我愛書初二作文
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我愛書初二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我愛書初二作文1
泱泱中華,有許多傳統(tǒng)與特色,例如書法,我們的祖先都是聞著墨香長大的。而我,在二年級的時候也去學習了書法,并在其中找到了不少樂趣,也從心底喜歡書法。
每個星期我都會練習書法那毛邊紙、字帖、毛筆,在我眼里是異常親切。有一句話是這樣說的:“耐得住寂寞,方有收獲!泵看温牭介T外小伙伴的打鬧聲,我卻在靜靜地臨帖。但我從未感到孤獨、厭煩。因為我已經(jīng)與每個字成為好友,和它們玩耍不是也同樣愉快嗎?
記得有一次,我一人人在家,感覺有些無聊。于是,我想起了我的“文字朋友”。便興致勃勃地翻開字帖,倒出墨汁,那墨香頓時彌漫開來,使我又回到了那寂靜、愉快的世界。我仔細鉆研著字帖上的每一個字,認真觀察它們的粗細變化,并用手手指在桌子上比比劃劃,感覺會了,就用毛筆在紙上寫。寫完每一張后,我都會對照著字帖,看看自己的和字貼上的有什么區(qū)別,再吸取錯誤,把每個字再寫一遍。外面已是驕陽似火,但我仍然感覺很涼爽,這大概就是“心靜自然涼”的緣故吧。一會兒,鄰居家的妹妹來找我玩,我笑著對她說:“外面太熱了,我們來和文字朋友做游戲吧,也很有趣的”。她聽得云里霧里,不解地呆在旁邊安靜地看著我寫字,給我的每個字作出評價。小妹妹看到我寫一個筆畫特別多的字,寫的不錯她便會拍起手來,喊道:“姐姐,寫得真棒!”就這樣,我們度過了一個愉快的下午。
書法,也讓我贏得了同學們的欽佩。有一次,我去參加常州市“新園杯”現(xiàn)場書法大賽,獲得了三等獎。同學們知道后,都向我豎起大拇指說:“馬心雨,你真厲害,常州市都能獲得名次,真不簡單啊!”還有同學給了我鼓勵:“你真了不起!以后要再接再厲,爭取獲得一等獎!”同時,我也獲得了一個稱號——小小書法家。聽了同學們的話和那個響亮的稱號,我心里喜滋滋的,比吃了蜜還甜,還快樂。
我愛書法,不光是因為它給了我許多榮譽,更重要的是它給了我許多樂趣,給我的生活添加了許多靚麗的風景。書法,讓我欣賞陣陣墨香;而我,送給書法濃濃的愛意!
我愛書初二作文2
我的生活中,有許多樂趣都源于愛好:比如打羽毛球、畫畫、小提琴、小號、乒乓球……我的愛好十分廣泛,但在這其中,我最喜歡書法。
書法。從遠古的甲骨文、象形文字,到如今我們的簡體文字,書法的歷史已經(jīng)有三四千年之久。書法,可謂是與古代文明“同根而生”的。在戰(zhàn)國時代,七國分裂,使文字也不同,后來秦始皇統(tǒng) 一了中國,文字也得到了統(tǒng)一——篆書。接下來篆書又演變成了漢隸,漢隸又演變成魏碑,魏碑就是楷書的隸書化,然后就是楷、行、草。
我書法的啟蒙老師是扈曉磊老師,在他的畫室學國畫時附帶的`學了毛筆書法,當時學的是顏真卿的顏體,顏體的特點是:筆畫粗壯,圓潤無方。雖然第一次接觸毛筆書法,但是已經(jīng)讓我深深的體 會到書法的魅力。
隨后在扈曉磊老師的推薦下,我來到了書法更專業(yè)的星文書法藝術學校學習。在孫老師的指導下,我先學習了歐陽詢的歐體楷書,又學習了漢隸《曹全碑》,王羲之的《蘭亭序集》和鄧石如的鐵線 篆書。
如今,我已經(jīng)是星文書法藝術學校的小明星了。我的拿手好“戲”就是《蘭亭集序》;永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會于會稽,山陰之蘭亭……字字龍飛鳳舞,行云流水。
