播種初二作文（通用83篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的播種初二作文，希望對大家有所幫助。
播種初二作文 篇1
時光像流水一樣逝去，一去而不復(fù)返。我坐在椅子上靜靜的沉思著，這些年我都為爸爸干過什么活？
記得那是一個十分炎熱的中午。我坐在院子里，望著院子中間荒蕪的土地，總感覺有什么事要發(fā)生。爸爸像往常一樣回到家里，拿出一些種子，說是要給這塊荒地利用起來。
等到我回來時，只見爸爸正拿著鐵鍬翻著土地。陽光透過旁邊那棵高大的楊樹直射在爸爸那早已被汗水所覆蓋的臉上。這一刻，我察覺到那一頭烏黑的頭發(fā)，已經(jīng)有幾絲白發(fā)。
風(fēng)輕輕的吹拂著，楊樹則沙沙作響。這時我感覺到，爸爸已沒有之前那么有勁。我們猛烈間想起班里的一位同學(xué)說的一句話：“歲月是一把殺豬刀，在不知不覺中就改變了你的容顏�！�
在不知不覺中爸爸的地已翻完了，這時便是我大出身手的時候了。拿起一條水管，套在水龍頭上。我想著接下來的事就簡單了，然而并不是這樣。等我拿起水管的另一端時，水早已流得滿地都是。我心想著這次慘了，爸爸肯定會罵我的。
可結(jié)果并不是這樣。他只是說一句“沒事而，等一會兒拖一下就好了�！�
接著，爸爸耐心地教我挖坑、點種、埋土、澆水，一切完成之后，爸爸語重心長的告訴我：“一分耕耘一分收獲，有了今天的辛苦播種，才有將來累累碩果，爸爸希望你在學(xué)習(xí)上也要用心努力，這樣，你將來才可能考上理想的大學(xué)，實現(xiàn)你的人生目標(biāo)�！�
聽了爸爸的話，我若有所思望著翻新過的土地，心里暗暗下定決心，新學(xué)期一定要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力做最好的自己……
播種初二作文 篇2
春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。
——題記
春天的夢想是種下美麗的種子，夏天的夢想是等待燦爛的綻放，秋天的夢想是期望收獲的喜悅，冬天的夢想是憧憬品嘗的幸福。
在這播種夢想的春天里，冬眠的小動物們從沉睡中漸漸蘇醒，小草漸漸發(fā)了芽，我?guī)е闹械膲粝雭淼竭@個充滿生機(jī)勃勃的春天中找尋～找尋著……我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的作家
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地。春天的風(fēng)是輕柔的，吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹醒我們悸動的心�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)。”是春的溫暖；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！笔谴旱募�(xì)膩；“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！笔谴旱臓�漫與神秘。
“一年之計在于春，一天之計在于晨�！闭钦嬖V我們：一年的夢想應(yīng)該在春天埋下希冀的種子，一天之中最重的時間是早晨。這美麗的春天，給人以新新的希望，的開始，新的收獲，新的生命。芽兒，是春的夢想；荷花，是夏的笑臉；楓葉，是秋的寄托；雪花，是冬的翅膀。夢想是力量的泉源，智慧的搖籃。
夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引我走向成功。只要我有堅定的信念，我便會努力奮斗，勇往直前。我相信我將會不斷接近我的目標(biāo)，通過拼搏，最終實現(xiàn)它。我以后會繼續(xù)寫文章，堅持我的作家夢。
在這個充滿希冀的季節(jié)，我堅定腳步，努力向前！在這個播種夢想的季節(jié)，我埋下夢想的種子，等待綻放！
播種初二作文 篇3
中秋之夜，望點點寒星將冰冷的星光灑向大地；看圓圓月亮把美妙的月光照向窗臺；令我不禁浮想聯(lián)翩。若說晝夜更替，四季輪回是大自然最普遍的規(guī)律，那么日月星辰則是大自然饋贈的最好的禮物。想到這兒，我不禁憧憬起下一個黎明的日出。
第二天，正值黎明時分，天灰蒙蒙的，蟬兒不鳴，鳥兒不唱，一切事物都沉浸在美夢中不愿醒來，我揉揉惺忪的睡眼，帶著還未散去的睡意，向著自己憧憬的日出進(jìn)發(fā)。
遙望天際，等待著新生的太陽。過了一會兒，我隱約覺得遠(yuǎn)處的事物好像變亮了一點，不再是一片灰蒙。難道是太陽醒了？我心里一陣欣喜。
不一會兒，一個金黃色的小球從遠(yuǎn)處的地平線上露出了頭，那是什么？是一幅畫嗎？是一張剪紙嗎？不，不，那是太陽，那是太陽！太陽出來了，我激動的叫了起來！
太陽仿佛新生的嬰兒一般，對這個世界充滿了興趣和新鮮感，瞧。他緩緩地向天際爬升。投射出萬丈光芒。仿佛金色屏風(fēng)一般耀眼，好像孔雀開屏那樣美麗。將樹葉照亮。將花兒映紅，把睡意驅(qū)散，把朝霞播撒，在每一處經(jīng)過的地方留下他的足跡。
隨著時間的推移，太陽終于越升越高，直至“旭日東升”，光芒也越擴(kuò)越廣，直至“光芒四射”，就連滿天的白云也無法遮蔽他的光彩。被他照成了雀屏似的金霞。
這時，天空變得蔚藍(lán)，蟬兒開始鳴叫，鳥兒開始歌唱。世間萬物都從睡夢中醒來。這時路上行人漸漸多了起來，每個人的臉上都映著太陽的光彩，飛滿了美麗的金霞。這時，我的面孔也被映紅了……這一切都是一種暗示，一種用特殊方式為我們傳達(dá)的信號，這就是：新的一天到來了！
當(dāng)破曉的光，透射過心房；當(dāng)美妙的金霞，灑滿了發(fā)絲，我深深的感到：我們是新世紀(jì)的主人，是初生的太陽，應(yīng)沖破阻礙，用自己的力量將快樂傳遞人間，把溫暖灑滿大地，讓心田播種陽光，讓人間更加美好！
播種初二作文 篇4
一張八仙桌邊，坐著幾個笑容可掬的人�！肮�，過年了！盼星星，盼月亮，終于盼來了新年!”我笑逐顏開�！笆茄�，是呀！有壓歲錢了！”弟弟歡欣雀躍雀躍。唯獨奶奶不說話，她看著我們，嘴里洋溢著微笑，眼睛里放射著幸福的光芒。
“談什么呢？笑得那么開心！”媽媽端著一個托盤從廚房里走了出來。看著一道道美味佳肴，我們?nèi)齻�小孩垂涎三尺。��！好豐盛！有顏色鮮艷的海蠣煎，白花花的餃子，香噴噴的鹵豬蹄……
開飯了，我們一家人圍著桌子邊吃邊談天說地。而媽媽卻接連不斷地給奶奶夾菜，還說：“媽，來！這個菜好，多吃點！”奶奶總是笑呵呵地回答道：“嗯，我吃，你也趕緊吃�！�
吃著吃著，總覺得媽媽老向我們?nèi)齻�孩子這邊擠眉弄眼，還不時用手指了指筷子和奶奶。咦？媽媽這是怎么了？她想暗示我們什么呢？我變得心不在焉，“山重水復(fù)疑無路”呀！大家都在吃飯，我卻便邊觀察媽媽的眼神邊思考�！芭�！”我眼前一亮，“柳暗花明又一村”吶——原來媽媽是要我們也給奶奶夾菜呀！為了不辜負(fù)媽媽的一片孝心和期望，我立馬給奶奶夾了一塊香脆的紅燒肉﹕“奶奶，您吃！”奶奶見了，欣喜若狂：“我太幸福了，因為我有一個這么孝順的孫女。來，娓娓，你自己趕緊吃!吃飽了還要讀書，考大學(xué)呢！”我聽了，心里比自己吃了那塊紅燒肉還高興，腳上似乎穿了一雙助跳鞋，一下子奔到了天上。在高興之余，我又望了望媽媽，只見媽媽心滿意足地望著我笑呢！我頓時爽心豁目，嘴角帶著勝利的微笑，繼續(xù)吃飯，發(fā)現(xiàn)此時的飯菜更美味可口了。
感謝媽媽，給了我一次盡孝的機(jī)會。這“孝”，還真得需要播種呀！我要讓它在大家心中生根發(fā)芽！
播種初二作文 篇5
春天，陽光明媚、春意盎然，到處都是鳥語花香，小草也慢慢地從土里探出頭來，辛勤的農(nóng)民伯伯也開始忙著翻土播種。
今天是周六，爸爸媽媽帶著我們回到農(nóng)村老家玩。一路上，映入我眼簾的是鄉(xiāng)村的快樂情景。道路上處處能看見五顏六色的花朵和綠油油的小草。打開車窗，一股淡淡的香氣撲鼻而來。田野里，一片片金燦燦的油菜花引來無數(shù)蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞�？�，那些人正拿著網(wǎng)子撲蝴蝶呢！不遠(yuǎn)處有的人在摘草莓、挖野菜。小溪邊很多叔叔阿姨正在釣魚，緩緩流淌的溪水發(fā)出“叮咚、叮咚”的響聲，像一位鋼琴家在演奏。小溪里不時游過幾只鴨子，它們歡快地在水里游來游去，真是可愛極了。
還沒到外公家門口，就看見外公在地里忙碌著。我很是好奇，他在干什么呢？一下車我便飛快的跑去一看究竟，原來外公在種玉米。我覺得很好玩，也想知道玉米是怎么種出來的，便跟著外公一起學(xué)習(xí)起來。
我什么也不會，怎么下手呢？外公邊說邊示范：“這個很簡單，先把泥揉成一個大湯圓現(xiàn)狀，再用大拇指鉆一個小洞，然后放兩三顆玉米進(jìn)去，最后蓋上一層灰就好了。”我抓起了一把泥，正要揉時，忽然聞到一股臭臭的味道：“這是什么味？好臭呀！”難道是從土里發(fā)出來的，這土里加了什么呀？我不解的地問外公。他說：“土里加了糞便、水、還有灰，把它們攪拌均勻，這樣種出來的玉米會很好�！甭犐先ビ悬c惡心，可玉米需要養(yǎng)分，就像人一樣需要營養(yǎng)。在外公的指導(dǎo)下，我學(xué)會了種玉米。了解了種玉米的過程�？此坪唵�，卻是用一雙勤勞、不怕臟、不怕累的雙手換來的收獲。
種玉米真有趣，我真希望它能快快長大！這樣就可以在來年的春天又播下屬于自己的種子了。
播種初二作文 篇6
人生就像厚實的土地，等待著我們用心播種，用心耕耘。
面對誠實，我們要播種一派真誠。
有一次，王金桃去發(fā)廊學(xué)藝，在學(xué)藝的第八天，她和往常一樣早早地起床，爐子生著了，衛(wèi)生也做了，就坐下歇一會兒。就在這時，一位小姐慌慌張張地走進(jìn)來，坐在了椅子上，王金桃誠恐說：“對不起，小姐，你得再等一會兒――我是在這兒學(xué)藝的，等一會兒師傅來了才能給您吹……”“不，沒時間了，就由你來給我吹吧，把這些亂七八糟的頭發(fā)吹順就行……”在那位小姐的一再堅持下，她迫不得已地拿起電吹風(fēng)。這是她第一次為顧客吹發(fā)，但她卻沒有和小姐要錢，當(dāng)時規(guī)定價是1元錢，可那位小姐給了1。5元，老板回來了，她把1。5元一分不少的交到老板手里。老板出差，把點交給了她，她笑著說：“你那么放心。不怕我把你的錢給卷了？”老板說：“自從你把多掙的5毛錢給我后，我就知道，你不是一個貪財?shù)娜�！�?/p>
有時5毛錢打造的成功，它的基座比黃金還要黃金的誠實。哲學(xué)家常說性格決定命運，我們可以說是品行掌握著成敗，沒有一個好的品行，處處為別人設(shè)置陷阱，即使你的身上裝滿寶石、黃金，你也很難成功。
百事可樂，對人們來說再熟悉不過了，一個跨國公司憑借著什么成為世界上享有聲譽(yù)的名牌公司呢？其實公司最重要的是誠信，百事公司的總裁韋恩被人相信，這種幸福是被人給他打的誠信分，是一種至高的榮譽(yù)。
面對浩瀚的精神境界，面對“插根扁擔(dān)也發(fā)芽”的當(dāng)代沃土，讓我們恪守農(nóng)時，一生播種。我們播種真誠，播種愛心，播種執(zhí)著，播種衷情，我們的收獲將是萬粒歸倉的人生金秋。
播種初二作文 篇7
這是我人生中第一次做志愿者的經(jīng)歷，我終身難忘！
上個學(xué)期以來，唯一能夠讓我堅持去圖書館做志愿活動的動力，就是——幫助別人，則是快樂的。
圖書館志愿活動，主要是協(xié)助管理員擺放書籍，整理書籍的相關(guān)工作。將每一類書籍的書目序號分類并擺放整齊就構(gòu)成了工作的全部內(nèi)容。每當(dāng)我去圖書館做志愿者時，雖然感覺這種志愿活動比較枯燥、單調(diào)，但是志愿者每天都忙得不亦樂乎。因為圖書館里每天都有很多人跑來看書，所以每一層書架的書籍都非常亂，工作量大，需要花不少時間來擺放整齊。不過我身為一名志愿者，就要有一種不求回報的精神。每次完成任務(wù)后我的感覺都很好，看著自己整理過的書架就很有成就感。因為別人能準(zhǔn)確地找到自己想要的書籍，我心里也挺高興的。去圖書館做志愿不僅能幫助圖書館的老師們，而且還鍛煉了自己認(rèn)真做事情的能力，這樣一舉兩得的事情，又何樂而不為呢？
在每次工作結(jié)束后我都會待在圖書館內(nèi)津津有味地看書，漸漸地，我就喜歡上圖書館志愿活動了。這個學(xué)期的志愿院工作讓我感到擺放書籍并不是想象中的那么輕松，更需要的事堅持與耐心。
在做志愿者的時候，我雖然會失去時間和精力，但這樣的勞動成果能給予別人幫助，同時也能讓我得到一種快樂——我認(rèn)為這是值得的。
做一名志愿者，就是要有一種為他人付出而不求回報的精神，用豁達(dá)的心胸去包容整個世界！有愛是善，用心將愛播種，將愛傳遞。我堅信，愛與奉獻(xiàn)會溫暖整個世界！這是我第一次做志愿者最大的收獲。
播種初二作文 篇8
萬物沉睡了一個冬天蘇醒了。迎著和熙的春風(fēng)，伴著芬芳的花香，三月十二日，六年級的紅領(lǐng)巾們整裝待發(fā)，與春天共舞，來到美麗校園的空地上植樹。從此，母校校園將永遠(yuǎn)留下我們的足跡。
“砰咣嚓”鋤頭鐵鍬撞擊著泥土石塊，為植樹伴奏。同學(xué)們挖坑、扶樹、澆水，各司其職，不亦樂乎。有的掄起鋤頭，一鋤下去，仿佛當(dāng)年沉香劈山救母；有的如銅墻鐵壁般扶好樹苗，像個衛(wèi)士；有的灑下甘霖，滋潤樹苗。
看著這如火如荼的場面，我們組的一畝三分地卻風(fēng)平浪靜。“擼起袖子加油干”，身為組長，必須身先士卒，我奪過鐵鍬，喊到：“看我的！”我把鐵鍬直插進(jìn)泥土里，腳蹬在踏板上，用力往下一踩，手緊緊握著鍬把，用力一撬，不動，再撬，還是不動。我有點泄氣了，感覺路過的小螞蟻都在嘲笑我們。“必須堅持！”我暗自鼓勁，瞪大眼睛，咬緊嘴唇，使出吃奶的力氣，斜著把鐵鍬插進(jìn)土里，再一踩一撬，有了，第一塊土被我挖出來了！這時，我們組的其他同學(xué)們看到堅硬的土被我挖開了，也紛紛拿著鐵鍬，開始了“攻城略地”。很快，一個個樹坑被我們挖好了，有些坑底都冒出了水。我扶著樹苗，其他同學(xué)培土、澆水，就這樣，一個上午過去了，空地上長滿了一株株綠油油的樹苗。
脫下衣服系在腰間，感到累并快樂著，看著這些纖細(xì)的樹苗在風(fēng)中搖曳，像在慶祝自己在星河實小的新生，我陷入沉思：今天，我們用汗水栽下小苗，明天，參天大樹會用甘甜果實回報。我們不也正像這些小樹苗一樣，成長在學(xué)校的沃土，汲取養(yǎng)分，懷著心中的夢想，從星河出發(fā)，砥礪前行，有朝一日，一定會碩果累累。
播種初二作文 篇9
一粒種子，孕育了一樹果實；一場大雨，滋養(yǎng)了一片稻田；一方土地，哺育了數(shù)代人民。而母親，用無數(shù)辛勞和汗水哺育我長大，她將不斷見證我的矮小直到繁榮茂盛。
那是一個北風(fēng)蕭瑟的冷冬。我正在房間里為明天的模擬考復(fù)習(xí)。北方不斷的拍打著窗戶，吹過縫隙發(fā)出“呼——呼”的聲音。我連忙裹緊了被子，視線一直沒有離開過那本書。突然，房間的門被打開了。母親端著一杯熱氣騰騰的牛奶走了進(jìn)來，溫柔地對我說：“這杯熱牛奶趁熱喝了。明天你還有考試呢，今天晚上就不要熬夜了，早一點睡。”“哦�！蔽译S意地應(yīng)了一聲�！斑�有你那件破了的校服，拿來我給你補(bǔ)補(bǔ)，明天就能穿著上學(xué)了�！蹦赣H一邊說著一邊翻找，便拿著校服輕輕地走了出去。
半夜，我準(zhǔn)備起床去上廁所。一打開門，外面的一絲微光映入了我的眼簾。原來是母親借著微弱的燈光正在為我縫補(bǔ)校服。窗外的北風(fēng)還在不斷地吹著，我不禁打了一個寒顫。母親只穿著一件單薄的毛衣，拿著針線的手不斷來回穿梭。忽而我看見了在黑暗中并不顯眼的幾縷白發(fā)。我不禁熱淚盈眶，又輕輕地關(guān)上了門。
第二天早晨，我一起床就看見了床頭邊放著的校服。我拿起它，手上覺得熱烘烘的，心里也覺得暖暖的。打開校服，我還發(fā)現(xiàn)了一張紙條：“女兒，今天要參加考試了，媽媽相信你是最棒的，加油！”我把她緊緊攥在手里，決定不辜負(fù)母親的期望。果不其然，在母親的鼓勵下，我取得了好成績。
正如冰心所說的，母親是一片大荷葉，而我就像在荷葉保護(hù)下的蓮花，一直不停地生長。母親用辛勤的汗水哺育了我，而她所播下的種子，將隨著她的哺育一路開花，將生命長途點綴得香花彌漫。
播種初二作文 篇10
陽春三月，春回大地，萬物蘇醒，小草探出了頭，花兒也綻放了笑臉，明媚的春天來了，植樹節(jié)也跟著到來。今年的節(jié)日過得有點特別，因為新冠狀病毒肺炎疫情的影響，我們都宅在家里當(dāng)起了“乖寶寶”，盡管這樣也阻止不了我種植的心。
3月12日，我早早地起床，洗漱完畢，吃完早餐。迎著暖洋洋的陽光，和爺爺一起來到了自己家的菜園，爺爺說現(xiàn)在是春天了，是播種的季節(jié)。
到了菜地，在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，拔掉地里的雜草，沒想到細(xì)細(xì)的小草居然這么頑強(qiáng)，我使了九牛二虎之力才將爺爺分給我的一小塊地的草拔干凈。接著我用小鋤頭開始松土，沒想到松土也挺難的，我松的土坑深一個淺一個，怎么也整不平，只好請爺爺幫忙。
終于要播撒種子了，我隨手抓起一把種子，準(zhǔn)備拋進(jìn)地里，爺爺立馬抓住我的手說：“這樣可不行，種子需要撒均勻，不然長出來的菜會疏密不均�！甭犕隊敔�?shù)脑挘野殉休d著希望的小種子輕輕地倒在手上，然后張開手指小心翼翼地灑落在泥土里，蓋好土，拿起水壺給它們澆上水，水一倒在泥土里，馬上就滲下去了，好像小種子很渴一樣。
在接下來的幾天里，我每天都迫不及待地跑去菜園，給它澆澆水、施施肥，希望它快快長大。終于，在我的細(xì)心呵護(hù)下，小菜苗冒出了嫩綠嫩綠的芽尖�？粗鼈�，心里別提有多高興了。
經(jīng)過這次勞動，我在感嘆大自然的神奇，也感嘆到人生處處有學(xué)問。不管做什么，都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，有些事看起來簡單，做起來才知道沒那么容易。春天是一個美好的季節(jié)，讓我們用自己的雙手去種下那顆屬于自己希望的種子，去等待下一個季節(jié)給自己帶來的驚喜。
播種初二作文 篇11
數(shù)日前，我的同桌在忙亂中不慎將我的玻璃水壺打碎，令我對他不滿，總窺探契機(jī)想報復(fù)他。
這次月考，他出乎意料地失利了，原本排名領(lǐng)先于我的他竟比我低了五、六分。我一邊對他冷嘲熱諷，一邊幸災(zāi)樂禍，企盼他下次持續(xù)發(fā)揮失常。
隨后的周日，我上完樂器課后，照常欣然前往外祖父家享用午餐。到達(dá)時，發(fā)現(xiàn)他正在廚房內(nèi)忙碌，用鍋鏟反復(fù)翻炒著菜肴。
片刻等待后，菜品端上飯桌。我急切地用竹筷夾取了少許放入口中咀嚼，卻倏爾感到口腔里仿若有篝火燃起，迅速點燃著附近的柴草，如同一條巨蟒正緊貼著地面向周圍匍匐。繼而舌尖皆有些麻木，猶如被架在火爐上長時間熏烤著，異常地炙熱；又好似一枚炮彈射入口腔，暴躁地炸裂起來。我趕忙拾起水杯猛飲幾口，方才去除了幾分辣意。這時，外祖父感慨道：“我們家門前這塊地雖說僅寥寥數(shù)寸，但沒有污染，種下什么就得什么�！�
秋季很快來臨，我又一次探訪外祖父，他招呼我一同采拾土豆。他負(fù)責(zé)挖掘?qū)ふ遥覄t負(fù)責(zé)撿拾。中午，他在爐臺上放置一口鐵鍋，把土豆與豆角共煮。
