關(guān)愛初二作文
關(guān)愛初二作文1
如果說有什么東西會讓人感到特別溫暖？我會告訴你那就是來自別人對你的關(guān)愛了。從小到大我得到了很多人對我的關(guān)愛，它讓我深切感受到關(guān)愛就像陽光一樣溫暖、像春雨一樣甘甜、它總能給人以無窮的力量。在我得到了別人對我的關(guān)愛時(shí)我也懂得了時(shí)時(shí)去關(guān)愛別人。
記得兩年前的一天，我在網(wǎng)上瀏覽新聞時(shí)，偶然間我看到了一個(gè)關(guān)于幫助山區(qū)孩子的網(wǎng)站。我不由自主地打開了網(wǎng)頁，其中一個(gè)小男孩的故事深深地打動了我，男孩的家里非常貧窮，快沒錢給他讀書了，但是男孩學(xué)習(xí)非�？炭�，成績優(yōu)異，他就是白澤。網(wǎng)站上說只要有人捐助800元錢，就能幫助山區(qū)的孩子完成小學(xué)的學(xué)業(yè)。白澤的故事牽動著我的心，我多么想為他做些什么。我突然想起了媽媽給我的壓歲錢，說干說干，我找出儲蓄罐里的錢數(shù)了數(shù)一共是458元。我把想幫助白澤的事告訴了媽媽，媽媽聽了非常支持我的想法，還幫我湊齊了800元和我一起到郵局把錢匯出去了。沒過多久，家里就收到了白澤寫來的感謝信，他非常感謝我們對他的幫助，并表示他以后會更加努力的學(xué)習(xí)，長大后也會去關(guān)愛別人。
我相信每個(gè)人都需要別人的關(guān)愛，愛是一切希望的種子，愛拉進(jìn)了我和白澤的距離，雖然我和白澤從未見面，但我覺得我和他是心靈相通的。
關(guān)愛初二作文2
去年暑假，爸爸老讓我自己乘公交車。這不，我請求爸爸帶我去圖書館買書，爸爸不去，讓我自己坐公交車去，哎，看來爸爸是鐵了心了。無奈，只好自己去了。
我買了一支冰棍，在行速緩慢的公交車上發(fā)呆。忽然，汽車突然加速，毫無思想準(zhǔn)備的我，身體一下子失去了平衡，雙手趕忙扶住車把，冰棍卻“嗖”地飛了出去，不偏不倚，正好落在前面一位阿姨的裙子上。頓時(shí)，雪白的裙子上印了老大一片無痕。我心里一陣緊張：完了，完了，這下完了，這位阿姨豈能饒我？我呆呆地盯著阿姨，一下子變得六神無主，連個(gè)“對不起”也忘了說。那位阿姨呢，卻沒有動怒，只用手輕輕彈去了裙子上的冰棍，抬頭望瞭望我，眼睛笑成了一個(gè)月牙。天哪！誰叫我闖下這么大的禍呢？自認(rèn)倒霉吧。我用細(xì)得像蚊子的聲音輕輕地對她說：“對不起，阿姨，我不該弄臟你的裙子�！�
我正等著被罵時(shí)，穿金耳朵里的竟是一個(gè)溫柔的聲音：“我沒有讓你說對不起呀！其實(shí)我也挺愛吃冰棍的，可我從來不用冰棍來喂裙子。得了，沒關(guān)系，回去洗洗不就干凈了嗎？”真沒想到，這位阿姨竟如此大度，還挺幽默，逗得我一下子笑了出來。說著，那位阿姨站起來，把座位讓給了我，說：“我馬上要下車了，你坐吧！”說完，她向車門走去。
我坐在這張充滿暖意的椅子上，舒服極了。車到站了，我跳下車來，在人群中，我以外得發(fā)現(xiàn)了那位阿姨，一下子明白了一切。
那位阿姨與我素不相識，卻用自己的關(guān)愛一次次地感動了我，讓我明白了這世界上最廣闊的不是天，不是海，而是人的心。
關(guān)愛初二作文3
