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      母親的巴掌初二作文

      時間:2021-04-03 14:37:14 初二作文 我要投稿

      母親的巴掌初二作文

        篇一:母親的巴掌

      母親的巴掌初二作文

        母親說,小時候的我就像一只皮球,一蹦出家門,就不知道跑哪兒去了。我知道,母親是說童年的我太頑皮了。

        頑皮的孩子,屁股上常常會落滿巴掌。

        那時,我最拿手的好戲就是玩火柴槍,一勾火腿,“啪”的一聲,實在動聽。玩火柴槍需要火柴,我沒有錢買,只好從家里拿。于是,一盒火柴用不了幾日,就完了。這時坐在灶前的母親便會自言自語:“近來火柴怎么用得這么費呢?”站在一旁的我聽了,心就咚咚地跳了起來。

        倘若灶內(nèi)還有些火星兒,母親就不用火柴了,先填進灶內(nèi)一把柴草,然后深長脖子,對著灶內(nèi)的火星兒吹。有時吹了好久,濃煙熏得她雙眼流淚,灰塵沾滿頭臉,還是無用,母親這才長嘆一聲,劃起火柴去點。

        母親終于發(fā)現(xiàn)了我的火柴槍,她一把抓住我,立刻我的屁股上就響起了節(jié)奏鮮明的巴掌聲。

        挨打的我,向來不哭。被母親打哭,記憶里只有一回,那次巴掌是落在了我的臉上。

        我和堂弟在一起玩,那天不知道為什么事,我倆打了起來,他根本不是我的對手。嬸娘匆忙趕來了,硬扯開我們,堂弟卻趁機給了我兩腳。我認為自己吃虧,全是嬸娘從中袒護堂弟的緣故,于是破口大罵嬸娘。

        母親也趕來了,她扯起我的耳朵,什么也沒問,就在我的臉上“啪啪”幾下,血頓時從鼻子里流出,我見了血,嚇得大哭。

        母親依舊扯著我的耳朵不放,問:“你還罵人不?”

        “不罵了!

        “還敢不敢再罵嬸娘?”

        “不敢了!

        母親放下手,說:“今后再聽到你罵人,就把你丟到城里去,不要你了!”

        那年我7歲。至今,我仍不敢在母親面前罵人,雖然我早就知道她說的話不過是嚇唬我罷了。

        沒有怕頭的孩子長不大。感謝母親的巴掌,讓我越來越懂事,從山村到城市,從少年到青年,我一路走來,不再貪玩,不再淘氣,成為一名優(yōu)秀教師,一名兒童文學作家。

        我的母親像天底下千百萬個母親一樣,對孩子是“愛之深,責之切”的,所以我從來沒有怨恨過她,因為那巴掌里,每一聲都充滿了她的疼愛與期盼。

        篇二:母親的巴掌

        你曾經(jīng)說“論事不論人”。這句話一直深藏在我的心底,讓那一巴掌給我留下了刻骨銘心的痕跡。

        小學的我們,“主科副科”思想特別嚴重,語文數(shù)學課上思想緊繃,大氣都不敢出,而其它課上,我們就像一群山中無老虎就敢稱霸王的猴子,簡直不把老師放在眼里。

        就連英語課也不例外——

        上課鈴打響了,教室里一如既往的亂,因為英語老師的好脾氣是遐邇皆知的。

        這時,教室里走進一名瘦瘦高高的婦女,頭發(fā)自然卷曲著,臉色有些發(fā)黃。后面跟著進來的是校長,我們一見臉色大變,立即端正坐姿,等待校長發(fā)話。

        “從今以后,由尚老師擔任你們的英語老師,希望大家尊敬她,在尚老師的帶領下學好英語。大家鼓掌!”話音剛落,教室里就響起雷鳴般的掌聲,恨不得把房頂掀起來。但這掌聲是蒼白而毫無感情的,因為我們并不在乎是否換老師,副科嘛,亂哄哄沒商量!

        果不其然,校長前腳走,后腳我們就說起了小話,有人還下起了游戲棋,雖然尚老師不住地瞪我們,但我們依然囂張跋扈,毫不理睬尚老師。

        這時,我的視線里出現(xiàn)了一團黑乎乎的東西在動。不久,我便發(fā)現(xiàn)了那只龐大的蟋蟀,就臥在好朋友小倩的腳下。

        我好似發(fā)現(xiàn)了海盜寶藏一般欣喜若狂,我立馬告訴小倩這件事,不料想她得知后張皇失措,“。 钡囊宦暭饨衅饋。

        這下,班里炸開了鍋,哄笑、議論彌漫在空氣中。起先的聲音更大了,男生下了座位拿起書四處拍打那只行進速度飛快的蟋蟀,女生只顧問我“你在哪發(fā)現(xiàn)的蟋蟀”,英語課堂頓時成了一場鬧劇。

        正當我激動萬分地說著蟋蟀,看著熱鬧時,忽然教室里的空氣凝固了,仿佛口技表演到了尾聲,同學們一個個呆若木雞,眼神從講臺上瞬間聚集到我身上。

        我詫異極了,正想問同桌發(fā)生了什么事,剛一扭頭,就聽到一個驚天動地的.響聲??哦,是尚老師發(fā)了火在打?qū)W生,她在打誰呢?

        我感到背上有些發(fā)熱,漸漸地,那熱量傳遍全身,居然火辣辣的疼起來。我一時頭腦空白,雙手冰涼,驚駭?shù)剞D(zhuǎn)過頭?天哪,尚老師打的不正是我嗎?我不正是那個罪魁禍首嗎?

        尚老師在我背上狠狠拍了一巴掌后,就又回到講臺上講課了。我感覺六十多雙眼睛全部附在了我身上,沒有一點同情,有的只是詫異或者嘲笑。這下,我成了一個大笑話了。

        頓時,我心跳加快,茫然無措,只得默默低下頭,思考著幾分鐘的經(jīng)過。是啊,我做的不對,但我是女生啊,我的主科成績好啊,老師怎么能這么不講情面?想著想著,我哭了,淚水打在英語課本的書頁上?

        幾天后,尚老師讓我去辦公室。我感到更難堪了,艱難地挪到了辦公室!澳愕挠⒄Z作業(yè)寫得很好,我準備在班里展覽”。我心里“咯噔”了一下,怎么,要向我道歉了?

        “那天的事,我反省了自己,你有沒有反省自己呢?我覺得,作為班里的榜樣,應該以身作則,而不是和大家一起鬧,對不對?原諒我下手太重,我是對事不對人?”

        聽到這,我的鼻子又酸了,心里真是感慨萬千,我對尚老師的怨恨已不知不覺消失了,反而對她充滿了尊敬。是個女生又怎樣?主科成績好又怎樣?課堂上,怎能無視紀律?“對事不對人”,這句話久久回蕩在我腦海中?

        這一巴掌,這毫不留情的一巴掌,使我放下面子,又上了一個新臺階。黑色的外衣,剝開之后卻是彩色的甜,這一巴掌,我永遠銘記。

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