論讓的初二作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的論讓的初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
論讓的初二作文1
從古至今，源遠流長，把心放寬，把夢放遠，比什么都快樂。
我們已在“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”中，學(xué)到怎樣從容，何不從“千江有水，千江月，萬里無云萬里天”中學(xué)會從容呢！
冬去春來，開春的季節(jié)，冰雪消融，萬物復(fù)蘇，日月經(jīng)天，江河行地，和煦的紅光，日日東升西落，明明皓月，夜夜以其穩(wěn)定的形狀固定于蒼穹之一隅，詩人與眾人的不同，在于他們懷揣謙讓，懷揣寬容，似馬奔騰，桀驁的鬃毛流淌風(fēng)華，它執(zhí)意要在滿目的荒蕪中，將沸騰的血液濺灑，達達的馬蹄聲要踩出肆意綻放的嬌嬈。
古人云：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，”當(dāng)婀娜多姿的花撐開花瓣，片片清香撲入鼻中，這是人們只顧賞花論瓣，卻將支起花蓬節(jié)節(jié)藕扔在角落，它毫無怨言，將如小傘撐起的惆悵拋到腦后，并努力汲取精華，供花朵生長，藕知道，總有一天人們會發(fā)現(xiàn)它，并采出它呆在黑暗中，托起公認的純潔、光榮，并不是誰都能像藕一樣埋沒自己，襯出別人，其實，在蓮藕托起蓮花的那一刻，也顯出了它自己非同一般的美麗。
在甜甜的季節(jié)里，端起一杯苦咖啡，出入口中，綿綿入口，走進廣闊的田野，已有農(nóng)戶開始播種，他們?nèi)鱿碌氖侨缈嗫Х劝憧酀暮顾�，收獲的卻是如春季般甜美的蜜糖，青山直插云霄，微風(fēng)四起，天際泛出淡淡的魚肚白，云朵隨風(fēng)飄移，天的心胸廣闊無垠，所以它容納飄風(fēng)的白云，容納了璀璨的宇宙，正因為天空容納了一切美好，才會顯出迥然不同的光彩。
讓，讓出的彩霞比平時更絢爛，其實在你原諒別人，寬容別人時，你就已經(jīng)展示出了自己的美麗。
論讓的初二作文2
昨天，遇到了老同學(xué)，他突然跟我說要寫小說賺錢，我很驚訝，他問我寫神魔小說是不是更值錢，對此我特別在網(wǎng)上搜索了一下，發(fā)現(xiàn)眾人說法不一，而以下是我的看法：
小說，就是文學(xué)的一種樣式，一般描寫人物故事，塑造多種多樣的人物形象，現(xiàn)在有許多類型比如說言情小說，武俠小說，科幻小說等等，而在網(wǎng)上熱度較高的應(yīng)是武俠小說和言情小說。
武俠小說，就是在一個朝代，有一個人很厲害或者很沒用，反正都是最后成為大神，一般這種類型的現(xiàn)代小說往往有好幾部甚至幾十部，這種小說刷新率超高，幾乎幾個月就換新的，現(xiàn)在寫這的人也多，成百上千，也就是說選擇這類文學(xué)創(chuàng)作不僅需要超高的想象力，更重要的是要有電腦一樣的刷新速度。
言情小說，就是以講述男女之間相愛為中心，通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映愛情的心理、狀態(tài)、事物等社會生活的一種文學(xué)體裁。這種小說，受大多數(shù)年輕人喜歡，是有局域性的，另外，這樣的現(xiàn)代小說，是很差勁的，結(jié)局往往是兩個人恩恩愛愛在一起。
以上兩種小說，作者大部分都很自戀，而且還很經(jīng)不住打擊，不信大家可以啄磨一下；接下來我來為大家講講真正有意義的小說。
