找春天的小學(xué)三年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的找春天的小學(xué)三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
找春天的小學(xué)三年級(jí)作文1
春天在那里？春天在綠色的草坪里。在草坪的周?chē)�，有著一束束千年矮，有的綠得發(fā)光，有的綠得耀眼，有的綠得發(fā)黑。千年矮里是一片綠草，瞧！小草悄悄鉆出地面，東瞧瞧，西看看，噢，春天來(lái)了。春風(fēng)吹過(guò)，小草對(duì)著春風(fēng)連連點(diǎn)頭，然后又偏偏起舞，就像一位專(zhuān)業(yè)的舞蹈員。草坪又像一塊綠色的大地毯，心想躺在草坪里，沐浴著陽(yáng)光，吸著新鮮空氣，是多么舒服��！
春天在那里？春天在溫柔的春風(fēng)里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，臉上感覺(jué)到?jīng)鼋z絲的，就像一雙溫柔的手扶摸著我的臉。
冬爺爺悄悄離去，春姑娘邁著輕盈的步伐輕輕走來(lái)了，雖然春姑娘來(lái)得很遲，但我在玉水公園找到了春天。
春天在那里？春天在剛發(fā)芽的柳樹(shù)里，公園里的柳枝發(fā)芽了，嫩小的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的華筆點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)綠瑪瑙。春風(fēng)吹來(lái)，柳絲仿佛就是一扇門(mén)簾。
�。〈禾煺婷�，我喜歡這美麗迷人的春天！
找春天的小學(xué)三年級(jí)作文2
碧水如天，朗朗乾坤，我和老師同學(xué)們邁著愉快的步伐來(lái)到玉皇山找春。
我們來(lái)到人湖旁。雖然湖的面積不是200平方米，但是它卻是我們的樂(lè)園。春天，湖面的冰雪融化了，湖面仿佛成了一面大鏡子，碧綠透明的湖水，像一雙有情感的眼睛，閃動(dòng)著含蓄和深情的波光。陽(yáng)關(guān)在波光粼粼湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的啐銀，又像被皺了的綠緞。我們坐在”大白鵝“船上，在湖面上蕩漾，還唱起《讓我們蕩起雙槳》這首歌，歌聲回蕩在公園上空，我們玩得那么開(kāi)心，那么痛快。
春天在哪里？春天在嫩綠的草里，春天在剛剛發(fā)芽的樹(shù)枝上，春天在小駱駝的英姿上，春天在清澈見(jiàn)底的湖水里，春天在明媚的陽(yáng)光里，春天永久在少先隊(duì)員心坎里。
找春天的小學(xué)三年級(jí)作文3
媽媽說(shuō)春來(lái)了。但是，春天在哪里呢？春天在桃花含苞待放的花骨朵兒里，它真想讓人們看看它那秀麗的臉頰。春天在哪里呢？春天在那小草的嫩芽尖上，它迫不急待地探出頭來(lái)，想看看大自然的秀麗。春天在哪里呢？春天在那湖水的倒影里，映出了紅花，映出了綠草，還有小黃鸝秀麗的身影。春天在哪里呢？春天在農(nóng)民伯伯的笑容里，想到秋天就能豐收了，心里可開(kāi)心了！春天在哪里呢？春天在大家的眼睛里，讓大家一齊來(lái)看看春天的秀麗！
燕子飛回來(lái)了，大雁也飛回來(lái)了，但是天空上那五顏六色的又是什么呢？哦，原先是小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏。春天吹拂著柳姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲，樹(shù)蔭下也傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。
春天在哪里呢？春天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。你瞧，漫山遍野的桃花連成了粉紅的海洋，我穿梭在這海洋之中，驚喜的發(fā)現(xiàn)，春天還在這香香甜甜的'海洋里。
找春天的小學(xué)三年級(jí)作文4
寒冷的冬天悄悄走了，溫暖的春風(fēng)送來(lái)了春姑娘。春天來(lái)了，老師讓我們周末到外面尋找春天。
春天在哪里呢?我來(lái)到了廣場(chǎng)的草地上，小草的頭已經(jīng)鉆了出來(lái)，它們深深地吸了一口氣，好象在說(shuō)：“春天的空氣真新鮮”;一棵棵柳樹(shù)的枝條長(zhǎng)出嫩綠的葉芽，迎著春風(fēng)快活地舒展著嬌嫩的身驅(qū)，小鳥(niǎo)歡快地在柳樹(shù)上跳來(lái)跳去，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，它在告訴我們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”
我來(lái)到田野里找春天，農(nóng)民伯伯有的在挖土，有的在種菜，還有的在插秧，他們把希望種在了地里，他們一臉喜悅，一臉希望;遠(yuǎn)處一片片油菜花開(kāi)了，黃澄澄的，春風(fēng)一吹，散發(fā)出淡淡的清香，蜜蜂忙著在花叢中采蜜，好一個(gè)繁忙的春天啊!
