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      初二時光作文

      時間:2021-11-18 11:12:58 初二作文 我要投稿

      【精品】初二時光作文集合九篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的初二時光作文9篇,希望對大家有所幫助。

      【精品】初二時光作文集合九篇

      初二時光作文 篇1

        這一段時光,三分如畫,七分羽化,構(gòu)成了心中最美好的青蔥歲月。

        ——題記

        慢動作綣卷著膠帶,畫面定格于一瞬間,人影憧憧,心念重重,炎熱的夏季,每一次的別離似乎存在于這個蟬鳴環(huán)繞的季節(jié),愈近離別,愈想將時光拉長,一光年那么長。

        醉笑陪君三萬場,不用訴離殤。我們在一起,三年,說短不短,說長不長,在我還沒來得及準(zhǔn)備好時就到了尾聲。

        我們在同一屋檐下,攻克了一個又一個圖形的堡壘,吟誦了一個又一個古文名篇,放飛了一個又一個美好夢想,立下了一個又一個無悔誓言……我們安靜怡然,清澈明亮,獨自安寧,獨自綻放。

        我愿掬一捧陽光,走走停停,迎接這段時光中每天的黎明破曉,走過一場又一場似錦繁華的淺笑時光。

        我們有時會調(diào)戲大人們常說的工作“朝九晚五”隨后歡樂的加一句:“我們‘朝六晚八’,比他們長的多呢!笨倳幸粌蓚偶爾犯傻,幾句話逗得大家開懷大笑,自己卻還不明就里,快樂像夏季中一陣清涼的風(fēng),吹散了心中的燥熱,帶來了滿滿的甜蜜。

        每每有過考試后對答案的人,當(dāng)有題起了爭執(zhí)時,互不相讓,直到老師講過后才安靜,帶成績出來后,總是“幾家歡樂幾家愁”一部分敏感的也免不了掉了幾滴“金豆豆”但是等到明天的太陽升起時,又恢復(fù)了以往的充沛活力,全身心地投入到書山題海之中。

        每每有人起了爭執(zhí),也會在轉(zhuǎn)頭間消失,重歸于好,在一起時的笑聲就像年幼時將棒冰從中間折斷時,冰塊碎裂的聲音那么美妙。

        我們留不住時光,但可以把握手中所擁有的,縱使白駒過隙,時光荏苒,這也將是永遠(yuǎn)的好時光。

      初二時光作文 篇2

        那些零散的羽化的時光,編制在一起,就叫幸福!}記

        爺爺是一個尖酸刻板的人,滿是風(fēng)塵的臉上似乎永遠(yuǎn)找不到半點微笑,一雙粗糙卻富有年輪的手,身體消瘦但是硬朗。嚴(yán)厲、冰冷、不茍言笑估計便是我對爺爺?shù)挠∠蟀桑珷敔斣谑罆r留下的點點回憶,便是我一生的幸福......

        幸福藏在巴掌間

        那是一個早晨,我與爺爺去一家快遞公司取件,快遞件是我最夢寐以求的東西——籃球,正是這種渴望感讓我的步伐邁得大些,更大了些。來到一個斑馬線時,一時情急的我竟沒看見還是紅燈,伸腳便邁了出去,這時候,一個冰冷的手蓋在我的臉上,一巴掌將我拉了回來。緊接著是一輛飛馳而過的轎車,似乎是從我的鼻尖擦過一般,多虧了爺爺?shù)哪且话驼,這才有驚無險,盡管那巴掌拍在臉上也會有痛感,但我卻沒抱怨。每當(dāng)我想起這一片羽化的時光,我都能感受得到,陪伴我一生的幸福,就藏在爺爺冰冷粗糙卻有力的巴掌間。

