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      有你的陪伴真好作文

      時(shí)間:2021-07-21 19:11:01 初二作文 我要投稿

      有你的陪伴真好初二優(yōu)秀作文(精選37篇)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的有你的陪伴真好初二優(yōu)秀作文(精選37篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      有你的陪伴真好初二優(yōu)秀作文(精選37篇)

        有你的陪伴真好作文 篇1

        來(lái)時(shí),我是誕生在你的大地上;走時(shí),我是沉眠于你的大地中。

        有你的陪伴真好。

        早晨,是你的一縷風(fēng)將我從睡夢(mèng)中,柔柔地喚醒;梳洗后,是你的一縷陽(yáng)光隨我進(jìn)入晨讀,融入那枯燥的文言文中,瞬間變得生動(dòng),大腦漸漸清醒。早晨,就是在你的溫柔而舒適中,慢慢轉(zhuǎn)變。

        有你的陪伴真好。

        中午,太陽(yáng)已高高掛在空中,有你蔚藍(lán)的天空為背景,有你悠悠的白云為襯托。是那一聲聲悅耳的鳥(niǎo)鳴傳入我耳中,好一番動(dòng)聽(tīng)的曲子。深深吸引著我出門(mén),感受你的奇妙,純正的美麗。

        有你的陪伴真好。

        漫步,踩在大大小小,顏色奇異的鵝卵石路上,下午隨之到訪。草地上,呆呆嬌嫩的花兒夾雜在小草中,綠葉襯托著花朵,清新又自然,是你用心打扮,在你的打扮下,萬(wàn)物生機(jī)勃勃。又怎然不被你所陶醉?愉快地,欣賞著你,那美麗的姿態(tài)沉浸著,你婉轉(zhuǎn)的聲音,無(wú)法自拔。不知該怎么形容,只知道,在你的身邊我很幸福,這感覺(jué)真好。

        有你的陪伴真好。

        時(shí)間流逝得很快,傍晚過(guò)去了,夜晚悄無(wú)聲息地到來(lái),你又伴著我,過(guò)了一天又一天。你的夜晚,很美很美。月亮換下了太陽(yáng)的班,白云也隱入夜空里,若隱若現(xiàn)。飄渺而美麗的夜空,閃爍著幾顆繁星,又好似織在夜空中,夜紗般披在你的身上。你變得安靜,白天時(shí)的活躍消失了,你也睡了。而我,靠著你,也做著香醇香醇的夢(mèng),甜甜的味道。

        大自然早已與我的生命相融,不能沒(méi)有你,但是,現(xiàn)在大自然的衣裳不再那么干凈美麗,甚至是有點(diǎn)骯臟,沒(méi)有往日那般光彩了,多了道道傷痕。這是怎么了,看著你的無(wú)奈,我也無(wú)奈。一起挽住你的美麗,放下對(duì)你無(wú)情的傷害吧,人們!

        有你的陪伴真好!希望能一直有你的陪伴!

        有你的陪伴真好作文 篇2

        人的一生總會(huì)有一些人或一些事,伴隨著你度過(guò)世間的每一分每一秒。

        母親,有你相伴,真好!

        母親,你在我的印像中總是一副慈祥的面孔,從來(lái)都沒(méi)有打罵過(guò)我。自從我記事起你便反反復(fù)復(fù)地教我做人的道理,雖然我也曾因?yàn)槟愕膯露湍沩斪,但是我的心還是暖暖的。

        母親,您還記得嗎?有多少次在我生病的時(shí)候,你都是寸步不離地待在我身邊,為我倒水、蓋被,每一次都讓你疲憊不堪。如果我是在晚上發(fā)燒,那你便整晚不睡,一直陪在我的身邊照護(hù)我,生怕我有什么不測(cè)。

        記得有一次,我在玩耍的時(shí)候不小心撞上硬物,把眼睛旁割出了口子。你看到我半邊臉都是血,便急得臉色蒼白,快要哭出來(lái)了。我坐在醫(yī)院候診的椅子上,看著你在醫(yī)院各科室間飛奔,在此之前我從未見(jiàn)過(guò)你在公共場(chǎng)合不顧形象地奔跑,我知道你是為了我;你不停地打電話、語(yǔ)速是平時(shí)的幾倍,我知道你是為了我……

        母親,你不斷地為我添置新衣服,你的衣柜卻總是那幾件衣服。每當(dāng)我叫你為自己買(mǎi)新衣服時(shí),你卻總說(shuō)新衣服穿著不舒服,還是舊衣服穿著舒服。

        每一次你為我做了一道道美味的食物時(shí),你總說(shuō):“你正在長(zhǎng)身體,多吃點(diǎn)!碑(dāng)我叫你多吃點(diǎn)時(shí),你總說(shuō):“吃多了容易長(zhǎng)胖,我現(xiàn)在正在減肥!蹦赣H,我知道,你是為了我,為了你的孩子,舍棄了很多很多……

        母親,是你把我?guī)У竭@個(gè)世界;是你養(yǎng)育了我;是你在我需要時(shí),對(duì)我無(wú)微不至的照顧;是你教會(huì)了我做人的道理……謝謝你,我的母親。

        有你陪伴,真好!

        有你的陪伴真好作文 篇3

        陪伴,是最美麗的守候。陪伴,是最無(wú)言的鼓舞。感謝有你的陪伴,盡管你并不在我身旁。

        猶記得初入青春,我踏進(jìn)了齊舞班的大門(mén),放眼望去,里面的環(huán)境布置著實(shí)是美不勝收。但在我的心里,最美的卻不是那擺滿書(shū)籍散發(fā)著書(shū)香的書(shū)架,亦不是那些青翠欲滴生機(jī)盎然的綠植,而是那塊“齊舞之星”的宣傳展板,因?yàn)槟钦拱迳厦嬗兴醣淖孕藕托θ荩有那尊因刻上他的名字而閃閃發(fā)光的水晶獎(jiǎng)杯。

        我看著他,心中不禁充滿了和羨慕和激動(dòng)。盡管我們并不認(rèn)識(shí),甚至連一次面都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我?guī)е环萜诖环蒎谙,以及那份無(wú)形的力量,努力著、拼搏著。

        不久之后,他竟然來(lái)了,來(lái)的那么匆忙,讓我猝不及防。那時(shí)我們正在數(shù)學(xué)考試,我正專心致志地做題,忽然聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣腳步和全班的喧鬧,我不經(jīng)意地抬頭望了一眼,也只這一眼,讓我成了這喧鬧聲來(lái)源的一分子。終于,我們激動(dòng)地沖破了考試的牢籠,一個(gè)個(gè)飛也似的跑出教室。氣氛是那般熱烈,場(chǎng)面是那般火暴,絲毫不亞于明星與粉絲的見(jiàn)面會(huì)。大家紛紛拿出自己的書(shū),去求他的簽名。我卻沒(méi)有,我在不遠(yuǎn)處端詳著那張笑臉——那張陌生而又熟悉的臉,那種猝不及防的驚訝讓我笑不出來(lái),我也不想用笑來(lái)浪費(fèi)那段寶貴的時(shí)間。然后我也拿起筆和書(shū),去要他的簽名,那份久違的激動(dòng),混合著周?chē)鷼g天喜地的笑聲,我有些緊張,將那本書(shū)遞到他的手中,我甚至不敢抬頭去看,盡管他的微笑是那么和藹。我也有幸,能與他留下幾張合影,那幾張照片留下了我與他的笑容,也永遠(yuǎn)的定格了那段美好的回憶。

        那段時(shí)光就是那么短暫,那種羞澀令我們說(shuō)不出一句話。后來(lái),他很快走了,只留下了為數(shù)不多的簽名、照片,他的步伐很快,比時(shí)間還匆忙。我們也只給他留下了那四個(gè)字:“再見(jiàn),風(fēng)哥!

        我回了家,那激動(dòng)后的余溫讓我把那照片打印出來(lái),放在我的書(shū)桌前。我每天都仿佛能看見(jiàn),成績(jī)背后他所付出的那份努力和堅(jiān)持,我也能看見(jiàn),他微笑中泛出的純真。他的微笑、努力,以及留在齊舞班的那尊獎(jiǎng)杯,還有留給我的那份回憶,陪伴著我。那份無(wú)言、無(wú)形、無(wú)跡的守護(hù),陪伴著我……

        風(fēng)哥,有你陪伴真好!

        有你的陪伴真好作文 篇4

        “哥,你快來(lái)幫我一下……”

        每當(dāng)這時(shí)候,我總是一個(gè)箭步,沖到你面前;每次去超市購(gòu)物,我都會(huì)情不自禁地多買(mǎi)一盒你的最?lèi)?ài)的零食——巧克力;每逢你因犯錯(cuò)而受到爸媽的責(zé)怪,我都會(huì)充當(dāng)“和事佬”……

        只因我比你大十三歲,你喊我哥。

        早己習(xí)慣著處處照顧你,剛滿四歲的你卻也開(kāi)始為我著想。

        家里不大,你玩玩具的地方距我的學(xué)習(xí)書(shū)房?jī)H有一門(mén)之隔。(但你玩耍時(shí)總喜歡大聲喧叫,房門(mén)又不隔音)于是我常因?yàn)槁?tīng)你唱歌而分神。

        有時(shí)我成績(jī)考差了,便拿你當(dāng)出氣筒。再后來(lái),你“不敢高聲語(yǔ),意恐學(xué)習(xí)人”。每當(dāng)我學(xué)時(shí),你都會(huì)小心翼翼的玩,好幾次我出門(mén)休息,都看見(jiàn)你手中拿著玩具,斜倚沙發(fā)睡著了。

        還記得那天我用涼水洗澡感冒了,渾身酸疼無(wú)力,只好靠在沙發(fā)上休息。你看見(jiàn)后,一連叫了我?guī)茁暎?jiàn)我沒(méi)回應(yīng)。你急壞了,連忙去夠家里的小藥箱。你太矮沒(méi)夠到,又從廚房里哼哧哼哧地搬來(lái)椅子,踩在上面、總算夠到,又打開(kāi)房門(mén),把鄰居(醫(yī)生)喊來(lái),給我看病……

        我感到鼻子一酸,你喘著氣對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的……不打針哦……哥要勇敢哦!”

        傻瓜,我怎么會(huì)怕疼呢?

        還清楚地記得那天家里只有我和你嗎?我為買(mǎi)一支好看的水筆準(zhǔn)備去一趟超市,但又放心不下你。只有帶你一起。

        窗外烈日炎炎,剛出門(mén)一股熱浪襲了上來(lái),仿佛要把我們?nèi)诨。我提出背你去,你逞?qiáng)拒絕了。于是我在前方走,你在后面一路小跑。

        跑過(guò)一家大超市,我己熱得滿頭大汗。當(dāng)我回頭看你是否跟上來(lái)時(shí),我怔往了:身后那個(gè)小小的、熟悉的你不見(jiàn)了!

        我立刻想起媽媽說(shuō)最近人販子很多,讓我無(wú)論如何也要看好弟弟。我感到仿佛有一根火鉗燙灼著我的心,盡管這個(gè)小家伙常惹我生氣,但我們的體內(nèi)流淌著相同的血脈,余生很長(zhǎng),還要互相扶持、相伴!我焦急地尋找著你,眼淚唰得一下就流了出來(lái)……

        “哥、給你水喝!”我猛一回頭,你雙手捧著一杯水,喜盈盈地看著我。原來(lái)你看我滿頭大汗,便用兜里僅有的錢(qián)給我買(mǎi)了一杯水。我破涕為笑,把你緊緊的擁在懷里。

        陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái),映著你那紅撲撲的臉,輕風(fēng)拂過(guò)你的頭發(fā),空氣像摻進(jìn)了蜜一般溫潤(rùn)、甜蜜。我多想對(duì)你說(shuō):“有你相伴真好!下輩子我們還做兄弟,你說(shuō)好嗎?”

        有你的陪伴真好作文 篇5

        藍(lán)天有了白云的陪伴才不會(huì)空洞;高山有了流水的陪伴才不會(huì)突兀;星空有了月亮的陪伴才不會(huì)寂寞;我有了古箏的陪伴心才不會(huì)落單。

        兩年前,爸爸抱著你走進(jìn)我溫馨的家,面對(duì)你這個(gè)龐然大物,我沒(méi)有一絲畏懼,慢慢地靠近你,纏上指甲,彈奏一首《春江花月夜》。從此,我們的友誼一點(diǎn)點(diǎn)地升溫。我給你起了個(gè)別致的名字——雅韻。

        撫摸著你的琴弦,把頭靠在你的身上,我盡情地享受著一切,把心事說(shuō)給你聽(tīng),雖然我知道你永遠(yuǎn)不能說(shuō)話,但我還是想把我的喜怒哀樂(lè)都告訴你。

        彈李白的《長(zhǎng)相思》時(shí),我會(huì)體會(huì)到濃濃的相思之情;彈曹植的《洛神賦》,我仿佛看到了“翩若驚鴻,婉若游龍”的舞姿;彈蔡文姬的《胡笳十八拍》時(shí),我為這哀傷痛哭流涕。許多在古詩(shī)古詞不能體會(huì)到的情感,通過(guò)你我會(huì)領(lǐng)悟的更深,雅韻——有你陪伴真好!

