【精華】描寫(xiě)春天的作文400字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的描寫(xiě)春天的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)春天的作文400字 篇1
那一年，櫻花過(guò)早地落了，也許是在哀嘆友誼的衰落；我，依舊像以前一樣在那片四葉草的草叢里等你，而你沒(méi)有再次出現(xiàn)。
我知道，你不可能會(huì)出現(xiàn)，因?yàn)槲覀�。已相隔兩地，好遙遠(yuǎn)好遙遠(yuǎn)的兩個(gè)地方，我微笑地看著那一片四葉草叢，那是我們最喜歡的植物，好記得嗎？那個(gè)春天，我在尋找著只有三片葉子的四葉草，也許找得太入迷了，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你在身后，等我抬起頭時(shí)，你手中拿著我要找的四葉草，問(wèn)：“你要找得是這個(gè)嗎？”，我驚喜得又蹦又跳，等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，轉(zhuǎn)頭問(wèn)你的名字，你毫無(wú)顧忌地告訴了我，那時(shí)候，我有種似曾相識(shí)的感覺(jué)，原來(lái)你也喜歡四葉草，你說(shuō)四葉草的含義是給人的祝福，四片葉子分別代表的是健康、愛(ài)情、財(cái)富和幸福，我這才明白，我壓根就不熟悉我所認(rèn)為的喜歡。
我們?cè)谶@片草叢中奔跑，一同歡笑，等要回家時(shí)，你猜告訴我關(guān)于你的事，你的父母因?yàn)楣ぷ鞯脑蚩偸呛荛L(zhǎng)時(shí)間不回家，你因?yàn)樗麄兊年P(guān)系沒(méi)有多少朋友，那時(shí)我年少，聽(tīng)完這個(gè)故事后，竟然哇哇大哭起來(lái)，你笑著安慰我說(shuō)：“這沒(méi)什么大不了，我已經(jīng)習(xí)慣了！”可偏偏就是這句話，使我的正義感大大激發(fā)，我“大義凜然”地說(shuō)：“好吧，我來(lái)當(dāng)你的朋友�！睆拇�，這片草地是不是會(huì)有兩個(gè)小小的身影相互追逐打鬧。
描寫(xiě)春天的作文400字 篇2
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。
一切都蘇醒了，欣欣然睜開(kāi)了眼睛，山朗潤(rùn)起來(lái)了，氣溫升起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
草坪里，小草悄悄地探出頭來(lái)，嫩嫩的、綠綠的，微風(fēng)吹來(lái)，還彎下腰向我們問(wèn)好呢！坐著、躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，捉幾回迷藏，打幾場(chǎng)“游擊戰(zhàn)”。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
在鄉(xiāng)下，田野里，只見(jiàn)油菜花一大片一大片的，金燦燦，仿佛是金色的海洋，一望無(wú)際，春風(fēng)吹來(lái)，泛起了金色的波濤。鄉(xiāng)間小路邊，不知名的野花散布在草叢里像星星，還好像在眨巴著眼睛。成百上千的蜜蜂勤勞地采著蜜，大大小小的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，男女老少，趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，忙活開(kāi)了。孩子們有的放起了風(fēng)箏，各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔；有的在草地上嬉戲，盡情地奔跑著、追逐著……阿姨大媽們熱火朝天地跳開(kāi)了廣場(chǎng)舞；叔叔大哥們矯健的身姿奔躍在籃球場(chǎng)上；大爺大伯們悠然地打起了太極；勤勞的農(nóng)民伯伯在田野里播種著收獲的希望……
