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      我的學(xué)校初二作文

      時(shí)間:2021-03-03 15:20:06 初二作文 我要投稿

      我的學(xué)校初二作文700字(通用10篇)

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我的學(xué)校初二作文700字(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      我的學(xué)校初二作文700字(通用10篇)

        我的學(xué)校初二作文1

        清晨,伴著清脆的鳥鳴,大街上的吆喝,還有同學(xué)們的歡聲笑語,我踏進(jìn)了校園。

        我的學(xué)校非常大,同時(shí)也很美麗。

        剛進(jìn)校門,第一個(gè)到的地方是厚道廣場,首先可以看到一塊巨石,它坐落在一小片竹林前,兩棵石榴樹下面,上面穆然刻著兩個(gè)大字——厚道。沒錯(cuò),這就是我們的校風(fēng)。俗話說,做人不能不厚道。如果你在我們學(xué)校丟失了什么東西,沒關(guān)系,只要過一會兒,廣播里就會通知你到某某某地方去拿。

        路過巨石,便能看到長長的紫藤架下面的校園動(dòng)態(tài)欄。生機(jī)勃勃的紫藤繞著架子纏了一圈又一圈,把上面遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。夏天在下面可以乘涼,雨天可以躲雨。

        看完紫藤,繼續(xù)往前走,是我們的教學(xué)樓,有兩棟,每棟四層,每層4~5個(gè)教室。每間教室有四臺吊扇,一臺電腦,一塊白板,一塊移動(dòng)黑板。

        過教學(xué)樓往左拐,到了操場,我們的操場不大,跑到最內(nèi)測一圈只有250米。操場中間是球場,球場兩邊的球門后面,一邊是排球場,另一邊是跳高的器材儲放地,有個(gè)藍(lán)色的鐵皮屋。

        操場旁邊就是籃球場,一共兩個(gè)完整的籃球場,另外還有兩個(gè)多余的籃球架,所以,我們共有6個(gè)球架;@球場后面是體藝館,有兩層,一樓是教師食堂,體育器材室,舞蹈房,醫(yī)務(wù)室和體育辦公室;二樓是比賽或者籃球隊(duì)訓(xùn)練的球場。體藝館右邊是乒乓球場,有6張桌子。體藝館左邊是車棚,停放電瓶車和自行車。停放汽車的在厚道廣場地底下的地下車庫。

        沿著車棚往前走,路過WC,到達(dá)圖書館,因?yàn)槲覀儗W(xué)校喜歡看書的人多,所以,圖書館非常大,有三層。圖書館對面有個(gè)雜志,報(bào)刊之類的閱覽室。

        走過圖書館,看到科技樓,上面有美術(shù)教室,音樂教室等。科技樓旁邊是實(shí)驗(yàn)樓,實(shí)驗(yàn)室有三層,一樓是數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室,二樓是物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,三樓左邊是機(jī)房,右邊是生物實(shí)驗(yàn)室。然后實(shí)驗(yàn)室前面有一棵樹,一棵與眾不同的櫻花樹,我們的校樹,名叫彩園樹,每天都固定有人給它澆水。

        在校的每一天,我們都是快樂的,都是歡聲笑語。

        你喜歡我的學(xué)校嗎?

        我的學(xué)校初二作文2

        美術(shù)社,大多數(shù)都在畫畫,雖然我不知道以后的學(xué)校有沒有這個(gè)社團(tuán),但是,我只知道我要好好努力,才能讓媽媽信任我,讓我參加各種社團(tuán)。

        我呢!在外面沒有學(xué)美術(shù),所以畫畫的技巧跟厲害的人差了一大截,我試著想要增強(qiáng)我畫畫的能力,但是,都不知道從哪里下手,就算畫了,也只不過是隨便涂鴉,畫畫看而已,不能哪出來跟別人比。

        我曾經(jīng)跟媽媽說過我想要去學(xué)畫畫,但是媽媽說太貴了,而且也沒時(shí)間,但是換上社團(tuán)就不一樣,費(fèi)用不但不會太貴,也有時(shí)間可以在家練習(xí),而且還有老師可以指導(dǎo)我,讓我的繪畫能力有所進(jìn)步呢!

