我讀懂了你初二作文

　　我有一個同學(xué)，要是讓我用一個詞形容她，那就是樂于助人了。這是她留給我最初的也是最深刻的印象。

　　她的樂于助人可不一般，她有時熱情得讓人感覺是她做錯了事在急于補(bǔ)償，那樣的熱心，總使人怪不好意思，麻煩她了。她真的'是有求必應(yīng)，即使再小的事，她也會幫。她幫老師拿本子，幫體育老師整理器材，每天即使不是她值日也必會留下來打掃衛(wèi)生。她幫同學(xué)削鉛筆，幫同學(xué)借書，她甚至幫被人交遲交的作業(yè)。有時，我真的很不了解她為什么那么熱心，大家都忙，她卻能幫別人干零零碎碎的小事。有時作為她的朋友，會覺得找她幫忙的那些人很過分，但轉(zhuǎn)念一想，也不總是同一個人在找她，也許人家是真的需要幫助呢？她早已成了一個標(biāo)志性的人選，刻在大家心中。

　　最記得那一天，我徹底讀懂了她，那是臨近考試的時候了，幾乎下課時間大家都在座位上自己復(fù)習(xí)、做題。老師也開始大量地找同學(xué)查缺補(bǔ)漏，我知道她數(shù)學(xué)不拔尖，有時候腦子轉(zhuǎn)地不那么快，舉一反三的時間要比別人長，加上粗心，單元測驗沒考好。其實也不算差，但老師找她在午飯過后去講錯題，她當(dāng)然沒忘，偏偏一個英語不好的同學(xué)問她問題（她英語好）。猶豫了一會，留下來輔導(dǎo)那個同學(xué)，講是講得清楚，那同學(xué)也懂了，卻已打鈴，沒去成數(shù)學(xué)老師那兒，自然，數(shù)學(xué)老師一下課就親自來找她，可能加上她那天作業(yè)也有錯，老師一火，狠狠罵了她一頓，好長時間才放走她。我看她眼睛有點兒紅，但全無后悔的神情，也沒多說，默默陪她走回教室。放學(xué)的時候，我終于問出口：“你為什么每次都先幫別人，怎么不先忙好自己的事啊？”

　　她頓了頓，說：“你知道嗎，每個人的生命都很短暫�！�

　　我想起前不久她說她外公去世的事。

　　“正因為如此，你遇到的每個人都是你生命中的過客，都是彌足珍貴的，所以要珍惜。既然珍貴，就不要放過任何一個幫助他人的機(jī)會，因為你也只是別人生命中的過客，他能找到你，都是緣分�！�

　　那晚，我反復(fù)回想她說的話，哦，我的朋友，我讀懂了你。

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