還是很不滿意,甚至有點(diǎn)想放棄了,心情也是很失落,這時朋友見了我,目光呆滯,神情與平常大有所異,然后問我你怎么了,不會是因?yàn)榭荚嚊]考好而失落吧,想開一點(diǎn)一次考試算得了什么呢?只要自己努力了,不后悔就行,越困難的事情就越不要放棄,打敗困難你就勝利了。
憑了他的話語,我不禁變得開朗了,對他說你可真是料事如神啊,真被你給說對了,我不是不想去努力,只是我總想著考出一個好成績。他說我們可以一起復(fù)習(xí)啊,正好我們有差不多的成績。
過后我們總是一起復(fù)習(xí)迎接考試,在過往中總會有一些生命中很好的朋友,他們的話語可以激勵你時常在耳畔響起,讓我們能夠更堅(jiān)強(qiáng)的成長。
成長的初二作文 篇68
成長,就像一個摩天輪一樣,從年少時期的黃金時段,慢慢步入體弱多病的年老時段。但是,有志氣的人不甘平庸,終會在最后一刻像太陽一樣冉冉升起。
嬰兒時期,好奇驅(qū)動我們慢慢的去探索這個世界,讓我們慢慢觸摸這個是多姿多彩的大千世界,也讓我們被這個美麗的世界所吸引,讓我們完成我們?nèi)松鷺非碌钠鸩街,更加讓我們(nèi)谌氲竭@個百花齊放、神秘的天地。
在年少時期,我們嘗試著使我們的生活變得五顏六色,也使我們的人生樂曲新篇章得到了嶄新的詮釋。我們有了自己的思想,有了獨(dú)樹一幟的性格,有了奇妙、遠(yuǎn)大的理想,我們奮斗的方向標(biāo),并為之努力,去奔向它。
在成年時期,我們便有了‘煩惱’一詞在我們的添充生活中,比如:找不到工作、沒有駕照、沒有結(jié)婚、工資少、無房無車……太多太多被生活所迫使它們成為奔向成功路上的‘?dāng)r路虎’。當(dāng)然,有些人在此實(shí)現(xiàn)了它們年少時期的夢想,當(dāng)上了神奇的科學(xué)家、尊敬的'人民教師、英勇的警察……有些人經(jīng)過自己的努力閱歷無數(shù),同時面對花花世界難免有金錢誘惑,違背道德的事情。
步入了年老時期,我們開始老去,但我們可以用堅(jiān)韌不拔的意志去抵抗這些病魔,當(dāng)然也會有更多的人來關(guān)心你,我們在老年時期身體開始走下坡路,就是人們所說的‘不中用’,‘老花眼、腿腳不便、骨質(zhì)增生……’常常伴隨著我們。
不管今后會發(fā)生什么,但漫漫人生路依然多姿多彩,盡管路上少不了磕磕絆絆,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。
成長的初二作文 篇69
我們每個人都會經(jīng)歷成長,在我們的成長過程中,我們要以一種積極樂觀的態(tài)度來面對我們的生活,讓我們的成長充滿快樂。
快樂成長,需要我們面對成長中的風(fēng)雨不畏懼、不退縮,成長是每個人走向成熟的必經(jīng)之路。我們要在成長中找到自己前進(jìn)的方向,朝著我們的目標(biāo)不斷向前?鞓芬矊⒃谖覀兊呐^進(jìn)中來到我們的身邊,我們的成長之中也少不了快樂?鞓肥俏覀兩畹牧妓,能夠散退天空中的陰霾,能夠抵擋出現(xiàn)在我們身邊的雷雨。快樂就像是傾灑在我們成長道路上的陽光,它能給我們一個明媚的心情,能夠照亮我們前行的路。
在我的成長過程中,快樂就時刻的陪伴在我的身旁。我的成長因?yàn)橛辛丝鞓范錆M著溫暖的陽光,快樂為我?guī)砹藳_破困難的力量,因?yàn)槲抑揽鞓肪驮谶@些阻攔著我的困境后面,只要我沖破了這些艱難險阻,勝利的曙光就會為我送來快樂?鞓吩谖覀兊某砷L道路上是無比重要的,快樂很神奇,既能夠出現(xiàn)在我們面對困難之前,也能出現(xiàn)在我們沖破的困難之后。
每個人的成長也都是帶著神奇色彩的,獨(dú)一無二的成長經(jīng)歷中,快樂是我們每個人在成長中最大的共同點(diǎn)。當(dāng)我們帶著快樂走在成長的道路上時,我們也就迎來了成功。我們的快樂,讓我們能夠有信心去面對成長中的阻礙,此時快樂的含義也并不等共同于我們常說的快樂。成長道路上的快樂,指的更多的是我們的一種心態(tài),一種自信達(dá)觀的心態(tài),這種心態(tài)是我們成長路上至為重要的。
希望,我們都能夠在快樂中成長,在快樂成長中找到一個更加成熟的自己與完美的自己。
成長的初二作文 篇70
成長的開始,總要經(jīng)歷很多的磨難。
我是一只毛毛蟲,我的家安在一棵古樹上,樹伯伯告訴我,我的媽媽是一只美麗的蝴蝶,她有著五彩斑斕的翅膀,可是為什么媽媽是蝴蝶,而我卻是一只毛毛蟲呢?我不明白,我也不去追究這個問題,因?yàn)樗願W,不適合我簡單的頭腦。
我依舊像以前一樣生活,餓了,就啃食樹葉,渴了,就吮吸樹葉上的露水,日子過得平淡而寧靜,直到有一天
“你是誰?”一只大鳥落在古樹上,它兇惡的眼神讓我害怕,它沒有理睬我,這時我注意到它的嘴里叼著一只毛毛蟲,我突然感到了絕望,我膽戰(zhàn)心驚地看著大鳥一口口吞食我的同類,看著它得意的離開,我意識到,我要有一雙翅膀,我悄悄地離開古樹,踏上尋找翅膀的路。
一天,兩天,三天,一個月,兩個月,三個月,時間匆匆而去,在這期間,我經(jīng)歷了好多挫折,好多磨難,可是我沒有找到我想要的翅膀,我泄氣了。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時候,一個聲音在我心中響起:“孩子,堅(jiān)持下去,用死亡來換取新生!彼劳,新生,我明白了,于是我開始吐絲,用心血將自己一點(diǎn)一點(diǎn)包裹起來,光明一點(diǎn)點(diǎn)消逝,黑暗將我籠罩,于是我開始沉睡。
不知道睡了多久,那個聲音將我喚醒,“孩子,用你的力量沖破黑暗,你就會得到重生!蔽议_始不斷的撞擊和撕咬,終于一絲光線進(jìn)入我的眼中,它明亮又有些刺眼,我一點(diǎn)點(diǎn)的擠出縛在我身上的繭,大口大口地呼吸著清新的空氣,“那是誰?”我好奇地望著水中的身影,那是一只美麗的蝴蝶,有著一雙美麗的藍(lán)色翅膀,那是我嗎?我成功了,我微笑著飛向天空,與那片蔚藍(lán)融為一體。
這只蝴蝶在古樹上產(chǎn)下了卵,卵會孵化為毛毛蟲,它還會像母親一樣經(jīng)歷成長開始的磨難,最后也會迎來屬于自己的藍(lán)色天空。
成長的初二作文 篇71
今天我在家里整理房間時,突然發(fā)現(xiàn)了一個舊籃球。這使我頓時想起了上次和小伙伴一起打籃球的經(jīng)歷,心里翻山蹈海,不禁傷心起來。
那是去年暑假,我和好朋友獲得了一張珍貴的卡牌。這時,另一群人表示他們也想要這張卡牌,我們商量之后,決定進(jìn)行一場籃球比賽,獲勝的人就能擁有這張卡牌。
第二天,我們按照約定來到籃球場。比賽一開始,我和我的隊(duì)員們很輕松地躲過對方的防守,連續(xù)投進(jìn)了四個球。中場休息時,我們愜意地坐在一旁聊天,完全不把對方擋在眼里,認(rèn)為勝利者必定是我們?删褪窃谥袌鲂菹⒌倪@短短五分鐘內(nèi),對方想到了一個讓我悔恨至今的辦法。
下半場比賽開始了,我輕松地帶球躲過了試圖攔截我的敵人,來到對方籃下。誰知,就在我調(diào)整姿勢準(zhǔn)備投籃時,對方的成員忽然集體擠到我身邊,圍成了個半圓。有一個個子很高的男生想一堵墻似的站在我眼前,我驚慌失措地將手中的球投了出去?捎捎谕肚驎r機(jī)不對,而且力度太小,球連籃筐的邊都沒挨到,瀟灑的一個轉(zhuǎn)身投入了敵方的懷抱。而敵方成員趁此機(jī)會迅速將球運(yùn)到我方籃下,拿下了2分。
可惡的敵人用同樣的方法連續(xù)又得了6分。盡管我們極力抵抗,可不論由誰來投球,都會被那個個子高的男生擋住,結(jié)果自然又是對方拿下分?jǐn)?shù)。最后,勝利與我們失之交臂。我仍然記得那天,獲勝者帶著張揚(yáng)的笑,得意地扇了扇手中的卡牌,叫囂著:“就憑你們還想得到這張牌?回家再練習(xí)幾年吧!”
聰明的人絕不會兩次被同一塊石頭絆倒。經(jīng)過這一次慘痛的教訓(xùn),我懂得了:永遠(yuǎn)不要得意得太早,你永遠(yuǎn)不知道你的對手有多厲害。想要獲得勝利,那就保持謙虛謹(jǐn)慎,強(qiáng)大自身。
成長的初二作文 篇72
小樹苗因?yàn)槌砷L才能參天;小雛鷹因?yàn)槌砷L才能翱翔;小花苞因?yàn)槌砷L才能綻放。成長在我和媽媽的陪伴中,因?yàn)槌砷L,我才明白......
上小學(xué)每次中午放學(xué)打開家門,媽媽總在廚房忙碌,鍋中的蒸汽繚繞在媽媽身旁,媽媽似仙女一般,她總會在忙碌中抬起頭,溫柔的道一句:“餓了吧?飯馬上就好!蹦菚r的我認(rèn)為的最幸福,因?yàn)槌砷L,讓我覺得最可敬。轉(zhuǎn)眼我上了初中,一所寄宿學(xué)校,我每天三點(diǎn)一線的生活讓我專心沉浸在學(xué)習(xí)的忙碌中,只有下晚自習(xí)時才會突然想起那個曾經(jīng)讓我感到最幸福的媽媽,“好想打電話,可我不能......”因?yàn)槌砷L,我開始顧慮很多。
如今的我早已上高中了,還是在那所寄宿學(xué)校,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越繁重,與媽媽聯(lián)系的次數(shù)也越來越少。一次回到家,媽媽還是那樣在廚房忙碌,蒸汽繚繞,她似仙女一般。我走近,才發(fā)現(xiàn)媽媽漸漸滄桑的容顏。早早獨(dú)立的我有時會想“如果有一天,媽媽不在了,我該靠誰呢?”好幼稚的問題呀,可就是那么牽動我的心。因?yàn)槌砷L,我更懼怕分離。
馬上要考大學(xué)了,有是要和媽媽分別,我不舍呀,我牽掛呀,我害怕呀。因?yàn)槌砷L,我漸漸懂了媽媽口中的“你真棒!”在我沒有做好事情時也會出現(xiàn)的原因;因?yàn)槌砷L,我看到了世人的冷眼,卻看不到媽媽的淚眼;因?yàn)槌砷L,我看到了那個在我面前笑嘻嘻的媽媽并不總是快樂的。
成長真的好嗎?好!成長的我看到媽媽的辛苦,我可以幫她分擔(dān)了;成長的我更有底氣跟媽媽說:“以后我要讓你過上好日子。”;成長的我也更有勇氣面對你不在的那段人生了......
因?yàn)槌砷L我們學(xué)會很多,成長的你欠媽媽一句“我愛您”。
成長的初二作文 篇73
早晨,睜開眼就發(fā)現(xiàn)太陽正微笑地看著我;屋檐上的小鳥正與樓下的公雞一唱一和,把我從夢中拉起來......早晨,好熱鬧。
在這熱鬧聲中,我可愛的弟弟醒了。他的臉紅彤彤的,像極了一個大大的蘋果。摸上去熱乎乎,特別可愛。他慢慢爬起來,那瞇成一條線的小眼睛,仿佛還想睡一會,可惜被那吵鬧的聲音吸引了。他輕輕地揉了揉眼睛,打了個哈欠,隨即是一個噴嚏。我連忙叫他躺下,他也聽懂了我說的話,立馬躺下來,我?guī)退w上被子。
此時,媽媽已經(jīng)出門去買菜了,留下了字條,叫我看著弟弟,她馬上回來。
弟弟躺下來,似乎還想睡一會,我就輕輕的拍著他的背。突然,樓下傳來幾聲犬吠,弟弟馬上被驚醒了,趕緊坐起來,雙眉擠在一起,神情激動,手還指了指窗外,說:“哥哥,怕~~”這個小家伙,竟還撒起嬌來,真可愛。我心想到。我連忙抱住弟弟,用手拍他的背,說:“哦,不怕不怕,那是狗狗的聲音,不怕不怕。沒事的,沒事的!钡玫桨参康牡艿,又指了指窗外,激動地說:“狗狗,狗狗。哥哥,狗狗!薄班,狗狗啊,是狗狗是狗狗!闭Z音剛落,樓下的狗又叫起來了。弟弟手指著窗戶含糊不清地說:“吵,吵,別吵!睘榱伺浜系艿,我也說:“嗯,對,狗狗別吵,吵,還吵。安靜!睒窍碌墓愤挺聽話,還真不叫了。狗不叫了,弟弟就開始困惑“嗯?”這時幾只小鳥落在了我家的窗戶上,弟弟又興奮起來:“嗚嗚嗚!边不時叫一下,把鳥兒都嚇走了,可它們又飛回來了,仿佛它們特別喜歡我們這.......
我的弟弟在不知不覺中成長,可我們很少發(fā)現(xiàn)。我們一定要多陪陪家人。我們慢慢成長了,可我們的父母也漸漸老了,所以,多陪陪家人!多照顧照顧父母吧!
成長的初二作文 篇74
小鳥的幸福是快樂的飛翔在蔚藍(lán)的天空里,魚兒的幸福是游玩在清澈的水塘里,大樹的幸福是穿上一身綠綠的大衣,我的幸福是成長在爸媽愛的港灣里。
我從一個呀呀學(xué)語啥事都不懂的嬰兒成長為一名懂事可愛的10歲少年,在這漫長的歲月里,父母在我身上傾注了無數(shù)的愛。我的爸媽特別勤勞。
我媽是從事個體服裝生意的。整天忙里忙外,上貨,看店都是她一個人,有時候凌晨2點(diǎn)就要起床去很遠(yuǎn)的批發(fā)市場進(jìn)貨,每逢節(jié)假日更忙,因爸長期出差在外,天天晚上還要檢查我的功課。真是非常辛苦......
我爸是銷售經(jīng)理,平時工作忙碌,所以只要一有假期,就會帶我出去游玩,是為了開闊我的眼界和增長我的見識。記得去年暑假,爸媽帶我去韓國游玩,讓我領(lǐng)閱了韓國的風(fēng)土人情和國民素養(yǎng)。讓我感觸很深的是,韓國城市街道是多么的干凈整齊,看不到一片紙屑和個一個煙頭,干凈的簡直可以讓你直接穿襪子在街上走。車輛都是禮讓行人。相比我們“中國式過馬路”我們可要好好學(xué)習(xí),公交車上沒看到有人吃零食的哦!
為了增長我各方面的綜合素質(zhì),幾年來,我利用課余時間學(xué)象棋,街舞,作文,補(bǔ)習(xí)英語。一年下來學(xué)費(fèi)得近萬元,這些錢都是爸媽辛苦勞動賺來的。雖然他們不能天天守在我的身邊,但他們?yōu)槲腋冻龅男羷,讓我感受了另一種真正的愛。
媽媽的愛是船,載著我從無知走向懂事;爸爸的愛是海,給我營造了一個幸福的港灣。我將用行動表達(dá)對你們深深的謝意,我一定在各方面都表現(xiàn)優(yōu)異,來回報父母情,回報祖國恩!愿天下兒女都能理解父母的愛!
成長的初二作文 篇75
當(dāng)生命的弧線滑過生命最絢爛美麗的年齡,我們走在青春的旅途上,一路拾起感情,接受生命的饋贈,從懵懂走向成熟。隨著慢慢成長的節(jié)奏,舞動生命的光輝。
握著叫做青春的畫筆,把成長的色彩涂抹在生命的長卷上,隨著時間的流逝,細(xì)細(xì)品味這種色彩的過程帶來的心靈的改變。飄走了我們手中的黃色流沙,飄走了粉紅色的蝴蝶結(jié),錯過了童話故事的多彩封面,看到了課本上教的仁義禮智,教我們認(rèn)識自己,認(rèn)識世界。浮躁的心是寧靜的,陳舊的色彩只裝點(diǎn)著青春的夢想。
青春的腳步越走越遠(yuǎn),未來的方向越來越清晰。在這個時代,我們在積累知識和智慧,堅(jiān)信只有追求夢想的人才能收獲陽光和成功。在完成這段旅程后,不想留給他的記憶只有悔恨和悔恨的凄涼景色,所以現(xiàn)在我們爭分奪秒,逐云追逐希望,用實(shí)際行動演奏希望之歌。
長大了,我們都會受傷,都會痛苦。如果你受傷了,你會明白生活不是馬平川。如果你受傷了,你就會明白,人生不會一帆風(fēng)順。感謝成長的陣痛,讓我們的情緒蕩漾,讓年輕人學(xué)會了含淚奔跑時的堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。面對生活中更大的風(fēng)浪,我們會看到自己堅(jiān)定的目光和勇敢的心,依然在風(fēng)浪中勇往直前。這是成長給我們的精神財富和動力源泉。
在青春列車上,我們在旅行,從來不孤獨(dú)?蓯鄣耐瑢W(xué)陪我們數(shù)著我們成長的美好影像。勤奮的老師在課堂上詮釋靈感和生動,用無私的心開拓我們的人生道路。一路走來的友誼,會變成一段動人的回憶,成為永遠(yuǎn)漂浮在我們身邊最溫暖的春風(fēng),像一股汩汩的泉水流進(jìn)每個人的心里,滋養(yǎng)和激勵著我們。
閃閃發(fā)光的風(fēng)鈴,在晨風(fēng)中蕩漾,是青春的歌,伴隨著清脆的音樂,踏著成長的步伐,我們不斷前進(jìn)。
成長的初二作文 篇76
打開我心中的成長回憶錄,一幅幅成長的畫面浮現(xiàn)在眼前,有些畫面已經(jīng)模糊看不清了,有些卻還是記憶猶新。
我在玩耍!翻到從我記事開始的第一張,看著這幅畫面,就像已經(jīng)往前跑了幾千米,再回頭已經(jīng)看不到起點(diǎn)了,我把這幅模糊的畫面修成最清晰的。哦,原來是我第一天上幼兒園的畫面,我第一次和一群陌生的小朋友一起玩耍,既膽怯、又害怕,吃飯時不會拿筷子,老師耐心地教我,讓我上幼兒園不再恐懼。
我在哭泣!又往后翻了幾頁,咦!幼兒園畢業(yè)了,離開了相處四年的小朋友,上小學(xué)后又是另一群小伙伴,想到溫柔美麗的幼兒園老師,我哭得更傷心了,第二天起床時眼睛都是紅紅腫腫的,果然,小孩子的感情是最純最真的。
我在專注!一個小女孩坐在教室里認(rèn)真地聽老師講課,上小學(xué)的這個小女孩是我,她在心里定下了目標(biāo),好好學(xué)習(xí),長大了要做有用的人。那是小孩子心里最純真的理想。
我在開心!再翻了幾頁,我個畫面吸引了,一個得意的身影在我眼前出現(xiàn),原來是我考上全班第一名,在和媽媽得意地炫耀呢?粗倚Φ臉幼,牙都快掉地上了。不過也不能太驕傲,繼續(xù)加油努力吧!下次再爭取更好的成績。
我在感動!翻到最新的幾頁,這是小學(xué)的畢業(yè)典禮,畢業(yè)了,大家都會各散東西去到不同的學(xué)校,臉上雖然是微笑,但我的鼻子是酸酸的,眼睛泛著淚水地向每個同學(xué)道別,心里可難受了。畢竟相處了六年的同學(xué),但小學(xué)同學(xué)間的情誼是難忘的。
我在期待!初中了,這又是不一樣的環(huán)境,初中的生活和學(xué)習(xí)都是靠自己了,不會有家長幫助,這一段過程,讓一個懵懂的小女孩瞬間變成了一個自立自強(qiáng)的少年。這是我成長中嶄新的一頁,充滿了希望,待續(xù)……
成長的初二作文 篇77
暖日洋洋灑灑的斜射入教室。映射著坐在課桌前的我,投出一片淺淺的影子。窗外的麻雀也不安分的嘰嘰喳喳叫個不停。室內(nèi),室外。有隨著時間而跳動的甜美溫馨。
坐在課桌前,瞪大著雙眸,凝視,思考黑板上的問題,認(rèn)真汲取那一抹青春暖陽。片刻,似乎思緒有了盡頭。筆尖沙沙的在紙片上舞動著。滋潤著小小的成長花苗。
那接觸的沙沙聲,就如同一首樂曲,相交輝映著。時緩,時急。像是奏出了內(nèi)心的不平靜。又似那悠悠思緒的完美詮釋。明媚,飽含著快樂。
句成,曲終。
洋洋灑灑的數(shù)字,像是正向我展開微笑似的,印在了紙片上。偷偷的瞥了一眼等待結(jié)果的老師。又沉重地瞥了一眼作業(yè)本。勇氣與膽小融在一起,稚嫩的小手緩緩地舉起。這一刻,仿佛看到老師的面容由緊繃著的,砰的一聲變得松馳了。慢慢畫出一副微笑的輪廓。
握著的手用力的緊了緊,深呼一口氣。沉甸甸的站起身。屏氣,在眾人注目下,吐出那在心中演練了不下數(shù)百次的計算。窗外,麻雀停止了嘰嘰喳喳的叫聲,靜靜聆聽樹葉落地的聲音。
隨著我的解說,我看見老師的笑意更加深刻了,同學(xué)們期待的眼神越來越深邃了,教室越發(fā)顯得靜謐了。我由一開始的膽怯慢慢的變得輕松了。
如雷鳴般的掌聲響起。
我知道,我成長了。
快樂,包圍著那顆跳動的心。
那象征著快樂的微笑,如梨花般的蕩漾在臉頰上,隨著臉上的紅暈一起輕輕的飛舞著。
從膽怯的我,把那顆膽怯的心淡定的丟下。靜靜的結(jié)束“怕”時代的時候,成長毫不猶豫的獎勵了我,一大串一大串的快樂。
當(dāng)你跨過內(nèi)心的那道坎時,你成長了。
當(dāng)你經(jīng)歷困難磨礪之后,你會得到充實(shí)的快樂。
成長的初二作文 篇78
走過一段旅程,看到了自己的成長,學(xué)會了看云卷云舒,學(xué)會了看花開花敗,看著曾經(jīng)歪歪扭扭的腳印逐漸步伐如一,向著夢想,出發(fā)!
