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      作文:校園的春天

      時間:2018-05-14 08:10:21 春天 我要投稿

      作文:校園的春天

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的作文:校園的春天,希望對大家有所幫助。

      作文:校園的春天

      作文:校園的春天1

        陽光明媚,晴空萬里。而春,就在這樣的一片燦爛中款款地近了。

        春天,沁人心脾。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!

        春天,生機(jī)勃勃!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!

        春天,酒里飄香!敖鑶柧萍液翁幱,牧童遙指杏花村。”

        春天,豐富多彩。“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!

        春天,似有若無!疤旖中∮隄櫲缢,草色遙看近卻無!

        光陰似箭,不知不覺,又是一個輪回。漫步在校園中,抬頭望,只見太陽透過朦朧淡薄的云層放射著光芒,把溫暖和光輝一縷縷地灑滿了校園。它伸出溫暖的大手,把萬物摩挲得格外舒坦。閉上眼,便能感到那絲絲和煦、略帶甜意的春風(fēng)拂過面頰,輕柔柔地像小燕子一掠而過,不留一絲痕跡。

        前邊是一棵柳樹。它不愧是春的信使,每當(dāng)春回大地時,它會最先感受到春的氣息。只見柳樹已不再是冬天時枯竭僵直的狀態(tài),而是微微泛著綠點(diǎn)的枝干上綴著幾點(diǎn)生氣勃勃的小苞。柳枝隨著和煦的春風(fēng)微微搖擺著,嫩黃的枝條像極了姑娘的披肩秀發(fā)。我不禁感嘆,大自然竟會這樣的奇特,它居然在萬物沉睡的冬末,將春姑娘派遣到人間,盡情揮舞著她那神奇的魔杖。

        低頭看去,那種生機(jī)勃勃的綠色頓時闖入了我的視野。真不愧是是生命的顏色!再細(xì)細(xì)看,原來那是萋萋的小草從土里鉆出了頭。它們貪婪地吮吸著春姑娘撒下的甘露,一根根地簇?fù)碓谝黄,自然而又和諧,為春天帶來了無限的生機(jī)與活力。

        再向前走,便看到了搶眼的報春花。當(dāng)其它鮮花還在沉睡中時,它已肩負(fù)著責(zé)任來到人間第一個前來釋放出朝氣與活力。迎春花既不像月季那樣鮮艷,又不像玫瑰那樣?jì)擅模切∏闪岘嚨臉幼,卻是那么惹人喜愛;ㄉ幕ɡ俸突ò杲o人們帶來了喜悅。長長的枝條上,迎春花排起整齊的隊(duì)伍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望,像是朝天的喇叭,正鼓著腮幫子呼喚著春天的到來。

        不一會兒,就來到了玉蘭花池。陽光透過稠密的枝葉灑下來,斑斑駁駁地便在玉蘭葉上綴上了點(diǎn)點(diǎn)的光斑。,罩上了一層神秘的面紗。由于是初春,那樹枝上掛著的只是幾個含苞欲放的褐色小花骨朵兒,毛茸茸的,好不可愛。

        校園的春天就是這么美

      作文:校園的春天2

        校園的一年四季都是美麗的,但我最喜歡春天的校園。它就好像是一幅油彩畫,五彩斑斕,充滿生機(jī)勃勃!

        瞧,花壇里的花兒爭相開放,散發(fā)著陣陣香氣,引來了一只只五彩斑斕的蝴蝶。玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現(xiàn)出來,月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。一陣春風(fēng)帶著花香迎面撲來,頓時讓你感覺神清氣爽、心曠神怡。操場旁,有一棵老榕樹,昨天還是光禿禿的,一夜之間,竟煥然一新,穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”,一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落。有的樹卻還是那么郁郁蔥蔥,仿佛冬天未曾到過它身邊一樣。操場上的小草在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤下,帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠。教室里,一個個同學(xué)精神飽滿,在學(xué)習(xí)。一陣陣?yán)世蕰,傳進(jìn)耳中。瞧,他們讀的真認(rèn)真,真仔細(xì),一個字也沒讀錯。

        俗話說,一年之季在于春,同學(xué)們都把握好春天的時光,好好學(xué)習(xí)呢!。⌒@的春天是一幅迷人的畫卷,我愛你,春天的校園!

