留下初二作文
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的留下初二作文，歡迎閱讀與收藏。
留下初二作文1
人的一生中會留下不同的東西。有的是自己給自己留下的，而有一些是別人給你留下的�！袝r是快樂、悲傷、難過、幸福、開心回憶，有時留下的是有意義的某個開心的物品或東西，有時留下的是一句溫暖人心的話；留下一個高傲無禮的話；留下激動人心鼓勵的說。
在我一生中童年是自己留下的也是別人留下的。
童年有的人是悲傷的；童年有的人是快樂的；童年有的人是不想回憶的；童年有的人是酸甜苦辣的。童年有悲傷有快樂，有幸福，有不想回憶了。童年不是所有人都開心，不是所有都悲傷。童年是否開心，難過取決于一個家庭，環(huán)境。在不同的時間里發(fā)生著同樣的事。
取決于一個家庭，那么長大后我們就會暴躁狂妄，取決于一個環(huán)境，那么長大后會堅強無比，如果童年在家庭，社會環(huán)境中被保護的很好，那么長大后可能會變得嬌氣無比。
童年是人成長里最不可少的一部分，也是成長里最先有的記憶，所有有快樂和悲傷的童年在一起是那么的艱難。
朋友，是童年最開始的同伴，那是真誠的友誼，沒有半點的虛偽和偽裝，沒有利益的存在�？墒乾F(xiàn)在的我們。已經(jīng)不再是原來的我們了。
童年，需要的不是物質(zhì)上面的而是需要父母的陪伴。如果每一個小朋友都只要物質(zhì)上的，需要家人朋友的陪伴。那么這個世界將會變得多恐怖。
那么，這就是我們留下的童年回憶。
留下生活中的點點滴滴構(gòu)成生活中回憶里的一幅幅圖畫。
留下初二作文2
人生就是一部戲。開始的時候，我們在舞臺上扮演嬰兒的牙牙學語；又扮成苦書的學生娃一跳一跳去上學；漸漸，我們的身軀變高了，脊背也直了起來，眼眶也深邃起來，我們的角色成年了；但是，身軀總會萎縮，脊背也會彎曲，眼眶經(jīng)歷了太多風風雨雨已經(jīng)看清了世界，渾濁又透明，我們在一步一步走向死亡，等到死亡的那一天，閉上眼睛的那一刻，是這場戲的終點，也是下一場戲的起點。
古人有言，人在出生的那一刻就在走向死亡。不錯，我們的結(jié)局早已注定，死亡，是最終的盛宴。那我們?yōu)槭裁炊钅�？時間帶走一切，滔滔江水會把你的名字，外貌，性格都沖刷得不似原先，人生的意義又在何處。
我今年初二，正值青春。我們熱愛我們斑駁、偏激而又美麗的年紀�？蓵r間終會帶走青春，終會讓我們從生活舞臺退去。我像一只分辨不出方向的小鹿，亂撞亂沖卻怎么也找不到人生的方向。我不知道自己想要什么，也不知道自己的青春意義在哪里。
小學的優(yōu)秀是一個大漩渦，掉進去了之后只看見四處的絕壁。小學都是幼蟲，拼命吃葉子等待化蝶化繭的時刻。小學的我樂于助人，成績都是優(yōu)等。直到初中我才意識到了自己的鼠目寸光。
第一次拿到初中成績的時候，我在雨里站了很久。我沒有勇氣去面對自己那慘不忍睹的試卷。雨絲如淚珠從天空滑向大地，又纏綿于我的指尖不肯落下。我感到刻骨銘心的寒冷，為自己的成績，為自己的人生意義，為自己的夢想寒冷。時間會帶走我的青春，會很世俗很現(xiàn)實的留下遺憾。青春賜予我們什么？熱血，奮發(fā)，熱情。我擁有這些，為什么還要為我的青春遺憾？原因是我還不夠努力。我沒有努力，我的熱血也沒有了用武之地。冰冷的雨滴刺激了我。那從現(xiàn)在，我為我自己的青春開始努力吧。
陽光爬上伏在書桌前奮筆疾書的身影。有時停下來想一會，看到窗外的陽光，一抹微笑浮在嘴角，便又開始寫寫畫畫了。終于，我的成績單上又打滿了A。時間盡管帶走青春吧，我永遠我不會為這段日子感到遺憾。這為我的人生劇本添上了一筆最絢麗的彩虹。
也許，我老了的時候，我的天空也不會有夢想的影子，但這段會一直守護著我的世界。
留下初二作文3