從前的我們,總會感覺到自己被無辜的貼上幼稚的標(biāo)簽,總是在老師的逼迫下學(xué)習(xí),總是不懂事的惹父母生氣,總是沒理由的和同學(xué)吵架……這一次遠(yuǎn)足,這一次旅程,這一次成長,恍惚間,竟覺得自己一下子長大了。跋涉的路上,感受奮進(jìn)的激越,也遭遇低谷的迷茫,時光留下的是愛與成長,時間雕琢了稚嫩的側(cè)臉,沖淡了青澀的孩子氣。哪一天遠(yuǎn)足好像用了好久,仿佛盡了日月星辰,自己才幡然領(lǐng)悟的——成長的意義。
成長意味著擁有勇氣與信心。當(dāng)命運(yùn)的繩索無情的縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。他就是劉偉,他用勇氣與自信走向了成功!這個年紀(jì)的我們,同樣擁有著自己獨(dú)特的青春,是成長進(jìn)行時,也是奮斗進(jìn)行時,生命不息,奮斗不止!
生于天空,就不該忘記飛翔,飛鳥擁有強(qiáng)健的翅膀,就該搏擊藍(lán)天,在天空中留下一道美麗的弧線,天高任鳥飛,哪一方廣闊的天空,適合自由飛翔的鳥兒。這,意味著成長!
遠(yuǎn)足——不平凡的經(jīng)歷,讓我們體會到了成長的快樂,那種快樂是建立在你的勇氣和信心之上的,只要你堅(jiān)持,那么,你就是英雄!
成長就是這樣,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!在生命的旅程上,我們是永恒的尋路人,在相同的起點(diǎn),相同的終點(diǎn)之間,卻留下不同的足跡,每一段足跡蘊(yùn)含著的意味,也許激越,也許恬淡,也許圓滿,也許殘缺——但我們都回不到原點(diǎn)。成長就是這樣,因?yàn)槲覀兛偸窃诼飞稀?/p>
成長的初二作文 篇79
成長是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察言觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡定,一種無需聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度……
長大仿佛就在一念之間,落雨了,會自然而然的地帶一把傘,獨(dú)自一人,輕輕地擎著它,漫步在迷蒙的細(xì)雨中,用心去感受著獨(dú)特的浪漫與溫馨,而不會像小時候一樣,一頭扎進(jìn)雨中肆意嬉戲,滿不在乎的把自己澆成一只落湯雞;當(dāng)聽到別人夸獎自己時臉上會突然飄來幾朵紅云,而不像小時候一樣歪頭傻笑。
童年的我天真,頑皮而又愛哭鼻子,耍賴皮。常常不是把鄰居家的大花貓的耳朵貼上雞毛,就是和小朋友上躥下跳,踩壞了張大嬸剛栽的小苗,然后又在媽媽的數(shù)落下低頭扶起剛踩壞的幼小的生命。那時的我常常在風(fēng)雨里“豪言壯語”,笑著跑回家,卻為紅樓中的才子佳人的人生在世不如意悄悄淌下熱淚。那時的我愛笑愛哭,剛才還陽光明媚,一會就驟雨急至。在成長的魔鏡面前,我怔怔愣住了。瞧,那個滿臉通紅,臉上還掛著淚珠卻破涕為笑的小姑娘是誰?那不正是我自己嗎?而現(xiàn)在,我不會再和朋友們上躥下跳,不會再在毫無顧忌的放肆大笑,更不會再隨意哭泣。我會和朋友坐在一起,安靜地告訴自己的心事,我會微笑著面對一切,會忍住自己的眼淚……
仔細(xì)想想,并不是所有人都有著成長的快樂,因?yàn)樗麄冏吡私輳,正如偷吃毒蘋果而被趕出伊旬園的夏娃和亞當(dāng),許多人都認(rèn)為他們是不明智的,而我不這樣認(rèn)為,只要結(jié)局是快樂的,即使成長之路再曲折也是值得的。
成長的初二作文 篇80
把眼淚種在心上,會開出勇敢的花,可以在疲憊的時光,閉上眼睛聞到一種芬芳。
——《最初的夢想》
入秋,桂花又開放。淡淡的清香飄來,沁人心脾。暖暖的陽光落下,為那淡黃的花朵,披上一層金紗。
我看著那晴空下的一幕,有些出了神。不知多久以前,我似乎也在這明媚的陽光下,嗅著這沁人的桂花香。
小時候,我總是獨(dú)自坐在桂花樹下,用肉肉的小手握著筆,認(rèn)真的在紙上涂涂畫畫。從我第一次見到同院的大姐姐坐在樹下,看著某個地方,用筆在紙上素描開始,就喜歡上了繪畫這件事。那時的我,也不能說是繪畫,最多算涂鴉吧;蛟S我的成果很糟糕,可那時還懵懂的我,就這樣愛上了這樣簡簡單單的紙上涂畫。
后來,上了初中,學(xué)習(xí)雖緊張,但偶爾也會抽空出來,隨手拿一支筆,在紙上開始描描畫畫。似乎這有這會兒,我的心是靜下來的。我習(xí)慣了這樣用筆表達(dá)內(nèi)心的想法?砂殡S著的,還有他人的勸說。他們說,這樣會影響到我的學(xué)業(yè)。
隨著年齡的增長,我卻越來越迷茫,甚至開始感到疲憊?粗磉叺娜艘粋個從夢想的身邊走過,有些人慢下了腳步,有些人猶猶豫豫,可他們卻都不再回頭,將夢想永遠(yuǎn)丟在了身后。而我也開始徘徊,開始猶豫不定,開始想要放棄,卻又有些不甘。直到有一次,我偶然翻出自己曾經(jīng)的畫作,那一刻,我似乎恍悟,學(xué)習(xí)與它或許并不沖突,我應(yīng)該在心中留下那份兒時的夢。
人,總要有個追求。這一次,我選擇了遵從本心。
又是初秋,桂花又開放。在這晴空下,我閉上了眼睛,鼻尖嗅到了一抹芬芳。
最想要去的地方,怎能在半路就返航;實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂。
——后記
成長的初二作文 篇81
暮色四合,浮塵輕舞,街燈搖曳。
窗外車來車往,一切應(yīng)該是周末美好愜意的樣子。雖然霓虹燈編織了暮色的美,卻抹不去我心中暗淡的色彩,因?yàn)楦忻罢菤缥倚那榈睦鳌?/p>
我敲擊著桌子,煩躁情緒迅速蔓延,拿起桌上的水杯灌了自己幾口涼水,隨即起身,掃了一眼桌上的藥丸,把它們握進(jìn)手心,邁向了房間。步子是急促的,手心是炙熱的,腦海是空洞的。我聽見心臟揮舞著臂膀悶聲敲擊著胸膛,也仿佛聽見了手中那幾粒藥丸的無聲控訴。
關(guān)上房門,攤開手掌,眼神飄移。墻角的紙簍靜靜地立在那里,也許我一松手,滑落的不只是藥丸,還有限制我身心自由的種種束縛!叭泳腿影桑痪蛶最w藥丸嗎?”這一聲音在我腦海中炸開。當(dāng)雙手停在紙簍上方時,心中一絲猶豫卻騰空而起!拔艺娴牟恍枰@些藥丸嗎?我真的可以這么隨心所欲嗎?我真的不用對自己負(fù)責(zé)嗎?”這些問題猝不及防地由心尖砸向心底。
收手,跌坐。瞬間領(lǐng)悟了藥丸中包含著那些愛我的人對我的關(guān)懷和流淌在自己血液中的健康。我怎么可以親手把這種愛化作虛無,用虛偽之利劍刺向自己的身體呢?
從沒想過審視錯誤,正是最大最可怕的錯誤。這一次的適時收手,希望我趁一切還來得及時,可以改變我自己。我抬起下巴,吃下藥丸,一股暖流順著咽喉自上而下,溫潤了全身。黑眸中浸潤著溫暖與堅(jiān)定,也許瞬間長大了。
人生是一條沒有回程的單行線,每個人小心翼翼地把握著自己的方向盤。交叉路口上方是格外醒目的紅綠燈,善念閃爍著綠光,惡念則涂抹著殷紅,以心為眼,總有人在紅光下迷失了方向,也有人會在猛地踩下剎車那一刻瞬間領(lǐng)悟。
街頭十字路口的綠燈又亮了,亮了小城,亮了急剎車的我。前方的道路異彩紛呈,燈下的我正在逆光成長。
成長的初二作文 篇82
成長像一個調(diào)色盤,高興時,就是紅色;而難過時,就是灰色。成長還像調(diào)味盤,讓我們嘗盡酸甜苦辣。在成長的過程中,發(fā)生過許許多多的趣事,有的讓人捧腹大笑,有的讓人沉思,有的卻讓人難過。在我的成長旅途中,發(fā)生過很多讓我畢生難忘的事情,但這就是成長。
我最喜歡老師夸獎我,父母夸獎我,朋友夸獎我,但有一次,媽媽夸獎我了,讓我覺得自己突然長大了。那天,我給媽媽放了一天假。
媽媽是一名家庭主婦,她的活兒可真多,整天忙里忙外,還不肯休息。近幾天,她常常頭疼,還傷風(fēng)感冒。不太懂事的弟弟,還常惹媽媽生氣。唉,我卻在旁邊素手無策。這天,媽媽又感冒了,躺在床上休息,一副憔悴的樣子,真讓人難受!做為兒子的我,也該給勞累又生病的媽媽放個假。這時,媽媽又有氣無力地嘮叨著要干活。我立刻制止媽媽,說讓我來做,媽媽欣慰地笑了,夸我長大了許多,懂事了。我雖然忙得手腳發(fā)軟,但聽到媽媽的夸獎聲,心里像中了甜味劑一樣甜滋滋的,立刻又來了精神。
長大了,我和書成了形影不離的好朋友,對它非常癡情。不管到哪,包包里總裝著一本課外書。在我開心時,我肯書,讓快樂與齊分享,在我難過時,我看書,書給我安慰......書是我的朋友,我的知心朋友。高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”我對著句話是萬分的贊同。書就像一個萬花筒,豐富多彩,有好看的童話,奇怪的神話,傾情的小說......本本都讓我回味無窮。
成長的光陰十分寶貴,趁現(xiàn)在好好珍惜它吧!里面的事情像星星一樣,數(shù)不勝數(shù)。成長的回憶猶如一本相冊,記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。快樂的成長讓我難以忘懷!五彩繽紛.酸甜苦辣,都在其中!
成長的初二作文 篇83
你,是不是從小期盼著長大?期盼著長大以后可以做許多現(xiàn)在自己不會做的事情,期盼著自己可以為這家庭做出力所能及的貢獻(xiàn),期盼自己真正成為“小大人”的那一天?
你,要趁現(xiàn)在,學(xué)會在快樂中長大。學(xué)會向困難說“不!”,學(xué)會克服一切困難,用自己的慧眼去發(fā)現(xiàn)、去尋找身邊一切快樂的事;拋開一切煩惱,每天回味自己經(jīng)歷過的頂著“快樂”頭銜兒的事,每天都以自己燦爛的笑臉去迎接一切考驗(yàn);當(dāng)你長大后,再翻開童年的記憶,看到一張張印滿快樂的扉頁,心中會不會也流動起來快樂的波浪?要記住,無論何時何地,保持快樂的心情最重要!
你,要趁現(xiàn)在,學(xué)會在書香中長大。愛上閱讀,成長路上一路嗅著書籍的芳香,讓最知心的朋友陪伴自己度過一生。從最初的童話故事《白雪公主》故事到以簡短故事教會我們做人道理的《伊索寓言》,從情節(jié)波瀾起伏的《福爾摩斯偵探全集》到百科全書《十萬個為什么》,從各種校園小說到古代文學(xué)精粹《論語》,再從各種散文集到中外名著。真心希望你可以一路堅(jiān)持下去,每天和書敞開心扉地交流,每天和書一起度過寂寞的時光,每天和書一起歡笑、一起瘋狂。要知道,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,品味書香,一路芬芳!
你,要趁現(xiàn)在,學(xué)會在責(zé)任中長大。擔(dān)任班級中的班長,擔(dān)任校副大隊(duì)長,你始終保持著你那永不凋零的責(zé)任心。同時,在家里,你也要擔(dān)任起自己的責(zé)任——哪怕是堅(jiān)持幫媽媽做家務(wù),哪怕是為家庭增添些許笑聲。要懂得,這時積累起來的責(zé)任心會使長大后的你受益無窮!
成長的初二作文 篇84
啊,好溫暖的陽光。快點(diǎn)起來,我餓死了。咦,這不是我的臺詞嗎?我猛然想起來,今天我是我家的小主人。小主人當(dāng)然要做早飯了。于是,我趕忙起來。安撫了一下同志的情緒。便開始馬不停蹄的做早飯。好在我還是有些做飯功底的,來,跟我一起看看吧!
早上,當(dāng)然要吃一些清淡的。那么就小米粥配菜。等我做好這一切,爸媽早就饑腸轆轆了。來,嘗一口。什么?太咸了。不可能,我張大廚做的飯?jiān)趺纯赡芟棠兀∥也环數(shù)貒L了一口,媽呀!還真是要齁死人了。對不起,對不起我陪著笑臉,不如,你們就湊合吃吧!都幾點(diǎn)了,要晚了。我先上班去了,你們慢慢吃。說完,媽媽飛也似的逃離了。哦,我突然想起來你媽可能沒帶傘,我給她送過去。說完,爸爸也走了。只留下我對著這一桌子菜無奈的嘆氣。接下來的幾天怎么過呀!
午飯時間:我可是照著菜譜學(xué)了一上午。這一次肯定沒問題。
飯菜上桌,我拿出我最拿手的西紅柿炒飯。這次你們肯定不會說什么。果然不假,爸媽吃完后都說很好吃,大夸我的廚藝長進(jìn)。還說我有當(dāng)廚師的天分。我這心里美滋滋的。
晚飯時間我便不再那么講究,因?yàn)榘謰尣惶矚g吃油膩的東西。所以我便煮了3碗面條。可是這一次,貌似忘了放鹽了。飯菜被端上桌的時候,伴隨著飯菜的,還有一罐子鹽。沒關(guān)系,這叫自助。我對爸媽安慰的說。
一天的時光匆匆而過?墒菍τ谖襾碚f卻是無比的漫長。我現(xiàn)在才知道原來做出一桌飯菜是多么的不容易。我想起了詹老師對我們說過的話:永遠(yuǎn)不要太挑剔。因?yàn)樽约哼沒有做得那么好,那么完美。以后的幾天里,我一定會加倍提高自己廚藝,并照顧家人,讓他們度過幸福的一周。
成長的初二作文 篇85
所謂成長,就是將哭聲調(diào)成靜音。
孩童時代讓人留戀不已,卻又不得不向前看。唉這題好難,解了好多遍啦,解不出來我丟下原本緊握的筆,將答題紙撕下來,撕成零零星星的碎紙屑,自窗邊灑下,碎紙屑洋洋灑灑的消散在風(fēng)中,似星子般逐漸隱沒在銀河中。心下登時一片迷茫,一片惆帳,一片失望一股如墨的冰涼自指尖穿過,觸及全身,好似觸電般。原來是不小心的碰到了筆。我放下筆,卻又緊緊拿起,放下拿去這一路上,走走停停,順著少年漂流的痕跡。可那來時的路,早已無跡可尋。歲月靜好,白馬過隙,我堅(jiān)持了這么久,為的是前程似錦,未來可期;為的是爸媽的期望;為的是自己的安心。難道我要放棄了嗎?寒窗苦讀多年而得來的成績,在霎時間要化為烏有,煙消云散了嗎?-不不會,同是寒窗苦讀,怎能甘拜下風(fēng)。我很自私,我希望站在高處的人是我窗邊飛過一只紙飛機(jī),紙飛機(jī)上用墨暈染了大片黑色,童年的紙飛機(jī),仿佛又飛回我手里。長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟(jì)滄海李白的詩,在這一刻,體現(xiàn)的淋漓盡致,天地萬物,仿佛都為之失色。
成長的道路上,總會碰到各種各樣的煩惱,但,無論如何,請你相信,生活不會虧待努力的人,越努力越幸運(yùn),只要你堅(jiān)持下去,高中的大門,會為你打開,天再高又怎樣,踮起腳尖就能夠觸碰到,又不是遙不可及,閑看庭前花開花落,云卷云舒,只要你能夠堅(jiān)持下去,星星都會為你閃亮古往今來,多少文人墨客遭受貶謫,原本歲月靜好的生活,卻一下子被打亂,該何去,又該何從,一生充滿坎坷,大起大落,而我們不是被貶謫的文人墨客,我們只是普普通通的人,想比起遭受貶謫的人,我們的遇到的困難,不算什么啦。
成長就是如此,重新出發(fā)嗎,更渴望未來。
成長的初二作文 篇86
有人說:“每一次旅行,都是一次成長”。這次,寒假的上海之旅,讓我感受到了這句話的真諦!
