矛盾初二作文（通用10篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的矛盾初二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
矛盾初二作文 篇1
一件東西，往往是得到了不珍惜，等失去了才發(fā)現(xiàn)它真的很重要。
生活中經(jīng)常有這種矛盾。
老路燈站在村口很多年了，燈罩上積下厚厚一層塵土。它每天都按時亮著。過往的行人因為有了這盞路燈，才得以看清地上的垃圾、水坑、和沒蓋上的井蓋并繞過去。
這一天村口一片漆黑，失去了光源的人們響驚慌失措的螞蟻。沒有了光，他們便踩在了垃圾和水坑里，濺起的水弄濕了他們的衣服。
這是有人想起了路燈。有人說：那盞路燈怎么不亮了？沒了它可怎么回家啊？看來以后還真得多維護它。
這時想起路燈已經(jīng)晚了，再想得到路燈的光恐怕只有明天了。
我們往往要等到失去后才懂得珍惜。當(dāng)我們擁有一件東西時，覺得這也不過如此罷了，別人也能很輕易的得到，他對我并沒那么重要。那是因為你對它已經(jīng)習(xí)以為常。一但到失去時，才恍然大悟，才感到無比的痛苦和悔恨，感受到有它在的好時，已經(jīng)晚了。因為這個世上沒有賣后悔藥的地方。只有怪自己只當(dāng)初沒好好把握與珍惜。
海倫凱勒的《假如給我三天光明》大家肯定讀過，她的珍惜可以為我們樹立榜樣。為什么一個殘疾人那么珍惜一切初中，而我們這些感官健全的人不會珍惜呢？
我們有太多太多應(yīng)珍惜的東西：我們有豐衣足食的生活，美麗明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境、有好的健康、學(xué)校，我們眼前的生活……可是，為什么有人總是把這些當(dāng)成理所當(dāng)然的東西，隨便揮霍呢？
學(xué)會珍惜吧，珍惜你的健康、你的生活、你的每一個朋友。感激我們所有的一切，在我們失去之前。學(xué)會珍惜吧，讓我們一起遠離后悔！
矛盾初二作文 篇2
歡脫的我？孤僻的我？謹慎的我？不羈的我？拘謹?shù)奈�？灑脫的我。我，生活在矛盾之中�?/p>
那又是一個陰雨的下午，落魄的士兵，打了敗仗吃了虧，書包一摔，門一砸，把自己關(guān)在了房間的角落。怔怔地拿著體檢帶回的視力表發(fā)愣。右眼視力175度，視力175度，175度！
在小學(xué)時我就近視了，父母為了讓我不像他們一樣帶著厚厚的鏡片，去看那個只有凹透鏡的依附才會完整的世界。27次傷害來回，上萬的資金投入，無數(shù)個日夜的刮眼治療，費盡周折，我的視力才勉強維持了下來。當(dāng)世界在眼前清晰，我能真正感受到這個人間的冷暖溫情，可是當(dāng)這一切都已近在眼前，只等我伸手卻迎接時，那美好的憧憬與我失之交臂。一切都毀了，留下了一片混沌，留下了一張卡紙，留下了一行文字，右眼視力175度。
母親是不愿放棄的，也不愿接受的。她說不管怎樣，要保住我的視力。她叫我別灰心，要有力挽狂瀾的勇氣和決心。而我卻在心里默默知道，這175度，不是增加就是一輩子跟定我了。可我把這些憋屈都埋藏在心里讓它慢慢絞痛著，我不愿和母親說這些喪氣的話，這些話傷感也沒骨氣。
我深深明白視力沒能維持的.原因。步入初中我把更多的心力交給了學(xué)業(yè)。我將那些眺望遠方眺望綠色的時間給了成疊的課本；我將那放松眼睛的眼操和睡眠都轉(zhuǎn)化為了挑燈夜戰(zhàn)的決心。我也深深明白為什么這份體檢報告握在手里的分量如此之重，那是因為在這份報告單的背后有成堆的課本和講義，而同樣逐步加深的視力卻沒有換來逐步提高的成績。我矛盾……