        幸福拌在鼾聲里

        總在寒冷的夜晚,我獨自一坐在燈下復(fù)習(xí)著,可能是因為孤單或冷的原因,我比較喜歡與爺爺奶奶擠在一個屋里。爺爺有時也不會早睡,所以他會陪著我。說是陪,但我總覺得還是爺爺想換個姿勢入睡吧。每當(dāng)我復(fù)習(xí)到深夜,身旁的鼾聲便會開始奏響,一個旋律接著一個,那美妙的演奏就像是搖籃曲,使我也漸漸產(chǎn)生睡意。我輕聲喚醒爺爺:“爺爺,我復(fù)習(xí)完了,您到床上睡吧......”爺爺一下醒來,回復(fù)我的是:“臭小子,復(fù)習(xí)到這么晚啊,行!趕快去睡吧......”我慢慢站起身子,爺爺也漸漸入睡,燈滅了,鼾聲又演奏起來......每當(dāng)我想起這一片羽化的時光,我都能體會得到,陪伴我一生的幸福,就拌在爺爺美妙動聽的鼾聲里。

        幸福躲在噓寒問暖聲中

        長大些,月亮前,陽臺上。一縷輕柔的月光透過窗臺,灑在桌上,宛若鍍了銀一般。圓而豐滿的月亮嵌在漆黑的天幕中,遠(yuǎn)處還有幾顆閃爍的星星,給這月夜增添了幾分畫意。我坐在椅子上手拿一本書,書香氤氳,點點墨跡使我沉迷于書中的世界。月光拉長了一個影子,淡淡的呼吸聲使我感到背后有,下意識地向后望去,原來是爺爺,爺爺問我:“臭小子,這大熱天的,晚上看書渴不渴啊!薄皼]事,我不渴,您早些睡吧,我再看一會也就睡了!睜敔斔坪跤兴伎,站了一會便走了。我又坐下來,拿起了書,繼續(xù)品讀。過了沒多久,我從書中的世界醒來,發(fā)現(xiàn)桌上已擺滿了西瓜,那一個個紅彤彤的樣子,勾起了我的食欲。我放下了書,開始吃瓜,爺爺就坐在對面,他說:“吃,敞開肚皮吃,就知道你渴了。”每當(dāng)我想起這一片羽化的時光,我都能品味到,陪伴我一生的幸福,就躲在爺爺?shù)膰u寒問暖聲中。

        現(xiàn)在的我,將這些羽化的時光編制在一起,便就是我一生的幸福......

        書桌前,臺燈照亮了一切,一個正在復(fù)習(xí)的少年突然有些困乏,他放下手中的筆,想起了過去的美好時光,眼角多了一滴亮晶晶的東西,但卻會心地笑了。

      初二時光作文 篇3

        倚在樹下,書還攤在膝上。抬起頭,看著那透露著斑駁微光、似玉而嬌小的葉片,忽然無限感傷。“這樹葉,還有多少時間的光華?”

        撫摸樹干,粗糙,卻賦予著圣靈給予的生命。細(xì)細(xì)的默數(shù),還擁有多少陽光。有的時候,我想干什么?我為什么這么做?我連自己都不知道。忘記了呼吸的節(jié)拍。人是何等的健忘!

        數(shù)億人里面,我只是一個微不足道的小人物。就像那茂密的大樹,其中的一片細(xì)小的枝芽,盡管使自己更進一步的展示出自己不平凡。但是還有誰會關(guān)注每一個暗藏的葉子呢?

        我喜歡憧憬美好的未來;有時候生活就像一部電影,我就是主角,在自己的世界里彷徨著,是的,這里沒有別人,并不是因為那些人已消失在我自己的世界里,而是在這繚亂的世界中迷失了他們的腳步。

        我喜歡雪,那純白的雪,并不堅硬,卻透露著一種圣潔的美,冬天的來臨,意味著時光的流逝,一年即將過去,回想過去的時光,突然覺得,時間也似雪,轉(zhuǎn)瞬即逝,融化在歲月的長河之中。

        在瑣碎的時光里,我是那樣的得過且過,初一,我來到這所陌生的學(xué)校,卻不知走進這知識的海洋的那一刻,也邁入了壓力的苦海之中,浪費了大把大把的瑣碎時光,直到初二,才知道,如何享受。