這一天,是我們在上海的第一天。張老師對我們說:“今天,我們要去錢漢東老師的古陶館,錢漢東老師是作家、收藏家和考古學(xué)家,非常厲害!蔽蚁耄汗盘震^!肯定很有意思。接著,張老師又說:“好,現(xiàn)在我們到了長城大廈,錢漢東老師會出來迎接我們!边^了一小會兒,一個滿面春風(fēng)的爺爺向我們走來,他就是錢漢東老師!錢老師雖然六十多歲,但他溫文爾雅,看起來也不過四十出頭。接著,錢漢東老師帶我們?nèi)タ此念}字,那是一塊巨大的石碑,正面雕刻著他寫的“長城大廈”四個黃金大字,反面介紹了錢鏐的資料,還有“利在一身勿謀之,利在天下必謀之”,這幾個黃金大字。那字寫的龍飛鳳舞,相當(dāng)漂亮。同學(xué)們見了,無不叫好!
進(jìn)了長城大廈,聽了簡介,我驚嘆道:“有五十三層!那么高!”不一會,我們來到一個會場,錢老師給我們做了一場生動的講座,講了許多道理,有做人的道理、還有寫作的方法,最后還有,“錢氏家訓(xùn)”。我最感興趣的是“錢氏家訓(xùn)”,錢老師說:“為什么我們錢家名人那么多,什么錢學(xué)森了,什么錢三強(qiáng)了……現(xiàn)在還出了一個錢漢東,靠的是什么,就是這個“錢氏家訓(xùn)”。其中有一句話,我最喜歡,叫做:“利在一身勿謀之,利在天下必謀之”。意思是,利益在一個人身上事不能做,利全人民、全社會的事要做 !板X氏家訓(xùn)”里還有許許多多做人的道理,有大的也有小的,我和同學(xué)們飛快地記錄在本子上,也記在心里。
成長,不一定是年齡和個子的成長,而是心靈的成長。今天這節(jié)課,我的心靈長大了!
成長的初二作文 篇87
人人都有童年,在人們的記憶里,童年往往是童真而又快樂的。里面有稚嫩的自己,歡笑的父母,稚氣的玩具和溫暖的小床。在人生初始的階段要留下快樂的回憶,它能讓你在人生漫漫的旅途中永不倒下,永不苦澀。它還能帶給你一些哲理,引你向前。
打四歲起,我就不與大部分的孩子相同。我酷愛看書。書帶給了我許多東西。知識,快樂,智慧……書成了我的良師益友,在書中我結(jié)識了許多人物,像寫巨著論語的孔子,開創(chuàng)道家學(xué)說的老子,酒后寫佳作的李白,發(fā)明過千件的愛迪生,放飛電風(fēng)箏的富蘭克林……這些本來聞所未聞的人物就從書中來到了四歲的我的身邊。如今,知識雖談不上淵博,但也能學(xué)以致用。從讀書中,我明白了:知識是無窮無盡的,但就要靠你自己的吸收。知識并不需要死記硬背,而需要學(xué)以致用,這才是運(yùn)用知識的最高境界。
記得五歲學(xué)下棋,常輸,稚嫩的我總是十分傷心,總是哭著回去的,因?yàn)閶寢尩囊痪湓,我改變了,變得不那樣傷心了。她說:“兒子,放開點(diǎn),哭是無法解決問題的。”那是幼稚的我并不理解這句話的意思,但隨著時間的推移,漸漸的,我明白了!失敗需要坦然面對,哭泣抱怨是沒有用的,而應(yīng)該從新站起來!
當(dāng)我七歲那年,矮小的我踏入了小學(xué)的大門,父母離開了我,把孤獨(dú)的我留在了這個位置的地域,陌生的操場,高大的樟樹,青綠色的主教學(xué)樓,莊嚴(yán)的主席臺,一切的一切都未曾見過。但在這個沒有父母的地域,我結(jié)識了如今同窗六年的同學(xué)。涉世未深的我擁有了美好的友誼。由此,我明白了:擁有友誼是幸福的,是快樂的!
溫馨的童年帶給了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴,帶給了我成功的哲理!
童年是伴隨著成長的,而成長是始于童年的!
成長的初二作文 篇88
“快起床,要跑步了!”老爸的一聲“雷吼”將我從美好的夢境中拽出來。
我用力的睜開眼睛,“爸。天那么陰,要下雨了吧?今天不跑了!”說著我又懶洋洋地鉆進(jìn)了被窩。“不行,快起!”爸爸“暴力”地將我拖了起來,我不情愿地爬起來,哭喪著臉就跟著老爸出了門。
啊!這么大的風(fēng),天陰得快要掉下來的樣子,“爸。要不明天再跑吧!”我朝著老爸撒嬌起來!安恍,快跑!”沒想到老爸竟然不吃這一套我只好不情愿地跟在他后面。心想:以前老爸多疼我,可今天怎么這么嚴(yán)厲……
風(fēng)越刮越大,天空中好像已經(jīng)下開了雨,我也累了,不由得停了下來,“爸,下雨了,不能跑了。”說著我就往家走。“不行,繼續(xù)跑!”老爸一把抓回了我,拽著我繼續(xù)跑。
雨越下越大,我臉上留下的分不清是汗水還是淚水,我哭著朝老爸叫道:“累死我了,不能跑了”快跑!這么點(diǎn)小事就擋住你了,繼續(xù)跑你今天跑步下來,明天也跑步下來,以后怎么辦?你以后還會遇到多少這樣的壞天氣,你也準(zhǔn)備這么輕易的放棄嗎?快跑!平常和藹可親的爸爸頓時間變成了最嚴(yán)厲的人。
聽到爸爸的這番話,我忽然地一個激靈:是啊!難道我就這樣放棄嗎?不!我要做一回強(qiáng)者!
我抹了一把臉,緊緊地跟上了老爸,那原來似乎長的不見頭的路,那種小公主嬌氣在一瞬間都從我的腦海中消失了,心中只想著要快跑,使勁往前跑!看著我這副狼狽不堪卻又充滿著斗志的樣子,老爸笑了:“好女兒,加油”
是啊!在我的人生路上,會遇到很多這樣的“壞天氣”,如果我退縮了,失去的不止是那成功后的喜悅的甜蜜,還有那令人難忘的體驗(yàn),相反,我若繼續(xù)前進(jìn),堅(jiān)信會看到那絢麗無比的彩虹。
成長的初二作文 篇89
隨著身高的不斷加升,內(nèi)心的不斷完善,我已經(jīng)知道了我是在不斷成長,然而伴隨著長大的喜悅,卻總也有長大的困惑……
在上學(xué)的路上,遇見一個很熟悉的身影,是她,一定是她,我快步上前,拍了一下她的肩膀,她的身體一顫,猛地回頭,剛一接觸那一種眼神,我就知道她已經(jīng)不是三年前的她了。那是一種斥責(zé)?不屑?還是憤怒?很復(fù)雜,三年前她不是這樣的。那時嵌在長長睫毛下的眼神有的是單純,是無憂與慮,是快樂,可如今……
她什么也沒有說,匆匆地離開了,我這才意識到我的唐突,人家已經(jīng)十七歲了,不再是十一、二歲的頑童,不再是你記憶中那個打打鬧鬧的莎了。
記得幾年前,我剛搬到樓上,只有莎和我年齡相仿,于是在樓道中總能看到兩個蹦蹦跳跳的身影,聽到一串串如鈴兒般的笑聲,我們在一起打水仗、堆積木,有時甚至爬到沙堆上瘋鬧一陣,那時的日子總上很快就過去了。
一次停電,我在家沒精打采,聽到敲門聲,是莎,她手里拿著一支蠟燭,跳動的火焰映的她的臉紅通通的,于是不久,樓道內(nèi)又響起“咯咯”的笑聲。
可是后來她搬走了,眼睛紅紅的走了。我也大鬧了一場,可誰知,現(xiàn)在居然遇見了她,但當(dāng)我憶起那種眼神,那種陌生的,應(yīng)該不屬于她的眼神的時候,我的心里只有悵悵的落寞和困惑。
我不懂,難道我們成長需要犧牲很多嗎?比如友情、純真、快樂……如果這樣的話,我不知道成長究竟有什么意義可言;蛟S成長中的我會慢慢了解成長,可是我不知道會不會被成長塑造,塑造一個同樣令別人陌生的我?
成長的初二作文 篇90
一個人的一生都會有一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),從天真幼稚到走向成熟,那一刻,就是你走向成熟的標(biāo)志。生活讓我們從天真幼稚到逐漸長大,在成長的過程中,我們常遭遇挫折、失敗、苦難。我們有時也會恐懼、懦弱、膽怯……但更多的是失敗后的成功。
窗外的細(xì)雨還在下著。沙沙沙.....我還在回憶那一刻,那是我成長的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我心里的變化.記得我十歲的時候,爸爸帶我到小區(qū)附近看煙花,場面十分壯觀。因?yàn)槲耶?dāng)時太矮,大人們都擋著了。于是爸爸把我背到了他的背上,我十分激動,因?yàn)楫?dāng)時是正月十五小年,一年只有一次這種大型的活動,所以很多人都來觀看。
我只顧好玩的,我完全沒有顧及爸爸的感受。爸爸也許在期盼我,期盼現(xiàn)在他所付出的一切對我有啟發(fā),讓我努力的學(xué)習(xí)。也許在渴望,渴望我能夠快點(diǎn)長大,不讓他再操心,可是,爸爸只好期盼和渴望,這些對我也許不重要,重要的是我對爸爸的那一份愛。
演出即將結(jié)束,還有短短的幾分鐘。忽然,我不禁心里一陣酸痛。我看見了那一顆我對父親的新型的愛,我立刻從爸爸的背上下來,不再對父親打鬧,我懂了!一切我都懂了!那一排鮮艷的煙火中,我不禁想起了古代文學(xué)家王易寫的一首詞《煙花易冷》:“煙花以致此詞,易冷不過如煙花般,易冷,易分。洛城鮮艷乃此煙花易冷。”意思是煙花雖美,但是再美也沒有人的心善良,王易在洛陽城對家人的情還在其中。我的眼角濕潤了,多么美妙的詞,正好打中了我的心頭。
十二年了,我忘不了那一刻,可能我感覺不到我長大了,爸爸會感覺到的。一年又一年,我在長大,父親在變老,我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸對我的寄托。
成長是一杯茶水,需要我們慢慢品,細(xì)細(xì)飲,才能品出其甜蜜,飲出其苦澀……
成長的初二作文 篇91
幸福成長是什么?每一個人的答案都不一樣,答案可有千萬種,就如我的幸福是看看書,睡睡覺,寫寫小說……幸福校園是在校園的活動、學(xué)習(xí)中感到快樂,幸福成長是在成長中有所收獲,有所學(xué)習(xí),有所幸福,有所快樂。在幸福校園中,我的幸福成長幸?鞓罚粝律羁逃洃浀氖菍懶≌f的經(jīng)歷。
寫小說,讓我插上了想象的翅膀在文字中翱翔。這還虧了我的博覽群書的好朋友吳桐,才讓我有了寫小說的決心。在一節(jié)課間中,我和吳桐在一起聊天,她說:“葛沿靈,你知道嗎?我在寫《吸血鬼騎士》的同人呢!”我心中一驚,想?yún)峭┱姘舭!竟然能寫《吸血鬼騎士》這部動畫片的同人。接著,我問吳桐:“你知道嗎,我可喜歡看小說了,把你寫的小說借我看看唄!”吳桐的臉上立刻滑下了一滴汗水,說:“你那么喜歡看小說,為什么不自己寫呢?”這回輪到我頭頂上長滿了像豆粒一樣大的汗珠了,“這怎么行啊,我只會看小說,不會寫小說。 眳峭┍銓ξ艺f:“你真是沒有自信!你要不寫出一部好看的小說,我的小說也不會給你看的。”在吳桐的“激將法”下我終于開始寫小說了。
雖然寫小說不是一件輕松的事情,但是卻讓我感到非?鞓贰⑿腋。在寫作的過程中,我思考著怎樣把書中的人物變得生動有趣,故事情節(jié)引人入勝,還和吳桐一起進(jìn)行探討研究,還有同學(xué)說喜歡看我寫的小說,這讓我更加喜愛閱讀喜愛寫作。是吳桐幫助我打開了寫小說的這扇門,讓我知道什么事情只要努力去做,一切皆有可能!
幸福成長是什么,雖然每個人的答案都是不一樣的。但我的幸福校園,讓我在學(xué)習(xí)中感到快樂,在生活中感到愉悅,在校園中有所收獲。最后我的答案是,幸福就是敢于探索、快樂地學(xué)習(xí)著、成長著。
成長的初二作文 篇92
我的成長,是在一次又一次的回望中漸漸地,逐步地發(fā)生的。
我的第一次回望,是在幼兒園畢業(yè)時。那是個艷陽天,風(fēng)吹綠柳,激起沙沙的喧鬧聲。我的腳不情愿的邁著步,不想離開這個現(xiàn)在對我隱匿在五彩墻壁后的地方。那兒曾是我的樂土,現(xiàn)在,卻成了我在成長路上所必須拋棄的第一個廢墟。在那一段轉(zhuǎn)角的臺階上,我回過頭靜望著泛黃的斑葉從不知何時栽下的大樹上打著旋兒飄落,注視這老師緩緩關(guān)上泛著銀光的大鐵門,我長嘆一口氣,畢竟,人生的路上總是有取有舍,不能拋下過去,也不能沉浸于過去。假使我還能留在這兒,我也不會有什么新的,或有意義的收獲——幼兒園那小的可憐的“圖書館”中乏味、無趣的圖書,在幾個月前就被我給全部翻透了。這標(biāo)志著一個征程的結(jié)束,同時也昭示著一個根為精彩的新征程的開始。于是乎,我選擇了邁向小學(xué)的大門。
又一次,是七歲。
那是,我剛開始不惜,過了約莫兩個月,我吉星高照地升班了,也就是說,要邁向一個更為廣闊的天地了,授課老師給了我們這些升班者一些禮品,其他人歡呼雀躍,震得屋頂欲掀,在浩大的“聲勢”中,他們蹦著跳著離開了,如同一只只松鼠。我走到門口,下意識地回望,清晰地“看見”了老師眼中的欣慰與辛酸,我心一動,回過頭,兩行清淚流了下來,無聲無息。我意識到了老師的情深。正當(dāng)他人正歡喜于實(shí)實(shí)在在的物品時,我初步理解了、捕捉到了那難以捉摸的情誼的可貴。這兜里的物品,何止是一物啊!它承載了老師的一片深情,重逾千鈞。
回望,不僅是對于一段往昔歲月的留戀與追憶,也不僅是對一個已完結(jié)的征程的回憶,同時,也是成長。
成長的初二作文 篇93
我不是一個嬌弱的女孩,但我一直被我的親戚所愛。我不是一個多愁善感的女孩,但我總是被朋友牽著走。我不是一個成熟的女孩,但我被生活所迫......
生活教會了我不要鞠躬,而是鞠躬。生活教會了我去信任別人,但也教會了我不去相信。生活教會了我隱藏,但也教會了我抓住機(jī)會......
如果沒有,我現(xiàn)在會是什么樣子?也許,總是在親戚的保護(hù)下長大,總是在朋友的照顧下,總是在無憂無慮中長大,最后成為一個永遠(yuǎn)不會長大的孩子。
當(dāng)我習(xí)慣不再哭泣,當(dāng)我習(xí)慣不再完美,當(dāng)我習(xí)慣不再孩子氣,也許我已經(jīng)默默地長大了。
上帝給了我太多太多。雖然經(jīng)歷已經(jīng)過去,但幸福依然存在。有人說記憶是一種美麗的痛苦。有些人還說,記憶會使人永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)。是的,有些東西是難忘的,有些東西是值得收藏的,有些東西是揮之不去的。
在這個美麗卻不美麗的世界里,不是每個人都值得你傾吐,不是每個人都會為你保守秘密;不是每個人都值得你真誠對待,也不是每個人都愿意真誠對待你。當(dāng)你的微笑掩蓋不了你的眼淚時,誰真的愿意陪你到最后?如果你變成錢,誰能保證會住在隔壁?
“不幸的是,它能提供意想不到的可能性,讓人們理解生活。”德國作家亨利克&米德多;曼曾說過。如果沒有,我只會問問題。為什么?,我只會很生氣地告訴我媽媽,我只會找個人說話。現(xiàn)在,我哥哥告訴我,不要在意,習(xí)慣就好。我最好的朋友正在玩“宮城”。我想,如果你忍耐并微笑,一切都會結(jié)束......
哈哈,長大了!是不是,18歲啊!一切都是一個新的起點(diǎn),但我仍然必須是我,我保持真理,唯一的區(qū)別是我知道如何保護(hù)自己。
成長的初二作文 篇94
成長的,猶如一本《伊索寓言》,蘊(yùn)含了豐富的……
“人有旦夕禍!。有失必有得,有得必有失。在成長的上,經(jīng)常會發(fā)生許多不盡人意的事情,但也有許多自己滿足的事件。是這樣一個這里,啟迪我們要珍惜眼前的美好,如若失去,也該慶幸,會有另一個美好的開始。
“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”在面對惡時,我們做的應(yīng)該是,而不是。魯迅先生的這句話,讓我在成長上認(rèn)清了方向,懂得了如何辨認(rèn),正道。
淡泊名利。居里夫人和他丈夫發(fā)現(xiàn)了鐳,但卻不權(quán)財,放棄了申請專利,同時也放棄了一筆財富。居里夫人的這種品質(zhì),不止一次提醒我,絕不能被一時的利益沖昏了頭腦,是我在成長道上邁出的步伐更加的堅(jiān)定。
在逆境中懂得創(chuàng)造希望!遏敒I遜漂流記》很明確的告訴我,遇到挫折不,因?yàn)椤疤鞜o絕人之”,我們只要細(xì)心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)解決問題的方法。正因?yàn)檫@個道理,讓我滿懷信心,自信地向成長之邁下每一步。
“為中華之崛起而讀書。”想,等偉人的成功事跡,想他們對我們青少年的,一句句至理名言都無時無刻的鞭策著我們。讓我們明白,想為祖國作貢獻(xiàn),擁有豐富的知識是必不可少的,也因?yàn)橛辛素S富的知識,才使我成長上的荊棘越來越少。
為自己所做過的往事不帶任何眷戀。也許昨天我們獲得了一個極大的榮譽(yù),但我們不能只睡在過去的夢中,因?yàn),說不定,明天你會獲得更多的榮譽(yù)!沒錯,我們沒必要把錯過當(dāng)成,也沒有必要把今天的幼稚責(zé)怪一千遍,因?yàn),還有更多的等著我們?nèi)プ撸戎覀內(nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的美。
成長的猶如一只一直翩舞的蝴蝶,要經(jīng)歷許許多多的才能夠從一直毛毛蟲個成令人驚嘆的尤物。我在奮斗,我在努力,我在努力的成為一只蝴蝶。
成長的初二作文 篇95
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,這句話引導(dǎo)我們走進(jìn)書的海洋,戰(zhàn)勝強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨。可是,我小時候并沒有表現(xiàn)出喜愛書的樣子,尤其是那些只有密密麻麻文字的書。
記得四、五歲時,媽媽給我?guī)砹艘槐緯赌九计嬗鲇洝罚沂稚鷼,大喊:“媽媽,你知道我不喜歡看文字書的”!媽媽搖搖手,說:“寶貝,你長大了,要看些文字書的,不能總看繪本,而且這些文字很美妙的,會告訴你很多故事......”“不干”!沒等媽媽說完,我就直接拒絕了媽媽,氣呼呼地跑進(jìn)了我的臥室。到六歲時,我對書慢慢地萌發(fā)了好感,開始試著看《論語》、《中華上下五千年》等等有趣的書,我知道了一個個歷史故事。
七歲時的一天,我正看著《兒童文學(xué)》,突然,腦海中浮現(xiàn)一個想法——如果我把書本里面好詞好句抄寫下來,我的作文和閱讀一定有所提高!說干就干,我找來一支筆和一個本子開始記錄起來。就這樣,沒過多久,我寫作文能力逐漸提高,考試中經(jīng)常能得滿分。
如今,我愛讀書都快到了“癡狂”的程度,遇到好書就有點(diǎn)愛不釋手。記得有一次,放學(xué)時老師發(fā)了雜志《讀友》,我一拿到它便馬上“啃”了起來,五彩繽紛的圖畫,優(yōu)雅美麗的文字......一切都是那么讓我著迷!我一邊津津有味地讀著,一邊慢慢的走著。結(jié)果,就差那么一點(diǎn)就撞上了電線桿!