如果一切付出都沒有回報，是否還值得？刷題蒙蔽了我明察秋毫的眼眸，可悲就可悲在這兒！我懷疑，我的視力，我的學(xué)業(yè)，我的時光就都這樣漸遠于我？我矛盾，矛盾在這混沌世界中將傾向哪頭，兩者真的不可以得兼嗎？在此般視力下，我漸漸無法看清黑板上的字跡，而在此般分數(shù)下，我又無法權(quán)衡舍成績而取視力。另外的青春的煩惱里，友情，書籍，健康，文藝拓展這一個個項目都爭相引誘著我，而我該何從何去？這一切的一切矛盾著我的青春，而我在這矛盾的年歲中漸漸成長踱步。
是�。�體是矛盾的，歲月是矛盾的，世間是矛盾的，而這顆被矛盾磨礪的心是坦蕩釋懷的。我擦亮眼睛，在引我向左向右的路口，默默堅定著——向前！向前……
矛盾初二作文 篇3
我和同桌焦翕然是一對形影不離的好朋友，課上一起學(xué)，課間一起玩，就連上廁所都結(jié)伴同去，真可以用親密無間來形容了。
可就在上學(xué)期我和焦翕然之間發(fā)生了一件不愉快的事情。數(shù)學(xué)課后，老師讓同學(xué)們做練習(xí)，因為她有一道題不會做，圖省事就直接抄襲我的，恰恰又被后邊的同學(xué)發(fā)現(xiàn)報告給班主任�？上攵�，我們倆被老師狠狠批評了一頓，最后還被罰寫檢查。我痛哭起來，多想焦翕然安慰我一下，沒想到她卻埋怨我起來。這樣，我一句她一句，倆人爭執(zhí)起來了。我決定以后再也不理她了。
回到家，滿懷委屈對媽媽說起這件事，媽媽看著我認真地說：“暢暢，你認為焦翕然不對，你有沒有不對的地方?”我理直氣壯地說：“我哪有錯呀?”媽媽微笑著說：“你想想，如果在焦翕然抄你作業(yè)時，你制止她，而幫她講解答題歩驟，還會發(fā)生后面的事嗎?”我想了想，又說：“不給她抄，她就不理我了，再說，挨老師批評后，她還埋怨我呢!”媽媽說：“如果你真心和她交朋友，就不要斤斤計較，雖然焦翕然不對，你也要寬宏大量些，不能因一點小事發(fā)生就不理對方，這樣，你才能交到更多的朋友，而她們也會真心對待你。我希望你明天去給焦翕然道個歉，好嗎?”我低頭很小聲說了一聲，“好吧�！�
第二天，我主動向焦翕然道歉，并認真給她講解了數(shù)學(xué)題，直到她弄懂為止。我倆又和好如初了，又成為了非常要好的朋友。
事情過去了，焦翕然轉(zhuǎn)學(xué)了，我也有新的朋友了，我依然對那件事記憶猶新，我明白了：人人都應(yīng)該有一顆寬容的心，這樣才會有很多好朋友，才會很快樂!
矛盾初二作文 篇4
矛盾是人世間一定會存在的，因為沒有一個人的理論能直接得到所有人的認可，在此同時，矛盾也就產(chǎn)生了。其實每個人心里也經(jīng)常會有矛盾，比如說一個人想要獲得成績，卻怕苦怕累，一個人想要去進行一些激動人心的活動，卻怕危險；一個人想要發(fā)財致富，卻不愿意自己腳踏實地的工作；一個人……這些都是很平常的一些人心中的矛盾，這些都是輕的。真正的矛盾沖突要數(shù)正與邪、情與法、善與惡、正直和誘惑，在這些矛盾沖突中，矛盾沖突的雙方必定會有一方勝。但是這種矛盾沖突，一定要有一方勝一方敗才能罷休嗎?我們?yōu)槭裁床荒芟蟮兰遥珮O魚圖中所體現(xiàn)的樣子，將對立的雙方互相轉(zhuǎn)換，使正邪交融、情法合體、善惡互襯、正直和誘惑互相包容。這樣的話，矛盾也就不會這樣明顯得沖突了。再者，道家講究無為而治，這樣的話矛盾的雙方也有可能自行和解。要知道有很多沖突，原本只要矛盾的雙方互相冷靜一下就能不再沖突了。但是經(jīng)常會有一些好心人來勸，這下可好。原本可能過一段時間就能和解的雙方，都為了自己的面子繼續(xù)爭執(zhí)，誰也不肯讓一步!其實，如果沒人來影響，像這種矛盾只要過一段時間，就會自行消解，但只要有另一股力量參與，矛盾的雙方會立即再次沖突起來，而且可能比當(dāng)初沖突的更厲害。