不知經(jīng)過多長時間，熱氣升騰的菜肴端上來了。我舀了一勺濃湯嘬吸一口，口中便彌漫著一股溫存體貼而厚重之感。它古老質(zhì)樸，帶給人一種親切平和之感；它柔軟香糯，好像一名厚實淳樸的鄉(xiāng)間老農(nóng)，熱情卻無一絲張揚。這時，外祖父又贊嘆道：“門前這塊地雖然并不寬闊，但能種出綠色果蔬，不施農(nóng)藥與化肥，春季播種什么，秋天就收獲什么，真是塊寶地啊！”
我頓有醍醐灌頂之感：人生就如種植莊稼，播種什么種子，收獲什么果實。人若播種善良，寬厚待人，才能最終取得善報；設(shè)若一味錙銖必較、狹隘刻薄，那最后只得自食惡果。
播種初二作文 篇12
快樂正如“贈人玫瑰，手有余香”，也如“幫助別人，快樂自己”，更如“春天一粒粟，秋收萬顆子�！�
我上中學(xué)的時候，母親為了上學(xué)方便，便搬到了學(xué)校旁的一個小區(qū)里。為了房租便宜媽媽便租了一個舊樓的最高層。
每次晚上放學(xué)回家時，總有一戶人家打著門燈，它發(fā)散著微弱的燈光，只能隱隱約約的照到樓梯口。而我自備的手電筒的光芒都賽過它幾倍。在一次我與媽媽的談話中得知，那家只有一位雙目失明的孤寡老人，靠政府的救濟(jì)生活。
有一天，中午放學(xué)，我又一次路過這家門口時。看見那位雙目失明的老爺爺站在梯子旁，梯子上還有一個青年小伙正在換燈泡。好奇心促使我湊上前去問：“爺爺，為什么要換燈��？燈壞了嗎？”“沒壞，我嫌它燈光太暗了”他淡淡的說道。
“爺爺，你的眼睛雙目失明，什么也看不見，要燈有什么用？你這么大歲數(shù)了費這事干啥？”我疑惑的問。
“我看不見，別人不是能看見嗎？為了別人方便吧！像我這把歲數(shù)還能為大家做些什么？”他語重心長的說。
老爺爺那樸素的話語讓我敬佩不已，無言以對。
我被他這種無私奉獻(xiàn)，默默為他人播種快樂的精神所感動，在以后的日子里，每晚走到他家的門前，我總會下意識的看一眼那只被新?lián)Q的燈泡。亮亮的，暖暖的，它照亮了我前進(jìn)的道路，以后，我每每思之倍加感慨。他這種照亮別人的精神深深地打動了我。
快樂的境界有高有低，而最高的境界莫過于幫助別人，卻不求回報。這樣才會使自己開心的同時，別人也會開心！
播種初二作文 篇13
遙遠(yuǎn)的田野上不時飄來一陣陣笑聲，靠近一看，一群快樂的小農(nóng)夫正在田間勞作呢！
初來乍到
剛到聚龍小鎮(zhèn)采摘園，就被路邊的野花野草和一大片草莓田吸引了。那野花多么美，就像精心裝扮好的姑娘，羞答答的；野草像一片綠色的火焰，在路邊熊熊燃燒起來，襯得花兒更加明艷動人；還有那紅艷艷的草莓，光看就饞得我們口水直流�？蓯鄣囊盎ㄒ安菖c紅艷艷的草莓，猶如春姑娘的招呼聲。啊！春天已經(jīng)到來了！
一起運糧
“加油！加油！”一陣陣加油聲在賽道上飛揚。原來這里在舉行運糧比賽。d2隊的成員在賽道上狂奔，我也不甘落后，緊追其后。忽然，車子向右傾斜，我只好慢慢跑。車上一放糧草，我就把車拖在身后，奔跑著回到起點，我止不住地擦汗。大家都為我鼓掌，我心里甜滋滋的，那是勞動后的喜悅�，F(xiàn)在我才懂得了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。農(nóng)民伯伯種糧食和搬運糧食都那么辛苦，而我和我的一些同學(xué)，仍然在有意無意地浪費著糧食。想到這里，我不禁羞愧萬分。
快樂插秧
穿上拖鞋，我還是有點害怕，小心翼翼地下了水。還好，柔軟的泥地意外地讓我舒服。我捧著綠油油的秧苗，在泥地里戳了個小洞，然后將根埋在泥土中�？蓻]過一會兒，我插下去的秧苗全都“調(diào)皮”地浮上了水面，我只好重新插下去。但是每次我剛插下去，秧苗就又浮起來了。秧苗就像調(diào)皮的孩子在跟我開玩笑，我又來回插了幾次，才把這些“不安分的孩子”安頓在水里。這時我已經(jīng)腰酸背痛了，我再一次想起農(nóng)民伯伯的背影。就是因為有農(nóng)民伯伯的堅持，才有我們餐桌上的美食。今天我們種下的不只是秧苗，還是沉甸甸的希望！
讓我們一起從自己做起，從小事做起，倡導(dǎo)光盤行動，不再浪費農(nóng)民伯伯勞動的結(jié)晶。
播種初二作文 篇14
如果有人問我：是誰在你的心靈上播種下發(fā)芽的種子？以前那個懵懂的我也許會遲疑。但現(xiàn)在的我會毫不猶豫的告訴你，是我的爸爸和媽媽。
我的爸爸是嚴(yán)厲的。記得三年級下學(xué)期，期末考試結(jié)束了，隨之而來的是“頒獎儀式”。我興奮地拿了一個“三好學(xué)生”獎狀回來，等著爸爸對我的表揚。時間一分一秒的過去了，熾熱的太陽炙烤著大地，讓我的血液也沸騰起來，我跑進(jìn)房間里，想用電視來打發(fā)時間，可時間仍慢慢的走著，似乎它今天非跟我開玩笑不可。這時，爸爸回來了，我羞澀地把藏在背后已久的獎狀拿給爸爸看，等著他的夸獎。他的嘴角浮起了一絲微笑�！鞍职郑铱剂巳嗟谝幻�，其他同學(xué)考得都不好�！蔽因湴恋恼f。想像著爸爸表揚我的情景，心里偷著樂�？砂职滞蝗粐�(yán)肅起來，說：“怎能驕傲呢？不能因為自己考得好而看不起別人，認(rèn)為其他人比你差�！卑职值脑捯魟偮�，我的淚珠就連蹦帶跳地出來了（他真是我的大風(fēng)爸爸，讓我時不時就下雨）。當(dāng)時我想你怎么可以這樣呢？考得好還罵！說實話，我有點怨爸爸。隨著時間的流逝，我漸漸長大了，也懂事了許多，站在十三歲的盡頭回望過去，我恍然大悟。是爸爸在我的心靈種下了虛心的種子。
而我的媽媽比較和藹。當(dāng)我因考試失利而憂傷時，是媽媽撫平我的心靈的創(chuàng)傷，給我以安慰；當(dāng)我進(jìn)步時，媽媽就會鼓勵我不斷的向前。是媽媽為我種下了堅強(qiáng)的種子。
我是一個幸運兒，因為我同時擁有了父親嚴(yán)厲的愛和母親慈祥的愛。我是一片土地，父母在這片土地上辛勤耕耘，播下種子，我想在這片土地上在不久的將來一定會長出參天大樹！
播種初二作文 篇15
“種瓜得瓜，種豆得豆”。就算種的只是希望，那希望也給人很大的鼓舞，因為那希望是用誠實的種子種在水肥充足的土壤里的，人勤地不懶，一分耕耘，一分收獲。
現(xiàn)在我們何嘗不是在播種希望呢？我們不正是為了自己的未來而拼搏嗎？
假如我問你：“長大后是否想有車、有房、有錢呢？”
你一定會回答：“是的�！蹦敲船F(xiàn)在為什么不為之奮斗呢？
這次中段考試，我為之拼搏，努力、奮斗。為取得一個好成績，我睡覺前總是復(fù)習(xí)一下今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。但是，考試過后，我大失所望。竟然比上次月考退步了幾十名，這使我迷惑不解，卷子發(fā)下來時，我認(rèn)真地看了看，找出我所錯的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，我錯的都是一些非常小的小問題，這可能怪我做題馬馬虎虎。
我舉我的親身經(jīng)歷的主要目的是為了讓大家明白：你努力，奮斗都不一定成功，更何況你放棄它了呢？
因此我們要為我們的理想奮斗，從現(xiàn)在起我們要好好學(xué)習(xí)。
“種瓜得瓜，種豆得豆�！笨彀盐覀兊膲粝敕N下，長大后它一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
夢想乃我們的希望。希望是永恒之火，希望可以改變我們的人生。
劉偉，五歲時被電線桿砸斷了雙臂，他喜愛游泳，夢想加入國家殘疾人游泳隊里，經(jīng)過不懈的努力，追求，他成功了。但在參加殘奧會之前，他又被診斷出自己不能再劇烈運動，當(dāng)他知道后，感到天都快蹋了一樣，整天悶悶不樂。在幾天之后，他突然想到了希望，他說：“我還可以做其它的事�！本鸵驗檫@一句話，他最終學(xué)會了用腳彈鋼琴，當(dāng)他在歐洲表演時，當(dāng)?shù)氐娜硕紴橹痼@。
他就是希望從而走上成功的道路的，我們比他還要幸福，我們?yōu)槭裁床荒芟嘈畔Ｍ兀?/p>
只要你想信希望，夢想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
播種初二作文 篇16
回望一眼硝煙未盡的虎門，往日的壯志雄心如今已蕩然無存�！捌埨麌疑酪�，豈因禍福避趨之”。是我曾經(jīng)講過的話嗎?
看著無能的琦善從我的手中奪過大印。那得意的奸笑至今還在我的心中回響。隱約中我仿佛看到了這個國家與民族的命運，不禁潸然淚下。
哀莫大于心死，一紙圣諭上赫然在目的伊犁便是我的墳?zāi)埂?/p>
小女兒撐著病弱的身子起來為我拭去淚痕，天真地問我為什么哭。我告訴她：“那不是哭泣，只是一粒沙掉進(jìn)了眼睛里�！笔獠恢�，整個王朝的頹廢就是一粒巨大的沙子。躲到塞外倒也清靜，我如是想。
這樣的空虛使我的理想與抱負(fù)消失殆盡，心靈的原野雜草叢生。可我并沒有除掉它們的意思，直到真正到達(dá)伊犁的那一天。
聽說圣上派來一位京官，天未拂曉，鄉(xiāng)親們便站在山口迎候著。我被一陣嘈雜聲驚醒，看到的是提著燈的鄉(xiāng)親們誠摯質(zhì)樸的眼神，雖然不知道他們說著什么，卻有一種感覺——溫暖。心靈的凍土在一點點融化、
次日，我來到鄉(xiāng)親們家中，看到鄉(xiāng)親們艱苦的生活，落后的生產(chǎn)方式。我的心又一次隱隱地痛了起來。我想我再也不能閑置自己的內(nèi)心而任它荒蕪了。既為一方父母官，就要造福一方百姓。
我不再去想朝廷對我這么一個漢臣有多么不公，而讓自己忙于興修水利，發(fā)展生產(chǎn)，為民造福。我不再去想琦善那卑夷的眼神，而讓自己專注于新疆民生的思考。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我真正投入到事業(yè)中去的時候。所有的不快都自行消退了。鄉(xiāng)親們漸漸露出的笑容在我心靈的原野上綻放成了絢麗的花。一朵又一朵，我迷戀上了這種感覺。
每個人的心靈都是一方沃土，不種莊稼，自會荒蕪。超越苦痛就要試著耕耘，掀開舊的傷疤，雖然疼痛，卻可以播種。
看著眼前這方水土，我又一次潸然淚下。
播種初二作文 篇17
稚嫩的眼睛是一泓清澈的泉，脆弱的心靈涌動著一股青春的潮。這是一塊芳草地——杜郎口中學(xué)，我們可以在這里播種下希望的種子。
在撒滿幼稚的金土地上，在充滿歡聲笑語的快樂中，我以精致而純粹的思想，用一管恰似一張鏵犁的筆，用知識的雨露和全身的熱情播種希望，在揮灑青春的同時，也使自己沐浴一次輝煌。
藍(lán)天，是鳥兒自由飛翔的天堂；草原，是駿馬飛馳的賽場；大海，是魚兒快樂的樂園；課堂，是我們一展風(fēng)采的自由場。在我們心中，它是一個祥和的地方，它是我們的避風(fēng)港，它是我們的追夢園。
鳥兒棲息在樹林里，魚兒生活在水里，我們追夢在追夢園里。給予鳥兒飛翔的藍(lán)天，給予孩子愉快的笑臉，自由課堂。
校園充滿了陽光，充滿了孩子們的歡聲笑語。課堂成了我們活動的天地，自由的天堂。同學(xué)們你爭我講，爭做課堂小主人。課堂不再像以前那樣死氣沉沉，而是充滿生機(jī)。我們做了課堂的主人，老師“下崗”了。是課堂給了我們一個展示自我的舞臺，讓我們在舞臺上揮灑自己的風(fēng)采。不再會有《童年》中“等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年”了。
課堂屬于我們，是我們自由遨游的天地，捕獲知識的海洋。我們在這里播種希望。課堂是一個搖籃，這里可追溯到人生的起點，今天心田荒漠，明天碧草連天。
課堂是一方凈土，這里有一群心清如水的孩子，在這里播種希望。
課堂是一個港灣，這里泊著一批批待發(fā)的船，獲取了知識的動力，揚起理想的風(fēng)帆。
課堂，我們的天堂。
播種初二作文 篇18
春種秋收，從來都是農(nóng)民們一年中最重要的兩件事。其實我們的人生不也這樣嗎？播下辛勞就收獲成功，播下真誠就收獲友誼，我們生活中的播種遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，但我想最重要的還是播種快樂，收獲幸福。
認(rèn)識井柏然后，我才明白了這個道理。我欣賞井柏然，我不僅是因為他那俊朗的外貌和迷人的歌喉，而是他的善良、寬容和他的天真、純潔的笑容，從他的臉上我們看不到虛偽，而是健康、快樂、陽光。因為這些我崇拜上了他。
當(dāng)他得到“王者戰(zhàn)袍”之前，人人都以為他是命運的寵兒，順風(fēng)順?biāo)畱{著高的人氣得到了最華美的戰(zhàn)袍，得到了最瘋狂的粉絲，可是誰又知道，就是在這個“天空城堡”里，操著一口東北話直來直去用各種意想不到的形容詞讓少男少女們笑得前仰后合的開心果，就是這個集萬千寵愛于一身的小王子，卻有著一個支離破碎的家，有著傷心難忘的童年往事。在他出生28天父母離異，他從小跟著爺爺奶奶生活。他很懂事，從不讓爺爺奶奶操心。在他讀高中時，他最大的愿望就是能快些掙錢養(yǎng)活爺爺奶奶。他知道爺爺奶奶老了，身體也大不如從前了，只有他來照顧他們。現(xiàn)在他終于實現(xiàn)了自己的愿望。
很多知道井柏然身世的人說：很多有著與井柏然相同經(jīng)歷的孩子，或是成為問題少年；或是郁郁寡歡，始終生活在父母婚姻的陰影之下。為什么井柏然能這樣健康陽光地成長起來呢？性格決定命運，雖然井柏然身處逆境，但在心中播下善良，種下快樂，那么收獲的也必然是善良和快樂。
井柏然的經(jīng)歷告訴我們：不能改變命運，那就學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在逆境中播種快樂，幸福其實很容易找到。
播種初二作文 篇19
春天，一顆偶然的種子被偶然丟到了土里，于是偶然地生長了。
我是一顆種子，還在土里沉睡呢，可是一絲光線便把我叫醒了。我睜開眼睛，探出綠綠的小腦袋一瞅——黑壓壓一片。偶爾裝模作樣地來瞄一眼，我記起我的使命：成長，擁抱陽光。
土壤里的世界似乎很美好，我的腳竭力地伸，深入土里去尋找甘甜的乳汁。然而，一切都未必這么順利，周圍強(qiáng)大的對手都同我競爭，我看起來似乎很弱小。土里還有擋路的石，用它鐵青的臉對著我脆弱的淚。每天都在寂寞中憔悴著，我，何時才能長大��！
還好是春天，春雨唱著那首澌澌然的歌，進(jìn)入了低低的荒村，進(jìn)入了籬落，進(jìn)入了小鴨的黃蹼，進(jìn)入了我的春泥。我笑著，“咕嚕咕�！�，在我的成長中，我收到了一份禮物——春雨的溫柔與慈愛。那原先冷著臉的土頓時笑軟了，軟如一床新翻的棉被。這是新奇的收獲，我偷偷地銘記。
如今，我的視野更寬闊了，我從同伴的間隙中見到了太陽的半張臉，我興奮著，又暗自努力著。
一轉(zhuǎn)眼，下田了，我望得更遠(yuǎn)了。長出的新芽逗笑羞了臉，我看見太陽了！我懷著身上的露珠，明白那是汗水與淚水。是的，我長大了。我用向上的姿勢仰望，雙手撐開，讓陽光看見，陽光微笑了。讓露珠發(fā)出光彩，紅的、橙的、黃的、綠的……我以前只見過黑黝黝的土，沒想到世界竟然如此多姿。
夜晚來的時候，我一直不住內(nèi)心的激動，回想著自己的季節(jié)。我這才發(fā)現(xiàn)原來我是為了成長的喜悅而長大的。而中間的收獲又是如此重要和難忘。難忘一絲陽光對我的鼓勵，難忘同伴與我的競爭，難忘雨的微笑，難忘滋養(yǎng)我的土地——這不正是我最重要的收獲嗎？
夜幕中，我落下了淚。明天，我還將繼續(xù)成長，因為，我期待著收獲！
播種初二作文 篇20
天空中飄著銀線般的雨絲，強(qiáng)盛一張碩大的網(wǎng)，罩著眼前的一切。我和媽媽在車站焦急地等待著，一雙雙期盼的眼睛望向漫長的街道。
終于，在道路的盡頭隱隱約約地浮現(xiàn)了一個龐大的車影，漸漸地，它停靠在路邊，坐在車上，望著被雨水模糊的玻璃窗，我的心慢慢恢復(fù)了平靜。
在車道上站著一位售票員。她的眼睛明亮透徹，像一汪深深的潭水。最令我難忘的是那溫暖的笑容。月牙似的眼睛，微微露出的兩排潔白的牙齒，在這“淫雨霏霏”的天氣里，宛若一道彩虹照耀在每個人的心里。
車緩慢地移動著，卻依然罩在這無形的“天網(wǎng)”下。忽然，后座的一聲巨響打破了沉寂。緊接著，一股強(qiáng)風(fēng)攜著雨打進(jìn)來，肆無忌憚地灑在后座的一對聾盲夫婦身上。雨水似乎快要打濕了他們的外套。
這時，售票員阿姨拿起一把紅雨傘，擋住了破碎的窗口，張開的約傘猶如一朵花燦爛地開在車窗上。甜美的笑容掩飾了尷尬，兩位老人臉上寧靜而安神，對發(fā)生的一切渾然不知。
所有人懸著的`心放松下來，又各自望向窗外。車不知不覺地又到了一站，阿媽揉了揉酸痛的肩膀，風(fēng)卻依舊不妥協(xié)地抗?fàn)幹��！拔襾戆�！”一雙褐色的大手接過了傘柄。一個身形宏大的中年男子站在了跟前，阿姨報以甜美的微笑，隨即走向前車廂。
雨稍微減弱了，眼前的雨霧消散開來。車慢慢地又到了一站，中年男子正想下車，一個學(xué)生模樣的少年接過了傘柄……一雙雙手接過溫?zé)岬膫惚瑐鬟f著愛。我和媽媽走下車，我望了一眼后座的老人，依舊安祥地坐著。那鮮艷的紅色像一條溫暖的激流，沖蕩著我的內(nèi)心。
看著漸漸遠(yuǎn)去的車，看著那把傳遞愛的傘，仿佛一顆種子播種在我心間，正慢慢地發(fā)芽……
播種初二作文 篇21
“叮鈴鈴”上課鈴聲響過，走入教室的已不是我熟悉的鄭老師了。
鄭老師是我小學(xué)的語文老師，也是我的班主任。她個子不高、微胖，一頭烏黑的短發(fā)下雙眼炯炯有神，笑起來顯得和藹可親。鄭老師說話不疾不徐、教學(xué)方法多樣，現(xiàn)代文講述活潑生動，古詩誦讀繪聲繪色。鄭老師總會在語文課上脫口而出自創(chuàng)的小口訣，學(xué)習(xí)記憶詞語非常有意思。她會說：“只有用心去想、認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言才能‘耳聰目明’”。
鄭老師對學(xué)生要求十分嚴(yán)格。還記得四年級的一次語文課，鄭老師要我們默寫名言警句。我躊躇滿志迅速動筆，不一會兒就寫完了。我抬頭發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)仍在邊寫邊思考，有的已經(jīng)抓耳撓腮苦思冥想，我不禁暗暗得意，第一個把默寫本交給鄭老師。當(dāng)默寫本發(fā)
還到我手中后，我傻眼了。默寫本上“抄寫四遍”的紅色批語讓我先是疑惑，當(dāng)發(fā)現(xiàn)字詞不止一處的錯別字后，我的臉有些發(fā)燒。
鄭老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，在生活中也關(guān)心愛護(hù)大家。學(xué)校里發(fā)生的大事小情，同學(xué)們都喜歡講給鄭老師聽。至今我仍然記得鄭老師的那把紅雨傘。那天下午訪學(xué)回家時，天空已經(jīng)有些陰沉我自己一個人走路回家，就在這時下起了大雨。我沒帶雨傘，只好在街邊商店屋檐下躲雨。過了好一會兒雨還不停落下，因為不想家人擔(dān)心想要冒雨跑回家。這時，鄭老師正好撐著雨傘經(jīng)過。她快步走到我身邊，見我沒帶雨傘便與我一起躲雨。鄭老師不時詢問我學(xué)習(xí)情況，商店燈光把一大一小兩個身影映照在地面的雨水中，我時感到十分溫馨。眼看大雨不會停下來，鄭老師執(zhí)意把雨傘遞給我，自己向公交車站跑去。我握著鄭老師的紅雨傘，感激之情油然而生。
現(xiàn)在我已離開母校進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)，我一直記得鄭老師的幽默、嚴(yán)格和關(guān)心愛護(hù)......