我來(lái)到小河邊繼續(xù)找春天，河岸上野花已經(jīng)開(kāi)了，正悄悄地和低著頭的小草說(shuō)著悄悄話;小河里，嘩嘩的水聲清脆悅耳，好象在歡唱春天的來(lái)臨，清澈的河水里，幾條小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去，好一幅美麗的畫(huà)卷。
春天來(lái)了，春天在綠色的草地上，春天在清澈的小河中，春天在希望的田野里，春天充滿(mǎn)活力與希望，我找到了美麗的春天。
找春天的小學(xué)三年級(jí)作文5
今天，我和我的同學(xué)去三角公園，到了三角公園，溫暖的春風(fēng)拂著我的頭發(fā)，我貪婪的吸收著新鮮空氣，我突然有了一個(gè)想法，不如我們?nèi)フ掖禾�，在給春天照張相。于是，我們拿著相機(jī)去找春天。
我們?cè)邗r花中找春天，瞧，那鮮紅的小花中仿佛有一位穿著長(zhǎng)袍的仙女，在微風(fēng)中翩翩起舞，一邊跳一邊用她，那天真的眼睛瞧著我們，仿佛等待著我們給她照相，咔嚓一聲，一朵美麗的花朵拍下來(lái)了。
我們?cè)谛〔菡掖禾�，瞧，那棵小草上還帶著幾滴晶瑩的露珠呢，陽(yáng)光一照，宛如一粒粒晶瑩剔透的珍珠，我要把小草拍下來(lái)，除了我說(shuō)的這些，我們還拍了大樹(shù)禾苗等，今天的收獲真不小。
找春天的小學(xué)三年級(jí)作文6
春天是一年四季的開(kāi)始。從春天到夏天到秋天再到冬天，一年又一年這樣周而復(fù)始，始而復(fù)周的重復(fù)著，重復(fù)著…… “冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”每當(dāng)挨到一年中的最后一個(gè)季節(jié)——冬，我都會(huì)想起這句話，急切盼望春天的到來(lái)。 我愛(ài)春天。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，小草也越發(fā)變得蔥綠了，到處呈現(xiàn)一派欣欣向榮，生機(jī)勃勃的景象。在遠(yuǎn)處瞧時(shí)感覺(jué)嫩綠嫩綠的，而走到近處時(shí)，卻瞧不出一點(diǎn)兒綠。這大概就是韓愈所說(shuō)的“草色遙瞧近卻無(wú)”吧！
我愛(ài)春天。春天代表著綠色，綠色卻又代表著生機(jī)與活力，代表著旺盛的生命力，代表著春天的來(lái)臨。 我愛(ài)春天。當(dāng)淅瀝瀝的春雨從天而降時(shí)，我總有一種渾身舒暢的感覺(jué)。特別是春雨過(guò)后，空氣清新得很，彩虹也隨之綻開(kāi)笑臉。我國(guó)民間有關(guān)于晴雨預(yù)測(cè)的農(nóng)諺，象“初一落初二散，初三落月半�！� “清明風(fēng)若從南起，定主田禾有大收”等。也有關(guān)于春雨的詩(shī)句。比如宋代詩(shī)人黃庭堅(jiān)的＜＜次元明韻寄子曲＞＞中的“春風(fēng)春雨花經(jīng)眼，江北江南水拍天”。 “一年之計(jì)在與春，一日之計(jì)在于晨”。春天作為四季的開(kāi)始，必然會(huì)以嶄新的面貌再次呈現(xiàn)在我們的面前。
找春天的小學(xué)三年級(jí)作文7
今天，下著蒙蒙的細(xì)雨，我和爺爺奶奶到剡園去找春天。
我們一到湖畔就看見(jiàn)一塊塊綠色的草坪，沉睡了一冬的小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧？我們來(lái)到湖邊，只見(jiàn)迎春花就象一個(gè)個(gè)小喇叭，點(diǎn)綴在枝條上，一串串的真漂亮。柳枝梳著自己的長(zhǎng)辮子，梳著梳著，小柳梢綠了。各種各樣的樹(shù)木都抽出了嫩綠的小芽?jī)�，那是春天的音符吧�?/p>
我又來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)附近的花園里。瞧，茶花已經(jīng)盛開(kāi)了，粉紅的、大紅的，真好看！有的是含苞欲放，還有的是花骨朵兒。梅花開(kāi)得很旺，紅的、白的、粉的、紫的，在陽(yáng)光下展開(kāi)花瓣，可真美�。⊙嘧釉谔炜兆杂傻仫w翔，那是春天的使者吧？
春天是個(gè)插花的能手初中，它悄悄地來(lái)到人間，把一朵朵美麗的花插遍了大地；春天是一位偉大的畫(huà)家，它在大地上，畫(huà)上了青青的山，綠綠的水，嘰嘰喳喳叫喚的小鳥(niǎo)，互相追逐，戲耍的孩子們……