        我第二個(gè)喜歡的社團(tuán)是太鼓社,每次只要是學(xué)校有什么事,都會找他們來表演,我也想上臺表演。那震撼的咚咚聲,讓人不禁覺得精神都來了,我也很喜歡唱歌,所以打的拍子都很準(zhǔn)確,相信如果我去參加太鼓社,應(yīng)該可以打得很好吧!,我第三個(gè)喜歡的社團(tuán)是獨(dú)輪車社,我非常喜歡騎自行車,從小時(shí)候開始,從四輪,一直到兩輪,我想嘗試看看獨(dú)輪的自行車,剛開始,我可能會跌的鼻臉腫的,但是我相信,只要一直練習(xí),一定可以成功,一定可以成為獨(dú)輪車達(dá)人。有一次,在爸媽的支持與鼓勵(lì)下,我終于去報(bào)名參加合唱團(tuán),我一直很努力的練習(xí),從菜鳥到老鳥,從新手變高手,進(jìn)步得很快,以前上不去的音,現(xiàn)在,一下子就可以上去了,進(jìn)入合唱團(tuán),并不是只有練習(xí)哦!

        當(dāng)然還有去比賽,去比賽也有讓我學(xué)到很多,例如:學(xué)習(xí)學(xué)長姐們唱歌時(shí)該如何換氣,該如何唱出讓評審眼睛為之一亮的歌聲,我多次嘗試飆高音,但是總是標(biāo)不太上去,經(jīng)過多次練后。喔!YA!終于上去了!喔!對了,這些讓人喜愛,欲罷不能的社團(tuán),通通在我的母校,一小,喜歡嗎?也歡迎你一同來到一小,讓我們一起愛上學(xué)校社團(tuán)吧!

        我的學(xué)校初二作文3

        在一個(gè)新學(xué)期里,我來到了一所新的學(xué)校,一所未知的學(xué)校。在一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我了解了這座新的學(xué)校。

        學(xué)校很大,讓人一進(jìn)大門就感覺到:這個(gè)學(xué)校也太大了吧!學(xué)校主要有三個(gè)大樓,分別是清華樓,北大樓以及育英樓。北大樓和清華樓是面對面的,而育英樓則是夾給兩棟教學(xué)樓的中間,想象豐富的同學(xué)把他想成了父母懷中的孩子。從一層層階梯上去就是清華樓了,有時(shí)我會想,難道這不像人生的道路嗎?一步一步走上去,最后考上心儀的大學(xué)!從樓上朝下望去,校園中一切美麗的景象收進(jìn)眼底。當(dāng)下課鈴打響時(shí),有盡情玩耍嬉戲的同學(xué)們,有嘰嘰喳喳的鳥兒,還有蔚藍(lán)的天空與我們作伴……

        學(xué)校不僅占地面積廣,而且環(huán)境優(yōu)美,看起來讓人覺得很舒適,整潔。

        清華樓的后側(cè)面是一個(gè)大操場,中間是足球場,綠茵茵的草地陽光照射的上面像一塊很寬廣的綠色的地毯,操場上的跑道是塑膠教做成的,當(dāng)我看到學(xué)校有這么寬廣而美麗的操場時(shí),讓我不禁浮想起同學(xué)們在上面歡快的身影。學(xué)校不單單只有這些建筑物。還有一個(gè)引人入勝的地方——學(xué)校后面的大花壇。雖然現(xiàn)在已經(jīng)步入秋季了,但是有些花仍然在鮮艷的綻放著。當(dāng)然,秋天來了,桂花肯定也不會“缺席”。它們盡情地散發(fā)出沁人心脾的香氣,飄滿了整個(gè)校園,讓校園沉浸在花香之中。或許當(dāng)春天來臨時(shí),花兒們都開了滿園吧!大樹威武的豎立在校園之中,像極了一位為鎮(zhèn)守在國家邊疆的戰(zhàn)士們,當(dāng)然它們也在守衛(wèi)著校園,讓校園變得更加“和平”、”安全”。