      作文:校園的春天3

        “春天在哪里呀、春天在哪里、春天在那小朋友的眼睛里……”每當(dāng)聽到這首歌,我眼前就會浮現(xiàn)出春天那種萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的景象。

        清晨,我迎著朝陽走進(jìn)校園,首先映入眼簾的事一排排翠綠的柳樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,籠罩著一層淡淡的輕霧,好似披上了一件美麗的紗衣。走近仔細(xì)一瞧,柳樹尖尖地葉子里還包裹著柳絮呢,像一只只毛毛蟲在柳枝上嬉戲、玩耍。微風(fēng)吹來,細(xì)細(xì)的柳條好似少女那美麗的秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。我非常喜歡校園里的柳樹,每次看到她那美麗的身姿,都是我卻想起唐代詩人的《詠柳》詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”

        教學(xué)樓前草坪上的草在微風(fēng)吹拂下抬出了嫩嫩的小腦袋,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠,四季長青的松柏樹像一把把綠絨絨的大傘屹立在草坪上,它那威武的身姿像一個個戰(zhàn)士,在保衛(wèi)著校園的一草一木。天氣晴朗,靈巧的麻雀在綠樹間里來回穿梭,唱著歡樂的歌。

        !春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢o學(xué)校帶來滿園春色,給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一顆小草,給校園增添新綠;做一朵小花,在園丁的精心澆灌下 ,為校園增添春色,把校園的春天裝點(diǎn)得更加美麗。

        冬天漸漸遠(yuǎn)去,春姑娘的腳步已悄悄的踏入大自然,她帶著三件特殊的禮物來到了。

        河水被凍的結(jié)成了冰,春姑娘來了,她把第一份溫暖傳給了河流,冰塊漸漸舒展的化開了,只聽見河水輕輕流淌的聲音,只聽見那枯萎的草葉上流動的露珠、春姑娘笑了,小草害羞地低下了頭,接著所有的小草都綠了,大地布滿了綠色,小花兒也活了,點(diǎn)綴著這片大地,就像一張無邊的綠毯。

        這美麗的景色讓正在沉睡的桃樹看見了,她可羨慕了,對河流說;你能個哦我一些你的源泉嗎?河流答應(yīng)了,他讓自己的源泉流向大地,桃樹得到了河流的甘露,綠了,打第一下綠油油的,所有的樹木不再枯黃,他們的生命被重新喚醒了,挺直了腰板,正樂呵呵的交談著。旁邊的花兒垂著腦袋,花骨朵兒看起來非常飽滿,這是桃樹上開了許多桃花,可愛極了,它們的香味讓迎春花醒了,他伸伸懶腰,睜開沉睡已久的眼睛,高興的說;又是新的一年啦!

        這一叫聲,驚醒了許多花,那些藍(lán)色的花,把臉伸到河面上,看著自己的倒影,夸耀到;我們是最美麗的花兒,誰也比不過我們!。

        慢慢的,所有動物都醒了。小魚在水里自由自在地游來游去,兔子在草地上蹦來蹦去。當(dāng)然除了蜜蜂和蝴蝶以外還有一些其它的昆蟲。蜘蛛,它在樹上編織著一張張白色的網(wǎng);蟑螂正注視著自己的目標(biāo),還有螞蟻,也不賴,他們排成了一條長長的隊(duì)伍,正在搬運(yùn)著食物……春姑娘又笑了。

        就剩最后一個禮物了,你一定很想知道是什么,不用急,春姑娘正要把它拿出來呢?矗汗媚飶目诖锍槌隽艘粭l彩色的帶子,她把那條帶子拋向了藍(lán)天,藍(lán)天上出現(xiàn)了一道彩虹,那條彩虹跨過了藍(lán)天、江山河大地。

        風(fēng),輕輕的在吹著,春姑娘即將離開,因?yàn)榇汗媚锏亩Y物已經(jīng)送到了整個大自然中。

      作文:校園的春天4

        初春,人們常用“春寒料峭”一詞來形容它。在外頭,仍是一片白茫茫的荒涼,放眼望去沒有一絲綠意,然而,我們的校園——安陸市實(shí)驗(yàn)小學(xué),卻已然被一片綠色所占領(lǐng)。樹枝上剛抽出新葉,卻在一兩日內(nèi)就覆蓋了整條枝椏。地上的小草也在以極快的速度生長,你甚至能聽到草葉伸展、成長所發(fā)出的`“沙沙”聲。

