成長(zhǎng)需要挫折初二作文500字（通用21篇）
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。接下來(lái)由小編為大家整理出成長(zhǎng)需要挫折初二作文500字（通用21篇），希望能夠幫助到大家！
成長(zhǎng)需要挫折初二作文500字 篇1
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷后才會(huì)有彩虹……”這首歌是不是很熟悉？沒錯(cuò)，就是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》中的歌詞。其實(shí)成長(zhǎng)也是這樣的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來(lái)的彩虹？成長(zhǎng)中難免會(huì)有一些挫折，而在你去經(jīng)歷、克服這些挫折之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你長(zhǎng)大了。
那是一年級(jí)的暑假，我媽媽要出去培訓(xùn)一個(gè)星期，而我爸爸在外企工作，所以根本不放假。在無(wú)奈之下，就把我送到了外公外婆家�？晌夷膬涸敢庋�！一離開爸爸媽媽，我就會(huì)哭個(gè)不停。更別說(shuō)一個(gè)星期了！
爸爸媽媽一離開之后，我就開始哭爹喊娘起來(lái)。我明明知道我穿什么喊，爸爸媽媽也再也不現(xiàn)在回來(lái)，但我還是不停的哭。可這樣卻把我外婆給叫來(lái)了。他連忙著急地問(wèn)道：“怎么了，怎么了？”“我，我想見，見媽，媽媽……”我口齒不清地回答道�！鞍ィ痪褪窍胍妺寢寙�，過(guò)幾天不就回來(lái)了嗎。幾天后不就能見到了嗎�！蔽彝馄虐参康馈？蛇@一句話不僅沒有把我安慰道，反而使我哭得更加厲害了。我泣不成聲的說(shuō)道：“有，有好幾天昵，一，一個(gè)星期都見不到爸爸媽媽呢！”外婆見我還在哭，也沒辦法了，讓我哭去了。
之后的幾天里，我還是不停的哭。媽媽回來(lái)知道之后，慈祥地跟我說(shuō)：“兒子，你總是要離開我們的，哭有什么用呢？”我想了想，覺得挺有道理：哭有什么用呢？后來(lái)，媽媽還是會(huì)出差，但我卻不哭了，因?yàn)�，我已�?jīng)克服了這個(gè)挫折。我打敗了這個(gè)挫折！
成長(zhǎng)需要挫折初二作文500字 篇2
“人在道路上，不可能什么事都是順順利利的，總是會(huì)有那阻擋你前進(jìn)的挫折，但只要你勇敢的去克服挫折，在那前進(jìn)的路上你就會(huì)感到很輕松。＂這個(gè)道理，我是經(jīng)過(guò)這件事領(lǐng)悟出來(lái)的。
由于開學(xué)了，所以最近的作業(yè)還算多，放學(xué)后，我背著書包，邁著緩慢的步子在路上走著，經(jīng)過(guò)一路顛簸我終于回到了家，一看，��！荒無(wú)人煙，我只能自己管自己做起了家作，前面的題實(shí)在太簡(jiǎn)單了，我三下五除二就把它們解決打算，可是正當(dāng)我揚(yáng)揚(yáng)得意時(shí)，一道題把我難住了，老師常說(shuō)：“多看題目，多理解題目，就能得到答案。為了要更快得完成家作，我只好看起題目來(lái)，可是過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，還是不知道答案，于是便拿出被我一塌糊涂地草稿本開始亂涂亂畫亂寫起來(lái)，草稿本被我一頁(yè)頁(yè)的遭塌，可仍然沒有找到答案，一氣之下，我把筆扔在地上不寫了。我心不在焉地看起了電視，可過(guò)了一陣子，我還是不放心把沒做好的作業(yè)放在一邊，自己看電視，于是又繼續(xù)寫起來(lái)。慢慢地，我腦子里有一點(diǎn)構(gòu)思，隨著一點(diǎn)一滴的理解，終于，一個(gè)正確的答案在我腦子里形成了。我欣喜若狂，趕緊把想好的答案寫上去，美滋滋的收好了書包。
通過(guò)這一件事，我明白了個(gè)大道理：“人在道路上，不可能什么事都是順順利利的，總會(huì)遇到那阻你前進(jìn)的挫折，但只要你勇敢的去克服挫折，你在那成長(zhǎng)的道路上，你就會(huì)感到很輕松。成功就是一座險(xiǎn)峭的山峰，只有你去不斷的攀爬、攀登，不怕險(xiǎn)阻，只有這樣，你才能登上山峰。
成長(zhǎng)需要挫折初二作文500字 篇3
在成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人并不是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷過(guò)挫折，經(jīng)歷過(guò)失敗，才能一次又一次的長(zhǎng)大，才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，而不是多出一個(gè)沒有用處，永遠(yuǎn)長(zhǎng)大不了的白癡。
挫折能使一個(gè)人成長(zhǎng)，也能使一個(gè)人失敗。如果一個(gè)人的人生已經(jīng)安排好，并且成功地完成心愿，那么這個(gè)人會(huì)驕傲，如果一下遇到了巨大的挫折，那么他也會(huì)失敗，因?yàn)樗麤]有經(jīng)歷過(guò)挫折，經(jīng)受不住打擊，所以他會(huì)失敗，即挫折也可以使人失敗。
小部分的挫折能使人前進(jìn)，使人奮斗，但是過(guò)多的挫折也會(huì)使人失敗，也有極大的害處。
