精選八年級幸福作文600字合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的八年級幸福作文600字7篇,歡迎大家分享。
八年級幸福作文600字 篇1
幸福,時時刻刻圍繞在你的周圍:如果你與母親逛街,心存溫馨,那就是幸福;如果你在課堂上,在老師的指引下,遨游在知識海洋,那就是幸福;如果你在朦朧的燈光下,靜靜看書,凝神遐想,那就是幸!
假日,我陪母親逛街。我喜歡稍后一步跟隨著母親,任憑她老人家?guī)е以诮窒镒蠊沼艺。母親帶我來到一家點心鋪,從腰中掏出一張面額不小的鈔票,非要我和那幾個小孩坐在同一條長凳上吃點心。于是,我便擎著小碗加入了那幾個小孩的行列,大嚼大咽起來。母親則在一旁微笑著。陪母親逛街,是件多么幸福的事啊!母親憐愛我,縱寵我,不為別的,就因為我是她女兒。我眼中流動的是她昨日的眼神,我眉梢挑著的是她今日的驕矜。在母親的心目中,我的一顰一笑一啄一飲都是天大的事。我拈起一片快樂的紅葉,母親便擁有整座楓林;我咽下一滴苦澀的海水,母親便墜入了汪洋大海。擁有母親,便擁有幸福。與母親相伴,幸福的瓊漿便汩汩流出。
清晨,語文老師風(fēng)風(fēng)火火地走進了教室,他和藹可親,夸張有度的表情,總令我們感到親切,他詼諧幽默的話語,聲情并茂的講解總能博得我們的陣陣掌聲。他“沒大沒小”地和我們“侃大山”,同時又巧妙地為我們揭開了神秘的文學(xué)面紗,槵樀淖x書聲中孕育著生機,靜靜的思索中流露出希望。有時,我們品味著“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”的意境;有時我們感悟著“我很幸福,因為我曾經(jīng)生活過”的哲理;有時我們領(lǐng)略著“落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭”的豪情。多么美好的瞬間,多么幸福的時刻!
感到疲憊時,從擺滿名著的書架上隨意抽出一本《文化苦旅》或《藝術(shù)人生》,泡杯咖啡,坐在撒滿冬日陽光的窗前,細細品味。夜深人靜時,縮在被窩里,聽著北風(fēng)呼呼作響,看著艾米麗的《呼嘯山莊》。我喜歡看書,更喜歡看書給我?guī)淼男腋!?/p>
幸福在我的字典中,表示關(guān)愛,上學(xué)和看書。在我的詮釋中,幸福有著雖淳樸卻美好的意思。我快樂,因為我擁有幸福,并且我會好好地珍惜幸福,讓它永遠陪伴在我左右。
八年級幸福作文600字 篇2
每個人都是一名出色的音樂家,根據(jù)自己的喜好,選擇不同的樂器,譜寫著不同的樂章,兒生活中的點滴幸福呢,也就是組成樂章的音符。
音符一
身著一套色彩絢麗的時裝,漫步于春意盎然的田野中欣賞著如畫的美景,這是令人神情舒爽。放眼望去,一片綠油油,著綠油油中還夾雜著紅、黃、紫。。。的顏色,真像一條精心編織的地毯。∵h處的住房,稀稀疏疏,卻穿著同樣色彩的衣裳,風(fēng)兒掠過臉龐,留下的是淡淡的花香。凝視身旁,花兒們競相開放,蜜蜂和蝴蝶們忙得不亦樂乎——辛勤地采著花粉。我為我能看到這如畫的春景而感到幸福。
音符二
手拿一支冰棍,輕輕地走上小閣樓,生怕打破了夜晚的寂靜,仰望著靜謐的夜空,星星們都沖著我眨眼睛,仿佛是在歡迎我加入他們的聚會。一陣微風(fēng)吹過,樹影婆娑,就連一天的疲勞都被這風(fēng)悄悄帶走了,只留下愜意。我為我能感受到夏夜的靜謐而感到幸福。
音符三
肩挎一個竹籃,滿載著希望,隨同奶奶去田園里摘蘋果。如今,田園里不再春意盎然,反而變得熱情洋溢。摘一只蘋果,捧在手心,端詳著,心想:這棵樹的果實,這是可愛誘人。真要感謝農(nóng)民的細心栽培,他們一定花了不少心思吧!看著看著,我的唾津禁不住留了下來,于是,我立馬啃了一口,哇~好好吃哦,真不錯。我為我能品味秋天的果實而感到幸福。
音符四
腳踏一雙皮靴,戴上手套,透過窗戶看雪花漫不經(jīng)心地落下,再看著厚厚的積雪,“出去玩玩”的想法便在我腦海中誕生了。我便一個箭步?jīng)_出了屋門。樹木門都禿禿的,就連頑強的小草們也沒有探出小腦瓜,這是為什么呢?我想它們一定是在為將來的成功,做著準(zhǔn)備吧!因為只要有了艱辛的付出,才會有輝煌的成就。我為我能領(lǐng)悟冬天所蘊含的哲理而感到幸福。
人生中的幸福音符真多啊!一下子就能選出幾個來。同學(xué)們,讓我們用欣賞的`目光、懂得感悟的心,去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福音符吧!也許它就在你的肩膀上,等著你去“彈”起它呢!