        時間總是有的,只需我們?nèi)グl(fā)掘,魯迅曾說過“時間如海綿,擠一擠總會有的。”在這美好的時光中,我發(fā)現(xiàn),原來我也有許多事可做。

        陽光灑在大地上,是那樣暖和,我與同學(xué)們飛奔在操場上,追趕著太陽,汗像流水,從身上往下流,源源不斷,這是時光與太陽的結(jié)晶,冬風(fēng)迎面撲來,并沒有帶來寒冷,卻似春風(fēng)般柔適,是那樣美好,與時光賽跑,與日月同行,!這就是瑣碎時光的意義。干草與冬風(fēng)融于一體,它們像清新劑,讓人心曠神怡,!瑣碎時光原來就在我身邊,只是我未去發(fā)掘,正如羅曼·羅蘭所言“世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

        瑣碎時光就在我們身邊,只需我們?nèi)ふ,去享受。彼岸花開。沐浴在光環(huán)下的我,從不是那種輕狂的少年。獨特的我,永久的張揚著最真實的性格。面對朋友和自己。努力扮演好自己的角色,盡管只是陪襯。

      初二時光作文 篇4

        時光匆匆,歲月昭昭。許多人,許多事,在潛移默化中淡化于時光之彼岸?晌ㄓ兄腥A之美,詩詞之夢永駐古今!}記

        從古

        詩詞中的流年,流年中的詩詞。

        朦朧夜色,一地?zé)煕。你飄渺的思念演繹著笙歌癡纏,碾瘦了一季又一季的過客。此生的殘夢,難訴離別的傷懷,你執(zhí)筆賦下詩韻悠長,你執(zhí)筆賦下情緣相依。

        隔著幾百年的光陰,你看到了她。你們同為一類人,用筆把自己的憂傷表達(dá),潑文撒墨里記滿了亦深亦淺對愛之人的相思。滾滾紅塵中,誰是誰的永遠(yuǎn)?誰是誰的期盼?誰是誰的相思?誰是誰的想起?誰又是誰的忘記?冥冥中緣分自有天意,平凡的人又怎能改變命運的安排。

        寂寂庭院,寂寞深深,梧桐又把深秋鎖。霜染枝頭時,潮濕的心,最后把收藏的那一枚青梅,釀成了一行絕世無雙的詩詞。

        你們筆下深深的執(zhí)念,蕩盡歲月的塵埃,歸隱霧閣煙雨中,半掩詩書,半斟清茶。

        情纏千千結(jié),誰解其中故?

        你所謂的只如初見,也就無非至此了。

        千百年的輪回里,春花秋月只隔著一季的距離。一紙素箋,承載眼底裊裊氤氳,水墨韻香的思念指尖蔓延。水袖飄飄,前塵后世,今朝誰解?

        有疏影逸入窗,映著閑置的書卷,在落寞的字里行間,圈出了點點暖意,細(xì)碎沾襟。

        你輕輕揮去沾滿塵埃的衣袖,作別相思的云彩,講滿腹的牽掛拋入滔滔江水,卻不知滄海桑田的那頭是否還有等待?幾度風(fēng)雨繾綣,幾度落淚成災(zāi),執(zhí)著的念想里留下永世的蒼涼。

        至今

        憶詩酒琴消永日,流年似水去匆匆。

        人的一生,與浩渺的時間之流相比,只不過是曇花一現(xiàn)。唯有他留給世界的.價值方可永恒。之于偉大平凡。

        誰執(zhí)筆落下,繞著月色織出一方素箋,一筆一劃,書盡人間冷暖,吟遍人世清歡。這些文字,記錄了一個時代。

        我也曾為追尋那一抹白雪初霽后的明亮而兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、尋尋覓覓。我懷揣這熾熱的心,尋走在廣闊蒼穹之下,想象著三毛與我并肩,林徽因與我作伴,鎖上那一份清幽。

        她的幾回篇,道盡一場風(fēng)煙,她的錦瑟弦,刻下幾段纏綿。錦瑟無端,弦樂隨風(fēng),拂紅袖,輕吟淺唱。驚起卻回首,半闋新詞疊春晝。

        讀她的文字,塵夢似煙,時光的背影,悠悠走過,相遇時的完美,一段錯過的風(fēng)景,最終也是只影闌珊。晶瑩的淚痕里,漾著蕭索的面龐。故事里的繁華寫不盡,心芬芳了邂逅的美,卻也醉了遺憾的悲。無奈和嘆息的聲音落滿了耳畔。