一個(gè)人如果不斷的受到挫折，那么這個(gè)人會(huì)消沉，每天無(wú)所事事，導(dǎo)致這個(gè)人在社會(huì)上無(wú)法立足。所以挫折也有它的不足之處。
有一首歌唱道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹�！敝挥薪�(jīng)歷過(guò)挫折的人才能邁向成功的道路。歷史上就有許多這樣的人，他們都是在挫折中成長(zhǎng)，從而走向成功的。
居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳的過(guò)程中，多次失敗。她在每一次受到挫折時(shí)并沒有放棄，而是化失敗為力量，不斷奮斗。在一千多次實(shí)驗(yàn)后她終于成功了。所以挫折有巨大的力量。
所以，當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，要以積極的態(tài)度去面對(duì)它，要用樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度去對(duì)待它。只有好好利用人生各種各樣的失敗和挫折，才能使他們成為人生道路上的墊腳石，而不是成為人生道路上的絆腳石。
成長(zhǎng)需要挫折初二作文500字 篇4
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的夜晚，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅？
生活中需要挫折，成長(zhǎng)中也需要挫折。成長(zhǎng)中沒有了挫折就沒有了成功，就沒有“窮人的孩子早當(dāng)家�！边@句話；成長(zhǎng)中沒有了挫折，人類將一步一步的往后退；成長(zhǎng)中沒有了挫折，人類將成為“麻布袋，草布袋—一代不如一代。”這句歇后語(yǔ)。
要說(shuō)我經(jīng)過(guò)的挫折，那是俯首皆知。要說(shuō)是最深刻、最難忘的挫折，那也是不計(jì)其數(shù)。想起學(xué)騎自行車就讓我不得不說(shuō)了。
家里一直有一輛自行車，爸爸媽媽又不怎么用，我很想騎自行車，但我又不會(huì)。只好叫爸爸教我騎。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸去和江門廣場(chǎng)學(xué)騎自行車。廣場(chǎng)上面人山人海。一開始，我掌握不了方向，所以一座上去就摔了下來(lái)。爸爸看我摔得很重，就說(shuō)：“今天不學(xué)了嘛，我們改天再學(xué)吧！”我看了看四周，看看那些在廣場(chǎng)上飛舞的身影，一種不而猶然的不服埋在心中昂昂上升。我勇敢的站了起來(lái)想著爸爸對(duì)我說(shuō)要一步一步的來(lái)。不怕別人的嘲笑，只怕自己學(xué)不會(huì)。在心中一定要學(xué)好騎自行車。就這樣：多摔幾跤，多跌幾個(gè)跟頭，多用樂(lè)觀去面對(duì)摔跤的痛苦�！詈�，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，戰(zhàn)勝了挫折的痛苦。
挫折，想說(shuō)恨你不容易！成長(zhǎng)需要你。
成長(zhǎng)需要挫折初二作文500字 篇5
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)就是向更好的方向前行，在前行的道路上必定會(huì)遇到挫折，所以我認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折。
為什么成長(zhǎng)需要挫折呢？讓我們舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)明：高士其是我國(guó)科普作家，在外國(guó)留學(xué)時(shí)，有一次做實(shí)驗(yàn)，一個(gè)裝有培養(yǎng)腦炎過(guò)濾性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小腦，從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨，學(xué)完了芝加哥大學(xué)細(xì)菌學(xué)的全部博士課程，回國(guó)以后，他拖著半癱的身子，到達(dá)延安工作，解放后病情惡化，說(shuō)話和行動(dòng)都十分困難，連睜、合眼都需要?jiǎng)e人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作，先后寫成100多萬(wàn)字的作品，有人問(wèn)他苦不苦，他笑著說(shuō)：“不苦，因?yàn)槲颐刻於荚诙窢?zhēng)，斗爭(zhēng)是有無(wú)窮樂(lè)趣的。
高士其的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們的身邊有沒有這樣的事例呢？當(dāng)然有，下面我為大家講一講：“蟬”這種昆蟲大家都不陌生，為什么會(huì)脫殼？因?yàn)橄s要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹、成蟲這四個(gè)階段。每當(dāng)蟬進(jìn)行脫殼，這就說(shuō)明蟬在成長(zhǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。那是一個(gè)炎熱的中午，蟬在枝頭一聲一聲的鳴叫，我充滿了好奇，就去觀察觀察發(fā)現(xiàn)是蟬受了傷，傷勢(shì)很嚴(yán)重，蟬的表情是在告訴我讓我救救它。于是我把他帶回家，在傷口上摸些藥，過(guò)了幾天蟬的傷口好了。動(dòng)物的成長(zhǎng)也需要挫折，挫折就是動(dòng)力，推動(dòng)我們前進(jìn)。