吾之見，沖突矛盾所懼者，寬容也。道，內(nèi)含天地之乾坤，孕寬容之情懷。若矛盾沖突巨者，心中默記太極魚圖之象，視矛盾者皆為反象。固矛者轉(zhuǎn)盾也，盾者轉(zhuǎn)矛也。將心比心，無可再戰(zhàn)耳。固無戰(zhàn)耳，矛盾消也。
矛盾初二作文 篇5
我們這一家子，興趣一概都不一樣，看電視就是一個很好的例子：媽媽最喜歡看CCTV2的財經(jīng)報告；爸爸最喜歡看體育頻道的籃球比賽 ，告訴你們，我爸還是個籃球高手呢！我最喜歡看安徽衛(wèi)視的電視劇。
你瞧，矛盾這不就爸，昨天你已經(jīng)看了一次籃球比賽的直播了，該輪到我看了吧，今天可有一部電視劇的大結(jié)局呢！我朝著正津津有味的看電視的爸爸大聲嚷嚷。爸爸理直氣壯地說：昨天是昨天，今天是今天，這可有一場至關(guān)重要的比賽，我非看不可！
我們正在火熱朝天的舌戰(zhàn)，媽媽捂著耳朵生氣的走了進來，大聲喊道：你們能安靜一會兒嗎？我的耳朵都快磨出繭子了。對了，現(xiàn)在是幾點？我和爸爸都被媽媽的怒吼震住了，半天才恍過神來，說：十點半了。一說完，媽媽又叫了起來：呀！我忘了煮飯了。說完，便急匆匆向廚房跑去。
這下可好了，少了個大喇叭在旁邊嘮叨。我看見爸爸那倔強的臉，便想：來硬的不行，那就來軟的。我立刻改變態(tài)度，撒嬌似的懇求爸爸：爸，你就讓我看一會兒，之后我再也不看了，求求您了！爸爸還是搖搖頭，干脆俐落的說：看什么電視啊，你還是好好給我坐外邊看書去。
這下可把我惹火了，積壓在心中的怒火時刻間噴發(fā)了出來。我怒視著電視里的那些運動員，說：你們有什么好看的，一個長著黑臉，一個長著白臉，真不像樣！說完，我大步走回臥室去了。媽媽看著生氣的我，說：要不你玩一會兒電腦吧？對呀，我怎么忘了QQ上有一個QQ直播，可以看網(wǎng)絡(luò)電視，我又笑了起來！
這不，矛盾戰(zhàn)爭終于化解了。
矛盾初二作文 篇6
科學(xué)課上，我和孟靖涵吵架了，鬧了一場矛盾。
本來，我正在安安靜靜地聽課。孟靖涵突然扔了一個紙團在我頭上。“哎喲�！敝灰娒暇负低狄恍Γ医o了他一個白眼。他馬上裝作認真上課的樣子。
接著，孟靖涵又折了個紙團向我扔來。我拿起紙團向他扔去，沒想到他又喊人來幫他一起丟紙團。我不得不喊張譽來幫我扔紙團。孟靖涵拿起紙團塞在口中，然后又拿出來向我扔來。
這也太惡心了。一大堆火苗在心里燃燒，我邊還擊邊說：“哼，真是氣死我了�！�
孟靖涵見到我很生氣，就直朝我做鬼臉。
我拿一張紙給張譽，讓他粘上口水，向孟靖涵扔去。孟靖涵機靈地躲開了我們的攻擊，也拿起沾上口水的紙團向我扔來。我一看地上全是粘滿口水的紙，生氣極了。我不停地讓張譽吃紙，然后吐出來扔到孟靖涵那兒去。孟靖涵也開始反攻我們，還好我沒被打中。孟靖涵不停地扔紙團，我也是一樣。
后來，我想：對了，不理他不就行了。于是我就沒跟他玩了，沒想到孟靖涵居然還是這樣向我扔紙團。我低頭看地上，數(shù)了數(shù)說：“糟了，地上有垃圾，我可不想被罰留下來掃地呢!”我趕緊把地上的紙團撿起來，收在袋子里。
孟靖涵還嬉皮笑臉地說：“你打不著，你打不著，你打不著!”我皺起眉頭說：“我不會再跟你玩啦。”孟靖涵插著腰，順便還對我吐舌頭：“我又不怕，笨蛋�！�
這時候，老師說：“請剛才扔紙團的幾個人站起來。”我是不用站起來，誰叫他要扔紙團。孟靖涵瞪著眼睛看著我，我也瞪著眼睛看著他。
唉，這并不是我的錯。真是孟靖涵自己要搬起石頭砸自己腳呀!