        就是這種感覺。

        文字里的女子心境淳美,如詩優(yōu)雅,偶爾會傷感筆下的三世情緣,沉醉于文字里的山水。文字里的男子謙和儒雅,睿智柔情,偶爾揮墨抒寫無關(guān)風(fēng)月的文字,心里卻有著千絲萬縷。文字里的人,你若走近,你會感動于那份真,那份情。你若懂得,你會心動于那份純,那份美。懂得欣賞文字的人值得珍惜,只因你懂。

      初二時光作文 篇5

        時光脫著長長的尾巴,在日出日落間匆匆地流走。它劃過我的天空,余下一抹轉(zhuǎn)瞬的光亮,如您給予我的恩澤,點亮了我這世的記憶。

        從六年前我們相遇到現(xiàn)在我們分開,期間經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,直到長成如今的我。我如初生的雞仔,在您呵護下成長,從那時無紀(jì)的荒草長成挺拔的大樹,直沖云天!當(dāng)您踏上講臺的那一刻,那您便注定滄桑了這半生的時光。當(dāng)陽光照在您的臉龐上,您的臉上明顯多了許多皺紋,是您為了我的業(yè)績不分晝夜的背課,您臉上的皺紋是您為我操勞的記錄本。您說過有皺紋的地方,說明笑容曾在那里駐容,而您的笑容將帶著您的溫暖,在我心中駐留一生荏苒。六年的時光在一瞬間飛逝而過,當(dāng)時光洗盡鉛華,您的笑容和您的氣息便成了那束陽光,您用您的恩澤添平前方的坎坷,照亮了我前方的路。如今,您的頭發(fā)顯出無法遮住的銀絲,那可真是“銀絲分明倦影重清輝映愁容”。然而這一切都只是回憶罷了,那時的時光已無法挽回!為什么,為什么我的時光一去不復(fù)返呢?這些回憶在深深的嘆息中悄悄消失了。

      初二時光作文 篇6

        有些人總是說不清哪里好,但總是誰也代替不了,在那些時光,那些事里……

        ——題記

        是夜,這縹緲的月光不禁又使我想起了家鄉(xiāng)的云,還有那條纏繞著我延綿思念的河。彈指間,我來到這所中學(xué)已有一年多了。在這段看似平凡而又難忘的時光里,我們有苦,有笑,有悲,有喜,最令我不能割舍的是老師對我們的愛。

        金色的秋天,正是豐收之際,一場“甲流”卻成了不速之客,迅速席卷了這座城市,而我們學(xué)校也分到了一些“紅”。在甲流肆虐的這段時間里,老師們可累壞了。生活老師為我們在樓道里熏上醋,這味道很刺鼻,但是卻充滿了綿綿的愛。在我們?nèi)ド险n的時候,生活老師要照顧因發(fā)燒而被隔離的同學(xué)們:督促她們吃藥,量體溫,多喝水;蛟S這樣的小細(xì)節(jié)在別人看起來不算什么,但卻深深地感動了我。同樣忙碌的還有教學(xué)區(qū)的老師們,他們?yōu)槲覀儼玖私獪,那姜湯辣辣的,卻也暖暖的,這熾熱的暖,直達(dá)我們的內(nèi)心深處。

        因為流感的緣故,我們班的大多數(shù)同學(xué)都被隔離了,落下了不少課,而我們又是實驗班的同學(xué),所以感到亞歷山大。然而,我們所受的這些壓力比起老師來說簡直是微不足道。老師們要趕進度,保證在一定的時間內(nèi)完成授課,留下充裕的時間給我們復(fù)習(xí)。不知有多少個夜晚,當(dāng)我們已經(jīng)安然入睡,而老師宿舍的窗口還閃耀著明晃晃的燈光;不知有多少個白日,當(dāng)我們在開心玩耍時,老師卻在辦公室里辛勤的寫著教案……這一切的一切,只為我們能夠取得更好的成績,能有一個更美好而光明的未來。