關(guān)愛，是人與人交流的一種特殊的語言；關(guān)愛，讓無數(shù)的人懂得世間美好；關(guān)愛，是你成功路上不可獲缺的東西。他把世界用關(guān)愛連接在一起，讓人們共享美好！
那天下午，我和好朋友一起回家，在中的分開之后，我便準(zhǔn)備拿鑰匙。打開書包發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，我心想：“一定是忘在學(xué)校了�！蔽业难蹨I在眼眶中打轉(zhuǎn)，學(xué)校這時(shí)應(yīng)該鎖門了。我強(qiáng)忍著沒有讓眼淚掉下來，無助的一步一步挪回了家。看到家門上鎖的緊緊的鎖，終于忍不住哭了起來。眼淚如斷線的珠子往下掉。鄰居阿姨聞聲趕了過來，關(guān)切的問我為什么哭，我抽泣著向阿姨說出了原委，阿姨抹了抹我的眼淚溫和地對我說：“乖，別哭了，來阿姨家寫作業(yè)吧！”。說著便牽著我的手向家走去。在阿姨家里，阿姨一點(diǎn)也不把我當(dāng)外人，給我熱牛奶，做飯，還教我做題，忙的他都來不及擦臉龐上大大的汗珠……繼續(xù)忙前忙后，沒有一絲累意。吃飯時(shí)，阿姨給我夾了好多菜，還給我媽媽打了電話，讓我媽媽放心，還不停的安慰我。當(dāng)媽媽來接我時(shí)，阿姨還給了我好多餅干，雖然家離得很近，但她還是把我們送回了家。
關(guān)愛能溫暖世界，能使世界更美好，能把人與人的情誼變得深厚，即使在千里之外，心中也一樣溫暖如春。
關(guān)愛初二作文4
在生活中，關(guān)愛他人是一種美德，也是一種快樂，它可以從我們身邊的一點(diǎn)小事做起。人與人的溝通也是從關(guān)愛開始的。
星期天，我寫完作業(yè)在家里看電視。午飯過后，爸爸媽媽著急的去上班了，我看見廚房的碗筷還沒有洗，想到爸爸媽媽每天上班都那么辛苦，于是有一種想法，幫助爸爸媽媽做家務(wù)，自己動手來洗碗。
我來到廚房，把洗潔精擠到抹布上，然后打開水龍頭，開始刷起來，碗里立刻出現(xiàn)了許多泡泡，碗很滑，我小心翼翼的把每個(gè)碗都洗一遍，洗完一遍之后，有打開水龍頭用清水把碗反復(fù)沖洗了一遍，一只只亮晶晶的碗在我的手上誕生了。等我把碗全部洗干凈之后，地上已經(jīng)變成小河了。我又拿來拖把把地上的水擦干凈，地面不一會就變得干凈光亮了。
看到自己的勞動成果，心里美極了，老師常對我們講：當(dāng)我們關(guān)愛別人時(shí)，內(nèi)心也會充滿快樂，生活中只有充滿愛，才會讓我們的心靈變的博大，我也記住了老師的教誨，由衷的去關(guān)愛身邊的人。
關(guān)愛初二作文5
記得我上小學(xué)二年級時(shí)，老師和同學(xué)的關(guān)愛。
早上上學(xué)的路上，我要過馬路時(shí)，忘記看紅綠燈了，就直接走了過去，而且還正好趕上紅燈。我沒看見就直接走了。躲過了一輛輛大車，可有一輛車過的很慢我只好等等了，等那輛車過了，我也正要走時(shí)，一輛電動車過來，撞到了我，我感覺好像在滑雪，等我停下來時(shí)，又非常疼，我立馬哭了，本來沒有想哭的可還是哭了出來。在車上的倆位姐姐都下來了，扶著我過了馬路，姐姐問我：“小妹妹疼不疼啊，下次可不能再闖紅燈了”。這時(shí)我才意識到，原來我闖紅燈了，我又說：“不疼，我要去上學(xué)”。姐姐又說：“還是帶你去藥店買創(chuàng)可貼吧”。我說；“不用了姐姐，我要去上學(xué)”。姐姐說：“好吧”。