我們的成長(zhǎng)需要挫折來(lái)激勵(lì)我們活得更好。好好成長(zhǎng)，勇敢面對(duì)。
成長(zhǎng)需要挫折初二作文500字 篇6
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)有些磕磕碰碰。摔倒了就要站起來(lái)，在戰(zhàn)勝腳下的絆腳石后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中學(xué)會(huì)了很多，懂得了很多……
又一次月考成績(jī)出來(lái)后，我的心情跌到了谷底，唉，又退步了，到了30名啊！可是我努力了啊，為什么，為什么會(huì)這樣呢？
我沮喪的回到家中，經(jīng)歷了一場(chǎng)家長(zhǎng)的訓(xùn)導(dǎo)，一連串的批評(píng)后，我沖出了家門。外面正在下雨，雨點(diǎn)打在臉上，涼絲絲的。我在雨中漫無(wú)目的的走著，不知自己該去往何處，一直往前往前。
路過(guò)一叢枯木時(shí)，忽然一抹綠色映入眼簾，腳步停了下來(lái)。我蹲下身，仔細(xì)地觀察這叢枯木，這些枯木好像早已枯死了，但在它周圍一個(gè)不起眼的地方，竟有一株小草！
我把周圍的枯木移了移，發(fā)現(xiàn)這株小草竟然是穿過(guò)一塊石頭才長(zhǎng)出來(lái)的，可想而知這個(gè)過(guò)程是多么的艱難，可它沒有放棄，堅(jiān)持不懈，終于穿透了石塊，長(zhǎng)了出來(lái)。
“我要放棄嗎？”我反問(wèn)自己，“不！”一個(gè)信念從我腦子蹦了出來(lái)。小草都沒放棄自己，我又怎能放棄自己呢？我想明白了，我不能放棄，我要戰(zhàn)勝挫折，我要堅(jiān)持下去。雨停了，太陽(yáng)暖暖地灑下來(lái)，照得小草更加青翠，我迎著陽(yáng)光，露出了笑容，快步跑回了家。
回到了學(xué)校，我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。意料之中，再一場(chǎng)考試后，我進(jìn)步了。雖說(shuō)進(jìn)步不是很大，但是只要有進(jìn)步就是好的，至少證明了我的努力沒有白費(fèi)。
成長(zhǎng)需要挫折，挫折讓我學(xué)會(huì)了隱忍，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
成長(zhǎng)需要挫折初二作文500字 篇7
挫折是一筆寶貴的財(cái)富，成長(zhǎng)需要挫折�！}記挫折是什么？沮喪說(shuō)：“挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱�！笔≌f(shuō)：“挫折是被擊倒后的暈眩�！迸橙跽f(shuō)：“挫折是充滿坎坷的道路�！倍覅s說(shuō)：“挫折是一筆寶貴的財(cái)富，成長(zhǎng)需要挫折�！贝煺凼侨松凶詈玫囊凰髮W(xué)，它激發(fā)人的斗志，磨練人的意志，增強(qiáng)人的才干。挫折是壓力，是動(dòng)力，是清醒劑，是催人奮進(jìn)的力量！在我看來(lái)，挫折并不是一件壞事。失敗了，我再重新來(lái)一次，N次不行，我做N+1次，我總相信自己會(huì)有做得最好的一次，在挫折后重新再來(lái)的過(guò)程中，我都有不同的收獲，受益匪淺。挫折只會(huì)讓我在一次次重新再來(lái)時(shí)成長(zhǎng)，經(jīng)得起挫折的人一定要有耐力和毅力，承受得住一次次打擊。這樣才會(huì)在遇到挫折時(shí)不會(huì)驚慌失措，否定自己。是挫折，使我們平靜的理想之湖蕩起壯美的浪花；是挫折，使我們和緩的心靈之曲奏鳴雄壯的旋律；
是挫折，使我們漫長(zhǎng)的人生之路便化成壯美的山道。不是嗎？挫折是一筆寶貴的財(cái)富，成長(zhǎng)需要挫折。挫折是堅(jiān)韌之石，擦出希望之火；挫折是希望之火，點(diǎn)燃理想之燈；挫折是理想之燈，照亮前進(jìn)之路；挫折是前進(jìn)之路，給人奮斗的力量！朋友，你還在為遇到挫折而苦惱嗎？你還沒意識(shí)到挫折的寶貴嗎？珍愛吧！挫折是一筆寶貴的財(cái)富，成長(zhǎng)需要挫折。是的————成長(zhǎng)需要挫折！
成長(zhǎng)需要挫折初二作文500字 篇8
成長(zhǎng)像一曲歡樂(lè)的歌，一座雄偉的山，一片幸福的海。然而，成長(zhǎng)也并非一帆風(fēng)順，也會(huì)有挫折坎坷。成長(zhǎng)的旅途中，有我一次次摔倒又一次次站起的身影，每一次挫折都是我成長(zhǎng)的見證。
記得我八歲的時(shí)候爸爸媽媽帶我去爬泰山。在泰山腳下，我仰望那插入云端的山尖，才覺得自己如此的渺小。我隨父母踏上光滑的石階，我既開心又激動(dòng)，不一會(huì)兒就跑到他們前面去了。太陽(yáng)漸漸升高，我的臉上冒出了汗珠。雨水沖刷的石階上長(zhǎng)滿了青苔，我一不留神，腿碰到了石階上。我疼得叫了一聲，低頭一看，腿上出了血，褲子也破了。媽媽來(lái)到我身邊，輕輕的說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)一些，遇到困難不要放棄。起來(lái)吧。”我恨媽媽如此冷淡，便賭氣起來(lái)，繼續(xù)走，可是每走一步，腿上的傷口就疼一下。接下來(lái)的路更加陡峭，我難受得幾乎走不動(dòng)了。太陽(yáng)升到了頭頂，我也終于來(lái)到了“南天門”�？粗墙鸸忾W閃的三個(gè)大字，我的心情是何等的激動(dòng)��！我在心中默念，我闖過(guò)來(lái)了！我想跳躍，可是傷口還是隱隱作痛。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“誰(shuí)都會(huì)遇到挫折，要把挫折當(dāng)成一次磨練，要堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，堅(jiān)持不懈才會(huì)成功，才會(huì)成長(zhǎng)�！�
