成長(zhǎng)的過程初二作文
人的一生是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,事實(shí)上,我現(xiàn)在站在這里也是一次成長(zhǎng)。小編收集了成長(zhǎng)的過程初二作文,歡迎閱讀。
成長(zhǎng)的過程初二作文【一】
已漸漸忘卻小時(shí)那個(gè)我了,偶然回首,突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)“我”竟是如此……
依稀的印象,步入幼兒園的前一天,我被爸爸媽媽從外婆家接回來,對(duì)于我旁邊的事物都覺得好陌生。這里每一個(gè)與我同齡的人我都不認(rèn)識(shí),我只知道我將與她們一起成長(zhǎng)。
開學(xué)了,我哭著鬧著一定要和一個(gè)我鄰居的小孩同座,還非她不可,老師無奈,只能順從我的意愿。小時(shí)的我,是一個(gè)霸道的女孩。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的大女孩了。我喜歡一個(gè)人靜靜地坐在坐位上,看作文。不管旁邊如何吵鬧,我依舊只坐在位上獨(dú)自品嘗作文散發(fā)的魅力。在班里,我不大喜歡與人談話,偶爾下課與要好的朋友說幾句話,就回座位了。因?yàn),我發(fā)現(xiàn)與人說話,還不如看書來得快活。那個(gè)時(shí)候我認(rèn)為是我最好的玩伴,我的每一個(gè)朋友都抵不過那一篇篇可以令人跟著它喜怒哀樂的文章。那時(shí)候,那不懂朋友的含義是什么,只單純地認(rèn)為,只要肯跟自己玩的人就是自己的好朋友,從沒想過自己是否該去珍惜它。六年級(jí)的我,是一個(gè)喜歡看書而不懂該去如何珍惜友誼的女孩。
踏入初中,我不再喜歡一個(gè)人靜靜地坐在位上看書了。而喜歡與舊朋友、新同學(xué)聊天,我覺得這樣才有趣。而在此同時(shí),我也開始轉(zhuǎn)變。從那個(gè)不喜歡下課走動(dòng)變成一個(gè)喜歡聊天,說笑,拌嘴的女生,我開始變得很很活潑,不再去啃那一本我認(rèn)為比朋友還珍貴的作文書了;甚至認(rèn)為那些書是那么的枯燥,而小學(xué)的我,為何如此喜歡它,覺得自己變化真的太大了。也不知什么樣的因素使我改變,有點(diǎn)懵懵懂懂,F(xiàn)在的我,很快樂,我懂得該如何去珍惜朋友之間那來之不易的情誼,懂得了書并沒有朋友的可貴。
只有朋友才是永恒的。
成長(zhǎng)的過程初二作文【二】
我看著今天的天藍(lán)藍(lán)的,不禁感覺人生是一個(gè)夢(mèng),是一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng)。我從出生起身體就不好,外加家里經(jīng)濟(jì)本來就不富裕,我的出生和我的身體對(duì)家庭無疑是雪上加霜。父母為了我,拼命的掙錢,掙錢,就是為了我能過上好日子。
但是,我的小毛病越來越多,經(jīng)常感冒發(fā)燒,就光肺炎就得了好幾回,花在我身上的錢也越來越多。果然,最后爸爸和媽媽離婚了。媽媽并沒有因此而放棄我,反爾更加的努力掙錢,媽媽把心全放在了工作上。在媽媽的努力下,我順利的長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大之路雖然艱難坎坷,但是我和媽媽一路竟然挺了過來,路上不知滴了多少我們的汗,流了多少血呀!