        那是一個(gè)秋天,中午,兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我去拉架,沒(méi)想到他們反過(guò)來(lái)說(shuō)我多管閑事,就在這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我們仨。放學(xué)后,我飛快地往家跑,路上,樹(shù)葉向它的媽媽永別,悄悄的落在地上,我不忍再看。到了家,我抱住你一陣狂彈,不知不覺(jué)彈奏了幾首自己喜歡的曲子《柳三娘》、《蘇武牧羊》、《青花瓷》,委屈凝結(jié)成一滴滴晶瑩的淚珠,落在琴弦上,我彈碎這水中奇葩,心田中的幼苗得到了甘露的滋潤(rùn),又將茁壯成長(zhǎng),我開(kāi)心地笑了,笑的如此甜蜜,又和從前一樣成為陽(yáng)光女孩。雅韻——是你讓我疏散了心結(jié),有你陪伴真好!

        雅韻!你使我的思維變得敏捷;你使我的樂(lè)感變得豐富;你使我的情操變得完美!斑洹蔽逸p觸了你的發(fā)絲,琴房傳出宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴音,我只想說(shuō),有你陪伴真好!

        有你的陪伴真好作文 篇6

        聽(tīng)著窗外嘀嗒不停的秋雨,我又想起了轉(zhuǎn)回老家讀書(shū)的你。想起那些有你陪伴的溫暖的日子。

        記得前年秋天的一個(gè)上午,第四節(jié)課下課了,同學(xué)們像一只只脫籠之鳥(niǎo),快活地在教室,走廊上追逐打鬧。而我卻趴在桌上,靜靜地等著時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,心里難受之至!皶r(shí)間快點(diǎn)過(guò)去吧,我實(shí)在撐不下去了,怎么辦才好?”我小聲嘀咕著。我的頭直冒汗,捂著肚子的手不停在顫抖。心里祈禱著上蒼能讓我的肚子快點(diǎn)好,這最后一節(jié)課快點(diǎn)結(jié)束。時(shí)間卻仿佛在與我作對(duì),我終于艱難地熬過(guò)了這漫長(zhǎng)的一節(jié)課!我慢慢地站起身,捂著肚子,硬著頭皮走回宿舍。

        回到宿舍,我無(wú)力地躺到床上,輕輕地合上了眼睛。過(guò)了一會(huì)兒,你回宿舍發(fā)現(xiàn)了我,便問(wèn)我怎么了?抵不住你的追根問(wèn)底,我說(shuō)出了實(shí)情。你聽(tīng)后不顧我的反對(duì),硬把我背起來(lái),往醫(yī)務(wù)室跑。校醫(yī)檢查后說(shuō)我得了急性腸胃炎,得去醫(yī)院治療。你得知后便去辦公室給父親打電話。打完電話,我說(shuō):“謝謝你陪我,你先回宿舍吧,待會(huì)晚了,要挨教官罵了。”“沒(méi)關(guān)系的,陪你一會(huì)也耽誤不了多少時(shí)間,你放心吧!贝丝,我心里充滿了感激。你一邊陪我在門(mén)衛(wèi)室等我爸來(lái),一邊給我說(shuō)一些輕松的話,你的微笑感染了我,我覺(jué)得疼痛似乎已經(jīng)減輕了許多。

        我看完病后回到學(xué)校,你立馬跑過(guò)來(lái)問(wèn)我好點(diǎn)了沒(méi)?要不要幫點(diǎn)什么忙?這時(shí),我那淚水不由自主地流了出來(lái),心里默默地想:以后我一定會(huì)盡我所能幫助你,就像你幫助我一樣!

        從窗外飄入的雨滴落臉上,涼沁沁的。腦海里又浮現(xiàn)出上六年級(jí)時(shí)我倆雨中奔跑的一幕。

        那天的雨,也像今天一樣,下得不大不小、不緊不慢,但加上冬天的風(fēng),便覺(jué)得寒冷刺骨。下午一放學(xué),天就好像要黑了。很多同學(xué)沒(méi)帶傘,只好打電話叫家長(zhǎng)來(lái)接!霸趺崔k呢?外面下著雨,我該怎么回家。”想著父母都還在上班,這雨又不像要停的樣子,我一咬牙,沖進(jìn)雨幕中。冰冷的雨打在臉上,我禁不住打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。我沒(méi)有停下腳步,瑟瑟縮縮地往家里跑。忽然聽(tīng)到背后響起一陣急促的腳步聲,我回頭一看,原來(lái)是你!我問(wèn)為什么不叫在家的媽媽來(lái)接你,你說(shuō)打了電話,忙音。看見(jiàn)我一個(gè)人跑回家,想給我做個(gè)伴,便跟著跑過(guò)來(lái)了。你的話很平淡,我聽(tīng)了卻覺(jué)得我的天空已雨過(guò)天晴!于是,我倆肩并肩往前跑。一路上,我的耳畔已無(wú)風(fēng)聲、雨聲,只有我們有力的腳步聲。臉上淌下的已不是冰冷的雨滴,而是熱騰騰的汗水!

        青春就像走過(guò)一條看不到盡頭的道路。走在青春路上的我們,有時(shí)難免會(huì)感到凄清。而我,這一路上因?yàn)橛心闩惆椋业男淖兊没馃崞饋?lái)。即使是寒風(fēng)呼嘯,大雨傾盆的日子,我也倍感溫暖。

        有你陪伴,真好!

        有你的陪伴真好作文 篇7

        在人生道路上,沒(méi)有一個(gè)人可以從始至終陪伴你。也因此,陪伴變得更加寶貴,更令人珍惜。媽媽,你就在我的背后,一回頭,就可以看你那和藹的笑容。

        在我年幼時(shí),當(dāng)我還是一個(gè)姍姍學(xué)步的孩子時(shí),你每天都很晚回家。有那么一天,我在家看電視,就快要迷迷糊糊地睡著時(shí),門(mén)開(kāi)了,我頓然驚醒,聽(tīng)著那熟悉的腳步聲,我知道是你回來(lái)了,我發(fā)了瘋似得跑出門(mén)外,撲到你的懷里,那時(shí)你疲憊的臉上堆滿了笑容,你從包里拿出我心心念念的玩具,輕輕放到了我的手上,還輕輕吻了一下我的額頭。那時(shí)的你是我的天使,仿佛手上有根魔法棒,揮一揮就能讓我的夢(mèng)想成真。成長(zhǎng)路上,有你陪伴,真好!

        在我童年時(shí),我和朋友互相追趕,你就在遠(yuǎn)處?kù)o靜地看著我們,臉上同樣是那和藹的微笑。我不小心被石子絆倒,摔倒在地上,你好像受到了什么驚嚇,神色大變,向我沖了過(guò)來(lái),一把把我抱了起來(lái),彈了彈我身上的灰,撫摸著我蹭破皮的小手,憐惜地問(wèn)我疼不疼,不知為什么,本來(lái)我的手疼的厲害,瞬間沒(méi)有那么疼了……你永遠(yuǎn)是我生活中最天然的良藥,無(wú)論我的傷痛有多么嚴(yán)重,都可以被你瞬間治愈。成長(zhǎng)路上,有你陪伴,真好!

        當(dāng)我長(zhǎng)成少年時(shí),當(dāng)我依靠自己的努力追夢(mèng)時(shí),當(dāng)我伏案學(xué)習(xí)不管到何時(shí),你都依舊坐在旁邊等著我,時(shí)不時(shí)地給我耐心講解,答疑解惑。休息時(shí),你遞上一杯水,輕輕地拍了拍我的肩膀,給我豎起一個(gè)大拇指。那杯水,那股清涼,那種爽口我到現(xiàn)在也不曾忘記……你是我的守護(hù)神,總在第一時(shí)間幫助我,提醒我。

        從小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ),到現(xiàn)在初為少年,這段路上,你始終陪伴著我,從未離開(kāi)。

        人生路上,有你陪伴,真好!

        有你的陪伴真好作文 篇8

        時(shí)間如流水般逝去,悄無(wú)聲息。它也將你年輕時(shí)的風(fēng)采一并帶去,你挺拔的背也漸漸躬起,一頭烏黑的亮發(fā)也漸顯蒼白,時(shí)光更是無(wú)情地在你臉上刻下了一道道不了抹去的痕跡。

        記憶將我?guī)チ四棠痰募议L(zhǎng),奶奶就是在那里將我?guī)Т,直到上初中?/p>

        小學(xué)一二年級(jí)時(shí),奶奶每天早上會(huì)在我起床前做好早飯,在我津津有味地品嘗奶奶的手藝時(shí),奶奶會(huì)現(xiàn)在我身后細(xì)細(xì)地為我束發(fā)。奶奶常說(shuō)我頭發(fā)厚,扎起來(lái)麻煩,要我去剪短發(fā)。我總是會(huì)笑笑說(shuō)我喜歡你扎的頭發(fā),奶奶也無(wú)奈,可她依舊為我扎起好看的頭發(fā)。奶奶扎頭發(fā)的手藝很好,總是會(huì)有不同的花樣出現(xiàn)在我的頭上。同學(xué)們總是羨慕地望著我的頭發(fā),可我從不讓他們碰,驕傲地說(shuō)這是奶奶為我扎的。

        去學(xué)校時(shí),奶奶會(huì)背著我走在小路上,有時(shí)碰到下雨天,我會(huì)舒服地趴在她的背上,聞著她獨(dú)有的發(fā)香,同她講學(xué)校發(fā)生的趣事,聽(tīng)著雨滴敲打在傘上發(fā)出的滴滴答答的響聲。我搖搖晃晃地舉著雨傘,有時(shí)沒(méi)拿穩(wěn),手一偏,雨滴便順著傘檐滑入我的脖子,我會(huì)發(fā)出“嘶”地聲音,奶奶便擔(dān)憂地詢問(wèn)我怎么了,我笑著答她。她見(jiàn)我沒(méi)事,便也露出放松的笑容?晌覐奈醋⒁,奶奶的半條褲腿早已被雨水打濕。

        三年級(jí)以來(lái),奶奶就沒(méi)有再接送過(guò)我上學(xué)?梢?yàn)閷W(xué)校更加嚴(yán)格的規(guī)章制度,奶奶不得不更早地起床為我做早餐,每天晚上她也都會(huì)陪伴著我直到我做完所有功課,她也總會(huì)在我上床睡覺(jué)后才安心地回到房間,每日如此。有時(shí)我也會(huì)擔(dān)心地跟她說(shuō)如果累了就早些去休息,可她總是會(huì)笑著說(shuō):“不累,一點(diǎn)都不累,人老了,就不那么嗜睡了!蔽抑浪顷P(guān)心我,為了我的健康,我的學(xué)業(yè)。

        現(xiàn)在我上初中了,我與奶奶在不同的城市,相隔千里。每次與她通話,奶奶總是問(wèn)我吃的好不好,睡得好不好,學(xué)習(xí)累不累,我總是笑著答她,一切都好……

        上次回老家去看奶奶,奶奶出來(lái)接我,爭(zhēng)著為我提行李,我拗不過(guò)她,讓她提了一小袋衣服。上樓時(shí),我望著奶奶佝僂著的背影,鼻子一陣酸楚。那是我就決定:奶奶,以后我要給你做飯,為你束發(fā),下雨天為你撐傘,以后讓我來(lái)守護(hù)你,讓我成為你的陽(yáng)光。

        奶奶,童年有你的陪伴,真好!

        有你的陪伴真好作文 篇9

        相遇,是一種緣分,相遇之后的陪伴,更是一種簡(jiǎn)單而又美好的幸福。在我們的生命里,會(huì)遇到各種各樣的陪伴,都值得我們?nèi)ジ卸魅フ湎А?/p>

        在我的記憶中,陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的人可能不是他,同我關(guān)系最親密的人可能不是他,同我談?wù)撔氖碌娜俗罴咽走x可能也不是他,但我知道,他一定也很愛(ài)很愛(ài)我,他一定無(wú)時(shí)無(wú)刻地在默默中陪伴著我,守護(hù)著我,這個(gè)人就是我的爸爸。

        記得暑假里,我心血來(lái)潮要學(xué)游泳。于是爸爸立馬幫我置辦了所有的游泳用品,就拉著我去了游泳館。我興沖沖地往水里一跳,可腳底一滑,就沉入了水中。因?yàn)椴粫?huì)游泳,過(guò)度緊張,我感到兩腿發(fā)軟,在水里根本站不起來(lái),手臂在水中胡亂地?fù)潋v著。爸爸看到了,趕忙將我扶起,但不用說(shuō),我的肚子里已經(jīng)灌進(jìn)了不少水了,捏著鼻子直發(fā)酸,爸爸見(jiàn)了十分心疼,說(shuō)是他沒(méi)有保護(hù)好我。之后的游泳練習(xí)中,爸爸一直全程在旁邊指導(dǎo)關(guān)注著我,他說(shuō)有他的保護(hù),我就可以放心去游了。聽(tīng)了這話,心中莫名升起一絲暖意,嘿嘿,有爸爸陪伴的感覺(jué)真好!

        那是一個(gè)星期五,媽媽的公司又要加班,導(dǎo)致我只能餓著肚子看著那空空如也的餐桌。這時(shí)爸爸拎著一大包菜回來(lái)了,從未下過(guò)廚的他竟號(hào)稱自己是“神廚”,要做出米其林餐廳的味道。我本來(lái)是充滿期待的,可當(dāng)飯菜出爐時(shí)我不禁驚呆了:西紅柿燒成了烏黑色的,紅燒魚(yú)把醬油放成醋了,還好,米飯沒(méi)有燒焦,但一團(tuán)一團(tuán)的……。但你別說(shuō),雖然飯菜的看相不佳,但口感還是可以的。我心中也充滿了感動(dòng),這可是老爸的廚藝首秀啊,而且,我也好久沒(méi)有和老爸共進(jìn)晚餐了。飯后,老爸洗碗,我為他捏捏肩膀,一旁的音樂(lè)旋律十分優(yōu)美,我們就這樣靜靜地享受屬于我們父女倆的周五時(shí)光。唉,有爸爸的陪伴還挺快樂(lè)的呢!