春姑娘��！我好像看見(jiàn)你正在向我點(diǎn)頭，向我招手微笑。你給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了豐收的希望。
找春天的小學(xué)三年級(jí)作文8
今天，我到科技大廈旁邊的荷塘找春天。
天空往里無(wú)云，是一個(gè)晴朗的好天氣，陽(yáng)光很刺眼但是照在身上暖洋洋的，忍不住伸個(gè)懶腰。仔細(xì)一聽(tīng)竟然有鳥(niǎo)叫聲，時(shí)不時(shí)能看到幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)。
在荷塘邊，有幾棵柳樹(shù)，它們發(fā)出了新芽，芽尖尖的嫩綠嫩綠的，遠(yuǎn)看柳樹(shù)會(huì)看到就像瀑布一樣的柳條，隨著微風(fēng)吹過(guò)飄蕩。草地上，許多野草正在發(fā)芽，不仔細(xì)看還真看不出來(lái)，因?yàn)樗豢蔹S的野草蓋在下面，它的樣子像尖刀一樣十分鋒利。草叢中夾著野花，但是還看不到花，因?yàn)樗谂ιL(zhǎng)，爭(zhēng)取早點(diǎn)開(kāi)花。
荷塘現(xiàn)在不是那么美，因?yàn)橹皇Ｏ律徟旱臍埡�，池水被微風(fēng)吹起一圈圈的波紋，好像荷塘在跳舞，春風(fēng)打著伴奏。荷塘里本來(lái)還有小蝌蚪的，但是因?yàn)橄掠隃囟冉档退詴簳r(shí)看不到了。
我找到了春天，正在生長(zhǎng)中的春天。
找春天的小學(xué)三年級(jí)作文9
伴隨著春姑娘的腳步,春天到了。我喜歡春天,因?yàn)榇禾禅B(niǎo)語(yǔ)花香,夏天卻酷熱難耐,秋天容易得病,冬天寒風(fēng)陣陣,所以我喜歡春天,今天我來(lái)公園中“找春天”！
公園的花朵真多,有牡丹花.迎春花.玫瑰花.郁金香……這是我發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)春天的景象:美麗的花；繼續(xù)往前走,一大片一大片綠油油的草地真美麗，這是第二個(gè)春天的景像：碧綠的小草；樹(shù)枝上樹(shù)叢間都站滿(mǎn)了小鳥(niǎo)，透出了明媚的陽(yáng)光，這是第三個(gè)春天的景象：樹(shù)、鳥(niǎo)兒和陽(yáng)；抬起頭，藍(lán)藍(lán)的天空如大海般一望無(wú)際，溫暖的太陽(yáng)高高的掛在天空，白云慢慢飄著，偶爾有幾聲?shū)B(niǎo)鳴和鳥(niǎo)兒的身影掠過(guò)，這就是最大最寬的春天景象。這時(shí)，我看見(jiàn)一群身穿紅衣手拿垃圾袋的志愿者，他們頭上系著帶有“愛(ài)護(hù)春天”四字的紅綢帶，用手把人們?nèi)拥舻睦鴵爝M(jìn)垃圾袋，等垃圾袋裝滿(mǎn)了扔進(jìn)垃圾箱 ，當(dāng)時(shí)，我正好想把手中的空瓶扔到地上，看到這一幕，便快步走到垃圾箱變，把空瓶扔了進(jìn)去，這是最特別的春天：志愿者們。
花朵、綠草、大樹(shù)、鳥(niǎo)兒、陽(yáng)光、天空以及志愿者們，是我發(fā)現(xiàn)的春天，一幅美麗的春景圖。
找春天的小學(xué)三年級(jí)作文10
作者：穎穎公主
寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天即將來(lái)臨，所以我準(zhǔn)備去找春天。
我來(lái)到小溪邊，看到小溪已經(jīng)解凍了，在“叮咚叮咚”地流淌著，就好像小溪是春天的演奏家，春天到來(lái)時(shí)都會(huì)快活地彈著琴呢！我來(lái)到公園里，看到柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了，柳樹(shù)在微風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng)，不禁讓我想起了一首詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。我還在公園里看到了小草從土地探出頭來(lái)呢！
我最后來(lái)到了花園里，花兒們已經(jīng)開(kāi)花了，芬芳迷人爭(zhēng)奇斗艷。有：迎春花、桃花、油菜花和許多其他美麗的花兒呢。
春天真是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)��！
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