我終于踏進(jìn)了小學(xué)的校門。我從進(jìn)了小學(xué)起,我身體的缺陷惹來了同學(xué)們的嘲笑,因?yàn)樾r(shí)候經(jīng)常打針吃藥,使我的頭發(fā)殘缺不全,所以我長(zhǎng)期帶著帽子。那時(shí),我不懂,就讓他們笑吧。
放學(xué)后,在回家的路上,我所經(jīng)過的地方身后都有指指點(diǎn)點(diǎn)的聲音,我能咋樣呢?不讓他們說?我一個(gè)孩子,我可能嗎?我只好忍氣吞聲的活著。小學(xué)畢業(yè)了,我上了初中,媽媽帶著我又組建了的家庭。不久,我又有了一個(gè)弟弟,可愛極了。
在同學(xué)們的嘲笑下,我不只一次想過自殺,我覺的自殺可能可以解脫。每每想起,都會(huì)猛地想到弟弟,姥姥,媽媽,繼父和其他愛我的人,弟弟多么可愛,姥姥多么慈祥,媽媽那充滿期盼的目光,繼父那寵溺的眼神,我又不舍,我愛他們。看見弟弟喊著:“哥哥,哥哥……”的跑過來,我心里十分欣慰,繼父拍著我的肩膀喊著我:“兒子!”,我覺的我有依靠了。姥姥在我上學(xué)出門時(shí),會(huì)對(duì)我說:“慢點(diǎn)!路上車多!”我感覺有人愛我,我也愛他們,想自殺的心瞬間沒了,還是好好的活著吧!為家人活著,為愛我的人活著,為我愛的人好好活著吧……
成長(zhǎng)的過程初二作文【三】
人的一生是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,事實(shí)上,我現(xiàn)在站在這里也是一次成長(zhǎng)。如果一個(gè)人的一生必須面臨不同的選擇,那么我就是伴隨著這些選擇成長(zhǎng)起來的。曾經(jīng)我盼望將來能上大學(xué),然而那已經(jīng)過去了,現(xiàn)在我在這兒,只想知道我的未來會(huì)是什么樣的。
當(dāng)我來到這所學(xué)校,我告訴我自己:我不久的將來都從這里開始。接著我要學(xué)習(xí)如何做人,如何做一個(gè)正直的人,并且擁有一個(gè)健康的體魄,能承擔(dān)重要的任務(wù),能獨(dú)立思考,思想開放,心思縝密,有判斷是非的能力,有一份不錯(cuò)的工作。
我的老師曾經(jīng)告訴我說:“你不是在修補(bǔ)而是在創(chuàng)造;永遠(yuǎn)不要忘記你向人們所展示的是你的思想,而不是你的手藝。”我會(huì)將我的'性格,興趣愛好和能力一起融入到學(xué)習(xí)中去。在這過程中,我邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。如果我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)“未來”,我就認(rèn)為我真的成長(zhǎng)了。并且我深信我的親人,好朋友以及愛會(huì)使我的未來更完美,更幸福。
不要抱怨生活,不管我們的成長(zhǎng)中有多少艱辛與痛苦,我們都應(yīng)該幸福的面對(duì),因?yàn)槿说囊簧蝗菀祝瑏淼绞篱g也就僅僅幾十年,何必在意那些沒用的東西呢,成長(zhǎng)的過程本身就是值得我們珍惜的。
成長(zhǎng)的過程初二作文【四】
翻看了一下以前的日志,突然之間覺得好幼稚,曾經(jīng)的一切,現(xiàn)在回想起來都是值得去哭去笑的,不管曾經(jīng)的結(jié)局如何,過去的就是過去,過往已成為既定的結(jié)局,我們無力改變,那些曾經(jīng)心底最真實(shí)卻也幼稚的想法早就掉進(jìn)時(shí)間的年輪,如同冬日里的飄雪,無可避免的融化吶!我們?cè)诔砷L(zhǎng)呢!