播種初二作文 篇22
生活在這個星球上已經(jīng)十一余年了，經(jīng)歷過歡樂、痛苦、尷尬、遺憾……各種各樣的事都可以堆積成山了，但那件小事，一直深深地刻在我心里……
初冬的一天,媽媽給了我六粒種子和一盆土,要我把它種下。我愕然了片刻,訝然道:“媽媽,你怎么啦！現(xiàn)在是冬天呀,種什么種子?”媽媽笑著說:“你 不想種呀?我看你是種不出來吧!不過,種出來可是有獎勵的!”我個人對激將法是沒反應(yīng)的，但禮物是什么呢？在禮物的誘惑下，我還是種下了六顆種子。
然后，我上網(wǎng)找了資料，發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽必備三條件：充足的陽光、適宜的溫度、充沛的水分。從此，每天清晨上學(xué)，我都會叮囑奶奶，如果出了太陽，一定要讓種子曬曬�；丶液螅叶紩纯捶N子們，給它們澆水。同時，想盡一切辦法給它們?nèi)∨?/p>
在我的細(xì)心呵護(hù)下，種子發(fā)芽了！那小小的綠色給蒼白的冬日添了一份生機(jī)，讓我歡呼雀躍，讓我不再是為獎勵的好奇心去呵護(hù)它，而是為那片綠色，或許是在我的精心照料下將來會有一個美麗神奇的花朵向我開放。
于是，我開始有了一份期待，期盼著花兒的綻放。每次回家，在睡覺前總想去看它一眼……
一天花開了，那時已經(jīng)是冬末日子。無與倫比的喜悅充斥我的心。盡管它的生長極為緩慢，盡管再過一段時間，在春萬紫千紅的繽紛下那是一個很平凡的事。但這些種子伴隨我讓它經(jīng)歷了嚴(yán)寒冬天的考驗。在我眼里，它那柔弱的五角型花蕊顏色將比春天的任何一種花兒更加迷人！
通過漫長的細(xì)心照顧，我的種子從那天起告訴我什么叫“絕對”這個詞語。以前的我，也認(rèn)為只有春天才可以播種，然后有美麗的花兒，但冬日的播種，冬末的綻放，讓我明白：埋下一份希望，然后全力以赴，無論多嚴(yán)酷的環(huán)境也是抵不住它的綻放。
播種初二作文 篇23
“丁鈴鈴一一”，放學(xué)了。今天輪到我們組值日�！敖裉�，我就是要讓你品嘗痛苦，我‘親愛的’同桌”，我在心里暗笑，臉上也隨之呈現(xiàn)出詭異的笑容。我為什么要這樣想呢？因為我的同桌，你，曾拖我下水，害我被罰值日三周，今天，我也要讓你品嘗我的痛苦。
勞動結(jié)束，同學(xué)們猛浪若奔，直取家門，而我，卻悄悄半道折回�！肮侍熘摇淌议T沒鎖。”，我小心翼翼地潛回教室，來到他的桌邊，從桌子下面拉出椅子……
第二天，果然不出我的所料，班長公布椅子沒有放在桌下的同學(xué)名單，我的同桌榜上有名。班長宣讀他姓名的那一刻，我心花怒放，高興得想飛，心想：“冤有頭，債有主，初一十五輪流轉(zhuǎn)，該你倒霉了吧？！”
正在我的意忘形的時候，薛老師走進(jìn)了教室，把我喊了出去�！澳悻F(xiàn)在心中很開心吧？！”，薛老師說，“把你同桌的椅子拉出來�！币宦牭竭@句話，我的心情馬上如同大董事得知自家股票跌至谷底一樣，忐忑不安�！巴炅恕炅恕�
“孩子，做人要寬容，要理智。上次，的確是他做錯了，但，如你一樣心如清水的孩子，怎么不選擇告訴我，讓我和你一起想辦法解決呢？以惡報惡，社會更惡。好孩子做惡人，孩子，你這是懲罰自己呀！可不能再做這用別人的錯誤懲罰自己的事了�！毖蠋熣Z重心長地說。
“人非圣賢，孰能無過。老師相信，你只是一時糊涂，腸子都快悔青了吧？孩子，沒事的，這件事翻片了，忘記它吧！你還是那個我喜歡的學(xué)生，而且我更相信，你將來會是那令我自豪的學(xué)生�！薄�
播種初二作文 篇24
“春耕夏種秋收冬藏”，這是大自然的規(guī)律。一次偶然的機(jī)會，我和小伙伴體會到了播種的樂趣。
我家樓下有個的小花園，花園里長著高高的喬木，矮矮的灌木，青青的草，紅紅的花，仔細(xì)看看有榆葉梅、海棠、迎春花、紫丁香等各種花草，也有桃樹、槐樹、松樹和梓樹等各種樹木。在這個花紅柳綠的花園里卻藏著一塊光禿禿的空地，和周邊的環(huán)境顯得很不和諧，于是我和小伙伴打算把它變成一個果實累累的小菜園。
說干就干！首先我們找來工具松土，只找到了木板和木棍。我們艱難地松土，可是地面又硬又滑，怎么也翻不動，只好找來瓶子從別處接水把地面澆濕�？赡苁强次覀兲量嗔�，老天爺居然下了一場雨，土地變的十分濕潤和松軟。我和小伙伴賣力的干起活來，“嘿喲”“嘿喲”不斷給自己加油，才松了巴掌大的地方我倆的衣服就濕透了，豆大的汗珠一顆接一顆往下掉。我們不僅感慨萬千，原來農(nóng)民伯伯種地這么辛苦哇！
好不容易松完土，又在菜園的一角修了一個橢圓形的蓄水池，還用磚在菜地中間鋪了一條歪歪扭扭的小路。一切準(zhǔn)備都做好了，我激動的從家里拿來草莓、向日葵、西紅柿、香菜等植物的種子，用木條挑出一條淺淺的溝，均勻地撒上蔬菜種子，輕輕地在上面蓋一層薄薄的土。看著播種完工的菜園，心里甭提多愉快了！我們決定在種子發(fā)芽之前每天都來看看我們的小菜園。
我們幻想著，番茄笑紅了臉，草莓害羞地躲在葉子后面，黃瓜穿著深綠的衣裙，向日葵對著太陽微微笑，香菜沖我們招手……通過這次播種，我不僅真正感受到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，而且親身體驗到勞動的快樂。
播種初二作文 篇25
初春的天空白云飄浮，偶爾有涼風(fēng)襲來，令人心曠神怡。
下午閑來無事，就去找奶奶玩耍。只見奶奶拿出一把芝麻大小的黑色種子，笑瞇瞇地對我說：“咱們來種菜子，怎么樣？”我興奮地點了點頭。我抓起幾粒菜子瞅了瞅，這菜子又黑又小，手一摸，滑溜溜的。不知咋的，好奇心驅(qū)使我伸出舌頭，舔了舔，酸酸的，我趕緊捂住了嘴巴。奶奶笑了起來，說道：“這是種子，種地用的，不是吃的，當(dāng)然不好吃啦！”我吐了吐舌頭，跟著奶奶來到田埂上。
奶奶左手握著小鏟子，右手捏著菜子，利索地走進(jìn)菜田。奶奶讓我倒一點水在泥土上，把土潤濕，接著鏟著濕土，裹在種子周圍，我有些納悶。奶奶告訴我，這是為了它在生長發(fā)芽的時候有充足的水分。我這才恍然大悟。接著，奶奶把裹著濕土的種子放入挖好的泥坑中，最后用鏟子拍一拍，就種好了。
看著奶奶輕而易舉地種下了小種子，我也蠢蠢欲動。我也學(xué)著奶奶的樣子，左手握鏟子，右手捏種子，用鏟子挖點濕土，把種子放在上面，試圖給它裹上濕土�？墒�，菜子就像個不聽話的孩子，在我手里直打滑，濕土不是裹不上去，就是裹上了又華麗地掉下來，根本經(jīng)不起折騰。我急得頭上直冒汗。站在一旁的奶奶，看著焦急得不知所措的我，疼愛地笑了。她接過我手中的菜子，往上面灑一點水，用手搓了搓，泥就聽話得服服帖帖地粘在菜子上，像一顆迷你的光滑的灰色湯圓似的，可愛極了。最后我把“迷你灰湯圓”放入挖好的泥坑中，填平，就大功告成了。
我一鼓作氣，和奶奶一起把菜種子都種好了，奶奶拍拍我的腦袋，直夸我能干呢！
播種初二作文 篇26
信心的播種每個父母都疼愛自己的孩子，只是愛的方式不同，就比如我媽媽，她的愛讓我受益匪淺。
記得上二年級的時候，老師組織了一次種菜活動，那天我們從家里帶了泥土、花盆。當(dāng)老師發(fā)給了我們小小的菜種子的時候，我想：我見過的大樹都是把根深深的埋在泥土里，我的菜葉應(yīng)該長的高高壯壯的。于是我把種子都深深的埋在泥土里，每天都精心的澆水，盼著它早日發(fā)芽。幾天后，我聽到有人大叫：“我的種子發(fā)芽了！我的種子發(fā)芽了！”我趕緊去看我的花盆，一點動靜也沒有，它可能也快發(fā)芽了吧，我想。幾天內(nèi)陸陸續(xù)續(xù)又有某某同學(xué)的種子發(fā)芽的消息，可是我的花盆任然只有黑黑的泥土�！拔揖椭牢疫@樣的倒霉鬼一定種不出菜來！”回家后，我垂頭喪氣的告訴媽媽。媽媽安慰我別灰心，要相信你的種子一定能發(fā)芽的。我還是不愿提起那個花盆。星期一一到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)，哇~盆里長出三棵又綠又大的苗，我的心情由陰轉(zhuǎn)晴。我一放學(xué)就向媽媽匯報這個喜訊，媽媽表揚我真能干，我的心像吃了蜜一樣高興。每天都要炫耀。
一天媽媽拉著我對我講了一個故事：一只小螢火蟲開始為自己沒有月亮光芒亮而自卑，后來知道月亮自身不會發(fā)光，而是反射太陽的光芒的時候又瞧不起月亮，驕傲起來了。這都是不對的。你花盆里面的菜的我悄悄換上去的，為了讓你樹立自信心。你現(xiàn)在不需要掌握種菜的技能，但是需要樹立信心�，F(xiàn)在你知道自己也不應(yīng)該驕傲啊。媽媽是愛雖然與眾不同，卻像一盞燈指明我前進(jìn)的方向。
播種初二作文 篇27
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”我走在桃花林中，不禁想起了白居易的《大林寺桃花》。
春天是個美麗的季節(jié)，在這個季節(jié)里鳥語花香，百花爭艷，競相開放。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨”春天亦是一個播種的季節(jié)。那天，我走在鄉(xiāng)間的小路上，眼睛一瞄，突然發(fā)現(xiàn)，原本還是光禿禿一片荒地竟然長出了幾棵嫩綠的小草，一開始我以為我眼花，我跑過去一看，竟然真的長出了五厘米般的小苗，這時，我突然聽到天空中燕子那歡快的叫聲，我抬頭一看，原來是燕子南飛了。原來是春天來了。
時間過得可真快，冬天才剛剛來，轉(zhuǎn)眼間，冬天結(jié)束了春天來了。不過也是，原本我還是一個一年級的小BB，這轉(zhuǎn)眼間，我即將面臨著小升初的考試，即將面臨著畢業(yè)的離別。
在這小學(xué)的前十一個學(xué)期里，我一直抱著一邊玩一邊學(xué)的心態(tài)，可現(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在的我面臨著小升初考試，不管前面如何，從這一刻開始，我要珍惜時間，我要更加加倍的努力，我的夢想是考上那所對我來說像是神一般的學(xué)府——東華初中，雖然，我的成績不咋的，語數(shù)英三科在班上可以稱作為中上的，盡管如此，可我還是會去努力，努力的實現(xiàn)夢想。在從前我有許多不好的習(xí)慣，但在最后一個學(xué)期里，我會把它通通都給改掉。
人們不是常說春天是個播種的季節(jié)嗎？那么在這個春天里，我要把壞習(xí)慣之草通通拔掉，重新開始，在這個春天里我要播下希望的種子，讓它們在春天里生根發(fā)芽。
播種初二作文 篇28
一本書就是明燈，照亮前方的道路，一本書就是一把鑰匙，打開知識的大門，一本書就是輪船，帶我們?nèi)ハ蜻h(yuǎn)方。我愛看書，好書一路伴我成長。
幼時，不識字，看圖畫書，聽媽媽講故事書的聲音伴我入眠；大一點，會拼音，便試著讀拼音注本；在老師、家長的幫助下，感受到讀書的快樂；現(xiàn)在，讀了一些喜愛的書，開始看青少年讀物，國內(nèi)外名著，養(yǎng)成每天看書、摘抄的習(xí)慣，我最喜歡看《魯濱孫漂流記》，書中的情節(jié)令我感悟深刻。其中內(nèi)容是這樣的：英國水手魯濱孫遭遇船難，漂流到了一個無人的荒島上。在這種與世隔絕的地方，需要時刻保持理智。在島上獨處了二十余年后，他從食人族手中救下了一個土著，魯濱孫給他取名為“星期五”。以后，“星期五”成了魯濱孫忠實的仆人與朋友，在島上住了28年后，魯濱孫終于得到機(jī)會回到了英國。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉——這句名言說得一點都沒錯。好書伴成長，自小我就與書結(jié)下不解之緣，書將是我終生的摯友。濃濃書香將一直伴我前行，伴我成長。
魯濱孫他堅持不懈令我敬佩，他在荒島上，沒有食物，也沒有住宿，他沒有放棄，一遍一遍地清理著住宿，這種持之以恒，不被一次次挫折打倒的精神，正是我所沒有的，是魯濱孫教會了我這些，是這本書中帶我給的深刻體會。
播種初二作文 篇29
書，是一部生活的寶典；書，是一位知識淵博的老師；書，更是人類進(jìn)步的階梯。我愛讀書，書已成為我的生活中不可缺少的好伙伴了，它伴隨我走過一個個春秋。
很小的時候，我便和書結(jié)下了不解之緣。當(dāng)我還在牙牙學(xué)語的時候，媽媽就給我買了許多書。每天晚上他們總會給我講有趣的故事。那一個個神奇美麗的故事，讓我念念不忘。我每天枕著書本，聞著書香，伴著精彩的故事進(jìn)入夢鄉(xiāng)。從小，爸爸媽媽就已經(jīng)在我心中播下了讀書的種子，從此，我便愛上了讀書。有了書的相伴，我漸漸長大了，讀的書也越來越多了：《上下五千年》讓我了解到我國是個歷史悠久、博大精深的文明古國，令我倍感驕傲與自豪；《賣火柴的小女孩》讓我從小女孩的悲慘命運中感受到了家的溫暖，更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活；《三國演義》中，我認(rèn)識到了武功高強(qiáng)的呂布、智勇雙全的關(guān)羽、足智多謀的諸葛亮，陰險狡詐的曹操等等；《紅樓夢》讓我品味到人生百態(tài)，感受了人生的喜怒哀樂；讀古書“少壯不努力，老大徒傷悲”讓我深深明白：從小就要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不要等到長大后才后悔不好好學(xué)習(xí)……
“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書給我的最大幫助，，便是在寫作文時的時候，不再感到無話可說，不在為寫好一篇作文而煩惱。書中的那些好詞好句已印在我的腦海中，一下從筆尖蹦出來了。
當(dāng)我在廣闊的書海中遨游時，自然而然領(lǐng)略到了讀書的樂趣。書開闊了我的視野，給予了我無限的力量，伴我一路前行。
播種初二作文 篇30
坐在床頭，一縷陽光透進(jìn)來，書頁在我的膝蓋上輕輕翻動。它告訴了我真正的朋友，是什么。
書中多多的父母是兩位盲人，她有一個非常好的朋友亞梭，老師讓他們每人交50元的材料費，誰知多多的錢竟然是假幣，她難過極了，因為爸爸媽媽開按摩店錢也不好賺，亞梭安慰她道，長大了，我們會有很多的錢，長大了，不管什么東西都不會讓我們害怕。我發(fā)自內(nèi)心的感受到，這種安慰是獨特的，它并不像給予物質(zhì)上的安慰，也不是哄騙的安慰，而是一種只有朋友之間才會有的關(guān)心、愛護(hù)的一種安慰。
但書里的情節(jié)起伏跌巖，亞梭讓多多把錢給他，讓他去大發(fā)他爸爸，最后被老師知道了，老師要請多多的家長來，多多很傷心，因為她最難過的是自己的父母被別人看不起，當(dāng)她回到家，對面亞梭房間的燈沒開，她有些慌，就在這時，有人傳來消息說亞梭落水了，多多心頭一緊，趕快跑下樓，看見亞梭在水中一起一伏，沒多久被打撈上來了，但這時的他早已昏過去了，從那天開始，多多的星空破滅了，她從此變得少言少語，獨來獨往，但她每天晚上都會打開窗戶，讓星星的亮光照進(jìn)來，像從前一樣，照在她身上，照進(jìn)她的星空，是呀，世上只有星星，它從來不會吝嗇自己的光……書看完了，我深吸一口氣，想原本一個美好的星空，但是當(dāng)它沒有了月亮的照射，那個星空就是黯淡無光的，而月亮就是在你心中的那個知心朋友。
現(xiàn)在，我終于體會到了擁有個知心的朋友是多么的重要。
播種初二作文 篇31
前幾天，媽媽讓我下樓去弄泥土種植蔥和蒜，我很開心，于是便下樓去挖了大半袋泥土后，我和媽媽把泥土放到了四個花盆中，每人兩個花盆，我是小孩，我選了兩個小花盆。我先種了最小的花盆，我很喜歡它，它8厘米高，是綠色的六邊形，拿來蒜頭和蔥后，就開始下種了。
美觀好看，我在花盆的六個角附近了一棵蒜，又在最中間插了棵蔥，尖頭都朝上，最后在上面撒上一層土，輕輕蓋住了它們。
還真想到，天一早，四個盆子里的蔥都發(fā)芽了。呵，棕紅色的外皮上，幾根短短的綠色，畏畏縮縮地探了，看見周圍的小伙伴們也在打呵欠后，又顯得無拘無束了，它們使勁兒探著小頭，想看到更高、更遠(yuǎn)處的東西。
它好像看到了我，在微風(fēng)中扭了扭纖細(xì)的腰肢，我才想起該給小苗澆水了，趕緊拿了水瓢，放上水，倒給小苗們，當(dāng)我把水澆給它們時，它們都抬起頭來，“咕嘟咕嘟”喝足了水，喝完了水，大家都更精神了，仿佛又綠了許多�？吹轿也宸N的蔥是這么可愛，我心里充滿了喜悅，看到的“”健康、茁壯地成長，是一件多么令人而快樂的事情!