在我看來，一個小說是否有價值，有意義，在于它是否能給我們啟示，之前我也有一朋友花了半個多月的時間看一部超長的小說，最后看完，我問他，什么感覺，他說，太感動了。完事，浪費了大半個月的'時間。補充一下，小說也可以是安撫我們的急躁心靈，比如說《窗邊的小豆豆》等，給予了我無窮的寧和。
小說，的確帶來了的精彩瞬間，但是更多的是人生的警告。在最后我想說，如果你要搞小說創(chuàng)作，那么你就應(yīng)該肩負起文學(xué)精神，不要僅僅只是頭腦發(fā)熱或者是被迫的！
論讓的初二作文3
在家沒事，這個時期也只有看看奧運會了。奧運頻道在播女子乒乓球決賽。從解說員的嘴巴里知道這回又是兩個中國的運動員爭冠軍。這中國的國球確實強大。
早在新中國剛成立的時候，就把這乒乓球定為了國球。那時中國是個落后的大國，什么運動都不會，我認為可能中國人那時只會乒乓球，而且還打得不錯？我對這乒乓球不是很了解，所以我一直想大概這乒乓球是從中國起源的吧。
大家肯定都知道，那時中國的“乒乓外交“在國際上是很有名氣的。中國和美國關(guān)系一直僵持不下，后來兩國人民都有和好的意愿。于是我國就向美國發(fā)出邀請--邀請美國乒乓運動員到中國來舉行一場友誼賽，以打破中美關(guān)系的尷尬現(xiàn)狀。不過，我和同學(xué)們聊天時常說，大概那時中國也是實在找不到什么拿的出來的東西來和美國交往，所以那時的領(lǐng)導(dǎo)人才毫不猶豫得選擇了乒乓球。想起來，那時也夠為難的，一直難以找到一個好的途徑，若是放到現(xiàn)在，可能就容易多了。
幾十年過去了，中國又發(fā)展起了許多的優(yōu)勢項目，但是乒乓球依然強盛。在國際乒乓球比賽中中國運動員一直都是賽場的焦點，讓所有運動員對冠軍可望而不可及。自從我開始看奧運會，中國運動員就似乎包攬了乒乓球項目的所有冠軍。他們肯定想這乒乓球比賽怎么不取消掉呢，完全都是為中國運動員設(shè)置的�。∵@么想，很驕傲我們是中國人。
論讓的初二作文4
眼一眨，秋風(fēng)來襲，拂過這惆悵的天地，就連落葉也在嘆息，在這個秋的季節(jié)里，大樹伯伯換去了他的綠衣裳，為自己添了一件秋的新衣，顯得別有一番風(fēng)味，就連平時最愛漂亮的花姐姐也漸漸失去了昔日的美貌。
就在大地上的許多植物都在面臨凋謝時，一株小菊花就這樣轉(zhuǎn)地而出了，它細細的莖，圓圓的花瓣，大小于硬幣相當(dāng)，哦！對了，還有它那軟形的葉子也向兩邊舒展，就像個小孩剛睡醒伸個懶腰似的，可愛極了！
菊花沒有玫瑰的高貴和鮮艷，也沒有松樹的堅韌與挺拔，也許他不引人注目，它極易生長，就連你走在公路上都能看見一株或幾株的小菊花，在古代，它是隱士的象征，陶淵明就是它的忠實粉絲之一。
“為什么菊花不在春天生長呢？”有人會這樣問，大概是知道自己相貌平平，無法爭妍斗艷吧！所以就耐著性子等到了秋天。
我把幾株小菊花移植到我家的陽臺的一個花盆上，我每天都悉心栽培它，就像照看小寶寶那樣細心呵護，它長的很快，每天看它一點點的生長，我心里也美滋滋的，頗有成就感。
寒冬將至，菊花不耐寒，我就把它搬到室內(nèi)教它生長，可這不爭氣的菊花還是一日比一日憔悴，最終離我而去，我只好把這些菊花的“遺體”泡成菊花茶了，這也算是它死后還在為我們做貢獻吧！
菊花平凡的外貌，不平凡的人生，就像我們?nèi)艘粯�，做事不能只看外表，菊花身上的精神值得我們擁有�?/p>
論讓的初二作文5
荀子在《勸學(xué)》中說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！边@句話說的很有道理，它告訴我們：只有堅持才能獲得成功。
放眼古今中外，許多名人、偉人都在向我們詮釋著堅持的意義。