我回到了教室，我不敢說我被車撞了，怕同學(xué)嘲笑我，所以我就安安靜靜的回到了座位，拿出書早讀，而且我還盡可能的遮住我的傷口，可我左邊的同桌看我不把左手放到桌子上，就一直看我的左手，我非常煩，就叫班長來管他。就這樣，一節(jié)課過去了，要去做早操了，但是有些同學(xué)眼睛非常尖，一眼就看出我的左手受傷了，然后告訴了老師，老師來看了，說：“暫時(shí)沒事”。其他（她）的同學(xué)才去做早操。老師把我領(lǐng)到辦公室，給我擦了藥，親切的說：“好了，你去教室休息吧，不要去做早操了”。然后我就去了教室安靜的坐著。
同學(xué)們做完了早操，都紛紛回來了教室來看我并沒有去玩耍。我頓時(shí)，我覺得被關(guān)愛包圍著。
關(guān)愛初二作文6
不喜歡那條小巷。
那條小巷是乞丐們的家，很少有人去那里，我也是如此，但那次之后……
那日我與小伙伴們一起去小巷附近玩耍，你追我趕，好不快樂。但快樂僅存了數(shù)十分鐘，我又看見那條小巷，看見里面的人，霎時(shí)我的心頭涌上一陣憐憫，但這只是短暫的，我又與以前一樣，厭惡起了他們，繼續(xù)跟小伙伴們追逐打鬧。
可這時(shí)，我與小伙伴們看見一個(gè)身影穿著校服，好像就在小巷子附近學(xué)校就讀的。
那身影漸漸走來，走進(jìn)了眾所周知令人厭惡的小巷。
我們之中似乎放了一個(gè)炸彈，大家一起哄笑，然后這笑僅存著一抹譏諷。“那個(gè)小溪居然進(jìn)了‘乞丐區(qū)’！哈哈哈，笑死我了�！蔽业钠渲幸粋�(gè)伙伴大聲地譏諷著，而那道身影似乎沒有聽見，繼續(xù)向里面走去。而乞丐們仿佛見到了救世主一樣，滿眼都是快樂滿眼都是愉悅。那道身影向衣袋里掏著什么……
終于，他的手中又多了一張藍(lán)色的紙，我想應(yīng)該是十塊的錢吧，剛一拿出來就放入其中一個(gè)最可憐的，乞丐面前，乞丐眼中又浮現(xiàn)出了一抹感激之意。
剛放完錢，那道身影便匆匆離開了，趕不上什么事似的。那道小小的身影又出現(xiàn)在我的眼中，可在我的心里，他的身影卻異常高大。關(guān)愛涌上了我的心頭。喜歡那條小巷。
關(guān)愛初二作文7
“叮鈴鈴……”,又一陣急促悅耳的電話鈴響了起來。我趕緊跑過去，心中無比地甜蜜。
放學(xué)回到家,我推開虛掩著的大門,心中暗暗奇怪,怎么今天家里空蕩蕩的,一個(gè)人也沒有?我又氣又急,心中涌起了一陣失落。
廚房里，桌子冷冰冰地立在那兒。若是爸媽在，恐怕早就有一桌熱氣騰騰的飯菜擺在上面了吧！
想到這兒,肚子不滿地唱起了“空城計(jì)”。無奈之下,我只好硬著頭皮自己去打飯，先填飽肚子再說吧。
吃著好不容易從食堂擠來的飯菜,一直食欲很好的我竟嘗不出一絲味道。心亂如麻:爸爸媽媽出去了嗎?為什么不留張字條呢?他們一點(diǎn)也不關(guān)心我嗎?我的鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)不爭氣地流下來。
突然，一陣鬧哄哄的電話鈴聲打亂了我的思緒。我無精打采地走到電話機(jī)旁，漫不經(jīng)心地拿起電話，那邊傳來了熟悉的聲音：“大倩，我是你張阿姨啊,你可真急壞我了.你爸媽臨時(shí)有急事,走得匆忙，放心不下你,便托我照應(yīng)你�？晌胰チ四慵覂商�,都見不到你人。要是餓傷了你,我可怎么向你的爸媽交代啊!”
