【精品】初二幸福的作文600字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的初二幸福的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初二幸福的作文600字 篇1
秋，細(xì)雨霏霏。我和愛(ài)人一起去灌河撿拾寶貝。
雨中的石，五顏六色。白色的，青色的 ，黃色的 ，墨黑色的，紅色的… 讓人目不暇接。仿佛走進(jìn)了寶庫(kù)。愛(ài)人的眼力不錯(cuò)，很快就撿到一塊扁圓形青里夾白色的奇石。便大聲呼喊，未等我走近，就開(kāi)始說(shuō)寶:青色加白色，出眼，青中帶白喻意清清白白，從紋理上看酷似一張剛收起的魚(yú)網(wǎng)，若仔細(xì)觀察，更像漢字篆書(shū) (家)字。看著愛(ài)人得意的樣子，我頗感興奮，她終于被大自然俘虜了。
……
雨突然大了起來(lái)，小小的雨傘遮掩不住 愛(ài)人的身體，我招呼她過(guò)來(lái)，坐在我們堆積的寶山上，稍有些寒意襲人。愛(ài)人依靠在我的肩膀上，傾聽(tīng)河水訴說(shuō)著每一塊石頭的由來(lái)。愛(ài)人輕聲問(wèn)道:古人曰 萬(wàn)物皆有生命。這河石有生命嗎？我說(shuō):當(dāng)然有生命了。它們不可能都是寶，但石頭們守望著，期待著，那怕是變成一粒小小的沙子，也不愿放棄。它們希望，將自己的生命奉獻(xiàn)給高樓大廈，奉獻(xiàn)給人類。直到粉身碎骨為止。愛(ài)人會(huì)心地笑了，也許她此時(shí)才明白我為何會(huì)癡愛(ài)這看似不起眼的石頭。人且更該如此……
由于愛(ài)人的摯著， 我被撿來(lái)的寶貝壓得夠嗆，好在路途不遠(yuǎn)。正在看電視的兒子聞聲出來(lái)，看到我們第一句話就說(shuō):你們太自私了。我正愣著，兒子接著說(shuō):我以為你們?nèi)ナ闱榱�，早知道是去撿寶，我也去�?看著每一個(gè)寶貝，兒子也能滔滔不絕、頭頭是道地講個(gè)不
停:石頭是非常有靈性的，它們都有著自己的故事，充滿了艱辛和生命的活力。如閑觀、青石梅花、團(tuán)聚、春蠶、和平鴿、守望、躬耕、浴丶熊貓、可憐天下父母心、晚霞…這些石頭是我們給予了它們新的生命，足以構(gòu)成一幅完美的圖畫(huà)……。愛(ài)人笑了，兒子笑了，我也笑了。
說(shuō)到撿寶的樂(lè)趣，不妨告訴你:可以使人放松心情，提高審美情趣，陶冶人的情操，其樂(lè)無(wú)窮。有詩(shī)作證:
閑時(shí)撿來(lái)靜靜品，妙趣橫生疑是真。百看不厭悟心語(yǔ)，不吝待石如待人。
初二幸福的`作文600字 篇2
假如和平是有顏色的，那么是綠色，橄欖枝是你生存的使者
假如戰(zhàn)爭(zhēng)是有顏色的，那么是紅色，鮮血是你犧牲的標(biāo)志
假如悲傷是有顏色的，那么是藍(lán)色，眼淚是你傷痛的發(fā)泄……
假如幸福是有顏色的，那么是什么顏色，又是什么？
題記
幸福這個(gè)字眼，他頑皮的跳躍著在黑白兩鍵的音符間，他從來(lái)不向人透露他的存在，當(dāng)音符漸漸涌入你的腦子里，他才會(huì)離開(kāi)，而且離開(kāi)的淋漓盡致，也許下一秒會(huì)來(lái)到你的身邊，也許會(huì)逃走，當(dāng)你正感受到他的到來(lái)，他會(huì)毫不客氣的跑掉，想捉也捉不了……。
有時(shí)候他來(lái)了，你卻傻傻的還以為這就是你要經(jīng)過(guò)的厄運(yùn)，所以他擁有一個(gè)捉摸不透的名字：幸福。
假如幸福是有顏色的，我想那應(yīng)該是黑色的，雖然看不著，摸不透，卻隱隱約約存在著。
那天晚上，我不敢說(shuō)話，因?yàn)槲腋惺艿揭环N威迫感，是厄運(yùn)的使命。在一切都是捉摸不透的時(shí)候，他已經(jīng)悄悄的來(lái)臨，當(dāng)我腦袋空白的時(shí)候。一個(gè)莫名的電話。
喂，我是警察局的，你是當(dāng)事人的家人嗎？我腦袋停機(jī)了5秒鐘，話筒對(duì)面的著急聲，我醒了，爺爺暈倒在街上……吃飯前，他說(shuō)他頭暈不吃飯，這就是命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)槟菚r(shí)候是新年，他又趕著去給人家拜年，家人的勸阻，他的牛脾氣完全聽(tīng)不進(jìn)去，最后還是倒了。