愛迪生家中清貧，所有材料用具都很少，但他沒有因此而放棄過。他憑著不懈地努力、不斷地堅持，終于研制出了耐用碳絲燈泡，為整個世界送去了光明，他也成為了眾所周知的“發(fā)明大王”。
愛迪生之所以能取得如此大的成就，并不是人們口中說的“聰明”，愛迪生本人也說過：“天才等于99%的汗水加1%的靈感”。即使已經(jīng)失敗了100次，但他還要101次地去堅持�？梢姡瑦鄣仙某晒κ强繄猿肢@得的。
達芬奇，一位讓人驚嘆、令人敬佩的畫家，他對藝術(shù)的獨到領(lǐng)悟不是一朝一夕能夠完成的。他學(xué)畫畫是從畫雞蛋開始，畫一個雞蛋容易但是畫一千個呢？而且還不重樣，這考驗的是一個人的耐性與韌勁，這樣枯燥乏味的練習(xí)任誰都會厭煩的，但達芬奇堅持下來了。
正因為達·芬奇能日復(fù)一日的堅持，從畫雞蛋的基本功練起，草稿紙用了一張又一張，手中起繭了，他堅持著；畫得不好，重來，他堅持著；別人受不住之份寂寞，他堅持著。也正是因為他的堅持，《最后的晚餐》《蒙娜麗莎》等畫作無論從構(gòu)思的完美、情節(jié)的緊湊，人物形象的典型塑造以及表現(xiàn)手法的純熟上都堪稱畫家藝術(shù)的代表，也是人類最優(yōu)秀的繪畫作品之一，達·芬奇也因此名揚世界，藝術(shù)界也因此多了一顆永不黯淡的星星。
王羲之九歲就開始練字，無論嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，從不間斷。他在紹興蘭亭的一個水池邊練字，池水都被他洗筆硯染黑了，最終練就一手、俊秀飄逸的字，千百年來被奉為瑰寶。
如果王羲之沒有堅持練書法，那么他也就成不了有名的書法家，他也不會被后人尊稱為“書圣”，他的作品也不會被人們爭相去模仿、臨摹了。可見，堅持對一個人的成功多么重要。
居里夫人日日夜夜不辭辛苦，最終在那么多的瀝青中提煉出了0。1克鐳，她用堅持換作了一枚又一枚的勛章；法布爾每日仔細觀察昆蟲，了解它們的習(xí)性，他用堅持寫成了富有趣味性、文學(xué)性、大受讀者青睞的《昆蟲記》；曹文軒童年生活貧困，他經(jīng)常到父親任教的學(xué)校圖書館里讀書，因為對文學(xué)的喜愛，他一路創(chuàng)作，用堅持成就了自己的夢想，獲得了“國際安徒生獎”。
從他們的事例中，我們不難看出，堅持對一個人有多重大的影響、多深遠的意義。他們都向著自己的目標(biāo)勤奮努力，不斷超越，一直堅持著，最終他們的事業(yè)都獲得了成功。
有了堅持，一滴小小的水珠也可以滴穿石頭；有了堅持，一條柔軟的繩子也可以將木頭鋸成兩半。集聚無窮能量，堅持創(chuàng)造無限可能，那就讓我們在學(xué)習(xí)、生活上多一份堅持，成功的大門就會為你敞開。
論讓的初二作文6
星期四，我班舉行了一場別開生面的辯論賽，辯論的題目是：開卷是否有益？
比賽開始了。首先是正方的方嬌發(fā)表意見，她說：“我認為開卷有益，我們看的故事書、作文書，能提高我們的成績，還能提高我們的寫作能力�！狈綃梢徽f完，正方給方嬌熱烈地鼓掌。我們反方的楊欣宜馬上反駁道：“那不一定，你們不是看到現(xiàn)在一些地攤上有很多不適合小孩兒看的垃圾書嗎？那些書誰能說對我們有益呢？”“你們別去看那些書哇！”“你們不是說開卷有益嗎？”雙方同學(xué)你一言我一語地不斷交鋒。只聽我方的林旭又說：“我認為開卷未必有益，你看大人的書，會早熟的�！薄罢l說的，我爸爸喜歡看《孫子兵法》，我也喜歡看，我看了，還學(xué)到了很多知識呢！你看我早熟了嗎？”還沒等林旭說完，對方鄭淇勻同學(xué)就給我方一個“劈頭蓋臉”。
