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【熱門】描寫春天的作文900字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的描寫春天的作文900字5篇，希望能夠幫助到大家。
描寫春天的作文900字 篇1
春天的早晨，天空中萬里無云，陽光明媚。公園里，百花盛開，爭相斗艷。原本光禿禿的樹技，長出了一些嬌小的嫩芽，大草坪上長滿了密密麻麻稚嫩的小草，春天的的使者——迎春花興沖沖地開放了。所有的動物也都蘇醒過來了，它們?nèi)嗳嘌劬Γ焐鞈醒�，振作精神，在自己的工作崗位上，重新開始忙碌的一天。小蜜蜂在公園里嗡嗡地飛來飛去，采集著新鮮的花粉；青蛙一邊呱呱地叫喚著，一邊忙著收拾害蟲…………整個公園到處是鳥語花香，充滿了春天的氣息，大地也仿佛在歌唱“春天、春天，我愛你…………”
春風(fēng)送暖，大地回春，在這美好的時光里，我和媽媽邁著輕快的步子到壽昌公園里去“找春天”。媽媽讓我把眼中的美景記錄下來。我看著四周的風(fēng)景，揮動手中的筆，寫了許多美景。綠茵茵的草里還掛著一滴滴晶瑩的露珠；而藍(lán)瑩瑩的河水，猶如一面鏡子；柳樹枝輕輕搖曳，好象在梳頭；四周環(huán)繞的小山坡上不時傳來一陣陣悅耳的鳥鳴聲；路邊的小草、小花把大地打扮的五顏六色，真是一個鳥語花香的世界！在樹蔭下一些老人正精神飽滿地在散步、舞劍………。我終于明白，春的種子不是播在一處的，而是灑遍祖國的每一個角落，同時春風(fēng)也伴隨著明媚的陽光充滿在祖國大地！
這幾天正是谷雨時節(jié)，一連下了好幾場春雨。田里剛播下的種子大口大口地吮吸著春的奶水，使自己煥發(fā)著青春的活力；柳樹吸了奶水后，長出嫩嫩的枝芽；曠野里的小草一邊喝著奶水，一邊贊嘆，這幾場大雨下得可真及時，清甜的雨水透到土里，讓我們覺得舒服極了。高樓大廈經(jīng)過大雨的沖洗后，顯得更加新了，玻璃在陽光的照射下閃閃發(fā)光；而平時渾身發(fā)臭的小蟲也快樂地跳進(jìn)水溝，一邊嬉戲，一邊洗澡，水面上到處是充滿了幻想的小氣泡；路邊開滿了五顏六色的小花，紅的、白的、紫的……。大街上傳出人們陣陣的歡聲笑語。谷雨使得大地喚然一新，到處花紅草綠，池塘里碧波蕩漾，世界真美！
在一個小山村里，有一個風(fēng)景幽美的小池塘。
清早，小池里的荷葉上掛著一粒粒晶瑩的露珠。忽然，一只青蛙跳了上來，葉上珍珠似的露珠一下子滾下了水，發(fā)出一陣陣悅耳動聽的聲響。青蛙伸了個懶腰，扭動著笨重的身體，開始手舞足蹈，嘴里“呱呱”地奏響一曲優(yōu)美的樂曲。小池里小蝌蚪們在水里游著，成群結(jié)隊，東張西望。
小鴨快樂地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里，頓時濺起了一朵朵白色的水花，但很快就消失了，小鴨身上的黃色絨毛，上邊還掛著一顆顆珍珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，忽然，一只小鴨猛地一抖，哈哈，水珠被甩掉了。
岸邊，坐落著一座古色古香的木屋。屋后是一片樹林，柳樹就像一個亭亭玉立的少女，一邊照鏡子一邊梳洗。當(dāng)然最引人注目的還算是那棵桃樹，樹上開著一朵朵含苞欲放的的桃花，紅如火、粉如霞、艷如瑰，真是美不勝收！通往木屋的小路邊長著綠油油的草兒，就像地毯一樣鋪遍了整個大地，還點綴著爭相斗艷的野花。這真是一個生機(jī)勃勃的小池塘�。�
描寫春天的作文900字 篇2
人生如四季，冬季則是沉淀人生中挫折失敗的最安靜，最能讓人思緒冷靜之季。——隨筆
