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      八年級(jí)幸福作文600字

      時(shí)間:2021-01-15 18:46:40 初二作文 我要投稿

      【推薦】八年級(jí)幸福作文600字錦集6篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)幸福作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【推薦】八年級(jí)幸福作文600字錦集6篇

      八年級(jí)幸福作文600字 篇1

        幸福是一株嫩芽,有了陽光和雨露的滋潤,便開出艷美的花。在忙碌的生活中,偶然的一次觸動(dòng),讓我看見幸福開了花。

        進(jìn)入初三,每天兩點(diǎn)一線的生活成了習(xí)慣,忘卻了曾經(jīng)的快樂,每天熬頭苦戰(zhàn)在題海中,就算娛樂,也是一把抓起媽媽的手機(jī)上網(wǎng)。幸福的種子被我埋在心底,遺忘在角落。

        這個(gè)周末,媽媽帶我去街上購物。周六的下午已是陽光普照暖人心,而我卻抱著媽媽的手機(jī)埋頭向前走,氣氛沉悶,與美好的天氣格格不入。

        忽然聽到不遠(yuǎn)處有喧鬧聲傳來,吸引了我的注意。我們抱著湊熱鬧的心態(tài)前去看看,原來又是大街上常見的殘疾人的苦情戲碼,“媽,這都是騙人的,快走吧。”我心中一陣不耐煩,想要轉(zhuǎn)身離開,卻被媽媽拉住,原來是一個(gè)和我差不多大的女孩,

        那個(gè)女孩一只胳膊纏著繃帶,臉頰有明顯的疤痕,眼中閃著絕望的光,脖子上掛著有自己不幸遭遇的牌子。原來,她曾經(jīng)也擁有一個(gè)幸?鞓返募彝ィ粓(chǎng)車禍卻奪去了她父母的生命,也讓她的弟弟落下殘疾。可憐的她去投奔親戚,卻遭來嫌棄和白眼,無奈之下只好乞討。頓時(shí),我的心中“咯噔”一下,仿佛明白了些什么。

        我把自已僅有的十元錢給了女孩,她的眼神中仿佛有一束光閃過。離開的路上我思忖著,心中仿佛有一個(gè)嫩芽冒出了,吸吮著陽光雨露,“啪”的一下,開花了。那花瓣小巧玲瓏,微微向里收縮,仿佛要擁住什么珍貴的東西,是幸福!

        是啊,和女孩相比我是多么的幸福!每天早晨有媽媽搭配的營養(yǎng)餐,每天有寬敞的教室讀書學(xué)習(xí),每天和一群伙伴打鬧說笑,每天有溫暖的小窩迎接我歸來,F(xiàn)在才知道,原來是我身在福中不知福啊。

        那一次偶然,觸動(dòng)了我內(nèi)心深處,我看見幸福之花綻放在未來的路上,遍野的花香。讓我學(xué)會(huì)珍惜幸福,感知幸福。那一次,我看見幸福開了花。

      八年級(jí)幸福作文600字 篇2

        幸福其實(shí)很簡單,幸福最望文生義最平直的解釋就是——幸福來臨時(shí),你的內(nèi)心會(huì)蒸騰出感動(dòng)的霞光。你的聽覺會(huì)察覺幸福的微響,幸福其實(shí)很簡單,可以是一個(gè)熱心的幫助,也可以是家的溫馨,還可以是朋友的關(guān)切。

        那日,酷暑炎炎。知了叫聲響亮,汗水溢出,發(fā)絲黏在帽子上。我們向?qū)W軍基地進(jìn)發(fā)。女生們拖著沉重的行李蝸牛般爬行在長隊(duì)最后面。幾個(gè)男生也有些力不從心。小個(gè)子男生小李子更是累得直不起腰。我走過去幫他把重行李拿了起來,他滿臉驚愕,既而對(duì)我靦腆一笑,汗水沐浴下的笑容是那么燦爛;仡^一看,許多女生的身上也輕松了許多。臉上帶著些許緋紅,男生身上的行李多了,流下了一串串晶瑩的汗水,但是臉上卻洋溢著開心的憨厚的笑。燦爛的陽光被密密的枝椏碰碎了,撒在我們臉上,也撒在我們心里。同學(xué)互助,這就是幸福。