        小草,感謝大樹(shù)的陪伴;小鳥(niǎo),感謝天空的陪伴;小魚(yú),感謝河水的陪伴;而我,要感謝爸爸的陪伴,感謝他伴我成長(zhǎng),給予我無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷!

        爸爸,有你陪伴真好!

        有你的陪伴真好作文 篇10

        在青春的旅途中,我們一路成長(zhǎng)。這背后一定會(huì)有些人默默守護(hù)在我們的身后,漸漸地,成為了我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。像是松柏永遠(yuǎn)陪伴守護(hù)著故土,她也一直不離不棄地陪伴著我。

        由于種種原因,我的父母不得不離開(kāi)我去到外地打工。從小陪伴在我身邊的人就是我那現(xiàn)在已經(jīng)年過(guò)花甲的奶奶。奶奶一手將我扶養(yǎng)長(zhǎng)大,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,隨處可見(jiàn)的都是奶奶的身影。記得小學(xué)時(shí),每年都要參加的家長(zhǎng)會(huì)都是奶奶去參加的。雖然奶奶不認(rèn)識(shí)幾個(gè)大字,但她每年都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)里。她的腿腳不大方便,每次上樓梯時(shí)都會(huì)累得氣喘吁吁,可她卻從未埋怨過(guò)一句話;蛟S她覺(jué)得我能依靠的人只有她,只有她才能給我彌補(bǔ)父母從小不在身邊的遺憾。所以她總是會(huì)把自己所有的愛(ài)毫無(wú)保留地全部給我。我貪婪地享受著奶奶的愛(ài),覺(jué)得世界是那樣的美好。

        在我被同學(xué)欺負(fù)時(shí),奶奶總是會(huì)第一個(gè)安慰我。她知道自己除了安慰我以外也不能為我做其他事了。奶奶從不會(huì)與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),只有那一次,還是因?yàn)槲液屯瑢W(xué)所產(chǎn)生的矛盾。那次我記得很清楚,因?yàn)槟莻(gè)同學(xué)知道了我從小沒(méi)和父母在一起生活,于是大肆宣揚(yáng)說(shuō)我是個(gè)“沒(méi)有父母愛(ài)”的孩子。同學(xué)那樣說(shuō)我讓我非常難過(guò),回家以后便一個(gè)人躲在房間里哭,本來(lái)我不打算將這件事告訴奶奶以免也影響了她的情緒。但奶奶似乎意識(shí)到了我的不尋常,非常擔(dān)心的問(wèn)我怎么了?吹侥棠踢@么關(guān)心我,我心里所有的委屈一下子傾斜而出,淚水像泉水一般止不住地從眼眶涌出,等我調(diào)整好情緒,哽咽著向奶奶說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。奶奶也抑制不住自己的性子,隔天就和我一起去學(xué)校找到那個(gè)同學(xué),并和那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)在班主任辦公室里說(shuō)了好半天,最后在班主任的調(diào)解下,同學(xué)向我真誠(chéng)的道了歉并保證以后再也不提這件事了,這件事這樣才算告了一段落。奶奶看到事情解決了,對(duì)我露出欣慰的笑容。

        星星在黑夜中永遠(yuǎn)陪伴著月亮,而奶奶又何曾不是一直陪伴在我的身邊呢?我想對(duì)奶奶說(shuō):“有你陪伴真好!”

        有你的陪伴真好作文 篇11

        “亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄!贝猴L(fēng)拂過(guò)鄉(xiāng)野,帶來(lái)一路生機(jī)復(fù)蘇,花兒輕輕搖曳,嫩草青翠欲滴。我暢望著新的未來(lái),也不禁回首過(guò)去一年似身處長(zhǎng)流中的滴滴感慨。

        “檐流未滴梅花凍,一種清孤不等閑!倍冗^(guò)臘月最寒冷的日子,新的一年在喧鬧的鑼鼓聲中緩緩走來(lái)。那時(shí)的天是湛藍(lán)的,朵朵白云映襯著初春的暖陽(yáng),陽(yáng)光下是孩子們?cè)诓莸厣媳M情地奔跑,追逐的身影,不時(shí)還有喜慶的鞭炮聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。而小河中的白鵝顯得格外悠閑,在清澈如鏡的水面上優(yōu)雅地劃動(dòng)著,享受著春的美好。

        大人們也忙得樂(lè)呵呵的,準(zhǔn)備著辭舊迎新。待到除夕的那一天,更是白晝鞭炮爆竹不斷,夜晚燈火煙花絢爛。大人們聚在一起聊家常,小孩圍成一圈放鞭炮。在這一天,老家變得格外熱鬧,外婆總是笑盈盈地招呼著大家吃年夜飯,而餐桌上更是飄出陣陣香噴噴的飯菜香,酸甜可口、香氣四溢,各式各樣美味的菜肴都誘得人們食指大動(dòng)。“新年快樂(lè)!干杯!”餐桌上洋溢著熱情、喜悅的氣氛,人們對(duì)新年的祝福聲此起彼伏,時(shí)常傳來(lái)的敬酒聲總是讓人們笑逐顏開(kāi)。伴著團(tuán)圓的喜悅,伴著幾代人同聚一堂的溫馨,每一個(gè)人的臉上洋溢著笑容,陪伴的幸福在房間里凝而不散,久久地回蕩在人們的心頭。

        這時(shí),夕陽(yáng)的余暉中閃出七八個(gè)飛翔的身影,遲來(lái)的鴻雁一聲長(zhǎng)鳴,回蕩在靜悄悄的鄉(xiāng)村間,將沉浸于美好回憶中的我驚醒,而如夢(mèng)初醒般的我卻還在留戀曾經(jīng)的熙熙攘攘,不忍舍去那份親人們歡聚一堂的快樂(lè)。當(dāng)外婆慈祥平和的笑容出現(xiàn)在我的面前時(shí),我又不禁猛地憶起團(tuán)圓夜里外婆那洋溢著幸福的臉龐,更是勾起了我對(duì)曾經(jīng)懷念,心中有種潸然淚下的沖動(dòng)。淚眼盈盈中更忘不了外婆在目送我們離開(kāi)時(shí),眼中放不下的不舍與期待。是呀,日子在匆匆中流過(guò),而我們又怎能忽略了對(duì)家人的陪伴呢?在忙碌的現(xiàn)實(shí)生活中,在我們忙于學(xué)習(xí)和工作的閑暇,讓我們放下手中的手機(jī),多陪一陪自己的家人吧!

        一個(gè)溫馨的家,一頓豐盛的年夜飯,裝載著家人們滿心的期盼。只要和家人在一起,陪伴的甜蜜就會(huì)悄悄地滋潤(rùn)我們的心田。有家人的陪伴,真好!

        有你的陪伴真好作文 篇12

        五顏六色的春花會(huì)漸漸魅惑人的眼睛,淺淺的春草勉強(qiáng)能蓋住馬蹄。春風(fēng)吹過(guò)鄉(xiāng)村,一路給生活帶來(lái)生機(jī);ㄝp輕搖曳,嫩草欲滴。展望新的未來(lái),不禁回望過(guò)去的一年,似乎是絡(luò)繹不絕。

        梅子凍不是屋檐下滴出來(lái)的,是一種孤獨(dú)。走過(guò)臘月最冷的日子,新年在嘈雜的鑼鼓聲中慢慢走著。那時(shí),天空是藍(lán)色的,白云反射著早春溫暖的陽(yáng)光。陽(yáng)光下,孩子們?cè)诓莸厣媳M情奔跑追逐,不時(shí)有喜慶的鞭炮聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。而河里的白鵝特別悠閑,在清澈如鏡的水面上優(yōu)雅地劃動(dòng),享受著春天的美好。

        大人們也忙得不亦樂(lè)乎,準(zhǔn)備告別舊的,迎接新的。直到大年三十那天,白天鞭炮還在繼續(xù),晚上煙火璀璨。大人聚在一起聊日常,孩子圍成一圈放鞭炮。這一天,我的家鄉(xiāng)變得非常熱鬧,我奶奶總是招呼大家吃年夜飯,餐桌上有陣陣美味,酸甜可口,香噴噴,各種美味佳肴吸引著人們的食指大動(dòng)。新年快樂(lè)!干杯!餐桌上洋溢著熱情和歡樂(lè),人們對(duì)新年的祝福接踵而至。來(lái)自的祝酒詞總是讓人會(huì)心一笑。伴隨著重逢的喜悅和幾代人聚在一起的溫暖,每個(gè)人的臉上都洋溢著微笑,陪伴的快樂(lè)在房間里揮之不去,久久回蕩在人們的心中。

        這時(shí),七八個(gè)飛行的身影在夕陽(yáng)的余暉中閃現(xiàn)出來(lái),晚晚的鴻雁大聲地響著,回蕩在靜謐的鄉(xiāng)間,喚醒了沉浸在美好回憶中的我,但我還是留戀著曾經(jīng)的繁華,舍不得親人團(tuán)聚的幸福。當(dāng)奶奶慈祥平和的笑容出現(xiàn)在我面前時(shí),我不禁突然回想起重逢之夜奶奶幸福的臉龐,讓我想起了對(duì)過(guò)去的留戀,心中有一種淚流滿面的沖動(dòng)。眼里含著淚,我忘不了外婆看著我們離開(kāi)時(shí)的失望和期待。是的,日子過(guò)得很匆忙,但是我們?cè)趺茨芎鲆暭胰说呐惆槟?在繁忙的現(xiàn)實(shí)生活中,在我們學(xué)習(xí)和工作的閑暇時(shí)間,讓我們放下手機(jī),多陪陪家人。

        溫馨的家,豐盛的年夜飯,滿載著家人的全部期待。只要和家人在一起,陪伴的甜蜜就會(huì)悄悄滋潤(rùn)我們的心。有家人陪伴真好!

        有你的陪伴真好作文 篇13

        在一個(gè)人的生命中,會(huì)相遇一些人,會(huì)失去一些人。他們陪你同甘共苦,走過(guò)千山萬(wàn)水。在你傷心難過(guò)時(shí)陪伴著你,在你開(kāi)心快樂(lè)時(shí)陪伴著你。你們無(wú)話不說(shuō),你們就像另一個(gè)你一樣。這就是——朋友。

        人的一生當(dāng)中有損友、有益友,損友將你害得傾家蕩產(chǎn),而益友卻傾盡所有來(lái)幫助你。記得在小學(xué)那一次,那天還是像往常一樣,平平淡淡,只是依稀的記得,天氣格外晴朗,和接下來(lái)發(fā)生的事截然不同。

        剛考完試,我伸了伸懶腰,打了打哈欠,感覺(jué)全身輕松?墒钱(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)身后嘰嘰喳喳“嚼舌根”的聲音,心中就開(kāi)始怒火中燒。仔細(xì)的聽(tīng)著她們?cè)谧h論著什么。聽(tīng)著聽(tīng)著,她們嘴里吐出“前面那一排——,抄書(shū)。”

        身體不被自己的大腦所控制,猛地一下站了起來(lái),指著后面那兩人破口大罵,心中既委屈又氣憤。嘴里不停的說(shuō)辭。之后,她們還在抵賴,我欲言又止,不知所措。我以自己的人格擔(dān)保自己沒(méi)有做抄書(shū)這種事情。

        然后事情越鬧越大,鬧到了老師那去,我一臉不情愿。依舊否定她們口中的“作弊”,旁邊的好閨蜜心也被觸動(dòng)了,一個(gè)勁的幫我辯解。她似乎比我還要緊張,頭上一直冒著汗,她忽然拉起我的手,眼神堅(jiān)定的注視著我,問(wèn)道:“你沒(méi)有抄書(shū),對(duì)不對(duì)?”我內(nèi)心一暖,鼻頭酸酸脹脹的,眼中似乎要涌出什么。顫顫卻很堅(jiān)定的“嗯嗯”了一聲,雖然最終事情還是很懸,但是我卻被她給溫暖了。是她的相信和肯定給予了我的動(dòng)力。

        感謝她的信任,感謝她在我生命的肯定。這樣的朋友是真的可以陪伴你一生的益友。

        有你的陪伴真好作文 篇14

        你會(huì)小心翼翼守護(hù)我脆弱的心情,你會(huì)沉著冷靜審視世間黑白真假,你會(huì)如影隨行與我相伴,不離不棄。

        從我會(huì)使用筆開(kāi)始,你便深深?lèi)?ài)上了你。你被我用筆生疏地劃出,混亂而丑陋,但我看到你會(huì)那么開(kāi)心,因?yàn)槟闶俏矣H手創(chuàng)造的。后來(lái),我不再是胡亂地畫(huà)出你,我會(huì)用筆細(xì)致地描繪你,照著其它的東西創(chuàng)造你;再后來(lái),我可以把我心里想的你描繪出來(lái)。

        我是個(gè)很自卑的人,有許多心里話不敢和別人傾訴。此時(shí),你會(huì)幫助我。我憑著自己的心情去描繪你,任你帶走我所有的心事。你將它們封存于紙上,只有我可以讀懂。我想,那時(shí)候我就不那么難過(guò)了。因?yàn),我傾訴了我的愁苦,我也不用害怕它們泄漏出去。

