假如我有一雙翅膀初二作文
“呀！好疼呀！”一陣刺痛襲來，我從夢中驚醒，我伸出雙手，“咦，這是我的翅膀嗎？我的手變成翅膀了！我可以飛起來！”我叫喊著，在碧藍(lán)的天空上飛翔，身體輕盈起來時而像美麗的蝴蝶，時而像大雁在天空中翱翔。我突然想起仔細(xì)端詳翅膀的模樣，我停了下來穩(wěn)穩(wěn)地降落在綠油油的草上我張開翅膀便驚呆了：這是一雙怎樣的翅膀��！白的，不！是白得像雪，白得晶瑩明亮而又透明，軟的像法蘭絨，聞上去有一股淡淡的清香撲鼻而來，這時翅膀用甜甜的聲音說話了，那聲音像從遠(yuǎn)方傳來，又像從地底傳來，它說到：“主人，我們?nèi)樨毨У暮⒆淤Y助吧！”。我欣然點頭，但又奇怪地問道：“那我們怎么去呢？難道走去？”�！爱�(dāng)然，你不是有我翅膀嗎，飛呀！”。翅膀說著就抬起我，我的頭發(fā)在風(fēng)中飄揚。
當(dāng)路過一家文具店時，我像天使一樣降落，翅膀則閃到身后我的手便伸了出來，“老板！”我不顧旁人的驚奇和感嘆走進文具店，那老板愣了一會兒才緩過神來，我買了十二本《你在為誰讀書》和二十支鋼筆，十二本練習(xí)本，走出書店我又飛了起來，長江在我視野下面流過，大山從我的翅膀邊閃過，突然我發(fā)現(xiàn)了一群鄉(xiāng)村的孩子，我急忙停了下來，來到他們身邊，其中一個小女孩歡喜的叫到“天使，天使來了！”我走到他們中間給每個人發(fā)禮品，問到“你們?yōu)槭裁床蝗ド蠈W(xué)呢？”小女孩抬起頭：“我們沒有學(xué)上�！弊屑�(xì)觀察他們：閃著童稚的面龐，一個個面黃肌瘦，好可憐。不遠(yuǎn)處有一個簡陋的教室，木頭和稻草做地，教室里只有一位老師和數(shù)名孩子，我急忙把失學(xué)的孩子們帶進教室并告訴那位頭發(fā)花白的老師，收留這些失學(xué)兒童，并交給老師一筆可以供失學(xué)兒童讀書的`錢，老師感動極了，兩行淚水從布滿皺紋的臉上滑落。那一刻，那一秒是最感動的一刻一秒！我和老師留在了山上為同學(xué)們造了一座最美的教室，提供最好的環(huán)境與知識。讓山村的孩子們也能接受良好的教育。我要告訴城里的孩子：山村的孩子不比他們差！我心里想著這些事情，次日早晨在教室里聽到孩童的聲音，我和翅膀都很欣慰……
后記：
2356年的那一刻那個山村里的孩子們都成了中國乃至世界的文人，那是我和那位老師還有翅膀的學(xué)生，是我們的成就。
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