雷鋒精神永駐我心初二作文（通用5篇）
作文（composition）是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面跟著小編來(lái)看看雷鋒精神永駐我心初二作文（通用5篇）吧！希望對(duì)你有所幫助。
雷鋒精神永駐我心作文 篇1
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，雷鋒精神永駐我心！
雷鋒，作為一名中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，但是在他短暫的一生中卻做了無(wú)數(shù)助人的事情。雷鋒僅僅活了22年，但是他為我們留下了寶貴的精神財(cái)富。因?yàn)樗�，我們知道我們�?yīng)該像雷鋒學(xué)習(xí)，因?yàn)樗覀冎酪永m(xù)雷鋒精神，因?yàn)樗覀儗W(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，而不單單是向他人索取。
雷鋒一生都很平凡，而在他因公而殉職時(shí)，卻有數(shù)十萬(wàn)人為他送行。我想，也許就是因?yàn)槔卒h平凡了一生，一生做了無(wú)數(shù)平凡的事而讓所有人感動(dòng)。我想，向雷鋒學(xué)習(xí)并不需要做什么轟天動(dòng)地的大事，只要在日常生活中做自己應(yīng)該的事情，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的微弱的一份力量就足夠了。
曾經(jīng)希望學(xué)習(xí)雷鋒，做一件對(duì)社會(huì)有用的事情。但是仔細(xì)一想，僅憑一己之力只可以說(shuō)是杯水車(chē)薪。不過(guò)，我想，或許做一件小事也能深刻體會(huì)到雷鋒精神的內(nèi)涵吧！
于是，我開(kāi)始嘗試撿拾小區(qū)內(nèi)的垃圾。撿了一片又一片的樹(shù)葉，撿了一張又一張的紙屑。盡管很累，盡管我想過(guò)放棄。但是如果想到雷鋒，就會(huì)感到自己做的這件事對(duì)于雷鋒來(lái)說(shuō)是微不足道的。想到這里，仿佛有一股新生的力量在促使著我，使我擁有動(dòng)力。盡管撿完后，自己滿頭大汗，卻是無(wú)比的歡樂(lè)。我終于當(dāng)了一次“活雷鋒”。
雷鋒精神或許不單單是熱愛(ài)祖國(guó)，有著愛(ài)國(guó)主義精神就可以形容的。還需要熱愛(ài)勞動(dòng)，助人為樂(lè)。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“堅(jiān)決聽(tīng)黨的話，一輩子跟黨走�！薄盀榱它h，愿灑盡鮮血，永不變心�！北砻魉麑�(duì)黨的敬佩與尊重�；蛟S雷鋒活的一輩子，雖然僅有22年，但每一分鐘都是在為黨而活著，為祖國(guó)而活著。
雷鋒就像是一根蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人。他的一生都在為黨的事業(yè)，為國(guó)家的事業(yè)，為人民群眾而服務(wù)。所以，他可以被所有人記�。凰�，他活在我們每一個(gè)人的心中。
向雷鋒學(xué)習(xí)，將雷鋒精神永遠(yuǎn)都傳遞下去！
雷鋒精神永駐我心作文 篇2
那是一片干涸的土地，熱浪帶走了濕潤(rùn)，那是一片灰暗的天空，烏云遮住了太陽(yáng)；那是一群落魄的英雄，饑餓占據(jù)了心靈，那是一張破爛的桌子，殘損霸占了桌角，然而不必驚慌，總會(huì)有一滴水帶走熱浪，總會(huì)用一縷光穿破黑暗，總會(huì)有一顆糧食拯救英雄，總會(huì)有一顆螺絲釘修好桌子，他們叫做雷鋒，這便是雷鋒精神，如生命中永恒的豐碑。
有人說(shuō)；“雷鋒精神就是助人為樂(lè)的精神�！蔽艺J(rèn)為，這個(gè)觀點(diǎn)是片面的，雷鋒精神不僅體現(xiàn)在助人為樂(lè)的這一方面，恰恰相反，雷鋒精神很細(xì)微，它存在我們生活的各個(gè)方面。
好人叢飛，我們從他的身上看到了雷鋒的影子，只因他的默默無(wú)聞，在身患重病的時(shí)候，仍不忘支助困難大學(xué)生；“最美司機(jī)”吳斌我們從他身上看到了雷鋒的影子，只因他的無(wú)私勇敢，在生死關(guān)頭仍想著身后的乘客；“最美媽媽”吳菊萍，我們從她的身上看到了雷鋒的精神，只因她的無(wú)私母愛(ài)，在危難時(shí)刻選擇伸出雙臂。他們完美的詮釋了雷鋒精神的含義，而雷鋒精神，也使他們?cè)酒椒驳娜松陟谏x，閃耀著無(wú)比耀眼的光芒。
