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      我們一樣享受春天作文

      時間:2018-06-16 08:09:35 春天 我要投稿

      我們一樣享受春天作文

        在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我們一樣享受春天作文,歡迎閱讀與收藏。

      我們一樣享受春天作文

      我們一樣享受春天作文1

        陽春三月,春光明媚,我們盡情地享受著春天時,你是否會想到,還有許多人在艱難的環(huán)境中踏步;你是否會想到,還有許多人失去了正常人的某些功能……

        在我家附近,有一個失去了語言能力的孩子,她叫文芳。文芳比我稍大一些,經(jīng)常拿著一些小玩意兒到處走,看到我們在嬉戲,她總高興地“欣賞”著。我和伙伴們卻都躲著她,但媽媽卻待她很好,我對此很不解。那天,媽媽對我說:“不要刻意地去躲避這些孩子,他們原本便是不幸的,你應該給予她一些關(guān)愛,使她也能夠體會到溫暖。”這一席話讓我很慚愧,同時也讓我很后悔。

        從此以后,我再沒有躲過她。伙伴們因我的影響,也開始走近她。那天,我們在小區(qū)里玩“一條小魚游啊游“的游戲,文芳也來了!拔覀円黄鹜姘桑 蔽覀兿窭吓笥岩粯永鹆宋姆嫉氖,我們唱著歌,做著游戲。“一條小魚游啊游,快快抓。 北惶鬃〉摹靶◆~”文芳,“咯咯咯”地笑了。不會說話的她,臉上寫滿了興奮和享受。

        形影相伴的日子,在快樂中過去。有一天,文芳跑來找我們,比劃著告訴我們,自己也要上學了!會說話的眼睛里有些激動。“真好!文芳!”“加油!文芳!”我們都為文芳高興著!拔覀冞是好朋友!”我們都顯得依依不舍。

        文芳去上學了,雖然有些不舍,但我打心底里為她高興,我在心底默默地為她祈禱。加油!文芳!愿你也能像約翰·庫緹斯、海倫·凱勒那樣,靠著堅強的毅力慢慢地走下來!愿你那多姿多彩的內(nèi)心世界,能陪伴你度過每一天!祝福你!文芳!但愿你的朋友們,也都能向你伸出友愛的雙手!

        祝愿你,也能和我們一樣享受春天!

      我們一樣享受春天作文2

        蔚藍的天空,

        本是小鳥的樂園,

        可是頻頻發(fā)射的導彈,

        把小鳥攪得不得安寧;

        金燦燦的沙漠,

        本是甲蟲的天下,

        可是轟隆隆的大炮,

        打破了它的夢幻;

        綠瑩瑩的草地,

        本應該滾動這歡樂的足球,

        可是散落的地雷碎片,

        阻擋著孩子們的腳步,

        我們希望,我們期盼,

        讓戰(zhàn)火中的孩子,

        能有一張課桌,

        能有一間教室,

        不被導彈的氣浪掀翻

      我們一樣享受春天作文3

        干凈的小河,

        本來是小魚們的家園,

        可是垃圾和污水

        成了不速之客,

        這究竟是為什么?

        綠綠的小草

        本來是花朵的天下

        可是又臟又臭的垃圾

        把小花的家園攪的很不安寧

        這就竟是為什么?

        我們希望,我們祈盼-

        讓小河中

        有一片河水,一片干凈的河水,

        不被污水所污染!

        有一片草坪,一片干凈的草坪,

        不被垃圾所霸占

        和我們一樣在鮮花中讀書,

        和我們一樣享受春天

      我們一樣享受春天作文4

        茂密的森林,

        本來是花草樹木的天下,

        可是扔來扔去的手榴彈,

        破壞了它們的茂密,

        這究竟是為什么?

        藍藍的天空,

        本來是鳥兒們的樂園,

        可是一架架直升飛機從天而降,

        弄得藍天縷縷青煙,

        鳥兒們四處逃散,

        這究竟是為什么?

        波瀾壯闊的大海,

        本該是魚兒的天地,

        可是如今一個個水雷,

        攪得魚兒不得安寧,

        這究竟是為什么?

        美麗的學校,

        本來該洋溢著孩子們朗朗的讀書聲,

        可是一個個炸彈往學校里扔,

        把那課桌椅給弄壞了,

        這究竟是為什么?

        我們希望,我們祈盼——

        讓戰(zhàn)火中的孩子

        有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,

        不被導彈的氣浪掀翻!

        有一間教室,潔白的教室,

        免遭炸彈的彈片擊穿!

        和我們一樣在鮮花中讀書,

        和我們一樣享受春天……

      我們一樣享受春天作文5

        雄偉的山峰,本來是雄鷹的家園,可是無情的轟炸機,成了不速之客,這究竟是為什么?

        郁郁蔥蔥的原始森林,本來是野獸的天下,可是無情的戰(zhàn)火,把森林化為灰燼,這究竟是為什么?

        清朗的夜空,本來是蝙蝠和貓頭鷹的天下,可是如今頻頻發(fā)射的導彈,讓它們失去了天地,這究竟是為什么?

        清澈見底的湖水,本來是魚兒的樂園,可是如今巡弋的`水雷和戰(zhàn)艦,打破了它們的夢境,這究竟是為什么?

        我們希望,我們祈盼-讓戰(zhàn)火中無數(shù)的生靈有一個家庭,一個溫馨的家庭,不被炸彈的氣浪摧毀!有一個花園,一個花繁葉茂、充滿花香的花園,免遭無情的戰(zhàn)火燒毀!和我們一樣幸福的生活,和我們一樣享受春天……

      我們一樣享受春天作文6

        寧靜的校園,

        本來是同學們學習的地方,

        可是轟隆隆的大炮,

        打破了它的寧靜,

        這究竟是為什么?

        郁郁蔥蔥的森林,

        本來是動物的樂園,

        可是無情的炮火,

        把森林變得塵土飛揚,

        這究竟是為什么?

        美麗的公園,

        本來是人們休閑娛樂的地方,

        可是那槍林彈雨,

        淹沒了人們的笑聲,

        這究竟是為什么?

        一望無際的大地,

        本該屬于萬物生靈,

        可是一聲聲的爆炸,

        讓動物無家可歸,

        這究竟是為什么?

        藍藍的天空,

        本來是鳥兒們的樂園,

        可是那此起彼落的槍炮聲,

        導致它們遠離家園,

        這究竟是為什么?

        我們憧憬,我們希望,

        在戰(zhàn)火中的人們,

        有一個安穩(wěn)的家,

        不必在戰(zhàn)爭中流離失所,

        有一所寧靜的學校,

        讓那里的小孩,

        和我們一樣在教室里安心學習,

        和我們一樣好好學習……

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