高爾基說,“熱愛書吧——這是知識的源泉!”;漢代劉向說,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”……相信我能在名言的激勵下,始終讓書陪伴我一起健康成長!讓我們熱愛讀書!熱愛知識!
成長的初二作文 篇96
成長是一件神奇的事情,它發(fā)生在悄然之中,沒有任何開始的征兆,讓人有點(diǎn)措不及防。
其實(shí)成長也是一件有趣的事情,讓你從一個什么都不懂的孩子,變成現(xiàn)在風(fēng)樸塵塵的少年,活潑開朗的少女。
成長讓我們懂得了許多,而這一切都發(fā)生在悄然之中,成長讓你得到了許多朋友和友情,也失去了許多,任何一件事情都會有雙面性,成長也不例外,沒有任何一件事情是絕對的,這也是成長中得到的理論。
成長讓我懂得了珍惜,不僅是珍惜時間,還要珍惜身邊的人或事和物,任何一件事物都有他出現(xiàn)的意義,也可以從任何一件事情或一個人身上學(xué)習(xí)到很多東西,遇見了就要好好珍惜,因?yàn)橐恍〇|西一旦錯過,可能就再也不會遇見了,所以一定要抓住成長的機(jī)會,別讓他再失去。
有很多名人都說了關(guān)于成長的名言,如周恩來的:有無限的活力在成長,成長為巨人,成長為力量;劉墉的:成長是美麗的痛;即宮崎駿的:成長是一筆交易,我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換成長的勇氣。
沒有人能決定成長的道路與方向,可每一次成長都會帶來人心靈上身體,思想上蛻變,積累多了也成了質(zhì)的飛躍。沒有人是完美的,我們只能在不斷的成長,無限制地接近完美。
我們在嘗試中成長,在發(fā)現(xiàn)中成長,發(fā)現(xiàn)世界的美好,發(fā)現(xiàn)世界的奧妙,發(fā)現(xiàn)人生的意義,發(fā)現(xiàn)活下去的勇氣,也懂得了為什么成長,為什么而成長。
成長可能是為了愛的人,為了自己的將來,為了自己活的更好,為了自己的朋友。不論出自于哪種原因,都會成為我們成長的動力。
也許這就是成長的意義吧。
成長的初二作文 篇97
小溪的成長是汪洋大海,樹木的成長是茂密森林,一朵朵花成長為美麗花壇。一切都在不斷成長中,而我發(fā)現(xiàn),正在成長的我,也感受到了成長的快樂。
感悟親情,從一個牙牙學(xué)語的小孩長到如今的我,這一過程中,我感受到了親情。深冬的晚上,習(xí)慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我,正在想什么是親情,不知不覺中,牛奶喝完了,媽媽走進(jìn)來收拾房間后出去了,我也尾隨出去準(zhǔn)備倒牛奶,剛踏出房門,媽媽一下轉(zhuǎn)過頭來:“你還要一杯嗎?”這時,我無語了,一股熱騰騰,勝似牛奶的溫暖涌上了我的心頭,原來這就是親情,一種隱藏在平常小事中的情感,原來,親情就是這么簡單的,成長中,我感悟了親情,這就是成長的快樂。
擁有審美觀,世上,丑惡美善也有很多種,但是,并不是每個人都可以發(fā)現(xiàn)的。公交車上,一位臉上長著恐怖傷疤的女孩坐在我身旁,我正暗暗數(shù)落著她,哎,她可謂整潔車廂的敗筆之處。⊥蝗,從車站上來了一位年邁的老人,他拄著拐杖,真讓人擔(dān)心他會摔倒,“老爺爺,坐這兒吧”。循聲看去,正是這位丑不堪言姑娘的聲音,此時,我震驚了,一股自責(zé)感油然而生,什么是美,什么是丑,在我的腦海里印下了深深的烙印。成長中,我擁有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這就是成長的快樂。
成長中,不免有失落的時候,但是成長的快樂,是數(shù)不勝數(shù)的。我們擺脫了幼稚,走向成熟;我們和媽媽的個頭一樣高了,有了自豪感……
這時的我,正在慢慢成長,我體會到了成長的快樂,猶如細(xì)流匯進(jìn)大海的快樂,小樹變成森林的快樂,小花匯成花園的快樂。
其實(shí),成長的快樂無處不在……
成長的初二作文 篇98
夢想——這個詞,幾乎是從懂事開始,就不曾再消失在我的世界。談起夢想,大概100個人會有100種不同的看法吧。
而關(guān)于我的夢想,伴隨著年齡的增長,它也不斷地成熟起來。
記得很小的時候,我喜歡坐在公車上,看窗外不斷變換的風(fēng)景了,而當(dāng)時的夢想,就是成為像那個阿姨一樣的人——每天可以免費(fèi)坐車看風(fēng)景,而又有人不斷地給我錢——那個售票員。童年的夢,天真、單純、簡單!
再長大一點(diǎn),我上學(xué)了,成了一名學(xué)生。老師成為我心中最偉大的人,仿佛她便是世界的主宰,我的夢想也成長了——希望長大后可以成為一名老師,教書育人,像蠟燭那樣,燃燒自己,照亮別人,像園丁那樣辛勤灌溉祖國的花朵。就這樣,我為自己的夢想而努力著,奮斗著,一直“堅(jiān)定不移”地走在自己的夢想路上。這個夢,善良而又浪漫。
可畢竟人生路上風(fēng)風(fēng)雨雨,風(fēng)雨之中我成長著,直到去年秋天,一場車禍打破我原本平靜、幸福的生活,一場交通事故幾乎使我的家“支離破碎”,爸爸在車禍中受傷,家庭的重?fù)?dān)全部落在了媽媽身上。看著媽媽日夜操勞為這場飛來的橫禍善后,望著媽媽日益消瘦的臉頰,望著媽媽青絲中越來越多的白發(fā),我的心也酸楚著,聽著媽媽惆悵的聲音:“如果再多懂一些法律知識,也不至于像只無頭蒼蠅似的亂撞,就不會這樣任人宰割了。”這話我聽在耳里,疼在心里,也記在心里。
這次風(fēng)雨中,我成長了,我的夢想也成長了——我想當(dāng)一名律師,畢竟法律宣傳做得再好,也有挖不到的法律死角,也還是會有一些不懂法律的“法盲”。我想盡自己的力量幫助他們,這個夢想現(xiàn)實(shí)而堅(jiān)定,這大概會成為我風(fēng)雨路上不變的堅(jiān)持吧!
我成長,夢想亦成長,夢想是我成長路上永恒的動力!
成長的初二作文 篇99
數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來了,我只考了一個80分,望著別人那欣喜的眼神,那喜悅的面孔,開心的笑容,我的心情如晴天霹靂般一下子低落了下來。我不禁嘆了一口氣,嘆!這樣的分?jǐn)?shù),回去可怎么交待啊!回到了家里,把書包仍在一邊,心里的悲傷再也克制不住了,我一頭埋在了床上,失聲痛哭起來。
拿起一本書,正準(zhǔn)備摔,只見封面上寫著幾個大字:世上無難事,只怕有心人!這是爸爸媽媽經(jīng)常鼓勵我的話,他們想讓我做一個不怕困難的人,平時他們還讓我多看這一本《長征》,體會其中的道理。我靜下心來,又一次翻開書,細(xì)細(xì)品讀起來。讀完了書坐下來細(xì)想,我終于明白了我這一次失敗的原因:不認(rèn)真復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過程中,十分貪玩,不能堅(jiān)持。在遇到難題目時,沒有認(rèn)真思考,而是退縮,一點(diǎn)克服困難的決心和意志都沒有。
《長征》中我看見了毛澤東,他帶領(lǐng)紅軍幾萬名戰(zhàn)士,一起克服了重重困難,四度赤水,爬雪山,過草地經(jīng)歷了千難萬苦終于完成了長征,這難道不是堅(jiān)持不懈、不怕辛苦的精神嗎?合上書,我又想了很多。是啊!只有堅(jiān)持不懈才能戰(zhàn)勝困難,長征的路徒中,如果毛澤東遇到困難就退縮,那新中國還能建立起來嗎?有一句話說得好:陽光總在風(fēng)雨后,沒有堅(jiān)持不懈的意志,就完成不了大業(yè)!沒有克服困難的勇氣,就不能成功!是啊!在生活中,我也要有這樣的意志,這樣的勇氣,遇到困難決不退縮,F(xiàn)在的我,已是一個陽光少年了,因?yàn)樽x了《長征》,我改正了以往的缺點(diǎn),讀了《長征》讓我明白了很多,思考了很多,學(xué)會了很多。
《長征》我會永遠(yuǎn)品讀你,讓你伴我成長!
成長的初二作文 篇100
書香,是一種源源不斷的精神;書香,是一種開闊視野的寶庫;書香,是一套視覺大餐……古人曰:“書中自有黃金????屋,書中自有顏如玉”,書讓我奔向了另一個世界!
“知識?就是力量。”讀書是最直接最迅速地吸收新知識的方法之一,在讀書的過程中,有甘也有苦,然而,各種滋味只有親自去品嘗了,才能體會到生活的五彩繽紛。每當(dāng)我靜靜地坐在書桌旁,輕輕地打開一本本的書,細(xì)細(xì)聞著那淡淡的墨香,不由的,激動之情從心底油然而生,心情也隨著優(yōu)美的語言徜徉,仿佛置身其中。
各類書籍皆有所長。學(xué)語文,能提高我們的語言表達(dá)能力,同時也豐富了我們的知識,擴(kuò)大了自己的知識量,天文地理等等都涉及語文。學(xué)數(shù)學(xué),它最能使人領(lǐng)略到讀書的苦與樂,解一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,從開始的焦頭爛額,到后來的答案一旦被解出來,何嘗不是別有一番滋味在心頭。
有的時候一本書還可以改變一個人的心態(tài),而心態(tài)又能改變命運(yùn)。我曾看過《驕傲是因?yàn)闊o知》這本書,對我印象深刻。文章是這樣寫的:當(dāng)你感到孤傲狂放時,你忘了謙虛為懷是一種習(xí)慣。人應(yīng)當(dāng)有自己的個性,但千萬不要把無知當(dāng)個性。文章寫得多好呀!我從中知道:不論你想取得什么樣的成績,謙虛都是必要的品質(zhì)。這篇文章教導(dǎo)我們怎樣養(yǎng)成良好的心態(tài),我從中也受益匪淺。
讀書給我最大的收獲就是知識,它豐富了我的大腦,增長了我的見識,我除了擁有現(xiàn)實(shí)的生活外,還擁有另一個更為精彩的世界!書的世界像沒有邊際的大海 ,一起讓我們步入書的海洋——只要堅(jiān)持,只要努力,讀書一定能成為你通往理想道路的階梯,讓你感到其樂無窮。在書香的浸潤下,我將更加茁壯的成長!
成長的初二作文 篇101
自我記事以來,書就是我生命中的一部分。因?yàn)槲沂且粋書呆子,只要一見到書,我就會迫不及待的拿起書來看。我不僅喜歡書,而且喜歡的書也很廣泛,例如:我喜歡書里的那些優(yōu)美詞句,還喜歡書里那些驚心動魄的情節(jié)。平常經(jīng)常讀書入了迷,忘了吃飯,忘了睡覺。為此,媽媽說過我好幾回,可是一轉(zhuǎn)眼我還是會忘。
還記得小時候,我還不能認(rèn)識太多字,只知道看畫書上那些五彩繽紛的圖案:例如機(jī)器貓。大力水手等等,我會為賣火柴的小女孩的悲慘生活感動的流下眼淚。為繼母的心狠手辣而咬牙切齒。為小裁縫的機(jī)智勇敢而佩服的五體投地……那些動人的故事總能伴隨我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
當(dāng)我上了三四年級的時候,就開始喜歡讀成語故事。因?yàn)槌烧Z故事讓我懂得了許多的道理:像《掩耳盜鈴》!扼@弓之鳥》。我不會像那個盜鈴人那么愚蠢,捂著自己的耳朵就想把鈴盜走。我會學(xué)習(xí)《驚弓之鳥》那個打獵的人,仔細(xì)觀察身邊的每件事物。當(dāng)我不高興的時候,我就拿出成語故事,津津有味的看起來。這樣,我的悶氣就全部都消了,如雨過天晴、彩霞漫天。
而現(xiàn)在的我呢?已經(jīng)不再喜歡那么畫書和成語故事了。我現(xiàn)在喜歡上了長篇小說。讀長篇小說可以讓我學(xué)到很多優(yōu)美詞句。好詞好段,從而提高我的閱讀能力和寫作能力!段饔斡洝肥俏易x過的最精彩的一部長篇小說,《三打白骨精》給我印象最為深刻:其中孫悟空三次與白骨精交手時的動作和神態(tài)描寫的生動形象。栩栩如生。頗有意境。讀過《西游記》后,我分清了世上的是是非非,明白了善惡美丑。
書伴我成長,它教會了我許多的道理。它是我的啟蒙老師,教會我如何做人,如何處世。而且,書還是我的朋友,我傷心難過的時候,它就會安慰我,令我開心。
成長的初二作文 篇102
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”“書是人類進(jìn)步的階梯。”古今中外,有多少名人稱贊書,又有多少人喜愛書。正因?yàn)闀芙o人們以快樂,所以才會有數(shù)不勝數(shù)的人去愛書,去稱贊書,讓書長伴于自己。
有時候,書是一昧藥,可以醫(yī)治愚蠢;有時候,書是一塊面包,可以讓渴求得到知識的人得以滿足;有時候;書是一位老師,可以教會我們知識和怎樣做人的道理;有時候,書是一種神秘的力量,可以讓人忘掉所有的煩惱與憂傷。
如果我是一只小鳥,那么書,就是我的翅膀,帶我自由自在地飛向知識的天空;如果我是一條魚,那么書就是我的魚鰓,讓我可以無拘無束地在知識的海洋中暢游;如果我是一朵向日葵,那么書就是太陽,讓我可以快快樂樂的成長;如果我是一顆星星,那么書就是月亮,他無時無刻不在陪伴我。
我喜歡童話故事,書上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴,美麗的白雪公主,搞笑的唐老鴨,聰明的阿凡提。都是我的好朋友。
我喜歡古詩,那些古詩文無不精妙。蕩氣回腸,遐想萬千,樂作者之喜,哀作者之悲。
我喜歡名著,就是因?yàn)樗高^故事情節(jié),展現(xiàn)給世人思想的精魂。如:《西游記》中他嫉惡如仇,不怕困難,堅(jiān)忍不拔,英勇無畏的孫悟空,《紅樓夢》中精明強(qiáng)干,極盡權(quán)術(shù)機(jī)變的王熙鳳;《三國演義》中智者和智慧的象征,清忠耿直 的諸葛亮;《水滸》中有勇又謀,愛打抱不平的武松 。
書是我的好朋友,他可以讓我忘記憂傷,煩惱,給予我快樂,幸福和知識。我喜愛書,喜愛這位與我一直形影不離的好朋友。
成長的初二作文 篇103
在我9歲的時候,曾經(jīng)讀過一本好書,是英國作家丹尼爾·笛福的作品,書名叫《魯濱遜漂流記》。它引領(lǐng)著我,點(diǎn)亮了我的心靈,伴我成長。
文中的主人公是魯濱遜。他不幸流落荒島,在一個沒有名字,沒有人煙,有的是亂石野林,雨季中的狂風(fēng)暴雨,旱季中的烈日曝曬,甚至,還有地震的威脅和食人族的侵襲。他孤獨(dú)無助,身邊只有有限的食物和生活用品。在這樣惡劣的環(huán)境和生活條件中,要想生存下去,多么困難呀!然而,魯濱遜卻整整堅(jiān)持了28年!他靠自己的雙手蓋起了房屋,開墾了良田,畜養(yǎng)了羊群,造起了小船,教化了野人。他就是這樣一個充滿勇氣和智慧、意志堅(jiān)強(qiáng)、百折不饒的人。
記得有一次,我遇到了一道數(shù)學(xué)難題。我思考了一會兒,不會做,就想放棄了。我心想:“反正 明天 老師會講的,空一題沒什么關(guān)系。”就在這一瞬間,我的腦海里突然閃過一個念頭,心里默默地想:“魯濱遜在荒島上生活28年,克服了種種困難,而我為什么見到難題就退縮了呢?于是,我立刻重新思考起來。終于,我將這道題解答了出來,心里可高興了。看來,我得感謝《魯濱遜漂流記》這本書,正是魯濱遜那種意志堅(jiān)強(qiáng),百折不饒的精神感染了我們。
《魯濱遜漂流記》這本書,教會了我怎樣做人。在我遇到困難時,它對我說:“一定要克服困難!”;當(dāng)爸爸媽媽不在家時,是它告訴我:“一定要學(xué)會獨(dú)立!”;當(dāng)我遇到挫折與失敗時,是它鼓勵我:“下次一定要繼續(xù)努力,才能成功!”-------總之,我會朝著積極的方向去努力,并激勵自己去戰(zhàn)勝生活中的挫折與困難,做一個堅(jiān)強(qiáng)的人!
成長的初二作文 篇104
小時候,剛上幼兒園的我,就特別喜歡讀書,讀的書多了,字也就多認(rèn)識幾個。不過,每次當(dāng)爸爸、媽媽去幼兒園接我放學(xué)時,我都一直纏著爸爸、媽媽給我講故事。雖然那時的我還有些不懂,不過我知道,書本里一定有許多知識等著我去發(fā)現(xiàn)。
我迫不及待地讓媽媽教我學(xué)漢字與漢語拼音,當(dāng)然就是為了早一點(diǎn)捧起我那心愛的圖書。那時,我覺得書就好像是一個繽紛的彩色世界,我多么想飛進(jìn)童話王國,與那些童話故事中的人物在一起玩游戲啊!隨著時光的流逝,我漸漸長大,我捧起了百科全書,捧起了童話故事,捧起了世界名著。
一本本好看的圖書變成了我每天必不可少的精神食糧。在《三國演義》中,我認(rèn)識了足智多謀、才華橫溢的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里面,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量;在《永遠(yuǎn)講不完的故事》里,我認(rèn)識了不畏艱苦的阿特萊尤;在《阿凡提故事》中,我結(jié)識了聰明、機(jī)智的阿凡提;在《笨狼的故事》中,我認(rèn)識了一只傻乎乎、可愛的小笨狼;在《窗邊的小豆豆》中,我結(jié)識了淘氣、可愛的小豆豆;在《想高飛的貓》里,我認(rèn)識了一只堅(jiān)定不移的小貓—費(fèi)羅羅;在《夏洛的網(wǎng)》中,我認(rèn)識了一只胖乎乎、可愛的小豬-威伯爾;在《愛迪生傳》里,我認(rèn)識了偉大的發(fā)明家愛迪生……
書是個無窮的寶藏,把我們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春天般的溫暖;書是沙漠中的綠洲,給予我們新的希望!我在書香中長大,我熱愛讀書,我喜歡讀書!
成長的初二作文 篇105
晚上,外面依然是那么悶熱。走到外面,一陣風(fēng)拂過臉龐,癢癢的,還是熱乎乎的。我挽著媽媽的手,走進(jìn)三江超市,媽媽一進(jìn)超市就埋沒在瓜果蔬菜中,好不熱鬧!而我呢?則在另一邊無聊地,但又帶點(diǎn)悠閑地在一旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,活像一只小老鼠,穿梭在美食中!就在我玩得熱火朝天時,不知不覺地走到一排貨架旁,超市今天一定進(jìn)貨了,到處的箱子一層又一層,漫步其中,猶如進(jìn)入了海市蜃樓般的城市。
就在這時,一位阿姨推著一輛笨重的購物車向付款處走去,車上坐著她的孩子,是一個活潑可愛的小弟弟。只聽“砰”,這是沉悶的碰撞聲,我向一邊望去,原來阿姨的購物車不小心撞上了一旁的紙箱,車輪被另一個被壓扁的紙箱卡住了,像被抓住的一條倔強(qiáng)的魚,在“危險”不停地掙扎著。我望著這一幕,不知如何是好。去幫幫阿姨,算了,不去……“天使”與“惡魔”在我的腦袋里爭得面紅耳赤!爭得不可開交!“曾在隊(duì)旗下宣誓,曾在國歌下敬禮……對呀!我是一個少先隊(duì)員,幫助他人,快樂大家,這是我的光榮呀!怎能再猶豫呢?我應(yīng)該過去幫助阿姨!