        整個(gè)校園的大體看起來很舒適美麗,但不過有了學(xué)生們的點(diǎn)綴,有了學(xué)生們的歡歌笑語,是他們讓校園充滿了活力,充滿了生機(jī),也讓我們處處感受到了“校園大家庭”的風(fēng)貌。這就是我的學(xué)校,它對我來說是一個(gè)嶄新的世界,但它也充滿了奧秘,它正在等著我慢慢去摸索呢!在今后我會認(rèn)識一個(gè)非常要好的朋友,它就是——校園!

        我的學(xué)校初二作文4

        我的校園很美,它不僅有白沙池、大棋盤、天橋,還有一個(gè)美麗的菱湖,因此得名“菱湖校區(qū)”。

        菱湖的美,美妙又靈動(dòng)。春天,菱湖里躺滿了睡蓮,好像一個(gè)個(gè)在睡覺的小孩,湖水“嘩嘩”地流著,仿佛和睡蓮在說著悄悄話。楊柳把頭發(fā)放入水中,好像在用水清洗自己美麗的長發(fā)。湖中央長著一棵樹,它是那么的勇敢,那么的堅(jiān)強(qiáng),暑寒榮枯,見證著菱湖的一年四季。夏天,睡蓮花開了,一朵朵就像一位位美麗的少女,在湖中跳舞。樹木長得蔥蔥蘢蘢,像一把把撐開的大傘。同學(xué)們都喜歡到大樹底下,一邊嬉戲,一邊欣賞菱湖的美。

        逛完美麗的菱湖,我們來到了小學(xué)部。走進(jìn)校園,就可以看到一塊高大的石頭立在那兒,猶如守護(hù)神一樣守衛(wèi)著學(xué)校,巨石背后就是我們的白沙池。據(jù)說這塊石頭是百年校慶時(shí),有人專門從山中采來的,白沙池周圍還有12只可愛的小動(dòng)物,它們是高年級同學(xué)用材料制成的,這就是校園的衛(wèi)兵十二生肖。白沙池有十幾個(gè)方格組成,中間還有一個(gè)花壇,花壇里有一棵高大挺拔的棕櫚樹。大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖擺,好像在默默地為白沙池扇風(fēng)。從遠(yuǎn)處望去,白沙池像一塊農(nóng)田,從近處看,池子中一粒;野捉诲e(cuò)的沙子,讓它顯得格外精致,同學(xué)們經(jīng)常到里面玩,有的在堆火山,有的在挖地道,還有的在尋寶。

        我們學(xué)校還有一個(gè)可以變身的棋盤,遠(yuǎn)處看棋盤像一個(gè)大盤子,棋子像一顆顆巧克力豆,盤子仿佛再說“快到盤里來!毕抡n時(shí),棋盤成了同學(xué)們的游樂園,有的跳,有的'跑,玩的不亦樂乎。還有的同學(xué)置身于棋盤中,把自己當(dāng)成黑白棋子,你攻我守,你退我進(jìn),殺的好不熱鬧。我仔細(xì)數(shù)了數(shù)黑白棋子,共有20顆,一看到這種局面,我的腦子里出現(xiàn)了許多問題,黑棋下一步會走哪?誰會贏?恐怕只有“爛柯仙人”才能在這里對弈吧。

        這就是我們的學(xué)校,你們說是不是很美很有趣?