春天像一只盡職盡責(zé)又準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘，讓萬(wàn)物蘇醒。
春天像一位技藝高超的化妝師，把大地打扮得漂漂亮亮。
“一年之計(jì)在于春”，剛起個(gè)頭兒，有的是精神，有的是希望……
描寫(xiě)春天的作文400字 篇3
春天，公園里的一排排柳樹(shù)泛出一片片新綠。柳樹(shù)長(zhǎng)的筆直筆直的，柳枝倒掛像一群婀娜多姿的.少女，沐浴在陽(yáng)光明媚的春風(fēng)中。
柳樹(shù)基本上都在二三月發(fā)芽，四月份新枝就長(zhǎng)出來(lái)了。柳樹(shù)的樹(shù)干是棕褐色的，枝繁葉茂，葉子是橄欖形的，葉子多的不可計(jì)數(shù)。春天，春姑娘給花草樹(shù)木穿上了新衣。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱;蜻蜓在空中飛翔;蝴蝶在花叢中嬉戲;蜜蜂在花叢中采蜜;魚(yú)兒也在池塘中玩耍。這讓我想起“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！睂�(xiě)春天柳樹(shù)的作文，引用詩(shī)句
池塘兩岸，綠樹(shù)郁郁蔥蔥，草木非常旺盛，樹(shù)葉都連成一片，接成了一片片綠蔭，就像一把把巨大的綠傘。茂盛的樹(shù)葉把池塘也輝映成綠油油的，顯得十分幽靜。池塘邊有一位畫(huà)家在畫(huà)畫(huà)：春天的勃勃生機(jī);柳葉的纖細(xì)嫵媚;大自然的萬(wàn)千姿態(tài);在他的筆下栩栩如生，美麗極了。柳樹(shù)姑娘彎著腰，把長(zhǎng)發(fā)散落在水中，好像在梳洗打扮。遠(yuǎn)方有一大群鳥(niǎo)兒飛來(lái)了，有的在樹(shù)上休息;有的像小孩一樣在樹(shù)上蕩秋千;有的在樹(shù)上蕩秋千;有的在樹(shù)上找蟲(chóng)吃;有的正站在枝頭上梳理自己的羽毛。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳條飛舞起來(lái)，好像是柳樹(shù)姑娘在展示自己的美貌。柳樹(shù)、鳥(niǎo)兒、蝴蝶都倒映在水中。
柳樹(shù)依然挺立在陽(yáng)光中，它帶給人們的，是一大片蔭涼。
描寫(xiě)春天的作文400字 篇4
那一年，我們就要分離，就要走向各自的學(xué)校，我們結(jié)伴走在校園里，看見(jiàn)他們那一張張?zhí)煺娴男δ槪坪跤窒肫饎倓傋哌M(jìn)校園，走進(jìn)我們的班級(jí)，看見(jiàn)一張張陌生的臉龐，似乎又記起我們因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事便吵得不可開(kāi)交，朋友們啊，你們還記得嗎？還記得你給過(guò)我的曾經(jīng)嗎？我們走在校園里，看那有我們歡樂(lè)憂傷的“秘密地點(diǎn)”，看曾經(jīng)我們的笑容，淚珠……那一天，我們?cè)诓賵?chǎng)上留下最后一張照片，不用按時(shí)起床上課，不用被點(diǎn)名，不用擔(dān)心考試掛科……不用做這么多討厭的事情了，但是，我們卻哭了。我們已經(jīng)像一家人了啊，一起走過(guò)了六年的日日夜夜，是同學(xué)們教會(huì)了我要互相幫助，是你們?cè)谖铱奁鼤r(shí)，惡狠狠的挖苦我，卻溫柔擦去我的淚，是你們?cè)谖腋刹煌曛等諘r(shí)，嘴上說(shuō)著活該，卻陪我等到太陽(yáng)都只留下半張臉……那一天，我們走出校園，手中緊緊抱著同學(xué)錄，看著那一個(gè)個(gè)熟悉的字跡，那一句句真心的話語(yǔ)，眼淚又打濕眼眶，卻不敢轉(zhuǎn)身，因?yàn)槲遗略倏匆?jiàn)那一張張同窗的臉，我們更害怕的是，在以后的日子里，這么一群熟悉的人，一個(gè)轉(zhuǎn)身，今生，便再也不見(jiàn)。