初中的快速生活幾乎壓斷了我的神經(jīng)，每天早晨就像戰(zhàn)士奔赴戰(zhàn)場一般急匆匆前行，快步穿越小區(qū)。路邊的美景似乎與我無關(guān)，也無暇顧及，就連那伴我走過十二年時光的美麗湖泊，也來不及多看一眼。
我居住的小區(qū)環(huán)境優(yōu)美，百步一亭，花香四溢，處處是景，但我最喜歡的是一處人造湖泊。那片湖不大，從記事開始，這片湖一直是我一個人靜坐與休息的主要場所之一。
最近一次去湖邊還是六年級的暑假，初中報到的前一天。秋天的小湖依然很漂亮，那特有的陽光照在路邊的銀杏上，照在湖中尚未凋零的荷葉上，照在岸邊的柳樹上……我笨拙地翻過顏色里微微帶黃的白色欄桿，欄桿發(fā)出老舊的吱吱聲，可能是備戰(zhàn)雙基考試幾個月沒來的緣故，動作生疏，一不小心重重地落在地上。我爬起來，抬起腳，小心地在沒有草的小路上走著，來到一顆巨大的樟樹下。這棵樹在秋天葉子還是綠色的，陽光透過密集的樹葉射在地上，樹影婆娑。我坐在樹蔭下，捧著自己愛看的書，開始享受我的休閑時光。
午后的秋天陽光不是那么刺眼，湖面上吹過陣陣微風，陽光在水上跳躍著，頭頂?shù)拇髽湓诓唤?jīng)意間飄下一片又一片的葉子，湖邊的`小路上空無一人，四周一片寧靜。坐在湖邊的樹蔭下看書，仿佛能聽到萬物的呼吸聲與交談聲，我聽見樹的聲音、水的聲音、風的聲音……一切彈奏著和諧的音符。我喜歡這片湖，喜歡這份寧靜，真希望時間能在此刻停住。
想著馬上要進入初中了，畢業(yè)季老師們的祝福、家長們的期盼、朋友們的鼓勵、同學們的羨慕還歷歷在目，我不禁放下手上的書，凝視著這片小湖泊。秋天的湖泊有一種誘人的吸引力，讓人忘卻欲望，只愿做著平凡的事，過著平凡的生活，如同“采菊東籬下，悠然見南山”那般的怡然自得。等到上初中后，可能再也不能享受這般寧靜的生活了吧，我這樣想著。
十二年了，湖一直沒變，變的只是我自己的心境與我的生活。進入初中后，我的生活節(jié)奏打亂了，學業(yè)陡增、作業(yè)量大、考試頻繁，還有那必須面對的排名，有時真的壓得人透不過氣�，F(xiàn)在的我連晚上睡覺的時間都只有幾個小時，怎么能重新回歸寧靜安閑的生活呢？我想留下那片風景，那片讓我享受寧靜的湖泊。近日，我從物業(yè)師傅口中得知，那片湖已經(jīng)徹底地變渾濁了，即使我是多么想再次如從前般生活，那片風景卻已經(jīng)一去不復返了，我沮喪地告訴父親這個壞消息。父親說：“真正的寧靜來自于你的內(nèi)心，學會控制自己的情緒，勝不驕敗不餒。當你感到失意、迷茫、煩躁時想想那片湖泊給你帶來的美好，人要學會在挫折和困難中成長，讓那片風景永遠留在你的心里�！�
是啊，我想留下那片風景，它已經(jīng)深深地刻在我的腦海里……
留下初二作文4
百忙之中，他費了好大勁兒，才向上司請了兩天的假，回到他夢中那美麗的地方——家。
離開這座城市前，他決定把自己打扮得“像個人樣”。站在公用的鏡子前，他猛地感受到自己的變化：原本纖細蒼白的手臂已經(jīng)變得黝黑，肌肉隆起，布滿了汗水劃過留下的痕跡，眼睛里不再藏有天真，多了幾分成熟與穩(wěn)重。身上那件穿了好久的白色背心，早已被工地上的泥巴與灰塵染成了深灰色。他從衣柜里拿出一件稍顯體面的衣服穿上，手上抱著幾件行李和唯一值錢的破舊皮包，踏上了回家的道路。
車窗外的高樓一閃而過，景物高速向后退去，很快就消失在了遠方。他閉上眼睛，陷入了回憶。
野草在微風中輕輕擺動，清風吹過他的臉頰，帶來一絲花朵的清香。遠處的樹林中有幾雙黃色的眼睛在閃動——那是野豬的眼睛。他趴在窗邊，羨慕地看著幾個孩子在寂靜的夜空下抓螢火蟲，然后又看了看自己蒼白的雙手，失望地搖了搖頭——當時好像是得了什么病，他不記得了，也不想去回憶這不愉快的記憶。