小苗兒一天天地飛速長大，我每天都樂此不疲地為它們澆水，尋找輕而易得的好心情。昨天，我蒜一棵也發(fā)芽，我便跑去問媽媽，媽媽說“七蔥八蒜”后我才明白，哦，原來是七月份長蔥，八月份長蒜，蒜也會長的。
其實，我栽種蔥和蒜，并真的想去吃，收獲，只是想，去收獲一份看不見的快樂。好了，我該去吃加了我種的蔥的冬瓜湯了。
播種初二作文 篇32
3月16日那天，陽光和煦，我愉快地哼著歌，隨《江南晚報》小記者團(tuán)前往惠山區(qū)植樹。
我們快步走進(jìn)植樹園。放眼望去，是一片工作人員已經(jīng)挖好的小樹坑，似乎等待著小樹苗的“安家落戶”。根據(jù)安排，我和六（1）班的胡萌分在一組。胡萌首先選好一棵小樹苗，扛過來小心翼翼地放進(jìn)小坑里，用雙手緊緊握住樹干。我也沒閑著，手拿鐵鍬，開始為小樹填土。胡萌不斷地調(diào)整著小樹苗的位置，讓它始終保持著直立。我則雙手抓住鐵鍬，稍稍彎下腰，前后揮動著雙臂，一點一點地用土把小樹苗的根埋起來。我一邊細(xì)心地用鐵鍬移開樹坑旁邊的小石頭，一邊一鍬一鍬地將泥土刨進(jìn)坑中。漸漸地，漸漸地，泥土將小樹坑填滿了。然后，我和同伴一起用腳用力地把填進(jìn)去的泥土踩實，并提來水壺為小樹苗澆澆水。被水澆過的泥土，變成了更深的棕色。我抬頭望著小樹，它喝了水后，在藍(lán)天下，似乎生長得更歡了。最后，我們從口袋中取出“愛心植樹卡”，將它們輕輕掛在小樹上。陽光下，卡片隨風(fēng)搖曳，像孩子們跳著歡快的舞蹈。
植樹活動結(jié)束了，我們也一個個累得滿頭大汗、氣喘吁吁�？墒强粗鴦偛胚�荒蕪一片的土地，轉(zhuǎn)眼間被拔地而起、排列整齊的一群朝氣蓬勃的小樹“士兵”而占領(lǐng)，身體的勞累一下子就煙消云散了。
讓我們在這個春天里一起行動起來吧，栽下一棵棵小樹苗，種下一片希望的綠蔭。
播種初二作文 篇33
小時候在我家樓下有一片偌大的花園，那花園便是我童年嬉戲玩耍的樂園。
走進(jìn)那個大花園，我便像來到了伊甸園一樣。在偶然的一次，我在花園中休息，向遠(yuǎn)處一望，忽然一片雪白雪白的“云朵”飄來，出于好奇我便跑去看，原來是一朵蒲公英，再向遠(yuǎn)跑一束蒲公英便出現(xiàn)在我眼前，我將一粒蒲公英種子摘下，放在手心里，我用手一攥，那感覺毛茸茸的，舒服極了，一陣涼風(fēng)吹過，我迎著風(fēng)，張開了手掌，它便搖搖晃晃的落在花叢中。此后，每天上午我都來到院子里玩蒲公英，十分快樂。
第二年夏天，我又回到了這久違的花園。這時，我已經(jīng)忘記了云朵般的蒲公英，又和小伙伴們在一起嬉戲玩耍了。猛然間，我的面前又出現(xiàn)了那一束蒲公英。于是，那一朵雪白雪白云朵似的蒲公英又浮現(xiàn)在我的腦海中，我又遠(yuǎn)離了歡笑聲。
我向往偌大一個花園白茫茫的一片，全是蒲公英。我甚至做夢都夢見那許許多多的蒲公英在微風(fēng)吹拂下，那些種子帶著小白傘漫天飛舞的壯觀景象，我向往著那一天的到來。于是，我每天找蒲公英，種蒲公英。一年過去了，又一年過去了，那個花園中已經(jīng)很美了，綠色的草地點綴著白色的蒲公英，我很快樂。我仍在不停的種著，年復(fù)一年就這樣過去了，那里的景色也越來越美了。轉(zhuǎn)眼間，我不能實現(xiàn)我的愿望了，我要上學(xué)，那一天，我失望極了。
現(xiàn)在，那片花園已經(jīng)修成了一個花壇，里面種著各種花草樹木。但沒有我喜歡的蒲公英，我經(jīng)常望著那片土地，回憶起那美麗的景色。
播種初二作文 篇34
春風(fēng)吹開了嬌艷的臘梅，捎來了春天的信息，又是個萬物復(fù)蘇、春暖花開的好時節(jié)。
今天一大早，外公就對我說：“小杰，今天跟我去干活，怎么樣？”我好奇地說：“做什么？”“種黃豆�！蓖夤f�！昂冒�！”我和外公拿著工具，沐浴著陽光，迎著春風(fēng)出發(fā)了。
來到生機(jī)勃勃的田野，清風(fēng)中蕩漾著泥土的芬芳，撲面而來的芳香沁人心脾， 我蹦跳著在農(nóng)田間來回穿梭。外公彎下腰，在田里挖了一個又一個的小坑。他回轉(zhuǎn)身，對我說：“小杰，別亂跑，快在每個坑里放豆子�！薄昂脟D�！蔽腋┥韺⒁涣Ａ｜S豆輕輕捧起，雙手像搖籃一般在空中搖晃，小豆種如一個頑皮的孩子，在我手中來回翻滾，圓鼓鼓的身子在陽光下泛出一絲淡淡的光澤，我把小黃豆一粒粒輕輕地放在坑里，蓋上了一層黃土。甘甜的露水滋潤了它，金色的陽光溫暖了它，和煦的春風(fēng)撫摸著它，小豆種愜意地躺在沃土中，甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……終于，我和外公把小黃豆都種好了。我低頭凝視著已經(jīng)蓋上土的小黃豆的“家”，高興地笑了。我仿佛看到小豆種冒出了嫩綠的小腦尖，枝葉越長越茂盛，最后結(jié)出顆粒飽滿的果實……
我拿著工具和外公走在回家的路上，只見田野里還有許多農(nóng)民正起勁地勞動著。他們有的舞動著鋤頭翻地，有的蹲著身子，拔著小草，有的背著噴霧器在除蟲……看著這一切，我想：我也要回去好好勞動了，我要趕緊做作業(yè)，認(rèn)真讀書，和小黃豆們一起快樂成長。
播種初二作文 篇35
快樂的周末，我們興高采烈地來到趙老師有趣的培訓(xùn)班，趙老師和我們講，他播種了許多太陽花、紫芬花和蒲公英的種子，這些種子發(fā)芽后會長成一株株茂盛的小花苗，等花苗長到一定的高度，會獎勵給學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。我們大家聽了非常高興，暗自決心要加倍努力地學(xué)習(xí)。
可是，趙老師讓我們觀察花盆的時候，我只看見了濕潤的泥土和長著青苔的石頭，我們問老師：“種子去哪里了？”
趙老師耐心地對我們說：“這些細(xì)小又調(diào)皮的種子在澆水的時候被水沖進(jìn)了泥土的縫隙之中。”
我們刨根問底：“這些種子怎么才能發(fā)芽？”
趙老師說：“種子發(fā)芽需要水、溫度、和氧氣，然后膨脹，破殼而出，伸展開兩片圓圓的子葉�！�
我們顯得很興奮，希望快快長出小花苗。有個同學(xué)問：“什么時候才能長出小花苗��？”
趙老師說：“這可不能急，得要很多很多的耐心�！�
趙老師還說：“就像寫字一樣，要有耐心。有耐心的同學(xué)，字寫得特別好， 沒有耐心的同學(xué)，寫得很潦草,種花也一樣�！�
這時候，我仿佛明白了一個道理，做任何事都要有耐心。種花要有耐心，學(xué)習(xí)更要有耐心。
我明白了，我們要有足夠的耐心去等待這些種子的發(fā)芽生長。老師說，播下這些種子，就像播下希望；老師還說，孩子也像花朵，是祖國未來的希望。
播種初二作文 篇36
你們見過向日葵嗎？它有著一張金黃色的小臉蛋，每天跟著太陽轉(zhuǎn)，還有著一根長長的搖桿，太美了！
可那天老師拿來了幾棵向日葵的小苗，看著老師放到我眼前的小苗，卻像一個沒精打采的孩子，它的腰彎曲著，葉子耷拉著，上面還有一個個被蟲咬的小窟窿，一副奄奄一息的樣子。我們幾個小伙伴看到它都覺得很傷心，下定決心一定要救活它！
在我們小區(qū)的小花園里，挨著杜鵑花的地方有一塊空地。我們每兩人分到了一株小苗，同伴用鋤頭挖著松軟的泥土，過了一會兒，出現(xiàn)了一個淺淺的坑，我小心翼翼地扶著小苗，把小苗放進(jìn)坑里，唯恐同伴不小心把它的腰給折斷了。當(dāng)我把周圍的土一把一把地埋進(jìn)去按實的時候，心想：會不會有條蚯蚓鉆出，這樣就可以為它松土了。
看著干巴巴的“小嬰兒”，我迫不及待地去拿來水，把水倒在“小嬰兒”的根部，好讓她喝個夠！
喝了水的向日葵一下子好像挺起了腰桿，精神極了！面對這個可愛的小寶寶，我給它起了個名字叫“希望。”因為，我希望下次再來到這里看到它的樣子會是是生機(jī)勃勃的，朝氣煥發(fā)的。
那天晚上我做了一個美麗的夢！夢中的向日葵好高�。∮形覂杀赌敲锤�！向日葵的花也很大，有我的頭那么大！還有那葉子，就像一把巨大的大蒲扇！還有那密密集集的果實，等待人們?nèi)テ穱L……我在夢中情不自禁地笑了！
播種初二作文 篇37
和風(fēng)送暖，大地回春。踏著春天的腳步，我們又步入了一個新的學(xué)期，站在了新的起點，開始了新的征程。
過去的一年里，我校全體師生以高昂的斗志和務(wù)實的作風(fēng)，在工作和學(xué)習(xí)中又向前邁出了堅實的一步，取得了驕人的成績，回首過去，我們留下了堅實的腳步;展望未來，我們滿懷著希望與豪情迎接春天的到來!