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，明白了爸爸的深意：成長(zhǎng)過(guò)程中的挫折要勇敢。堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后”，我將堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的挫折，在灑滿陽(yáng)光的道路上勇敢前進(jìn)。
成長(zhǎng)需要挫折初二作文500字 篇9
挫折是什么？有人說(shuō)，挫折是翻不過(guò)的山；有人說(shuō)，挫折是游不過(guò)的海；有人說(shuō)挫折是越不過(guò)的坎，而我卻說(shuō)：挫折是成長(zhǎng)過(guò)程中的調(diào)味品。在一個(gè)人的成長(zhǎng)旅途中，怎么可能一帆風(fēng)順，不與挫折交鋒呢？沒有挫折的成長(zhǎng)注定是不完美的，成長(zhǎng)需要挫折。
記得剛上四年級(jí)的時(shí)候，前幾次聽寫考試取得了不錯(cuò)的成績(jī)，就開始沾沾自喜，目中無(wú)人了�？墒蔷驮谖业靡鈸P(yáng)揚(yáng)的時(shí)候，別人早已埋頭苦干了，而我還是不屑一顧，總認(rèn)為自已依然能取得好成績(jī)。終于，在下一次考試后，我的成績(jī)一落千丈。老師的談話，家長(zhǎng)的批評(píng)，同學(xué)的恥笑都一次又一次地打擊著我，那一次失敗的痛楚在我心中揮之不去。
可是后來(lái)，我想到了愛迪生，想到了他試驗(yàn)失敗了1600多次還依然笑著面對(duì)：“我知道了1600多種材料不能做電燈泡，這是成功還是失敗呢？”與他比起來(lái)，我受的挫折根本不算什么，慢慢地，我從失敗的陰影中走出了。學(xué)習(xí)上的失敗或許會(huì)在成長(zhǎng)歷程中留下烙印，但它會(huì)激勵(lì)著我，讓我真正成長(zhǎng)。雖然我沒有斐然的成績(jī)，但我依然會(huì)努力，即使荊刺會(huì)給我?guī)?lái)更多的挫折，我也會(huì)勇往直前，迎難而上。
人在世上，一顆心從擦傷、灼傷、凍傷、撞傷、壓傷、扭傷，乃至到內(nèi)傷，哪能一點(diǎn)傷害都不受呢？成長(zhǎng)，需要挫折。
成長(zhǎng)需要挫折初二作文500字 篇10
我覺得坦途在前，人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢？——魯迅
在極靜的房間里，我正埋頭寫著作業(yè)，筆在紙上飛快地摩擦，發(fā)出“沙沙”聲，卻又戛然而止。眼前是一道困難的題目，我并沒有想著去解決挫折，只是稍稍看了幾眼，就將其拋之腦后，不再理會(huì)。
合上作業(yè)，走出家門，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)雨后的世界變得黯淡無(wú)光，天灰蒙蒙的，空氣也濕漉漉的，周圍的一切仿佛都失去了它們?cè)械纳�。我拐進(jìn)一條小巷，在這里無(wú)意中看到了不一樣的色彩——一朵剛綻放不久的雛菊。那是怎樣的一抹白��！帶粉的花蕊旁是白的透徹的花瓣。仔細(xì)看向它的周圍，是一個(gè)雜草叢生墻角。
我不禁被眼前的景象所震撼了，要在這樣的地方生存下去，要面對(duì)多大的挫折呀！驀地，我又想到了自己，一朵雛菊為了成長(zhǎng)都能笑對(duì)挫折，我卻因?yàn)橐粭l困難的題目輕言放棄，挫折是成功路上必不可少的。
是啊，成長(zhǎng)是離不開挫折的：小鳥離開了溫暖的巢，面對(duì)陌生的世界，它得到的是自由；小草離開了大樹的庇護(hù)，面對(duì)炎熱的太陽(yáng)，它得到的是成長(zhǎng)；老鷹離開了母親的呵護(hù)，面對(duì)陡峭的山崖，它獲得的是力量……
挫折是成長(zhǎng)路上的絆腳石，但只要笑對(duì)挫折，化絆腳石為成功路上的鋪路石，就會(huì)有收獲。成長(zhǎng)其實(shí)需要挫折。
成長(zhǎng)需要挫折初二作文500字 篇11
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)遇到些風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，就像俗話說(shuō)的那樣，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹�！背砷L(zhǎng)中我們還會(huì)遇到許多挫折，因?yàn)橛辛舜煺�，人生才�?huì)收獲成功，幸福和希望。人只有經(jīng)過(guò)一次又一次的挫折，才會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，卷子的分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)，我聽著老師念著一個(gè)個(gè)同學(xué)的名字，遲遲沒念到我，心越來(lái)越慌，越往越后，我越來(lái)越緊張，不知道多少個(gè)同學(xué)后終于念到我的名字：“宋梓t，93分。”我聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)后，我的.心一下子沉重了下來(lái)。