        我一直以為,你只能表達(dá)我一個(gè)人的心情。可是后來(lái),我發(fā)現(xiàn)你還可以表達(dá)很多很多。是《清明上河圖》的時(shí)代風(fēng)俗,是《最后的晚餐》中人性的美丑,是《向日葵》來(lái)自靈魂深處的熱情。你可以帶我是感受塵封于歷史之中的景象,你可以帶我去分辨丑惡與良知,你可以帶我感受各種不同的東西。你不但可以讓我成為一名傾訴者,更能讓我成為一個(gè)感受者。

        我以為,你只能被表達(dá)于紙筆之間,卻不知,你可以在心里呈現(xiàn)。是的,我不可能隨時(shí)握著紙筆,但我卻可以隨時(shí)擁有一顆心,你一直伴著我,從未離開(kāi)。

        一路上有你相伴,真好。

        有你的陪伴真好作文 篇15

        每每夜深人靜,一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,就會(huì)覺(jué)得很孤獨(dú),很孤獨(dú)。尤其是這些一年四季全是漂流在外面打工賺錢(qián)的大家,每逢佳節(jié)的情況下,這種感覺(jué)也是刻骨銘心,也是悲傷。

        有一位八零后的年青小伙兒就這樣在其中的一員。他的崗位便是開(kāi)火車(chē),一年到頭,他的那輛大貨車(chē)自始至終縱橫馳騁在高速路上。他在那條高速路上來(lái)來(lái)去去幾十載了,針對(duì)那條路早已是十分的了解了。他基本上每天便是手握著汽車(chē)方向盤(pán),在高速路上行車(chē)著,太累了的情況下,就到服務(wù)區(qū)去休息一下,而這么多年陪伴在他上下的便是這些貨物,沒(méi)有生命的貨物。在車(chē)上,走在路上,連一個(gè)講話的目標(biāo)也沒(méi)有。想起這么多年的努力是那麼的艱辛,他也曾想慢下來(lái),休息一下。但是,老家的妻子,小孩,也有父母都必須日常生活。他也曾想過(guò),帶著自身的妻子一起,但是,妻子也要照料三個(gè)孩子,也有年老的父母,因此迫不得已只有留到老家。實(shí)際上,每每國(guó)家法定假日的情況下,也是思念家中的家人。怪不得古代人有一句“每逢佳節(jié)倍思親”的詩(shī)詞啊!但是,之后他養(yǎng)了一只中華田園犬,這只狗狗每日陪伴在他上下,盡管他不會(huì)說(shuō)話,但最少它是有生命的。這一路上,擁有這只狗狗的陪伴,當(dāng)然是增加了很多的活力。每每他疲憊的情況下,他就抱抱狗狗,接吻著它,狗狗也會(huì)舔舔主人,它也可以了解主人心里的孤獨(dú),因此,它一直全是很聰明的,并且夜里在睡覺(jué)的時(shí)候,狗狗一直能做好哨兵,替主人看中貨物,一旦有哪些風(fēng)吹草動(dòng),狗狗就會(huì)高聲通話,那些人當(dāng)然也就跑了。有一次,主人像以往一樣入睡。忽然,狗狗“汪汪汪,汪汪汪……”地叫了起來(lái)。主人立刻起來(lái),他還以為又是啥竊賊來(lái)偷自身的貨物了。想不到,他查詢了四周,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么蛛絲馬跡。他剛要想這只狗狗。忽然,他想起來(lái)了,狗狗一晚上也沒(méi)有解過(guò)小解了。因此,主人就叫狗狗下車(chē)時(shí)解小解了。等它便捷完后,可高興了!每一次主人在駕車(chē),狗狗都是會(huì)坐著副汽車(chē)駕駛室陪伴著,有時(shí)路途遙遠(yuǎn),在所難免打瞌睡,這個(gè)時(shí)候狗狗就會(huì)提示主人。自打擁有這只狗狗的陪伴,主人也是開(kāi)心了很多。

        這一路上,有狗狗的陪伴,針對(duì)主人而言,當(dāng)然是少了很多的孤獨(dú),有狗狗陪伴,真棒!

        有你的陪伴真好作文 篇16

        看著你,我不由自主的笑了——不知不覺(jué)中,你已經(jīng)陪伴著我走過(guò)了十三個(gè)年頭。

        我們的初見(jiàn)在什么時(shí)候?我也忘了,但我知道,這些年來(lái),你既是我的良師,也是我的益友,你教給我的,甚至比老師和父母教給我的加在一起還要多。

        你仿佛有著穿越時(shí)空的神奇能力——帶我回到兩千多年前,我看到孔子坐在高高的杏壇上,下面是他的三千弟子,他也許正在說(shuō):“知之為知之,不知為不知,是知也”;你領(lǐng)著我向前走,我又置身于繁華的長(zhǎng)安城中,耳邊響著《霓裳羽衣曲》,我不禁要贊嘆盛唐時(shí)我國(guó)經(jīng)濟(jì)空前發(fā)展與國(guó)際性大都市長(zhǎng)安城的繁榮與昌盛;繼續(xù)向前,經(jīng)歷了宋元的民族紛爭(zhēng),我站在了巍峨壯觀的紫禁城前,但晚清的衰落又是來(lái)的那么快,轉(zhuǎn)眼間,兵荒馬亂、民不聊生、列強(qiáng)侵略、國(guó)人喪命,交織著屈辱與抗?fàn)幍慕吩谖业男靥爬锶计鹆艘粓F(tuán)烈火,熊熊燃燒著的是一顆愛(ài)國(guó)的赤子之心;而毛主席在天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)宣布中華人民共和國(guó)成立的那一刻,又讓我的內(nèi)心涌動(dòng)著無(wú)限的喜悅與自豪。

        你還帶著我領(lǐng)略山川河流、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú):“楊花榆莢無(wú)才思,惟解漫天作雪飛”的暮春美景;“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的盛夏清荷;“玉闌秋色知誰(shuí)主,隔闌一架葡萄雨”的金秋碩果;“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的傲骨寒梅;四季的變幻仿佛在你的手中。你還帶給了我美的享受:無(wú)論是“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色”的嫵媚風(fēng)流,還是“玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨”的清逸淡雅,都別有一番風(fēng)情。還有文人墨客的風(fēng)骨:“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~;“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的悲壯……

        你是誰(shuí)?你就是書(shū)。

        謝謝你,伴我走過(guò)十幾年光陰,你教給我知識(shí),教會(huì)我做人。書(shū),成長(zhǎng)路上,有你陪伴,真好!

        有你的陪伴真好作文 篇17

        親情的陪伴,讓我溫暖;友情的陪伴,讓我快樂(lè)。而有書(shū)的陪伴,我能快速成長(zhǎng),能不再迷茫,能有傾訴的對(duì)象。你就是我的老師,我的第二位母親,我的知己。

        你是我的第一位老師。有你的陪伴,我能快速成長(zhǎng),我的生活也越來(lái)越充實(shí),我的人生也不再迷茫。是你陪我從小學(xué)到現(xiàn)在,是你把我從一個(gè)無(wú)知的小孩培養(yǎng)成現(xiàn)在腹有詩(shī)書(shū)的青年;你每天都陪我秉燭夜讀,你把自己的一切都傳授給我,你卻甘于寂寞與平凡;你教給我第一個(gè)道理是“今日事,今日畢”;你也教會(huì)我“誠(chéng)是做人的核心,信是做人的根本”;你還告訴我“生活沒(méi)有目標(biāo)就像航船沒(méi)有羅針”,于是,我擁有了自己的夢(mèng)想,我揮灑青春,一路前進(jìn)。有你的陪伴真好。

        你是我的第二位母親。有你的陪伴,當(dāng)我煩惱時(shí),捧起你,我就得到了安慰,得到了快樂(lè);當(dāng)我成功或失敗時(shí),你又用文字義無(wú)反顧地告訴我“勝不驕,敗不餒”;當(dāng)我傷心時(shí),執(zhí)你之手,你就會(huì)告訴我“一切都將會(huì)過(guò)去,明天將是美好的”。有你無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),我的生活充滿了陽(yáng)光。

        你是我的知己,你我形影不離、無(wú)話不說(shuō)。我和朋友爭(zhēng)吵不和了,向你傾訴,你第一時(shí)間就知道是因?yàn)槲业男男鬲M窄造成的;奶奶生日,我的亂七八糟的賀卡沒(méi)有得到理解,我委屈的翻閱你,你卻猜透我的心思,明白我的孝順;當(dāng)我面對(duì)生活的困難時(shí),你總與我攜手奮進(jìn)。你是我的知己,是我青春花季最好的傾訴。

        書(shū),有你的陪伴,我的青春花季開(kāi)滿了絢爛的花朵,你還為我鑄就了一條通往未來(lái)的陽(yáng)光大道。有你的陪伴,真好!

        有你的陪伴真好作文 篇18

        是你懷胎十月,含辛茹苦地將我生下;是你耐著性子,教會(huì)了我開(kāi)口說(shuō)第一句話;是你一步一步地扶著我,教我走出人生的第一步……沒(méi)有你辛勤的付出,也就沒(méi)有今天的我,有你的陪伴真好!

        成長(zhǎng)的路上,有你的陪伴真好!

        記得在我讀小學(xué)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我個(gè)子比較小,在學(xué)校常常被人欺負(fù),常常哭著鼻子回家。你見(jiàn)了我就會(huì)關(guān)切地問(wèn)我發(fā)生了什么,你聽(tīng)了我的苦訴,就會(huì)摸著我的后腦勺說(shuō):“寶貝乖,我們要和同學(xué)們友好相處,不管遇到什么事都不要和同學(xué)發(fā)生沖突。”事后,你到學(xué)校和那些欺負(fù)我的同學(xué)講道理,讓我們成為了好朋友。謝謝你,幫我化解了危機(jī),告訴我要如何與朋友相處。

        成長(zhǎng)的路上,有你的陪伴真好!

        每當(dāng)我我生病的時(shí)候,你總會(huì)陪在我的身邊。記得有一次周末,我吃了太多垃圾食品,導(dǎo)致扁桃體發(fā)炎咳嗽。于是,我就給你打電話,正在和閨蜜逛街的你,立馬掛下電話,趕了回來(lái),帶我去醫(yī)院看病?吹侥銥榱宋遗艿脻M頭大汗,我心里很不是滋味。謝謝你,在我需要的時(shí)候給我關(guān)心!

        成長(zhǎng)路上,有你的陪伴真好!

        我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是特別穩(wěn)定,時(shí)高時(shí)低的,經(jīng)常被爸爸責(zé)罵。記得有一次,我數(shù)學(xué)才考了62分,差一點(diǎn)不及格。我回到家后,老爸看著我的成績(jī)對(duì)我說(shuō):“為什么考這么差,平常是不是都沒(méi)有用功讀書(shū)?你到底在考什么試!”我嚇得大氣不敢出。這時(shí),你走過(guò)來(lái)緩和緊張的氣氛:“兒子,每天功課都做到很晚,現(xiàn)在高年級(jí)了數(shù)學(xué)比較難,我們應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子,看看他到底哪里不懂,而不是一味地批評(píng)他!”每每此時(shí),我懸著的心才會(huì)放下來(lái),在心里默默告訴自己:下次考試一定要爭(zhēng)氣考好!謝謝你,在我受挫的時(shí)候給我力量!

        媽媽,謝謝你一路以來(lái)對(duì)我的默默付出,讓我變得更加懂事、堅(jiān)強(qiáng)!成長(zhǎng)的路上,有你的陪伴真好!

        有你的陪伴真好作文 篇19

        在我們的人生道路上,總會(huì)遇到許許多多的朋友。雖然他們會(huì)因?yàn)榉N種原因離你而去,但總會(huì)有一個(gè)人陪伴在你身邊。

        當(dāng)然,我也不例外。從我小時(shí)候起到現(xiàn)在,都有許許多多的朋友。我們總是一起玩,一起瘋。

        那是剛不久,前幾個(gè)星期旅游的時(shí)候,我們第一站就是去海戰(zhàn)博物館。我們排著隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè)走著進(jìn)去。首先,我們?nèi)⒂^的英國(guó)人的軍艦,與我們打仗時(shí)的大炮與軍服等等。一進(jìn)去,大量的物品都吸引著我的眼球,我左顧右盼,應(yīng)接不暇。

        忽的,我被一臺(tái)大炮所吸引,我停了下來(lái),看那一排排密密麻麻的介紹?吹骄蕰r(shí),有個(gè)人拍了拍我的肩膀,我回頭一看原來(lái)是我的好朋友小吳。他湊過(guò)來(lái)問(wèn)我:“在看什么呢?那么入迷,人家都……”他還沒(méi)說(shuō)完便被我打斷了:“看大炮的簡(jiǎn)介呢,可威嚴(yán)了!彼(tīng)了痕驚訝的說(shuō):“哦?我來(lái)看看!”我們倆都很喜歡歷史,所以都停下來(lái)。正當(dāng)我們津津有味看完后回味時(shí),突然小吳說(shuō):“糟了!怎么辦呀!我們掉隊(duì)了,剛剛忘記提醒你了,我也迷上了!币贿呎f(shuō),小吳還一邊焦急地跺腳。

        我們面面相覷,找不出辦法。只好沿著路,看看能不能碰到隊(duì)伍!因?yàn)閯倓傆行⿻炣?chē)加上博物館空氣有點(diǎn)悶,所以現(xiàn)在頭隱隱地痛了起來(lái)。小吳見(jiàn)狀,便對(duì)我說(shuō):“你先用手扶在我的肩膀上,閉上眼睛,休息會(huì)兒,我?guī)钒桑∫遣恍,先休息一?huì)兒再走吧!”因?yàn)槲遗赂簧详?duì)伍,便繼續(xù)前進(jìn)。小吳把我照顧的服服帖帖的,一會(huì)兒幫我搽油,一會(huì)兒?jiǎn)栁仪闆r—好點(diǎn)沒(méi)!