        大約一周左右,外面終于升起了一絲春意,可校園里已經(jīng)滿滿的都是綠了。這種綠和一周前的只是嫩黃帶著綠的顏色不同,它是純粹的嫩綠,顯得純潔。

        應(yīng)該是三四月的時候吧,校園里已變得五彩繽紛,草坪上、大門邊……到處都開滿了五顏六色的花朵。它們有的只是個花骨朵兒;有的半開半合,似乎有些害羞;還有的全開了,像個落落大方的姑娘。有的花兒一襲白衣,似雪般冰清玉潔;有的花兒一身紅袍,像火般熱情奔放;還有的一件粉裙,如霞般嬌弱多姿……空氣中有一股花的香氣,濃郁且不可捉摸,令人魂?duì)繅艨M……

        最令人喜愛的花朵還要數(shù)那一株半人高的油桐了:它碩大的花朵上,粉色的花瓣輕輕顫動,向你表達(dá)它綻放的喜悅。有時花瓣上有一兩滴雨珠,更顯它的堅(jiān)毅。

        校園的春天真美!

      作文:校園的春天5

        關(guān)上嘀嘀作響的鬧鐘,已是清晨6點(diǎn),外面卻仍漆黑一片。剛掀開被子,宿舍的溫度就使我打了個冷戰(zhàn)。我忙縮回被窩,思索著:分明已是農(nóng)歷二月,氣溫卻如此低,這到底是什么季節(jié)?

        艱難地爬起床走到陽臺,迎面撲來一陣暖流,驅(qū)散了寒意。我不禁想起“二月春風(fēng)拂面過”,原來春天已至。吃完早餐向教學(xué)樓走去,天空已經(jīng)亮了不少,一陣悅耳的鳥鳴不知從何處傳來,是一大群鳥兒在合唱。歌喉有清脆的,有尖銳的,有稚嫩的,七嘴八舌地訴說著:“這是春天,暖意融融的春天!

        放學(xué)后匆匆忙忙地趕往食堂,忽然注意到走廊外的一抹彩色,原來是一盆盆怒放的花朵,像蝴蝶撲閃的翅膀,靈動又艷麗,一朵比一朵更嬌嫩欲滴。它們爭相展示著自己的風(fēng)姿,綻放著笑臉告訴我:“這是春天,群芳爭艷的春天!

        中午,活動課中,操場上矯健的身影與校道上歡快的步姿萌生出生機(jī)勃勃的氛圍,仿佛春風(fēng)為生命添滿了活力?諝庵谐錆M了青草的香氣。小草換上了嫩綠的新裝,在風(fēng)中搖曳著,向同學(xué)們打招呼,告知春天的到來。

        上個學(xué)期,我曾感嘆操場邊緣的一棵樹落葉鋪地,頗有唐詩宋詞的意境。而如今,那棵樹卻在暖陽下舒展著嫩綠的新葉。每一片葉子都在暖陽下舒暢地呼吸,散發(fā)著靈氣。我在郁蔥的枝葉中看到了生命重生的喜悅,突然感到莫大的感動。

        登上高樓俯視操場一帶,暮然發(fā)現(xiàn)校園在一夜之間涂滿了綠色,想必是春姑娘辛勞而成。而在這象征著新生的綠中,又點(diǎn)綴著丁丁無名的小花,如同愛美的小女孩在綠色的裙子上別上了零零星星的裝飾品,分外動人。

        懶懶地沐浴著柔和的陽光,我愜意地享受著春天的美好。教室中傳來朗朗的讀書聲,使我腦海中浮現(xiàn)了小草破土而出茁壯成長的畫面,又覺得透過朗讀聲感受到了同學(xué)們在春天的精神煥發(fā)。一年之計(jì)在于春,我們應(yīng)把握好這大好春光,揮灑下自己的汗水,才能在秋天收獲豐碩的果實(shí)。

        春風(fēng)把溫暖傳送到了校園的每一個角落,用蓬勃的生機(jī)感染著萬物。春天彌漫在校園里。

      作文:校園的春天6

        四季交替,校園變得多姿多彩,使我們陶醉其中!

        春天,小草偷偷從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。校園里的柳樹吐出嫩芽,在春風(fēng)中梳理著美麗的長辮子;▔飲赡鄣挠夯ㄗ钕染`開笑臉,美麗極了!

