關(guān)于春天的中學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于春天的中學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于春天的中學(xué)作文1
熬過(guò)一個(gè)白雪的冬天,盼來(lái)了今朝的萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪消逝的春天。四季的更替讓我們心中頗有感受,而對(duì)于春,我想更是愛(ài)的深切。
一年之計(jì)在于春,農(nóng)民開(kāi)始了播種,小草悄悄替上了綠衣,可以想象著秋天收獲的美好,小學(xué)生踩著生機(jī)勃勃的小草開(kāi)開(kāi)心心去上學(xué),南來(lái)北往的生意人臉上也增添了笑容,我也踏入學(xué)習(xí)的旅程中,雖然有苦有甜,但是在學(xué)習(xí)后能夠走出教室,呼吸一口新鮮空氣,我感受到了春天的美好。接受春的信息。充滿(mǎn)希望的春,頗具詩(shī)情畫(huà)意。
暖暖的.春風(fēng)吹在我臉上,仿佛我活得新生的能量,心中有千言萬(wàn)語(yǔ)要感慨,卻不料我才疏學(xué)淺,不知道該怎么歌頌,我掏空腦袋去想,卻不能文思泉涌,所以我只能在春光的照耀下去瘋狂,去尋找屬于春的贊美。
聽(tīng)不到小時(shí)候哼哼會(huì)唱的歌曲春天在哪里呀,春天在哪里再也聽(tīng)不到這么優(yōu)美打動(dòng)人旋律的歌曲,我卻不知道自己為什么要思念春的沒(méi)一點(diǎn)好,我會(huì)用我最真的感情,用心體會(huì)上天賜予我這么美的春。
仿佛現(xiàn)在我看到路邊忙碌的行人停止住了腳步,悉心去觀察春的色彩,背著書(shū)包的小同學(xué)蹲下身子看一看這一朵美麗的小紅花它有什么美麗的故事,我也想奔跑在田野上大聲呼喊,我要去尋找春的足跡。
踏過(guò)的每一寸山河,都有春的笑臉,可以想象那綠草成蔭的田野上,我在奔跑,此情此景可以打動(dòng)多少賦有詩(shī)情卻無(wú)處發(fā)泄的人,此種境界,不需要多么富有,也不在乎多么貧窮。精神的世界沒(méi)有你我他,需要用心感受。
關(guān)于春天的中學(xué)作文2
出門(mén),還是往常一般地冷。突然,聽(tīng)鄰居們說(shuō),已過(guò)了農(nóng)歷的立春;腥徊庞X(jué),已經(jīng)到了春天!
往常這個(gè)時(shí)節(jié),早應(yīng)該是迎春報(bào)喜,鳥(niǎo)燕南歸了吧。今年怎就這么晚呢?昨夜一場(chǎng)春雷,應(yīng)該喚醒了世間萬(wàn)物。正值雙休,也該去尋尋春的足跡了。
登惠山去吧!我暗自想,山中的春景應(yīng)該多一些吧。等入山之后卻大失所望:山里十分蕭索,寒風(fēng)陣陣,春色近無(wú)。心中暗自沉思:真是算錯(cuò)一步,看來(lái)春姑娘還未光臨無(wú)錫!
倏忽間,我看見(jiàn)一抹嫩嫩的新綠。是誰(shuí)落下的東西?究竟是什么呢?如此有生命力?滿(mǎn)懷好奇,快步上前,生怕錯(cuò)過(guò)什么。待到近前,卻又不見(jiàn)其蹤跡。又急急忙忙四處尋覓一番,仍不知是何物。
失望滿(mǎn)懷,仍是不解,回到原路上,繼續(xù)向上攀登。心里越是覺(jué)得不對(duì)勁,好似錯(cuò)過(guò)了什么。鬼使神差地驀然回首,但見(jiàn)自己正在半山腰上,身后有著星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠,充滿(mǎn)生機(jī),似煙似霧,好似春姑娘落下的一塊手帕,鼻尖感受到淡淡的馨香,定睛一瞧,原來(lái)是山野之樹(shù)剛剛抽冒的新芽和迫不及待地鉆出土層的零星小草。真是草色遙看近卻無(wú)!
春是多愁善感的,才上山十來(lái)分鐘,便又見(jiàn)春姑娘婆娑的淚眼,這淡淡的氤氳彌漫在山道中,似真似幻;煙雨江南,江南煙雨,讓人似喜還憂(yōu)。
便是仙谷幽境也沒(méi)有這般意境吧。天邊傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)啼,不是尋常麻雀的嘰喳聲,似乎有點(diǎn)像子規(guī),在提醒農(nóng)人耕耘播種;腥糸g,春天一下子撲面的來(lái)了。
是的,我也該回去耕種我那塊蘊(yùn)藉著美好希望和夢(mèng)想的田地了。
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