        頓時(shí),我的心暖極了。感嘆道:有個(gè)人陪伴在身邊真好。小吳是我的好朋友,就住在我家隔壁,從小我們都是玩在一塊兒,形影不離。我有困難時(shí),他總挺身而出;他有好東西時(shí),總會(huì)和我共享。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)感嘆:有個(gè)人陪伴在身邊真好!

        我們因珍惜那些美好的時(shí)光!

        有你的陪伴真好作文 篇20

        裊裊古琴音,唱不盡炎炎夏日,今生,有你的陪伴,真好。

        初見(jiàn)古琴,那是個(gè)極其簡(jiǎn)陋的屋子,一扇窗,兩張桌子,兩張琴?赡苁潜贿@古韻所震撼,我跟在母親身后,像只不安的小野獸。而桌上的古琴,則像一位老者,穿過(guò)千年不變的塵埃,幽幽的坐在那兒。兒時(shí)的我還是太稚氣,只覺(jué)得那千年不變的音調(diào)奏得讓人心煩,調(diào)子單調(diào)至極。然而,不知不覺(jué),我竟在你的陪伴中長(zhǎng)大。

        上了初中,我漸漸的遺忘了古琴,而在這個(gè)暑假,我再見(jiàn)許久不遇的你時(shí),不免手心發(fā)癢。我掀起琴布,一曲起,那琴聲悠揚(yáng),清如濺玉,震若龍吟,靜如山間小溪流淌,透人心扉。但總覺(jué)得少些什么,我不免停下手中的動(dòng)作,蓋上琴布,起身出門(mén)。

        出門(mén)左轉(zhuǎn),我來(lái)到了公園,小時(shí)候,這是我的天堂,這兒有我的秘密花園。夏日里,鳴蟬在樹(shù)上叫著,一開(kāi)始,我不免覺(jué)得煩躁,正想趕走他時(shí),忽然想到“居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。”的詩(shī)句,鳴蟬用他們的行動(dòng)告訴我們棲息于高枝,餐風(fēng)飲露,不食人間煙火那潔身自好的品質(zhì);再想那“亂入池中看不見(jiàn),聞歌始覺(jué)有人來(lái)。”的詩(shī)句,那些少女與大自然融為一體,人花難辨,花人同美。是。‘(dāng)我們真正融入于一樣?xùn)|西時(shí),我們的感情,肢體語(yǔ)言都是精華。彈古琴也是一樣,我們要身心融入。大自然仿佛是一位音樂(lè)家,她奏出的曲子,那是“此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞。”想到這兒,我不禁踱步回家。古琴,是你讓我明白了這樣的道理,有你,真好。

        再奏古琴,才發(fā)現(xiàn)那曲子仿佛有了生命力,當(dāng)初只覺(jué)得乏味的古琴,如今卻讓我身心沉醉,那個(gè)被生活快節(jié)奏所壓得喘不過(guò)氣的心靈也突然放松了;再奏古琴,才知它的智慧,時(shí)代的發(fā)展越來(lái)越快,多少人在時(shí)間的強(qiáng)壓下喪失了自我;再奏古琴,才覺(jué)得只有古琴,穿越了千年那琴聲仍是不變的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),讓我的心靈沉靜。古琴,有你的陪伴,真好。

        我的老師曾告訴我:“學(xué)琴是福!碑(dāng)時(shí)的我還是太懵懂,不知其意。而今,卻又見(jiàn)古琴,有了新的思緒與體會(huì),果然如此。看著古琴,它總讓我慚愧,想想我們平時(shí)說(shuō)了多少?gòu)U話,淹沒(méi)了多少好時(shí)光。有時(shí),少言的人卻自帶光環(huán),就像植物從來(lái)不說(shuō)話,而我們?cè)谥参锩媲埃匀粫?huì)氣定神閑,心也跟著靜下來(lái)。

        在我面前的古琴如善舞的伶人,長(zhǎng)袖飄飄舞臺(tái)上,煞是動(dòng)人。古琴,你陪我走過(guò)多少個(gè)春夏秋冬,有你的陪伴,真好!

        有你的陪伴真好作文 篇21

        光陰似箭,歲月如梭,泛黃的書(shū)頁(yè)是時(shí)間流過(guò)的痕跡。小小的日記,記載著你對(duì)我的關(guān)心。媽媽,一路走來(lái),有你的陪伴,真好。

        一路上都有你的陪伴,才讓我的生活多姿多彩;一路上都有你的陪伴,才讓我的生活充滿意義;一路上都有你的陪伴,才讓我的生活無(wú)限美好。媽媽,感謝你的陪伴!

        記憶猶新,初識(shí)新字的時(shí)候,你最先教我的便是“呵護(hù)”兩字。小時(shí)候的我,記憶力不太好,學(xué)了就忘,忘了你又教,反反復(fù)復(fù),你卻從不生氣,從不斥責(zé)我、埋怨我,正是你的耐心,讓我有了繼續(xù)學(xué)習(xí)的勇氣和動(dòng)力。你教我用聯(lián)想的方法寫(xiě)字,我至今還記得。你說(shuō)呵護(hù)時(shí)要用嘴巴去關(guān)心,要用雙手去保護(hù),把詞語(yǔ)的字形和意義聯(lián)系起來(lái),是個(gè)非常巧妙的方法,我就再也沒(méi)忘記“呵護(hù)”的寫(xiě)法。媽媽,感謝你的智慧讓我的學(xué)習(xí)更輕松。

        回顧往事,你不就是用嘴來(lái)給予我溫暖與鼓勵(lì),用雙手來(lái)保護(hù)我前行么?

        印象深刻,剛學(xué)自行車(chē)的時(shí)候,是你在炎炎夏日下陪伴著我,指導(dǎo)著我。初學(xué)時(shí),我對(duì)一切都很生疏,不敢騎。怕騎著騎著失去平衡,摔得四腳朝天。你說(shuō):“別怕,有我在。”于是我才安心了許多,大膽地往前騎。摔倒一次,傷口火辣辣的,生疼。

        你叫我勇敢的站起來(lái)。兩次,我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),你依舊叫我自己站起來(lái)。三次……在你的鼓舞下,我堅(jiān)持不懈。一次次摔倒,又一次次爬起。學(xué)車(chē)時(shí),我緊張的叫你別放手,而你卻悄悄地松開(kāi)了手,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)學(xué)會(huì)騎車(chē)了,不再需要你的扶持。陽(yáng)光下,兩張臉在汗水和淚水的浸泡中,愈發(fā)燦爛。

        起當(dāng)初,才發(fā)覺(jué),你對(duì)我做的所有,不正是對(duì)呵護(hù)的真正詮釋嗎?

        而現(xiàn)在,我已跨入初中的門(mén)檻,為自己的未來(lái)努力奮斗。而孤獨(dú)黑夜中陪伴著我的,還是你。我在學(xué)校,每天重復(fù)著三點(diǎn)一線的生活,而你在家里,似乎也一樣。廚房,臥室,我的房間,之間雖然只有幾步之遙,而你,卻又走了多少遍?夜間,一杯香茗,一杯溫牛奶或一碗米粥……你總是知道我想要什么。于是,因?yàn)槟愕呐惆,每一個(gè)疲憊的夜晚不再勞累。

        想起過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才猛然發(fā)現(xiàn),我的生活中總會(huì)有你。我想,你用陪伴,對(duì)我詮釋了呵護(hù)的意義。

        十幾載春秋,風(fēng)霜雨雪,我慶幸有你陪我度過(guò),媽媽,一路走來(lái),有你的日子里,我才快樂(lè)、開(kāi)心、茁壯地成長(zhǎng),感謝你的耐心和智慧讓我有了學(xué)習(xí)的興趣、勇氣和動(dòng)力,感謝你的鼓勵(lì)和放手讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和獨(dú)立,感謝你無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)讓我在疲憊的生活中也能感受片刻輕松,謝謝媽媽,有你的陪伴,真好。

        有你的陪伴真好作文 篇22

        雨漸漸下著,落在那一朵朵盛開(kāi)的雨傘叢中。望著校門(mén)口那已經(jīng)堵得水泄不通,望著那川流不息的家長(zhǎng),有的進(jìn),有的出,紛紛在尋找自己的心肝寶貝兒,望著遠(yuǎn)處那條小河上那座已經(jīng)不復(fù)存在的小橋,我的思緒萬(wàn)千,漸漸回想起那次夜晚……

        “啊,”勞累的一天終于過(guò)去了,明天就是周末了,要好好放松放松,剛從補(bǔ)習(xí)班走出來(lái)的我們商量著明天該去哪玩,突然遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣?yán)茁暎殡S著閃電的聲響,正在遠(yuǎn)處忘我的搖滾,不久,雨來(lái)了,豆大的雨點(diǎn)砸到地上,就像砸我心上,我不得“咯噔”了一下。完蛋,這下怎么回去。

        幾個(gè)膽大的孩子向雨燕一般沖了出去,不久又灰溜溜地狼狽不堪的跑回來(lái),他們臉上流著汗水和雨滴,全身濕漉漉的,勝似一只落湯雞。

        最后還是打電話,耐心的等家長(zhǎng)到來(lái),他們家長(zhǎng)都頂著一把鮮艷的雨傘,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)。他們個(gè)個(gè)都被接走了,只剩我自己了。

        我獨(dú)自沖到離家較近的那座拱門(mén)橋上避雨,橋上有個(gè)亭子,在雨中默默地站在橋上。

        不久,在遠(yuǎn)處我看到了一抹鮮艷的紅色,傘下是那個(gè)佝僂而又弱小的身影,"是爺爺!"我驚喜而又懷疑,爺爺怎么知道我沒(méi)有傘的,先不管了,我跳起來(lái)招呼爺爺,我在這兒爺爺看到后也邁出他那不利索的雙腳和拖著他那年老的身子,散步一圈地向這兒這里艱難地走來(lái),我馬上意識(shí)爺爺已經(jīng)有病在身,還來(lái)接我。一想到這兒,我這不爭(zhēng)氣的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn),漸漸地聚在一起,像斷了線似的,從我臉頰發(fā)下來(lái)。

        爺爺來(lái)到我身邊說(shuō):“男子漢,大丈夫,流血流汗不流淚!”他說(shuō)話十分沙啞。我望看他那混濁的雙眼,透出的竟是無(wú)盡的關(guān)懷與愛(ài)。

        爺爺將我背起,在雨中我倆祖孫漸行漸遠(yuǎn),仿佛爺爺怕我摔,將我抱得很緊。這一路都是爺爺對(duì)我噓寒問(wèn)噯的,我的心漸漸的感動(dòng)了。

        如今爺爺離開(kāi)我四年了,我卻還懷念那時(shí)他對(duì)我的關(guān)懷與愛(ài)是無(wú)盡的。我這一生有爺爺你的陪伴真好!

        有你的陪伴真好作文 篇23

        淺淺的夜色中,一束橘黃色的燈光映在散發(fā)著油墨香氣的文字上,讓人整個(gè)身心都沉醉在其中。我知道,有你陪伴,我不孤單……

        我是一個(gè)人緣絕緣體,總是與人相處不通,所以閑暇時(shí)大部分時(shí)間便與書(shū)相伴或在聽(tīng)歌中度過(guò)。

        夜深人靜之時(shí),我細(xì)賞古詩(shī)詞,皎潔的月光灑下凄美的種子,我徜徉在小巷中,抒寫(xiě)出“散荃染別離,落苕抑割舍”的原創(chuàng)。哦,可愛(ài)的古詩(shī)詞,領(lǐng)我步入美妙,怡人的意境。

        “明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。”坐在月光下與蘇軾把酒問(wèn)青天,“不知天上宮闕,今夕是何年?”月亮也開(kāi)始工作了,她給大地穿上了銀色的禮服,給疲勞的人們一個(gè)寧?kù)o的夜。她催促鳥(niǎo)兒回到巢穴,催促孩子上床安眠。亮亮的月、清朗的天,清澈的情感,演奏著一曲曲天上人間合而為一的和諧樂(lè)章。我不禁感慨,滄桑的歲月年輪一圈又一圈,月亮上的嫦娥也該有一些寂寞了吧?

        坐在窗邊,單手托腮,·,桌上開(kāi)著的書(shū)被從窗外刮進(jìn)來(lái)的風(fēng)吹的紙張不停地翻動(dòng)。天氣已經(jīng)入初冬,枯黃的楓葉被刮得滿地都是,雪下起來(lái)了,蓋在楓葉上,耳邊不由得響起艾辰唱的《霜雪千年》。“在你淡漠眉間,瞥見(jiàn)離人的喜悲霜雪,樓閣現(xiàn),塵飛霧散熒光翩躚,顯露出斑駁石階,入眼是落英紛然,芳草入深院,憑欄桿,小桌上置瓊觴兩盞,闔眼聽(tīng)清風(fēng)疏葉,似曾有歡聲笑言,縈繞這高軒,云動(dòng)寂靜鳴蟬,雨墜激漪漣,皴擦點(diǎn)染勾勒這世間……”

        聽(tīng)著聽(tīng)著竟慢慢的趴在桌上睡了過(guò)去,夢(mèng)里浮現(xiàn)的竟是歌與詩(shī)句中的畫(huà)面,嘴角不禁微微勾起,在這世間有你的陪伴真好……

        有你的陪伴真好作文 篇24

        我的表弟應(yīng)該跟你們的表弟不大一樣。我的表弟年齡尚小,許多事情不懂,但是,他跟別人不同的地方是:他會(huì)愿意安靜地陪伴在我旁邊,傾聽(tīng)著我的愁?lèi)篮涂鞓?lè)的話語(yǔ)。喜怒哀樂(lè)時(shí)也有他的陪伴,真好!