聽到大家爭得不可開交，闕老師站在一邊笑。我想：要是闕老師加入我們反方，我們一定勝券在握�？申I老師把教室黑板上的名人名言大聲地念了一遍：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書籍是人類進步的階梯！”“書籍使人類成為宇宙的主人……”把我方的同學(xué)說得啞口無言。突然我方出現(xiàn)了一匹黑馬：“闕老師，你說看了書，就能成為宇宙的主人，那叫花子看書，也能成為宇宙的主人嗎？”誰，誰，誰，誰敢反駁闕老師。我們一看，原來是我方愛爭辯的汪淇。這下，闕老師也啞口無言了。汪淇，你可真是我方的大救星�。〈蠹蚁蛲翡客度ジ屑さ哪抗�。眼看我方就要勝利了，可闕老師說：“汪淇，你看到過叫花子看書嗎？叫花子就是因為讀書讀得少，才當(dāng)叫花子的�！蔽覀儾坏貌怀姓J，姜還是老的辣。我方不知怎么反駁闕老師，就亂了陣腳。我想：我方輸定了。
正在這時，我方的大將田丹嗖地站起來說道：“其實我們并不反對開卷有益，我們的觀點是開卷未必有益，你們的觀點印證了我們的觀點。”真是一語驚醒夢中人。這時，對方的同學(xué)才恍然大悟。田丹得到了我們?nèi)酂崃业恼坡暋?/p>
通過這次辯論，大家終于理解了冰心奶奶說的話：讀好書，好讀書，讀書好。
論讓的初二作文7
隨手翻閱枕邊的《大清皇帝秘史》，仿佛回到了那400年前的紫禁城···
曾發(fā)誓與胞弟踏平大明領(lǐng)土，聯(lián)合蒙，滿兩族一齊攻打大明軍隊，最終建立了后金�！瑺柟�！
擊敗了代善而登上了皇位，曾與宸妃愛的死去活來，將自己的堂弟阿敏囚禁致死——皇太極！
清軍入關(guān)第一帝，開創(chuàng)了大清王朝選秀先河，廢除了多爾袞生前的所有封爵，籠絡(luò)了明朝遺民人心，從此明朝徹底地滅亡了�？伤麉s剃度信佛，終身落居五臺山——順治帝！
清世祖的第三子，曾兩次上五臺山尋父卻而空手回京。生平擁有一手無人能敵的箭術(shù)，被稱為“馬背上的皇帝”。他用一半的時間來批奏折，理國事，而另一半則是教育他的阿哥們，極為嚴(yán)厲，從而造就了一個個機智勇猛的阿哥——康熙帝！
清朝的歷史上，最具有爭議且最具有心機的皇帝非雍正皇帝莫屬了，康熙帝駕崩前，雍正派人將密詔偷來，將其上面的“皇位傳十四阿哥”改為了“皇位傳于四阿哥”。簡簡單單的把“十”改為了“于”，把自己推上了皇位。登基前，將掌握著兵權(quán)的十四阿哥召回進京，將其軟禁，隨即登基。
清朝300年的歷史，歷經(jīng)了12朝帝，清初，一片盛世，國富民康，但直至清朝的最后一個皇帝——宣統(tǒng)帝。在襁褓中的他，年僅3歲的他，就被慈禧太后抓了去當(dāng)皇帝了。這一回，算是將大清送上了亡國之路···
合上書，一幅畫面似乎展現(xiàn)在眼前，男人們的小辮子，女人們的三寸小腳，還有那歷代帝王為了爭奪皇位，不惜殘害兄弟的血肉模糊的情景，漸漸地，刻在了我的腦海里···
論讓的初二作文8
老師為了讓我們明辨上網(wǎng)的好與壞，舉行了一次關(guān)于上網(wǎng)的辯論會。時間定在星期四下午。
全班分成雙方：正方與反方。我很榮幸成為正方。因為我覺得上網(wǎng)就是利大于弊，上網(wǎng)又不一定就是玩游戲，還可以查資料，在電腦上學(xué)習(xí)，所以，我對這次的辯論會有信心。
星期四到來了，老師在黑板上寫了正方和反方。
首先我們正方派出了一名同學(xué)，這名同學(xué)讀了為什么上網(wǎng)利大于弊的理由，我們聽了不禁拍起手來，而反方也不示弱，也讀了上網(wǎng)為什么弊大于利。
我們不服又讀了一段，這回，反方并沒有在讀，而是反問我們，為什么一直強調(diào)上網(wǎng)利大于弊，我方說，因為我們是正方。