那么雷鋒精神是個(gè)人的嗎？不是的，雷鋒精神更屬于團(tuán)體，雷鋒精神就在我們身邊。放學(xué)的時(shí)候，你可曾注意馬路中央換班的交警，你可曾看見(jiàn)他們身上閃耀著盡職盡責(zé)的雷鋒精神？吃飯的時(shí)候，你可曾注意站在一旁的服務(wù)生？你可曾注意路邊彎腰拾起廢紙的老者？你可曾觸到他們身上燃燒著為人民著想的精神？他們成功的演繹了雷鋒精神的發(fā)展，而雷鋒精神也使他們?cè)竞?jiǎn)單的生命繁花似錦散發(fā)著令人折服的芬芳。
雷鋒精神早已隨著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。一位位偉大的人物，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，融入于我們中華兒女的血液之中，雕刻在我們炎黃子孫的骨髓中，不斷感染著周?chē)娜藗�。在我們身邊也有這樣的例子，“美德少年”孫濤，在晚自習(xí)放學(xué)后，在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)了頭破血流的超，孫濤扶起周超，背著他走到物質(zhì)局，找到一輛出租車(chē)，把他送到了醫(yī)院五官科，找到了值班大夫。進(jìn)行包扎，孫濤通知了周超父母，周超父母到了之后孫濤才悄悄離開(kāi)……
還記得我們一遍遍唱的那首歌曲：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠與黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”在雷鋒日到來(lái)之際，讓我們頭頂滿天星河，腳踏祖國(guó)山川，仰起頭，再一次大聲地唱響這首歌，再一次激昂地念起那句話：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗——”
雷鋒精神永駐我心作文 篇3
“做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事�！边@幾個(gè)月，我們?cè)诮稚峡偰芸匆?jiàn)這樣的橫幅。
雷鋒非常樂(lè)于助人。在一九六三年八月十五日，在這個(gè)本應(yīng)親人相聚的時(shí)候，雷鋒不幸光榮犧牲了。人們無(wú)限懷念這位年輕的戰(zhàn)士，因?yàn)樗虝憾廨x的一生，完全、徹底地做到了他生前在日記本中記下的四句名言：對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣冷酷無(wú)情。全國(guó)的人民一起說(shuō)：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”
雷鋒生前還還非常有孝心，他的父母死后，他為此哭了幾天幾夜。這也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，我們也應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)。其實(shí)，孝并不難，就是父母下班后一杯暖暖的熱茶，就是父母睡覺(jué)前在他們耳邊輕輕的呢喃……
雷鋒是一個(gè)純粹的人、一個(gè)高尚的人、一個(gè)有益于人民的人。在此我想說(shuō)：“雷鋒精神永駐我心！”
雷鋒精神永駐我心作文 篇4
3月5日，是毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日，隨著這個(gè)日子的臨近，雷鋒——這個(gè)響亮的名字又一次在我們的耳邊響起。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？？”
每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因?yàn)檫@段話是雷鋒叔叔常說(shuō)起的'一段話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去，但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子，節(jié)儉的精神還要有。因?yàn)槲覀兊泄?jié)約的義務(wù)。不亂花工資；珍惜每一滴水、每一度電？？身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機(jī)會(huì)。
雷鋒還特別助人為樂(lè)。他把幫助別人看成一種享受快樂(lè)的方式。我認(rèn)為作為一名教師助人為樂(lè)的前提是自己的事情自己做，想想看，一個(gè)人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢？我們首先要經(jīng)常做小事，另外，同志病時(shí)送出的親切問(wèn)候，學(xué)生生日時(shí)獻(xiàn)出的美好祝愿等等，我認(rèn)為這都是我成長(zhǎng)路上助人為樂(lè)精神的具體體現(xiàn)。