        喜的時(shí)候,我就會(huì)買(mǎi)他喜歡的糖果給他吃,他一看到我買(mǎi)糖給他吃,他便會(huì)懂得,我今天的心情一定是萬(wàn)里晴空,便會(huì)拉著我跟他一起去玩,去吃他喜歡吃的東西,去看他愛(ài)看的漫畫(huà)。因?yàn)樗,我心情好的時(shí)候,無(wú)論他做什么事,我都會(huì)按照他的想法來(lái),真是一個(gè)小機(jī)智鬼!機(jī)智得不得了,有他的陪伴,我的喜變成了雙倍了。

        怒的時(shí)候,我便會(huì)不理他,不管他怎么逗我笑,怎么樣讓我開(kāi)心,我都不會(huì)笑。這個(gè)時(shí)候,他就會(huì)知道,我的心情從萬(wàn)里晴空變成了雷雨。他就會(huì)對(duì)我撒嬌,用盡了他所學(xué)的全部可愛(ài)、搞笑的動(dòng)作來(lái)哄我,令我開(kāi)心。直到我被他打動(dòng),被他追笑了,他才露出了成功的表情。

        哀的時(shí)候,我就會(huì)流下眼淚,像水龍頭一樣,哇哇地往下流,關(guān)也關(guān)不住,他就知道,我的心情一定像是沙土暴,我可能是遇到了不開(kāi)心的事。他這時(shí)便會(huì)默默地坐在我身旁,等著我的眼淚干了,他才默默地把紙巾放在原位,把用了的紙巾全部扔進(jìn)垃圾桶里。這一點(diǎn),真的挺讓我感動(dòng)的,感謝他善解人意的陪伴,沖淡了我的哀傷。

        樂(lè)的時(shí)候,我會(huì)陪在他身邊,做他想做的事情,這算是回報(bào)他為我做過(guò)的那些事。陪他玩到暮色降臨,第一顆星星出現(xiàn)在星空中。

        我的喜怒哀樂(lè)都有表弟的陪伴,他已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分!我看著他成長(zhǎng),他也陪伴著我成長(zhǎng),是他讓我的生命里,多了一份樂(lè)趣!

        表弟,有你的陪伴真好!

        有你的陪伴真好作文 篇25

        時(shí)光總是在不經(jīng)意間匆匆的流逝,翻開(kāi)那些往日的筆記,字里行間充滿著情深意境的交錯(cuò),少了幾許幼稚,多了一絲成熟。——題記

        我們從往日的天真漸漸邁向了成熟,這一路上不免風(fēng)風(fēng)雨雨,但每個(gè)人都會(huì)有著陪伴,就像天上的星星一樣,一星獨(dú)亮勾勒不出整個(gè)美麗的夜空,有著大家的陪伴,生活,才是真正的生活。

        有你的陪伴,成長(zhǎng)路上不孤單。

        她叫李佳蕾,是我的小學(xué)同學(xué),初中又很榮幸的分到了一個(gè)班,還成為了同桌。緣分可真是美妙的東西。【拖袼拿忠粯,她的性格就像是春天里綻放著的花朵,她向來(lái)是個(gè)諧星,所以大家都說(shuō),李佳蕾哪天要是不開(kāi)心,天都可能會(huì)塌下來(lái)。

        她很有數(shù)學(xué)天分,而我恰恰相反。數(shù)學(xué)老師很喜歡她,這一直讓我打心眼兒里羨慕和嫉妒。

        不久前,數(shù)學(xué)老師結(jié)束了第十五章的課程,要來(lái)一次小測(cè)試,我不禁擔(dān)驚又受怕,而蕾蕾不但沒(méi)什么反應(yīng),反而很開(kāi)心罷?荚囍,我一直都在不停不停的計(jì)算,整整寫(xiě)滿了兩張草稿紙,而下課后,看她的卻只有一張多一點(diǎn)點(diǎn)……

        一段時(shí)間后,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,她毫不擔(dān)心的去講臺(tái)上把自己的試卷拿回來(lái),可能正如她意,她笑得就像個(gè)八百斤的孩子一樣,和一旁失落的我形成了鮮明的對(duì)比,是的,數(shù)學(xué)一直是我內(nèi)心的一塊荒蕪的地方,這次啊,又沒(méi)考好。

        想著想著,手臂一不小心碰到了手邊的水杯,“啪嗒”一聲落在了地上,這沉重的一聲也擊在了我的心上,彎下腰去撿,不知怎的,忽然就控制不住自己的情緒,眼淚就一滴一滴的掉了下來(lái)!拔以跀(shù)學(xué)老師心中的地位又掉下去了吧?”“為什么總是這樣,再怎么認(rèn)真去做也是這樣……”心中不免有一萬(wàn)個(gè)想法。這時(shí),可能蕾蕾感覺(jué)我撿水杯都快撿了“一年”了,于是也蹲下來(lái),后來(lái)發(fā)現(xiàn)我哭了,趕緊問(wèn)我怎么了,當(dāng)她看到我手里攥著的那張破皺的試卷時(shí),立馬就知道是怎么回事,她笑著對(duì)我說(shuō):“別哭了,不就是沒(méi)考好嗎,下次再努努力不就行了嘛,來(lái),講個(gè)笑話哈,我的外號(hào)叫噗呲,你知道為什么嗎,因?yàn)槲矣袃蓚(gè)好閨蜜,一個(gè)叫噗噗,一個(gè)叫呲呲!”她自己在那笑著,看到我還是一臉嚴(yán)肅的在那兒時(shí),她才一本正經(jīng)的把我拽起來(lái),對(duì)我說(shuō):“就這點(diǎn)事不值得你哭,你哪個(gè)題不會(huì),我教教你!彼戳丝次业脑嚲砗笥终f(shuō):“就這點(diǎn)事啊,簡(jiǎn)單!我說(shuō)一步你寫(xiě)一步,第一項(xiàng),先解設(shè)甲乙……”看著她認(rèn)真時(shí)候的樣子,我的嘴角不禁上揚(yáng),在最美的時(shí)光遇見(jiàn)了你,真好。

        藍(lán)天有了白云的陪伴才不空洞,星星有了月亮的陪伴才不孤單,我有了你的陪伴才更幸福。成長(zhǎng)路上不會(huì)一帆風(fēng)順,但有你的陪伴,風(fēng)雨過(guò)后定會(huì)有彩虹!

        有你的陪伴真好作文 篇26

        母愛(ài)是偉大的,每個(gè)母親都是很愛(ài)自己的孩子的。

        今天,我和我的媽媽因?yàn)橐患苄〉氖虑槌臣芰恕N覜](méi)有吃早飯和午飯。盡管這樣,我的媽媽還是沒(méi)有說(shuō)什么,這讓我很失望。心里想:媽媽是不是真的生氣了?哎,怎么辦?肚子好餓?墒菒(ài)面子的我,不可以因?yàn)檫@樣就低頭,這不是我的風(fēng)格。但真的太餓了,還是去洗澡吧。原本該是昨天洗的但是因?yàn)樘劬蜎](méi)有洗,這個(gè)點(diǎn)正好。我收拾了收拾衣服,就進(jìn)了衛(wèi)生間。

        洗完,我穿上衣服。剛想打開(kāi)門(mén),突然,眼前發(fā)黑,頭暈又想吐。但因?yàn)槲覜](méi)有吃東西只是干嘔。我以為沒(méi)什么大事情。可是,打開(kāi)門(mén)以后,我就看不見(jiàn)東西了,呼吸也困難。站也站不穩(wěn)。我害怕極了,大叫了一聲,在客廳看電視的媽媽,急忙跑來(lái)!霸趺戳耍俊薄拔液ε,我看不見(jiàn)東西!逼鋵(shí),那一瞬間我真的嚇壞了。明明睜著眼睛卻什么也看不見(jiàn)。我跌跌撞撞的,媽媽把我扶到床上,我躺了下來(lái),漸漸地我能看見(jiàn)東西了。我又看見(jiàn)了媽媽那焦急的臉。

        “沒(méi)吃飯?jiān)趺茨芟丛枘兀窟@樣會(huì)暈倒的。我如果不在家,你早就倒地上了。 蔽铱粗鴭寢,媽媽和我的小矛盾好像就以為這件事就消散了!昂煤锰芍医o你做飯去,以后別沒(méi)吃飯就去洗澡,聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有?”“嗯嗯。知道了。”媽媽的擔(dān)心讓我很溫暖。

        有你的陪伴真好。

        有你的陪伴真好作文 篇27

        去過(guò)我家的人都知道,我家門(mén)口有一棵傷痕累累的樹(shù),每個(gè)人來(lái)到我家都會(huì)問(wèn):“這棵樹(shù)怎么了?”當(dāng)聽(tīng)到這句話的爸爸,都會(huì)一直看著我,便說(shuō)是我弄的,但這棵樹(shù)上的傷有很少人知道是怎么弄的,也許只有我一個(gè)人知道。

        那一次,我的成績(jī)考的不是那么好,我,我感覺(jué)我都沒(méi)有臉見(jiàn)我的父母,但我還是說(shuō)了,得知我考試考差的媽媽十分生氣狠狠的把我批評(píng)了一頓,而且還說(shuō):“你是怎么學(xué)的?我還給你報(bào)了補(bǔ)課班,你還考不好?”我沒(méi)有與媽媽辯論一直在低著頭的,接受著批評(píng)。過(guò)了一會(huì)兒,我的心情很郁悶,就拿了一把小刀,一直在我家門(mén)前的那棵樹(shù)上刻畫(huà),當(dāng)我用小刀在樹(shù)上刻畫(huà)時(shí),我發(fā)現(xiàn)這顆樹(shù)的汁水都已經(jīng)在向外滲透,好像在說(shuō):“你別再劃了,真的好疼”于是我便住手了,我心里想:我很生氣,看你不爽。說(shuō)著還用腳去踹它。

        記得還有一次,我跟妹妹鬧別扭,您就是我向媽媽告了她的狀,她心里很不爽,想找我報(bào)仇,就跟我吵了起來(lái)。頓時(shí)哭鬧聲炸成一片,聽(tīng)到聲音的媽媽,連忙趕了過(guò)來(lái),就說(shuō):“咋了?”妹妹卻說(shuō):“他欺負(fù)我”我連忙回了一句:“別不講理,是你先打的我”我不知怎地,媽媽就向著妹妹,說(shuō):“欺負(fù)你妹干什么?趕快道歉”我一聽(tīng),就說(shuō):“明明是她打的我,我憑什么要我跟他道歉?”說(shuō)完便跑了出去。剛出去,我看見(jiàn)了那棵樹(shù),便對(duì)他又踢又打的,似乎是在發(fā)泄,心里在想:我明明在理,可還是被冤枉。最后我才知道媽媽是故意說(shuō)我的,是為了逗逗我妹。

        到現(xiàn)在那棵樹(shù)上還是傷痕累累的,不知現(xiàn)在整的突然,我出去玩了一下午,回到家中的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那棵樹(shù)沒(méi)了,發(fā)現(xiàn)只剩一個(gè)根在土壤里立著,我便問(wèn)媽媽:“門(mén)口的樹(shù)呢?”媽媽說(shuō):“被砍了在門(mén)口占據(jù)著地方”聽(tīng)了這話的,我現(xiàn)在好懷念它。想到以前我是那樣的對(duì)它,感覺(jué)十分愧疚,現(xiàn)在我覺(jué)得,有你的陪伴真好。

        有你的陪伴真好作文 篇28

        剛記事時(shí),與你初識(shí),就為你沉醉,沉醉于你的外表,花花綠綠,鮮艷無(wú)比,更沉醉在你獨(dú)特的墨香里,從此有你陪伴,讓我健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

        小時(shí)候是你,讓我知道大灰狼的殘忍,我為小羊的命運(yùn)而擔(dān)憂,恨不能化做勇敢的獵人,當(dāng)場(chǎng)結(jié)果掉這可惡的壞蛋。更讓我知道白雪公主后媽媽的惡毒,我為她不幸的遭遇而揪心,真希望魔鏡把她變成丑八怪,更讓我知道為王子留下水晶鞋善良的灰姑娘,。為夢(mèng)想而甘愿化為泡沫的.海的女兒,當(dāng)這些可愛(ài)的人為朋友,我漸漸了解什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡,在美丑善惡的識(shí)別中,我漸漸懂得,要做一個(gè)正直善良的人。

        上初中以來(lái),我更沉醉你豐富的學(xué)識(shí),你讓我懂得黃河哺育了華夏子孫,昆侖山撐起了中華的脊梁,更有幸認(rèn)識(shí)豪邁的李白,憂國(guó)憂民的杜甫,樂(lè)觀豁達(dá)的蘇軾前一段時(shí)間,迫于學(xué)習(xí)的壓力,厭學(xué)感油然而生,就在此時(shí),我結(jié)識(shí)了尼摩船王,而面對(duì)海洋中的重重困難,不是放棄,而是迎難而上,頓時(shí),我茅塞頓開(kāi),猶如濃濃的大霧中看到了一盞明燈,照亮我前進(jìn)的步伐,讓我懂得,要做一個(gè)迎難而上,勇敢的人。