聽著阿姨不滿的抱怨聲，我“嗅”出了愛的味道，連忙笑著說：“阿姨，都怪我不好,我去食堂打飯時(shí),人太多,擠不進(jìn)去,害你白跑了兩趟,……”
我話未說完,花筒里傳來阿姨的驚叫聲：“呀,食堂的飯,一定不好吃吧,趕快來阿姨家吃吧!”
“不用了,阿姨,我已經(jīng)吃了……”
“這孩子,咋這么犟。”阿姨顯然著急了,“我讓靜兒給你送去。”
我剛想說不用，電話那頭早已掛了。我無奈地?fù)u了搖頭，嘴卻不由自主咧開了。
不一會兒，一籃香噴噴的飯菜便送來了。我往里一看，呵！還挺豐富轉(zhuǎn) 貼 于 貴 大 在 線 HTtp://wwW.GzU521.coM呢！有金黃的雞大腿，有我愛吃的青椒炒肉絲，還有一碗青菜豆腐湯。
我幸福地盛了一碗米飯，正準(zhǔn)備開動。耳邊突然又響起了一陣鈴聲，我皺了皺眉頭，只好放下筷子。
我拿起電話，剛想說話，電話那一頭便傳來了著急的聲音：“王姝倩嗎？你怎么不到幼兒園吃飯呀。”
哦，原來是媽媽單位的邵阿姨，她竟也掛念著我。想到這兒，我心頭不禁一熱，充滿感激地說：“阿姨，我已經(jīng)吃了，你放心吧！”
邵阿姨舒了一口氣，接著又囑咐道：“那就行了，以后父母不在，就到這兒吃��！”我應(yīng)了一聲，輕輕放下了電話，笑容漾滿了我的臉。
飽餐一頓后，我正準(zhǔn)備上學(xué)。忽然，又一陣鈴聲響起，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”,那么悅耳，那么動聽。
聽，這愛的鈴聲多美妙!
關(guān)愛初二作文8
生命是我們享受一切權(quán)力的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造有意義人生的前提，生命一旦失去就不會重來。交通事故威脅著我國青少年的生命安全。
有資料顯示，20xx年中國交通事故死亡人數(shù)高達(dá)6。2萬人。交通死亡人數(shù)占總?cè)丝诘陌俜种狞c(diǎn)四，也就是說1000里面有44個(gè)人因車禍而失去生命。
在六年級的時(shí)候，我和小伙伴經(jīng)歷了一次交通事故。我不知道這件事值不值得提起，但一想起這件事我便膽戰(zhàn)心驚。在一個(gè)炎熱的下午，我和小伙伴小明和小東騎自行車過馬路。小東是個(gè)急性子，一看綠燈還有一秒，就騎車沖了過去。我拉了他一把，可沒拉住。之后只聽得一聲巨大剎車聲，小東被一輛小轎車迎面闖倒在地，不省人事。我不一切的沖了上去，把小東轉(zhuǎn)移到陰涼處。我覺得手上濕乎乎的，定睛一看，居然是血！我嚇得差點(diǎn)摔了一跤，我看了下小明。他發(fā)現(xiàn)小轎車車主想溜之大吉，馬上沖了上去。一輛大貨車飛馳過來，我發(fā)現(xiàn)小明還沒注意。我一跑到小明身邊，一把將他推向安全的地方。而我被大貨車撞出3米左右，我艱難地爬了起來，大貨車主給了我100元錢，我沒要。我說：“只要你把我們?nèi)齻�(gè)拉到醫(yī)院就行了，我沒事。”
在醫(yī)院里，小東很快就被送到手術(shù)室，醫(yī)生說他出血過多，很可能有生命危險(xiǎn)。我被簡單包扎了幾下就沒事了，而小東他卻離開了我們，他那大方，義氣，樂于助人的品質(zhì)在我的心中永存！但在悲痛中，我也想好了，小東用死換來一個(gè)血的教訓(xùn)！也許只有死才能換來我們的良知發(fā)現(xiàn)！
