初二的感覺作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼某醵母杏X作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二的感覺作文1
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個星期了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初二生活也有許多感受。
上初二了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初二了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進。
上初二了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初二了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
初二的感覺作文2
夕陽下的滑梯上坐著一個頑皮的孩子，她的母親將他抱下來，兩個人大手牽小手，笑語齊歸；拄著拐杖的老爺爺，被老奶奶握住手，攙扶著消失在視線中；廣告宣傳欄上很久就貼上的“萬眾一心，眾志成城”的抗震海報，中國人攜手共進，撼天動地。
同樣的十指相交，流入心房的，是同樣的溫暖。。
牽手的感覺真好。
攝影師似乎都喜歡把這種美留在相片上，父母與孩子的，老人之間的，情侶的，朋友的，亦或是一種禮儀，一種關(guān)愛……薄涼的空氣因為牽手而溫存夏天的味道。
擁擠的商務(wù)街，我和母親手牽著手，愛把我們系在一起，我又想起小時候像小尾巴一樣跟在她身后，說不出的親情，通過牽手而相印。
冬日的走廊上，朋友溫暖的掌心滋潤了我十指的冰涼，耳邊是課間的喧嘩，思緒卻游到了一個微暖的空間，不自主地想起一句話:當(dāng)年我們一起追風(fēng)箏，一起霧里看花我們的青春友誼，是永遠的支架。
寂靜的公園里，我抱著姑姑剛二歲的小弟弟。我的手指拂過他嫩嫩的雙頰，繼而將手對齊貼在他的手掌上。我的手握成個拳，將他的小手抱在了掌心里，聽著他脆脆的笑聲，我好像回到了那個塵封已久的童年，遠遠的。
牽手是一個很平凡的動作，卻能讓人心中開放感動的花蕊。我習(xí)慣于在生活中尋找那些簡單的幸福，比如說牽手，是最單純的存在。
站在沙灘上，聽到了�？薜穆曇�，但藍天與他牽手，才有了不孤單的海，才有了盛滿暖愛的海域，才有了絕美的海岸線。
初二的感覺作文3
一提起“春天”這個詞，我們就不由自主地聯(lián)想到“春色滿園”、“春暖花開”、“春意盎然”這些美麗的字眼。在人們的心中，春天總是那么的美好，令人心馳神往。
當(dāng)春天的第一縷微風(fēng)拂過原野，萬物復(fù)蘇，小草探出青色的腦袋，花草樹木都活潑起來了，那岸邊的一棵棵柳樹，滿頭的烏絲漸漸變得綠了，綠得發(fā)亮，在風(fēng)中搖曳，訴說著自己對春天的向往。當(dāng)春天的第一抹陽光普照溪流，小溪初融，春水蕩漾。池塘里，一群群活潑而又可愛的鴨子，在水中嬉戲，游玩。燕子成群結(jié)隊地從天邊飛來，好像在說：“春天來了，我們回來了。”當(dāng)春天的第一聲新雷響動，迎春花也一叢叢、一簇簇地開著，一片片油菜花出現(xiàn)在眼前，金燦燦、明晃晃，不知不覺地裝點著整個春天。近處，腳下，一片綠茵，我躺在地上，還真像席夢思地毯一樣。真是“春風(fēng)又綠江南岸”的情景。大自然一片生機勃勃的景象，形成一幅五彩斑斕的圖畫。
雨來了，輕柔的雨滴落到原野，好像在奏一曲和諧的音樂。淅淅瀝瀝的雨，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著的一層薄煙�！按河曩F如油”，真是不假啊!你瞧，地里的莊稼正貪婪地吮吸著大自然的饋贈，等待秋的碩果。