回到家后，我怯怯的把成績(jī)告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“沒關(guān)系，成長(zhǎng)的道路就是這樣，在成長(zhǎng)之路中需要挫折，也會(huì)經(jīng)歷挫折。只有經(jīng)歷過(guò)挫折，我們才會(huì)有繼續(xù)向前走的動(dòng)力。所以不要灰心，生活中要應(yīng)對(duì)很多的痛苦和挫折，這只是你入其中的一次小小的考驗(yàn)，以后還會(huì)經(jīng)歷很多這樣的挫折，你要去克服它。聽了媽媽這番話，我想了很多，我在卷子上認(rèn)真分析了錯(cuò)誤原因，下次到考試我相信會(huì)恢復(fù)到原來(lái)的成績(jī)，甚至比原來(lái)的更好。
人的一生都不會(huì)一帆風(fēng)順的，總會(huì)有一些挫折來(lái)阻礙我們前進(jìn)的步伐。但是我們要努力克服，成長(zhǎng)需要挫折，我們要勇與挑戰(zhàn)，面對(duì)挫折。要從中吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷的磨練自己，讓我們繼續(xù)前進(jìn)，迎難而上。
成長(zhǎng)需要挫折初二作文500字 篇12
俗話說(shuō)：“人生的道路是坎坷的”的，在我的小學(xué)生涯中也經(jīng)歷過(guò)挫折，那我就來(lái)講一件我遇到挫折的事吧！
在我讀三年級(jí)時(shí)，那是一節(jié)托管課，由于老師有工作要做，便叫我們自己做作業(yè)，而老師就在講臺(tái)上一邊做事一邊管著紀(jì)律。就在一片筆頭響聲下，頑皮的黃浩輝同學(xué)偷偷的來(lái)到我后面碰了我的手一下，害我的手滑一下把作業(yè)本都弄了一條“長(zhǎng)蛇”。我見了，氣憤的踢了他一腳說(shuō)：“別來(lái)煩我！”那是因?yàn)槠綍r(shí)他沒事就喜歡碰我一下，雖然我知道他只是玩而已，但是我實(shí)在是受夠了，所以，我這次想給他一給“下馬威”�！安粺┠憔褪橇寺�！干嘛這么認(rèn)真呢？”黃浩輝笑嘻嘻的回答。我想：這次踢了他，他因該自知之明——不來(lái)煩我了吧！于是，我又認(rèn)真的寫起作業(yè)。可能老師因?yàn)樘J(rèn)真工作了，所以沒觀察到下面“敵情”讓我們躲過(guò)了一“難”！
誰(shuí)知，“毛病從犯”的黃浩輝又來(lái)弄我了，這次，我心中的怒火油然而生，暴發(fā)生來(lái)了——在我寫著寫著作業(yè)時(shí)，沒察覺到黃浩輝又溜到了我后面，一雙“絕情”的手把我的凳子向后一拉，我一下子摔倒在地上了。本來(lái)我心里才平靜下來(lái)，他又使我心里充滿了委屈和憤怒。因此，我沒多想的“送”他一個(gè)拳頭，他摸了摸傷處，卻還了手。就這樣，我和黃浩輝打架了，受到了批評(píng)。
通過(guò)這件事，我受到了挫折——第一次我和同學(xué)打架，從中我明白了一個(gè)道理：要學(xué)會(huì)寬容，原諒別人。因此，我認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折。
成長(zhǎng)需要挫折初二作文500字 篇13
你游過(guò)武夷山的九曲溪嗎？坐在竹筏上向前看，并沒有你預(yù)料的那樣奇山異水一覽無(wú)余，而是一座座雄奇的山峰屏嶂似地兀立眼前。峰回路轉(zhuǎn)，你才窺見下一處勝景。就這樣迂回環(huán)繞九個(gè)彎，你終于明白了什么叫蕩氣回腸。
楊萬(wàn)里有句詩(shī)：正下萬(wàn)山圈子里，一山放下一山欄。說(shuō)明不是同一個(gè)道理嗎？生活需要曲折，而不是一帆風(fēng)順、萬(wàn)事如意。麥當(dāng)勞的麥克唐納在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后，方成就宏圖大業(yè)，那橫臥的3字標(biāo)志不是他的寫意人生嗎？
生活又像股市的走勢(shì)。小小的波動(dòng)會(huì)形成生活的大波瀾，許多人就在這曲線中大起大落、大喜大悲。心電圖代表著一顆心的搏動(dòng)。它的韻律和光波的跳動(dòng)相互輝映；若光波平靜了，成為一條直線，人的生命也走到了盡頭。
人人都渴望激情四溢的人生，而不是平淡如水的庸懶。命運(yùn)交響曲是時(shí)而激昂澎湃，時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)，時(shí)而柔情似水的，一唱三嘆的節(jié)奏更能牢牢牽動(dòng)人們的心。陽(yáng)光灑滿海面，浪頭排山倒海，不想去體驗(yàn)一下嗎？高爾基如是說(shuō)：風(fēng)平浪靜的湖泊打造不出強(qiáng)壯的水手。去迎接生活的曲折吧，與風(fēng)浪搏擊，站在風(fēng)頭浪尖了望生活，你是時(shí)代的弄潮兒。
在充滿曲折的生活道路上，在一路過(guò)來(lái)的摸爬滾打中，我們學(xué)到了很多，滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來(lái)迎，山后一定是個(gè)美麗的湖泊，綠樹環(huán)繞，湖水如寶石幽邃深藍(lán)……
山路十八彎，水路九連環(huán)。曲折的人生充滿曲線美，波瀾起伏的生活更值得玩味。在挫折中前進(jìn)，無(wú)悔的人生。