        夕照的晚霞里,放學(xué)歸家的我,老遠(yuǎn)就被一股濃香牽扯著進(jìn)了家門。母親從廚房里探出的嫣然一笑,將內(nèi)心的煩悶一掃而光。夜闌人靜時(shí),總有一只有力而溫暖的大手,送給我一杯醇香又溫暖的牛奶。此刻心中的幸福似清泉流過,纏綿蜿蜒流動(dòng)在我幼小的內(nèi)心。驀然醒悟,原來幸福就是家的溫馨。

        朋友之間的友情是人間最美好的情愫。春日融融的午后,微風(fēng)輕拂過幾個(gè)小伙伴的短發(fā),我們的眼眸中滿是專注,滿是渴望。一個(gè)輕輕地蹙眉,馬上換來另一個(gè)細(xì)細(xì)的點(diǎn)撥。一個(gè)不確定的答案,馬上換來一群人的真誠的爭論交流。幸福掠過密密的工整的本子,送到幾個(gè)摯友明澈的一汪清泉中,久久不愿散去。

        幸福其實(shí)很簡單,他包藏在同學(xué)的團(tuán)結(jié)中,父母的關(guān)切里,朋友的相濡以沫間。讓我們擦亮一雙慧眼,去發(fā)現(xiàn)亂石堆中這粒璀璨的明珠吧。

      八年級(jí)幸福作文600字 篇3

        興凱湖農(nóng)場(chǎng)美麗的十二連像一位嬌媚純潔的少年,少年的腳邊有一條日日夜夜唱著歡歌的小溪,小溪邊,有一個(gè)紅瓦白墻的小房子,這里是我和十歲遙遙的幸福樂園。

        遙遙今年十歲了,他爸爸媽媽都在大連打工。他從三歲起就和奶奶一起生活,小遙遙有時(shí)候顯得孤單,他一個(gè)人兩眼無神的呆坐在歡暢的小溪邊,有時(shí)候用長長的柳條抽一下奔騰的小溪,小溪當(dāng)然不會(huì)生遙遙的氣,她給自己微微皺起的眉毛上綴滿閃光的水珠兒,也給遙遙的眉心點(diǎn)上晶瑩的水珠兒,然后又歡快的向前流去。遙遙有時(shí)候把一片綠葉或者一片花瓣放入水中,小溪好像讀懂了他的心事一樣,把葉子或者花瓣帶到遠(yuǎn)方,也許已經(jīng)郵寄給了他的思念著的爸爸媽媽吧?

        看到遙遙這樣孤單,我決心和遙遙建一個(gè)幸福的樂園。我們把菜園用閃光的鐵鍬挖得黑黝黝的、軟綿綿的。在奶奶的幫助下,我們?nèi)錾狭瞬朔N。不幾天,土地上長出嫩嫩的菜苗,奶奶邁著蹣跚的步子,走在小路上,把嫩嫩的菜苗拔出來放在小籃子里,然后用井水洗得鮮艷潔凈。一棵棵菜苗在白白的瓷盤里,就像白玉盤里盛著高雅的翡翠,給人一種爽心悅目的感覺。奶奶炸出一盤金燦燦的雞蛋醬,還有一盤黃橙橙的豆腐皮兒,加上兩盤子紫紅色的豬耳朵,我們幾個(gè)小朋友品味著自己的勞動(dòng)果實(shí),芳香在嘴里,甜蜜在心里。

        等小杏樹的枝頭上開滿粉紅色的鮮花的時(shí)候,我和遙遙挖了一個(gè)小魚池。從小溪中抓來幾條調(diào)皮的小魚,放到池塘中。高興的時(shí)候,我們坐在杏樹下,用我的智能手機(jī)讓遙遙和他媽媽視頻,當(dāng)阿姨看見杏樹枝條上鮮花綻開的時(shí)候,酒窩里綻放出動(dòng)人的鮮花。視頻結(jié)束后,我彈起了吉他,遙遙吹起了笛子,慈祥的奶奶依偎在屋門口,幸福的皺紋在舒展著甜美的享受。窗口對(duì)著客廳,客廳的墻上是遙遙的一排金色的大獎(jiǎng)狀。

        一條小溪,一棟小房,一方菜園,一樹杏花,一汪魚池,一把吉他,一支橫笛,是我和遙遙用勞動(dòng)創(chuàng)造的幸福樂園。

        誰說留守兒童一定孤單呢?我的愛心不是被明媚的春光綻放成杏花的嫩嫩的小嘴兒嗎?