每一次事故都給幾個(gè)家庭造成了巨大的悲傷和痛苦。如8月14日下午1時(shí)20分，博白縣的一輛車號為桂K－90763帶掛東風(fēng)大貨車在駛往玉林時(shí)，在玉博二級公路15。5公里處，石和鄉(xiāng)愛國村一名5歲的女童突然橫穿公路，大貨車因車速過快避讓過急，撞倒女童后側(cè)翻在公路右側(cè)，女童經(jīng)搶救無效死亡。8月19日中午，一輛車牌號為桂G－70193的東風(fēng)牌汽車從岑溪往容縣方向飛馳，在行至容縣十里鄉(xiāng)大坡19。7公里路段時(shí)，汽車司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)近處的道路中間有一小男孩，此時(shí)他想剎車，但為時(shí)已晚，結(jié)果東風(fēng)汽車從小男孩身上輾過，小男孩被當(dāng)場輾死……這些兒童交通事故的發(fā)生，都有這樣一個(gè)共同特點(diǎn)：一是由于兒童年齡小，心理脆弱，遇事極易驚慌失措，行為不計(jì)后果；二是他們不懂交通法規(guī)或缺乏必要的交通安全知識，以致在行動上未能遵守交通規(guī)則，從而釀造慘劇；三是兒童的違章行為具有高度的危害性和突發(fā)性，駕駛員對突如其來的兒童防不勝防，在如此緊急的情況下無能為力，眼睜睜地看著慘禍發(fā)生。
我們也許不能阻止這些事故，但我們可以預(yù)防這些事故。我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，掌握一些自我保護(hù)知識，提高自我保護(hù)能力。遵守每一條交通規(guī)則，做到文明出行，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。同時(shí)也要讓父母遵守交通規(guī)則，以身作則，多給孩子將安全常識。學(xué)校也要重視安全責(zé)任，派人在主要地點(diǎn)執(zhí)勤，站崗。對不正確的行為宣傳教育，糾正錯誤。是交管部門要強(qiáng)化路面監(jiān)控，交警負(fù)責(zé)放學(xué)護(hù)送學(xué)生過馬路等。利用幼兒園和學(xué)校訓(xùn)練基本道路安全技能。如，怎樣過馬路，騎車的時(shí)候怎樣和汽車分道。在郊區(qū)等一些交通情況不好的.地方，也為了緩解由于家長接學(xué)生而導(dǎo)致的交通問題，政府是否可以采用校車接送形式。對于校車，當(dāng)然也要特別對待。曾光教授說，在美國，接送孩子的校車上配有紅燈，車一停下來，紅燈就亮了。四周的車都停下來，如果這樣，就能大大加強(qiáng)兒童在交通方面的安全，也能防止有些車主的不文明現(xiàn)象。做好服務(wù)工作全社會都要形成關(guān)心兒童交通安全的良好風(fēng)氣，只有全社會重視了，兒童注意了，那么一個(gè)良好的交通環(huán)境就會形成，預(yù)防和減少兒童交通事故不是紙上談兵。
關(guān)愛初二作文9