        炎熱的夏天讓同學(xué)們換上了涼快的夏裝。悶熱深深壓下來,連綿不斷的汗珠從人們的臉上滾下來。同學(xué)們望著天上的白云,白云緩緩地飄著,不停地變換著衣裳,云姑娘是天上最愛美的,連樹上的知了也在歌唱云兒的美麗。

        楓葉被曬的紅彤彤的,于是秋風(fēng)來解圍,風(fēng)一吹,楓葉就像蝴蝶一般在空中飛舞著。銀杏葉也忍不住換上黃裙,變成一只只飛舞的蝴蝶,在秋風(fēng)中盡情賣弄他們迷人的舞姿,悄悄落在同學(xué)們的課本上。

        冬天,窗外飄起白色的蝴蝶,落在樹上、房屋上,落在我們仰起的小臉上。把世界變成了白色的奶油蛋糕。下課了,同學(xué)們像潮水一般涌出教室,到操場上看雪景、打雪仗。校園變成了歡樂的海洋。

        一年四季把校園打扮的分外妖嬈,我愛四季的校園!

      作文:校園的春天7

        我們在校園里度過了酷熱的夏天、金色的秋季,也送走了寒冷的冬天。春天來了,春天終于來了,我們的校園變得更美了,變得更加富有生機(jī)。

        你瞧,兩只小喜鵲在樹梢上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在歡快的歌唱:“這里的春天真漂亮啊!”道路兩旁的小草披上了綠裝,迎風(fēng)而舞;梅花、迎春花兒也不甘示弱,再續(xù)日下吐露出或紅或黃的鮮艷的花瓣,盡情展示著獨(dú)特的風(fēng)采,排列整齊的行道樹,在喧鬧聲中蘇醒了,挺直了腰身,顯得更加威武雄壯。在春意盎然的校園中,同學(xué)們早早地?fù)Q上了舒適的衣裳,在沁人心脾的美好環(huán)境中,勤奮學(xué)習(xí),快樂成長。

        我熱愛我們整潔的校園,但我更迷戀春天的校園,迷戀他點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶。

      作文:校園的春天8

        “人行明鏡中,鳥度屏風(fēng)里!蔽揖妥x的學(xué)校叫明鏡小學(xué),它坐落在美麗的新安江畔。一年四季中,春天是校園中最美的季節(jié)。

        春天來了,萬物復(fù)蘇,明鏡小學(xué)也充滿了生機(jī)和活力。來到校門口,刻著“明鏡小學(xué)”四個紅色大字的大石頭立刻映入眼簾,石頭兩旁簇?fù)碇鴥芍觇F樹像哨兵一樣筆直地挺立著。進(jìn)入校園,走在花崗巖鋪成的小廣場上,滿眼望去都是綠色。小廣場正前方有一個體育館,沿著體育館拾級而上,就來到了同學(xué)們最愛去的瓜果連廊。

        一走進(jìn)瓜果連廊,春天的氣息立刻撲鼻而來。瞧,連廊旁石壁上的爬山虎長出了一片大大小小的新芽。它們在陽光的照耀下綠得發(fā)亮。一叢叢薔薇從連廊的鐵架上垂下一條條翠綠的枝葉。連綿不斷的藤蔓,深深淺淺地鋪滿了整個鐵架,好一派生機(jī)盎然的景象。連廊左側(cè)種植基地里,有幾棵高大的櫻花樹。那一團(tuán)團(tuán),一簇簇的櫻花綻滿枝頭,滿樹雪白的櫻花好似天上那一縷縷潔白的云朵兒,又仿佛冬天落下的的雪花一樣晶瑩,一樣純凈,一塵不染。

        連廊下,小朋友們嘰嘰喳喳,嘻嘻哈哈,別提有多開心了!他們一會聞聞花香,一會兒聽聽蟲鳴,一會兒捉捉蝴蝶,一會兒學(xué)學(xué)鳥叫。

        穿過連廊,來到翠竹林。翠竹林里的竹子可綠了!綠得像一塊無暇的翡翠。一陣風(fēng)吹過,竹葉隨風(fēng)舞動,仿佛在歡迎大家的到來。

        美麗的春色在哪里?它就在我們明鏡小學(xué)的校園里,它就在我們小朋友的眼睛里。

      作文:校園的春天9

        春天,校園里春色迷人,鳥語花香。

        一走進(jìn)校門,放眼望去,就看到東邊的黃桷樹。它還是那樣的綠,綠得那樣深,綠得沒有一點(diǎn)雜色。 黃桷樹不光綠而且長得非常挺拔,茂盛。遠(yuǎn)看好像校園里的哨兵。