于是,我一個箭步跨了過去,二話不說,使用了絕招“吃奶的力氣”,猛地搬起購物車,把卡住的箱子弄了出來……“謝謝你!”阿姨笑瞇瞇地對我說。我的心咯噔一下,怔住了,“謝謝你”,多么優(yōu)美的字眼;“謝謝你”,多么珍貴的禮物;“謝謝你”……鮮艷的紅領(lǐng)巾,讓我拋棄了“惡魔”,選擇做一個樂于助人的“天使”,得到了一件無價之寶——一句“謝謝你”!紅領(lǐng)巾,牽著我的手快樂助人,開心成長。在紅領(lǐng)巾的映照下,將會有更多的笑臉燦爛地綻放!
成長的初二作文 篇106
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。無數(shù)的偉人也都把看書視為一天,甚至一生中最重要的事。我對此也十分贊同,只有讀書,才可以修養(yǎng)情操,是自己成為一個真正的有才學(xué)之士。
讀書使人聰慧。讀了《狼圖騰》使我明白要想狼一樣堅(jiān)定、寧死不屈、善于思考。讀了《魯迅漂流記》讓我學(xué)會了在困境中仍要堅(jiān)強(qiáng),不要貪生怕死。讀了《童年》教會了我即使自己身在不良的家庭中,處于不好的家庭氛圍中,也不要喪氣,要更加堅(jiān)持的追求自己的夢想······
不久前讀了《十月》一書,雖然書中的用詞很簡樸,并不華麗,但卻深深的吸引著我。它描述了主人公在父母雙亡的情況下,在困難重重的情況下,在知道自己不是母親親生的情況下,仍然堅(jiān)定的完成母親留下的遺愿。為了完成母親的任務(wù),他曾一次又一次的忍住眼淚,他曾一次又一次的挑戰(zhàn)自己的極限,他曾一次又一次的讓老師們刮目相看,這一切的一切,就是為了讓母親的在天之靈有一個安慰。
與文中的十月相比,我只能自嘆不如。
我曾參加過一次夏令營活動。那時,第一天我還覺得不錯,沒有父母寸步不離的守著,只有自己無憂無慮的玩耍,連老師也管不住。幾天后,我才發(fā)現(xiàn)離開父母是多么的難過、無聊、想念。曾為此哭過幾次,現(xiàn)在看看十月,在父母雙亡的情況下,仍然可以堅(jiān)強(qiáng)、樂觀真是自愧“很不如”啊!
十月教會了我許許多多的道理,在自己身處逆境或是厄運(yùn)發(fā)生之時堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不放棄,也只有這樣,才能能夠?yàn)橐粋真真正正的男子漢,真真正正堅(jiān)強(qiáng)的人。
讀書使人益智,讓我們一起開始讀書吧!讓書中的人物教會我們?nèi)松牡览,讓我們在濃濃的書香中,健壯成長,成為一個對祖國、對社會有用的人吧!
成長的初二作文 篇107
在童年的生活中,我獲得過很多快樂,那些快樂就像天上的星星一樣,數(shù)都數(shù)不完。當(dāng)然,樂不僅僅是遇到高興的事而快樂,還有通過自己的努力而獲得成功才是最快樂的。那么,快就讓我給你講一講其中的一件事吧!
那是我六七歲的時候,是星期天,爸爸媽媽帶我去公園玩。走進(jìn)公園,我看見有一群人都穿著一雙奇怪的鞋,在那里滑來滑去。于是,我問媽媽說:“媽媽那里是干什么的,怎么都穿著一雙奇怪的鞋呀?”媽媽說:“那鞋叫溜冰鞋,他們是在哪里溜冰呢!要不,你也試試,讓我來教你,好嗎?”我很好奇,就點(diǎn)了點(diǎn)頭。
穿上溜冰鞋后,我一站起來就要摔倒,只好讓媽媽扶我起來。媽媽她認(rèn)真地教我怎樣滑,我也認(rèn)真地學(xué)。一個小時過去了,這時,媽媽把手松開了,她讓我扶著欄桿滑,于是我就扶著欄桿慢慢地滑。可誰知就這時,一位大哥哥從那邊一下子滑到了這邊,他絆著了我的腳,我沒有站穩(wěn),狠狠地摔在了地上。頓時,我就哭了起來。那位大哥哥向我道了歉后就把我扶到了媽媽身邊,我哭著對媽媽說:“媽媽,我不滑了,我們回家吧!”媽媽聽后說:“做任何事情都會遇到困難,不過,只要堅(jiān)持下去你就會成功的。去吧,堅(jiān)持就是勝利。”聽了媽媽的話,我鼓起了勇氣,繼續(xù)學(xué)。不一會兒,我在不知不覺中,大膽地邁出了第一步,又繼續(xù)邁出的第二步,這時,我終于學(xué)會了溜冰了,心里有說不出的喜悅。
只有堅(jiān)持,才會有成功,只有克服困難,你才會快樂。要做一個堅(jiān)持不懈的人,到了最后,獲得的快樂才是屬于自己的快樂。
成長的初二作文 篇108
自從我看了《孩子永遠(yuǎn)都會長大》這個電視劇,我明白了孩子永遠(yuǎn)都會長大的,始終要離開爸爸媽媽的懷抱。我再回憶我的成長過程,感覺自己長大了。
五歲,我和小貓“鐺鐺在家里的小庭院里,快樂的玩耍,唱歌,追著蝴蝶玩耍,一起跳繩;一起吃飯,一起睡覺,一起畫畫,一起捉迷藏。
六歲,跟表哥在一起捉蜻蜓,蝴蝶,我記得有一次我和哥哥捉到一只蜻蜓,我把蜻蜓的翅膀跟摘了下來,不久蜻蜓便奄奄一息。抓到的蝴蝶在罐子里飛舞,不停的撞罐子,最后死了。
七歲,我背上了書包,走進(jìn)了教室,認(rèn)真聽老師講課,和同學(xué)們打打鬧鬧,聊天做游戲。幫老師做衛(wèi)生,幫同學(xué)的忙。認(rèn)真做好每一科作業(yè),做好課堂筆記,把字寫漂亮,戴上紅領(lǐng)巾。我感覺我很快樂!
八歲,我學(xué)會了傾聽,認(rèn)真聽老師上課、聽同學(xué)發(fā)言,看爸爸做我最愛吃的玉米白蘿卜山藥排骨湯和紫菜湯,我感覺爸爸是美食專家,我也要當(dāng)個美食家。于是,我在私底下學(xué)習(xí)各種各樣的食物。我看了媽媽炒鴨腱酸筍,鴨腱切的像朵花,酸筍酸酸的,很好吃。所以,在品嘗鴨腱的過程中,感覺我很快樂,很幸福。
九歲,我讀三年級,漸漸品嘗到了生活中酸甜苦辣的滋味。在這學(xué)期,我懂事了,明白了快樂的意思,快樂就是要健康的活下去,快樂成長的活下去。做個對國家、社會有用的人。
十歲,我很珍惜朋友之間的友情。所以,我漸漸結(jié)識了許多朋友,從這些朋友當(dāng)中,我明白了擁有許多的朋友,就是擁有許多的快樂、友情。
我一個普通的女孩,擁有著許多快樂。
所以,我快樂,我成長!
成長的初二作文 篇109
成長就是一株小樹在樹媽媽的呵護(hù)下,逐漸變成一顆參天大樹;成長就是一朵花苞在陽光沐浴下,逐漸變成一朵芬芳艷麗花朵……每一次努力都是一種成長,每一次進(jìn)步都是一種成長,甚至每一次失敗也都是一種成長。我們在愛的臂膀下成長。雖然我們知道我們在成長,可是我們曾想過是誰在背后一直默默關(guān)注我們成長嗎?是爸爸媽媽提供給我們美味的食物,給予我們溫暖的住所;是老師,那辛勤的園丁,給了我們知識,教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí),才使我們這一株株未來的花朵能夠茁壯成長;是街上的叔叔阿姨,給了我們品德,讓我們懂得怎樣做才是文明的行為;是路上的清潔工大媽,讓我們知道了不亂扔紙屑,領(lǐng)會“人人為我,我為人人”的美好含義……在生活的每一刻,每一秒,我們都在體會成長。我們的爸爸和媽媽,還有叔叔阿姨,大伯大媽都是我們成長的老師,都教會我們做人的道理。因?yàn)橛辛怂麄,我們的生活才會有所改變;因(yàn)橛辛怂麄,我們才會有更加豐富的知識;也因?yàn)橛辛怂麄,我們才能在愛的環(huán)境下一步步成長。我要感謝我的媽媽,因?yàn)槭撬o了我生命;我要感謝我的爸爸,因?yàn)槭撬麕椭页砷L;我還要感謝我的老師,因?yàn)槭撬麄儯瑤义塾魏棋臅。每一次成長,都是一次難忘的經(jīng)歷,有了生活中的這些“酸甜苦辣”我們才會在未來的腳步中走得更加堅(jiān)定,才會對未來更加充滿希望。所以,當(dāng)你享受成功時,不要忘記失敗帶給你的教訓(xùn),同樣,當(dāng)你面對困難時,更不要忘記成功帶給你的喜悅與快樂。這就是成長,讓你明白失敗與成功是相輔相成的,這就是成長,讓你懂得生活的“酸甜苦辣”,這就是成長,讓你學(xué)會感恩他人,學(xué)會感謝父母、老師和這個世界。
成長的初二作文 篇110
青奧的精神有很多,團(tuán)結(jié),互助,禮貌,堅(jiān)強(qiáng)……在生活中我也一次次的學(xué)會了這些道理,同青奧一起成長了起來。團(tuán)結(jié),對我的感觸最深。什么是團(tuán)結(jié),顧名思義就是齊心協(xié)力,為共同的理想而聯(lián)合在一起。只有團(tuán)結(jié),才能取得成功。
在學(xué)校,我也深刻的懂得了這個道理。 運(yùn)動會上,有跳長繩和50M迎面接力兩個團(tuán)體項(xiàng)目,給我印象最深的還是50M的比賽。第一次比賽,我們班一度處于領(lǐng)先的位置,正當(dāng)大家興高采烈的歡呼時,有一位同學(xué)因沖刺過猛不小心掉棒了。大家的心情像燃燒的火焰一下被水澆滅了一樣,變得沮喪起來。所有人把矛頭一起指向了那位失誤的同學(xué),埋怨聲一片接著一片。同學(xué)們的士氣被打消的差不多了,大家心都不在比賽中,又出現(xiàn)了一次失誤。結(jié)果可想而知,那一次,我們輸?shù)煤軕K。
大家互相抱怨,把兩位同學(xué)說的一文不值。憤怒的聲音,埋怨的聲音,氣惱的聲音在教室了回蕩。班主任知道后,對我們做了思想教育,同學(xué)們都明白了團(tuán)結(jié)的重要。大家慚愧的低下了頭,發(fā)誓在下一次比賽中一定要團(tuán)結(jié)在一起,做到最好。終于,到了第二次比賽的機(jī)會。同學(xué)們一個個都使出吃奶的勁全身心的投入到了比賽當(dāng)中。在比賽中,孫樹文的鞋子剛跑沒多久就掉了,但他沒有停下去穿鞋子,而是咬著牙,光著腳在塑膠跑道上拼搏。他閉著眼睛,雙手快速的擺動著,一瘸一拐的奔跑著。
可以想象,他忍受了多大的痛苦。雖然速度慢了許多,但這又何妨!他剛跑完,同學(xué)們就一窩蜂的圍上去問他疼不疼,大家絲毫沒有怪罪他的意思。最終,在20名同學(xué)的團(tuán)結(jié)拼搏下,我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽。從那次起,我就對團(tuán)結(jié)有了更深的認(rèn)識。青奧會的精神伴隨著我成長,讓我學(xué)會面對生活中的種種困難。哦,我與青奧共成長!
成長的初二作文 篇111
不知何時迷上了郭敬明的書,喜歡在某個溫暖的下午,一本一本的讀著。
喜歡聽他訴說一遍一遍輪回中的失去,一段一段已經(jīng)失去的年華。小時候,總纏著媽媽講童話故事。喜歡在夢中穿越在蝙蝠出沒的陰森的森林,夢醒時躺在媽媽的懷里;闖入邪惡巫婆的糖果屋,被她下了只有愛才能解除的魔法,卻被媽媽笑著說,我一直生活在媽媽的愛里。現(xiàn)在回首過去,我早已從那個舔著棒棒糖的年紀(jì)到現(xiàn)在學(xué)會思考、學(xué)會憂傷的少女了。
也許我們是習(xí)慣回憶的青年,死死抓著已經(jīng)遠(yuǎn)去的東西不放,習(xí)慣一遍一遍安慰自己,即使它們已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了,仍就是更加珍惜,更加感動和留戀。
是啊,那個充滿快樂的童年已經(jīng)遠(yuǎn)去了,留下的只是更多的責(zé)任和義務(wù)。那個曾為考試考不好而哭泣的小女孩,如今,她學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了對淚水價值的認(rèn)識。
我對事情的認(rèn)識更深了,現(xiàn)在能給我最大快樂的是朋友。春天的暖風(fēng),夏日的驕陽,秋天的紅葉,冬日的瑞雪;彈撥的吉他,低吟的短詩,悠揚(yáng)的曲目......
郭敬明說過:每一個人的成長對他自己而言都是件驚天動地的事。
當(dāng)我們穿梭在茫茫學(xué)海中,為了明天而努力奮斗的時候,總會有太多的失去,太多的得到。每一次體味那些感動,面對那些逝去的東西,我總會覺得那么心痛,但在別人眼中卻是微不足道,所以我們要學(xué)會放棄,活在現(xiàn)實(shí),而不是過去。我們就是那些背著雙肩包的孩子,在每天放學(xué)后看夕陽在校園的盡頭落下,宣告一天的結(jié)束;傍晚在車水馬龍的街道上,看霓虹燈閃爍。
我成長了,學(xué)會了看到事情的本質(zhì),雖不是很深切,但足以讓自己滿足。其實(shí)我仍是那個容易感動的小女孩,但卻懂得慢慢體會那悲悲憂傷。"
成長的初二作文 篇112
周六常常是我悶頭在作業(yè)的一天,但這個周六卻異常地充實(shí):不僅讓我遇到了一個難得的知音,更重要的是我和父母的心連在了一起。正如這次在學(xué)校舉辦的公益活動的名字一樣——“成長心連心”,它讓我真真正正地和我的爸爸好好地交流了一次。從心交流,我感受到的不止是父母對我的愛,更加是在這個社會上那么多人對學(xué)生的關(guān)愛。
一個個富有趣味而又有意義的游戲,讓我們深深地感受到了團(tuán)隊(duì)之間合作的重要性,在一個個呼啦圈的傳遞中,體現(xiàn)的更是一個隊(duì)伍中隊(duì)員與隊(duì)員之間關(guān)心。
主持人一句句感人肺腑的話語,深深地烙在我們的心中。“父母對我們苛刻,是因?yàn)樗麄儾恢廊绾尾攀菍ξ覀兒茫澜缟蠜]有哪一所學(xué)校是教他們?nèi)绾谓逃⒆拥。”這句話深深地刻在了我的心中,也許這就是大家都說家長嚴(yán)厲是對我們好的原因吧。想想平時爸爸對我的嚴(yán)厲,此時我想我真正理解了他,那都是出于他對我最真切的愛呀!
感受是一方面,但我想表達(dá)更加重要,而我們卻常常忽略。在今天的活動中,一根根藍(lán)絲帶,代表著朋友之間的友誼、師生之間的感情、孩子與父母之間的愛的藍(lán)絲帶,系在手上,暖在心里,甜在心里?粗约旱、家長的、老師的藍(lán)絲帶,心里不禁由衷地涌起一股暖意,那是每個人對他們的感謝與尊重。
雖然進(jìn)行了一天的活動,但在結(jié)束之后我還覺得意猶未盡。也許原本這一整天我能夠?qū)懲晡宜械淖鳂I(yè),獲得更多的知識,但是我卻覺得心與心的交流比獲得知識更重要。在活動上,我沒能走上臺對我的老師、父母們表達(dá)我的感激之情,現(xiàn)在我想對他們說:“老師們,天下的父母們,你們辛苦了!”
成長的初二作文 篇113
人生之路,少有平坦,讓我們在坎坷的道路上前進(jìn),從而變得堅(jiān)強(qiáng)。
小時候,我是個飯來張口衣來伸手的嬌氣孩子,夏天晚上的飛蟲,我怕;地上的螞蟻,菜里的青蟲,我也怕?墒亲詮哪谴蔚顾拥臅r刻起,我逐漸告別了嬌氣,變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
那是一個多雨的春季。星期六,總算盼到一縷陽光,媽媽要我把衣服拿到天臺晾曬,我一聽,一蹦三尺高,因?yàn)榧瓤蓭蛬寢屪黾覄?wù),又可在天臺高處賞風(fēng)景,真是一舉兩得。
終于曬完衣服,我時而仰頭看看蒼翠的大山,時而低頭看看那車來人往的馬路,偶爾小鳥從身邊呼嘯而過,有些飄飄欲仙了。
忽然,不遠(yuǎn)處的欄桿上有一只鸚鵡正肆無忌憚地梳理著羽毛。好奇心的驅(qū)使,讓我忘記了地上的濕滑,正要靠近它,“啊!”突然,隨著一聲尖叫,我被重重地摔倒在地上。頓時,一陣鉆心的疼痛讓我禁不住痛哭流涕。我趕忙撩起褲腿,只見小腿上被劃出了一條長長的血印,并且滲出了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血絲。“媽媽!快來呀!疼死了!”我聲嘶力竭的喊著,唯恐不能引起媽媽的注意。可是這是在天臺,媽媽是聽不到的!我只好咬著嘴唇,試著自己努力地站起來,小心地走了一步,似乎也沒有想象中的那樣疼。我慢慢地走到洗衣池旁,把手腳清洗干凈,發(fā)現(xiàn)手腳都有些擦傷。我抹掉了眼淚,一瘸一拐地堅(jiān)持走到了房間,換下臟衣服,按照媽媽以前洗傷口的方法,先用雙氧水擦洗傷口,再涂抹碘酒。漸漸的,我平靜了許多,腳上的傷口也似乎舒服了不少……
后來我跟媽媽述說起這件事,心中雖然有些委屈,但是似乎更是驕傲和自豪,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了疼痛,變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
從此,我告別了嬌氣,學(xué)會了用自己的力量戰(zhàn)勝困難。也從那時開始,我發(fā)現(xiàn)我長大了!
成長的初二作文 篇114
一陣優(yōu)美的音樂在我耳邊響起。我揉揉眼睛,伸個大大的懶腰,瞇縫著眼睛對媽媽說:“媽咪,今天穿什么?”我知道,這是媽媽每天清晨叫我起床的音樂響起了。媽媽在廚房忙碌,趁機(jī)會,我再賴下床。沉醉在這優(yōu)美的音樂聲中,我在床上來回打滾。望望窗外,今天的天氣真不錯!蔚藍(lán)的天空中,幾朵白云悠閑的在空中散步。媽媽對我的愛真像這白白的、軟綿綿的白云。
看著,看著,白云變成了大大的棉花糖。我一頭扎進(jìn)去,大大的咬上一口!好甜啊!甜得我眼睛瞇成了一條縫。這甜甜的滋味,是每天清晨,媽媽給我端上的那杯熱牛奶;這甜甜的滋味,是每天入睡前,媽媽在我額頭的香吻;這甜甜的滋味,是每次我考試考砸了,媽媽給我的鼓勵!
看著,看著,白云又變成了一條大大的棉被,好溫暖,好舒適。這溫暖的滋味,不就是下雨天,媽媽給我披上的那件厚厚的外套嗎?這溫暖的滋味,不就是我夜晚踢被子時,媽媽溫柔地給我蓋上的棉被嗎?這溫暖的滋味,不就是我摔倒時,媽媽向我伸出的一雙大手嗎?
看著,看著,白云又變了,變成了一匹大白馬,旁邊還有一匹小馬駒。小馬駒依偎在大白馬的身旁,它們一起玩游戲,多么快活呀!