成長(zhǎng)需要挫折初二作文500字 篇14
挫折，這個(gè)詞大家一定不陌生。對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，是絆腳石，是人生旅程中的障礙。但是，一切的努力，都是因?yàn)榇煺鄱�；一切的成功，都是因�(yàn)榇煺鄱x煌；人的一
生，因?yàn)榇煺鄱利�。所以，我認(rèn)為，我們的成長(zhǎng)需要挫折。
例如已去世的可口可樂(lè)總裁——古滋·維塔，是古巴人，40年前全家人匆匆逃離古巴，來(lái)到美國(guó)。身上帶了多少錢？40塊美金，加上100張可口可樂(lè)的股票。而40年后，這個(gè)人竟然能夠領(lǐng)導(dǎo)可口可樂(lè)公司，讓這家公司在他退休的時(shí)候增長(zhǎng)7倍！可口可樂(lè)股票的價(jià)值增長(zhǎng)30倍！
恍惚間，我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩(shī)人蘇軾。在做官時(shí)一次次貶職，在與家人分隔兩地時(shí)只能對(duì)月暢飲，但沒有忘記送上“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇軾嘗懂到無(wú)窮的豪情，在他貶官為黃州團(tuán)練副使時(shí)，游赤壁時(shí)再次堅(jiān)強(qiáng)，留下“大江東去”的豪情。如果沒有當(dāng)初的離別，又哪有今天朗朗上口的詩(shī)句？
“人比黃花瘦”的李清照，坎坷的人生讓人感概，晚年戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，丈夫身亡，書畫財(cái)產(chǎn)被掃蕩一空，一下跌入貧困深淵，才有那“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的傷感。可見，我們需要挫折，有了它才有了易安膾炙人口的優(yōu)美宋詞。
走過(guò)崎嶇小路，才能真正體味生活的歡樂(lè)；穿過(guò)茫茫迷霧，才能深切感受陽(yáng)光明媚。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹。
成長(zhǎng)需要挫折初二作文500字 篇15
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們需要很多很多元素，可我認(rèn)為成長(zhǎng)中需要更重要的是——挫折。挫折是人類的“天敵”它可以讓你變得軟弱無(wú)力，也可以讓人變的堅(jiān)強(qiáng)。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都不能讓挫折壓倒我們，應(yīng)該在挫折中認(rèn)識(shí)自我，反省自我，重新改變自己。說(shuō)起面對(duì)挫折，我也有個(gè)小故事呢！
那是一天早上，我們經(jīng)過(guò)月考后，都是信心十足，顯然，考的不錯(cuò)�？墒牵�(dāng)?shù)诙煸缟系目荚嚲淼绞趾�，我們都絕望了，除了英語(yǔ)之外，其它兩門課考的好像并不是自己所想的成績(jī)。我的眼睛濕潤(rùn)了，淚水擋住了我的視線，走在放學(xué)的路上，風(fēng)兒不亂了，鳥兒不叫了，花兒也不在散發(fā)清香了，路似乎變的更長(zhǎng)了些，平時(shí)輕輕的書包，此時(shí)此刻卻變得沉甸甸，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。好不容易跑回了家，我馬馬虎虎的做完了家庭作業(yè)，再也無(wú)心去品味那本書了。我早早的睡覺了，一個(gè)人躲在被窩里痛哭了好長(zhǎng)時(shí)間，枕巾都全濕了，我灰心了，喪氣了，也放棄了，我徹底對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判摹?/p>
第二天，我裝課外書時(shí)，“挫折是寶，貴在用好”八個(gè)大字映入了我的眼簾，我茅塞頓開，是啊，我雖然這次失敗了，但我還有下一次機(jī)會(huì)，現(xiàn)在該做的不是哭，而是努力，向下一次努力。做個(gè)不輕易言敗的人，因?yàn)椋贻p沒有失敗。
“挫折是寶，貴在用好”我們一定要牢記這八個(gè)字，使自己成為一個(gè)不輕易言敗的人。
成長(zhǎng)需要挫折初二作文500字 篇16
大家都說(shuō)過(guò)這一句話：“經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見到絢麗的彩虹！”
是啊！只有克服心中的恐懼，勇敢地去面對(duì)人生的挫折，并努力克服，前方就會(huì)是那片彩虹！
我有過(guò)這樣一次的經(jīng)歷——
“摔倒”是學(xué)自行車中必定的一個(gè)經(jīng)歷。當(dāng)然我也是這樣�？晌覅s放棄了，因?yàn)樗ち�，真的很疼！我放棄了，我不學(xué)了，就是因?yàn)樗さ箷r(shí)的疼痛！直到那天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“不是經(jīng)常在作文中寫‘失敗乃成功之母’嗎”不是經(jīng)常說(shuō)‘在哪里摔倒，就在哪里爬起來(lái)’嗎？”我聽了，不禁感到慚愧。
對(duì)！我要經(jīng)過(guò)挫折，我要戰(zhàn)勝困難，我要看到彩虹！
之前，我“摔”在了那里，現(xiàn)在，我要“爬”起來(lái)了！我重新踏上腳蹬，重新握上車把，重新開始出發(fā)，“咚！”摔了，沒關(guān)系，再爬起來(lái)！又一次“咚！”沒關(guān)系，再來(lái)……