六年，見(jiàn)證過(guò)我們?cè)?jīng)在一起。一起學(xué)習(xí)，一起結(jié)伴玩耍，一起為班級(jí)榮譽(yù)而爭(zhēng)而戰(zhàn)……
我們自以為強(qiáng)大的心臟，終究還是承載不起這些零落的殘忍。好比分離，好比懷念。我們心里那一份對(duì)于故人、故友、故土、故情、故事的牽念，永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)期，永遠(yuǎn)不會(huì)被煙塵沾染，縱使天老，縱使地荒。
叫一聲“同學(xué)”，淚沒(méi)了塵心。這一紙文字，又怎能訴盡你們?cè)谖倚睦锏姆至俊．厴I(yè)那天之后，我們也許從未聯(lián)系，可對(duì)你們，我卻從來(lái)不曾忘記。在心里，輕輕地問(wèn)一句：同學(xué)，你們都還好嗎？
描寫(xiě)春天的作文400字 篇5
春天的氣息悄悄在每一個(gè)角落融化。化作一縷和煦的春風(fēng)，化作一輪耀眼的太陽(yáng)，化作一抹清新的綠。哦，溫暖的春天，在冬天背后醞釀了很久后以嶄新的美麗面貌重新出現(xiàn)。
吹面不寒楊柳風(fēng)。真不錯(cuò)，站在濃郁的樹(shù)蔭下，感受著徐徐微風(fēng)經(jīng)過(guò)，吹起輕薄的衣袖，也吹起那早已不安分的發(fā)絲，淡淡的，溫暖沁入心扉。細(xì)膩的春風(fēng)輕輕拂過(guò)，驚起湖水點(diǎn)點(diǎn)漣漪，梳過(guò)楊柳的纖纖細(xì)枝，還調(diào)皮的挽起那害羞小姑娘的裙擺，紅暈布滿整張小臉。春風(fēng)呵，真真調(diào)皮，可那溫暖卻讓人迷戀。
天漸漸清明，貪睡的太陽(yáng)也終于冒出個(gè)頭來(lái)。整個(gè)城市浸在陽(yáng)光中。美麗的金色，耀眼卻不刺目。在這光輝中，太陽(yáng)冉冉升起。溫暖了一切。春天的太陽(yáng)，沒(méi)有夏天里的咄咄逼人，沒(méi)有秋天里的張揚(yáng)刺目，沒(méi)有冬天的暗淡無(wú)光。春天的太陽(yáng)，溫暖而不炎熱，美麗而不張揚(yáng)。這，屬于春天的太陽(yáng)，特別美好。
在日光中，小草也終于不甘寂寞地破土而出。嫩嫩的，綠綠的。密密麻麻地布滿每一處。躺在草地上，愜意地看著書(shū)，多么好！小草軟軟的，綿綿的。撓著我的面頰。呵呵，還癢癢的呢！孩子在草上追趕、歇息，粉撲撲的臉上洋溢這愉快而滿足的笑容，差點(diǎn)把太陽(yáng)都要比下去了。小草，為春天添上了鮮明的一筆，讓春天鮮活起來(lái)。
熬過(guò)寒冬，我們看到了春天。美麗的春天，以這溫暖、美好的形象展現(xiàn)在我們眼前。那最自然的，最美麗的春天，將永遠(yuǎn)留在我們心間，給予我們溫暖和美好的回憶。
描寫(xiě)春天的作文400字 篇6
‘春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在小朋友的眼睛里每當(dāng)唱起這首歌我就會(huì)想起春天的美麗校園。
春天來(lái)了美麗的春姑娘輕輕揮動(dòng)著她的手，讓我們的學(xué)校變得更加美麗迷人，讓我?guī)Т蠹易哌M(jìn)春天。
要進(jìn)校園時(shí)，會(huì)看見(jiàn)那一棵棵筆直的松柏是那樣的茂盛；抬頭往上望，迎春花在風(fēng)中翩翩起舞，綠色的枝條好像春姑娘哪，上邊還有許多黃色的小花；在一旁的花壇里，草弟弟睜開(kāi)了他那朦朧的眼睛。 進(jìn)入校園時(shí)，會(huì)看見(jiàn)那一棵棵香樟樹(shù)有時(shí)還會(huì)散發(fā)出香味，；植物園的入口門上有一種藍(lán)色的花，垂下來(lái)十分的美麗；舞臺(tái)后面的花壇中盛開(kāi)著許多的花，紅的。粉的。紫的很美麗；看看房子墻上的爬山虎又變綠了，為房子披了一件衣服；那又長(zhǎng)出了一頭綠油油的頭發(fā)，小朋友們?cè)跇?shù)下玩耍，學(xué)校，聊天，讓黃角樹(shù)老爺爺十分的開(kāi)心；有的同學(xué)拿著自己做的風(fēng)箏在操場(chǎng)上放了起來(lái)，各種各樣的風(fēng)箏在春姑娘吹拂中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