白云有時候也會變成烏云。我彈鋼琴不認(rèn)真的時候,媽媽嚴(yán)厲的目光;我屢教不改的犯錯時,媽媽嚴(yán)肅的話語。
“小云朵!衣服穿好了嗎?吃香噴噴的面條啦!”嘿嘿!是媽媽溫柔的呼喚。我該起床了!在媽媽的呵護(hù)下,我幸福地成長,我也該更懂事、更聽話。嗖的一聲,我跳起床來,穿好媽媽衣服,奔向廚房,撲向媽媽懷里,先給媽媽送上甜甜的一吻。
成長的初二作文 篇115
我是一個早產(chǎn)兒,一出生就是奶奶帶我。
奶奶精心精意的帶我,爺爺奶奶因?yàn)閹爷l了十幾斤。
好不容易到了三歲,奶奶就帶我到賀龍體育廣場學(xué)輪滑、滑板、飄移板、單車、旱冰、暴走、溜冰和游泳。為了讓我性格活潑開朗,奶奶讓我投入到大自然的懷抱。
春天,奶奶帶我穿著套靴打著雨傘到雨里玩。
夏天,奶奶帶我到金源的游泳場游泳。
秋天,奶奶帶我去烈士公園爬坡、釣魚和溜旱冰。
冬天,奶奶帶我在院子里堆雪人、打雪仗和做雪球比誰做旳雪球多。
元旦節(jié),爺爺奶奶帶我去珠海坐纜車和沖鋒車,還看了珠海漁女。
清明節(jié),奶奶帶我下鄉(xiāng)摘香春、挖竹筍、釆野菜。
六一兒童節(jié),奶奶帶我去少兒圖書館參加趣味活動,猜謎語、貼鼻子、畫沙畫、拼拼圖、玩悠悠球。
為了讓我開拓眼界、增長知識。奶奶不僅帶我去了廣州、北京、珠海、澳門還帶我去過丹麥、挪威和德國柏林,我在外國騎馬、煮海鹽、和外國警察握手、到大海里游泳,還有吃大龍蝦。
奶奶在學(xué)習(xí)上要求很嚴(yán)格。每天陪我復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)還讓我多做作業(yè)。
看著我穿著輪滑像小燕子一樣在人群中穿過,看著我像小魚兒一樣在泳池中歡快地游過,看著我愉快的去上學(xué),看著我拿著滿分的試卷或?qū)W校發(fā)的獎狀,奶奶開心的笑了。看著奶奶的頭發(fā)一天一天的白了,我大聲說:您辛苦了,是您給了我溫暖,給了我愛。我在您的關(guān)懷下幸福的成長,快樂的成長,我愛您奶奶,是您代替我的媽媽把我養(yǎng)大,在我的眼里您就是我的媽媽,是您用您偉大的母愛把我?guī)Т螅乙俑f辛苦您了偉大的奶奶!
成長的初二作文 篇116
我們總是在幻想中憧憬未來,但是當(dāng)我們最終到達(dá)未來的時候,卻傻乎乎地回頭看,懷念過去的喜怒哀樂,就這樣一直成長。
——銘文
小時候看著那些遙不可及的大哥哥大姐姐,總是憧憬著自己的未來。想到自己的未來,心里總是莫名的顫抖。然后,我真的希望自己快點(diǎn)長大,因?yàn)橹挥虚L大了才能保護(hù)她。
窗外的梔子花,開了又落,落了又開,就這樣周而復(fù)始。
大一點(diǎn)的時候還是很期待像拔尖的竹子一樣搓啊搓,但是沒有注意到幸福和愛情的每一秒都失去了太多.
窗臺上的狗尾巴草年年綠,在匆忙逃竄的時候咀嚼著孤獨(dú)的滋味。
當(dāng)我到了六年級,我實(shí)際上成了那些一年級同學(xué)的未來,心里有一點(diǎn)快樂,也照顧到了幸福。有幾天,嘴角的弧度從未消散。我希望我能像這樣慢慢長大。
窗外的鐵柵欄生銹了,因?yàn)槎嗄甑母g變得脆弱。
剛進(jìn)這個校園的時候,臉上滿是好奇和未知。我們開始漸漸明白,我們會離開,就像候鳥回到南方一樣。習(xí)慣了這里的生活,還是要張開翅膀,向著未知的方向努力飛翔。
窗外的樟樹散發(fā)著迷人的芳香,他們依然不會厭倦這個世界的繁榮。
轉(zhuǎn)眼間,我又來到了初三,回憶起這三年來所經(jīng)歷的歡樂,但還是沒有放棄。
腦海里的回憶一直是開心,難過,失意,頹廢,害怕。這些美好的片段經(jīng)不起時間的考驗(yàn),多年之后,就像一縷青煙,不經(jīng)意間隨風(fēng)飄散。請把它們深藏起來,別忘了.
在這最后一天:請記得要開心。
讓我們靜下心來,聽聽時間在身邊流動的聲音,慢慢長大真好。
成長的初二作文 篇117
每個人都會成長,是身體的成長,也是心智的成長。而今年冬天,當(dāng)我看到奶奶仍然穿著那件單薄的黑色羽絨背心時,我的心里總是充滿愧疚。
奶奶說我出生的第一年冬天特別寒冷,她經(jīng)常會因照顧我而受涼,繼而犯腰疼的老毛病,這件黑色羽絨背心是爸爸特意為她訂做的,厚厚的、柔軟的羽絨背心讓奶奶穿上后總是感覺很暖和。我也不知道在這個寬厚溫暖的懷里進(jìn)入過多少次夢鄉(xiāng)、也不知道這件背心上留下過我小時的多少印跡,它漸漸地變破了、變薄了、變舊了,我也長大到了該上學(xué)的年紀(jì),可奶奶一直沒舍得扔。那時的我也很頑皮,很喜歡在冬天的陽光下和奶奶坐在一起,我趴在奶奶的肩頭,將背心里露出的羽絨一根根地拔出來,再用嘴吹,看著羽毛繽紛飛舞,玩著“人造雪花”,我的心情快活得像飛上了天。
今年的第一場雪降臨了,奶奶照例每天在園子里忙碌,這天她正努力地想開辟出一條沒有積雪的小道,天上的雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來。
路,哪是說清就清得干凈的呢?正當(dāng)我在屋子里為這場不期而遇的大雪興奮時,耳朵里卻傳來了劇烈的咳嗽聲。我一驚,本能地轉(zhuǎn)過頭來,只見園子里還是奶奶裹著那件舊的羽絨背心的身影,只是背更顯得有些駝了。
我扔下書,沖出溫暖的屋子,搶過奶奶手中的鐵鍬,用力地鏟著積雪。這時,奶奶愣了一下,隨即又讓我回屋去,她哪里拗得過我,我把她扶進(jìn)屋,又跑出屋子,在勞動中盡情地和雪花共舞……
但這雪花此時在我心中卻不再輕盈,她已變幻成小時那陽光下飛舞的羽絨,濕漉漉的在我心里……
噢,我的心靈已悄然開出了一個名叫“成長”的花朵。
成長的初二作文 篇118
歲月滑翔的聲音就像鳥兒舒展羽翼的聲音。群山在無聲中訴說偉岸,江河在無聲中書寫恢弘,藍(lán)天在無聲中袒露曠遠(yuǎn),大地在無聲中釀酒永恒。人啊,亦會在無聲中,送走時光的星移斗轉(zhuǎn),我也在無聲的歲月中成長!印下了許多快樂的童年時光!
記得那年暑假里,不知怎的,我突然迷上騎自行車。(可能是見到他人騎著自行車來來往往很瀟灑的原因吧!)所以,我很快纏著了爸媽,非要他們買!可是,這時老爸帶著輕視的語氣說:“呀!怎么你突然想買自行車呢?而且再說你會騎嗎?”聽罷來者口出狂言,爾等不屑之說:“那是當(dāng)然,不會才怪!”(當(dāng)時吹吹牛皮罷了,還真不會騎自行車。芭叮菃?那你騎一下給我看!”老爸說完,二話不說就跑去向鄰居借來一部自行車。見此場面,我只好硬著頭皮說:“來就來,誰怕誰?很快我騎著它開始轉(zhuǎn)圈上,但此時自行車變得搖搖擺擺,東倒西歪,最終“啪”的一聲,摔了個“狗啃泥”,老爸見后,大聲笑道:“叫你小子吹牛,還說會!”笑聲洋溢在我心中,笑得我無地自容。
這事之后,我并沒有放棄,暗地勤學(xué)苦練,摔了不知多少次,但每次摔倒了,我就對自己說:“加油!爬起來!不要放棄!”就這樣,我不斷地練,也不斷的鼓勵自己,很快,我從一個笨腳“菜色”變成了一個操控自如的高手!
一星期后,我把老爸叫到公園說:“如果我學(xué)會了騎自行車,你就給我買一輛!薄昂茫绻爿斄,就給我做家務(wù)一個星期!崩习中判氖愕卣f。我迫不及待地騎著自行車在公園里左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),還圍著老爸轉(zhuǎn)了好幾圈,嘿嘿!這下可把等著看我笑話的老爸嚇傻了!oh!ye!我勝利了!
Look!這就是我快樂成長的足跡!
成長的初二作文 篇119
2008年是我的思想、學(xué)習(xí)各方面進(jìn)步的一年,2008是我快樂成長的一年。
5·12大地震,是中國值得紀(jì)念的日子。房屋頃刻間毀于一旦;多少鮮活的生命轉(zhuǎn)眼離去;全中國,上至國家領(lǐng)導(dǎo)人,下至平民老百姓,都先后奔向?yàn)?zāi)區(qū)第一線,晝夜不息地救援,“前進(jìn)!前進(jìn)!再前進(jìn)!”“快點(diǎn)!快點(diǎn)!再快點(diǎn)!”有一個老師,他離去了,而他的身下竟保護(hù)著四個學(xué)生,我的心靈被震撼了,忍不住流下了熱淚。這樣的事在災(zāi)區(qū)有很多很多,我體會到了一種人間的大愛!這使我更多地去關(guān)懷別人,以前,我只知道讓別人來關(guān)心我,而現(xiàn)在不一樣了,我的思想成長起來了,我學(xué)會了要關(guān)心別人,感恩父母,感恩生命。
2008年8月8日是所有中國人感到自豪的日子。精彩的奧運(yùn)會開幕,莊嚴(yán)的入場儀式,已經(jīng)為北京奧運(yùn)會的圓滿成功起了一個好頭。這屆奧運(yùn)會上,我國包攬了所有乒乓球的獎牌,體操、舉重、跳水也是技高一籌。最后我國以51枚金牌,100枚獎牌的好成績,為北京奧運(yùn)會畫了一個圓滿的句號。
我坐在電視前,看著一個個精彩的比賽,心里想著,我國正不斷地走向繁榮昌盛!又看著奧運(yùn)健兒們?yōu)閲鵂幑獾囊粋個場景,也成為了我好好學(xué)習(xí),長大后成為祖國有用之才的動力!
這一學(xué)期,我們班換了班主任,新來了一個陳老師。陳老師上課時,我們都非常開心,還讓我改變了對語文的看法,以前就是枯燥、沒意思;而現(xiàn)在感覺語文是一種藝術(shù),語文課非常新穎、活躍。使我的閱讀、作文有了明顯的提高,語文成績也上去了!
2008是中國最輝煌的一年,是我快樂成長的一年。
成長的初二作文 篇120
總有那么一些時候,我刻意奔向某個夢想和奢望,卻忽略了路上太多的風(fēng)景,卻意識到我所追求和渴望的只是轉(zhuǎn)瞬即逝的海市蜃樓.
當(dāng)歲月成為一種懷念或回味時,它們反映了對逝去日子的深刻思考。沒有陽光,一切都顯得那么冷,那么安靜。
饑餓的夢想曾經(jīng)讓世界閑置,也播下了未來富裕的希望種子。然而經(jīng)過青春的洗禮,才發(fā)現(xiàn)所有的夢想和希望都是那么不堪一擊。這些滄桑有些不是繁華,而是壓抑。靜靜的走在選定的路上,總覺得漫長得沒有邊跡。獨(dú)自在那片田野里等待,默默地走在自己的路上。只是這個城市的喧囂和孤獨(dú)互相吞噬,留給我們的是蒼白的數(shù)字。
我也想過放棄我所擁有的一切,包括年輕。這樣你或許就能默默度過無憂無慮的一生。但是一切都還在繼續(xù)。也許人生注定要面對遇到的困難。有些事情,我們不想去碰,不想去招惹,卻故意長時間的來到我們身邊。夢想,曾經(jīng)閃耀的光輝,隨著歲月的流逝埋葬了優(yōu)雅。在那個寒冷的季節(jié)里,似乎已經(jīng)到了生命的盡頭,無數(shù)的滄桑隨著那一層的逝去更加難過。明天去哪里?
一個人在那個季節(jié)的邊緣,靜靜地侵犯著夢幻般的青春,沒有太多的傷感和嘆息,總是想著那些陽光燦爛的天空。有時候,在電話旁默默等待,思念,難道只是一串蒼白的阿拉伯?dāng)?shù)字?
我曾經(jīng)以為,只要我們向著太陽生長,我們就會常青。即使凋零,我們心中的綠地也不會枯竭。即使明天就要走了,只要今天還在呼吸,就要珍惜每一秒。
數(shù)著過去的歲月,成長的人生應(yīng)該走到盡頭。看著東方冉冉冉冉升起的太陽,讓我們大踏步地面對遠(yuǎn)方!不管生活是苦是甜,我堅(jiān)信,心中不會有傷痕,夢里也不會有遺憾!
成長的初二作文 篇121
如果說音樂是人類的第二語言,那么我想說,這種語言伴隨我太久了。正如尼采所說:“沒有音樂,人生毫無價值!
也許,我對音樂的熱愛是從父母那里遺傳下來的。作為一個嬰兒時期的嬰兒,我被這種偉大的音樂所滋養(yǎng)。雖然我當(dāng)時對音樂沒有一個清晰的概念,但我知道,每次音樂在我耳邊響起,我都會控制不住地哼哼。
隨著我一點(diǎn)一點(diǎn)的長大,我對音樂的熱情也一點(diǎn)一點(diǎn)的顯露出來。只是從每一節(jié)校園音樂課到參加校園聲樂合唱,甚至從小就去學(xué)正規(guī)聲樂。我的小學(xué)生涯一直伴隨著音樂。
心情不好的時候,聽聽悠揚(yáng)的音樂,歡快的旋律能讓我從悲傷中清醒過來;人生迷茫的時候,聽聽悠揚(yáng)的音樂,鏗鏘的節(jié)奏能讓我從頹廢中站起來;當(dāng)我身心疲憊的時候,聽聽悠揚(yáng)的音樂。華麗的和聲可以讓我從疲憊中得到放松…
在接下來的幾年里,隨著知識的不斷豐富,我不僅僅停留在只注重外表的“追星族”中。我開始更加了解我喜歡的明星。我喜歡他們,喜歡他們?nèi)A麗的外表,喜歡他們對音樂的熱情,但更欣賞他們在音樂上的天賦。可以說,他們每一個人的作詞編曲都是那么優(yōu)秀。我也知道他們在幕后默默的付出,超出了我們的想象。所以我有一個想法,我想通過一點(diǎn)點(diǎn)努力來接近他們的節(jié)奏,展示我的音樂之光。
也許有一天你真的能聽到我的音樂,感受到我對音樂的熱情。我希望的是能像那些激勵我的音樂人一樣,激勵一代又一代的年輕人為夢想而奮斗!綻放你的夢想!
音樂真的能帶給我們很多。它就像是我生命中的一個伴侶,一個我永遠(yuǎn)不能放棄的伴侶。
成長的初二作文 篇122
又是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一個月。進(jìn)入高三后,周圍的一切都很安靜,越來越凸顯出我的特殊時刻。剛剛考完月考,可以合理的說,可以休息一下,回老家了。但是,在這個特殊時期,連父母都覺得回家是浪費(fèi)時間。畢竟沒有一天一天的時間,第二天還要上學(xué)。他們覺得時間太緊迫,我回家也不能安心學(xué)習(xí),因?yàn)槊看位丶叶紩䦷退麄冏霭胩斓墓ぷ。雖然已經(jīng)不是傳說中的農(nóng)活了,但我總是在家收藏。與其說是負(fù)擔(dān),不如說是減輕我內(nèi)心的愧疚,因?yàn)槲也还钾?fù)期望,班級成績不好,但是他們什么也說不出來,因?yàn)樗麄儙筒涣耸裁础?/p>
我以前會撥視頻。已經(jīng)是晚上八點(diǎn)了。他們應(yīng)該已經(jīng)吃完了。我找了個好角度,想讓他們看清楚我。視頻接通了,但是爸爸接了電話。他沒有像我一樣把手機(jī)舉得高高的,而是正對著臉,怕我看不清,又怕我不好看。只有
兩個月不回家,我感覺爸爸的臉好累,額頭冒汗。我問他為什么去了。他說他剛回來給一個客戶送東西,還沒來得及坐下好好休息。其實(shí)就是一個簡單的對話,不可能很正常,但是聽了很久也無法靜下心來。家里不富裕,但也不錯。我父親兩年前辭去了他舒適的工作。他說,我要上大學(xué)了,以后要結(jié)婚了。我想在我還在搬家的時候?yàn)槲覓旮嗟腻X。是的,給我更多的錢。所以,他每天早起,摸黑做生意。我明白每個行業(yè)都不容易。然而,我真的很抱歉看到他們對我這么好。這幾年我明顯感覺父親比以前老了,以前不在乎的皺紋和憔悴的臉不知不覺爬上了我的臉上。
我希望我能成長得更快,這樣我才能成長得更快。等你不老我沒結(jié)婚的時候,我們就一起去旅游,看看別的風(fēng)景,不要再一日三餐四處游蕩,多享受生活。這就是我想做的,不偉大也不轟轟烈烈,簡單。
成長的初二作文 篇123
“成長”這個詞對大家每一個人來講都很熟悉了。大家從“呱呱”落地那一刻起,就開始享受成長了,從此成長便成了大家的朋友與大家形影不離。
對于14歲的我來講,我已經(jīng)從一個只知曉啼哭的嬰兒,變成了一個坐在窗邊幻想我們的生活的中學(xué)生了。我有了是我一個人的目的,有了自己遠(yuǎn)大的理想。
有些人說成長就是一個從不懂到懂,從觀察到探索,從小樹苗到大樹的過程?墒窃谶@說起來容易的過程中,大家需要經(jīng)歷無數(shù)次的打擊,在受到打擊之后大家需要維持好的心態(tài),繼續(xù)去努力,為了大家的目的去努力,去奮斗。
有時我覺得,成長其實(shí)就想是在做一個生物實(shí)驗(yàn)。在做實(shí)驗(yàn)時,第一大家需要列出問題,接著大家又對大家的問題做出猜想,然后依據(jù)以上兩條開始做實(shí)驗(yàn),最后寫出結(jié)論,做概括。其實(shí)大家的成長過程也是一樣的,在我還是一個什么都不了解的孩子時便會提出一系列奇怪的問題。伴隨時間的變化,我開始慢慢成長,開始學(xué)著去猜想這部分問題的答案。在長大一些,大家會用一些大家可以做到的辦法,去探究,去驗(yàn)證大家的猜想,這個過程需要非常長非常長的時間,可能它會花費(fèi)我一生的時間當(dāng)我老了將來,沒事干時,我開始了回味,回味我的這個實(shí)驗(yàn),并對它加以概括。
成長的滋味,其實(shí)就是一個五味瓶,生活的五味瓶。它充滿了酸,甜,苦,辣與喜,怒,哀,樂。在大家領(lǐng)會這個的過程中其實(shí)大家就已經(jīng)在持續(xù)的成長,持續(xù)的健全自己。
一艘小船想要在大海中揚(yáng)帆長行,需要有不怕海水猛烈拍打的能力,為此它需要成長,需要持續(xù)的健全自己,讓自己變的可以禁得住海水的拍打。其實(shí)人也是這樣,想要在社會有一落腳之地需要在成長中健全自己。
成長的初二作文 篇124
在成長的路上,有些時候,邁出勇敢、自信的一步,就會有很多收獲。
那是一個天氣很好的日子,在老師的組織下,大家班級拓展了競選班干部。本來我是想看看有哪個職位適合我,我再做競選的籌備,可是競選的演講稿子一直都沒籌備好。今天老師忽然組織公開競選班級干部,讓我手足無措。我靜下心來,觀察競選的形勢,我知曉班長、副班長、學(xué)習(xí)委員等要緊崗位我是沒期望了,但是我雙眼一掃,感覺圖書管理員這個職位蠻適合我的,可它在最后幾位競選,而且報名的同學(xué)也不少。我到底該競選哪個崗位呢,我的心里一直考慮著……,立刻就要競選圖書管理員的崗位了,到底該咋辦呢?我又猶豫了——我是去,還是不去呢?經(jīng)過一番抉擇之后,我決定了——還是去吧!不管當(dāng)不當(dāng)?shù)蒙希恢币o自己一個機(jī)會,所以我主動出擊了,站在了演講臺上,在演說過程中,我臨場發(fā)揮,好多的話都沒說好,三位角逐者也出現(xiàn)了不少失誤。等待結(jié)果的過程中,我的心中不由得隱隱擔(dān)心著,到底花落哪個家呢?競選的演講已經(jīng)結(jié)束。下面就是投票的環(huán)節(jié)了,速度十分快,不一會兒,就到了圖書管理員的競選職位了。我的心“砰砰”地跳著,可結(jié)果出乎我出人預(yù)料,我居然得了將近30票,排在第一位,我真是開心極了,原來我得到了同學(xué)們的支持和信賴!我居然當(dāng)選了!我的心中充滿了感動與喜悅。
假如我不相信自己,感覺自己不可以,不給自己這個競選的機(jī)會,那樣,我就會錯過這次競選成功!通過這次競選,我知道了一個道理:抓住機(jī)會,努力去做,不肯定能成功,但是你放棄了機(jī)會,不敢去嘗試,你永遠(yuǎn)也不會成功。
請相信我,只須在成長的路上堅(jiān)持勇敢、自信、不放棄,那樣,你肯定會成功。
成長的初二作文 篇125
在學(xué)習(xí)的路上,我經(jīng)歷了很多事情。有些讓我難過,有些讓我興奮…我把這些東西分為酸甜。
葡萄酸
“媽媽,我會玩。”剛做完作業(yè),我趕緊跑到電腦前!暗鹊龋 蔽覌屧谇懊鏀r住我說:“作業(yè)做完了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我就是寫的!钡覌屨f:“是我讓你玩的嗎?去,給我念!”“我……”,我剛想解釋,然后我媽說“我馬上要單元測試什么?能得多少分?快,去看書,好好復(fù)習(xí),給我一個好成績,讓我開心!卑Γ∥夷赣H的生活很難打破,所以我不得不走回房間。這時,我的鼻子還是有點(diǎn)酸。
像辣椒一樣辣
期末考試時間到了,老師布置了很多作業(yè)。晚上九點(diǎn)還沒做完作業(yè),還沒吃飯。我的胃已經(jīng)餓了。我虛弱地說:“媽媽,我想吃東西。”這時,我媽過來了,看了看我的作業(yè),一下子給了我兩個“燒餅”,打了我后背,說:“不用了,你趕緊寫,寫完再吃。”我看著媽媽兇狠的臉,不敢再說什么。但是我的背總是很辣。
像咖啡一樣的苦味
有一天中午,我在床上看漫畫書《阿衰》。就在我興致勃勃的看著的時候,媽媽的腳步聲又靠近了我,我想:結(jié)束了,我只想把書藏起來。媽媽走過來說:“下來做兩張?jiān)嚲!”“啊!不要哇!蔽亿s緊說:“昨晚不是我干的嗎?”我媽生氣地對我說:“你不干,明天就不上學(xué)了!蔽抑缓霉怨缘淖隽。這一刻,我心里只有兩個字:苦哇。
甜蘋果
先苦后甜的說法沒有錯。呵呵,期末考考得不錯,考了“素質(zhì)和學(xué)習(xí)優(yōu)秀”證書!我媽看著我的成績說:“這次我不攔你了,去玩吧!”此時的我,心比蜜甜。好吧,因?yàn)闀r間問題,我們先到此為止。我們下次再見。
成長的初二作文 篇126
好習(xí)慣伴隨著我成長
我們的生活中有很多習(xí)慣。有些學(xué)生一回家就做作業(yè);一些學(xué)生在墻上亂涂亂畫;有些學(xué)生亂扔垃圾;有些學(xué)生勤奮節(jié)儉。隨著時間的推移,這些行為已經(jīng)成為一種習(xí)慣。其中,有的是好習(xí)慣,有的是壞習(xí)慣。好習(xí)慣會讓我們一生受益,壞習(xí)慣會毀掉一個人。巴金曾經(jīng)說過:“孩子教育的成功,始于良好習(xí)慣的養(yǎng)成!