矛盾初二作文 篇7
在所有人成長的道路上，矛盾的沖突是避免不了的，矛盾的沖突好比一把雙刃劍，你被傷了別人也不好受，它還是一座心靈的雪，讓人感到陣陣的寒意……
就在上周五，我好像犯了一個錯誤，因為我的緣故，讓我與我們班的體委產(chǎn)生了一點摩擦，雖然到后面問題解決了，但這件事在我心里留下了最深的記憶。因為我和體委也算是好朋友，突然發(fā)生一些摩擦，相信肯定使我們兩個都不舒服。當(dāng)天的情形是這樣的：他本來是要統(tǒng)計一個運動會的項目，到一個項目時還差兩個人，他便把我準備報上去說了句：“--×，我替你報了這個項目了，”這個項目第一我不喜歡，第二我不擅長因此我想都沒想直接和他吵了起來：“你憑什么替我做決定，我根本不喜歡，不擅長這項運動”。性格急脾氣的她也一下子就惱火了。其實，事后我仔細想了想是自己太沖動了。每件事都有100種解決方法，何必死心眼似的只選擇吵架，選擇它最初的原因也就是因為兩個人意見不同，但我們注定都是因為這個嗎?我想是的。那件事過后，我的腦子中浮現(xiàn)出的畫面竟是和體委其實不用吵可以這樣做，那樣做等等，方法其實有很多種，只是我我們都忘記使用罷了。事后，我真的很后悔，我想道歉，卻不知如何開口，可，真正的朋友在吵架過后，誰都沒有理誰，有其中一個人主動站出來化解恩怨，那么我認為這個人是偉大的，能屈能伸。真正的朋友之間像有一種默契，如果雙方都想化解恩怨，那么這個摩擦自然而然就會不翼而飛。
其實化解矛盾，并有那么難，只要你肯像你的朋友低頭，那么你們依舊可以做最初的朋友!
矛盾初二作文 篇8
“你怎么這么討厭!”“誰叫你這樣的!”大清早，我就和同桌吵架了。我們經(jīng)常有矛盾，但這樣激烈的爭吵還是第一次。
這節(jié)課我們都在寫作業(yè)。同桌那強壯的胳膊占了我很大的地方，把我擠到角落里。我小聲的對他說：“你超線了，麻煩把胳膊往里收一點。”他小聲回答，“好”。把胳膊往回縮了一點點兒�？此敲凑J真地寫作業(yè)，我就沒說什么。
過了一會兒，他又把胳膊伸過來，占的地方比剛才還大。我有些生氣，提高聲音對他說：“快把胳膊收起來，我都沒法寫作業(yè)了�！彼戳宋乙谎�，不以為然的說：“要這么大聲嗎?”嘴里說著，胳膊卻一點也不動。我真的生氣了，惡狠狠地說：”你最好快點，不然別怪我對你不客氣�！斑�!”他撇了我一眼，“好呀，看你能做什么!”我一把搶過他的本子，“你什么時候把胳膊收回去，我什么時候還你本子�！彼布绷�，一雙眼睛像惡狼一樣盯著我，低聲咆哮道：“給我本子!”我不屑地看著他：“胳膊!”
他十分生氣，把我的書搶過去。“撕拉”，一頁書被他撕下來。我氣得差點兒交出來，對著他的胳膊就是一拳。他不甘心，也伸出一拳打在我的肩膀上。我又疼又急，狠狠擰了一下他的胳膊。同桌疼得大叫一聲，從座位上蹦了起來。這時老師走過來了，嚴厲地說：“同學(xué)們都在寫作業(yè)，你倆在干什么?”“都怪他(她)!”我倆同時張口想向老師告狀�！岸紕e狡辯了，你倆站到門口去!”