春天是希望的季節(jié)，春天是播種的季節(jié)，春天是成長的季節(jié)，春天是耕耘的季節(jié)。
在這希望的季節(jié)里，我相信同學(xué)們對新學(xué)期充滿了憧憬，充滿了向往，對新的學(xué)習(xí)任務(wù)充滿了信心。
在這耕耘的季節(jié)里，我更熱切地期待同學(xué)們馬不揚鞭自奮蹄，讓自主伴隨你，讓科學(xué)支撐你，探究適合自己的學(xué)習(xí)方法，感受知識的無窮價值和永恒魅力，做到想學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)，做學(xué)習(xí)的真正主人。
有志者事竟成。無須惆悵，無須彷徨，陽光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來�！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！薄Ｄ銈兘裉旄冻龅暮顾貙⒊蔀槿松顚氋F的財富，必將成為青年時代最美好的回憶，迎接你的必將是鮮花、掌聲和朝陽。
一年之計在于春。春天的到來，必將使世界萬物欣欣向榮，使我們的生活充滿活力，也必將是我們新希望的開始。但千里之行，始于足下，理想的實現(xiàn)，還需要你們忠貞不渝的追求、腳踏實地的努力和持之以恒的攀登。
播種初二作文 篇38
狂風(fēng)中，大樹用粗壯的枝干守護(hù)著小動物們；草原上，羚羊用尖銳的角守護(hù)家族成員；突如其來的暴雨面前，老師們毫不猶豫，撐起守護(hù)的傘，為我們搭出了一條充滿愛的彩虹隧道。
臨近放學(xué)，原本陽光燦爛的天空中突然下起大雨，同學(xué)們幾乎都沒有帶雨傘，焦急地皺起眉，擔(dān)心會被淋成落湯雞。此時，廣播響起：“請不在上課的各位老師，帶上雨傘立即到操場集合！”
難道老師們要……
剛走到教學(xué)樓門口，我心里就一震，幾十個高大的身影，手撐大傘，佇立雨中——是老師們！老師們將手中的雨傘緊緊地靠在一起，那一把把美麗的花雨傘，手牽著手，肩并著肩，連成了一座彩虹隧道。隧道外，大雨磅礴，隧道內(nèi)，老師們注視我們的眼睛，透著有愛才有的光彩。有的老師一邊撐著雨傘，一邊召喚他的孩子們；有的老師努力再努力地將盾牌一樣的傘舉向我們，任憑劍一般的雨水劃過自己的面頰；還有的老師伸長脖子，仔細(xì)查看我們是否都已經(jīng)安全通過。一股股暖意融入心底，我們情不自禁嘴角上揚，向老師們敬禮。
我們像小鳥一樣，飛快的穿梭在彩虹隧道，不一會就跨出了校門，衣裳也因這充滿師愛的隧道，沒有一點雨水。穿過這美麗的彩虹隧道的一剎那，老師讓我們成為了幸福的人，也在我們的心里播種下了愛的種子。
播種初二作文 篇39
10月初，我們學(xué)校舉辦了“我是種植小能手”的比賽，我們六年級種的是苜蓿，它俗稱三葉草，是花紫色，這個比賽可讓我大開眼界了，原來，在我們學(xué)校竟有那么多種植能手，真是藏龍臥虎呀！
那天下午，老師利用班隊課給我們講解了怎樣種苜蓿，先在花盆里放多一半山土，把苜蓿種子均勻地撒在上面，再拿出一部分土掩蓋住它，一切就序后，要澆一點水，蒙上塑料袋，放在能照射到陽光的地方就大功告成了，別忘了還要細(xì)心照料。除此以外，我們還寫了下了觀察日記，記錄下苜蓿的生長過程，這可以讓我們更加了解它。不久后，我的苜蓿發(fā)芽了，長出一些小小的嫩芽，又過了五六天，它又長高了，我又繼續(xù)細(xì)心照料它，等到比賽那天，我的苜蓿長得非常茂密，一簇緊挨著一簇，親密的不得了，我高興萬分，得意洋洋地把它端進(jìn)班里，同學(xué)們都投來羨慕的眼光。
下午一到班，我還有班長組織同學(xué)把花盆放在方磚上擺造型，我是負(fù)責(zé)看花的，在這些過程中，我感受到三個字“責(zé)任心”正是因為有責(zé)任心，同學(xué)們才會種出綠菌菌的苜蓿。
子女，老師對學(xué)生是一樣的，他們的身上都肩負(fù)著責(zé)任。這次全校一到六年級都種植了蔬菜，看著一些低年級的小學(xué)生端著自己種植了蔬菜，臉上洋溢著燦爛的笑容時，我的心中不免有一些感動。
這段時間，我看到不少同學(xué)主動給班級的花澆水，我想，這應(yīng)該就是責(zé)任吧。
播種初二作文 篇40
用“天真無邪”來形容童年的我們一點也不為過。經(jīng)常，大人們一句簡單的夸贊都會讓我們倍感幸福；路邊撿到一個別致的瓶蓋便會像獲得珍寶一樣小心保存；放學(xué)途中遇到螞蟻搬家還以為自己發(fā)現(xiàn)了天大的秘密！
因為童真，因為好奇，童年的我們可是干過不少令人哭笑不得的事。
那年春耕，我?guī)蛬寢尫N菜，媽媽邊播種，邊語重心長地說：“一分耕耘，一分收獲，種瓜得瓜，種豆得豆。今天我們播種種子，明天我們就能得到豐厚的果實�！�
“真的？”我問。
“當(dāng)然！”
于是，我二話不說就興沖沖地跑到家里，把玩具公仔“小老虎”埋入坑中，自信地說：“好好長，明天你就變成雙倍的小老虎啦！”說完，還在上面撒了一泡尿，高興地哼著：“農(nóng)家肥，澆一澆，長得快。”
第二天，懷著高興的心情，邁著輕松的步伐，心里憧（chōnɡ）憬（jǐnɡ）著豐收的喜悅，我來到昨天種玩具公仔的地方，開始耐心地等待！
等啊等，等啊等……時間一分一秒地過去，怎么還不見小苗冒出土地？
媽媽看我在發(fā)呆，便奇怪地問：“宇豪，干什么呢？”我把經(jīng)過一五一十地告訴她，還特自豪地以為會得到表揚！誰知，我還沒說完，媽媽就已經(jīng)笑得前仰后翻了，當(dāng)時那哭笑不得的表情至今還清晰。
現(xiàn)在回想起來，我還有點害羞！
播種初二作文 篇41
婉約的春姑娘，踩著輕碎的步子來到人間，隨之而來的是一幅生機(jī)盎然的景象。猶如一位奇特的母親，選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育，讓它們踏著那最柔美的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人間。
春，是泛著銀光的小溪在歌唱；是姹紫嫣紅的鮮花在微笑；是綠油油的柳葉在伸展；是慵懶的小草睜開雙眼看世界。春，是山坡上翠生生的竹林；是煙雨迷蒙的水墨畫，是雨落嫩葉的沙沙吟唱，像少女輕撫琴弦如春蠶吞食桑葉。春，是空中五顏六色的風(fēng)箏；是暖暖的風(fēng)兒在歌唱；是孩子們嘻嘻哈哈的歡笑，是生命的氣息籠罩世界是愛的溫暖在傳遞。春，是一無際的麥田隨風(fēng)起舞；是娉娉婷婷的少女梳妝打扮；把凝住的流水梳開把五顏六色涂抹在大地。
希望總是在春天里播種，任誰都不忍拒絕，就像春天溫暖的氣息總是在你來不及準(zhǔn)備時流入你的心田。輪回中我們一次次的灑下希望的種子，任其在溫暖的泥土里膨脹發(fā)芽。陽光，雨露，和溫暖總會讓我們成長，就算搖曳在風(fēng)雨中依然美麗的綻放。沐浴了春的和煦，彈奏跳躍的音符，才能洗去冬的哀傷與寒涼；穿上春的綠裝，敲響春的鼓點，才能煥發(fā)生命的盎然；美麗的轉(zhuǎn)身，打翻年輕的無助與哀嘆；任春風(fēng)吹拂，把憂傷卷入云霄之間。讓夢想燦若星盞，在這小草破土的夜晚。我聽見一種生命的吟唱，在那繁花盛開之間。
你看，那是小草在發(fā)芽，嫩嫩的綠綠的……
播種初二作文 篇42
話說某年某月某一天，三個“暴脾氣”的植物來PK播種術(shù)。
本人有才，被它們邀請去擔(dān)任裁判。首先閃亮登場的是大名鼎鼎的馬勃菌！它的外號是“天然催淚彈”哦�！耙�、二、三，噴！”我一聲令下，馬勃菌便大吼一聲，從肚子里放出一股濃濃的黑煙，仿佛烏賊在放發(fā)煙彈，真神呀！那股神秘的黑煙其實是馬勃菌的孢子。所謂的孢子就是某些植物所產(chǎn)生的一種有繁殖作用的細(xì)胞。接下來登場的是噴瓜。
瞧，它身上布滿了密密麻麻的小刺。我開始發(fā)令了：“one—two—three，噴！”只見橢圓形的噴瓜鉚足了勁，把體內(nèi)的黏液和種子一起噴出。我驚訝極了，使勁地拍起了巴掌。在這里我再介紹點小知識給大家，噴瓜還有另外一個響當(dāng)當(dāng)?shù)耐馓�，叫“鐵炮瓜”。最后出場的是美麗的鳳仙花。
它有一個奇怪的英文名字：GardenBalsam。令人意想不到的是，看起來“溫柔”的鳳仙花也有讓人害怕的“暴脾氣”呢！你若是不留神碰了它一下，就很有可能領(lǐng)教到它那出其不意的“果莢槍”了。看，鳳仙花要“噴射”了，它先把果莢“擠”到破裂的程度，接著果莢向內(nèi)彎卷收縮，使勁把“種子炮彈”給射出來，如果你的臉被打到的話那會很痛的，所以說，這鳳仙花的“果莢槍”威力不小。PK完后，這三個“暴脾氣”的植物異口同聲地問我：“到底誰最厲害？”“這……”
我做不出決定了，朋友們，幫幫我吧！
播種初二作文 篇43
春天到了，播種去咯！這周五下午一放學(xué)回家，我的頭件大事就是將5顆迷迭香種子播種下去。
要播種得先有合適的土。據(jù)爸爸媽媽的介紹，用熟土，即已經(jīng)用于作物栽培的土是最好的。因為熟土有營養(yǎng)，也不板結(jié)。于是，我先到我們小區(qū)后面菜地邊上挖來熟土，拎回家。然后將泥土用小鏟子敲碎，再用手捏細(xì)后，放入花盆中。這樣的土以后不容易板結(jié)，有助于小苗生長。填滿這一花盆土可費勁啦！
接下去是播種。迷迭香種子很小，還沒有芝麻大，略帶黃色。爸爸介紹說，這樣的種子不宜播得太深，否則很容易爛種。我用手指在花盆的外圈近等距離輕輕摁出五個凹坑，大約半公分到一公分深，每坑放入一顆種子。然后用最細(xì)的泥土蓋上。這樣播種能保證五顆種子及其長出的小苗不會擠到一起。
播好種后，需要澆水，因為種子只有吸漲后才能萌發(fā)。當(dāng)然水也不是澆得越多越好，因為如果讓種子一直浸在很多水的泥土中，種子很容易腐爛，最后死掉。所以我用出水很細(xì)的灑水壺澆了水。然后把花盆放到了陽臺上。
一切都完成了，我的額頭早就掛滿汗珠，汗珠滴到了花盆中，我凝視著親手播的種，仿佛看到了迷迭香種子開始發(fā)芽，長出小苗，細(xì)細(xì)長長的葉，綠油油的，接下去開出了粉色、藍(lán)紫色的花，真美！
播種初二作文 篇44
時光像流水一樣逝去，一去而不復(fù)返。我坐在椅子上靜靜的沉思著，這些年我都為爸爸干過什么活？
記得那是一個十分炎熱的中午。我坐在院子里，望著院子中間荒蕪的土地，總感覺有什么事要發(fā)生。爸爸像往常一樣回到家里，拿出一些種子，說是要給這塊荒地利用起來。
等到我回來時，只見爸爸正拿著鐵鍬翻著土地。陽光透過旁邊那棵高大的楊樹直射在爸爸那早已被汗水所覆蓋的臉上。這一刻，我察覺到那一頭烏黑的頭發(fā)，已經(jīng)有幾絲白發(fā)。
風(fēng)輕輕的吹拂著，楊樹則沙沙作響。這時我感覺到，爸爸已沒有之前那么有勁。我們猛烈間想起班里的一位同學(xué)說的一句話：“歲月是一把殺豬刀，在不知不覺中就改變了你的容顏。”
在不知不覺中爸爸的地已翻完了，這時便是我大出身手的時候了。拿起一條水管，套在水龍頭上。我想著接下來的事就簡單了，然而并不是這樣。等我拿起水管的另一端時，水早已流得滿地都是。我心想著這次慘了，爸爸肯定會罵我的。
可結(jié)果并不是這樣。他只是說一句“沒事而，等一會兒拖一下就好了。”
接著，爸爸耐心地教我挖坑、點種、埋土、澆水，一切完成之后，爸爸語重心長的告訴我：“一分耕耘一分收獲，有了今天的辛苦播種，才有將來累累碩果，爸爸希望你在學(xué)習(xí)上也要用心努力，這樣，你將來才可能考上理想的大學(xué)，實現(xiàn)你的人生目標(biāo)。”
聽了爸爸的話，我若有所思望著翻新過的土地，心里暗暗下定決心，新學(xué)期一定要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力做最好的自己……
播種初二作文 篇45
有的時候，人們總是在想著：我能得到多少？而很少有人會去想：我做了多少，我讓別人得到了多少？請不要再埋怨別人在工作或者學(xué)習(xí)上給予你的回報太少，在此之前，你應(yīng)該仔細(xì)地想一想你對他們關(guān)心和付出有多少。
當(dāng)別人工作中有了麻煩，你是不是熱心地幫助他們解決；當(dāng)在學(xué)習(xí)的過程中，你是否真心的去幫助同學(xué)，真摯的去與別人交朋友，在別人困難的時候伸出自己的小手，這份溫暖，我想同學(xué)們都不會忘記，總以為只要自己努力就行了，學(xué)習(xí)好就行了，我覺得不是，生活實踐也是最重要的，我們不應(yīng)該時時刻刻都為自己著想，也應(yīng)該為別人著想，什么事都應(yīng)該去考慮兩個方面，別人生活中有了不幸，你是否用自己的愛去溫暖他們。
假如，以上的幾種你都做到了，任何人都有理由相信：你會贏得別人的信賴。也會與同學(xué)們成為最好的朋友！今天我看見我們班的同學(xué)簽名上寫了我快要生日了，就對他說了聲生日快樂，等到下午在上線的時候他居然把簽名改成了我要生日了，謝謝你王澤慧！我看的時候大吃一驚，沒想到一句簡簡單單的祝福，在別人的心里居然如此的溫暖。嘿嘿，我覺得這種行為有些夸張，但是這也是朋友對我的一種回報！我看到這樣的話，心里也很開心！這雖然是一個非常小的事情，但是卻讓我們兩個人心里都如此的溫暖！
只要付出了，你就會收到回報！
播種初二作文 篇46
有人說：好習(xí)慣是長期培養(yǎng)出來的，可什么是好習(xí)慣呢？我認(rèn)為好習(xí)慣就是在公共汽車上攙扶老人，給老人讓座，上學(xué)從不遲到，上課認(rèn)真聽講，從不隨地吐痰，亂扔垃圾等等。
在社會上，大家總是亂丟垃圾，把美麗的城市污染的沒有以前干凈美麗了。他們沒有主動把垃圾丟到垃圾箱里而是丟在馬路上，這樣就會阻礙車輛行駛，破壞我們的環(huán)境。當(dāng)我看到這樣的景象時，就會感到佷痛心！大家為啥不能給我們營造一個干凈美麗的和諧社會呢？
在家庭里，我們要替爸爸媽媽分擔(dān)一些我們力所能及的家務(wù)，像整理自己床鋪，書本，衣服……這些事情就要自己做，以養(yǎng)成我們從小就可以獨立生活的習(xí)慣�？刹灰裼行┩瑢W(xué)衣來伸手，飯來張口，多少有一點不如意就大哭大鬧的習(xí)慣。也有的同學(xué)一回到家里就打開了電腦電視，看電視玩電腦，爸爸媽媽喊他們半天，也不吭一聲，而學(xué)校里面的作業(yè)卻從不按時完成，整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)的世界里不能自拔而荒廢一生的大好時光，我們一定不要養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣，
在學(xué)校里，我們作為一個學(xué)生就應(yīng)做到不遲到，不早退，要按時完成作業(yè)，不懂的問題要虛心向老師請教，不要不懂裝懂騙了自己，要養(yǎng)成不恥下問的好習(xí)慣。
所以說，我們要養(yǎng)成良好的生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓這些好的習(xí)慣伴隨在我們成長的道路一往無前。
播種初二作文 篇47
如果行為是一粒種子，那么習(xí)慣就是一株小苗；如果習(xí)慣是一株小苗，那么性格就是一株小樹；如果性格是一株小樹，那么自己的命運就是一棵大樹。
我喜歡學(xué)習(xí)。我能夠抓住一切時間來學(xué)習(xí)。有一次，我和爸爸媽媽去廣州玩，在路上，我一直拿著爸爸的手機(jī)在做各種題目來擴(kuò)大自己的知識面。到了廣州后，我還在做，因為這樣就能培養(yǎng)出我的學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
我不僅喜歡學(xué)習(xí)還喜歡閱讀。記得有一次，爸爸和媽媽出差去了，他們讓我在舅舅家住幾天。一到舅舅家門口，我就進(jìn)屋問舅舅：“你這里有課外書看嗎？我想看書�！本司寺犃宋业恼埱�，心里也樂開了花，臉帶笑容的說：“我有一個愛看書的小書蟲�！蔽以诰司思�?guī)滋鞎r間看完了《三國演義》和《紅樓夢》。這幾天過得很充實。
我還有一個好習(xí)慣，那就是注意安全。我每天下午放學(xué)都要橫穿馬路，很多學(xué)生隨便過馬路，但我每天放學(xué)堅持從斑馬線過馬路。因為這樣才不會被突如其來的小車撞倒。每天放學(xué)回家，我從來不吃路邊的垃圾食品�；丶以诩依锊粊y碰電器和插座，因為這樣才不會被這些電器給電傷。我從來不去那些我不熟悉的水域里游泳。因為這樣，我才不會被水淹到。
我相信，當(dāng)我擁有了這三個好習(xí)慣后，我一定會成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣，社會上有用的人和國家的棟梁之才。
播種初二作文 篇48
五月二日的上午，我興高采烈地和爸爸、媽媽、小舅去幫助我的姥爺、姥姥種地。
我先坐上我小舅的自行車，和我小舅一起來到姥爺?shù)奶锢�。今天的天氣好極了，輕風(fēng)拂面，陽光暖暖地照在身上，感覺舒服得很。姥爺開墾的地離樓區(qū)差不多有一公里遠(yuǎn)。不一會兒我們就來到地里。姥爺先將種子撒在事先刨好的坑里，在由姥姥澆上水，然后媽媽再用土把坑培上，這樣種子就種到了地里。接下來我小舅開始把兩根樹枝交叉著插到土里當(dāng)棚子的架，最后我和我小舅撐著塑料布放在架子上，讓我姥爺埋塑料布的邊，棚子就做成了。
我又坐上車去西北地幫助我姥姥種谷子。種谷子的順序是先刨溝再撒種子和復(fù)合肥，然后將種子埋起來。因為我刨不動溝，所以我就撒復(fù)合肥。撒復(fù)合肥的時候注意要均勻，不要太多也不要太少。我的活很輕閑，我邊干邊看姥姥和姥爺勞動，他們的活雖重，弄得滿身泥土，但他們的臉上始終是帶著笑容，好像他們正在品嘗自己的勞動所得。我也被姥爺和姥姥的情緒所感染，愉快地勞動著：一會兒播種，一會兒澆水，一會兒培土，一會兒……忙得不亦樂乎。勞動結(jié)束了，我和媽媽做了一枝柳笛，我吹著柳笛，在悠揚的樂曲中離開了姥姥那充滿希望的田里。
勞動是快樂的，今天的收獲可真不小��！
播種初二作文 篇49
驟雨初歇，三月的太陽毫不吝嗇地把耀眼的光芒灑向大地，小鳥在樹上高歌，草兒舒展柔軟的腰肢在微風(fēng)中翩翩起舞，路旁的小花也綻開了笑臉，真是春播的好時節(jié)。
這不，學(xué)校組織我們?nèi)ァ凹t領(lǐng)巾基地”學(xué)種菜。
我們乘坐公交車出發(fā)了，我心想，菜園會是什么樣子的呢？我長這么大還沒種過菜呢！既然是菜園應(yīng)該有很多菜吧：翡翠一般的大白菜，金子般的油菜花，玉石一樣的白蘿卜······蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙個不�！ぁぁぁぁぁの疫�沉浸在書本所給我的想象中，車停了。眼前的光景與想象的大相徑庭，地“荒”了，蒼白無力的臉上布滿了皺紋。
我先用鏟子把土塊鏟松。小的土塊可以鏟松，要是遇上大一點的土塊，我可就犯愁了，不管我怎么樣用鐵鏟敲土塊，可它始終無動于衷。老師似乎看透了我的心思：“你這可不行，用鐵鏟把土敲散······”我猶豫了一下，但還是鼓起勇氣用鏟子使勁砸土。果然，這招可真靈，土塊就散了。一會兒，豆大的汗珠不住地往下掉，衣服、褲子上也都沾滿了泥土。怎么這么臟呀，我看到旁邊的同學(xué)一點也不在乎，干得比我還起勁，我也不敢松懈。心想，我才干這么一會兒都覺得很辛苦，農(nóng)民伯伯一年到頭忙在地里，一定更辛苦，這一刻，我終于明白“粒粒皆辛苦”的真諦。
涼 風(fēng) 吹來，臉上的汗珠被吹干了，我頓時覺得清爽無比。鳥兒又在樹上嘰嘰喳喳地叫著，這歌聲似乎賦予了新的內(nèi)容。
播種初二作文 篇50
一直以來，我都特別喜歡種些花花草草，能親眼見證一個個小生命默默地發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果，是多么妙不可言的事情。于是，在這個鮮花爛漫的季節(jié)里，我決定親手播種波斯菊。
正巧學(xué)校發(fā)下了波斯菊的種子。回到家，我打開袋子，把波斯菊種子倒了出來。這是我第一次看到波斯菊的種子，忍不住仔細(xì)地觀察起來。這個小家伙們，有的有著修長健美的身材，就像是一顆放大版的長芝麻；有的肥厚圓滾，像一粒粒被染黑了的大米；還有的兩頭略彎，像一艘小小的船�！罢沁@些小家伙，開出了美麗的波斯菊嗎？”我忍不住問媽媽。
媽媽點點頭，笑著對我說：“你可別小看這些小家伙哦，它們的生命力可頑強(qiáng)了，只要你耐心地栽培，它一定不會讓你失望的�！�
于是，我拿著花盆開始忙碌起來，先挖一個坑，再將這些小家伙們小心翼翼地一顆一顆埋在泥土里，然后給它們蓋上泥土被子。整個忙碌的過程，我忍不住在腦海里幻想著波斯菊開花的樣子，那一定像彩虹一樣，紅黃藍(lán)各種顏色交織，開成絢爛的一片。
忙完了這些，我以為大功告成了。媽媽在一邊輕聲地提醒我：“可別忘了讓波斯菊種子飽餐一頓哦，這樣它們才長得快�！薄皩ε叮蔽乙慌哪X門才想起來，我竟然忘了給它們澆水了。連忙跑進(jìn)屋里，舀了一大碗水，慢慢地澆在泥土上。聽著流水的聲音，我仿佛看到了波斯菊種子“咕嚕咕嚕”暢快喝水的樣子。真盼望這些小家伙們能快快發(fā)芽��！