人們也活潑起來了，脫下冬天厚厚的大衣，頓時輕松了許多。不約而同地走出家門，在柔和的暖陽中呼吸春天的氣息，活動活動筋骨，舒展舒展精神。公園里，池塘邊，隨處可見健身、鍛煉的人們。
“一年之計在于春”，春天是播種的季節(jié)，人們期待著這一年能有好的收獲，他們把自己的希望播種在泥土中，生根發(fā)芽，等待成熟的一天。
春天是美好的，在每一個人的心中是那么賞心悅目，有生機，有活力，這大概就是春天的感覺吧。
初二的感覺作文4
春天過去了，但春天的感覺仍在。
星期五晚上，爸爸吃完飯回來，喝了點酒，有些小醉，他跌跌撞撞走到我旁邊，拍著我的背：“嗯……兒子，你……在寫作業(yè)��！早……早點休息，我去睡覺了！”我像往常一樣沒有回答，他也沒有在意。可是一會兒，他又走了出來，躺在我身旁的沙發(fā)上看書。這我也沒有在意。
我正投入精力寫作業(yè)，卻聽見沙發(fā)上傳來了老爸的呼嚕聲，他這么快就睡著了！我看過去，他原來看的書掉在地上，兩腳蹺在桌子上，身子一起一伏，還打著呼嚕，他這么快就睡著了？
不應(yīng)該嗎？爸爸是家里的頂梁柱，他一直承擔(dān)著家里所有的責(zé)任，包括工作，我的學(xué)習(xí)。光是我就夠讓他操勞的了，每天要等我作業(yè)做到深更半夜，還要為我洗衣，做飯，以及一些后勤工作，為了我，本該滿頭黑發(fā)的他現(xiàn)在也有不少白發(fā)了，他能不累嗎？
睡了一會兒，爸爸醒了，酒也醒了大半，他看到我還在作業(yè)，驚訝地說：“兒子，還在寫？算了，我去幫你削個芒果吧！”說著，他拿起芒果，走進廚房，在水里反復(fù)沖洗，拿起水果刀，從頂端削皮，一點點往下移，看著他嫻熟的動作，我心里很溫暖，像被春風(fēng)吹過一樣。不過一會，老爸就把一盆芒果端了來，還幫我倒了一杯熱水，接著，他繼續(xù)在沙發(fā)上看書，我也在拼命的趕著作業(yè)。我的英語默寫默好了，我默了很多單詞和短語，但改默寫，也不是一件很容易的事。我讓爸爸改默寫，改完就去休息，我先去睡覺。他爽快的答應(yīng)了。
我在床上翻來覆去，看到外面的燈還亮著，我就是睡不著，不是因為燈光太亮，而是因為他還沒睡。終于，我忍不住去外面看了看，他一邊翻，一邊改，有時從書上沒有找到就查手機，反正每一個默寫都認真的查了過去�！鞍职郑瑒e改了，太晚了，去睡吧，明天再改，”“沒事，還有一點，你去睡，我馬上就睡，”每次我讓他去休息，他都這么說，我讓他幫我改，只是隨口一說，卻沒想到他認真完成，看他很把我的話放在心上呀，我躺在床上等待著，終于，外面的燈熄了我才放心的睡去。
也許，這就是父愛吧，這點事情算不上偉大，但我知道，爸爸對我的愛，是勝過一切的。
初二的感覺作文5
雨滴答滴答一刻不停的下著，一直保持在這個節(jié)奏，絲毫沒有要停止的意思。風(fēng)餓狼似的席卷了教室外的每個角落。
放學(xué)了，看著外面茫茫雨幕，令我發(fā)愁了——今天我是騎自行車來的，難道又要冒著雨騎回去？看著同學(xué)們一一都被家長接走，也有幾個推著自行車奔入了雨中，我也只好一咬牙沖了進去。雨水打濕了我的`衣服，此時，我多么希望遇到撐著傘的你啊。果然，你真的在校門口撐著一把小小的傘等我，你瘦高的身影在這漫天雨簾中顯得模糊，而我卻一眼認出。把自行車放回去吧，太麻煩了；騎回去吧，唉……“要不買個雨衣，還是我自己騎回去好了？”我小心翼翼地問。媽媽竟然欣然同意了。
我買了一個廉價雨衣套在身上就出發(fā)了，可當(dāng)我真正騎行時，耳邊狂風(fēng)大作，一下子就把我頭上戴的雨衣帽子掀起來，根本遮不了雨。一開始這還不算什么，后來眼鏡上起了一層厚厚的水霧，頭發(fā)上也全是雨水。但我已經(jīng)沒了別的選擇，你的車已經(jīng)走遠，我只能前進！再后來，我的褲子和鞋子都被雨水淋了個透，全身上下冷得起雞皮疙瘩，在心中尖叫著“救命啊，救命��！”
