不積跬步無以至千里初二作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的不積跬步無以至千里初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河”。在學(xué)習(xí)生活中如果不積累那就不能考到好成績，老話常說一口吃不成一個(gè)大胖子，心急吃不了熱豆腐。在一步步的積累中更重要的是堅(jiān)持，堅(jiān)持一步步的累積才能成功。

　　日本的麥當(dāng)勞藤田是如此，“波浪理論”的創(chuàng)始人威廉。江恩也是如此。在上個(gè)世紀(jì)初的幾十年間里，在太平洋兩岸的美國和日本，藤田和威廉都在為自己的未來努力。藤田堅(jiān)持將自己的工資和獎(jiǎng)金的三分之一存入銀行，盡管這樣做會(huì)讓自己的手頭拮據(jù)，但他仍存不誤，一時(shí)寧愿借錢生活也不動(dòng)銀行的存款。相對于藤田的生活，威廉的生活更加糟糕，他整天躲在在地下室研究數(shù)萬根的K線，研究美國證券市場的數(shù)據(jù)，在這些東西中尋找規(guī)律。這樣的`情況持續(xù)了六年，藤田擁有了5萬美元的存款，最后成為了日本麥當(dāng)勞的掌門人，威廉研究出了美國證券市場的走勢。而在他們的小故事中最重要的就是積累和堅(jiān)持了，一步步的積累中是艱辛的堅(jiān)持，堅(jiān)持才能勝利，才能成功。

　　我最不喜歡的就是背書了，一句句的詩詞和政治道理讓我背的頭疼，而這樣的后果就是我的成績低，背是積累也是堅(jiān)持。所以堅(jiān)持一步步的積累才能成功才能考得好成績。

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