在家人的談話中我才知道，不是警察巡邏的時(shí)候看見(jiàn)的，是一個(gè)好心人在路過(guò)的時(shí)候遇上，打電話報(bào)的警，在那件事情后，我才相信這個(gè)世界上是有好心人的。。在爺爺?shù)纳铮腋５念伾苍S就是那剎那暈過(guò)去黑乎乎的一切。
當(dāng)你是一位教師，也許你幸福的顏色是紅色，鮮艷的，容你照亮那條學(xué)生的路
當(dāng)你是一位建筑師，也許你幸福的顏色是白色，平淡的，容你為他們擁有一個(gè)家
當(dāng)你是一位歌手，也許你幸福的顏色是金色的，華麗的，容你用歌聲感動(dòng)任何人
當(dāng)你是一位醫(yī)生，也許你幸福的顏色是粉色，可愛(ài)的，容你因救活而露出笑臉
……
無(wú)論你是誰(shuí)，你都會(huì)擁有幸福的顏色，可是當(dāng)他到來(lái)的時(shí)候，也許真的不會(huì)觸摸的到，不要知間接于黑白兩鍵，有時(shí)候?qū)W學(xué)畫(huà)家那樣多嘗試顏色，享受你不知道的幸�！�
初二幸福的作文600字 篇3
我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想未來(lái)是幸福還是苦痛，只要前進(jìn)，前進(jìn)，一切，都在意料之中。
——題記
No.1
我是一顆蒲公英的種子，一出生媽媽就告訴我，我不屬于這兒，總有一天，我會(huì)離開(kāi)這兒，自己去尋找一片屬于我自己的空間。媽媽說(shuō)：“孩子，未來(lái)的路由你自己決定。無(wú)論你扎根在哪，都不要后悔，但要記住，幸福是屬于那些不怕困難的人的！”我知道，總有一天我會(huì)離開(kāi)媽媽，離開(kāi)這片土地，尋找屬于我自己的幸福。
No.2
終于，這一天來(lái)了。在大風(fēng)的催促下，我開(kāi)始了遠(yuǎn)航，和我同行的還有小澤——另一株蒲公英的種子。
沒(méi)有悲傷，沒(méi)有眷戀，我們向著遠(yuǎn)方前進(jìn)。途中，我們欣賞著自然的美麗景象：刺眼的陽(yáng)光從參天古樹(shù)繁茂枝葉里的丁點(diǎn)空隙透過(guò)，留下斑駁的影子；夕陽(yáng)西下，血色般鮮紅的晚霞抹紅了天空；雨后清新的空氣，以及那若有若無(wú)繽紛的彩虹……
當(dāng)然，也有磨難：下小雨時(shí)，我們被打濕，黏在樹(shù)葉上，只有等陽(yáng)光將水蒸發(fā)，下一陣風(fēng)吹來(lái)，我們才能起程；我們被狂風(fēng)吹進(jìn)河里，又被鳥(niǎo)兒救起……
No.3
新一輪的遠(yuǎn)航，我發(fā)現(xiàn)小澤悶悶不樂(lè)，便關(guān)切詢問(wèn)。他閉上眼，痛苦地?fù)u頭：“我不想走了，太累了，我就在這兒生活了�！蔽液醚韵鄤�，告訴他再堅(jiān)持一步，離幸福就近了一步。他很不耐煩地打斷：“堅(jiān)持，堅(jiān)持！一天到晚都是堅(jiān)持！我們堅(jiān)持了，幸福找到了嗎？沒(méi)有，我們整天在希望的引導(dǎo)下，卻被上天帶到這個(gè)鬼地方來(lái)，這不公平！”就在小澤還在絮絮叨叨抱怨命運(yùn)的不公時(shí)，我默默離開(kāi)了，隨著風(fēng)繼續(xù)去尋找幸�！�
No.4
很久，風(fēng)停了，我落到地上，放眼望去，周圍一片山清水秀，這正是我夢(mèng)寐以求的地方，我認(rèn)為這里便會(huì)有我所最求的幸福，便留了下來(lái)，扎根。
在這兒，我享受溫暖的陽(yáng)光，濕潤(rùn)的雨露，輕柔的風(fēng)兒。我呼喚小澤，想與他分享這份喜悅，卻沒(méi)有回應(yīng)，我才知道，他真的放棄了幸福。
不久，我成了一株蒲公英，享受陽(yáng)光雨露，與蝶兒、蜂兒交友，與其他花草結(jié)伴�；貞浤嵌温L(zhǎng)的遠(yuǎn)航，這個(gè)過(guò)程讓我擁有了幸福，讓我終生不悔恨。
媽媽說(shuō)的對(duì)：“幸福是屬于那些不怕困難的人的！”
是的，只要前進(jìn)，前進(jìn)，一切，都在意料之中；幸福，便一攬于懷。
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