        我的學(xué)校初二作文5

        我的學(xué)校是黃升中學(xué),她位于沾化縣黃升鄉(xiāng)商業(yè)街西首。我的學(xué)校非常美麗,它環(huán)境優(yōu)美,氣勢壯觀。我的學(xué)校孕育了祖國的花朵,培育了一代又一代新人,正在把我們培育成祖國的棟梁,F(xiàn)在,就讓我領(lǐng)著大家來參觀一下我的學(xué)校吧。

        進(jìn)入大門后,你首先就會被左右兩旁排列的自行車所震憾。它們被擺放得齊刷刷的,像一行行整齊的儀仗隊(duì),漂亮極了。往前走幾步后,你就會看到一面鮮艷的五星紅旗直插云霄,隨風(fēng)飄揚(yáng)。再往前走幾步,你又會看見我們學(xué)校的圖片展覽欄。這些展覽欄記述了學(xué)校近期來所發(fā)生的事情,突出了我們學(xué)校的辦學(xué)特色。圖片展覽欄后面是幾棵郁郁蔥蔥的樹木,它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,守衛(wèi)著學(xué)校的安全。

        不知不覺中,你一會兒便來到了巍峨壯觀的教學(xué)樓前。走進(jìn)教學(xué)樓,首先映入眼簾的是一層層被擦得閃閃發(fā)光的臺階,左右兩旁是關(guān)于我校教師的簡介以及我們學(xué)校的平面圖等。再往前走,你看到的便是我們的教室,同學(xué)們那朗朗的讀書聲和老師們那精彩的講課聲從里面不時(shí)傳來。從一樓到四樓,教室都分列兩旁,中間則是老師們的辦公室和一些功能室。

        走出教學(xué)樓之后,接著看到的便是實(shí)驗(yàn)室,在那里,同學(xué)們和老師們正在做實(shí)驗(yàn)。瞧他們那認(rèn)真的樣子,多么像一個(gè)個(gè)科學(xué)家。】赐炅藢(shí)驗(yàn)室,沿著大馬路往前走,很快便來到了寬闊的操場上。這時(shí)老師和同學(xué)們正打成一片,愉快地做著游戲。如果不仔細(xì)看的話,你很難分出哪是老師,哪是學(xué)生。

        提起我們的學(xué)校,還有很重要的一點(diǎn),那就是我們的校刊《雛鳳》。?锩娴膬(nèi)容都是我們學(xué)校的老師和學(xué)生自己寫的,版式和封面也都是我們學(xué)校的老師自己設(shè)計(jì)的,F(xiàn)在我們的?呀(jīng)辦到了第21期,其水平越來越高,也越來越受到廣大同學(xué)們的歡迎。

        我愛我們的學(xué)!S升中學(xué)。她就像我的父母一樣教育了我,哺育了我。愿學(xué)校的明天會變得更加美好!

        我的學(xué)校初二作文6

        我的學(xué)校雖然不大,但是校園里卻生氣勃勃,天天能傳來歡樂的笑聲。今天我就帶你們來參觀一下。

        來到校門口,首先就看到一座淡黃色的拱形校門,上面寫著“杭州市星洲小學(xué)”這七個(gè)大字,看起來非常醒目。走過校門,就來到筆直的藍(lán)色通道上。藍(lán)色通道的右邊是教學(xué)樓,教室里傳出的朗朗的讀書聲是那么整齊動(dòng)聽,是那么富有感情,是那么充滿活力。教學(xué)樓中間的長廊,是同學(xué)們成果展示的地方,有端正的書法展,有精巧的手工展,有豐富的美術(shù)展,創(chuàng)意十足,常常引得大家駐足觀看,互相學(xué)習(xí)。藍(lán)色通道的左邊是操場,操場的一角有一棵枝繁葉茂的香樟樹,它給我們學(xué)校帶來了一年四季的綠色。五月,一朵朵小米大的黃花綻開了嬌嫩的笑臉,仿佛給大樹穿上了一件花衣裳。它的枝葉是那么茂密,一處堆在另一簇上,給我們學(xué)校撐開了一把天然的巨傘。炎炎夏日,每當(dāng)我們體育課跑完步,我做的第一件事就是迅速跑到這棵大樹下,頓時(shí)一陣陣涼風(fēng)向我吹來,比喝下一杯冰水還涼爽。走過藍(lán)色通道就來到行政樓前,那里有幾棵茶花樹,茶樹也是四季常青。冬天,一朵朵鮮艷的茶花在枝頭綻放,好像在說:“歡迎來到美麗的新洲小學(xué),我代表學(xué)校里的每株植物向您問好”。茶樹的旁邊,有一棵梅花,“梅花香自苦寒來”,寒冷的冬天,一朵朵梅花悄然躍上枝頭,陣陣的清香在校園外也能聞到。這樣,我們的校園不僅有了綠色,還有花香。