盡管過程太過心酸,太過艱難,曾經(jīng)不論是與老師或是同學(xué)之間的約定注定是要讓時(shí)間所拋棄的,因?yàn)椴粩嗟暮惹蠹s定就像是小孩子般天真脆弱,那種天空永遠(yuǎn)是透明圖紙純真的日子早已過去,即便有時(shí)回想過去,還是會(huì)哭泣,還是會(huì)難受。有些時(shí)候,成長(zhǎng)的過程中是注定要傷害一些曾經(jīng)愛你的人,等到離開之后才驀然覺醒,才發(fā)覺自己錯(cuò)的是多么的離譜。但那是一段雖然艱難卻同樣美好的歲月,那是必經(jīng)的過程。
或許有些時(shí)候發(fā)覺自己錯(cuò)了的時(shí)候已經(jīng)顯得太遲太遲,但我沒有忘記,去對(duì)自己所在乎的人說一聲對(duì)不起,我沒有忘記將自己的溫暖帶給身邊的每一個(gè)人,將自己的祝福問候傳達(dá)在每一個(gè)角落。盡管有些時(shí)候想到未來分離的場(chǎng)景還是會(huì)患得患失,還是會(huì)默默流下眼淚,但畢竟我們還小,有著自己想要追求的世界。舍得舍得,有舍才有得,而我們舍去的或許就是那段透明世界,現(xiàn)在以友情為主的時(shí)間,而我們得到的,或許就是未來美好的結(jié)局。盡管有時(shí)會(huì)有些久經(jīng)歲月的洗禮的感覺,但我清楚那是心靈最原始的聲音在顫動(dòng),或許永恒那種東西對(duì)于現(xiàn)在的我們來講還是不太合適,但那珍貴的東西卻不會(huì)消失
還記得么?我們?cè)黄鹪谙掠甑奶鞖庹f過要一起考上一所好大學(xué),那是我們之間最美好的回憶,三人之間在那時(shí)候還是摯友,但有些事情是不得不改變的。曾經(jīng)我認(rèn)為,距離阻擋不了友情,但我卻發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的多么的離譜,再次見面時(shí),彼此之間的一切都是陌生的。我開始意識(shí)到友情是會(huì)變質(zhì)的,而那種變質(zhì)卻是我接受不了的。那種童年時(shí)純真的約定是注定抵不過時(shí)間的洗禮的,因?yàn)槲覀兌家验L(zhǎng)大;蛟S回憶不是我們所需要的,畢竟那種沉醉在回憶之中是大人才會(huì)做的事情,對(duì)于我們來講我們還是不太合適。但我們已經(jīng)長(zhǎng)大,盡管還沒有大人的老成;蛟S,是時(shí)候該考慮考慮未來的打算了,是時(shí)候該從童年的回憶中畢業(yè)了。
未來對(duì)我們來講不再遙遠(yuǎn),一轉(zhuǎn)眼之間一年半已經(jīng)過去,再一個(gè)一年半一切都將結(jié)束,一切又將是一個(gè)新的開始。那時(shí)我一定會(huì)更誠(chéng)實(shí)一些,不再隱忍,毫不猶豫的讓淚水劃出眼眶。朋友之間定會(huì)彼此擁抱。離別,真的是最傷感的詞語呢。倘若當(dāng)初的沒有轉(zhuǎn)學(xué)。我想就不會(huì)留下遺憾。但卻也是當(dāng)初的執(zhí)著,讓我明白了分開時(shí)的殘忍,讓我明白了珍惜的可貴,也讓我明白了珍惜的可貴,F(xiàn)在的我,面對(duì)生活中大大小小的挫折,或許會(huì)悲傷,或許會(huì)難過,但卻不會(huì)感到不幸,最起碼我還活著,我還有想要珍惜的人,我還有沒有完成的夢(mèng)。盡管我知道,成長(zhǎng),首先消失的是勇氣。
現(xiàn)在,過去,未來被奇妙的線所牽引,我將用現(xiàn)在和未來去承載那段金色歲月。我將更加珍惜現(xiàn)在,因?yàn)槲颐靼,也更加的清楚,一切美好的回憶都將成為未來最最珍貴的回憶。
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