揮舞著的節(jié)拍長繩獨奏初二作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的揮舞著的節(jié)拍長繩獨奏初二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　也許你會喜愛抒情優(yōu)美的歌聲；可能你會熱愛激情洋溢的旋律；但是我卻鐘愛長繩揮舞起來“啪啪”的節(jié)拍

　　那首曲子是我從三年級結(jié)識的，至今卻忘不了那充滿活力的鼓點，正因為我愛這歌謠，所以我也努力學(xué)會了連跳，闖進了長繩隊。而每一日的努力訓(xùn)練，都令我傾聽到時間最具活力的個個跳躍的音符組成的`一支充滿陽光氣味的曲子。

　　每天的“演奏”都使大家攀登新高，一次次超越自己的水平，所以，人人都十分期待比賽那天的到來。終于，盼望已久的比賽到了，我們都躍躍欲試、摩拳擦掌，準(zhǔn)備在這場戰(zhàn)役中一展身手！

　　“嘟”在一聲哨響中，比賽開始了！身子緩緩地在空中甩了兩下，發(fā)出了幾聲不太響的“啪啪”。猶如剛落下幾滴雨點，聲音細(xì)細(xì)的，但卻為后面的電閃雷鳴|暴風(fēng)驟雨作下了引子�！疤ぬぁ保瑧�(zhàn)友們一個個沖了過去，在一個個完美的接了回來，是不是還有幾滴晶瑩的汗珠落下，但落地不久便化成了一縷清風(fēng)飄向天邊。仿佛雨點軍團稍稍得展露了一下頭角，準(zhǔn)備在下一個篇章鐘來一次強有力地爆發(fā)！“呼呼”，只見伙伴們的人影都變成了一陣陣風(fēng)，從圍觀同學(xué)的眼里閃過。隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂曲已進入高潮，只覺有股驚濤駭浪的氣勢在推動我們向前，讓一些面紅耳赤、口喘粗氣的隊友都咬咬牙，飛奔了過去。漸漸，繩甩得更快，步調(diào)也更發(fā)緊湊了，大家把自己化成一個賣力的音符，用最強的力量去描寫、歌頌，加快了這旋律的節(jié)奏，更增高了這篇章的氣勢。恰似一道道閃電劈過，用排山倒海之勢嚇垮眾人，就像望著巨大的雨幕，一時不知是驚懼還是驚嘆！“噠噠”聲音慢慢低了，大家踩鼓點的聲音也漸漸不見了，活力已去，大家也都完美地奏完了尾聲。恰似雨勢漸小，天邊掛起來努力拼搏后的彩虹！

　　又是在一聲哨響中，這曲高昂的樂章結(jié)束了。但是，我發(fā)現(xiàn)每一個音符交織起來的卻是拼搏的旋律！

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