        如果說我們是風(fēng)鈴,那么老師就是一陣清風(fēng),吹開了我們的心扉;如果說我們是小草,那么老師就是雨露,滋潤了我們的心田;如果說我們是小鳥,那么老師就是那遼闊的天空,任我們自由翱翔……老師對我們的愛,是無法用語言表達(dá)出來的。就讓我們永遠(yuǎn)銘記那些時光,那些事,把感恩深埋心底,用自己的努力取得更好的成績,不負(fù)老師那些時光對我們的愛。

      初二時光作文 篇7

        什么是時光?我在求索,求索表象背后的答案。

        時光的長卷,沒有凝固,一切都是流動的色彩。

        時光的小說,沒有重點,所有都是真實的語言。

        時光無始無終,不知誕生于宇宙的哪一個片段,就這樣,綿延無限,無法用單位來測算。

        時光無形無聲,也許寄居在森林的某一只雨燕,就這樣,凌云御風(fēng),難以用物質(zhì)來衡量。

        每天凌晨,晨曦一點點越過窗欞,這就是時光。

        每天黃昏,夕陽一步步挪向西方,這就是時光。

        花前月下,有人在吟:人生幾何?

        峰頂海涯,有人在嘆:日月如梭。

        其實,吟哦悲嘆間,“此時”的時光已匆匆掠過,嘆息“彼時”也無可奈何,只是錯上加錯,逼迫自己去忍受循環(huán)往復(fù)的落寞,殊不知:彼時復(fù)彼時,彼時何其多。我生惜彼時,此時成蹉跎。

        時光就是這樣,“此時”的時光若是錯過,即使痛惜“彼時”也于事無補。幡然悔悟時,卻驚恐地發(fā)覺時光永遠(yuǎn)與自己相對靜止,無法跨越那宇宙間最長的距離,即使你的速度超過了光速,因為,你已經(jīng)陷入了時光的黑洞,待到你發(fā)現(xiàn)了出口,單純地以為自己凌駕于時光之上時,它卻只讓你看到一個虛無而黯淡的背影。時光又開了一個天大的玩笑,有幾分“黑色幽默”的味道。

        請不要憎惡時光,時光之公平在于蕓蕓眾生所得之均等,無論你是富人還是窮人,無論你是好人還是壞人,正如首語所說“時光的小說沒有重點”。同時,也不要忽略,時光“沒有凝固”的特點。所以時光沒有欺騙你,而是你欺騙了自己。

        花兒在舒展自己嬌嫩的花瓣,那是為了未來的驚艷。他的努力,時光會看見;他的愿望,時光會實現(xiàn);草兒在延伸自己碧綠的葉片,那是為了明天的無邊。他的奮斗,時光會明白;他的理想,時光會成全。而我們在揮霍自己珍貴的歲月,那是為了以后的落魄?我們的虛度,時光會了解;我們的美夢,時光會湮滅。

        你可曾看見,落葉在空中劃過的弧線,那是時光可以摧枯拉朽的一面;你可曾聽見,白雪在冬季飄落的安然,那是時光駕馭四季輪回的一面;那可曾聞見,暗香在芳叢間淡淡的彌散,那是時光偶爾慈眉善目的一面。

        “綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”,誰能說時光是殘忍的;“塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑”,誰能說時光是可愛的?

        我在求索。

        在罷筆的一剎那,豁然。

        我發(fā)現(xiàn)了時光的,答案——時光是勤者成功的墊腳石,時光是庸者失敗的催化劑。勤者是時光的貴客,庸者是時光的奴隸。

      初二時光作文 篇8

        兒時那般純潔,天真的爛漫時期,早已成為過去,但我每每打開回憶的“箱子”,那些童年的點點滴滴如潮水般涌出,席卷我的思想,我的心靈。然后擴散到我的發(fā)梢我的全部。

        童年的一部分是在爺爺家度過的,爺爺?shù)募依镉袀后院。無論是一只蟲,一杯土,一朵花,一棵草都市我兒時的玩具。待到暑假,蟬,蟋蟀鳴叫時,智力便成為了我的樂園。

        早上,我會去池塘邊捉魚釣蝦,釣蝦很好玩,用線栓上一塊肉放在水中,不一會便有了動靜,再把線慢慢提起,用盆一接,小蝦就成了我的囊中之物,夏天的炎熱讓池塘里的水“逃之夭夭”,泥潭“現(xiàn)身”,但是趣味不減,因為捉鯽魚最好就是在這個時候。我雙腳站在泥潭里,利用鯽魚總愛“鉆褲襠”的習(xí)慣,抓住機會,迅速坐下,這魚變成了我的“襠下之物”;隨后一身泥,興奮又恐懼地回屋,換好衣服——媽媽看見了,一定會嘮叨的。