播種初二作文 篇51
今天，我回想起昨天的植樹活動，真另人難忘呀！
我們舉行了植樹活動，在倪雪家舉行。她家有幾塊空地可供我們種植樹木。我們坐在車上向倪雪家進(jìn)發(fā)！
同學(xué)們在車上干自己的事。有的在玩游戲，有的在打游戲機(jī)；有的在和同學(xué)門聊天，還有的在閉目養(yǎng)神。人人都找到了自己的樂趣，好不快活！一路上，剛發(fā)芽的柳樹迎風(fēng)招展，好象在歡迎我們的到來。這副場景讓我想到了那句詩“不知細(xì)葉誰裁處，二月春風(fēng)似剪刀�！�。
不知不覺，我們到了。
我們來到倪雪家，領(lǐng)到了桃樹苗。看見桃樹苗這么小，我便有些失望了。又走了一會兒，我們看見了供我們栽樹的一塊地。每棵樹種植的地方都有一塊地方被涂了石灰粉。
我們開始種樹了。由于鋤頭還沒輪到我們這兒，我和楊立棟只得木呆呆地站在那里。最后，我們干脆用手挖起來了。我們很快就挖出了一個約15厘米的坑。我將樹苗的根小心翼翼地放進(jìn)坑里，然后一只手扶著樹，另一只手將土推過來把坑填平。我就大功告成了！鄒老師和任老師種的是李樹，我們種的是桃樹。種桃樹和李樹的原因是兩位老師希望她們將來桃李滿天下，我們也希望自己學(xué)有所成。桃樹苗寄托著我們的希望，桃樹苗長地好，我們的希望也能成真。我們就像這些桃樹苗，剛掛上花。明年，我們或許不會有豐碩的果實。但在陽光雨露的滋潤下、撫育下，我們會積蓄力量，在新的一年里學(xué)有所成、碩果累累！
今天我們桃李芬芳，將來我們就是國家棟梁！
播種初二作文 篇52
成長的路上，我有很多的收獲，但是印象最深的是我收獲了快樂。
去年開春，我發(fā)現(xiàn)我家陽臺上有兩個盛滿土的大花盆空著，便提議用它來種西紅柿，爸爸、媽媽異口同聲地說：“好吧，種西紅柿的任務(wù)就交給你了�！�
第二天一早，我去市場買了兩顆西紅柿苗，我找了把鏟子，將花盆里的土翻來又翻，直到將土翻得又松又軟，在把中間扒開一個小坑，接著把西紅柿苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，然后填上土，最后澆了些水。我還在心里默默地對它倆說：“我的寶貝，快點成活吧！”
接下來的幾天里，我常懷著既激動又擔(dān)心的心情去照顧我的寶貝，仔細(xì)觀察它們的變化，當(dāng)我看到小小的幼苗長出了新葉時，我高興得蹦到了三尺高，并情不自禁地對它倆說：“我的寶貝，快點茁壯成長吧！”
我經(jīng)常給它們澆水、施肥、捉蟲。隨著時間的推移，我的寶貝開花了，它的花像黃色的小星星，還一閃一閃的眨著眼睛。花謝了，就結(jié)出一顆顆形如算盤珠子的青色的小果子。這些小果子長的很快，端午節(jié)前夕，它們變成了一盞盞紅色的小燈籠，掛在它青枝綠葉的媽媽身上。欣賞此時的西紅柿盆景，真令人心曠神怡啊！
該收獲了，我摘了兩個又大又紅的西紅柿給媽媽，一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋很快就上了飯桌。吃著親自種的西紅柿，回憶著種西紅柿的成功經(jīng)歷，那種愉悅的心情簡直妙不可言。
有付出，就有收獲。我這次不僅收獲了西紅柿，也收獲了快樂。
播種初二作文 篇53
今年春天爸爸帶我去摘桑葚，在桑葚園里，傳來了我和爸爸陣陣的歡笑聲，我們也收獲了摘桑葚的快樂。
記得那天，太陽暖洋洋的，我和爸爸每人拿著一個袋子，來到桑葚園里，人可真多�。】吹絼e人摘的一籃又一籃的桑葚，我已經(jīng)迫不及待要去摘桑葚了。
走到桑樹面前一看，桑樹可真矮，把頭伸進(jìn)去一看，桑葉里夾著許多小桑葚，桑葚的顏色可真多啊！青的、紅的、紫紅的、……，爸爸說：“顏色越深，果肉就越甜。”太陽光照在那紫紅的桑葚上，還帶著一點閃光，好似一顆烏黑的寶石，桑葚的顆粒飽滿，每個顆粒都裝著紫瑩瑩的汁水，好似一串飽滿的葡萄，我都想摘下一個桑葚嘗嘗。
終于忍不住了，小心翼翼的摘下一個紫的發(fā)黑的桑葚，慢慢的放在嘴里，輕輕一咬，紫瑩瑩的汁水流了出來，冰涼的，好甜啊！比蜜糖還甜，真沒想到這么小的果子竟然這么甜，我撥開枝條，鉆了進(jìn)去，不一會，就摘了滿滿一袋，累了，不摘了，去看看爸爸摘了多少，爸爸摘的可真多啊！一看爸爸的手上沾滿了紫色，就連嘴巴也沾滿了紫色，我放聲大笑，爸爸也笑了起來，果園里傳來了我和爸爸快樂的歡笑聲。
回到家，我和媽媽講起在果園里發(fā)生的事情，媽媽笑了笑，讓我照一下鏡子，我跑到鏡子前，好奇地一照，嘴巴上也是紫色，我和爸爸媽媽在歡笑聲中度過了這個美好的周六。
播種初二作文 篇54
有一群大象在一頭充滿智慧的老雌象的帶領(lǐng)下，自由自在的生活在開闊的大草原上。老雌象不會忘記五十年前那個血肉橫飛的記憶：盜獵者捕殺了它的象群，它的家人……那個因被小象致殘的盜獵者和這只小象結(jié)下了無法化解的仇恨。
復(fù)仇——盜獵者和小象都在苦苦等待著機(jī)會。
終于，盜獵者發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)成為頭象的那只小象。一場深懷仇恨的人與象的戰(zhàn)爭就要開始。一位叫做艾莉森的女孩，因為深愛著大象，所以她要阻止這場戰(zhàn)爭。
盜獵者在一棵樹上系了一了鐵絲圈，拉到地下。只要大象一踩上去就會被拉住了腿，動也動不了，一個禮拜后大象就活活的餓死了。而那些盜獵者就毫不費力的把大象拉走賣錢了。
一只大象被死死地套住了腳步不能動，艾莉森等到那些盜獵者走后拿刀把鐵絲割斷救下了大象。那頭大象一個勁的用鼻子摸著艾莉森，她和大象仿佛心有靈犀。
盜獵者發(fā)現(xiàn)大象被救以后氣急敗壞，他們發(fā)誓要殺了艾莉森。他們開著車，拿著機(jī)關(guān)槍，朝著象群疾馳過去。象群四處逃竄，頭像為了保護(hù)象群被他們開槍打死了。一只公象看到了，趁那個盜獵者換子彈的時候，用鼻子將他高高的卷起，重重的摔倒地上，很快就斷了氣。
唉！——我深深的嘆了口氣。我想不明白，為什么我們?nèi)祟惪偸菫榱俗约旱呢澯Ω鞣N動物呢，為什么我們就不能和它們一起快樂的生活。我真心的希望我們和動物之間只播種友誼的種子！
播種初二作文 篇55
老師，您如春天的細(xì)雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們吮吸著細(xì)雨茁壯成長。
——題記
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是唐代詩人李商隱的名句，而這句詩又何嘗不是所有老師的真實寫照呢？為了學(xué)生而不惜奉獻(xiàn)自己的一切，甚至付出寶貴的生命，老師們都覺得值得。而我八年級的班主任又何嘗不是如此呢？
有人說，老師總是不可以一碗水端平，而我的班主任，他可沒有這樣的“怪癖”。曾記否，每次上課后您在窗頭察看我們的身影；曾記否，當(dāng)我們考試不理想時您鼓勵我們的言語；曾記否，您用堅定眼神給予我們信心。
還記得嗎？有一次上班會課時我感到身體不舒服，而我并不想請假，還是被您發(fā)現(xiàn)了，并立即叫我回宿舍休息。事后，您還詢問了我的身體情況。當(dāng)時，我是多么感動。
您對每一位同學(xué)要求都很嚴(yán)格，要求我們認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。在班主任的指點下，我也改掉了一大毛病——粗心大意。
您總是耐心地教導(dǎo)我們，每個星期的班會課都會給我們做一周的“全面檢查”，小到每科作業(yè)、個人品德，大到課堂紀(jì)律、班級衛(wèi)生，都在班會里做小結(jié)。
不會遺忘是誰教會了我做人，不會遺忘是誰教會我的思想，不會遺忘是誰教會了我“退一步海闊天空”的道理。是您，是您�。∮H愛的班主任，謝謝您！
播種初二作文 篇56
在遙遠(yuǎn)的沙漠中有一片綠洲，一位老人跪在地上，拿著鐵鍬在挖沙土。
一個旅人經(jīng)過綠洲，停下來給駱駝飲水。他看到滿頭大汗的老人，便上前打了聲招呼：“你好呀，
大爺�！�
“你好。”老人回答時并沒有停止干活。
旅人問道：“這么熱的天，你在這里挖什么呢？”
“我在播種�！崩先苏f。
“你要在這里種什么？”
“種椰棗�！崩先苏f道。
“椰棗？！” 旅人驚訝地說，那副表情就像聽到了最愚蠢的話，“你的腦子被烤壞了吧，大爺，走，
還是放下鐵鍬跟我去店里喝一杯吧�！�
“不，我得先把種子播完，然后我們可以喝一杯。”老人說。
“告訴我，大爺，你多大年紀(jì)了？”旅人問。
“我不知道，六十，七十，還是八十……我忘記了……但這并不重要。”
“大爺，椰棗樹長成要五十多歲，長成之后才能結(jié)出果實。我希望你能長壽，能活到一百歲，但
到那時你也很難收獲今天勞動的成果。還是別干了吧。”旅人勸說道。
“我吃的椰棗是前人種下的，播種的人也沒有夢想吃到自己種的椰棗。我今天播種，是為了讓后人能吃到我種的椰棗……雖然我也并不知道誰會吃到我種的椰棗，但我想，這份辛苦是值得的�！� 聽完老人的一席話，旅人說：“很感謝你的這一課，請收下我的學(xué)費�！闭f著，他把錢袋遞給老人。 “謝謝你的錢，朋友。你看，事情往往就是這樣的。你認(rèn)為我無法收獲自己的勞動果實，但我還
沒有播完種，就收獲了一袋錢和一位朋友的謝意�！崩先诵χf。
播種初二作文 篇57
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！焙涞亩爝^去了，春姑娘悄悄地來了。
公園里蕩漾著春天的氣息：柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中飄舞，就像一群群身著綠色衣服的仙女在翩翩起舞。
在綠油油的草地上，青青的小草，破土而出。五彩繽紛的小花互不相讓，紅的，紫的，白的，各種各樣的花混雜在一起就像一條五顏六色的項鏈。
而在農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯已經(jīng)不誤農(nóng)時地開始播種了，他們那傴僂的身軀站在烈日下，就算再累再苦他們也不抱怨，他們這樣做，只是為了播下希望的種子。
我也應(yīng)該珍惜春光，開始播種希望了。
在這個學(xué)期里，各科的難度都普遍提升了，我也該加把勁兒努力學(xué)習(xí)了。不然的話，就會落后于其他努力的同學(xué)。
但是，在做額外的練習(xí)題的時候，我都會很不情愿地去做，甚至有時候會發(fā)脾氣不愿意去做練習(xí)，在發(fā)脾氣的時候我就會想：“切，現(xiàn)在做這些練習(xí)有什么用，反正還有很久才升中考試呢！”。不過在我冷靜下來后，我就會自己對自己說：“鄒卓剛呀鄒卓剛，少壯不努力老大徒傷悲啊，現(xiàn)在不努力點，以后一定會被人甩在后邊的。”
啊，春天，它是個五彩繽紛的季節(jié)，更是一個播種希望的季節(jié)。在這個繁花似錦的春天，我一定會為未來的參天大樹播種下希望的種子。
播種初二作文 篇58
“嘩啦啦、嘩啦啦，”下雨啦！春姑娘帶著第一份禮物——春雨，輕盈的來了！
你瞧！春雨躲在厚厚的云層中，玩起來捉迷藏，它們調(diào)皮地玩起了游戲。一會兒，它們像風(fēng)兒一樣散開了，飄下來的雨，細(xì)如針尖，毛毛的細(xì)雨讓樹葉上披了一層小水珠，像密密集集的珍珠。
你看！春雨在春天里唱起了第一支歌。它們齊聲高唱，一會兒，點點細(xì)雨又變成斜斜細(xì)細(xì)的雨絲，多像千條萬條的絲線。一會兒，頑皮的雨滴，手拉手又凝聚在一起，蒙蒙細(xì)雨，轉(zhuǎn)眼變成了瓢潑大雨。
這是春天的第一場春雨！我看著窗外的景色，忍不住穿上雨鞋，拿起雨傘，沖到樓下踏在春雨中，我要和春雨一起歡樂！雨絲落在傘上，滴滴答答發(fā)出美妙的聲音，噢！那是春雨送給我的禮物，我伸出手去接雨點，綿綿的雨絲滴在我的手掌里立刻變成了一汪水。
我開心地扔了手中的雨傘，沖進(jìn)了雨中，雨滴歡快地落在我的頭上、身上，眨眼功夫，我變成了“小雨人了！”
“滴答、滴答，”雨水順著頭發(fā)不停地淌下來。上上下下的衣服沒有一處是干的，我的腳下的已經(jīng)集滿了水，哈哈！我把春雨帶回家了！
春雨，讓我想起了什么？差點忘記，有件非常重要的事情還等著我去做呢！我連忙從抽屜拿出一個小鐵盒，打開一個紙信封，小心地將幾粒種子，種在陽臺邊的花盆里。再接一點春雨，澆在土壤中。
今天是第一場春雨，我在春天播下了一顆夢想。我期待夢想，在春天里發(fā)芽！在春天里綻放！
播種初二作文 篇59
在人們眼里，秋天是落日黃昏枯藤老樹，更是金色的成熟、豐收的祝語。
現(xiàn)代文人林語堂最偏愛的便是秋，他說：“秋是代表成熟，對于春天之明媚嬌艷，夏日的茂密濃深，都是過來人，不足為奇�！彼钆宸氖青嚳系募丫洌�
“世人只會吟詠春天與戀愛，真無道理，須知秋天的景色，更華麗，更驚奇，而秋天的快樂有萬倍的雄壯、驚奇、都麗。我真可憐那些婦女識見偏狹，使她們錯過受之秋天的宏大的贈賜。”
然而，秋天，除了裝滿一大袋成熟的快樂，還應(yīng)留下什么？
人們喜歡把收獲作為秋天的代名詞。一份春雨，一份秋實�？墒�，秋季也離不開播種。對于年輪的我們，缺少的不是豐碩的饋贈，而是辛勤的付出。
海倫·凱勒把自己當(dāng)作“明天就要死去那樣去生活”，每日不停地耕耘，終于采摘到世人仰慕的果實。凡有成就者，都不會一味企盼收割，更不會動守株待兔之念。日月輪回，寒暑匆匆，天地永恒，人生短暫。我們難道忍心看著青春年華“不舍晝夜”而逝，忍心充當(dāng)一名秋天的債戶嗎？
朋友，綰起褲管，拉開犁鏵，迎著秋天的驕陽，播灑你的汗水吧。
也許，人的奮斗會像絲絲小雨，擊不起水中的漣漪；也許，你的努力會如柔柔輕風(fēng)，搖不顫樹上的枝葉。請不要沮喪，不要停止前行的腳步。只要你勇敢地?fù)]灑，終會擎起潔白的浪花；只要你真誠地?fù)肀�，終會得到意外的風(fēng)華。秋天，將在你執(zhí)著的足音里歌唱。
播種初二作文 篇60
春回大地，萬物復(fù)蘇，小草鉆出地面、樹木吐出嫩芽、果樹開花、農(nóng)民伯伯播種小麥，一年的希望都從春天開始，多么美好的畫面!伴隨著春天，跟著老師的微課學(xué)習(xí)了《找春天》。由于疫情，我們只能坐在電視機(jī)前，和老師一起在書本上感受春天。
隨著春姑娘的腳步，學(xué)習(xí)了《鄧小平爺爺植樹》一課，我深刻地感受到了鄧小平爺爺嚴(yán)肅認(rèn)真的做事態(tài)度、一絲不茍的精神和他對植樹造林、保護(hù)環(huán)境的重視。鄧小平爺爺?shù)倪@種精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。疫情期間，我和爸爸媽媽一起在家中種下屬于我們的小豆苗。
在懷著激動而又忐忑的心情開始了種豆苗。第一天，我找了一些小綠豆，清洗干凈，放入我喜歡的玻璃瓶里，加入適量的水進(jìn)行浸泡。第二天，我發(fā)現(xiàn)小綠豆已經(jīng)迫不及待地要沖破鎧甲，大概他也想看看外面的世界吧。還有一部分已經(jīng)長出小芽，我高興極了。我將浸泡小綠豆的水倒掉，往玻璃瓶中放入幾層薄薄的紙巾，將泡好的小綠豆放在紙巾上面，淋上適量的水，放在陰涼通風(fēng)的地方。
雖然我的小豆苗還在生長的過程中，但是它發(fā)出的小芽讓我感受到了快樂、看到了希望。也希望疫情能夠早日結(jié)束，醫(yī)護(hù)叔叔阿姨們能夠早日歸來，我們能夠早日回到學(xué)校，一起去欣賞祖國的美景。一切都會晚一些，但是我堅信，所有的希望一定會早些來到！
播種初二作文 篇61
播種，一個很簡單的詞語，卻關(guān)系到你的一生。
——題記
如果你播種下一種不良習(xí)慣，那你就會收獲一種難受。你播種下一個壞種子，它會怎么樣它會永遠(yuǎn)發(fā)不了芽，生不了根，更結(jié)不了果，人也是一樣，你播種下一個壞種子，那你整個人都?xì)Я恕?/p>
相反，你播種下一種好的習(xí)慣，你就會收獲一輩子的快樂。種下一個好種子，它就會發(fā)芽，生根，還會長的枝繁葉茂。你播種什么，就收獲什么。
我從小就播種了友好，現(xiàn)在，我收獲了友誼。
我很陽光，不管是內(nèi)向的孩子，還是憂郁的孩子，和我在一起，就會被我照亮。我喜歡幫助人，因為，爺爺從小告訴我，幫助別人，就可以獲取對方快樂的三分之一，雖然只是三分之一，但對于我來說，已經(jīng)很快樂了。我喜歡開導(dǎo)別人，只要是哪個同學(xué)受到了委屈，或是遇到了不開心的事，我都會去耐心的去教導(dǎo)他，去安慰他。這樣，我就像一個強(qiáng)力磁鐵一樣，好朋友都會被我吸過來。
要播下好的種子，它會讓你獲得完美；
要播下好的種子，它會讓你獲得快樂；
要播下好的種子，它會讓你獲得友誼。
要去正確的做每件事，要知道你播種什么，就獲得什么。如果是壞種子，趕快消滅它，如果是好的種子，要繼續(xù)發(fā)揚，保持現(xiàn)在。
生活是一方沃土，你播下什么，就收獲什么；播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習(xí)慣�？傊阋�，你播種什么，就收獲什么。
播種初二作文 篇62
“十年樹木，百年樹人”，為了規(guī)范小學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為，青羊區(qū)教育局根據(jù)《中共中央國和院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》組織部分老師、同學(xué)及家長共同編寫了《小學(xué)生行為規(guī)范七字歌》，在青羊區(qū)各所學(xué)校大力推廣并學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)后，我發(fā)現(xiàn)在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，有些方面需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。
“規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾”。紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是用革命烈士的鮮血染紅的�？捎胁糠滞瑢W(xué)卻不規(guī)范地佩戴紅領(lǐng)巾，有時把它弄臟、弄壞甚至隨手一扔，或經(jīng)常不佩戴紅領(lǐng)巾。我們應(yīng)該尊重、愛護(hù)紅領(lǐng)巾。
“多吃蔬菜不挑食“。隨著日益改善的經(jīng)濟(jì)條件，日益豐富的食物卻使很多同學(xué)養(yǎng)成了挑食的壞毛病，倒飯倒菜，非常浪費，并且對自己的身體造成了影響，我們應(yīng)該愛惜糧食，不挑食。
“三無”食品不能吃。“三無”食品是指無生產(chǎn)廠家，無生產(chǎn)日期，無保持期的食品。可有的同學(xué)自己帶錢放學(xué)后到校外的路邊攤上買那些三無食品來吃。看他們吃得津津有味，我真為他們的健康擔(dān)心。當(dāng)然，我們自己不能吃，也應(yīng)該提醒其他同學(xué)注意。
……
播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范七字歌》，從點滴做起，力爭做一個有道德的人。
播種初二作文 篇63
我應(yīng)是凡間的一顆星，雖你而行。有無盡悲歡，講與你聽。散盡千金，不求功名，只愿將你容顏看清。將你播種在大地間，施以純粹的露水，予以柔和的日光，悉心呵護(hù)，照顧一世。
播種你，于春、于夏、于秋、于冬。這是一種美妙的旅程，一次超越時間的旅程，奇妙又漫長，而且珍貴無比，就如同一場舉世無雙的婚禮，神圣莊重得不能容下一絲一毫的褻瀆。
那么，四季該如何播種呢？它又如何生長呢？這真是一個奇妙的話題了！無論是古今也好，中外也罷，每個人都有一份屬于自己的四季。他們播種過，然后再收獲。這便是一個人半生的成就。
我尤其喜歡欣賞詩人的四季。以美妙動人、朗朗上口的文字載托的四季，簡直不是一般的美好。有人寫春天的綠，春天的生機(jī)；有人寫夏天的荷，夏天的蟬鳴；有人寫秋天的風(fēng)，秋天的離愁；有人寫冬天的雪，冬天的寒冰……詩人筆下的四季總是有一種奇特的美，似真亦幻，我仿佛隔著層層時空屏障，以文字為隧道，有幸識得其中一二。老實說，那種四季的美，不是任何詞語能夠替代得了的。
我見過詩人播種四季，見過學(xué)者播種四季，見過老師播種四季……每個人都擁有四季的種子，每個人也都曾播種過四季，并且收獲了無數(shù)個四季，而今天，你是否愿意與我們一起，播種四季呢？
播種初二作文 篇64
泥土的被褥好蓬松、好溫暖。我把種子撒進(jìn)了泥土里，種下我的快樂，種下了我五彩繽紛的夢幻。
種子，睡吧!睡吧!做一個香香甜甜的夢!我的祝福、我的希冀，日日夜夜和你們相伴。
種子，卻不喜歡總是做夢呢!