        升旗臺兩旁高大的梧桐樹還是穿著一件枯黃的冬衣?墒撬闹︻^已經(jīng)在長嫩綠的新芽了,好像綠色的小精靈在枝頭間飛舞。

        穿過門廳,來到內(nèi)操場看到的是杜鵑花和山茶花。杜鵑花紅紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一團(tuán)一團(tuán)的火焰開在枝頭上。山茶花的花是粉紅色的,花瓣的外面有一些毛茸茸的小刺,它的外面的花瓣全開了,而里面的花瓣半張開,好像花骨朵兒一樣。這些花朵美麗極了!讓周圍的一些哥哥姐姐們拿起了筆在紙上畫起來,他們一定想留住春天,把春天的美麗畫在紙上。

        來到游泳池邊,山茶花開得正艷。聽說這種山茶花與操場邊的不同,它的葉子上有一些刺,有的花朵還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的,有的已經(jīng)凋謝了,可是還留著一根花蕊,上面的花絲好像豆芽兒非常可愛!

        一直走下去,映入眼簾的是一朵雪白的杜鵑花,它的花瓣層層疊疊,一陣微風(fēng)吹來,仿佛一群身姿綽約,亭亭玉立的仙子在舞蹈。

        忽然,有的同學(xué)尖叫起來:"桃花!桃花!還有玉蘭花,大家快看!"我情不自禁的回過頭來,一樹粉紅色的桃花出現(xiàn)在我的眼前,猶如一片剛飄來的粉紅色的朝霞。桃花的花瓣很多,多得數(shù)也數(shù)不清,像一個粉紅色的絨球。它的花瓣非常嬌嫩,好像一碰它就要掉下來,可以想像得到一陣微風(fēng)吹來桃樹上的花瓣一定落英繽紛。我聽老師說桃樹是先開花后長葉,我看了看枝頭,果然枝頭只吐出了一兩片嫩葉,我想大自然真是奇妙無比!

        剛被桃花的美麗陶醉。我又忍不住去看玉蘭花,玉蘭花的葉子很小但花卻很大。它的花瓣是白里透紅,又大又厚,仿佛一位羞紅了臉的小姑娘,它的葉是岡長出來,所以是淺綠的,形狀橢圓,在綠葉的襯托下顯得分外美麗!

        教室里,同學(xué)們沐浴溫暖的春風(fēng),正認(rèn)真的上課,那朗朗的讀書聲飛出教室,在校園的上空回蕩,他們正在播著將要收獲寶貴知識的種子!

      作文:校園的春天10

        春姑娘醞釀了一個冬天,終于舒展著柔嫩的腰肢,娉婷裊娜地向我們走來了。初春,處處雖還透露出些許寒意,陽光還是每早如約而至,明媚清澈的陽光如一片金色的軟紗輕揚(yáng)起落,無聲覆蓋著剛蘇醒的校園,讓,整個校園散發(fā)出耀眼奪目的光彩。

        走近校園門口,幾株桃花在和煦的陽光下綻出了幾朵小花,嫩粉伴著潔白,在春風(fēng)地吹拂下微微頷首,恍惚間,我們仿佛看見一朵朵桃花變成一個個美麗的舞者,踏著優(yōu)雅的舞步。

        校園的操場上佇立著挺拔的松樹,密密層層的針狀葉子匯集在一塊,直刺天空,走近一看,新生的松針油亮亮的,像涂了一層蠟一般,嫩綠鮮亮,聞著還有股好聞的青草氣息。春天的松比起冬日里的松,更加充滿生機(jī)。

        操場上還有一塊學(xué)校的小花園,里面種滿了各種花花草草,月季花原來干干針刺的枝條上長出了嬌嫩的小芽,那樣的嫩,那樣的紅,猶如新娘含羞的臉龐;白色的滿天星灑滿了小花園的每個角落,間或點(diǎn)綴在破土而出的小草上,仿佛是一不小心在綠色絨毯上潑灑出來的點(diǎn)點(diǎn)牛乳,清新脫俗。

        同學(xué)們脫下厚厚的冬裝,換上春天的校服,特別精神干練,變成春日的校園內(nèi)最靚麗的一道風(fēng)景線,大家坐在明亮整潔的教室內(nèi)聚精會神地學(xué)習(xí),瑯瑯的讀書聲伴著老師清晰地講評聲,此情此景讓我想起詩句:“一年之計(jì)在于春”,春天就這樣已經(jīng)來到了我們大家的身邊!

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