作為教師，我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)�！澳憧鞓�(lè)，所以我快樂(lè)”應(yīng)該成為我們每個(gè)人的想法，因?yàn)閹椭耸强鞓?lè)的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會(huì)得到雙份的快樂(lè)，這種快樂(lè)是他人無(wú)法體會(huì)的到的。學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起，讓三月的陽(yáng)光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心扉！
雷鋒精神永駐我心作文 篇5
有一種精神，它叫做尊老愛(ài)幼；有一種精神，它叫做無(wú)私奉獻(xiàn)；有一種精神，它叫做助人為樂(lè)；有一種精神，它叫做樸實(shí)善良……它伴隨著春天的腳步融入我們的生活，給我們帶來(lái)和諧而溫馨的氣息。這，就是雷鋒精神。
在我們生活中，時(shí)時(shí)需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。真正的快樂(lè)只有一種，那就是為他人付出，“送人玫瑰，手有余香”。盡管在我們身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所敬仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神已超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的財(cái)富。
一個(gè)美國(guó)商人曾說(shuō)道：“雷鋒精神是人類該有的，應(yīng)該把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)�！边B外國(guó)人都佩服、學(xué)習(xí)雷鋒，我們自己國(guó)家的人就更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒。雖然每年的陽(yáng)春三月，是學(xué)雷鋒月，但我認(rèn)為每一日，都是學(xué)雷鋒日，每一個(gè)月，都是學(xué)雷鋒月。我們與雷鋒年年相約：獻(xiàn)愛(ài)心，做好事，不留名。從自我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，做活著的雷鋒。
在我們班里就有許多“雷鋒”的事例。如：我們班齊華同學(xué)因?yàn)閺男⊥扔袣埣�，一條腿長(zhǎng)一條腿短，走路很不方便。尤其是上下樓梯與坐車(chē)。我們班的于濤和吳軍兩位同學(xué)和他同村，從幼兒園到小學(xué)，他倆每天早晨吃完飯后，到齊華家集合，然后扶他到到村口等校車(chē)，校車(chē)來(lái)了又扶著他上車(chē)，到校后又扶他上下樓梯，課間上廁所，幾年如一日，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，都始終堅(jiān)持。全校師生都稱他們倆是“小雷鋒”。
趙名利同學(xué)是我們班數(shù)學(xué)課代表。她不但自己學(xué)習(xí)勤奮努力，成績(jī)優(yōu)秀，而且還幫助其他同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)。每當(dāng)看到同學(xué)有不會(huì)的數(shù)學(xué)題，她就主動(dòng)給同學(xué)講解。一遍以一遍，不厭其煩，直到同學(xué)會(huì)了為止。老師和同學(xué)們都夸她，趙名利真像一個(gè)小雷鋒啊！
還有付聚寶同學(xué)總是在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，第一個(gè)挺身而出，為同學(xué)們做這做那，不厭其煩，不叫一聲累。他就是在我們身邊的“活雷鋒”。
像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級(jí)還有很多很多。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做二十一世紀(jì)的小雷鋒吧，讓雷鋒精神，永駐我心！
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