鳥類是我們最好的朋友，因?yàn)樗鼈兡艹韵x子，能夠?yàn)槲覀冏鲇幸娴氖拢晕覀円Ｗo(hù)鳥類。
有一次，我去煙墩角看天鵝湖的美麗景色，在路上，有一只小鳥順著車窗闖進(jìn)車?yán)铮乙幻兹椎�，仔�?xì)一看是一只小喜鵲，我問爸爸它的生活習(xí)性是怎樣的，爸爸像一位老師認(rèn)認(rèn)真真的講給我聽，關(guān)于它名字的由來，以及它的特點(diǎn)習(xí)性，聽完后我更加喜歡這個(gè)小家伙了。我給它起了個(gè)名字叫小黑。我又不解的問爸爸，它為什么會掉進(jìn)車?yán)�？爸爸說：“可能是受傷了”我仔細(xì)看了看，哎呀，它的翅膀流血了，回到家，我把它放在臨時(shí)搭建的鳥窩里，可能是因?yàn)樾颅h(huán)境，感覺它緊張不安，天天望著窗外看得出它孤獨(dú)極了。過了幾天，它的傷好了可以自由飛翔了，也許是想和自己的姐妹們團(tuán)聚了，想象畢竟是想象，可是我看著它一天天情緒下降，如此可憐，我只好不舍得將它放歸森林，只見它一拍翅膀高飛遠(yuǎn)去，看著它自由飛翔遠(yuǎn)方，心里高興極了，看著它漸漸消失在天空，我流下開心的眼淚。
鳥類是人類的朋友，我呼吁大家，不要獵殺小鳥們，它們是森林里的精靈，大家一起開始行動起來，帶動身邊人，做護(hù)鳥、愛鳥的小朋友，從今天起，開始行動吧！
關(guān)愛初二作文10
那一天夜晚，風(fēng)大雨也大，滿世界似乎都只剩下了風(fēng)聲雨聲。
“哎喲，哎喲，好難受，好痛��！”媽媽邊敲打這頭邊痛苦地呻吟著。哎，媽媽的頭疼病又犯了。
爸爸一聽，手忙腳亂翻箱倒柜地找藥，很不巧，家里的藥都沒了，爸爸急得滿頭大汗。我皺著眉頭說：“怎么辦，我們不是說好了明天去公園玩么？”爸爸在屋里來回走，愁得直搓手。“我去買藥！”爸爸抓起鑰匙堅(jiān)定地說。媽媽搖著頭虛弱地說；“外面風(fēng)大雨又大，出去肯定要著涼，也許我明天早上就好了呢！”爸爸邊打開門邊說：“這幾乎是不可能的，不吃藥怎么會痊愈？”
爸爸不顧我們的阻攔，迎著風(fēng)雨出門了，我趕忙趴在窗臺往外看。只看見爸爸迎風(fēng)騎著車，風(fēng)把雨披吹的鼓鼓的，雨水早已淋濕了爸爸的臉。風(fēng)越來越大，車比往常騎得慢了許多，不時(shí)扭來扭去，爸爸與風(fēng)雨“搏斗”，但絲毫沒有停下的意思。
二十多分鐘后，爸爸回來了，他全身濕透了，像個(gè)“落湯雞”，頭發(fā)吹得變形了，還滴答往下滴水。可他卻顧不上擦干雨水，而是先讓媽媽吃了藥，然后幫媽媽揉揉穴位，照顧得很細(xì)心。等媽媽好了些才回自己房間。深夜，家中不時(shí)回響“呵欠”的聲音。
第二天，媽媽頭不疼了，爸爸卻發(fā)起了高燒。媽媽對我說“我們也別去公園了，好好照顧爸爸吧。”爸爸卻說：“只要你們開心就好，我在家，你們?nèi)ネ姘�！�?/p>
我和媽媽在公園里玩時(shí)，始終惦記著爸爸，我們只玩了半天就匆匆回家了。一回到家，媽媽就煮了一鍋熱騰騰的粥。爸爸喝著媽媽喂他的粥，滿足地笑了。站在床邊看這一幕的我，心里甜滋滋、暖洋洋的。
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