驀然回首，突然看見不遠處有兩束燈光，那是一輛車，一輛很是眼熟的車，似曾相識卻看不真切。這輛汽車是白色的，隱隱約約能看到上面的車牌號數(shù)字。是你！原來你并沒有直接回去，而是一直在“暗中保護”我啊，一股暖流頓時涌入心田。我騎多遠，媽媽的車就跟著我挪動多遠。有了你的陪伴，我的心明朗起來，像有一束陽光照進了著陰寒濕冷的雨天，不再悲觀消沉。原本踏一下都費勁力氣的我頓時被注入滿滿的能量，將自行車騎的很快很快，心也被捂得很暖很暖。我回到家，換一身衣服，媽媽遞上一杯熱牛奶，在暖暖的燈光下寫作業(yè)，我就像置身暖暖的春光中。
你，像我心中的一枚小太陽，灑下溫暖，除去寒意。我原本只想獲得一縷春日的陽光，而你卻給了我整個春天。是你，在我最需要勇氣時給了我堅強的力量，是你，給了我心中溫暖的春天。我愛你，媽媽！
初二的感覺作文6
我只知道，當(dāng)我讀懂你的時候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個春天。
——題記
遇見暖愛，我遇見你，在最美好的青春。
我開始慢慢地讀懂你，就像春的濃墨淡彩，一點一點，浸潤世界的空白。
很久以前的曾經(jīng)，我們相遇在幼兒園的教室里。那個春天，很美。你我注定的緣分，和著你清甜的溫暖，款款地，占入我的心房，從此，無可替代。
笑如春陽，讀你·熱情
我喜歡靜靜地看著你，每分每秒終成美好。我喜歡你的微笑，甜美、純凈。上學(xué)路上偶遇你，你張開雙臂，飛奔著來了。你總是驚喜地挑起有形的濃眉，雙眸那按捺不住的歡喜，似浩瀚星辰倏地抖露出光彩，一瞬間的觸動，隨你明澈的眼波蕩滿笑靨。你毫不拘謹?shù)剡珠_嘴，有著大家閨秀的灑脫與豁達，卻不張揚。這熟悉的無言的寒暄，就仿佛從心底里捧出一顆真摯而歡雀的心，真真切切的喜悅，最為迷人，如春陽般暖暖的，撓人心。從邂逅開始讀你，我讀懂你的熱情與真摯，我愛你的微笑，我愛讀你，因為，你有春的氣質(zhì)。
神若春天，讀你·天真
突發(fā)奇想，我們一起去綠化帶玩吧！去吹泡泡！兒時的你我，都是如此“放蕩不羈”。成片的綠地，趁著你淺藍的襯衫，純粹得不染塵俗，你小心地擰開蓋子，用吹口沾上幾點泡泡水，充滿期待地提起，薄如蟬翼的一層泡沫，晶瑩的，鋪開著。陽光下的它，閃爍著七彩的光，如你被風(fēng)拂亂的發(fā)蕩起的活潑。你俏皮地眨了下眼：“來追哦！”我喜歡你的聲音，如此沉穩(wěn)卻掩不住妙齡少女的活力，讓人一聽，心中踏實。我應(yīng)道：“好嘞，我來了！”你輕輕撅起嘴，吐出一口氣，目光追隨著或大或小的泡泡直至天際，你的氣息恒定而平穩(wěn)，無數(shù)的泡泡在半空蹁躚，吹完后，便同我一起向那未知的遠方奔去。你的背影，那不安的晃蕩的馬尾辮，還有一串徹底擺脫憂郁的笑聲，純真、美好，你放飛著童稚的心，我偷偷地讀著你的心，那時怎樣的天真爛漫，我喜歡默默讀你，讀你的性格，天真，無邪。
“我們永遠都是好朋友的，不是嗎？”“嗯，一定！”夕陽將我們的影子拉得很長，我對著你的影子，笑了，或許我已讀懂你，你的性格像浪漫的春天，于是讀你時，我也沐浴在春的柔波里了。
“巧笑倩兮，美目盼兮”，遠處的你，笑著跑來。我還想與你并肩，我還想讀你。我知道，你來了，春天也來了……
初二的感覺作文7
人們有的說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可是有的人卻說：“讀書能當(dāng)錢用嗎？”
那么書到底是什么東西呢？
其實我們心中不能只有錢，如果我們只想錢，那么我國一定會資源短缺的。我們作為學(xué)生應(yīng)該努力讀書，所為讀書破萬卷，下筆如有神。
只有努力讀書才能實現(xiàn)自己的愿望，不讀書的話那就只能一事無成，就只能成為人們口中的所說的“睜眼瞎”。如果說得文明些就是文盲。
努力讀書就可以考上好的學(xué)校，但時光易逝，可書的知識是永無止境的，所以我們要珍惜時間。有一句名言不就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”啊。