八年級幸福作文600字 篇3
幸福到底是什么顏色呢?幸福是五彩繽紛的。它給人以遐想,給人以希望。給人以快樂!它是一種滿足,一種瞬間的滿足,瞬間的情感融洽,瞬間的和睦溫暖。古人說知足常樂,意思是說容易滿足的人是容易幸福的。在我看來,我是個幸福的人,我一輩子都記得幸福的紅色!
記得那年,周三的晚自習(xí),教室里靜悄悄的,忽然,雷聲大作,把安靜的教室擾得沸沸揚揚,有的在議論:“下雨了,怎么辦,我爸爸媽媽不來接我怎么辦?”聽到這我的心頓時跳個不停。
伴隨著放學(xué)的鈐聲,下課了```同學(xué)們蜂擁而上的擠出了教室,我跟朋友們走到了校門口等父母來接送,不久,我看到了一個急急忙忙的身影來到了我們的面前,原來這位母親早就冒著雨趕來學(xué)校接我朋友回家。我忍不住對那個朋友講:“你媽真好!”朋友卻一臉的無奈:“好什么?整天對我這也不放心,那也不放心,把我當(dāng)成永遠長不大的孩子!”我茫然了,被關(guān)懷也有不幸福的感覺嗎?
我不由深思起來,我缺少的正是這種關(guān)懷,曾記得學(xué)騎車時,父親看到我摔倒,卻沒有扶我起來,卻嚴(yán)肅的說:“孩子,自己站起來!毕氲竭@我落下了淚,我從來沒有被父母關(guān)愛過。
我想我還是別等了吧!我自己正慢慢的走回家,走到一半,我看到了媽媽正拿著紅雨傘急急忙忙的向我走來,我看到媽媽,哇的哭了,問媽媽:“媽媽,你們是不是不愛我啊!你以前為什么不會像別的媽媽那樣來對我。”媽媽抹掉了我的淚水說:“那個媽媽不愛自己的孩子啊!只是我們對你的愛不同呀!”聽完,我才想起以前的種種,才終于悟透了父母對我異樣的關(guān)懷。
——在無人幫助的日子里,我將學(xué)會面對那崎嶇的人生之路。
——在無人送雨衣的日子里,我將懂得如何面對生活的風(fēng)雨。
想到這里,我那失落感頓時消失,一種幸福感溢滿心頭。
其實,我們很幸福,只是幸福還沒發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)幸福時,也就懂得了父母的一片苦心!