種子，更向往生命的燦爛!
早晨，種子醒來了。泥土中，伸展出嫩嫩的芽瓣，好像張開著的耳朵，貼近地面，它聽見什么了嗎?
它一定是聽見太陽的聲音了，那是很溫暖、很親切的呼喚；
它一定是聽見大樹才根須汲取養(yǎng)料的聲音了，那是很深沉的叮嚀；
它一定是聽見小鳥的聲音了，那是很純情的嗚叫；
它一定是聽見溪澗的潺潺了，那是很明凈的滋潤……
呵，泥土里，每天每天，都成長著大片大片彩色的故事。所有的春天，所有的夏天，只要留神，總會讀到它們某些生動的片段。
你看，我種下的向日葵，正在模擬太陽的形象呢!哦，多么好，我種下了一棵一棵茁壯的太陽!
你看，我栽下的小白楊，也在仿照青松的挺拔呢!哦，多么好，我栽下了一棵棵巍峨的脊梁!
你看，我種下的無名花、無名草，引來了花蝴蝶和小蜜蜂。哦，多么好，我種下了一片片香甜的希望!
哦!哦!多好多好!泥土里，正在成長著大片大片彩色的故事……
哦!讓我們預(yù)約：春風(fēng)再綠時，我們一起播種故事去……
播種初二作文 篇65
燕雙雙，小軒窗，雨打荷葉，萍蹤輕蕩。
驚蟄剛過，春天就像待整理的熒屏，不斷變幻刷新的頁面，桃紅柳綠的記憶漸漸地在春風(fēng)里鋪開。路邊的荒坦草崗不知何時擺上了一排排蜂箱；停車駐足，陶醉這黃黃的花海，我分明從養(yǎng)蜂人的笑臉中讀到了一份淡淡的躊躇滿志；
看著在花叢與蜂箱往來奔忙的蜜蜂，忽然感覺世事安排的奇妙。植物傾其一生的目標(biāo)便是平平安安地結(jié)果；鮮艷的花瓣，甜美的花蜜，芬芳的味道，對于植物并沒有本質(zhì)的作用，她們用這種方式展示美麗，吸引蜂兒，用溫情擁抱小精靈貪婪蜜蜜的親吻，于是，花粉在蜜蜂的溫存中抹上了柱頭，植物在更加燦爛的成長中修成正果。
花兒，是蜜蜂的向往，有花的地方是養(yǎng)蜂人的家鄉(xiāng)，而我，有你的地方就是最美的天堂。
春風(fēng)把潮濕的土壤漸漸地吹出溫暖的味道，水鄉(xiāng)橋廊檐角的燈籠依然寫著年的喜慶，戀家的人掰著手指一次次推遲出行的日子，家中親人的牽掛，遠(yuǎn)處事業(yè)的縈繞，人生往往就是這樣，無論怎樣選擇都是兩難；
暖暖的陽光，引來遠(yuǎn)歸的春燕在去年的梁下堂前嬉鬧，江南的人對燕子有一種特殊的感情，稱之為“堂前喜燕”，記得小時候誰家蓋的新房子要是有燕子做了窩，孩子們就會屋前屋后的嚷嚷“我家燕子做窩啦”！燕子的到來昭示一個家庭的善良、興旺。
播種初二作文 篇66
交通雖然只是人類生活的一部分，但交通安全是永遠(yuǎn)不可忽視的。許多人以為偶爾違規(guī)沒什么，但是你永遠(yuǎn)也不知道，在你違反交通的下一秒，會發(fā)生什么讓人不可思議的事。交通常見的違規(guī)行為，如亂闖紅燈、超速行駛、行駛途中撥打電話……許多人就是因為在交通安全上違規(guī)，而受到傷害甚至失去了生命與一生。
有一天，我和爸爸媽媽一起出去玩，公路上沒有什么人，我突然聽到了手機(jī)的響聲，原來是旁邊正在開車的叔叔，他的手機(jī)響了，但是他沒有像其他人一樣拿起手機(jī)就一邊開車一邊打起了電話，而是把車停在旁邊的地方，接著再拿出手機(jī)，撥回電話。這位叔叔雖然知道公路上沒幾人，行駛途中撥打電話是沒有太大危險的，但是他依然沒有違規(guī)，依然遵守交通規(guī)則，我覺得這位叔叔是大家學(xué)習(xí)的好榜樣，我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做一個守法的人。
還有一次，我在電視上看到一篇報道，說的是一位年輕人，行駛途中突然有人打電話給他，他為了圖個方便，一只手接電話一只手開車，他明知道這樣開車是非常危險的，但卻仍然單手開車邊接電話，最后撞到了另一輛摩托車，差點就造成了一場悲劇的發(fā)生。
在生活中，有許多人因為違反了交通規(guī)則，而喪失了生命，毀了自己的一生。所以，我們不能因為趕時間灘涂方便違反交通規(guī)則，不遵守規(guī)則，這樣只會導(dǎo)致悲劇發(fā)生，不僅害了自己，也會害了別人。交通安全很重要，生命更重要，請大家珍惜生命，做一個遵守規(guī)則的人。
播種初二作文 篇67
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。
在這個春意盎然的春天里，樹木發(fā)芽了，草兒嫩綠了，花兒開放了。梨花白的似雪，迎春黃的似麥田，桃花粉的似朝霞。大雁排著人字形從南方飛回來了，小河解凍了。潺潺的河水流淌著，好像在唱“春天來了，春天來了�！贝河晟成常河晟成场�！春雨又來報告天氣了。聽！春雨來了，請您做好準(zhǔn)備，春天已來到人間。
在我家的花盆里，我種下了幾粒白菜籽，我盼望著它們早日發(fā)芽，因為我也想感受春天的氣息。終于有一天，白菜籽發(fā)芽了，我精心地照料它，呵護(hù)它。漸漸地，白菜長出了三個葉、四個葉、五個葉……我看到了這樣的變化，開心地笑了。在這次觀察中，我發(fā)現(xiàn)白菜的葉子第一對是心臟形的，而以后就像我們吃的白菜葉一樣了。在養(yǎng)白菜的過程中，我天天給它澆水、抓小蟲，而且還做了觀察記錄。
我播種，我收獲，灑下陽光，播種一片希望。春天的早晨，正是蓬勃發(fā)展的時刻，在春天的這個大花園里，我們就是那最美的花束。循著春天的腳印，你一定沐浴著明媚的陽光，你一定聞到花兒的芬芳，你一定感受到春風(fēng)在你臉上輕拂。看見我們親手播種的蔬菜，我們天天都發(fā)現(xiàn)春天的信息，每天都在用眼睛、用手、用口、用心靈和春天對話。
春天是播種的季節(jié)，播種的是希望，播種的是未來。我們就像那一粒粒白菜種子，在老師的精心培育下，在家長的細(xì)心呵護(hù)下茁壯成長。
播種初二作文 篇68
不知不覺中，我們走過了唐山大地震的陰影，但是，新的災(zāi)難在彈指之間又再次來到了我們的身邊，5月12日，也許會成為中國人永久的記憶，因為我們?yōu)樗麄兇蛟炝艘粋�家!
懷想昨天，應(yīng)該是歡笑的天地;懷想今晨，應(yīng)該是露水的洗禮;可是，今天是夢想破裂的聲音。地震向著她伸出了魔爪!但想一想，四川真的和從前不一樣了，因為她多了點愛，多了點溫馨，少了點悲痛，少了點冷漠。花不是落了嗎?我們有種子，希望的種子!今天是陰雨，那么明天就是曙光;今天是凋零，明天就是新芽;今天是破碎，明天就是手牽手。
看了地震的報告，我印象最深刻的是一名消防官兵在準(zhǔn)備拯救一個小孩的時候，余震忽然來了，其他的人拉住了他的胳膊，他卻跪了下來，眼眶中含著淚水，帶著哽咽說：“讓我再救一個吧!”在場的人沒有不為這個消防官兵的愛心所折服的，包括在電視機(jī)前的我，依然被哽咽了：一方有難，八方支援，花兒落了，還有更多的人來播種。
誰能夠忘記從前我們是怎樣走過唐山大地震的呢?誰又能忘記自己接受別人恩惠的時刻呢?忘卻了淚水，站起來，我們同樣也要為了同一片熱土上的同胞撒上希望。
地震再大，我們的力量更大;地震再恐怖，我們不會被它嚇倒;地震再悲慘，我們的心依然似火一樣為他們加油。哪怕會受傷，哪怕有艱難，我們要為他們播種希望，重新開出花兒來!
播種初二作文 篇69
雁過無痕，歲月無聲，不知不覺中，度過了十四個春夏秋冬，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)在白駒過隙的光陰中，竟然經(jīng)歷了如此狹長而又崎嶇的路，我懷著對陽光的渴望，盡力去舒展自己的花瓣，去播種希望，去放飛理想。
我希望能在寂靜的深夜里，去感受浪拍礁石，去聆聽大海呼喚，去眺望海上日出，感悟人生的真諦，放飛理想的翅膀。
我把希望的種子播撒在沙漠中，隨著風(fēng)沙去體會浪漫作家三毛的人生，去品味人生的悲與喜，苦與甜，淚水與歡笑，辛酸與甜美。
我把希望的種子播撒在青山綠水中，獨自一人，劃著竹筏，漂流于青山綠水之間，融合在大自然之中，穿梭于“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的美麗畫卷之中，去尋覓詩人李白足跡，去感受大自然這種妙不可言的感覺。
我把希望的種子播撒在攀登峻嶺危峰之時，去感受“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的磅礴氣勢，去滿足自己對自由的追求。
我把希望的種子播撒在江邊，手執(zhí)釣竿，去感受“獨釣寒江雪”的意境；我把希望的種子播撒在江南河畔上，去享受“河畔青蕪堤上柳”的美景；我把希望的種子播撒在雪峰頂上，去感受雪的晶瑩剔透；我把希望的種子播撒在幽遠(yuǎn)的天邊，放牧，遐想……
我不要因為困惑而迷惘，不要因為徘徊而迷失了方向，更不要在得失之間逐漸放棄了希望，我要把握自己，把握現(xiàn)在，把握希望。我要大膽地去播種自己的希望，讓理想的翅膀在無邊無際的天空中自由地翱翔……
播種初二作文 篇70
3月9日上午，我參加了德州晚報組織的種植幸福林的活動。我還從來沒有植過樹呢！我也想盡自己的一份力量，為城市添一點生機(jī)、增一片綠色。為此我和老爸早早地來到了植樹地點：趙虎鎮(zhèn)冷村。
我們先為福利院的孩子們愛心捐款，老師剛說完，同學(xué)們就迫不及待地沖向捐款箱。我也獻(xiàn)出了我的一份愛心，盡了自己的微薄之力。
植樹開始了，我找了一位小搭檔：實驗小學(xué)六年級的王鴻泰。老爸是我們的指導(dǎo)。我們種的可是聞名遐邇的銀杏樹哦。在老爸的指導(dǎo)下開始種樹了，我們先挖樹坑。我想這坑誰不會挖呀！我用鐵鍬挖了幾下，可是看似簡單的動作，我做的笨手笨腳，手腳都使不上勁。真是有點著急。老爸這時鼓勵我不要著急。我看到我的小搭檔王鴻泰干得像模像樣，我也學(xué)著他的樣子挖起了坑。慢慢的我找到了感覺，越來越順手，一會兒大坑挖好了。這就是所謂的熟能生巧啊！
在老爸的幫助下，我們將銀杏樹放到挖好的坑里。接下來就容易多了！將剛剛挖出的土填回去，再踩實。我們不費吹灰之力就填好了土，這時老爸幫我們把樹向上提了提。老爸說：“這樣做的目的是要樹的根全部向下，利于成活�！蔽覀冇衷阢y杏樹的周圍用土培成一個圓形土壩，便于澆水。哈哈！我們終于把銀杏樹種好了。
最后，我將自己精心制作的祝�？⊕煸诹藰溲旧希Ｐ涿缱聣殉砷L！也祝福利院的孩子們健康快樂，茁壯成長！
播種初二作文 篇71
我的故事有很多,比如說把牙齒、趕走懶蛤蟆、學(xué)游泳、被螃蟹的武器夾住等等。總之我是個粗心大意的家伙，顧前不顧后，顧上不顧下，總是會惹出麻煩來。
在我九歲那年，我和爺爺在田里干活。我很無聊，想找點樂子玩。爺爺見了就教我播種綠豆。首先，爺爺把一塊塊泥土挖成一個個小坑，然后拿出一大袋綠豆，一個坑四五顆。過了一會兒，一排空空地坑里住上了綠豆。
爺爺讓我試著播，我用手拍拍胸說：“不就是幾顆綠豆嗎，難不倒我？”“那我就要看看你有多厲害，帶壞你就沒戲唱嘍！”爺爺笑著說。我立刻從袋中拿出幾顆綠豆，均勻地放在小坑里。沒過幾分鐘，我對爺爺說：“好了，已近完工了。”爺爺卻哈哈大笑：“你的綠豆等發(fā)芽的時候會被擠死的。”原來，我是一大把十多顆放在坑里的，爺爺走過來，用那衰老的手把綠豆拿出幾顆，轉(zhuǎn)身對我說：“要耐心點，不要馬馬虎虎，不然我要叫你小馬虎了！”聽了爺爺和藹的這番話，我慚愧極了。爺爺用手抓住我的手，取出綠豆，放在坑里，就這樣，一排排綠豆中包含了快樂的笑聲……當(dāng)縷縷炊煙從屋頂上升起的時候，所有的綠豆用完了，我們汗流浹背，一邊走一邊聽爺爺哼小曲，那歌聲真好聽。
過了幾年，我去田里的時候，那片綠油油的草地，就是曾經(jīng)種滿綠豆和快樂回憶的泥土。我邊吃邊回憶那幸福美好的時刻。
播種初二作文 篇72
和煦的陽光灑向那翠綠的小樹苗，我們把水澆向那棵略顯瘦弱的小樹苗。頓時，它的樹干仿佛變粗了，葉子仿佛変綠了似的，我的思想也被拉回到一年級。
陽光射進(jìn)教室里，我們背著書包懷著忐忑又有些興奮的心情跨進(jìn)這美如畫的校園。在這里，我們認(rèn)識了新同學(xué)，結(jié)識了很多好朋友；在這里，我們認(rèn)識了性格各樣的老師；在這里，我們學(xué)習(xí)到了許多知識。
我追趕著時間的腳步，來到了四年級。這是一段痛苦的經(jīng)歷，由于學(xué)習(xí)的知識越來越難，學(xué)習(xí)的壓力也越來越大，我竟然開始對學(xué)習(xí)失去了興趣。這天上課，我有點心不在焉，老師在講課，我在發(fā)呆，老師提醒了我。下課時，老師找我去談了話，通過談話與耐心的開導(dǎo)，我心理也慢慢恢復(fù)了平靜。經(jīng)過一段時間的努力，我又找回了我以前對學(xué)習(xí)的熱愛了。
時間過得真快，一眨眼就六年級了，我對學(xué)習(xí)一直還保持著熱愛，成績也一直保持比較穩(wěn)定。不過由于小升初的臨近，學(xué)習(xí)競爭的緊迫，迫使我的壓力又大了起來。還好有可愛的同學(xué)們和親切的老師們，是他們幫我穩(wěn)定了情緒，能夠安心的學(xué)習(xí)。
今天，我們看著被種下的一棵畢業(yè)樹，我們都意識到就要分別了。想著未來我們長大成人之后，再回到母校時，畢業(yè)樹已經(jīng)長大，葉子更綠了，樹更高了。不僅畢業(yè)樹變了，我們同學(xué)也都變了，同學(xué)之間也很難再聚一起了。
想到這里，我鼻子一酸，眼前的畢業(yè)樹也越來越模糊，過去幾年的難忘時光歷歷在目，讓我留戀不舍，眼里只有昔日同學(xué)們歡樂的模樣......