“小劉，快開門！”門外傳來好朋友張君的聲音，他很開心地跑去開了門�！翱欤褵絷P(guān)掉！”張君小聲地說，從背后把一個小盒子拿了出來。熄燈后，小屋瞬間暗了下來。盒子緩緩打開，里面飛出了幾只發(fā)光的小蟲，然后越來越多——是螢火蟲！他開心地大叫，輕輕用手抓住一只，然后把合住的手緩緩打開——螢火蟲的尾部發(fā)著亮光，照亮了他的手心�！跋矚g嗎？以后我?guī)湍阕ミ^來，你在家里也可以看到這樣的美景了�！睆埦龑λα诵�，然后又把目光轉(zhuǎn)移到窗外：“知道嗎？我聽說后山有一種草藥可以治你的病，以后我就天天去把草藥摘來給你喝，等你病好了，我就帶你去看世界上最美的夜景！”
后來，可能也是心理作用吧，他的病漸漸好了�？墒菑埦x開村子，去了外地，小劉就再也沒見著他了……
過了一會兒，車子停了�！暗秸纠�！”年老的司機向后座喊了一聲。
他走下車，家鄉(xiāng)的風輕輕吹過，他又聞到了那股熟悉的味道——童年時小野花的清香。還沒來得及欣賞景色，眼前一黑，好像有什么遮住了他的雙眼�！安虏挛沂钦l？”這是一個中年人的聲音，但是小劉還是能辨認出這個曾經(jīng)給了他歡樂、安慰的人——張君。
“我沒有忘記那個承諾�！毖矍爸匦旅髁疗饋�，面前的這位老朋友身著西裝，眼睛望著天上熾紅色的晚霞�！敖裉焱砩�，我一定會兌現(xiàn)承諾，同時也會把關(guān)于我的故事全部講述一遍�！毙⒋舸舻赝鴱埦h去的背影。
你我都變了，他心里想著。
晚上，他們爬上一座無人的小山丘，躺在柔軟的草地上，用心去聆聽，去看，去感受自然的美麗，再說說笑笑之中，張君的表情忽然嚴肅起來。
“我出去混了幾年，才終于成功申請，把這里變成一小片保護區(qū)�！彼麌@了口氣，接著說：“城里污濁的空氣，無良的企業(yè)使我的胸口發(fā)悶，走遍了大江南北，才發(fā)現(xiàn)還是家鄉(xiāng)的山水好�！毙Ⅻc點頭，他已經(jīng)厭倦了工地上的偷工減料，包工頭的拖欠工資和樓房坍塌事故�！拔覜Q定留下來，做些旅游資源的開發(fā)事業(yè)，進一步改善村里人的生活。你愿意和我一起嗎？”小劉毫不猶豫地點點頭，看著村里微弱的燈光：在這里，他要開始自己新的生活。未來，從這里啟程。
在漫長的歲月里，免不了會有悲傷，但是經(jīng)過時間的篩選，留下來的總是歡樂的記憶。
留下初二作文5
成長宛如一條明媚的小河，一邊是我童年美好的回憶，另一邊是被愛澆灌的鮮花，中間流淌著的是青春歲月年年歲歲淡淡的憂傷。然而，我還是把愛留在了自己的心底。
留下愛在心中，留下親情在心中了。我的爸爸媽媽他們很普通，很普通。他們也雖只是普通的工人，但是他們卻給了我一份不一樣的愛，他們雖不像有些人的父母常陪伴在我的身邊，但是，他們用血汗換來的勞動成果來哺育我長大，他們是那么愛我……父母給我的愛是無私，愛散布在每一個角落，在我有消極心理的時侯，親情流露出的愛都將會撫平我的傷口。我消極的時侯，仍可以過得開心。
留下愛在心中，留下師情在心中了。老師是世界上的一大偉大事業(yè)，我在學校里，老師不僅會教給我知識，讓我在知識的海洋里遨游，看到多姿多彩的世界，還會做我們最真摯的朋友，幫助我們解決生活上的一些問題。在我遇到困難的時侯，我仍然可以勇往直前。
留下愛在心中，留下友情在心中了。有人說過：“沒有朋友的人注定要孤獨的死去�！蔽铱吹竭@里，我不禁松了一口氣，幸好我不會孤獨的死去，我的朋友和我一樣是一個可愛的女孩子。和她認識后，我就和她形影不離，一起說笑，一起瘋，一起學習，一起體會青春的五味雜陳。在我寒冷的時侯，友情在，我仍可以感到溫暖。
我留下愛在心中，捧在手心，有我足跡的地方就有愛，灑在風里，風吹過的地方就會有愛。放在陽光里，陽光照耀過的地方，就有愛。
我在心里默默地祈禱：“愛，無處不在……”
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