        在兩棟教學(xué)樓中間,還有一個(gè)兒童樂園,那是一二年級小朋友最喜歡的地方,有鋪滿細(xì)細(xì)黃沙的沙池,彩色旋轉(zhuǎn)滑梯,二米高的網(wǎng)狀蹦床,一應(yīng)俱全。中午,這里就成了全校最熱鬧的地方。

        我們的校園是美麗的,一年四季都有開不完的花;我們的校園是快樂的,每天都能傳出孩子們的歡聲笑語;我們的校園是溫馨的,老師們的諄諄教誨,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛,像一個(gè)溫暖的大家庭。他就像一只遠(yuǎn)航的巨輪,承載著我們天天向上。

        我的學(xué)校初二作文7

        在風(fēng)光明媚的早晨,我迎著熱情的陽光,踏著輕盈的腳步開始一天生活的時(shí)候,心中就有一個(gè)美麗的方向,走向我每日朝夕相處的學(xué)校,一個(gè)開啟我知識的殿堂……

        信步在校園的人行道上,棵棵枝葉繁茂的人行道樹矗立著,我彷彿走入了綠色的森林步道,使人無比放松。這些樹木隨風(fēng)搖曳,有如在和我打招呼;隨風(fēng)搔首弄姿,好像模特兒正在拍服裝雜志;校園外墻的彩繪更是引人注目,學(xué)生們用盡天馬行空的想像力,并用水彩顏料描繪在墻上,使硬梆梆、冷冰冰,平凡無奇的外墻增添了幾分豐富且繽紛的色彩,令人心情不禁愉悅了起來。

        大家穿著引以為傲的校服,魚貫般的進(jìn)入校園,看到早一點(diǎn)到校的同學(xué)們,辛勤地在校園各角落,認(rèn)真的做打掃,晨曦中,同學(xué)的辛勤是最美的校園風(fēng)景。學(xué)校,是莘莘學(xué)子吸取知識的殿堂,有瑯瑯的讀書聲,童真的嬉鬧聲,以及天真無邪的玩笑聲,使校園充滿了生氣,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。校園綠意盎然,自然的美景盡收眼底,映入眼簾的是綠油油的草地及棵棵高大挺拔的樹木,寬闊的操場更是學(xué)生們玩耍、活躍的天堂,歡笑聲此起彼落,不絕于耳!我積極、樂觀、活潑的人格,就是在這樣的環(huán)境中成長、茁壯、成熟的。

        猶記半年前才剛踏入這個(gè)校園,第一眼看到我們的班導(dǎo)時(shí),他帶著銀框眼鏡,有幾條皺紋蔓延在臉龐,頭發(fā)有些斑白而且稀疏,頭腦就出現(xiàn)了“老頭”這兩個(gè)字,更想不到的是,他竟然是數(shù)學(xué)老師,那可是令我分身乏術(shù)的科目。《嗵幜藥讉(gè)小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)其實(shí)他人還蠻幽默、風(fēng)趣的,更印證了“人不可貌相,海水不可斗量”的道理啊!我也就在他的循循善誘、諄諄教誨中,功課益加的進(jìn)步。

        “風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳!”在這個(gè)充滿感性和知性的校園,可以吸收更多的知識,有迷人校園風(fēng)景的陪伴,讓我每天都呼吸著新鮮的空氣,給我朝氣蓬勃的每一天,也給我打拼未來的能量,叫我滿懷感恩。相信畢業(yè)后,我一定永遠(yuǎn)緬懷培養(yǎng)我長大的母校!

