鋼琴初二作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的鋼琴初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鋼琴初二作文1
每當(dāng)我坐在琴凳上，奏出一支柔美而和諧的樂曲時(shí)，只覺得腦中的一切煩惱都凈化了，也忍不住沉浸其中，用耳朵靜靜地傾聽心靈的聲音，同時(shí)，回憶起那段刻苦銘心的經(jīng)歷來。
“媽媽，我想學(xué)電子琴！“5歲半的我奶聲奶氣地對(duì)媽媽說，“電子琴是個(gè)很搞笑的東東喔！一碰它60多個(gè)小手指，它就會(huì)嚇得叮咚叮咚地響，膽子比我還小，真是太有趣了！“媽媽首先認(rèn)為我是開玩笑的，再一想，覺得我具有音樂細(xì)跑，于是，就想讓我學(xué)好一門專長(zhǎng)，就飛速送我去學(xué)琴，這不，我那“痛苦“的“大舞臺(tái)“就拉開了帷幕，請(qǐng)看：坐，端端正正。這不是考驗(yàn)我嗎？經(jīng)過了半小時(shí)的折磨，我還是保住了淑女形相；手，圓圓鼓鼓。哼！難不倒我！我經(jīng)常將乒乓球握在手中的咧；指，高高抬起。老師呀！您救救我吧！我的手尖像抹了膠水一般，巴在琴鍵上，好難抬高�。徽�，平平坦坦。我的“魔手“的手掌部分，就像珠穆朗瑪峰：“地勢(shì)險(xiǎn)要“！不平；音，連連貫貫。從我手中彈完的曲子，似乎是被掐斷的，好難聽！手節(jié)骨還要高聳，手尖豎立起來，“你們“這些壞東西，俺要跟你們拼了！
現(xiàn)在，我已把各種手法鉆透了，這不，我參加的“美得理“杯電子琴大賽還“賜“給我一個(gè)亞軍的“寶座“呢！
我愛電子琴，也愛彈琴，理由是無垠的，總之（清清嗓子）：琴聲陪伴了我成長(zhǎng)！
鋼琴初二作文2
每一個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想都不同，而我們的理想都是要經(jīng)過奮斗和努力才能取得成功，我的鋼琴夢(mèng)。我的理想就是當(dāng)一名鋼琴家。
當(dāng)我聽到一些鋼琴家彈奏鋼琴曲時(shí)，我的心情感覺到非常舒緩而平靜�？吹侥切┡⒆觾�(yōu)美又靈活的手姿，那身優(yōu)雅又高貴的氣質(zhì)，我就已經(jīng)開始迷戀上鋼琴了。媽媽也樂于讓我學(xué)習(xí)一下，便為我報(bào)了名。
二年多了，我長(zhǎng)進(jìn)了很多，已經(jīng)學(xué)會(huì)彈奏不少動(dòng)聽的曲子，老師和父母都相信我的能力，就帶我參加了我第一次的鋼琴比賽，記得當(dāng)時(shí)上臺(tái)演奏時(shí)，由于太緊張了，轉(zhuǎn)身時(shí)不小心把腳崴了一下，大家沒有注意到，還以為我是在鞠躬呢！這可讓我為自己捏了一把汗，當(dāng)評(píng)委給我評(píng)分時(shí)，這是最緊張的時(shí)刻了，當(dāng)我聽到分?jǐn)?shù)時(shí)，我有點(diǎn)失落，只差一分就可以進(jìn)入決賽了，當(dāng)時(shí)心情也很難過，媽媽這時(shí)在一旁安慰我鼓勵(lì)我說：“別難過了，這是第一次，沒關(guān)系的，你經(jīng)歷了這次失敗，是為了走好下一步路，我相信你以后會(huì)變的更堅(jiān)強(qiáng)些，做得更好些，這沒什么大不了的事情，媽媽為你加油”，小學(xué)生作文《我的鋼琴夢(mèng)》。聽了媽媽這些話，我心里好些了，是啊！做什么事情都沒有自己想象的這么容易的.，經(jīng)過了第一次的教訓(xùn)，下一次就不能再犯錯(cuò)了，我自己也會(huì)不斷地考驗(yàn)自己，要去參加更多的比賽項(xiàng)目，吸取更多的經(jīng)驗(yàn)。