八年級幸福作文600字 篇4
馬騰說:這個世界,富貴如指尖的薄暖,浮名若云影的清涼,即便會絢麗,但似煙火,難以長久。而幸福恰似醬肉的濃郁,即便會普通,但回味無窮。
八月,陽臺上的桂花開了。一陣輕風(fēng)拂過,帶來沁人心脾的香味。初秋的陽光帶著一絲慵懶的暖意照在我和媽媽棉質(zhì)的衣料上,鼻腔里充斥了桂花的香氣。不到半小時,筲箕里便已經(jīng)鋪滿了黃燦燦的小花。媽媽就著新鮮的桂花給我炸了兩個色澤金黃,體態(tài)圓潤的桂花餅。一口咬下去,滾燙的花蜜好像火山噴發(fā)一樣充盈了整個口腔。
初秋,陽光,桂香,媽媽。我嘗到了幸福的味道。
新春伊始,屋子里整日彌漫著臘腸的氣味。正午十二點的鐘聲敲響,一大家子依次在餐桌旁落座,伴隨著窗外響亮的炮竹聲,媽媽精心準(zhǔn)備的菜肴終于閃亮登場。歡樂的氣體在屋子里逐漸膨脹,耳邊熱鬧得異常:外面?zhèn)鱽淼呐谥衤暎胰说恼勑β,碗筷碰撞時發(fā)出的脆響……飯菜的香氣徐徐上升,在桌子的上方形成一朵“祥云”。
新春,炮竹,佳肴,家人。我嘗到了幸福的味道。
七歲那年春天,奶奶家外的花壇里,牡丹綻開了笑顏,紅撲撲的臉蛋在春光下更顯得嬌媚。我把頭所在被窩里,對姐姐誒不給我買糖的“惡劣”行為耿耿于懷。半醒半夢間,有什么東西正劃拉著我的臉。睜開眼,只見姐姐手里攥著一枚阿爾卑斯,幸災(zāi)樂禍地看著我。我一把抓過糖扔進嘴里,朝姐姐發(fā)出小豬一般的哼哼聲。于是姐姐再也忍不住地笑了,笑容甜得像她嘴里的糖果。窗臺上那只歇腳的鳥兒看見此情此景歡快地鳴叫幾聲便飛走了。春日的陽光溢進屋子里,姐姐圓圓的臉蛋變得更加可愛了。
春日,糖果,小鳥,姐姐。我嘗到了幸福的味道。
馬騰還說:每一個日子,看起來很清淡,但都是心頭的日子,潛著香,藏著甜,是自己真正活的每一天。人生如水,冷暖自知。幸福的味道,也只有自己細細品味后才知道。
八年級幸福作文600字 篇5
幸福就是沒有痛苦的時刻,它出現(xiàn)的頻率并不像我們想象的那樣少。人們常常在幸福的金馬車已經(jīng)過去很遠,揀起地上的金鬃毛時說,原來我見過她。
——畢淑敏
當(dāng)下的我們習(xí)慣于將目光投向廣闊的世界,懷著某些功利性極強的心態(tài),拼命追逐所謂的幸福感,為的只是在酒肉之交面前曬一曬生活的富足。殊不知幸福無需尋找,因為她正寄身于我們腳下的石子中,彎腰拾起,就能誘發(fā)出歷久彌新的情愫。
曾記得,幸福是一盒爽滑的果凍。吃慣了學(xué)校食堂菜的我一回到家,就迫不及待地打開冰箱,把里面凡是能吃的東西消滅得一干二凈。次日早晨,我聽到媽媽無意中說到家里的零食:“那天我們?nèi)コ匈徫,你姐姐說;‘妹妹最愛吃果凍,她放學(xué)回家時看到果凍準(zhǔn)會高興!覀兓丶液竽莻果凍就一直被放在冰箱,她好幾次想吃都忍住了,說要留給妹妹……”后來媽媽又嘮叨了許多,我卻一句也沒聽進去,思緒久久徘徊在那席話中。平日里我和姐姐總是打打鬧鬧的,從來沒有靜下來。而這并不昂貴的果凍,在那一刻竟讓我感覺自己與幸福近在咫尺。
曾記得,幸福是那一雙微笑著的閃著淚光的雙眼。我從小是被爸爸媽媽寵慣了的。當(dāng)?shù)弥约阂霞乃迣W(xué)校后,我既興奮又緊張。開學(xué)前的那個暑假,媽媽老是拉著我,不厭其煩地想象著我住宿后的生活,大到與舍友的相處,小到洗衣疊被的瑣事,仿佛要離開家的是她自己。我至今仍記得她在開學(xué)前的晚上對我說的話:“上學(xué)后別忘了多打電話回家。我的女兒長大了……”莫名的酸楚有如潮水般涌上心頭,我甚至不敢正視媽媽的眼眸,怕自己哭,更怕她難過。那一刻,我距離世界好像無限遙遠,而距離幸福又好像無限接近。
曾記得太多太多記憶長廊上的小石子,它們零零星星地鋪就出一條幸福的小路。一路上有愛我的和我愛的人相伴,我愿拾起幸福的一點一滴,拾起那些曾被人遺忘在記憶深處的溫馨,然后懷著真摯的祝福,面朝大海,春暖花開。
八年級幸福作文600字 篇6
20世紀(jì)最具影響力的英國思想家羅素,在上世紀(jì)20年代初來到中國的四川。
當(dāng)時正值夏天,四川的天氣非常悶熱。羅素和陪同他的幾個人坐著那種兩人抬的竹轎上峨眉山。山路非常陡峭險峻,幾位轎夫累得大汗淋漓。作為一個思想家和文學(xué)家的羅素,此情此景,沒有了心情觀賞峨眉山的景觀,而是思考起幾位轎夫的心情來。他想,轎夫們一定痛恨他們幾位坐轎的人,這樣熱的天氣,還要他們抬著上山,甚至他們或許正在思考,為什么自己是抬轎的人而不是坐轎的人?