      八年級(jí)幸福作文600字 篇4

        讀書,翻譯成英語是READ。我認(rèn)為,這就足以表現(xiàn)讀書使人快樂,使人幸福。欲知詳情,且聽我慢慢道來。

        返樸歸真。每當(dāng)雙手捧起一片墨香,那淡淡的香味一絲一絲的鉆進(jìn)我的鼻孔、透過我的心靈時(shí),心也輕輕地在充滿墨香的.紙張上舒展開。每當(dāng)書香飄進(jìn)心靈時(shí),世界遺忘了我,我也遺忘了時(shí)間。心靈,在一次一次書香的浸染中,如閑云野鶴般飛離功利的世界,悠游于人本性的天空。

        享受。誰也不能否認(rèn),讀書是一種享受。人們常說的享受,大多指的是物質(zhì)層面的享受,這并沒有錯(cuò)。其實(shí),從精神層面上來說,讀書也是一種高尚的精神享受。滿足精神方面的享受雖然不如物質(zhì)方面享受那樣直觀、實(shí)惠,但在人們物質(zhì)需求基本滿足的今天,精神方面的享受對(duì)于人們更加來得珍貴。

        優(yōu)點(diǎn)。北宋真宗皇帝趙恒就告誡讀書人“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笨梢姡x書的優(yōu)點(diǎn)有不少,其中最主要的是:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬·霍金的《時(shí)間簡史》,暢游在微觀的粒子和宏觀宇宙相結(jié)合的世界里,感受智慧的陽光,猶如在山路上行走一樣,方才還是山重水復(fù),以為沒有道路可以前行,轉(zhuǎn)眼間卻又柳暗花明,能望見遠(yuǎn)處的村莊,這便是真正的讀書。用書之智不在書中,而在書外。書不只告訴你書中的知識(shí),還會(huì)告訴你怎樣讀書,怎樣做事,怎樣做人。

        驅(qū)散。讀書能驅(qū)散你心頭的疑惑。在書中感受到歷史的云煙,世態(tài)的冷暖,人間的善惡,社會(huì)的美丑。讀書至此,或迷霧陡去,云散日出;或略有發(fā)現(xiàn),茅塞頓開;或靈感突現(xiàn),文思泉涌;或數(shù)載迷茫,一朝釋然。心中的重重疑惑在讀書時(shí)瞬間煙消云散。

        我們不能只斷章取義,僅僅將其分別進(jìn)行微觀分析。從宏觀上分析,讀書就是快樂,讀書就是幸福。讀書的快樂,有聲音、有色彩、有活力、而且有夢(mèng)想,像五光十色的陽光,通過三棱鏡的折射,再經(jīng)過神秘的萬花筒照射出來。于是快樂便有了熱情,日積月累、永不放棄,就成了對(duì)書的一種堅(jiān)持,一種執(zhí)著,一種崇尚,于漫漫人生中形成了習(xí)慣,這種習(xí)慣伴隨一生,堅(jiān)如磐石。而快樂也就永遠(yuǎn)屬于你了。

        人生一樂是讀書,有書為伴心甘甜。

        體驗(yàn)讀書,今天你快樂嗎?

      八年級(jí)幸福作文600字 篇5

        我很想為母親寫些什么,很久很久了......但不知為何,每當(dāng)拿起筆寫下“母親”時(shí),可卻又理不出個(gè)頭緒來。就在前一段時(shí)間,突然感動(dòng)與深沉綿長,那日月沉積的心靈深處的思緒不禁涌上心頭。

        母愛像微風(fēng)細(xì)雨,潤物無聲,深情無言。曾經(jīng)多少次,夜深人靜時(shí),我伏案苦讀,疲憊之時(shí),一杯熱奶早已悄然而至,抬頭望去,只留下那看似很微小的背影......無言的溫馨沖淡了所有的疲倦。

        曾經(jīng)有多少次,上學(xué)走遠(yuǎn)時(shí),暮然回首,母親依然站在街口注目送行。望著風(fēng)中的母親眼前便浮現(xiàn)出母親那充滿慈愛的眼睛。母愛總是無言的關(guān)懷,是沉默的碼頭,在我疲倦的時(shí)候給我起航的力量。風(fēng)雨飄搖中,母親不正像一棵大樹嗎?高大粗壯,是力量與堅(jiān)韌的象征,在與自然和災(zāi)難無謂地搏擊之后,教會(huì)我如何適應(yīng)環(huán)境,并在我靈魂深處撐起一片綠蔭,供我歇息,是我努力生活的同時(shí),更加深刻的領(lǐng)悟血脈的奔騰,生命與愛的厚重。