就這樣，我終于會(huì)騎自行車了，終于能在馬路上快速“穿梭”了。我很開心，因?yàn)槲铱吹搅四瞧瑸樽约憾鵂N爛的彩虹！
在人生中，在我們成長(zhǎng)中，會(huì)經(jīng)歷許多挫折，不要認(rèn)為是不幸，這是每個(gè)人必定經(jīng)歷的。就像那句話“人生就像心電圖，如果一帆風(fēng)順的話，就說(shuō)明你掛了！”
那些挫折也許是一塊石頭，也許是一根荊棘，但你可以踢開石頭，斬?cái)嗲G棘，用這些來(lái)鋪腳下的路，那道通往成功的道路！
成長(zhǎng)需要挫折初二作文500字 篇17
人生猶如一條長(zhǎng)河，你我不停地向前奔去，盡管我們平凡但江河海洋都始終離不開我們，因此我們的平凡之中蘊(yùn)含著偉大，只要我們肯認(rèn)真對(duì)待屬于我們的每一天，我們就會(huì)勇敢地面對(duì)困難，走向?qū)儆谧约旱妮x煌。
人的一生不可能一帆風(fēng)順，壁是堅(jiān)硬的，而我們要敢于碰壁，不要因?yàn)樘弁炊佑谂霰�，疼痛是在�?mèng)醒的時(shí)候，也就是你進(jìn)步的時(shí)候，你腳下的路會(huì)越走越寬，步子也會(huì)越來(lái)越矯健！
想放棄，想逃脫，可能嗎？生活并不像瓊瑤筆下的故事那般浪漫，不要因高山獨(dú)吞了希望的太陽(yáng)而哭泣，我們有雙手，就結(jié)合我們的智慧，用我們的雙手趕走烏云，搬走高山。
讓我們展開雙翅翱翔于蔚藍(lán)的天空，別管我們是瀟灑還是輕狂，別管我們是失落還是痛楚，也許會(huì)乘風(fēng)破浪，也許還會(huì)碰壁，但我們甘愿直面成長(zhǎng)的沉重與滄桑，慢慢地咀嚼生活，讀懂人生，慢慢地體悟世界，擁抱明天�？商嗟淖８Ｒ褖簼M了我們的船舶，太多的愛已使我們的營(yíng)養(yǎng)失調(diào)，太多的約束會(huì)使我們的翅膀退化，太多的呵護(hù)會(huì)割斷我們對(duì)藍(lán)天的向往。
所以，為了成長(zhǎng)，為了未來(lái)，我們需要挫折，需要這樣的朋友。
請(qǐng)不要埋怨成長(zhǎng)太不容易，也不要怨恨傷痕太難忘記，因?yàn)槊\(yùn)在我們自己的手中，成功還要靠自己的努力，如果你還沉湎于回憶，那已毫無(wú)意義，今天的你只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能夠擁有明天的美麗。
就讓我們與挫折這位最好的朋友握緊雙手，定下對(duì)未來(lái)一生的承諾吧！
成長(zhǎng)需要挫折初二作文500字 篇18
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹，挫折與人生相伴，挫折教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，挫折教我學(xué)會(huì)了面對(duì)，挫折教我學(xué)會(huì)了勇敢……那年冬天，寒風(fēng)吹進(jìn)了被窩，令溫暖頃刻消失了。連綿不斷的小雨逐漸地變大，越來(lái)越大，夾雜在雷電中更讓人毛骨悚然。一陣哭聲從房屋里傳來(lái)，嘶聲裂肺地更讓人有一種恐懼感！“臭小子，一天到晚就知道偷菜種菜，你看你的成績(jī)成什么樣了，地理竟然不及格��！”說(shuō)著雞毛撣子從他的手中狠狠地掠過(guò)我的手臂，頓時(shí)一條紅色的棒印隨之深深地烙在手臂上，懦弱的眼淚有輕易地背離了我的雙眼，嘶啞的喉嚨已被打得喊不出半點(diǎn)哭聲了，雞毛到處亂飛，而我的心卻像被鋒利的針插過(guò)那么痛！！
父親沉重地坐在沙發(fā)上，用手撐著自己的臉，像是在低聲地抽泣。我用手按著那只被打傷的手臂，疼痛地沖向了房間，沙啞地大哭起來(lái)，外面的雨聲覆蓋了我的哭聲�！坝�(jì)算機(jī)，都是你害的��！”說(shuō)著說(shuō)著，氣憤之下就拿出剪刀，喀嚓，網(wǎng)線被我剪斷了。
在第二個(gè)學(xué)期，我開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，每天抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)史地生這三科，久而久之，一個(gè)月過(guò)去了，月考的步伐逐漸逼近了，功夫不負(fù)有心人，在我的努力下我的地理與第一學(xué)期有著天壤之別，滿分！當(dāng)我把試卷交給父親時(shí)，他豎起大拇指大聲對(duì)我說(shuō)：“臭小子，好樣的！為老爸爭(zhēng)光了！”說(shuō)著就跑出去跟鄰居炫耀，這時(shí)我看到了父親久違的笑容了……風(fēng)雨之后彩虹的到來(lái)總是那么的得美好，挫折的橋梁帶我越過(guò)了洶涌！
成長(zhǎng)需要挫折初二作文500字 篇19
雖說(shuō)“大千世界，無(wú)奇不有”，但是沒有任何一個(gè)人是在完全順境中成長(zhǎng)的。
人難免會(huì)犯錯(cuò)，不可能一生中永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)。古人說(shuō)得好：“吃一塹，長(zhǎng)一智�！蔽覀冋揭阱e(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，在教訓(xùn)中成長(zhǎng)。
我在跳短繩方面一直都是不錯(cuò)的，一般是在一分鐘170個(gè)到180個(gè)左右，可是在最近學(xué)校舉行的比賽中，竟然只跳到了一分鐘163個(gè)。賽后，我發(fā)現(xiàn)我的綜合水平和臨場(chǎng)發(fā)揮還有不足之處，于是我努力去改。
