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      八年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2021-02-21 08:04:55 初二作文 我要投稿

      【熱門】八年級(jí)作文300字集合7篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的八年級(jí)作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【熱門】八年級(jí)作文300字集合7篇

      八年級(jí)作文300字 篇1

        周筆暢,一個(gè)青春活力的超級(jí)女聲,在一群超級(jí)女聲中脫穎而出。

        她搞怪,她另類。

        她不像其他的女孩們,放作高雅,假作淑女。她從自己的內(nèi)心爆發(fā)出自己的個(gè)性。她運(yùn)用她那天籟之音來(lái)逗笑我們。使我們不得不對(duì)這位超級(jí)的超級(jí)女聲留下深刻的印象。她長(zhǎng)得并不漂亮,那雙不大眼睛上還蹲著一副眼鏡,顯得憨厚但是我們?nèi)匀粣?ài)她,愛(ài)著她,愛(ài)聽她的歌,因?yàn)樗谟谜嫘某琛?/p>

        她是超女中的另類,她是唯一從未經(jīng)歷過(guò)比拼的超女。當(dāng)然,這一切來(lái)源于她的實(shí)力。她的歌常常使評(píng)委眼前一亮,如果李宇春在舞臺(tái)的表現(xiàn)最為大氣,自然。那么,周筆暢給人的感覺(jué)就是親和,愉快。

        其實(shí)我并不經(jīng)?闯,對(duì)周筆暢了解也不夠,但當(dāng)我第一眼看見(jiàn)這個(gè)真實(shí)的女孩子時(shí),我就喜歡上了她。這源予她給我自然的感覺(jué)和坦率的性格。

        周筆暢是那種一看上去就覺(jué)得她開朗。脾氣平和的人。而我在這方面是絕對(duì)比不上她的。我的脾氣不好,又倔。做錯(cuò)了事情又不肯承認(rèn)錯(cuò)誤,往往使對(duì)方難堪。氣惱。我也不是個(gè)外向的女孩,我常常一個(gè)人呆在座位上一言不發(fā),偶爾心血來(lái)潮,和幾個(gè)好友開幾句玩笑。

        我喜歡,周筆暢,并不源于她的歌,只是因?yàn)樗男愿,足以成為我成長(zhǎng)路上的規(guī)尺。

      八年級(jí)作文300字 篇2

        雨還沒(méi)有停,爸爸接到電話,期末成績(jī)出來(lái)了,很不理想(別問(wèn)我是多少,不好意思)不知從什么時(shí)候開始學(xué)習(xí)變差了,自己總在為自己找借口,懦弱的逃避,可又有什么用呢,現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),羨慕著別人的好成績(jī)卻不曾看到別人的付出,爸爸媽媽沒(méi)罵我,或許也失望了吧,自己平時(shí)看小說(shuō)想象著虛無(wú)飄渺的東西不曾真正的放開自己,自己和那些每天想象著天上會(huì)掉下餡餅的人有什么不同呢,是我自己親手把自己的前程給蓋上了黑布。

        曾幾何時(shí),自己也為學(xué)習(xí)而努力,現(xiàn)在那種熱情卻再也找不到了,就在自己灰心喪意時(shí)天空放晴了,我忽而又明白了什么,雨過(guò)天晴啊。

        每個(gè)人的人生總會(huì)遇到這樣或那樣的坎坷,但只要挺過(guò)去了,才能獲得自己應(yīng)得的東西,不是嗎?