        母愛像名著,博大精深。生活中對(duì)于那些不曾涉足的世事,奶奶總是在擔(dān)心中嘮嘮叨叨,反復(fù)叮囑。而母親總是先聽我的意見,再說自己的建議,指明方向,剩下的全靠自己闖。在小升初考試中,我站在人生的第一個(gè)十字路口上,坎坷與挫折使我失去了往日的自信與憧憬。母親握著我的手說:“乖,你能行的,相信自己,我們永遠(yuǎn)支持你”那時(shí)的我分明看到了母親眼睛里充滿著慈愛.關(guān)切.鼓勵(lì)和希望......那短短的一句話令我震撼令我終生難忘。這簡明的母愛里,有著多么深刻的內(nèi)涵啊!

        就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。在生命的歷程中,母親關(guān)注的不僅是我的衣食住行,還有我心靈深處的美與惡,苦與樂。比如,風(fēng)霜變成皺紋爬上母親的鬢角,而母愛也越來越濃重了。她從被苦難碾碎的滾滾閱歷中,篩出飽滿的種子,植入我的生命中,不斷的給養(yǎng)和呵護(hù),培育了我心靈深處一片開闊的精神高原。我多么渴望把自己的小手永遠(yuǎn)的放在母親那手里正切的感受那厚重的母愛呀!

        在未來的歲月中,我銘記著母親的話:“命運(yùn)的建筑師,就是你自己!”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,無言之母愛將永伴我上下求索......

      八年級(jí)幸福作文600字 篇6

        幸福是什么味道?我仿佛從來沒有嘗過或有過那種味道或感覺幸福是酸的嗎?或許它能讓人感覺到瞬間的心酸幸福是甜的嗎?或許它能讓人久久沉浸在甜美中幸福是苦的嗎?

        或許它能讓人流下痛苦悲傷的淚幸福是辣的嗎?或許它能讓人在心中燃起一把火不知什么時(shí)候,心中油然而生了一種凄涼之感,正如這滿地的落葉,不禁讓人感到有些凄美我來到了爸媽的房間,輕輕地推開了門,很輕,很輕屋里很靜,只聽見媽媽敲擊鍵盤的聲音,爸爸翻動(dòng)書本的聲音;屋里很凈,只看見媽媽的眼鏡,爸爸的書本;屋里很香,只聞見吊蘭的幽香,書本的書香”進(jìn)來吧,我知道你站很久了.”爸爸讓我進(jìn)屋,我有些猶豫,但還是進(jìn)去了”爸爸,明天我就要考試了,你對(duì)我有什么希望嗎?””這不是更應(yīng)該問你自己嗎?””可是我真的不知道.””你應(yīng)該還記得我和你說過,我為什么買吊蘭吧!”是的,我依然記得.那次我考試失利,爸爸就讓我看他剛買的吊蘭.并告訴我:那是一盆在下雨的時(shí)候,被遺忘而淋了一夜的雨的吊蘭,正是因?yàn)榻?jīng)歷了那一夜的風(fēng)雨,才會(huì)散發(fā)如此的幽香.讓我明白了經(jīng)歷大風(fēng)大浪才會(huì)看到美麗的彩虹,要有欣賞自己的眼睛.吊蘭正因?yàn)閷?duì)自己的那份欣賞,才會(huì)不被風(fēng)雨所擊倒,反而發(fā)出更為沁人的幽香”孩子,如果現(xiàn)在有兩只鳥,一只是喜鵲,能夠唱出清脆的歌;而另一只卻是一只無名的野鳥,能翱翔于藍(lán)天,搏擊于長空,你會(huì)覺得哪一只更美,更優(yōu)秀?””應(yīng)該是那只無名的野鳥吧!””好了,孩子,相信你現(xiàn)在知道你自己心中的希望了,你可以回到自己的房間去了.”那一刻,我恍然大悟,知道的不僅是自己對(duì)自己的希望了,更是那份久違的幸福感也許在別人眼中,這算哪門子的幸福呀?!那僅僅是父母對(duì)孩子的教誨,怎么會(huì)是幸福呢?其實(shí)幸福是什么,在每個(gè)人的心中都是不同的,而幸福是什么味道,相信每個(gè)人都嘗過,只不過不在意或沒發(fā)現(xiàn)幸福并不是想象中的或酸或甜或苦或辣,而只是一種淡淡的,淡淡的味道.

        它會(huì)在每個(gè)不經(jīng)意的瞬間流露出來幸福原來是這種味道,很淡,很淡......

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