手牽手,在冬日底下的初二作文
導(dǎo)語(yǔ):在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的手牽手,在冬日底下的初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
打開(kāi)塵封的記憶,首先浮現(xiàn)在眼前的就是那個(gè)“溫暖”的冬天,我和她手牽手,在冬日底下……
第一次見(jiàn)到她,高個(gè)子,微胖,扎著馬尾辮,身穿一件長(zhǎng)袖T恤和一條休閑牛仔,面無(wú)表情,看起酷酷的樣子。后來(lái)不知怎么回事,迷迷糊糊的,我們成為了好朋友。她樂(lè)觀開(kāi)朗,大大咧咧。而我極其內(nèi)向,沉默寡言。我們性格迥異,最后卻成為了知己,到現(xiàn)在我也弄不清原因。她很勤勞、很勇敢、很善良、很大方、很執(zhí)著……當(dāng)然,她也很沖動(dòng)、很暴躁、很貪玩、很迷糊(不過(guò)比起我來(lái)可就差遠(yuǎn)了)……
那天,刺骨的寒風(fēng)無(wú)情地撕扯著干枯的`樹枝,街上的行人寥寥無(wú)幾,地上堆積的潔白的雪還未融化,一片銀裝素裹……在公園里,有兩個(gè)女孩,穿著厚厚的棉襖,圍著圍巾,戴著帽子,手牽著手,另一只手里拿著熱氣騰騰的包子,邊吃邊一起說(shuō)笑。時(shí)而兩人開(kāi)懷大笑;時(shí)而兩人傷感哭泣;時(shí)而手牽手散著步;時(shí)而背靠背唱著歌……就這樣,兩個(gè)女孩踩著雪,一步一個(gè)腳印,伴隨著“嘎吱嘎吱的聲音,繞著公園走了一圈又一圈……天氣雖冷,心卻溫暖……
那段日子,純真,美好,簡(jiǎn)單,浪漫。那時(shí),我們?cè)谝黄鹂础叭斯菲婢墶保薜南±飮W啦,一塌糊涂;那時(shí),每天我?guī)缀醵紩?huì)吃到雪糕,而那卻不是我掏的錢;那時(shí),我們偶爾會(huì)吵吵小架,但幾分鐘后又迅速和好;那時(shí),我們一起聊天聊到深夜,結(jié)果第二天上學(xué)遲到;那時(shí)她不好意思向一高年級(jí)男生問(wèn)題,結(jié)果還是我去問(wèn)了再告訴她;那時(shí),我被欺負(fù)了,她會(huì)替我打抱不平;那時(shí),我們一起為考試而拼搏;那時(shí),我們手牽手,在冬日底下……
畢業(yè)后,我們各奔東西,有了新的學(xué)習(xí)和生活。。我們依然保持著聯(lián)系。那段日子,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,我很想再和她在一起學(xué)習(xí),于是我們約定好,將來(lái)要考進(jìn)同一所高中,這個(gè)約定使我更加努力的拼搏。我期待著,我們將在一起度過(guò)我們美好的青春年華。
又是一個(gè)冬天,有誰(shuí)愿意與我手牽手,在冬日底下…
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