        我的學(xué)校初二作文8

        我的學(xué)校是一所新建的學(xué)校,是由本鄉(xiāng)一位事業(yè)有成的老先生捐資興辦的一所中學(xué)。遠(yuǎn)望之下,白墻紅瓦的教學(xué)樓于明凈透徹的藍(lán)天映襯下,顯得那樣的俊秀典雅。

        進(jìn)入校園,左邊是繪有藍(lán)色標(biāo)線的排球場和籃球場,右邊是四百米的環(huán)形塑膠跑道,跑道中心是修剪得整整齊齊的綠色大草坪。這里的每一處角落都是同學(xué)們徜徉的樂園,或跑或走或臥或躺每天,每天課外活動(dòng)時(shí),同學(xué)們仿若一個(gè)個(gè)自由無慮的山中小猴,玩耍得愜意極了。

        孩子們愛這里,他們悉心看護(hù)每一塊腳下的土地,你細(xì)瞧吧,地上沒有一片紙屑,墻上沒有一處污點(diǎn),有的只是春天靜靜怒放的白玉蘭和秋天肆意潑灑的各色大菊花,是處處綠油油的極富生機(jī)的冬青樹!

        而我,是這個(gè)學(xué)校的一分子,一個(gè)教者,我從不厭煩自己每天的三點(diǎn)一線,也不迷戀外面世界的精彩,與三尺講臺上快樂地享受著每一分鐘。一個(gè)級段的同事們?yōu)榱吮阌诮涣鞴蔡幱谝粋(gè)大辦公室,每個(gè)人都認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)地工作著,備課,上課,互相商討著問題的解決辦法,共同哺育著那一個(gè)個(gè)成長中的將要綻放的花蕾。你聽,課間里,響起的是他們快樂的笑聲;操場上,奔跑著他們的身影;課堂上,奏起了他們抑揚(yáng)頓挫的音符。

        “百年大計(jì),教育為本”,教育要面向一切學(xué)生,教育要改革,教育要有效……教育的話題不變,教育教學(xué)的思想與時(shí)俱進(jìn),我們年輕的校長在建這個(gè)學(xué)校的那一年便率先于這塊熱土上展開了教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變于創(chuàng)新,大膽地實(shí)行“高效課堂”并堅(jiān)定不移地走了下來,兩年來,在一路辛酸一路歌的挫折和奮起中,在成績幾起幾落的跌宕中,我們的高效課堂取得了成績的提高和突破,孩子們的思維拓展了,獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力提高了,用于展示敢于發(fā)言了。我們的課堂充滿了歡聲掌聲和笑聲,于開拓進(jìn)取的荊棘中我們接受了檢閱,迎來了兄弟學(xué)校贊賞的目光!

        這就是我的學(xué)校,我就是這個(gè)學(xué)校中的一員,它視我為家人,我視他為我的家!

        我的學(xué)校初二作文9

        校園,是我們學(xué)習(xí)的地方。校園,它有著美麗的花草樹木,我和校園之間,發(fā)生過許多事情。班級,就在校園里,下面,就讓我來說一下我和校園里發(fā)生的一些事情吧!

        在校園里,有著美麗的風(fēng)景,還有蝴蝶、蜻蜓在飛翔。我,在走廊上跑著,慢慢的,時(shí)間過去了。我已經(jīng)在教室里上課了,上課,聽老師講課,老師那聲音,非常的洪亮。校園的讀書聲、唱歌聲一直傳到外面。鳥兒聽了,站在那里一動(dòng)不動(dòng),蝴蝶聽了,停在花朵上一動(dòng)不動(dòng),好像在聽同學(xué)們美妙的讀書聲。

        許多昆蟲都被同學(xué)們的唱歌聲、讀書聲迷住了,多么洪亮的聲音!多么動(dòng)聽!

