關(guān)于八年級(jí)寫(xiě)景作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�?鄲腊�,以下是小編收集整理的八年級(jí)寫(xiě)景作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
今天,是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。早晨起來(lái),萬(wàn)里晴空,風(fēng)和日麗,我和來(lái)自松原的大姨媽家的哥哥決定到野外游玩,欣賞大自然初春的美景。
姥爺看我們興致這么高,于是就商量到松花江邊的江山度假村(陶賴昭畢家店)游玩。接下來(lái),姥爺、爸爸、媽媽、大姨、大姨夫、小哥、姑姑、姑家小哥和我分乘兩輛轎車,懷著激動(dòng)的心情,前往江山度假村。汽車從扶余出發(fā),經(jīng)過(guò)新城局,駛在102國(guó)道通往目的地的公路上。窗外,枝條輕拂,路的兩旁時(shí)而看到農(nóng)民駕駛著拖拉機(jī)在耕地播種。
大約半個(gè)小時(shí),我們來(lái)到了度假村游樂(lè)場(chǎng),我和兩個(gè)小哥跑到池邊玩起走獨(dú)木橋,姥姥則和大姨挖起野菜。隨后,我們大家又繞著荷花池的廊橋觀看池里的蓮藕和游動(dòng)的小魚(yú),身邊不時(shí)有小鳥(niǎo)飛過(guò)。而后,我們又沿著林中小路去松松花江邊游玩。穿行在長(zhǎng)滿桑樹(shù)、山丁樹(shù)、山里紅樹(shù)的林子里,心情格外高興,不一會(huì)兒我們來(lái)通往江邊的吊橋。走上吊橋,橋面蕩來(lái)蕩去,很緊張,也很有趣,既好玩又讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
過(guò)了吊橋來(lái)到江邊,江水翻滾著浪花拍打著江岸,我感到心情很舒暢。于是我脫了鞋在江邊淺沙地玩起來(lái)。
不覺(jué)已過(guò)了二個(gè)小時(shí),我們懷著不舍的心情離開(kāi)了這令我們喜愛(ài)的方——江山度假村。我想,美麗的大自然真的太可愛(ài)了。生活在這片土地上的我們是多么幸福�。�
八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
哈拉沁大溝位于呼和浩特市東北部的大青山。前些日子,我隨家人和朋友來(lái)到了哈拉沁大溝,在這里我體會(huì)到了它獨(dú)特的自然風(fēng)景和神秘。
順著小溪旁的山路,我們驅(qū)車蜿蜒前行,路上風(fēng)景宜人,山頂上方有幾顆松樹(shù),特別是有一顆松樹(shù)彎曲的樣子如同黃山上的迎客松,就像在迎接進(jìn)山的游客。我們路過(guò)的幾段山體立面呈現(xiàn)出大片的石灰?guī)r,有幾片石灰?guī)r表層竟生長(zhǎng)著幾棵松樹(shù),這是多么頑強(qiáng)的生命��!工人們?cè)陂_(kāi)采石灰,此時(shí),我不由地想起《石灰吟》中那句“千錘百煉出深山”。
我們的汽車行駛大約半小時(shí)左右,我漸漸感到一種清涼,聞到一股清新的味道。突然眼前豁然開(kāi)朗,綿延的大青山環(huán)抱著一池清澈的湖水。在高處俯視,這池湖水就像山中的一只晶瑩的大眼睛。我喜歡水,由衷地被這里的神秘的美景所吸引。之后,我們便在這里找了一處舒適的地方宿營(yíng)、野炊。湖的岸邊有垂釣愛(ài)好者在釣魚(yú),過(guò)了一會(huì)兒,他們也加入了我們的野營(yíng)。大家有說(shuō)有笑,歡樂(lè)之聲響徹在山谷中。
聽(tīng)說(shuō),有志愿者在這里種植綠化帶,三年后,這里將開(kāi)發(fā)成風(fēng)景區(qū),我想,我現(xiàn)在能做的就是把我們的垃圾收好,愛(ài)護(hù)大自然,才能享受大自然!