        最近一段時(shí)間,我又認(rèn)識(shí)了許多科學(xué)家張衡、祖沖之、李時(shí)珍,愛(ài)因斯坦,比爾·蓋茨五體投地地崇拜他們,對(duì)金字塔之謎、外星之謎、百慕大三角之謎等如醉如癡,我看到科學(xué)知識(shí)和先進(jìn)技術(shù)與國(guó)家富強(qiáng)休憩相關(guān),在他們身上我漸漸懂得,我要做一個(gè)知識(shí)淵博的人。

        書(shū)呀,你是良師,更是益友,謝謝你陪我渡過(guò)了十幾個(gè)春秋,讓我懂得許多做人的道理,有你陪伴,裝點(diǎn)的不僅是青春,更讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

        有你的陪伴真好作文 篇29

        蟬聲依舊,你沁入我心,似酷暑中的清涼,你陪伴著我走過(guò)霜露,走過(guò)寒暑。

        ——題記

        幼時(shí)的歌,清遠(yuǎn)飄香

        回憶兒時(shí),初夏的味道,暈入我的口鼻,玫瑰的綻放,記錄在我心間。

        琴音的相隨,絢麗了我的生活——哦,就是那琴聲,久伴我,跟隨我,陪我度過(guò)清靜的夜晚,與我走過(guò)炎熱的青草地,音符點(diǎn)染著我的領(lǐng)口與衣角,全身飄著音樂(lè)的迷人香氣……你也曾是我的指尖之痛,我曾流下滴滴汗水,練出股股鮮血,也曾為退步而黯然神傷……

        不過(guò),真好,你讓我嘗遍酸甜苦辣的味道。

        此時(shí)的夢(mèng),飛舞魂?duì)?/p>

        敘說(shuō)經(jīng)歷了陪伴著我的琴音的苦與甜,我此時(shí)與兒時(shí)的愿望是那么的近,近到可以仔細(xì)觸摸它,呼吸它,我將一直有那琴聲陪伴。彼此相融,它使我經(jīng)歷磨難與疲倦,練就一種真實(shí)強(qiáng)大的琴上功夫,它讓我理解感情與人生,讓我學(xué)會(huì)微笑走過(guò)歷練與挫折……道不盡點(diǎn)滴感恩,說(shuō)不盡傾情陪伴。

        我日復(fù)一日的刻苦練習(xí),一次次地累倒,又一次次的爬起,琴音的美妙是我奔向你努力的唯一答案,我肯付出,而夢(mèng),終究也會(huì)有回報(bào)。

        琴音,真好,你讓我觸及夢(mèng)的海岸。

        未來(lái)的伴,攜手同行

        暢想未來(lái),琴音的陪伴,造就了我的成功。未來(lái),我依然會(huì)依偎在音樂(lè)的懷中,去飛舞,去奔跑,去撥動(dòng)我心上的那最動(dòng)聽(tīng)的琴弦。努力與伴隨,終將讓我的閱歷更加豐富,讓我的故事不留遺憾,也終會(huì)成為我的心間一縷清風(fēng),腳下一片彩云,頭頂一方藍(lán)天,我攜你去觸碰那道最高的彩虹……

        有你真好,你讓我的夢(mèng)有了色彩。

        夏風(fēng)輕浮,風(fēng)中的樂(lè)音拂過(guò)我心,陪我一起靠近那更炫美的夢(mèng)……

        有你的陪伴真好作文 篇30

        夕陽(yáng)西下,鄉(xiāng)間路上,一個(gè)略顯蒼老矮小的身影和一個(gè)蹦蹦跳跳的身影手牽著手,慢慢地走,似乎永遠(yuǎn)到不了盡頭。

        第一處風(fēng)景,定格在那條鄉(xiāng)間路上。那時(shí)的我才六七歲,扎著兩根像木棒一樣緊緊的辮子,兩條皮筋就像襯在上邊的碎花。爺爺似乎也很老了,頭頂上就像蓋了一層雪,略微凌厲的五官,布滿傷痕的臉活如坑坑洼洼的大地。可是他一笑啊,眼里似乎有星光無(wú)數(shù),那么柔和我第一次回老家就喜歡繞著爺爺轉(zhuǎn)。爺爺年紀(jì)大走不動(dòng)山路,可我愛(ài)探險(xiǎn)啊,就只想滿山跑自稱王。而爺爺擔(dān)心,不管多久,都會(huì)站在那條熟悉的小路上等我,這是我們的約定。

        我記得啊,爺爺平時(shí)幾乎沒(méi)什么大反應(yīng)。那么冷靜的一個(gè)人,因?yàn)槲壹绷四敲淳。像往常一樣,我含糊地隨口答應(yīng)著,五點(diǎn)前一定回來(lái),一定不去高山那兒走,不靠近草叢。其實(shí)心里在笑話爺爺,我已經(jīng)過(guò)了小寶寶的年紀(jì)了,哪來(lái)那么多意外。如果我回頭的話,就能看見(jiàn)爺爺歷經(jīng)滄桑的臉寫(xiě)滿憂愁,那是專屬于老人家的那種擔(dān)憂和牽掛。可是我當(dāng)時(shí)不理解啊。于是我該摘橙摘橙,該拔草拔草,不時(shí)還去挑逗腳下的小螞蟻,卻把爺爺?shù)脑拻佋谀X后。

        可是這個(gè)說(shuō)好會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我的老人就這樣離開(kāi)了。明明鄉(xiāng)下的小木屋里還有他殘存的氣息啊!應(yīng)該是九歲知道的這個(gè)消息,當(dāng)時(shí)奶奶在電話里帶著哭腔說(shuō)爺爺舍不得我,還沒(méi)活夠,沒(méi)看到我出嫁的那天。我也情不自禁地哭了,可是那雙為我拂去淚水的老手在哪呢?我爺爺他雖然,不,我相信他還活著,他永遠(yuǎn)活在我心里,大家的回憶里。

        爺爺,你曾經(jīng)帶給我的是真的很美好。感謝你曾經(jīng)陪伴我,你現(xiàn)在其實(shí)也在我身邊,對(duì)吧?我總是忍不住想,我回到家一開(kāi)門(mén)爺爺就像變魔術(shù)一樣跳到我面前,笑著說(shuō)他才不會(huì)走。

        有你的陪伴真好作文 篇31

        歲月如歌,唱出心中的希冀;歲月如夢(mèng),一切斗轉(zhuǎn)星移。十多年的光陰如白駒過(guò)隙般逝去,而你一直陪伴在我的身邊,只是我從未發(fā)現(xiàn)。

        你并無(wú)多少才學(xué),只是高中畢業(yè),與我之間的話也并無(wú)多少。我冷淡著你,你卻陪伴著我,讓我感受到愛(ài)的美好。

        今天下午,我因受了老師的冤枉,內(nèi)心充滿委屈憤恨與不平。剛回到家中,滿眼血絲的你問(wèn)我怎么了,我頭也不回地道:說(shuō)了你也不懂。言罷,只剩一片凝滯的靜默。

        我回到房間寫(xiě)作業(yè),怒氣沖沖的我寫(xiě)字連成一片,翻書(shū)聲音很響,像是我與書(shū)本有仇。你不聲不響的走了進(jìn)來(lái),默默地坐在一旁陪伴著我?諝庵械脑餆嵘⑷ヒ恍业男那橛行┖棉D(zhuǎn)。窗外,清冷的月光柔和了許多,洋洋灑灑地落在冰涼的地面上,也灑在我的身上,微風(fēng)吹動(dòng),有些暖暖的。

        不久,你拿出手機(jī),似乎在與誰(shuí)發(fā)消息,手指在手機(jī)上笨拙的點(diǎn)著,時(shí)而眉頭緊皺,一臉?biāo)妓,時(shí)而望向我,一臉恍然。我也不在意,只是寫(xiě)完作業(yè)便睡下。

        黑夜的帷幕慢慢收起,久違的陽(yáng)光灑在窗前,因窗簾而留下斑駁的光影。我揉著惺忪的雙眼,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了枕旁的紙條,好奇心驅(qū)使我拿起細(xì)看,映入眼眸的卻是你潦草而又溫暖的字孩子,作為母親,我因不能進(jìn)入你的生活而愧疚,我只能默默的陪伴你。昨天我也從老師那里了解了情況,誤會(huì)解開(kāi)了,希望你能高興,我會(huì)一直陪伴著你。我楞住了。原來(lái)昨天你是在問(wèn)老師關(guān)于我的事,這些字如二月春風(fēng)撫過(guò)我的心,我不禁為我的冷漠而深感愧疚。

        我跑進(jìn)你的房間,你仍在睡覺(jué),歲月的雪白落在你的頭發(fā)上,皺紋也刻在你粗糙的臉上。我才發(fā)現(xiàn),你一直都陪伴著我。母親,有你的陪伴真好。

        你的陪伴猶如暖春里柔柔的春風(fēng),溫暖我,真好;你的陪伴像那晴日里無(wú)聲無(wú)息的陽(yáng)光,照亮我,真好;你的陪伴,若是桌上一杯甘甜可口的冰糖水,融化了我,真好母親,你的陪伴,是最偉大的愛(ài),有你的陪伴,真好。

        母愛(ài)深似海,沒(méi)錯(cuò),其實(shí)天下所有的母親都是如此,默默的陪伴著孩子的身旁,無(wú)微不至的照顧他,這就是作為母親一生中最快樂(lè)的事情。

        鳥(niǎo)兒輕鳴,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我的身上,也照在你的身上,隱隱地有層美好的光韻。那日光如同你的陪伴一樣,暖暖的。我將你的被子蓋好,坐在你的身旁,陪伴著你

        歲月如光,溫暖的心中的涼意;歲月如畫(huà),畫(huà)出我們相伴的身影。母親,有你的陪伴真好。

        有你的陪伴真好作文 篇32

        說(shuō)起老師,想必對(duì)大家(來(lái)說(shuō))都不陌生吧。老師,就是傳授給我們知識(shí)與教會(huì)我們做人道理的人。老師每天都勤勞地工作,陪伴著我們成長(zhǎng)。老師的陪伴,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。老師教授知識(shí)與做人的道理更是使我們終身受益。

        記得那是在我二年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,即使努力了,也高不上去。

        眼看就要期末了,第一次模擬試卷發(fā)下來(lái)了,我得了65分。看著老師讀著其他同學(xué)的成績(jī),與自己的對(duì)比一下,唉。老師似乎看出了我的心思,下課后,便拉我出走廊對(duì)我說(shuō):小芳啊,你看你考這個(gè)分?jǐn)?shù)是不應(yīng)該的,是不是老師上課講的沒(méi)有明白啊,你不懂就要問(wèn)啊,放學(xué)后,來(lái)我辦公室吧。

        一節(jié)課又一節(jié)課地過(guò)去了,放學(xué)了,我到了辦公室,見(jiàn)到老師在寫(xiě)什么。老師見(jiàn)我來(lái)了,便讓我坐下。她順手拿出一張新的試卷,還讓我把我的試卷拿出來(lái),讓我把會(huì)的先改正了。可是,由于我上課沒(méi)聽(tīng),所以導(dǎo)致什么都不會(huì),便呆呆地坐在那。老師拿出我的卷子,用紅筆在我錯(cuò)題上面畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě),耐心地一遍一遍地講給我聽(tīng)。一次聽(tīng)不明白講第二次,直到我聽(tīng)明白為止?墒,我還是聽(tīng)不懂。老師并沒(méi)有放棄我,而是又把我不會(huì)的題目再評(píng)講幾次,到最后,我的試卷是紅紅的,不會(huì)的題目也漸漸地明白了。在途中,我發(fā)現(xiàn)了老師的臉上全是汗水,她也來(lái)不及擦,只是專心地講題,專心得甚至連水也不喝一口,連廁所也不上。屏除任何雜念,只是專心地講題。老師的陪伴使我在知識(shí)的海洋里遨游!

        散學(xué)考到了,我緊張地踏進(jìn)教室,只見(jiàn)老師欣慰地對(duì)著我笑,我預(yù)料到了要有什么事發(fā)生。最終,驚喜來(lái)了我考到了全班最高分,滿分的好成績(jī)!老師的陪伴,使我感悟到學(xué)習(xí)的快樂(lè)與美好!

        老師像園丁,我們是園丁手下一朵朵種下的花。老師陪伴著我們成長(zhǎng)。

        老師,有你的陪伴真好!

        有你的陪伴真好作文 篇33

        從我們來(lái)到這個(gè)世界開(kāi)始,一直有一個(gè)人陪伴著我們!那個(gè)人就是母親。因?yàn)橛辛怂呐惆,我的生活才更加絢麗多彩。

        還記得小時(shí)候,無(wú)論有什么問(wèn)題都會(huì)問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么……?”媽媽總是不厭其煩的為我解答每一個(gè)問(wèn)題!漸漸的,我對(duì)母親的依賴好像有了前方的航標(biāo),再浩瀚的大海,帆船也不會(huì)迷失方向。但是,漸漸的,我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了如何打扮自己,即使沒(méi)有那個(gè)航標(biāo),我好像也能自如的行駛在那一望無(wú)際的大海上!直到期中考試后,我重重地摔了一跤,那一跤比任何一次都還疼!也漸漸體會(huì)到了:年輕的叛逆,就像一枚青果子;誘人,但生澀。也就是在這個(gè)時(shí)候,媽媽和我談了談心。她說(shuō),叛逆是人人都會(huì)有的,在這個(gè)過(guò)程中你會(huì)嘗遍各種酸,甜,苦,辣!但是你要記住媽媽永遠(yuǎn)是你的后盾。無(wú)論你摔的多么疼,我都會(huì)幫助你站起來(lái)!