從小到大,我的好習(xí)慣就是讀書。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書就像和一個高尚的人談話。”所以從上幼兒園開始,我就喜歡聽故事。每天晚上睡覺前,我都會纏著媽媽給我講故事。我在大班的時候就已經(jīng)會一些單詞了,但是那時候單詞不多,只能看一些有圖的書。通過我媽當(dāng)時的解釋,我知道了:白雪公主的美麗?善良;知道女王的陰險嗎?可惡;知道阿里巴巴的奇遇。我好像變成了童話美女?可愛的小公主。
上小學(xué)的時候,隨著文化水平的提高,我看的書越來越多。我的書柜里有各種各樣的書:108科學(xué)奇觀;有搞笑漫畫版三毛;馬小跳,淘氣的書包。每當(dāng)我完成作業(yè)或有時間的時候,我就會坐在書桌前,打開臺燈,看書。而且我不是一會兒翻一頁,而是仔細(xì)?仔細(xì)看。這些書似乎把我?guī)нM(jìn)了一個夢幻世界。讓我知道了一些做人的道理?做事的深刻道理。我把書當(dāng)成我的好朋友和好老師。
好習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的,這樣才能成為讓你受益終生的好朋友。壞習(xí)慣會影響我們的學(xué)習(xí),讓我們退步。我會堅(jiān)持讀書的好習(xí)慣。讓我們一起努力培養(yǎng)好習(xí)慣,讓它們和我們一起成長。
成長的初二作文 篇127
過年了,又長了一歲。如果問自己是怎么長大的,說不清楚。生活總是在不知不覺中流逝。但是在我自己的成長過程中,有些事情總是讓人難以忘懷,難以忘懷。
小時候,誰沒吃飯就張嘴,誰沒衣服就伸手。我不記得什么時候開始獨(dú)立吃飯了。我只記得剛學(xué)吃飯,用勺子亂吃,一下子把碗里的菜都攪了。在桌子上,在地上,貼著我的胸口,貼著我的嘴巴,好亂。我媽工作忙,她保護(hù)我。她幫我收拾殘局,讓我保持健康。看著自己吃飯感覺很開心。她說:“孩子就是學(xué)東西,要多鍛煉。”后來我也學(xué)會了用筷子。進(jìn)了幼兒園,集體生活,也不用擔(dān)心,也經(jīng)常受到表揚(yáng)。然后上了小學(xué)。
記得第一次學(xué)穿衣服,也是開玩笑。那天,為了表現(xiàn),我偷偷爬起來,抓起床頭的毛衣,戴在頭上,雙手搭在袖子上。你看它比大人幫我還敏捷。但是問題出現(xiàn)了,衣服的前領(lǐng)無論怎么來回拉都是頂著下巴的,很難受。我急得大叫:“有人,我衣服穿錯了。”好像有急事,我媽和奶奶沖進(jìn)房間。他們一目了然,相對微笑著。我媽批評我:“真蠢,前后衣服我都不認(rèn)識,穿的亂七八糟的真搞笑。”我穿衣服的時候,急著穿襪子和鞋子。我穿鞋的時候,奶奶又發(fā)現(xiàn)了錯誤。奶奶教我:“穿衣前后有左右鞋。這叫學(xué)會做事。只有懂得學(xué)習(xí),才能把事情做得更好。”后來我媽告訴我:“一個人的知識要從學(xué)校和生活中積累。懂得知識越多的孩子越聰明!弊詮膶W(xué)會了學(xué)習(xí)的道理,我學(xué)到了越來越多我能做的事情,積累了越來越多的知識。感覺自己在長大。
成長是人生中一個有趣的生命過程。孩子需要體長的知識,離不開父母和老師的培養(yǎng)和愛護(hù)。歲月永遠(yuǎn)伴隨著我們的成長。
福建省莆田市荔城區(qū)林峰小學(xué)五年級謝城:
成長的初二作文 篇128
童年是一朵漂亮的茉莉花。每一瓣花瓣都散發(fā)著清香的香氣,每一瓣花瓣都是我一年的成長。這十幾瓣花瓣緊緊地?fù)肀г谝粔K,組成了我的成長道路。我成長的過程中總隨著著非常多的收獲,也由于這部分收獲讓我了解了成長的意義。我從衣來伸手飯來張口的孩子變成了一個懂事的小少年,我所學(xué)的本領(lǐng),我在成長過程中獲得的感悟,我所擁有些關(guān)心和愛惜我的人……這所有的所有,都是我成長的快樂,是我成長的收獲。
在短暫而又漫長的12年的成長道路中,我的收獲就是我知道了獨(dú)立自主,知道了孝順長輩。
我在一個溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長。以前,爺爺奶奶、父母把我當(dāng)作心肝寶貝,天天在我身邊轉(zhuǎn)悠,給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上,父母陪我玩,給我講故事……我過著天堂般的生活。可是我身在福中不知福,還不滿足。有時爺爺奶奶要做家務(wù),我就站在大門口大哭大鬧,砸臉盆敲東西,等父母回來,向他們“告狀”。父母工作忙,不可以陪我玩,我就大鬧。我不會孝順長輩,還和他們吵架。我不會自立。吃飯、洗澡、穿衣……所有的事情都包給了家長。我對所有的家務(wù)及事情一竅不通。
而目前,我長大了,已經(jīng)是一個懂事的小少年了。我不只能獨(dú)立自主地生活,還了解孝順長輩。天天早上,我會幫父母盛飯,擺筷子。外出時會說聲:“再見。”晚上回到家,我認(rèn)真地做作業(yè),父母回來時,遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我天天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來客人時,我總能像一個小大人似的,熱情招待……
所有的所有,都證明著我長大了。而談起在成長中的收獲,我更是像豐收了一樣。
我長大了。
成長的初二作文 篇129
成長的感覺
每一縷星光都像過去的歌一樣閃爍,每一個清晨都預(yù)示著無限的開悟。站在人生的十字路口,一路回頭,像沙灘上的腳印,真的在心里,一直在提醒我,我們在成長。
在成長的旅途中,我們需要冷靜的經(jīng)歷,冷靜的感受,勇敢的面對。每個人的成長不可能一帆風(fēng)順。如果成長是一件作品,那么煩惱就是貼在背后的瑕疵?就在我要放棄的時候,圣地亞哥說,“人不是生來就是要被打敗的”,退卻不再是理由;就在我快要放棄的時候,拿破侖的那句“我的字典里從來沒有一個難的字”,而困難也不再是借口。
我記得有一次,正好是我媽媽的生日。我和姐姐想為媽媽做點(diǎn)什么。最后,我們決定去蛋糕店給媽媽買一個生日蛋糕。到了蛋糕店,我們先挑一個蛋糕,然后讓姐姐給我們把蛋糕做圓,然后用筷子卷出一些小花。我和姐姐試過這個方法,但是沒有成功。最后,姐姐寫了‘生日快樂!’給我媽媽的蛋糕。好吧。一塊蛋糕吃完了。我高興地捧著這個蛋糕,想象著媽媽邊走邊吃。回到家,我馬上給媽媽打電話,只想告訴她我們給她做了一個蛋糕,但是姐姐不讓我告訴她,她想給她一個驚喜。為了等媽媽回來,我差點(diǎn)在椅子上睡著了。“媽媽怎么還沒回來,”再等一會兒!終于,媽媽回來了。我一見到媽媽就對她說:‘媽媽,我和姐姐給你做了一個蛋糕!瘚寢尶吹搅说案猓缓罂粗覀,疲憊的臉。母親激動得流下了眼淚。她嘗了第一塊蛋糕,“太甜了”。其實(shí)我媽的笑容更甜!你終于長大了!媽媽夸道。我們都笑了,笑得比吃蛋糕還甜。當(dāng)時已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)了。
在成長的道路上,我們經(jīng)歷了太多的事情。是父母陪著我們一路走來,讓我們從‘小樹’成長為‘參天大樹’!
成長的初二作文 篇130
每一縷星光都像過去的歌一樣閃爍,每一個清晨都預(yù)示著無限的開悟。站在人生的十字路口,我回首,一路上的每一點(diǎn),就像沙灘上的腳印,都真實(shí)地刻在我的心里,提醒我,我們在成長。
站在成年人的門檻外,身后可能還會有稚嫩的面孔。年輕明亮的眼睛流露出一絲玩世不恭,孤獨(dú)的笑容里潛伏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣的:喜中帶悲,喜中帶損,靜中帶噪。曾經(jīng)五味的日子在回憶的畫面里變得芬芳。每當(dāng)夜晚以輕快的步伐來臨,白天的繁華和喧囂就逐漸消失。在朦朧寧靜的夜晚,我常常陷入無盡的回憶
在成長的旅途中,我們需要的是冷靜的經(jīng)歷,冷靜的感受,勇敢的面對。每個人的成長不可能一帆風(fēng)順。如果成長是杰作,那么煩惱就是藏在段落深處的錯別字;如果成長是一張白紙,那么煩惱就是貼在背后的一個瑕疵。就在我要放棄的時候,圣地亞哥說“人不是生來就是要被打敗的”,退縮不再是理由;就在我要放棄的時候,拿破侖說:“我的字典里從來沒有‘難’這個詞。”困難不再是借口。
凡事都有缺點(diǎn),成長的不足在于煩惱。但正是這種不足,讓原本的東西變得更加美好。長大意味著告別童年。童年的一切,我們都是那么的懷念,所以不得不回味。我們的童年有太多的回憶,那么快樂,那么感動。童年時,有漂亮的洋娃娃、蛋糕、冰淇淋、玩具,還有我們擁有并想繼續(xù)的一切。而成長,無疑完全抹殺了這一切。你所擁有的只是你曾經(jīng)向往的夢鏡和醒來時的恐懼。從小到大,我們受過很多傷害,但是記住一句話,感謝傷害你的人,因?yàn)樗麄兘虝四阋恍〇|西,學(xué)到了一些東西,這些你只能自己去體會。
六年級:154616565
成長的初二作文 篇131
在童年中,有加了糖的甜,有吃不慣的苦,值得我們好好的品味一下,現(xiàn)在,我要把我童年的“咖啡”也和大家分享,共同品味一下。
夏天,烈日炎炎,樹上的知了唱個不停,我忍著烈日回到家,只見媽媽早已準(zhǔn)備好了我最愛吃的西瓜,我的口水也瞬間“順流之下三千尺”了,我趕忙拿菜刀,一切下去,便成了兩半了,我大口大口的啃起來,就像一只老虎正在吃一只兔子一樣,這西瓜沙甜美味,清涼可口,簡直就是天下之美味呀!
這時,奶奶走過來,見我吃的高興就說:“悠著點(diǎn)兒,當(dāng)心你肚子長出西瓜來!蔽乙徽,奇怪地問:“奶奶,為什么說會長出西瓜來?”奶奶又一本正經(jīng)地補(bǔ)充道:“你吃西瓜狼吞虎咽的,肯定吃了不少的西瓜吧籽吧!你每天吃那么多食物,那給了西瓜子多少營養(yǎng)成分呀!”我聽了奶奶的話,就把剩下的西瓜丟棄了,生怕自己肚子里真的會長出一個西瓜來,過了幾天,媽媽又買來一個西瓜,當(dāng)時我看著切好的西瓜又紅又大,雖然我已誕垂三尺,但是,想到肚子里會長西瓜,就站在旁邊,望著媽媽剛切好的西瓜。這時,媽媽從廚房里來了,見到我呆呆地望著西瓜,感到奇怪。
可是她沒有來管我,過了一會兒,媽媽依然見我望著西瓜,就好奇地問:“你呆若木雞地看著西瓜干什么?為什么不吃呢?”我說:“奶奶說再吃的'話,我肚子里就會有更多的西瓜!闭f著說著,我的眼睛“下雨了”,越哭越大,萬物仿佛都要被我的哭聲壓倒了。媽媽又說:“你急什么呀!那是奶奶怕你吃多了拉肚子就嚇唬你的,西瓜是不會在你肚子里長大,別哭了”,我破涕為笑,趕緊吃起了西瓜
童年是有趣的,童年是充滿家人關(guān)愛的,童年是快樂的,它們就像點(diǎn)點(diǎn)星辰,點(diǎn)亮了我的世界。
成長的初二作文 篇132
遠(yuǎn)行是成長的必需,作為一個對未來充滿期許的學(xué)子,遠(yuǎn)行是成長的必然。
我在家鄉(xiāng)的濕潤風(fēng)氣中過著非常愜意的小日子,每天媽媽奶奶輪流照顧我,我喜歡喝酸奶,家中桌子上就不會出現(xiàn)可樂,對于每天的任務(wù),她們的態(tài)度是我只要學(xué)習(xí)就夠了。
就這樣無憂無慮的過到六年級,一個驚人的消息傳來,我考上了初中,將要去附近的中學(xué)學(xué)習(xí),更驚人的是,為了我的成長,父母為我交了一大筆擇校費(fèi),送我去縣城讀書,還是縣城里最好的初中。
遠(yuǎn)行成了我人生中的一盞明燈,漂泊的歷程給了我無限的猜測和可能。
走過明亮的大道,我看到未來的漫長。
走過綠蔭的大樹,我看到環(huán)境的改變。
路邊偶然的一首歌曲,我會心顫動很久。
看到漂亮的玩具,我也會站在櫥窗前觀望一陣子。
對于孩童來說,幼年優(yōu)越的生長環(huán)境造就了我們良好的身體素質(zhì)和肌肉骨骼,可以經(jīng)受住一切風(fēng)雨考驗(yàn),而遠(yuǎn)行,就是鳳凰涅槃的一個必然階段。
遠(yuǎn)行點(diǎn)一盞燈,照亮前行的道路。
遠(yuǎn)行放一匹馬,奔放我的心情。
遠(yuǎn)行喝一杯茶,清醒一下頭腦。
遠(yuǎn)行釀一壺美酒,一齊祈禱美好的將來。
遠(yuǎn)行的風(fēng)雨打濕了我的衣裳,烈日曬得我的皮膚泛起了黝黑,我完全不害怕,這些苦難和挑戰(zhàn),是我人生的必然課程,每一個柔弱的小孩子,都是在苦難中成長,環(huán)境的惡劣和運(yùn)氣的低谷,是造就我成長的最佳時機(jī)。媽媽說,每一個小孩子都會面臨長大這個課題,只有好好的答題,命運(yùn)之神才會降臨好運(yùn)給他。遠(yuǎn)行,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。
成長的初二作文 篇133
好習(xí)慣可以改變我們的一生,你有好習(xí)慣嗎?我就有!我的好習(xí)慣就是愛看書。它帶給我的利益可不小呢!。
在上幼兒園的時候,我就愛看書。當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在雪中死去后,我會為她傷心落淚;當(dāng)我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔夾斷后,我會高興得手舞足蹈;當(dāng)我看見…正因?yàn)槲铱吹臅啵J(rèn)識的字多,同學(xué)、老師都夸我“小小年紀(jì)竟認(rèn)識這么多字”。
在生活中,書還幫了我的忙呢。記得有一次,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來玩。不小心把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水灑在了小孩的淺色襯衣上,他嚇得哇哇大哭起來。這可怎么辦呢?我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,再浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是,我一把抓起被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過了一會兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會兒,墨跡只有銅錢大,淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并擰干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬干,就行了!彼芍@奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的唄!”
愛看書是一個好習(xí)慣,我知道習(xí)慣對一個人的一生的成敗是起決定作用的,伙伴們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,長大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長!