        這篇文章獻(xiàn)給那些正在迷途中找不到方向的人,希望你們能與我在后來(lái)的日子里一起努力闖過(guò)難關(guān),找到屬于自己的一番天地。

      八年級(jí)作文300字 篇3

        偶爾一次,我看到了一個(gè)因施工而被挖出來(lái)的大樹根。和從地面上拔地而起的參天大樹相比,大樹傲然挺立,郁郁蔥蔥,好像是一位蒼勁無(wú)畏的英雄;樹根卻好像亂蓬蓬的麻草,又好像是一位年老體衰的老人在痛苦地掙扎。

        我很熟悉樹,更愛(ài)樹,愛(ài)它那英雄般的身姿,愛(ài)它那堅(jiān)韌不拔的性格,更愛(ài)它那一身令人賞心悅目的綠色?晌覅s不曾看到過(guò)這個(gè)痛苦的樹根。

        我未想到那美麗的大樹在地下卻經(jīng)受著長(zhǎng)年累月的痛苦折磨。樹根,它好像一只大手,緊緊地,緊緊地,抓住了大地的`身體,那么堅(jiān)定,從不放松。它在地下——陰暗潮濕的地方,得不到陽(yáng)光的溫暖。可是它默默地忍受著這一切,把手伸向更深更暗的土層中去。詩(shī)人和畫家們用無(wú)數(shù)優(yōu)美的詞句和線條贊美大樹的秀麗和挺拔,可是誰(shuí)也不會(huì)去注意地下那丑陋的樹根。盡管如此,樹根從不埋怨,含辛如苦地養(yǎng)育著大樹,經(jīng)過(guò)一次又一次地磨難,樹根變得更剛強(qiáng)了,大樹終于迎著燦爛的陽(yáng)光成長(zhǎng)起來(lái)了!而它卻不會(huì)鉆出地面,向人們?cè)V說(shuō)自己的功勞。

        樹根,一生默默無(wú)聞,任勞任怨,因?yàn)樗幸活w堅(jiān)強(qiáng)純美的心。我盼著,盼著一切有智慧生命的人都會(huì)有這樣的一顆心。

      八年級(jí)作文300字 篇4

        走著走著,突然停下腳步,才發(fā)現(xiàn),不覺(jué)中已走過(guò)了好長(zhǎng)一段路,不覺(jué)中已告別了懵懂,不覺(jué)中已漸長(zhǎng)大。

        ————題記

        曾幾何時(shí),我們一起在校園里的桂樹下暢談自己的未來(lái)。你,曾在花香的縈繞下歌唱,你說(shuō),你要成為歌唱家;我,曾在綠樹的環(huán)抱下立下誓言,我說(shuō),我要成為宇航員;她,曾深情地抬頭望著藍(lán)天白云,她說(shuō),她要成為教師。

        曾幾何時(shí),我們一起在桂樹下約定,我們要做一輩子的好姐妹,相約二十年后我們?cè)谶@里相聚,一起回憶過(guò)去,說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在,展望未來(lái)。

        曾幾何時(shí),我們一起在桂樹下玩耍,你追我趕,嬉戲打鬧,我們的心緊緊地系在了一起。一起無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)心沒(méi)肺的歡笑。

        曾幾何時(shí),我們?cè)诠饦湎聸Q裂,你說(shuō),永遠(yuǎn)也不想見(jiàn)到我;我說(shuō),我從來(lái)不認(rèn)識(shí)你;她,左右為難。

        曾經(jīng)傻傻的我們已經(jīng)長(zhǎng)大。

      八年級(jí)作文300字 篇5

        翻開已泛黃的書頁(yè),細(xì)數(shù)已泛黃的記憶,憶起已泛黃的童年。一陣陣提早吹來(lái)的秋風(fēng),帶走了十三年的歡笑,留下了此刻的淚水。

        不知怎的,只過(guò)了一個(gè)假期,便發(fā)現(xiàn),再也假裝不了堅(jiān)強(qiáng),只能任憑眼淚在麻木的臉上縱橫。

        在記憶里,無(wú)力地尋找著每一個(gè)快樂(lè)的瞬間。想要做回從前的自己,才醒悟,這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)槟愣淖?偸菐е唤z疲倦,去書寫屬于自己的歷史,在那條沒(méi)有盡頭的路上,尋找一個(gè)雖蒼白卻完美的結(jié)局。