為了能提高自己，老師已經(jīng)決定讓我考4級(jí)，4級(jí)要通過評(píng)委老師證明才可以，我很緊張，老師在最近觀察我的表現(xiàn)，媽媽也是。媽媽和老師認(rèn)為我還可以考5級(jí)的，就替我換了5級(jí)的曲子，難度就更大了，我也要和比我強(qiáng)的同學(xué)，要努力10倍。100倍。1000倍……！
我已經(jīng)13歲了，已經(jīng)有了自己高遠(yuǎn)大的理想，也許我的理想難以實(shí)現(xiàn)，但只要我會(huì)為“鋼琴家夢(mèng)”而奮斗，不管在以后這艱難的人生道路上，有多么坎坷，我都不會(huì)放棄，要為自己的理想而奮斗到底，我相信自己一定能行！
鋼琴初二作文3
《斷奏練習(xí)曲》、《二部創(chuàng)意曲》、《C大調(diào)小奏鳴曲第一樂章》這三首曲子,我每天都在彈,知道為什么嗎?這次我要參加鋼琴考級(jí),考級(jí)在8月8日,聽到這個(gè)消息我非常高興，學(xué)了六年的鋼琴，終于到了考驗(yàn)我水平的時(shí)侯了。這次我考級(jí)的目標(biāo)是沖著優(yōu)秀來的。
要想考到優(yōu)秀是不簡(jiǎn)單的，必須把這條曲子彈奏地非常熟練，而且又不能緊張，一緊張就會(huì)斷，這會(huì)讓你遠(yuǎn)離優(yōu)秀，還要加上自己對(duì)音樂的感覺和對(duì)音樂的理 解�，F(xiàn)在我只要把自己對(duì)音樂的輕重感覺加上就不會(huì)離優(yōu)秀而去啦，所以這一個(gè)月我都在練習(xí)，我相信這樣一句話：“一份耕耘，一份收獲”。有時(shí)我練的厭煩時(shí)， 媽媽都是鼓勵(lì)我說：這“你就還差一步便能登上優(yōu)秀哦�！甭犃藡寢尩脑捨冶愦蚱鹁�，鼓足勇氣彈起來。
“光陰似箭，日月如梭”，8月8日來到了，我來到了知音琴行，在長(zhǎng)廊里等待，看著從省里來的考官，我的心跳加快，手腳都在發(fā)顫。老師們都說我的心理 素質(zhì)是這些同學(xué)里是最好的一個(gè)�！坝惺裁春玫膯帷�？你看到的都是我的表面現(xiàn)象，其實(shí)我是這些考級(jí)同學(xué)里最緊張的一個(gè)。“彭楠，準(zhǔn)備”。聽到了考官叫我，心 “咯噔”一跳，心里叫著：“彭楠我好怕呀，怎么辦？”接著看見老師給了我個(gè)鼓勵(lì)的眼神，我鼓起勇氣快速走進(jìn)考場(chǎng)。喘了口氣，連貫地彈了起來，當(dāng)彈完后，我 聽了考官的點(diǎn)評(píng)，我便走了出了，媽媽起緊擁上來問我：“彈的怎么樣呀”，我說：“滿意”。 成績(jī)出來了是優(yōu)秀!我一蹦三尺高,高興的叫著“我成功了”！
“天道酬勤”。相信這句話吧，它會(huì)給你帶來成功和喜悅！
鋼琴初二作文4
春去夏來，秋收冬藏。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)12歲了。
在這些日子里，感謝有鋼琴的陪伴。
小時(shí)候，我從不好好練琴——都是媽媽在我身后拿著小鞭子趕我的。
六年級(jí)之后，隨著作業(yè)的增多，彈琴的時(shí)間少了許多。但是，我卻越來越喜歡彈琴。可能越是不容易得到的，就越感到珍惜吧。