        傍晚,夕陽西下,我會端一碗由媽媽親手熬的綠豆粥坐在石頭上看落日。這時的天空已是“丹霞赤壁”火紅火紅的,好生熱鬧的樣子。像是天邊點了一堆巨大的篝火。等太陽輕輕落山后,黑暗漸漸吞噬一切時,就會出現(xiàn)“墜落的星星”——螢火蟲。它們成群結(jié)隊,很多很美,讓人忍不住想融入它們之中。感受這夢幻光亮的奇景聯(lián)想到動畫片《再見螢火蟲》里的場景。貪玩的我會用喝完的綠豆粥的碗去黏它們當(dāng)然回到家后自然免不了媽媽的一陣嘮叨。那些小東西就好像把鉆石鑲在了碗里一樣閃閃發(fā)光。顯得無比閃爍。

        童年的樂園,道不完,說不盡;貞涍^去,曾經(jīng)在童年里出現(xiàn)過無數(shù)次的玩具和歌謠,呼啦啦地旋轉(zhuǎn),像一個甜蜜的吻,緩緩地靠向我的臉龐。那蝦那魚,還有那濃密的綠豆粥全部完好無損地放入“童年”的箱子中。即使現(xiàn)在過著“三點一線”的生活,我也時常把它拿出來看。

        再見了,我美好的小時光。

      初二時光作文 篇9

        時光如同白駒過隙,稍不留意,便從你的指間偷偷溜走。但記憶永遠(yuǎn)不會泛黃,更不會遺忘。曾幾何時,我問過你:“爸爸,時間過得這么快,我以后會不會追趕不上它?”而你堅定地對我說:“不會,人只要學(xué)會在什么時間做好什么事,那就夠了!”那是我第一次覺得,時間待人不薄。

        別人家的孩子,似乎都有一段令人向往的童年,而我?guī)缀鯖]有。因為爸爸常年在外地工作,而媽媽又沒時間,只能跟著爸爸一起去上班。父親是工區(qū)里的工長,時常要帶新的徒弟。而他對徒弟們說過最多的話就是:人要學(xué)會什么時間做什么事。因為時常聽著他的“嘮叨”,我漸漸明白了這句話的含義。

        記得我小學(xué)二年級時,班里也不知從哪兒刮來一陣“奧數(shù)熱”。班里大半家長都給孩子報了名,連媽媽都有些心動了。當(dāng)天晚上,我從房外又一次聽到了那句話:什么年齡學(xué)會做什么事。于是,我逃離了奧數(shù)的魔爪,回到了那個靜謐的小村子。一邊享受我的暑假生活,一邊學(xué)習(xí)各種生活技巧。

        我從奶奶口中得知:父親小時候家里窮,家里雖然有幾個姐妹,但還是有苦活要年幼的父親來干。所以父親在上完中學(xué)之后,就參加了工作,直到有了一定的儲蓄后,才去考了大學(xué)。從當(dāng)年一個農(nóng)村出來的毛頭小子成為現(xiàn)在工區(qū)的工長。我相信,這是努力后的奇跡吧!

        如今的我,雖然沒有父親當(dāng)年的成就,但是從他的教誨中,明白了“什么年紀(jì)學(xué)習(xí)做什么事”。每個人在生活中要扮演許多不同的角色,而現(xiàn)在最需要演好的就是學(xué)生和孝順的女兒。時光催人老,漸漸父親的鬢角上生出了白發(fā),而我卻依然不懂事,想到這里,我無比后悔;貞涍^去的時光,我總能想到昔日的笑顏,也許有些痛苦的過往。但那又怎樣,時間是最好的解藥,總能撫平這些傷痛。在什么年齡做好什么事,這句話仿佛黑暗中的亮光,不斷指引著我在未來尋找更好的自己。

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