我記憶最深刻的就是在20xx年7月3日地那場比賽。早上五點半我和我老弟一起乘車趕往鄭州,都怪孫老師謊報“軍情”,如果不是老爸讓我們先去賽場看一下,就誤失“戰(zhàn)機”了,我老弟正好趕上 上午的硬筆書法比賽。我的比賽時間是在下午。在無限期盼的等待中終于該我進場了。我計劃寫一副六尺長的紙,一共128個字,蓋參賽章時,蓋章的老師不經(jīng)意說了一句:“這么長的紙,一個小時怎么 寫完的?”我臉上露出一絲神秘的微笑,心里想:一會就讓你看看我的基本功了。于是,我把紙鋪好,平心靜氣的開始創(chuàng)作作品,由于大部分參賽選手寫的字數(shù)和篇幅都較短,所以過了半小時后都開始 有人遞交參賽作品了,我沒有收到影響,兩耳不聞其他事,一心只寫自己的作品。當我把落款寫好時,參賽的選手已經(jīng)不多了,周圍的人把目光投向我的作品,臉上露出驚奇的神情。我從容不迫的把作 品交上。由于自己平時的自己辛勤努力,所以我心里充滿自信,一定會獲獎的。在等待結果的這段時間里,真的有度日如年的感覺。過評委老師的認真點評、討論、評比,結果出來了,書法組一個特別 獎,兩個金獎,我是是金獎。這就應了一句古話“天道酬勤”。
學習書法,帶給我的不僅僅是榮譽,更多的是使我養(yǎng)成了全神貫注的做每一件事情的習慣,陶冶了我的情操,凈化我的心靈。
書法的魅力無限,益處多多,我愛書法!
我愛書初二作文3
書法,是中國的一種傳統(tǒng)文化,所謂“琴棋書畫”中的“書”就是指書法。雖然現(xiàn)在文字都可以打印了,可仍然有許多書法愛好者,我也是其中的一員。
書法分兩種,第一種是最普通的硬筆書法。第二種就是歷史悠久的軟筆書法。硬筆書法是用細而硬的鋼筆,鉛筆寫的,通常都為楷體。而軟筆書法是用粗而軟的毛筆寫的,大致分為“隸書”“楷書”“行書”篆書“草書”五種書體,各有各的特點:隸書要注意隸峰和波挑;楷書要注意頓筆;行書要注意行氣;篆書也要有隸峰,草書便可自由發(fā)揮。
我深深的愛上了書法,它是中國人特有的東西;它是中華民族的驕傲;它是眾多書法愛好者的心靈家園。我練書法已近三年時間了,我深深感受到了它的魂。書法不僅僅是中國文化的代表,更是瑰寶。于是我學起來格外認真,我的軟筆書法今年7級,有數(shù)十張獲獎證書,現(xiàn)在我又為了弘揚這傳統(tǒng)文化,參加了“千字文”書法大賽。我愛書法,不僅因為學了他我寫的字與以前判若兩人,而且還陶冶了我的情操,因為書法練得是心,練書法時一定要心平氣和,要堅持和忍耐,久而久之,就改變了我暴躁的性格,養(yǎng)成了處變不驚的平和心態(tài),也正是有了這種心態(tài),處理事情時才能做出最正確的決定。所以,我號召大家要多練練書法,這樣既能讓你有個平和的處事態(tài)度,不急不躁,也更能把中華民族的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。
俗話說“一分耕耘,一分收獲;只要付出了,總會有回報的!”在成功背后,總是令人難以忘懷的種種經(jīng)歷。!書法,我愛你那柔軟筆直的毛筆;愛你那潔白如雪的宣紙;愛你那淡香怡人的墨汁。
書法,是中國的一種傳統(tǒng)文化,所謂“琴棋書畫”中的“書”就是指書法。雖然現(xiàn)在文字都可以打印了,可仍然有許多書法愛好者,我也是其中的一員。
書法分兩種,第一種是最普通的硬筆書法;第二種就是歷史悠久的…
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