一個(gè)風(fēng)輕云淡的下午。我漫無目的地走在花園里，腦子里想著、編著一個(gè)悲哀的故事。倏地，轉(zhuǎn)身，我回到家里。心血來潮，穿上一襲白色的長(zhǎng)裙，打開了塵封已久的鋼琴，也打開了，自己塵封已久的記憶。
我的手緩緩覆上那黑白分明的琴鍵，輕輕地，一串音符從我的指尖緩緩流出，傾瀉出一片滴答滴答的聲音，那是一首《雨的印記》。
我的手指在那一剎那，變得那么纖細(xì)靈巧，在琴鍵上跳躍著、飛舞著。這個(gè)時(shí)候，我的手指像是十個(gè)小精靈，在音樂的世界里輕飛曼舞。輕柔的地方似水，和弦的地方似鼓，每一串琶音簡(jiǎn)直能與我的導(dǎo)師媲美。
雨滴從空中落下，讓竹林更翠，讓桃林更紅，讓溪流更清……雨中，有撐著傘的行人，慢慢行走；淘氣的孩子，寧可讓雨打濕衣衫，也不穿雨衣；慈善的母親，隔著玻璃窗在微笑……
當(dāng)我真正沉醉在這首曲子里無法自拔時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)，自己的眼角溢出一顆顆晶瑩剔透的珍珠。那樣明亮，那樣絢麗奪目。
當(dāng)你是為了某個(gè)讓你無法忘卻的人而彈琴的時(shí)候，那種悲傷到你的音樂里便再也抑制不住了。很多時(shí)候，有個(gè)供你發(fā)泄的東西在你身邊，是你自己莫大的榮幸。
我是如此幸運(yùn)，在那些日子里，有鋼琴的陪伴。
我愛鋼琴，我愛有鋼琴陪伴的日子。
鋼琴初二作文5
悠揚(yáng)的音色，行云流水般的音調(diào)。我喜歡你黑白色的典雅，你多變的音色。我喜歡你，鋼琴，我的生活因你而精彩。
一次偶然的相遇，便注定了緣分，小時(shí)候吵著要學(xué)，但看似簡(jiǎn)單的按鍵，只能彈出斷斷續(xù)續(xù)的幾個(gè)音符。幾次喊出不要再學(xué)，卻依然向往著它流水般的聲音，無數(shù)次“放棄”后，我學(xué)會(huì)了露珠滴下的清脆，涓涓細(xì)流的悠揚(yáng)，還有波濤翻滾的浩瀚，它的細(xì)膩，它的激昂，把我的生活裝飾得美好。
我喜歡在午后，寧靜，悠然。輕輕掀開它古銅色的琴蓋，手指在琴鍵上跳躍，舞蹈。陽光撒在琴鍵上，交錯(cuò)的黑鍵白鍵孕育著單純而又豐富的音調(diào)。聲音從指間傾瀉下來，天籟之音形成一幅幅大自然的畫面。泉水涓涓流下，聲音如山澗小徑，百折千回。質(zhì)樸自然，不禁雕琢。它詮釋著心中的波瀾起伏，琴聲溫潤(rùn)柔和，貼近心靈。將我心中的煩惱全部沖洗干凈。
我喜歡它多變的聲音，《海德薇格》的神秘，《天空之城》的優(yōu)雅，《月光曲》的寧靜，《菊次郎的夏天》的歡快。它的聲音就如我多變的情緒，與生活的美好。
練習(xí)一些較難的曲子時(shí)，因?yàn)闆]有耐心，優(yōu)美的曲調(diào)在我手中就變了樣。我總會(huì)抱怨曲子太難，或許我的技術(shù)還不夠，但我可曾想過，每個(gè)鋼琴曲都是音樂家千辛萬苦寫出來的鋼琴曲很優(yōu)美，但有些音樂家的人生卻不難順暢。貝多芬的命運(yùn)就如他的《命運(yùn)》一樣，跌宕起伏。貝多芬耳聾后依然作曲，給了我們很多著作。他們?cè)庥隽吮任覀兇蠖嗌俦兜睦щy，但從不放棄希望。與他們相比，我們經(jīng)歷的小困難又算得了什么呢？
在喧鬧的城市中，鋼琴給了我寧靜，讓我感受心靈，感受人生的美好。遇見你后，我的生活不再單調(diào)，我的生活因你而精彩。
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