        想平淡地過(guò)完一生,卻總會(huì)把憂郁寫在臉上,把感傷掛在嘴邊。想要改變那個(gè)畫面,卻發(fā)現(xiàn),那已經(jīng)是一個(gè)僵化的結(jié)局。想要微笑著活下去,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間老人總會(huì)無(wú)私地把下一秒借給眼淚。想要把破碎的過(guò)去拼好并鑲嵌在時(shí)間的年輪里,卻發(fā)現(xiàn),已無(wú)力拾起。

        有太多的想要,但那畢竟不是該有的命運(yùn)。再美好的記憶,也有忘卻的一天;再幽靜的畫面,也有淡去的一天;再絢麗的夢(mèng)想,也有破碎的一天;再甜美的微笑,也有遲到的一天。

      八年級(jí)作文300字 篇6

        一年四季的雨是不同的。

        春天的雨很溫柔,“嗒嗒、嗒嗒”地下著。伴隨著一聲“轟轟”的春雷,使萬(wàn)物蘇醒:冬眠的青蛙蘇醒了,“呱呱”地叫著,仿佛在說(shuō):“一個(gè)冬天不喝水了,春雨給我解渴!敝窆S探出了可愛(ài)的小腦袋,受著春雨的滋潤(rùn),“呼呼”地瘋長(zhǎng)。春雨催開了花兒的笑臉,花兒們競(jìng)相開放……大地媽媽生機(jī)勃勃。

        夏天的雨是短暫的,但也是可怕的。它“嘩嘩”地下著,還伴隨著“轟隆隆”的雷霆,已經(jīng)讓人感到心驚膽顫了,再來(lái)一聲“嘶啦”的閃電,更叫人魂不附體。但夏天的雨畢竟是短暫的,一陣“嘩啦啦”、“轟隆隆”、“嘶啦啦”過(guò)后,雨漸漸停了,天邊露出了一道絢麗的彩虹橋。

        秋天的雨和夏天的雨恰恰相反,它下個(gè)不停,“嘀嗒嘀嗒”地下。秋雨給人們帶來(lái)的是喜悅:高粱紅著臉兒笑了,稻谷都穿上了金燦燦的衣裳,蘋果換上了紅襖,葡萄批上了紫袍……它們都在秋雨中搖擺,仿佛在“呼啦呼啦”地做著健身操。

        冬天的雨夾著雪、冰雹。有時(shí)是無(wú)聲地下,有時(shí)是“啪啪”地下。它們落到泥土里,預(yù)示著來(lái)年的豐收,落到小朋友的手心中,是冰涼的快意……

        雨,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是不可缺少的,一年四季,它下著,下著……

      八年級(jí)作文300字 篇7

        不見(jiàn)去年人,淚滿春衫袖

        又是一年元夜時(shí)。

        暮色茫然,他守在岸邊,候著心中的人兒。

        暮色悄悄暗淡,月兒從眼前掛上了梢頭,河岸邊柳枝被第幾次拂起。

        他提著心兒到人群中,尋覓幾番。尋覓幾番,依然不見(jiàn)人兒。幾番落寞,回到這兒,繼續(xù)等著,姍姍來(lái)遲的人。

        守望岸邊,獨(dú)自相酌。

        往事,往人,往情,往景,歷歷在目。

        “月上柳梢頭,人約黃昏后!彼碜硪鞯馈

        去年元夜時(shí),火樹銀華的街市,花燈如繁星點(diǎn)綴,像白晝般。人群來(lái)回流動(dòng)。就約在黃昏后,月兒剛露淡眉,河塘中還浮不出月影的時(shí)候。就約在這河岸邊第幾棵柳樹下,不往人里鉆。柳枝迎風(fēng)招展,柳葉輕撫著她紅潤(rùn)的臉頰。享受著兩個(gè)人的熱鬧。

        今年元夜時(shí),街市上花燈依舊,月兒依舊,柳兒也依舊,他也依舊,可去年的人呢?失約了,不來(lái)了。只留他孤單單地守在老地方。眼睜睜看著別人的熱鬧。獨(dú)守一人的凄涼。淚濕了衣袖。

        “不見(jiàn)去年人,淚滿春衫袖!彼嗥喔枰。

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