播種初二作文 篇73
其實，每個人原本都是快樂的，只不過，有時，名譽(yù)把快樂攆走了。有時，快樂被金錢擠走了……我希望，每個人都像豬堅強(qiáng)一樣做一顆快樂的種子，把快樂播種到遠(yuǎn)方……——題記
《我叫豬堅強(qiáng)》講述了一頭小豬快樂成長的故事與小豬遭遇地震的事情。這只小豬豬把快樂給了小灰兔；把快樂給了大嘴蛙；把快樂給了炸毛鳥；把快樂給了……我真羨慕這頭小豬，因為它是一顆快樂的種子，把快樂播種到遠(yuǎn)方。
風(fēng)在刮，雨在下，大妖怪再發(fā)威，豬堅強(qiáng)的傷口在連續(xù)不斷的流血�？尚∝i不僅自己很快樂，而且還把快樂播種到“清潔工”蜣螂叔的心田——
“蜣螂叔，別難過了！大妖怪我都不怕，還怕疼？”
“你不怕大妖怪了？”蜣螂叔吃驚的望著我。
“不怕，我有秘密武器對付它。你瞧！它拿我沒辦法就氣哭了，哈！”我指著還在下雨的天空說。
“你……你真是個可愛的小豬豬，看來沒有誰能奪走你的快樂！”蜣螂叔破涕為笑。
小豬豬多像一顆快樂的種子，我相信凡是讀過霞子阿姨寫的這本童話，都會被它深深的感動的。如果每個人都像它一樣，做一顆快樂的種子，樂觀的讓妖魔害怕，從不放棄，從不沮喪，把快樂播種到遠(yuǎn)方，那么，即使我們生活的道路上遇到再大的風(fēng)雨，也不會害怕和慌張，因為有了快樂和堅強(qiáng)，美好的明天就在遠(yuǎn)方！
播種初二作文 篇74
寒假里，我去了媽媽的同事家，看見她在花園里種了許多蔬菜，羨慕極了，于是回來我極力要求爸爸也種一些。
好不容易盼到了三月，這是個植樹的好季節(jié)，也是種菜的好時機(jī)。花園西邊有一塊地上杜鵑花長得不怎么好，我們決定將杜鵑花移走，把它開辟成一塊菜地。
一個風(fēng)和日麗的下午，我們開始了種菜活動，媽媽拿出了網(wǎng)上買的椰磚，椰磚和一般的紅磚頭一樣大，是棕褐色的，媽媽說是用椰子殼曬干磨成粉后壓成的磚，是一種很好的栽培基質(zhì)。說著媽媽往泡沫箱倒進(jìn)了開水，小小的椰磚居然泡出了半箱松弛的、棕紅色的土，媽媽又把波卡西堆肥倒進(jìn)泡沫箱，波卡西堆肥是我們用活菌粉發(fā)酵的菜葉、果皮等廚余垃圾制成的有機(jī)肥，做好后表面覆蓋著厚厚的白色菌絲，但還能隱約看見它原來的顏色，波卡西堆肥和棕紅色的土混合在一起成了土黃色，像爛泥一樣，爸爸把枯死的杜鵑拔出扔掉，用大鏟子把活的杜鵑移到別處，然后用耙子松土，再用小鏟子把石頭挑出，等一切就緒，爸爸就用大鏟子把土翻開，放進(jìn)底肥，再鋪上一層土就做好基本準(zhǔn)備了。
接著開始播種，爸爸照著說明播下“美國無架豆”，再仔細(xì)地把土蓋上，然后開始一盆一盆地澆水，一直澆到土十分松軟為止。雖然播種的地方不太大，但還是累得氣喘吁吁。 種子包裝紙上寫著“苗期40—50天”，我真希望豆苗能立刻出來和我打招呼！
播種初二作文 篇75
當(dāng)新學(xué)期的課鈴聲“當(dāng)當(dāng)”敲響的時侯，大地母親孕育的春天已經(jīng)悄悄地來到了人間，路旁的野草鉆出了嫩芽，河邊的柳樹吐出了新綠，農(nóng)家的小花狗們來到田邊撒歡，城鄉(xiāng)的姑娘們聚到時裝柜逛游。
春天來了，她屬于地球，屬于人類，屬于萬物。當(dāng)然，她也屬于我們。春天，給整個世界帶來了和煦的陽光，溫暖的春風(fēng)，清淅的小雨，晶瑩的天空。她無私地向種子們提供了發(fā)芽生長的水、氣、光、熱。新學(xué)期開始了，我們的祖國、我們的社會、我們的父母也為我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)、成長的條件與環(huán)境，這就是美麗的校園，整潔的教室。
為了夏日的綠蔭，為了秋天的果實，為了冬天的溫暖，農(nóng)民伯伯們已經(jīng)趕著耕牛下地了。為了渴求知識的雙眼，為了充足實智慧的大腦，為了繪就希望的心胸，我們已經(jīng)翻開了散發(fā)著清新油墨香味的課本，我們正在播種春天。
一年之計在于春。農(nóng)民伯伯們知道，春天在地球只能停留幾十個晨昏，因此必須抓緊。必須抓住這幾十天去耕耘和播種，因為，夏日的綠蔭，秋天的果實，冬天的溫暖，都必須生長在這短短幾十個晨昏的耕耘播種之上。春天是這樣的短暫，我們也要和農(nóng)民伯伯們一樣，趕快收收心，從春節(jié)的喜慶氣氛中走出來，迅速投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去，日有所進(jìn)，月有所長，扎扎實實地讀好每一頁書，認(rèn)認(rèn)真真地寫好每一個字，仔仔細(xì)細(xì)地演算好每一道題目。為了在夏日來臨的時交上一份完美的答卷，讓我們從現(xiàn)在開始，播種春天。
播種初二作文 篇76
今天，我種了花生，感受到了農(nóng)民的辛苦。
由于昨天晚上剛剛下了雨，而晾曬了半天也沒有干多少。所以，我們上山的時候非常難走。我的鞋上沾了很沉的泥，厚到我都無法走路了，這時，我覺得：農(nóng)民是多么的辛苦呀。即使是天氣不好，也要下地干活，我真得太同情他們了。
當(dāng)?shù)搅说乩镆院螅倚判陌俦�，覺得自己一定能夠把活干好�？墒牵覄倓傞_始，就發(fā)現(xiàn)自己力不從心了——我和奶奶一同開始，可即便是奶奶刨兩遛，我刨一溜，我也跟不上奶奶的速度。不一會兒，奶奶就比我多刨很多了。
當(dāng)我剛剛刨了一溜的時候，就已經(jīng)累得氣喘吁吁。于是，我將鋤頭往旁邊一扔，一下子就躺在了地上。過了一會兒，我感覺刨坑兒這件事有點難，便不干了，改成了放種子。
之后放種子的時候，我總是小心翼翼地將種子放到最深處。趕得奶奶刨坑兒的速度都跟不上了。
沒過多久，奶奶也累得不行了。這時，我又拿起了鋤頭替奶奶刨起了坑。由于我刨坑兒的速度不是很快，所以，奶奶跟得非常緊。我累得氣喘吁吁，感覺手上十分疼痛，一看才知道，手上已經(jīng)磨出了廖破，很疼。這時，我更加體會到了農(nóng)民的辛苦——他們那么地辛苦地干活，手上起了那么多的繭，這才種出了糧食，真是辛苦啊。
等干完活以后，我累得都站不起來了。雖然很累，但我明白了農(nóng)民的辛苦，知道了一定要好好珍惜糧食。
播種初二作文 篇77
你可曾見過滿樹的繁花？你可曾吃過鮮美的果實？但你可曾知道它們曾經(jīng)都是一粒小小的種子？經(jīng)過風(fēng)吹雨打卻依然茁壯發(fā)芽。
一次我在大街上散步，鳥語花香的氣氛讓我感到神清氣爽，周圍的鄰居們在談笑風(fēng)聲。突然我感到頭頂有水倒下，我的頭發(fā)、衣服都濕了。隨著水灑下來的還有五十元錢，我慢慢撿起它，用紙巾擦干。抬頭仰望，樓上四零二的窗臺上正放著一個臉盆。我急忙跑上去，按了幾下門鈴都沒有人應(yīng)，在我準(zhǔn)備離開的時候，門打開了一條縫，出來的是一位老太太。她身材瘦小，衣服卻很干凈整齊，但身上卻有幾處輕微的碰傷。我仔細(xì)打量了她一番，感覺不像是壞人，就對她說：“老奶奶，剛才您往下潑的水里還有錢，現(xiàn)在我給您帶上來了�！彼B連道謝，卻也不看我一眼，手不停得打著哆嗦，最后竟向空氣伸出了手。我疑惑不已，她可能感覺到了我的心思，解釋道：“小姑娘，對不起啊，我的眼睛看不見，剛才的事情請你原諒�！蔽疫@才明白過來，連忙把她的手握住，并把錢放在她的手心，被水潑的怒氣全然消失，剩下的只是同情。她轉(zhuǎn)身走了，走時還不忘說“謝謝”。
這件事深深觸動了我的心靈，從此我便開始幫助更多的人。扶老人過馬路；幫鄰居買東西；為空巢老人打掃房間......從這些事中我也收獲到了前所未有的快樂。
在心靈中播下一顆善良的種子，你將得到陽光和快樂�，F(xiàn)在就請你播下一粒小小的種子，也許你會收獲美好的未來！
播種初二作文 篇78
粗心是我們成長道路上的一塊絆腳石，也是我學(xué)習(xí)時的一個頑固的天敵�？刹皇菃幔啃W(xué)幾年的時間里，我還真吃了不少粗心大意帶來的虧—— 一會兒漏了個小數(shù)點 ，一會兒又把“7”寫成了“1”……特別是在考試的時候， 一旦遇到得心應(yīng)手的題目就更會不自覺地飄飄然起來了，不是把數(shù)字看錯，就是把題目看缺。這類的錯誤真叫人哭笑不得，簡直是把到手的考分往外推啊！
粗心大意讓我失去的不僅僅是考分，最主要的是不利于我今后的成長。試想一下，如果今后我是一個粗心的醫(yī)生，病人的健康誰負(fù)責(zé)？如果今后我是個粗心的飛行員，乘客的安全誰保證？所以，我一定要把這個壞習(xí)慣改掉。
今天，我就給自己定下一個方案，打算從以下幾個方面管一管自己的粗心毛病。第一，我要從平常練起，平時的每一次回家作業(yè)或普通的練習(xí)都要克服馬馬虎虎的毛病；第二，學(xué)習(xí)和考試的時候一定要做到仔細(xì)審題，還要專門準(zhǔn)備一本干干凈凈的草稿簿，打草稿的時候也不能像平時那樣隨手涂鴉了；第三，做完每次習(xí)題后還要養(yǎng)成仔細(xì)檢查的好習(xí)慣，不能事事都憑感覺。
我相信只要長時間堅持這些好行為“收獲籃”里的好習(xí)慣一定裝地滿滿的。
學(xué)習(xí)就是要有一種精益求精的精神。總之，我不會把粗心當(dāng)作是一個小問題不加重視了，我會更加腳踏實地地好好學(xué)習(xí)，讓好習(xí)慣伴隨著我走向成熟。
播種初二作文 篇79
小時候我們學(xué)過一篇課文，題目是《植物媽媽有辦法》，植物播種的方式真是奇妙。有的利用風(fēng)力傳播；有的利用水力傳播；有的是利用動物的皮毛傳播種子；還有的是利用自身的力量來傳播。
我曾經(jīng)親眼看到豌豆用自身的力量來播種。那是一個夏日的中午，太陽火辣辣的，我在奶奶家的菜園看見一個豌豆架，上面結(jié)滿了豌豆，有青青的豆莢，還有金黃色的豆莢，都是鼓鼓的。
我便問：“媽媽，什么樣的豌豆最好吃？＂媽媽神秘地笑了笑，說：“青的圓鼓鼓的最好吃，但是金黃色的是種子，你不要摘，過一會兒你就會知道的�！�
我左等右等，好不容易等了兩個多小時，忽然“叭叭"幾聲清脆又響亮的聲音讓我一驚，哇，原來是豌豆炸開了！地上多出了幾顆金黃金黃的碗豆，我摸了摸，豆子還是熱的呢。
蒼耳也很有趣。一天，我和幾個鄉(xiāng)村小伙伴在玩捉迷藏，我藏到雜草很多的地方，嘻嘻，他們一定找不到我。果然，捉的人把藏的人都找到了，就差我了，我便從雜草堆里走了出來。我的衣服上沾滿了帶刺的隨圓形的東西，我嚇得大哭起來。他們一邊摘下來，一邊笑著說：“這是蒼耳，它們這是在利用我們來傳播種子�！被锇閭儙臀野焉n耳一個個摘下來，扔到地上。
植物們播種的方式真是有趣！
播種初二作文 篇80
從小到大，我們都是在父母灑下的陽光下茁壯成長的，父母們付出的愛就如天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清。
父母的愛就像一本藏有無數(shù)密碼的書，需要一顆顆懂事的心去破譯它。看著父母們的臉龐上被歲月印下的痕跡，我有千言萬語想對他們說。
今天晚上，我坐在書桌旁，拿了一張卡紙，在上面寫到：
爸爸媽媽，每次只要有好吃的飯菜，我總是不顧一切的“大開殺戒”，完全沒有考慮到你們，可是等我吃完后，碗里已所剩無幾了。這才想到坐在一旁的你們，在這里，我誠懇地向你們道歉。
我愛你們☆
我把它折成一封信的樣子，悄悄溜進(jìn)爸爸媽媽的房間，放在枕頭上。等他們進(jìn)去以后，我又溜了回來，看看他們有什么反應(yīng)。只見他倆拿起信，一遍又一遍地看著。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛紅了。
父母們?yōu)槲覀冏隽四敲炊�，我們有感動過嗎？但是我只做了一封信，父母們就那么欣慰……
我曾經(jīng)看過一句話，使我終生難忘：上帝因無法照顧到每一個人，所以他發(fā)明了父母。這句話是多么的神圣�。�
我有千言萬語想對你們說：“如果不是發(fā)自肺腑的愛與責(zé)任，您們怎么會如此的熱情和執(zhí)著？”
我知道，當(dāng)太陽出來時，雪人就會融化。心里還是會忍不住難過，所以，我要趕在雪化之前，熱情的擁抱你，大聲告訴你：我想永遠(yuǎn)和你在一起。
播種初二作文 篇81
顆顆沙礫堆積，屢屢飄煙凝聚，才渲染出大漠孤煙直的壯闊；淙淙泉水匯集成條條江河，才涌出海天一色的波瀾；座座山峰連綿，片片紅葉交織，才展現(xiàn)漫山紅遍，叢林浸染的絢麗……昭示：只有你我攜手，才共創(chuàng)明天！
團(tuán)結(jié)，讓生命延續(xù)！在一片大草原上，團(tuán)團(tuán)烈火燃燒起來，烈火包圍了生活在這的一支蟻群，緊急時刻，他們沒有猶豫，沒有退縮，沒有畏懼，依然團(tuán)成一個蟻球，冒著熊熊烈火。聽，那最外層螞蟻噼里啪啦的燒傷而亡聲；聞，那螞蟻燒焦的氣味，你沒不為他的共生精神而震撼嗎？你是否記得斑羚飛度的情景？懸崖上，一對對羚羊騰空而起，架起生命的彩虹。沒有爭奪，沒有擁擠。動物們在最危險的時刻的舉動令人肅然起敬！他們用死亡去換取新生，他們共創(chuàng)種群的美好未來！
協(xié)作，讓智慧閃光！大家記得馬克斯恩格斯兩位偉人嗎？他倆既是親密無間的好朋友，又是志同道合的戰(zhàn)友，在生活兩人互相關(guān)心，在工作上兩人互相鼓勵！協(xié)作，誕生出人類前進(jìn)的旗幟—《馬克思主義》，為社會進(jìn)步描繪出美好前程！
攜手，讓夢想實現(xiàn)！一條青藏線，穿越歷史與未來；一條天路寄托著夢想與希望；這地球之巔的勇者，用自己的汗水青春熱血譜寫和諧的贊歌，是攜手讓他們締造世界上最雄偉的鐵路！
冰心說：“愛在左，情在右，在生命兩旁隨時播種，隨時開花！”我要說：“你在左，我在右，你我共同攜手，為祖國共創(chuàng)美好！”
播種初二作文 篇82
首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我這個發(fā)言的機(jī)會，下面我將以《做一名幸福的播種者》為題，談一下我七（4）班班級管理的思路和感想，不當(dāng)之處，望各位不吝賜教。
蘇霍姆林斯基有這樣一句話：“教育的理想就在于是所有兒童都成為幸福的人”。我把這句話當(dāng)成我教育的座右銘，也是努力奮斗的目標(biāo)。我想一個只有讓學(xué)生體會幸福的教師才是一個真正的老師，而這也是我七（4）班班級管理的精髓所在。在建班之初，我就設(shè)想把我的孩子們帶成什么樣（我一直都這樣叫他們），既然是我的孩子，我想他們的關(guān)系首先應(yīng)該是兄弟姐妹，所以班級應(yīng)該個家庭，得像家一樣的溫馨和睦，家有家規(guī)，班有班紀(jì)，所以班級要有鐵一樣的紀(jì)律，應(yīng)該像支軍隊，一直戰(zhàn)無不勝，敢打能打的正規(guī)軍，而我就是幾十個孩子的家長，我愿當(dāng)那個沖鋒在前的排頭兵，所以確立的“像軍隊、像家庭、像學(xué)校的班級管理思路，有思路才有出路。
班主任工作千頭萬緒，涉及方方面面，所以班級管理工作要有主心骨，即你的奮斗目標(biāo)，我始終堅信：學(xué)生的成長才是教育的最高宗旨，結(jié)合我多年從教經(jīng)歷，我制定了“以人為本，創(chuàng)新管理，全面育人，讓每一個學(xué)生健康、快樂成長”的理念，以“點點滴滴學(xué)做人，時時刻刻學(xué)做人”為班訓(xùn)，在不忽視學(xué)生成績的前提下，抓好，抓實學(xué)生的德育教育，這不僅是學(xué)生發(fā)展的需要，更是社會發(fā)展的需要，社會渴望教育回歸本性。
播種初二作文 篇83
春天是一個萬物生長、生機(jī)勃勃的季節(jié)，也是春游踏青的好時節(jié)。今天，我們四年級全體同學(xué)進(jìn)行了春游，來到了富陽洞橋小學(xué)參觀聯(lián)誼。
來到洞橋小學(xué)前，我們經(jīng)過一大片的田野。走進(jìn)田野，滿眼都是大片大片的油菜花。那黃色的小花多么小巧，多么鮮艷，一簇一簇地綴滿枝頭。一眼望去，無邊無際的小花隨風(fēng)輕輕地?fù)u擺，讓我感覺自己仿佛置身于花的海洋。田野旁邊流淌著一條小溪，溪水叮叮咚咚地唱著歌流向遠(yuǎn)方。溪邊，還有幾位村婦在洗衣，洗菜。這花，這水，這人，就像一幅流動的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
隨后，我們來到了洞橋小學(xué)進(jìn)行聯(lián)誼。這是我第一次參加這樣的活動，所以一開始還有些緊張。但當(dāng)我看到對方帶著微笑迎接我們時，我的緊張一下子煙消云散了。聯(lián)誼開始了，我們兩所學(xué)校的同學(xué)都表演了各種各樣精彩的節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，有的彈奏樂器，還有的表演小品。我們發(fā)現(xiàn)，也許洞橋小學(xué)的條件不如我們學(xué)校，但他們的表演一點也不比我們遜色。接著，是互換禮物的時間。我們準(zhǔn)備了各種各樣的書籍送給洞橋小學(xué)的小朋友，他們送給我們的是蔬菜。大家拿到禮物后，臉上都洋溢著甜甜的笑容。他們送給我們的蔬菜中大部分都是筍，這筍非常大，有三四十厘米長，我們在城里從未見過這樣的大筍，大家都新奇極了。
這次春游，我們欣賞了田野的春景，并結(jié)下了友誼的種子，真是不虛此行。
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