站在門口，我感到十分委屈，這個霸道的同桌!我狠狠地瞪著他，他也氣呼呼的看著我……
矛盾初二作文 篇9
楚國，有一個人出去打獵的時候，發(fā)現(xiàn)了一個山洞，他非常好奇，于是，他走進去看了看，有一堆兵器堆在里面，他眼珠兒一轉(zhuǎn)，心想：賣出去一定賺不少錢吧！于是，他回去推來了一架小車子，把這些兵器放到上面，全部都運回去了。
第二天，這個楚人早早起床，把這些兵器的灰塵洗掉，再在上面涂上一層漆，抹上油，把兵器弄的閃閃發(fā)亮，然后裝上車，把兵器都運到街上去賣。
在街上，他鋪了一張席子，把兵器都擺得整整齊齊的，等待街上的人來買。
可是過了好久，都沒有人來買。于是這個楚人去旁邊買了一個鑼，又買了一支鼓棒，回到他的攤子上，“噹噹噹......”地敲著他的鑼，旁邊的人都聽見聲音，都圍到了楚人的攤子旁邊。他吆喝著:“這是世界上最鋒利的矛和最堅固的盾。”大家一聽，心都動了。
“這個盾多少錢呀？”
“這個是全世界最鋒利的矛嗎？”
“這個盾真的有那么堅固嗎？”
“有打折嗎？”......
楚人一看大家的反應(yīng)，非常開心。
就在這時，一位白胡須白頭發(fā)的老頭兒走過，看見這里的一堆人圍在這里，于是，他也湊上去看看，弄清楚是什么情況之后，問：“小伙子，賣啥呢？”楚人說：“這是世界上最鋒利的矛和最堅固的盾�！崩项^一聽，拿起他的盾和矛都看了看。然后，老頭放下矛和盾就問道：“那你用你的矛戳一下你的盾，如何？”
人們一聽，都呆住了，有一個人正準備付錢，就先把錢收了回來。
“你戳一下給我們看看。”
“就是，就是�！�
楚人沒辦法，只能拿起他的矛戳他的盾，“嘣”地一聲，矛斷了，盾也破了，大家一看，都要求退錢，楚人只好一溜煙地逃跑了，連攤子都不要了。
矛盾初二作文 篇10
今天我和晨晨發(fā)生了矛盾，并不是因為她得了獎而嫉妒她。早上媽媽“生病”了，奶奶讓我給媽媽打水，我正打著水，在我房間里的晨晨突然拍了一下我的手，結(jié)果水就灑在被子上了，被子濕了，蓋著就會不舒服，心里想如果把被子放在其他床上，媽媽肯定會很冷，那該怎么辦呢？想不到辦法，我很惱火，結(jié)果就罵了她一句，她笑著說：“對不起，我不是故意的。”可她的笑在我看來是故意的，心想：得了獎有什么了不起的。于是我也拍了一下她的手，不小心把水灑到了媽媽的臉上，晨晨氣的臉都綠了，說：“你這是有意的。”她說完就拿起剪刀，剛好被奶奶看到了，晨晨收起剪刀，說：“我在外面等你！”我心里覺得很不安，我不應(yīng)該這樣做，她是個好人，她應(yīng)該不是故意的。
我想起去她家玩，她幫父母親干活，照顧生病的父母，還有她來我們家，我們每個人都非常喜歡她，要是冷靜下來，沒有做不應(yīng)該的事那該有多好啊，我記起了父親跟我說的話，做人“應(yīng)該知錯就改”。不過想讓我跟她說原諒這兩個字我是說不出口的，終于事情做完了，我從屋里走出來，看到她向我走來，我警惕了起來，她走近了我，我就條件反射的舉起了手，晨晨不僅沒有生氣，反而微笑的向我握手，溫柔的對我說：“讓我們像從前那樣做好朋友吧，再也不吵架了，可以嗎？再也不了！再也不了！”我回答說：“好�！�
然后我們就各自回到了自己家里�；氐郊椅野颜麄�故事都告訴了母親，本來想讓母親高興一下，不料母親臉一沉，說：“既然錯了就應(yīng)該馬上伸過手去，而不是向一個比你高尚的朋友舉起手。”說著摸摸我的頭，孩子你自己去反省去吧。
【矛盾初二作文（通用10篇）】相關(guān)文章：
矛盾心理作文（通用12篇）07-14
矛盾作文08-31
矛盾心理作文12-16
同學(xué)矛盾作文12-08
超越矛盾06-12
矛盾的心理作文08-27
家庭矛盾的作文01-22
矛盾作文700字04-03
矛盾作文250字04-03
矛盾800字作文10-28