往植物園看去一片綠，花開(kāi)了，樹(shù)綠了，小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫個(gè)不停，好像再說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了，”植物園中十分熱鬧。
當(dāng)你進(jìn)入噴水池時(shí)就像走進(jìn)了仙境一般，四周到處都是桃花，花瓣是粉色的，像春姑娘的小臉蛋，風(fēng)一吹花兒就跳著舞飄了下來(lái)，像下了一場(chǎng)桃花雨；噴水池里，下了一場(chǎng)春雨，房子上雨水啪啪得響了起來(lái)，像交響樂(lè)一般。
春來(lái)了，為學(xué)校增添了一份美麗；春來(lái)了，讓世界增添更加有生氣；春來(lái)了，讓人們變得更加開(kāi)心；我喜歡春天。
描寫(xiě)春天的作文400字 篇7
春天是一個(gè)色彩斑斕的季節(jié)。春姑娘～來(lái)到人間，就忙著播灑七彩的種子，呵護(hù)著它們快快長(zhǎng)大。
紅色的種子長(zhǎng)大了，變成了太陽(yáng)。紅紅的太陽(yáng)，為人們帶來(lái)了溫暖，光芒四射的太陽(yáng)，給大自然帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
橙色的種子長(zhǎng)大了，變成了希望。冬去春來(lái)，盎然春意喚起了人們無(wú)限的遐想。新的一年，新的春天，新的起點(diǎn)，每個(gè)人都懷揣著新的希望。
黃色的種子長(zhǎng)大了，變成了快樂(lè)。春天一到，天氣暖和了，快樂(lè)天堂的大門又打開(kāi)了。孩子們?cè)诨▓@里、在街道上、在院子里、在草地上盡情地嬉戲。
綠色的種子長(zhǎng)大了，變成了清風(fēng)。清風(fēng)吹綠了草地，讓孩子們?cè)诰G茵場(chǎng)上快樂(lè)地踢球；清風(fēng)了吹綠了枝芽，讓果實(shí)在樹(shù)梢上緩緩孕育；清風(fēng)吹綠了萬(wàn)物，讓人們盡情享受這個(gè)一碧千里的世界。
青色的種子長(zhǎng)大了，變成了雨滴。她用自己的輕柔，濕潤(rùn)了每個(gè)角落�；▋海蛩`放；小草，因她而嫩綠，世間萬(wàn)物都因她而璀璨！而她卻潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，讓田野里的禾苗得到了灌溉，使得人們笑開(kāi)了花。
藍(lán)色的種子長(zhǎng)大了，變成了藍(lán)天。藍(lán)天是最美的，因?yàn)樗麜?huì)包容。藍(lán)天默默無(wú)聞，襯托了白云，襯托了太陽(yáng)，襯托了雨露。因?yàn)樗陌�，所以他的胸懷最寬廣。
紫色的種子也長(zhǎng)大了，變成一部攝像機(jī)，記錄下春天里一個(gè)個(gè)美好的畫(huà)面。美麗的花朵、溫暖的陽(yáng)光、快樂(lè)的游戲、橙色的希望……有了他，瞬間變成了永恒，七彩的春天更加絢麗！
春天來(lái)了，這是大自然的召喚；春天來(lái)了，這是孩子們的歡呼；春天來(lái)了，這是地球生物們的嬉戲；春天來(lái)了，這是我們發(fā)自內(nèi)心的邀請(qǐng)！春姑娘，用她美麗的身姿為我們展現(xiàn)了一個(gè)七彩的季節(jié)春天！
描寫(xiě)春天的作文400字 篇8
“夜月一簾幽夢(mèng)，春風(fēng)一里柔情�！贝猴L(fēng)輕柔的撫摸著人間萬(wàn)物，它雖然沒(méi)有夏風(fēng)的熱情似火，沒(méi)有秋風(fēng)的深沉含蓄，沒(méi)有冬風(fēng)的凜冽頑強(qiáng)，但它是那么的溫馨多情，那么的單純清高。它親吻著柳兒，惹得楊柳羞澀地轉(zhuǎn)過(guò)身，讓人間有了“楊柳依依”的話別美景；她輕撫著花兒，因此也就有了“一枝紅杏出墻來(lái)”的早春風(fēng)光。為討她歡心，世界換上了淡淡的新裝。攜手春天，能感受到濃濃的春意。