成長的初二作文 篇134
在我小的時候,家里簡陋的屋子里,也沒什么值錢的東西。屋里最顯眼的就是爸爸用粗糙的木板做的書柜。我沒什么玩的,就趁大人不在家時把書當(dāng)磚頭玩,因這沒少挨罵。上學(xué)識字后,我便真的開始擺弄這些“磚頭”。家里書柜中的書難嚼,我就找同學(xué)借。記得有一本《衛(wèi)青與霍去病的故事》讓我愛不釋手,讀它時常常忘了吃飯,從這兩個人物身上,我真正明白了“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的道理。
慢慢地,我識字多了,五花八門的書都涌進(jìn)了視野,使我眼界大開!妒f個為什么》讓我領(lǐng)略了大自然的神奇與美妙,我常常為種種難解之謎設(shè)想著一些不著邊際的答案;《一千零一夜》又把我?guī)нM(jìn)了故事的王國。有時,我便東施效顰學(xué)著給妹妹講故事。被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》常讓我心醉神迷。各個活生生的人物、鮮活的故事,讓我學(xué)會了勇敢,明白了真善美,知道不辱使命,同時也領(lǐng)略了君臣和寶貴不計個人恩怨、胸懷寬廣的美德。
現(xiàn)在我似乎有些狂妄了,將過去視為寶貝的童話集,都一律視為“小書、垃圾”扔到了一邊,一心一意讀起了名著,《阿Q正傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《福爾摩斯探案集》,以及泰戈?duì)栐姼枭⑽募,我都啃了下來,偶爾也看看爸爸常讀的《大河文摘報》。天天同一些中外文學(xué)名家見見面真是一件好事,說不定哪天我也會跟他們一樣。
讀著書,我慢慢長高了,但心中卻不再有往日的平靜,常常憂傷著書中主人公的憂傷,快樂著他們的快樂,苦惱著他們的苦惱。少年維特的經(jīng)歷告訴我,有了煩惱離長大就不遠(yuǎn)了。我渴望長大,因?yàn)殚L大了,才會讀懂生活這本無字大書。
成長的初二作文 篇135
音樂,能讓人快樂;音樂,能使人幸福;音樂,能陶冶人們的心扉……
——題記
“你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來……”生活中處處有音樂,只要沒有了音樂,就沒有了快樂。
我是一個喜愛音樂的女孩,因?yàn)橐魳纺芴找比藗兊男撵。只要一天聽不到音樂,就會整天煩燥不安;相反,只要一聽到音樂,就會神清氣爽?/p>
記得有一次,因?yàn)槲腋鷭寢岉斪,而被媽媽罵了。我獨(dú)自一人躲在房間的一角哭泣。忽然,我的耳邊仿佛響起了《聽媽媽的話》這首歌:“聽媽媽的話,別讓她受傷……”我想:媽媽生我養(yǎng)我,換來的卻是我對她的頂嘴嗎?于是我便靜靜地走到媽媽身旁,低下頭對她說:“媽媽,對不起,我不應(yīng)該跟你頂嘴!薄拔业墓耘畠,你知錯就改,還是好孩子!眿寢寭崦业念^說。音樂,讓我懂事。
還有一次,我們在練舞蹈,有一個高難度動作——側(cè)翻,大家都不會,只有月月比較會。許多人都躲在一邊互相“禮讓”,我站在一旁糾結(jié):我要練還是不練呢?練,可能會摔倒;不練,就永遠(yuǎn)也學(xué)不會。忽然,一首《超越夢想》在我腦海里播放著:“超越夢想,一起飛……”我想:還是試一試吧,不試永遠(yuǎn)都不能成功。于是我擺好姿勢,不緊不慢地翻了過去,耳邊響起的竟是一片片歡呼聲與掌聲。只見舞蹈老師微笑地走到我身旁,把手搭在我的肩上,對我說:“錦萍,你成功了!”我一聽,心里美滋滋的。音樂,使我自信。
音樂,影響著我,徜徉在音樂的海洋里,我懂事了、自信了!音樂,讓我揮動起那雙夢想的翅膀,飛翔在成長的道路上……
成長的初二作文 篇136
讀萬卷書,行萬里路。
我沒有到過撒哈拉沙漠,卻能通過閱讀知道那里黃沙一片;我沒有到過北極,卻能通過閱讀知道那里白雪皚皚,異常寒冷;我沒有到過太平洋,卻能通過閱讀知道那里湛藍(lán)清澈,波濤洶涌。讀書使我快樂,令我成長。
閱讀,讓我看到了勇氣。無論是從亞瑟王的圓桌騎士上,還是梁山的綠林好漢身上,都能發(fā)現(xiàn)它的存在-那便是勇敢,鼓勵著人物從茹毛飲血的存在-一路向前的勇氣。流落荒島的魯濱遜正是有了它才能把荒無人煙的島嶼變成適合生存的家園。勇敢的人是值得贊頌的,因而贊頌,勇敢的傳說也散發(fā)著人性的光芒。
閱讀,讓我看到c善良,無論是從《苔絲》中還是《簡愛》中都能發(fā)現(xiàn)善良心靈的存在。善良,一個永恒的話題。厚重的扉頁蓋不住書中的善良的光芒。善良的光芒驅(qū)走黑暗,驅(qū)走邪念,完成著進(jìn)化一代又一代的心靈的使命書籍傳承著這種美德,凈化著一代又一代人的心靈。
閱讀,讓我看到堅(jiān)貞。無論是雙雙服毒殉情而死的羅密歐與朱麗葉,還是雙雙化蝶,翩翩起舞的梁山伯與祝英臺,都能從中發(fā)現(xiàn)對堅(jiān)貞的愛的影子。愛,永遠(yuǎn)是書中最耀眼奪目的一道風(fēng)景線。而對愛的堅(jiān)貞,永遠(yuǎn)是人性中的最深且最奪目的美麗。
閱讀,讓我看到無數(shù)自強(qiáng)不息的巨人形象。在《名人傳》中,我看到了貝多芬扼住咽喉的一幕,我看到霍金在輪椅上探索宇宙的情形。他們都被命運(yùn)之神拋棄,而又被命運(yùn)之神拾起,在人生的另一條起跑線上,跑出精彩的人生,跑出自命不凡。
通過閱讀,我抓住了世間最亮的星星,讓我在成長的道路上找到人生正確的道路的星星。書籍是人類進(jìn)步的空間,也是我成長的階梯。閱讀,讓我成長在宇宙的浩瀚空間,直到永遠(yuǎn)。
成長的初二作文 篇137
人生路上,遭際頗多。挫折時,是書讓我重拾信心;成功時,是書讓我戒驕戒躁;艱難時,是書讓我堅(jiān)持下去;落寞時,是書讓我充滿希望……
小時候,我總纏著媽媽給我講各種各樣的童話,而且百聽不厭千聽不煩。每次,我都好像是在童話世界遨游:與美人魚共舞,和白雪公主交友。后來,我才知道,原來那個充滿神奇引人想象的東西叫做‘’書‘’。也是從那時候起,我開始了對世界的探索,總是問一些奇怪的問題,因此,我又得到一本《十萬個為什么》。從它里面,我知道了"為什么有白天和黑夜?""為什么有一年四季?""睡覺為什么會打呼嚕?"……是書帶領(lǐng)我去探索未知的世界、暢游知識的海洋。
當(dāng)我上小學(xué)的時候,我愛上了文學(xué)類書籍?偸窃诓芪能幍摹恫莘孔印分袑ふ彝甑拿篮没貞,在楊益言的《紅巖》中感受時代的殘酷兇險,在《中華上下五千年》里尋找歷史的風(fēng)起云涌……是書引領(lǐng)我體會社會的冷暖、人世的滄桑。
蘇軾曾說:‘’腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神!_實(shí),書讓我們養(yǎng)心修性,讓我們開拓眼界,讓我們驚異于這大千世界、萬物風(fēng)華。
如果沒有書,我們難以把握時代的脈搏;如果沒有書,我們難以控制人生的航向;如果沒有書,我們難以獲得明艷的鮮花!想要成功,必須讀書;想要輝煌,必須讀書;想要有所成就,必須讀書。當(dāng)今社會,競爭激烈,想要在人才濟(jì)濟(jì)的社會中出類拔萃,占有一席,惟有讀書,才是正道!
最后,我想用蘇軾的一句詩來勉勵大家:“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書!”讓我們一起以書為友、以書為鑒,在書香的陪伴下與時俱進(jìn)、永葆馨芳!
成長的初二作文 篇138
我很喜歡看書,可是,養(yǎng)成這個習(xí)慣,還是媽媽對我的熏陶才塑就了一位每天離不開書的小“書女”。
——題記
晨晨剛剛學(xué)會說話時媽媽就開始給我講故事了,沉浸在故事的世界里,看著白雪公主被惡毒的皇后欺騙,我不禁為白雪公主憤憤不平;看見了這個丟三拉四那個的小猴,我不禁用手指著圖畫書上的小猴說:“以后可不能這樣了,看把你餓的。”看著沒有毅力而釣不魚的小貓,我不禁皺著眉頭,盯著它看來好久好久......
因?yàn)閶寢審男【徒o我讀故事書,所以我也就很早就識字了,每天都要看媽媽買的圖畫書,小小的我滿腦子裝滿了有趣的故事。還經(jīng)常給小弟弟小妹妹講故事呢!
現(xiàn)在翻起我的書柜,還能翻出小時候?吹摹赌倪弭[海》、《100個知識童話》、《十萬個為什么》等等,再次翻開它們,似乎看到我指點(diǎn)著上面的拼音,努力拼出這個字的讀音的可愛樣兒。
隨著漸漸長大,我不再僅限于看童話書了,開始翻看起楊紅櫻阿姨的小說啦,她輕松幽默的語氣塑就了一個個活靈活現(xiàn)的小說人物形象,對于這些書,我可是愛不釋手。還有一些散文作品,比如朱自清、冰心,他們的作品可是讓晨晨也學(xué)會了寫些美文。
現(xiàn)在,讀書更進(jìn)了一步,比較成熟的小說《哈利·波特》爬到了我的手里,我就欣賞著這驚險刺激的糾結(jié),從而明白了不能在僅限于書本知識,從而失去了最勇敢的自己。
人生的真諦不僅限于自己去理解,也有書的詮釋,每本書里蘊(yùn)含著一個道理,不管它深奧還是淺顯,但都需要你去學(xué)習(xí),去理解。
“書籍是全世界人類的營養(yǎng)品!彼,讀書將伴我健康、快樂地成長!
成長的初二作文 篇139
家,無風(fēng)何至家?人之德始束之于風(fēng),風(fēng)愈正,其德愈否邪甚,助君行道之正,避為之盲,眾家風(fēng)于世,善,孝,忠,誠者蓋甚,正道之風(fēng),豈助吾成于世乎?
在我少不更事的時候,爺爺就定下了“吃的苦中苦,方為人上人”的家風(fēng),在漫長的歲月中,這家風(fēng)早已印在我的腦中,任生活的艱辛和勤儉肆意咆哮,憑狂風(fēng)和驟雪狂躁地欺凌,挫折的炭火卻始終沒有在我的心中留下烙印,而是給我一份鼓勵,助我成長,不怕吃苦的家風(fēng)就像一把撐開的巨傘,賜予我力量,將我支撐在這片美麗的天空。
那一次的故事仍呈現(xiàn)在我記憶的封面中,那是一個烈日當(dāng)空的酷夏,強(qiáng)烈的陽光也已無法用語言形容,這就是我好日子的終結(jié),即將要搬去一個荒蕪凋敝的地方,繁重的家具也有我搬運(yùn)的股份,“扛電視”,“拽電線”,“抱書箱”,沉寂的空氣竟遏制住我的呼吸,只感覺豆大的汗珠劃過我的眼眶,鼻梁和這炙熱的嘴唇,而喉嚨也極力配合著,橄欖般地上下滑動,那時我想:哎!這么累,干什么干。》艞夁@苦的念頭盤踞了我的內(nèi)心,這時爺爺仿佛看穿了我的心思,說道:這點(diǎn)苦你就受不了了?‘天降大任于是人也,必先苦其心志……’”聽了這話我頓時振作起來,給予我吃苦的巨大氣息,家風(fēng)就像那磁鐵般將我的想法吸引回來,“天降大任于是人也,必先苦其心志……”讓我輕松地聳了下肩膀,冷笑著。但是,那是我生活中最重砝碼。
這事過后,我依舊面臨著更大的磨難,但是,我會永遠(yuǎn)銘記這家風(fēng),家風(fēng)助我成長,家風(fēng)如細(xì)雨,潤物細(xì)無聲,家風(fēng)使我有了走下去的勇氣,有了強(qiáng)壯的體魄,支撐著我本來懦弱的心靈,前進(jìn),前進(jìn)……
成長的初二作文 篇140
修身,齊家,和睦,永不忘那莊嚴(yán)的家風(fēng),永不忘那助我成長的家風(fēng)。
午后,23℃,陽光和煦,坐在樹下失神淺淺念道:木之長者,必固其根本,流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源……追根溯源,小時候,我喜歡看奶奶看報紙的樣子,奶奶總是喜歡用手指著讀,因?yàn)樗f,只有這樣才能一字不落地讀完每天國家所發(fā)生的事,奶奶是共產(chǎn)黨員,嚴(yán)以律己,熱愛祖國,所以從小教導(dǎo)我要有一種書香的風(fēng)氣與那愛國的精神。家風(fēng),或許在這些潛移默化的細(xì)節(jié)中已融入了我的骨髓,指引著我。
捧著一本書,站在屋檐下,俯身看著鄰里,看著那和睦,和諧的關(guān)系,淡然一笑,想起媽媽曾經(jīng)說過:遠(yuǎn)親不如近鄰。教導(dǎo)著我在小區(qū)里要與阿姨,叔叔們友善,在學(xué)校里要與同學(xué)友好,為人處世一定要誠實(shí)守信,規(guī)規(guī)矩矩,不做壞事,實(shí)事求是。媽媽的話依然在耳邊回響,雖然隨著時光流逝,但那種聲音仿佛穿過一切,深深地烙在了我的心上。我內(nèi)心的一棵家風(fēng)的小樹在悄然生長,任風(fēng)雨造訪,也不倒下。根固,樹木枝繁葉茂;浚源,小河終成大海。
捧著一本書,站在高山上,俯視天下,看到在川流不息的馬路上,依然有著環(huán)衛(wèi)工人在辛勤勞作,正如爺爺教導(dǎo)我勤勞,只有吃得苦中苦,才可方為人上人。在學(xué)習(xí)上,勤勉,一絲不茍,正如爺爺對待一些事情一樣不留下懶惰,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。在燈火通明的樓房里,看到了團(tuán)結(jié),和諧的家庭,或許,在這個光彩的折射下,也不依不撓地照進(jìn)了我們家,“家和萬事興”依然在每個家庭的魂魄中閃耀著光芒。
合上一本書,遙望天邊的一絲黃昏,微風(fēng)輕輕拂過,楊柳依依下,拾起一根羽毛,在初嫩的綠葉上淡淡地寫下——家風(fēng)。
成長的初二作文 篇141
約莫兩歲時,懵懂無知的我成天在玩具堆里廝混,有一天,媽媽把玩具推開,遞給我一本書。封面上的藍(lán)色企鵝一下子吸引了我。我用細(xì)小的手指指向那只在冰面上搖搖擺擺走著的企鵝,嘴里“咿呀咿呀”地叫著,只覺得好玩。媽媽一天會換好幾本故事書給我看,漸漸地,我對書有了更高的渴求,在讀小學(xué)之前,就有了幾百本的閱讀量。書為我敞開了成長的大門。
上學(xué)之后,我更加如饑似渴地閱讀,得到了“閱讀小博士”“晉江市圖書館閱讀之星”等稱號。慢慢地,我對好書和休閑書有了清醒的認(rèn)識。校園小說我很少看,我認(rèn)為校園小說給予我們的東西一遍就可以汲取,而對待真正的好書應(yīng)“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知!”
四年級時,我參加“十佳少先隊(duì)員”競選,考試范圍非常廣,博覽群書使我從中脫穎而出。提案發(fā)布亦是如此,我借著從科幻書、童話書中吸收的想象力和文字組織能力順利闖入十佳。可以說,好書是引我走向成功階梯的向?qū)А?/p>
如果說我以前對讀書只是一知半解,那么在參加那場讀書會后,就是徹底開竅了。媽媽帶我去了一次蒲公英讀書會,主講人介紹的是一本我很熟悉的書,我便饒有興趣地聽著。主講人為我們解析這本書,一步步抽絲剝繭,每一句話,每一個字,讓人感悟至深。那一瞬間,我認(rèn)識到一本好書的評鑒方法,就是這個感覺!
回到家中,我正想挑一本好書看,媽媽就笑著指向一堆書:“你已經(jīng)了解了它們的內(nèi)容,今后你可以像今天的主講人一樣,再把它們品味一番,領(lǐng)悟書中的深意吧!”我抬頭望向媽媽,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,我踏上了追求好書的道路。我的思想仿佛提升了一個層次,看待問題也與以前不同了,我想這應(yīng)該就是好書給人帶來的無窮的力量吧!
成長的初二作文 篇142
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@一首詩大家一定不陌生吧?對,它就是唐朝大詩人李白寫的《靜夜思》。
詩,它是我從小到大的伙伴,它在生活中無處不在。從我們牙牙學(xué)語的時候,爸爸媽媽便開始教我們識字、背詩,但我們并不了解其中的含義;上學(xué)以后,老師便開始一字一句的教給我們,讓我們認(rèn)識它、了解它、熟記它。
我們的家人、老師、學(xué)校是我們成長的見證人,詩歌也是,它在生活中無處不在,它總是在我們的生活中的一個地方默默注視著我們,觀察著我們。
在我們感慨時光流逝的時候,會想起“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,在我們后悔自己當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)的時候,我們會想起“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”;在有難題解不開的時候,被老師點(diǎn)通之后,我們會想起“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。
因?yàn)樵谏钪袝鲆娝肫鹚;因(yàn)樗谏钪袩o處不在,所以它才會跟著我們的腳步伴隨著我們成長。
我最喜歡的一首詩是《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。是啊,明日是無限的,可我們的生命是有限的;如果我們做事情不“日事日清”,早晚會造成不好的后果。
例如我寫作業(yè)這件事情,每到周末都是放下作業(yè),放肆的去玩,想著還有明天;到了第二天還是想著還有一天假期呢,就這樣一推再推,到了最后一天才開始熬夜寫作業(yè),作業(yè)完成的質(zhì)量也不好,結(jié)果到了第二天只能戴著兩只“熊貓眼”去上學(xué);這不是“我生待明日,萬事成蹉跎”了嗎?
詩歌是我們成長道路上的指路明燈,詩歌是我們成長道路上的好伙伴;詩歌伴隨我們健康成長。
成長的初二作文 篇143
走進(jìn)中國古典四大名著,在《紅樓夢》里,我為黛玉的葬花自憐而黯然神傷,我為寶釵的封建恪守而無奈嘆息;在《三國演義》里,我崇拜關(guān)云長的英雄豪情,我敬佩諸葛亮的足智多謀;在《水滸傳》里我羨慕宋江的領(lǐng)導(dǎo)能力,我欽佩花榮的百發(fā)百中;在《西游記》里,孫悟空的善惡分明、豬八戒的好吃懶做都給我留下了很深的印象……
漫步世界文學(xué)殿堂,我羨慕白雪公主的純潔美麗;我對賣火柴的小女孩的悲慘遭遇深表同情;“簡·愛”令我無論生活如何困苦,奮斗的腳步永不終止;保爾·柯察金的鋼鐵般的意志催我奮發(fā);魯濱孫堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)樂觀的行動教我學(xué)會生存……
遨游科技文化的海洋,我知道了地球外面還有一個廣袤無垠的世界;我懂得了“基因決定生物性狀”的原理;我明白了向心力和離心力的定義;我學(xué)會了牛頓的萬有引力定律……
博古論今,在唐詩中,我感受到了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的宏偉壯麗,我領(lǐng)略了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的嬌媚醉人;在宋詞中,我體會到了“水是眼波橫,山是眉峰聚”的優(yōu)美意境,我看到了“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的美好江南……我還看過朱自清《春》的美景,感受峻青《海濱仲夏夜》的愜意,欣賞楊朔的《香山紅葉》,感受老舍《濟(jì)南冬天》的溫和,品味魯迅《朝花夕拾》的情趣……
我酷愛讀書,無論課內(nèi)課外,好書伴我成長;品味詞句的精妙,體驗(yàn)生活的美好,感悟人生的真諦;與好書結(jié)緣,其樂無窮。在讀書中學(xué)做人,做好人須讀好書。
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