一提及上學(xué)期的期末成績(jī)，我還是十分開心的，可是一提及上學(xué)期的期末語(yǔ)文成績(jī)，我就會(huì)一言不發(fā)，仿佛在沉思著什么。因?yàn)樯蠈W(xué)期語(yǔ)文期末考中因作文部分內(nèi)容離題而一下子扣了8分，并將我的語(yǔ)文成績(jī)變成了90分一下。于是，我又重寫了一篇叫媽媽給我看看，并叫我改正。
我正是從著兩次的失誤中吸取教訓(xùn)并在教訓(xùn)中成長(zhǎng)。
據(jù)說(shuō)病毒多種多樣而且在人生病前免疫系統(tǒng)竟然是“不認(rèn)識(shí)”這種病毒的，于是讓各種各樣的病毒得逞。而等到病毒已經(jīng)被“殺光”或已經(jīng)“撤軍”后免疫系統(tǒng)才對(duì)這種病毒分析、記錄并開始防御這種病毒，而對(duì)其他沒有“入侵”的病毒卻一無(wú)所知。不過(guò)，人的免疫系統(tǒng)就是永不倦怠地被一次又一次地“侵入”、記錄一種又一種的病毒特征，又多防御了一種又一種的病毒，這樣無(wú)限次數(shù)地輪回……
成長(zhǎng)需要挫折的磨練，讓我們?cè)诖煺壑形〗逃?xùn)，在教訓(xùn)中成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)需要挫折初二作文500字 篇20
一個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中需要很多很多的東西，而我真真正正需要的是挫折。因?yàn)橹挥写煺鄄拍苁刮页砷L(zhǎng)起來(lái)。
在我上二年級(jí)的時(shí)候，我來(lái)到了姑媽的家住。表哥每天都叫我去騎自行車，可是我每次都說(shuō)：“我要寫作業(yè)。”這時(shí)，竟被姑媽聽到了。
有一天，我無(wú)意中被姑媽帶到了一塊空地。不知什么時(shí)候，她拿了一臺(tái)自行車出來(lái)。“糟了！只有兩個(gè)輪的，我哪會(huì)呢？”我的心跳開始加速了姑媽摸了摸我的頭，接著笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“不要逃避了。知之為知之，不知為不知，是知也。”當(dāng)時(shí)的我根本聽不懂姑媽在說(shuō)什么，知識(shí)感覺到她要我騎自行車。我就很委屈地坐上了自行車，原來(lái)我的腳還碰不到地��！……
“叮當(dāng)”一陣響，我就扒在地上了，姑媽沒有做聲，我就再騎，再騎，再騎……大概是跌倒十次八次左右吧，我也遍身是傷了。姑媽說(shuō)：“這次再不行的，那明天再來(lái)吧！”我不知道哪來(lái)的鎮(zhèn)靜，坐上車，就很順利地騎起來(lái)了�！�
十一年后，回想起這件事來(lái)，才知道姑媽想真正對(duì)我說(shuō)的是：“有困難的時(shí)候就不應(yīng)該去逃避它，而是有去克服它。成長(zhǎng)就是這樣的了，有開心、有成功、有快樂(lè)、挫折……在成長(zhǎng)的過(guò)程中要積極地面對(duì)挫折，在哪里到下就要在哪里站起。難道人一生下來(lái)就會(huì)走路的嗎？與其在這里逃避，倒不如去面對(duì)。人總有一天會(huì)死的，你能阻止嗎？”
是�。∫皇枪脣�，我到今天還可能在逃避呢！成長(zhǎng)就是需要有挫折來(lái)陪伴的。
成長(zhǎng)需要挫折初二作文500字 篇21
成長(zhǎng)，是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，也是我們正在經(jīng)歷的。一次健全的成長(zhǎng)，是需要有挫折來(lái)陪伴的。
挫折，相信大家都不陌生。而有的人一聽到挫折這兩個(gè)字卻感到不幸，很畏懼這兩個(gè)字。其實(shí)，我們并不用怕它，因?yàn)樗�會(huì)給予我們很大的幫助。有了挫折，我們才可能會(huì)有成功的人生。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹，一棵小樹不經(jīng)風(fēng)雨的洗禮是不可能成長(zhǎng)為大樹的。人生正是如此，成長(zhǎng)，需要挫折。
在上次暑假剛放假幾天后，老師把我的成績(jī)發(fā)給家長(zhǎng)。而這一次，我考的很差。全班平均每人進(jìn)步了六七名，而我卻一下退了二十幾名。沒錯(cuò)，家長(zhǎng)看到后，很生氣，就給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)然我心里肯定也不舒服，我都快要感到絕望了，覺得世界對(duì)我很不公平。
冷靜了幾天后，我開始明白了，這是上天對(duì)我的考驗(yàn)。這次挫折，說(shuō)明了我在考試前一段時(shí)間沒有好好學(xué)習(xí)，并沒有去努力。而是讓我這學(xué)期去好好學(xué)習(xí)，不要犯同樣的錯(cuò)誤。可見，挫折并不可怕。這只是為我們敲警鐘，讓我們記住這次的失敗，以便下次的成功。受挫折的過(guò)程往往就是獲得真知的過(guò)程！
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們千萬(wàn)不要去懼怕挫折。因?yàn)榇煺蹘Ыo我們的益處往往要大于對(duì)我們壞處。沒有受過(guò)挫折的人生，是不完整的人生，也是不健全的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，需要挫折！
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