        我把自己關(guān)在屋子里,想到因?yàn)橛辛藡寢屛沂嵌嗝葱腋,而我卻那么令她失望,每天晚上她陪我寫(xiě)作業(yè),我困了她給我沖咖啡,冬天冷了,她給我織圍脖,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我。

        而我呢?總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)獨(dú)立。卻沒(méi)想到,我的每一步都是瘦弱的母親推著我走,每一道坎坷,都是母親陪伴我度過(guò)。

        在這十四個(gè)春夏秋冬里,因?yàn)橛辛四愕呐惆,我是多么幸福。謝謝你媽媽,有你的陪伴真好!

        有你的陪伴真好作文 篇34

        我想著,竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)雨水已淋濕了我的發(fā)線。我撐起傘,想,會(huì)不會(huì)我長(zhǎng)大了,雨傘下就是我一手撐著傘,一手?jǐn)v扶著父親呢?

        鬧鐘響了。

        我迅速收拾好東西,準(zhǔn)備下樓。天灰蒙蒙的,唯余幾朵白色云彩還未被黑風(fēng)吞噬。我遲疑了一下,目光落在那把靜靜躺在角落的藍(lán)色雨傘。果然,熟悉的聲音又從房間傳來(lái):“今天下雨,記得帶傘!薄爸馈!蔽夷闷饌阕叱隽思议T(mén)。

        走在路上,我看著那把傘:藍(lán)色,因?yàn)橛晁臎_刷而有些泛白,邊緣印著家形圖案,還有一行小字:陪伴是最長(zhǎng)情的告白。幾滴未干的雨滴滑動(dòng)至此,也把我的思緒帶回了那些久遠(yuǎn)的記憶。

        聽(tīng)父親說(shuō),我小時(shí)候喜歡玩水,下個(gè)雨我就在家里高興得手舞足蹈,纏著他帶我出去。父親便一手抱著我,一手撐著雨傘,漫步在綿綿細(xì)雨之中。樹(shù)木朦朧如煙,房屋隱約似夢(mèng),一把藍(lán)色雨傘下,一個(gè)孩子在巴望新奇景色,一個(gè)父親露出了欣慰的笑容……

        也許就這樣嬉戲著,幼年就過(guò)去了,那場(chǎng)暴雨的記憶便在我的童年里閃爍著與眾不同的光彩。水,填滿了小區(qū)里的每一條小路。上學(xué)時(shí)間快到了,我還站在樓道口發(fā)愣。父親來(lái)了,他的褲腿已經(jīng)卷好,袖子也卷至胳膊肘以上。當(dāng)然,隨他一起來(lái)的還有那把傘。他彎下腰:“來(lái),我背你。”啊?我更加慌張!拔冶衬悖愦騻。”他將傘交給我——那傘柄竟是有溫度的。我乖巧地趴上他的背——堅(jiān)實(shí)的、寬厚的、為我遮風(fēng)擋雨的背。大雨傾盆,打在傘上卻變得軟弱無(wú)力,是雨傘下那股強(qiáng)大的愛(ài)使它畏懼了嗎?

        再大些,雨天里,便是父親一手撐著傘,一手輕按我的肩。雨傘下,是藍(lán)色的,溫馨而又寧?kù)o。

        前幾天,我看見(jiàn)等待接我放學(xué)的父親正用報(bào)紙擋雨。我走過(guò)去,將傘置于他的頭頂上空。他立刻被藍(lán)色籠罩,又忙說(shuō):“你自己打。”便又往傘外走。我撐著傘緊跟著他,他不再拒絕,卻又情不自禁地把手輕按在我的肩上……

        我想著,竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)雨水已淋濕了我的發(fā)線。我撐起傘,想,會(huì)不會(huì)我長(zhǎng)大了,雨傘下就是我一手撐著傘,一手?jǐn)v扶著父親呢?

        從幼年直至現(xiàn)在,那把傘一直陪伴著我,見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。那久經(jīng)沖刷的藍(lán)色,不就是父女之間互相溝通的愛(ài)嗎?

        藍(lán)色雨傘,有你的陪伴,真好。

        父親,我會(huì)一直陪伴著你,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

        有你的陪伴真好作文 篇35

        “趕緊起床了,六點(diǎn)了”我睜開(kāi)朦朧的眼睛,恍惚的翻起身,向門(mén)口望去,依舊是那個(gè)熟悉的身影。她每天從一樓上來(lái)叫我起床。我已經(jīng)習(xí)慣每天被她叫起,也讓我從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。

        矮矮的個(gè)子,一頭短發(fā),看起來(lái)簡(jiǎn)單而精神,這跟她的性格一樣。平時(shí),我們經(jīng)常在一起,她很認(rèn)真地對(duì)待每一件事,使我心生佩服。她和我在一起的時(shí)光,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

        她籃球打的很棒,三分球一投一中,我不得不向她投去羨慕的眼神,所以她答應(yīng)教我打籃球。我很高興,起初我連籃球都不會(huì)帶,她說(shuō):“你帶球時(shí),要推著向前拍,這樣就能帶起籃球來(lái)!蔽揖毩藥妆椋杏X(jué)還可以,她一遍又一遍地教我,終于我偶然投進(jìn)去一個(gè)球,我高興地在球場(chǎng)上跳了起來(lái),她也露出了開(kāi)心的笑容。現(xiàn)在初三了,我們很少有時(shí)間在球場(chǎng)上玩了。但以前她教我籃球的場(chǎng)景卻歷歷在目。

        經(jīng)過(guò)一周的忙碌,第一月考的成績(jī)出來(lái)了,我的成績(jī)不是很理想,心情也不好。那天,我不想去吃飯,便一個(gè)人獨(dú)自來(lái)到宿舍寫(xiě)作業(yè),但一想到成績(jī),就后悔得直掉眼淚。當(dāng)我在桌子上昏昏欲睡時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有人進(jìn)來(lái),抬起頭,看到的依舊是那個(gè)熟悉的身影。她焦急地問(wèn):“你怎么了,怎么沒(méi)有吃飯。”我說(shuō):“沒(méi)事,只是不想吃!薄笆且?yàn)槌煽?jī)吧?”她坐在床邊上,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“好了,一次成績(jī)不算什么,你這次反省一下,哪里做得不好,改正了,下次一定會(huì)取得好成績(jī)。”聽(tīng)了她的一番話,我安心了許多。

        她總是這樣,在我最困難的時(shí)候,愿意陪著我,鼓勵(lì)我。是啊,有你的陪伴,我感覺(jué)真好。謝謝你,我親愛(ài)的朋友。

        有你的陪伴真好作文 篇36

        我房間里有一架古箏,它從中班的那年暑假就一直陪伴著我。在這幾年里,它雖然默默無(wú)聞,卻讓我明白許多道理。

        有一年,我被邢老師選去參加北京“星星火炬”的才藝比賽。當(dāng)我接到任務(wù)時(shí),很興奮。但當(dāng)我第一次翻開(kāi)那本譜子的時(shí)候,密密麻麻的音符看得我滿頭冷汗,心怦怦直跳,有一種小鹿亂跳的感覺(jué)。手指不經(jīng)意地觸到了琴弦,發(fā)出了“叮咚”一聲,似乎在悄悄告訴我:怎么,還沒(méi)練呢,就緊張了?別怕!我定了定神,開(kāi)始彈起來(lái)。漸漸地,我的冷汗消失了,沒(méi)那么緊張了。

        一次,我去還課?墒俏义e(cuò)誤百出,而且不是我快就是同伴快,合不起來(lái),被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了;丶液笪乙恢弊诠殴~前反復(fù)練習(xí)。但怎么也彈不好,手指好像打架一樣,跳來(lái)跳去,總是錯(cuò)音。我非常煩躁,心里像有好多螞蟻在爬,癢癢的,很難受。我火了,不想彈了,干脆坐在椅子上一個(gè)人賭氣、發(fā)呆。這時(shí),我的古箏不知怎么了,發(fā)出一聲沉鳴,好像是一位長(zhǎng)者,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):遇到困難時(shí)不要?dú)怵H,有志者事竟成,趕快繼續(xù)練吧,你一定會(huì)成功!我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,又開(kāi)始了。接下來(lái),我竟然一個(gè)音也沒(méi)錯(cuò)!也許,真的是古箏的話起了作用。我一直練呀、練呀……終于奏出了美妙的音樂(lè)。那琴聲久久在我耳邊回響:時(shí)而像大珠小珠落玉盤(pán),叮叮咚咚;時(shí)而像小溪水流過(guò)山澗,清脆婉轉(zhuǎn);時(shí)而又像駿馬在草原上奔馳,強(qiáng)勁有力……聽(tīng)著這音樂(lè),我滿意地笑了。

        在北京的總決賽中,我和我的同伴配合默契,戰(zhàn)勝了恐懼,以優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),打動(dòng)了評(píng)委們,得到了金獎(jiǎng)!

        回到家中,我興奮地跑到古箏旁,輕輕撫摸著琴弦,很自豪。因?yàn),我成功翻越了那座遠(yuǎn)方的大山!我欣喜若狂地對(duì)它說(shuō):“太好了,朋友,我拿到了金獎(jiǎng)!”這時(shí),我的古箏似乎又在對(duì)我說(shuō):一份耕耘,一份收獲。祝賀你獲獎(jiǎng)了!不過(guò),成功了也不能驕傲,繼續(xù)努力吧!相信你一定會(huì)有更輝煌的成就,更美好的明天!

        我的古箏總是在我最無(wú)助時(shí)幫助我,在我傷心時(shí)安慰我,在我取得成績(jī)時(shí)祝賀我……它就像我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)朋友,伴我長(zhǎng)大。

        我的古箏,是我生命里的一部分。成長(zhǎng)路上,有你,真好!

        有你的陪伴真好作文 篇37

        這么多年過(guò)去了,你還好嗎?

        ——題記

        五年前的春天,你我第一次相遇。老師將你安排給我做同桌。那時(shí)的我有些害羞,你便主動(dòng)伸出手,笑著對(duì)我說(shuō):“你好,我是你的新同學(xué),叫我昊就行!薄澳愫,我叫軒,很高興認(rèn)識(shí)你!

        你就這樣闖入了我懵懂的世界,我們一起學(xué)習(xí),一起吃飯,漸漸成為無(wú)話不談,無(wú)事不說(shuō)的如同親兄弟般的好朋友。

        還記得那一次,我被幾個(gè)人欺負(fù)后來(lái)找你,你二話沒(méi)說(shuō)就拉著我去和他們理論。結(jié)果還沒(méi)說(shuō)上兩句,他們就要對(duì)我們動(dòng)手。你一看情況不對(duì),立馬拉起我就跑。但那幾個(gè)人也跑得飛快,眼看著就要被追上了,你推開(kāi)我對(duì)我說(shuō):“你快去找老師,這里我頂住!薄澳隳苄袉幔俊薄皼](méi)問(wèn)題,你快去吧!”我便立刻向老師的辦公樓跑去。

        等我?guī)Ю蠋熁厝r(shí),你正被那幾個(gè)人摁在地上打。老師立刻大喝了一聲,那幾個(gè)人便飛快逃走了。我趕緊上前扶起你,你被打的鼻青臉腫,嘴角還流著血!澳銢](méi)事吧?快,我送你去醫(yī)務(wù)室。”你擺擺手對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,這些小傷不礙事!薄澳悴皇钦f(shuō)你沒(méi)問(wèn)題嗎,怎么被打成這樣?”“我這不是怕你擔(dān)心嘛,再說(shuō)了,這幫人打我的力道比我爸差遠(yuǎn)了!”“你爸還打你?”“昂,可狠了!闭f(shuō)著你便用手做出拿鞭子的動(dòng)作,“‘啪啪’的,可狠了!闭f(shuō)完你便對(duì)我笑了起來(lái),那笑聲清澈,透明,直入人心……

        那時(shí),我天真地以為我們將一輩子在一起,做最好的朋友。但是命運(yùn)卻將你我生生拆散……

        “軒,我可能要走了。”你低著頭,像一個(gè)犯了錯(cuò)了的孩子,小聲對(duì)我說(shuō)。“什……什么?你要走,去哪?”我瞬間不敢相信自己的耳朵!拔乙乩霞疑蠈W(xué)了……”“為……為什么?”“我爸在這邊干不下去了,要回老家種地了。我也要,跟著回去……”我的大腦在那一瞬間空白了,我像一個(gè)木頭人一樣杵在那里。“那以后……”“以后可能再也無(wú)法相見(jiàn)了。”我向后踉蹌了一下,然后癱倒在地!皼](méi)事,我會(huì)記得你的!蹦阋е齑綄(duì)我說(shuō)。你拍了拍我的肩膀,說(shuō):“再見(jiàn)了,兄弟,我們,有緣再見(jiàn)……”隨后你便走出了教室……

        那一夜,我哭了,那是我哭的最傷心的一次。

        第二天,老師給我換了新同桌,你的位子上又坐上了新的人,但我心里的那個(gè)位置卻始終空缺著。隨著一年又一年過(guò)去,我的旁邊換了一批又一批的人,但似乎只有你才能讓我真正感到同桌的意義。

        也許,你我的友誼從開(kāi)始就注定沒(méi)有一個(gè)美好的結(jié)局。

        如今,曲終人散,我們已各奔東西,各自漂泊在一方。

        但是,感謝你,像一顆流星劃過(guò)我的一片天空,雖然短暫但卻璀璨,給我留下了一份美好的,值得回憶的記憶。

        希望,如果有緣,我們還能再次相見(jiàn)。

        有你陪伴的日子真好。

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