午餐后,我們乘車順著山路繼續(xù)向上行駛,走到了目山頂后,我眼前一亮,這里竟然又有一個(gè)巨大的水庫(kù),在高處俯視,水庫(kù)就像是山中的另一只水汪汪的大眼睛�?吹脚赃叺墓こ陶f(shuō)明,我知道了,這是上水庫(kù),而我們之前看到的湖水是下水庫(kù)。這里通過(guò)水庫(kù)泄水進(jìn)行發(fā)電,而水又流到下水庫(kù),上水庫(kù)和下水庫(kù)通過(guò)白天和夜間的電差價(jià),進(jìn)行調(diào)峰供電和抽水,反復(fù)循環(huán)。
我站在了目山峰上,看著綿綿的山脈環(huán)抱著上下水庫(kù),感受到了大自然的壯觀景象,更深切地體會(huì)到了人的創(chuàng)造力更輝煌!
八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
校園的早晨是寧?kù)o的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園,教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。遠(yuǎn)處,霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色,就像仙女在云霧中傳播溫暖。
校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,校園里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上到處可見(jiàn)同學(xué)們的身影。高年級(jí)的同學(xué)們正在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑著,他們熟練地傳球、運(yùn)球、投籃,一連串的動(dòng)作讓同學(xué)們歡呼雀躍,校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)露出第一絲笑臉時(shí),新的一天開(kāi)始了。校園里,小草抬起它可愛(ài)的臉蛋;水池樣子像一個(gè)心。池里有很多小魚(yú),每當(dāng)有人把吃的東西丟下去,小魚(yú)就會(huì)浮上水面不停地?fù)尦�。水池的中間是一座假山,假山下面有兩條小小的鯉魚(yú),如果把它打開(kāi),假山上就馬上噴出一股清泉來(lái),四面灑開(kāi),像一朵花一樣,有趣極了。水池周圍的花草樹(shù)木長(zhǎng)得很茂盛。有各種各樣的花,黃的、紅的、粉紅的、紫的——這一種花還沒(méi)謝,那一種花又開(kāi)了。花旁邊的樹(shù)木,綠油油的,襯著五光十色的花,真是沒(méi)法比喻。校園的早晨是充滿希望的。當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí),教室里已是書(shū)聲瑯瑯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書(shū)本,個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗麄冎溃淮绻怅幰淮缃�,寸金難買(mǎi)寸光陰,應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)辛勤的老師。
校園的早晨真是五彩繽紛!我愛(ài)校園的早晨!
八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
秋風(fēng)送走了頑皮的夏弟弟,請(qǐng)來(lái)了和善美麗的秋阿姨。秋阿姨一來(lái),大千世界變了樣。
秋阿姨是一位畫(huà)家,她揮舞著她那五顏六色的畫(huà)筆,描繪美麗的自然風(fēng)光。她把稻子染成進(jìn)金黃,遠(yuǎn)看像一塊金子;把楓葉涂成紅色,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。但她沒(méi)有對(duì)杉樹(shù)和松樹(shù)進(jìn)行更多的加工與描繪,他們依然身著綠色的春裝挺立在柔和的陽(yáng)光下。梨媽媽生了許多可愛(ài)的女兒,穿著淡青的嬰兒衣。蘋(píng)果媽媽生了無(wú)數(shù)調(diào)皮的兒子,身穿淡綠的小棉衣。梨媽媽和蘋(píng)果媽媽努力吸收秋阿姨灑下的顏料,好讓自己的孩子們迅速?gòu)埓�,穿上金黃的連衣裙和火紅的西服去城里參加“模特大賽”。
秋阿姨又是一位環(huán)游世界的美食家。她做了一道神奇菜——桂花菜,那菜里的桂花像一個(gè)個(gè)小金鐘,而且香飄十里,令人心曠神怡,如癡如醉。
秋天的黃昏是最美的,夕陽(yáng)斜掛在山尖上,給萬(wàn)物鍍上一層金黃。深藍(lán)的天,黃黃的草,加上恬靜的小路和做完勞動(dòng)回家的人們,組成了一幅和諧,美麗的工筆畫(huà)。