反方又說，那你們上網(wǎng)有什么好處。我方說，可以查資料，學(xué)習(xí)。反方又說，你們真正學(xué)這樣做的有幾個人呢？我方說，你怎么就知道這樣學(xué)習(xí)的沒有幾個呢？……
老師這時說話了，說我們跑題了。于是我們與重新回到辯論會中。
反方真的沒有讓我們，我們說一句，他們就反駁一句。
……
最后，老師只好說，上網(wǎng)是一把雙刃劍，而我也這樣覺得，那些走入歧途的孩子們，只是自己的控制能力太差。
論讓的初二作文9
如果我們之間真的到了只剩下那倆字的地步，
那我寧愿你永遠也不要理我，
就讓我一個人默默的哭泣！
神啊，請賜予我力量，
讓我能夠接受得起這殘酷的現(xiàn)實！
噢，不，應(yīng)該是——
神啊，拜托拜托不要讓這樣的事情發(fā)生，
因為，我真的很想陪在她身邊一輩子，
即使不是最好的朋友也沒關(guān)系，
那就讓我只當(dāng)她的普通朋友，
陪在她身邊，
看著她幸福，我就知足了、
我不敢奢求太多，
因為，至少在她心中曾經(jīng)有過我，
可是這一切真的還沒有改變嗎？
即使已經(jīng)變了也沒關(guān)系，
至少，還有我們的回憶陪著我哭泣！
只是希望一切還來得及，
還有挽救的可能！
會有這個機會吧？！、、、
論讓的初二作文10
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句老生常談的名言，告訴我們時間是很珍貴的，要好好地把握。
然而，把握時間是一件不簡單的事，只要一不小心，時間就會溜走。我們就有可能會錯失重要的事，或失去一些表現(xiàn)的機會。比如我參加演說培訓(xùn)班，每當(dāng)不想寫演說稿時，就會找借口拖拖拉拉，浪費了很多時間。但是寫演說稿是老師指定的作業(yè)，最后我還是非寫不可，因為臨渴掘井，結(jié)果寫出來的演說稿品質(zhì)就不太好。此外，我是班上田徑隊的一名成員。希望成為超級馬拉松的長跑健將，但是這需要很多時間苦練。如果我仍然如此不會把握時間，可能會失去代表學(xué)校參加演說比賽的機會，也不可能達到要成為超馬的目標(biāo)。
經(jīng)過一番檢討，我發(fā)現(xiàn)自已的學(xué)習(xí)效率不高，主要的原因就是不善于把握時間。我決心將“明日復(fù)明日，萬事成磋跎”的學(xué)習(xí)態(tài)度改掉。我現(xiàn)在是初中的學(xué)生，課后的時間不多，但是我要如著名作家魯迅說的：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的！”我要學(xué)習(xí)大文豪歐陽修利用零碎時間的方法，在“馬上、廁上、枕上”的短暫時間，專心思考完全許多膾炙人口的佳作。我相信，只要每天利用一點點時間，堅持閱讀課外書，將書中的美言美句抄錄下來，我的寫作能力也能進一步提升。
我也想模仿俄國著名地質(zhì)學(xué)家魯契夫?qū)ⅰ懊總�工作日分成三天”的方法，這樣就等于把生命延長了兩倍。我要學(xué)習(xí)他把握時間，第一個小時快速做好該做和重要的事，第二個小時就可以做自已喜歡做的事，第三個小時和家人談心。如此這般，我不但可以充份利用課后的時間，學(xué)習(xí)更多的東西，還可以多和爸媽說話，從中增進親子關(guān)系，學(xué)到許多為人處世的道理。
正如管理大師彼得.杜拉克說：“時間是最寶貴有限資源�！蔽医窈笠龊脮r間規(guī)劃與管理，讓自已每一天都能迅速而有效率地學(xué)習(xí)。我要成為是時間的主人，努力達到我成為演說的參賽代表，也在未來實現(xiàn)我成為超馬的夢想。
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