羅素正思考著的時候,到了山腰的一個小平臺,陪同的人讓轎夫停下來休息。羅素下了竹轎,認(rèn)真地觀察轎夫的表情,很想去寬慰一下辛苦的轎夫們。
但是,他看到轎夫們坐在一起,拿出煙斗,有說有笑,講著很開心的事情,絲毫沒有怪怨天氣和坐轎人的意思,也絲毫沒有對自己的命運感到悲苦的意思。他們還饒有趣味地給羅素講自己家鄉(xiāng)的笑話,還給這位大哲學(xué)家出了一道智力題:“你能用11畫,寫出兩個中國人的名字嗎?”羅素承認(rèn)不能。轎夫笑呵呵地說出答案:“王一、王二!彼麄冊诮徽勚胁粫r發(fā)出高興的笑聲。羅素陡然心生一絲慚愧和自責(zé),我憑什么去寬慰他們?我憑什么認(rèn)為他們不幸福?
后來,羅素在他的著作中講到了這個故事。而且,他因此得出了一個著名的人生觀點:用自以為是的眼光看待別人的幸福是錯誤的。
是的,坐轎子的人未必是幸福的,抬轎子的人未必不是幸福的。我們可以讓自己的生活充滿喜悅,我們也可以讓自己的生活豐富多彩。那些真正找到人生幸福的人,不是因為做了大官,發(fā)了大財,有了大學(xué)問,而是因為他們擁有一顆健康樂觀的心靈,因為他們會用這樣的心靈去體驗幸福。
人生幸福,原來就在我們每一個人的心中。
八年級幸福作文600字 篇7
讀書,翻譯成英語是READ。我認(rèn)為,這就足以表現(xiàn)讀書使人快樂,使人幸福。欲知詳情,且聽我慢慢道來。
返樸歸真。每當(dāng)雙手捧起一片墨香,那淡淡的香味一絲一絲的鉆進我的鼻孔、透過我的心靈時,心也輕輕地在充滿墨香的紙張上舒展開。每當(dāng)書香飄進心靈時,世界遺忘了我,我也遺忘了時間。心靈,在一次一次書香的浸染中,如閑云野鶴般飛離功利的世界,悠游于人本性的天空。
享受。誰也不能否認(rèn),讀書是一種享受。人們常說的享受,大多指的是物質(zhì)層面的享受,這并沒有錯。其實,從精神層面上來說,讀書也是一種高尚的精神享受。滿足精神方面的享受雖然不如物質(zhì)方面享受那樣直觀、實惠,但在人們物質(zhì)需求基本滿足的今天,精神方面的享受對于人們更加來得珍貴。
優(yōu)點。北宋真宗皇帝趙恒就告誡讀書人“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見,讀書的優(yōu)點有不少,其中最主要的是:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬·霍金的《時間簡史》,暢游在微觀的粒子和宏觀宇宙相結(jié)合的世界里,感受智慧的陽光,猶如在山路上行走一樣,方才還是山重水復(fù),以為沒有道路可以前行,轉(zhuǎn)眼間卻又柳暗花明,能望見遠處的村莊,這便是真正的讀書。用書之智不在書中,而在書外。書不只告訴你書中的知識,還會告訴你怎樣讀書,怎樣做事,怎樣做人。
驅(qū)散。讀書能驅(qū)散你心頭的疑惑。在書中感受到歷史的云煙,世態(tài)的冷暖,人間的善惡,社會的美丑。讀書至此,或迷霧陡去,云散日出;或略有發(fā)現(xiàn),茅塞頓開;或靈感突現(xiàn),文思泉涌;或數(shù)載迷茫,一朝釋然。心中的重重疑惑在讀書時瞬間煙消云散。
我們不能只斷章取義,僅僅將其分別進行微觀分析。從宏觀上分析,讀書就是快樂,讀書就是幸福。讀書的快樂,有聲音、有色彩、有活力、而且有夢想,像五光十色的陽光,通過三棱鏡的折射,再經(jīng)過神秘的萬花筒照射出來。于是快樂便有了熱情,日積月累、永不放棄,就成了對書的一種堅持,一種執(zhí)著,一種崇尚,于漫漫人生中形成了習(xí)慣,這種習(xí)慣伴隨一生,堅如磐石。而快樂也就永遠屬于你了。
人生一樂是讀書,有書為伴心甘甜。
體驗讀書,今天你快樂嗎?
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