秋天是充實(shí)的,雖沒(méi)有春天的嫵媚,夏天的激情,冬天的純凈,但她理智,美麗。是農(nóng)民勞作一年的果實(shí)。
八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
北方的春天雖然很冷,但卻處處洋溢著一種生長(zhǎng)的熱情;北方的春天雖然時(shí)常刮風(fēng),但依舊能看見(jiàn)隨風(fēng)飄蕩的綠柳;北方的春天雖然還殘留著舊年的積雪,但可以聽(tīng)見(jiàn)融雪叮咚的聲音。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,我漫步在街道的一旁。這時(shí)正是早晨七八點(diǎn)的時(shí)候,我有些睡眼惺忪,踏著晨陽(yáng)的光輝,走到了附近的一個(gè)小公園。
早晨的天氣不免有些干冷,我凍得把手縮進(jìn)了袖子里,睡意促使我來(lái)到一棵柳樹(shù)旁,依偎在它身上。我的頭靠著樹(shù)干,眼睛閉著,呼吸著這早晨新鮮的空氣,我頓時(shí)感到很放松,頓時(shí)忘掉了所有的煩惱。我緩緩睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)有根樹(shù)枝橫在我的眼前,這根樹(shù)枝像是新長(zhǎng)出來(lái)不久的,皮膚很光滑。我的眼光順著這細(xì)長(zhǎng)的'柳枝向前望去,我猛然發(fā)現(xiàn),在它的枝頭有兩顆鮮嫩的綠芽,看上去就像一個(gè)新生的嬰兒,滿懷著生機(jī)。我環(huán)顧四周:灰藍(lán)的天空、悠遠(yuǎn)的陽(yáng)光、樹(shù)坑里的積雪,與這新嫩的綠芽形成了鮮明的對(duì)比,就像是黑白圖畫(huà)中唯一一抹鮮艷的顏色。我頓了一下,因?yàn)槲覐奈凑嬲吹竭^(guò)這樣的“生命”。
這就是春天,處處充滿著生機(jī),所有的事物都憧憬著新一年的希望。春天在我心中形成了一個(gè)代名詞——希望和向上。而我,卻是這般萎靡不振,事情總是拖拖拉拉的不能完成……
我體會(huì)著春的韻味,在這個(gè)季節(jié)里,我所看到的任何事物都充滿著生機(jī):嫩綠的柳芽、南歸的燕子、融化的積雪、冒尖的草兒……雖然一切都只是萌發(fā)的樣子,但是在它們的生命中是一種對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。
春天,更深意義上來(lái)說(shuō),是一種憧憬,一種希望。我終于明白了春的真正含義,從此,我一定會(huì)有所目標(biāo),有所希望的奮戰(zhàn)下去,我也希望和我一樣萎靡不振的同學(xué)在這個(gè)春天里能夠好好的韻春。
春韻,韻春。
八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
下雨了,總是聽(tīng)別人說(shuō):雨后會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹,但我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)彩虹,但那一次,我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了真正的彩虹。清晨,我推開(kāi)窗戶,看見(jiàn)外面正,在下雨,我獨(dú)自打著傘,朝海邊走去,看著雨點(diǎn)掉落在大海里,和大海融為了一體,我坐在巖石上,望著調(diào)皮的浪花不停地拍打著我的腳,軟軟的,很舒服。
雨漸漸變小了,再過(guò)一會(huì),雨姐姐消失了,而天空也想水洗過(guò)一般,格外湛藍(lán)。彩虹出來(lái)了,我高興的立刻站起來(lái),彩虹原來(lái)這么漂亮,她好像很調(diào)皮,故意躲著我似的,我只要前進(jìn)一步,他就后退一步。她是弧形的,若隱若現(xiàn)的躲在藍(lán)天的盡頭�?粗@美麗的彩虹,我不禁懷疑:那絢麗的彩虹是不是仙女灑下的珍珠;是不是神仙的珠寶;是不是老天也看到人們?cè)谛燎诘膭趧?dòng),所以臉上有了燦爛的微笑……那彩虹像仙女的絲帶,飄飄柔柔的;這彩虹又像一座成功的橋梁,打上成功的人,走向勝利。彩虹,你是最美麗的;彩虹你是最精彩的;彩虹你是最溫柔的,總之,彩虹你就是一個(gè)驚喜,總是讓人不經(jīng)意間興奮,彩虹如同一架“天橋”,是不是牛郎織女相會(huì)的地方呢?當(dāng)然了,這是不可能的,也許,牛郎與織女也是一個(gè)傳說(shuō)。
彩虹,你是我見(jiàn)過(guò)最美麗的風(fēng)景,我會(huì)永遠(yuǎn)的記住你!
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