        下課了,同學(xué)們就在走廊上玩,有跑的,有走的,還有喊的。在校園的每一個(gè)角落,都傳出了歡笑的聲音,同學(xué)們玩的是多么開心、多么……。

        在我的班級中,有許許多多的同學(xué),各有個(gè)的特點(diǎn)。謝熠,是咱們班的小胖子,他是數(shù)學(xué)天才。要是他發(fā)起脾氣來的時(shí)候,那可不好惹了,滿臉都紅了,可愛極了。

        陳博淵,是咱們班的小歷史家。每當(dāng)他不高興的時(shí)候,就會走開。他還是一個(gè)笑話家,每天說的笑話都會過十個(gè)。他一說出笑話,我就忍不住捂住肚子哈哈大笑。

        曾鈺儀,是咱們班笑口常開的一個(gè)人。每天早上,他都會帶著笑容走進(jìn)教室,帶著笑容,面對老師……。

        咱們班還有三十七名同學(xué)還沒有介紹完,是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,下一次有時(shí)間,我一定把所有的同學(xué)介紹給你!

        咱們的校園,還有操場,那就是籃球場,可是,現(xiàn)在已經(jīng)被圍住不可以進(jìn)了。咱們校園中也有足球場,大的很,一圈總共有三百米。足球場還有主席臺。上次的田徑運(yùn)動(dòng)會,就是在那里開的。

        在運(yùn)動(dòng)會上,我選擇了六十米男子賽跑,我進(jìn)入了決賽,決賽開始的時(shí)候,我的心情非常緊張,后來,還是得了第名……。

        我愛我校園!我的校園是那么的美,讀書聲是那么的動(dòng)聽……。

        我的學(xué)校初二作文10

        每個(gè)人都有自己的樂園,或許是學(xué)校,或許是游樂場或大自然。而我的樂園則是新華書店。

        這一點(diǎn)也不奇怪因?yàn)槲蚁矚g新華書店那種富有知識且又很雅致的地方讀書;喜歡那種在琳瑯滿目的書柜中,自由的挑選書的快感;喜歡在知識的海洋中遨游;喜歡投入到書中的那種專注;喜歡……理由太多太多了,但總而言之,言而總之,在新華書店我會很快樂。

        每次媽媽外出辦事從不帶我,我不會像其他人那樣愁眉苦臉,心情煩躁,我會很快樂,因?yàn)槲矣挚梢杂懈嗟臅r(shí)間到我的樂園去享受我的快樂,一直看到媽媽找我(注:因?yàn)閶寢屢呀?jīng)習(xí)慣我一有空就會去新華書店看書,如果六點(diǎn)還沒回來,媽媽就會去接我,已是司空見慣的事了)可我每次都要賴一會兒再走。

        當(dāng)然每個(gè)雙休日我都會纏著爸爸帶我去買書和看書。今天是禮拜六,也不例外。我也要去新華書店了,早上7:00剛想要準(zhǔn)備出發(fā),還沒跟老爸說。老爸就先主動(dòng)提出帶我出去,讓我興奮不已。

        和爸爸驅(qū)車來到新華書店,從一樓直沖二樓,來到一排又一排的書架前。每每看到這個(gè)大書城,我心里就會有一種莫名的高興。在一個(gè)個(gè)書架之間自由地穿梭,挑選自己喜愛的書,是一種快樂的享受。我挑選幾本漫畫。幾本名人傳記和名著后,我便迫不及待地看起來。這時(shí),看到爸爸也捧著一本書看,臉上還掛著笑容。呵!爸爸也被我的樂園吸引了,我倚在書架旁,拿起漫畫看了起來,“哈哈、哈哈……”我不禁失聲大笑起來。這才發(fā)覺周圍書友的眼神怪怪的——許多人用怪異的目光看著我,但沒幾秒中,我忘掉了剛才發(fā)生的事,我又繼續(xù)投入到了名著的書中,仿佛我成了故事中的主人翁,隨著故事情節(jié)的起伏,思緒變的波瀾不定?吹焦适轮械闹魅宋逃形kU(xiǎn),我的心便提到了嗓子眼上,非常緊張;看到故事中的主人翁化險(xiǎn)為夷;我會整個(gè)思緒變的很輕松愉快……看漫畫書總令人心情舒暢,讓我感覺不到時(shí)間的流逝。

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