春天是一個(gè)成長(zhǎng)的時(shí)期，每個(gè)人在青春時(shí)期塑造了自己一生的性格；春天是一個(gè)溫馨的季節(jié)，大多數(shù)人無(wú)憂無(wú)慮，不知世事險(xiǎn)惡地度過(guò)他們的青春年華；春天是一個(gè)輕狂的季節(jié)，所有花朵的爭(zhēng)奇斗艷，所有智慧的鋒芒畢露，咄咄逼人，都能被人接受而不會(huì)有人認(rèn)為太過(guò)招搖。春天的確是個(gè)多姿多彩的美麗季節(jié)，但我也想說(shuō)，正如世界上沒(méi)有十全十美的圣人一樣，春天也有她晦暗的一面。
春天的花朵是燦爛的，卻也經(jīng)常是華而不實(shí)的，追求太多的外在而不重視內(nèi)在的結(jié)果，將會(huì)在青春老去時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)一事無(wú)成。
春天是屬于每個(gè)人的，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)把握好這段美好的時(shí)光。我們應(yīng)當(dāng)享受美麗的陽(yáng)光、甘甜的雨水，也應(yīng)當(dāng)不斷使自己變得堅(jiān)強(qiáng)和柔韌，以迎接不知何時(shí)會(huì)來(lái)的狂風(fēng)暴雨。在這個(gè)時(shí)期，我們的收獲將成為我們一生的基礎(chǔ)，我們?yōu)榇禾旌炔�，在春天里成長(zhǎng)。
描寫(xiě)春天的作文400字 篇9
星期五下午，我們一四班的全體小朋友在彭老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到人民公園——找春天。
我們排著整整齊齊的隊(duì)來(lái)到了人民公園。一進(jìn)公園，我就發(fā)現(xiàn)所有的大樹(shù)都發(fā)出來(lái)新綠的小嫩芽，我還發(fā)現(xiàn)小花結(jié)出了花骨朵，小草也從地里鉆了出來(lái)；河邊的柳樹(shù)也發(fā)出了嫩芽，像春姑娘飄曳的頭發(fā)，彭老師在這時(shí)讓我們背了《詠柳》這首詩(shī)，“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，還真像呢！
走到一個(gè)十字路口時(shí)，彭老師讓我們停下腳步，讓我們觀察一下發(fā)現(xiàn)了什么，我們順著彭老師手指的方向看去，看到幾化工人在修整草坪，彭老師說(shuō)我們應(yīng)該感謝他們，如果沒(méi)有他們，我們就看不到如此美麗的春天，他們也是春天的一部分，辛勤而美麗。
在一個(gè)林蔭小道上，我們?cè)谂砝蠋煹闹敢拢吹搅巳齻�(gè)鳥(niǎo)窩，但是沒(méi)看到小鳥(niǎo)，這些辛勤的小鳥(niǎo)去哪了？媽媽說(shuō)過(guò)，春天是鳥(niǎo)兒筑巢生寶寶的季節(jié)，哈哈，這也是春天嘛。
我們還在春天的陽(yáng)光里，玩了好幾個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目。我覺(jué)得最好玩的是摩天輪，因?yàn)樵谀μ燧喞�，我們看到了整個(gè)春天，彭老師和宋老師也興致勃勃的加入了我們，我們好高興啊。
最后，我們?nèi)チ锁B(niǎo)園，在那里居然看到了白孔雀開(kāi)屏，這是我第一次看到白孔雀開(kāi)屏，看來(lái)它也感覺(jué)到了春天，感覺(jué)到了溫暖，感覺(jué)到了我們的到來(lái)才開(kāi)屏的。我還看到了鴕鳥(niǎo)、鸚鵡、喜鵲，還有我叫不出名字的好多鳥(niǎo)。
我們?cè)谶@里找到了好多的春天，春天可真美麗呀。
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