我們要努力，知識就像海洋一樣是無窮無盡、無邊無際的。所以讀書是最好的。
因為有了知識讓我們更聰明；因為有了知識讓我們的視野更廣；因為有了知識讓我們的前途更明亮；因為有了知識讓我們的生活更快樂。
人們說“書中自有黃金屋，書中自顏如玉”真沒有錯呀。但人間也有句諺語叫讀書好，好讀書。讀書好這句話也沒錯，因為只有讀書才有光明的前途。
我們讀書才能展現(xiàn)我們自身的才能并且這樣才能使我們事業(yè)高漲。
那使我們只是綠葉，但我相信不信之后我們一定會成為紅花。所為紅花還需綠葉配嘛。
我相信我的未來不是夢。并且我相信我們大家的未來都不是夢，老師幸福美好的。
初二的感覺作文8
“聽說了嗎？又有一位同學(xué)要轉(zhuǎn)走了�！�
看見朋友惋惜的臉，我也覺得很惋惜，這幾年每年都有人轉(zhuǎn)走和轉(zhuǎn)入，為什么？只有天曉得。
我又想起了小輝，我們不僅是前幾年的同桌，更是分外要好的朋友，可惜，他也走了。想起我們一起在樓下石凳上寫作業(yè)、在家中電腦前玩游戲、在劇院最后排最角落的位置看電影、在路上只有我們兩個的時候逛大街的感受，真舍不得他的離走。
忘不了他，正如忘不了寫作業(yè)時沒水的鋼筆、玩游戲時緊張的呼吸、電影情節(jié)上刺激的場面和大街上唯一閃爍的燈光。
放假的感覺……
有點酸。
初二的感覺作文9
“今年我又收到了好多壓歲錢！”
望著面前興奮的笑臉，我也笑了，畢竟，過年的感覺是好的。我們可以肆無忌憚的大吃大喝，狂玩狂樂，而不必考慮是否能在最后的突擊戰(zhàn)中將漫天飛舞的作業(yè)搞定。
晚會的情景歷歷在目，眼前是一個個人作出各樣的動作，耳邊是震耳欲聾的鞭炮聲，聽不到人的語言，一切都要靠大腦來判斷，有時還是猜不透到底他說了什么。
放假的感覺……
有點甜。
初二的感覺作文10
是否你已把我遺忘
不然為何杳無音信
天各一方
是否你已把我珍藏
不然為何微笑總在裝飾我的夢
留下綺麗的幻想
是否我們有緣
只是源頭水尾
難以相見
是否我們無緣
歲月留給我的將是
愁緒縈懷寸斷肝腸
總有些這樣的時候
正是為了愛
才悄悄躲開
躲開的是身影
躲不開的卻是那份
默默的情懷
月光下躑躅
睡夢里徘徊
感情上的事情
常常說不明白
不是不想愛
不是不去愛
怕只怕
愛也是一種傷害
真的有來世嗎？
那么
我愿做
一只懂的飛翔的小鳥，
一朵瞬間開放
無聲消融的雪花，
甚至
窗前的一角藍天，
掀起書頁的風(fēng)，
落進
你手心里的一滴小雨
真的有來世嗎？
那么
我愿做
一只懂的飛翔的小鳥，
一朵瞬間開放
無聲消融的雪花，
甚至
窗前的一角藍天，
掀起書頁的風(fēng)，
落進
你手心里的一滴小雨
錯了錯了錯了……
昨日的最愛如今視你為陌路多謝你的絕情讓我學(xué)會死心……是我的終究是我的我終歸是你的一個過客你始終不愛我注定我和你不會有結(jié)局注定注定只是注定不管我怎么跨越不管我多么想靠近你你還是會離開我最終你不是我的……臉上的快樂別人看得到心里的痛又有誰能感覺到有一種愛明明是深愛卻說不出來有一種愛明明想放棄卻無法放棄有一種愛明明是煎熬卻又躲不開有一種愛明知無前路心卻早已收不回來……奈何奈何奈何奈何……哪里看到了這句話：如果你不愛一個人請放手好讓別人有機會愛他如果你愛的人放棄了你這話直白但很有道理也從一個側(cè)面教會人們?nèi)绾螌Υ星槿绻嬲\是一種傷害請選擇謊言如果謊言是一種傷害請選擇沉默如果沉默是一種傷害請選擇離開如果愛是一種傷害請不要靠近可是好多的情況下并不是如此因為有不由得你選擇不屬于我的愛卻不愿放手愛到痛了痛到哭了于是選擇了放手到最后卻只剩下子心痛了……你不屬于我我也不屬于你錯錯錯……一路走來都是錯……你也奈何……我也是奈何……奈何奈何奈何奈何……
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