一年四季，只有冬的冷峻讓人膽寒，甚至望而生畏。冬常常用冰冷的雙手撫摸人們的臉頰，這樣的愛撫幾乎是老天賜給冬季特有的令牌。
人生如四季。一年四季，春始冬末，仿如人的一生。春天如少年，懵懂中展現(xiàn)天真漫爛的笑顏。春風(fēng)拂面心怡然，心曠神怡純潔面。夏則如成年，熱情奔放，性情陰晴不定之態(tài)若隱若現(xiàn)。當(dāng)火辣辣驕陽在前一秒鐘烤的人汗流滿面時，后一秒鐘有可能傾盆大雨降臨，世人對他的脾氣顯得無可奈何。酷似中年的秋季，則成熟中不失浪漫氣氛�？萑~鋪地，隨附柔柔秋風(fēng)，觸摸臉頰，呼出的氣息是那么溫情。倘佯秋的懷抱，欣賞秋賦予的詩情畫意，沉醉在秋季特有的成熟韻味中。
走進(jìn)冬季。迷戀秋色逸景，卻在不知不覺中悄悄走進(jìn)冬季。冬季如長者，歷經(jīng)太多悲歡離合，飽經(jīng)人世滄桑。冷冷的寒風(fēng)霜凍，是長者給予世人的淳淳訓(xùn)導(dǎo)，讓世人記住，四節(jié)皆有輪回定數(shù)，不要貪戀過去的一切美好事物。人生在世，不稱意頗多，不感受寒冬的刺骨之意，怎能珍惜時光，不讓歲月白白流失的道理。或許，寒風(fēng)能使人大腦冷靜冷靜，接受人生必須經(jīng)歷太多的現(xiàn)實問題。從而，世人在冬威嚴(yán)目光注視下三緘其口，掩面匆匆而過，向自己的目的地走去。
冬的懷抱冰冷。會使人冷靜想透徹許多不明白人際關(guān)系，認(rèn)知到許多從前沒想透徹的人生哲理。那時，冬如一位德高望重的老者，包容春夏秋，因走得匆忙而在塵世留下的瑕疵。以寒風(fēng)霜凍做世人戒訓(xùn)，把所有煩惱憂愁凍結(jié)在每年的冰天雪地，讓世人在欣賞潔白純潔世界的同時，漸漸淡忘曾經(jīng)的不如意，生活中的挫敗。
冬季的氣候。斂聚春夏秋遺留下的瑕疵紕漏，如長輩糾正小輩做錯事。在冬季，它會彌補(bǔ)三季節(jié)因氣候造成的`遺憾場面。晨曦，薄霧繚繞，期待在大霧之后能出現(xiàn)冬日暖陽，它會撫摸醞釀枯枝靜靜地等待春天的來臨。感受暖陽的溫度，走出戶外，舒展雙臂，擁抱冬日，久違的暖意。把自己全身投進(jìn)冬的懷抱，享受濕濕的，暖暖的，靜謐浪漫的意境中。
冬季的雪。是文人墨者筆端的旖旎風(fēng)景點，凝聚期待與向往，幽怨情愛也隨冬的冷漠而冰凍掩埋。白雪皚皚的冬天，穩(wěn)重的板著容顏。雪花飛舞，漫天白色，萬物靜矗不動，披掛銀裝，一片潔白純凈世界。這美景，引發(fā)了多少詩人的經(jīng)典浪漫詩篇，造就多少戀人借景所盟約的誓言。
冬季潔白的世界。在南方，期待雪花漫舞的景色，是很奢侈的事情。希望看見萬物沉靜，鵝毛似的雪花，飄飄搖搖飛向大地，雙手捧著一片片雪花，細(xì)讀它的形狀。一夜之間，大地披上銀裝，萬物矗立站崗，靜靜守護(hù)這片純凈潔白的世界。如此絕美仙境，遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀賞它的冰冷絕倫之態(tài)，不忍心破壞這純凈世界，待冰雪融化，迎接它的將是萬物復(fù)蘇的春季。
人生如四季。淺淌過冬的懷抱，感受著冬日沉著穩(wěn)重，冷暖分明的脾性。從前的挫折失敗，在冬季好好冷靜冷靜，新春初始，迎接新的開始春天清新純凈氣息，是在冬日寒風(fēng)霜凍中沉淀而來，冰封凍死所有污染源，來年開春我們會迎接一個嶄新的春天。
描寫春天的作文900字 篇3
一陣春風(fēng)吹過，掃盡嚴(yán)冬的蕭索和寂寥，伴著冰雪的融化，隨著柳芽的出梢，跟著蜜蜂的飛舞，春天已悄然來臨，沉默了一冬的校園，漸漸告別了孤獨和寒冷，爆發(fā)出不可阻擋的激情和活力。試看春天的校園，生機(jī)盎然！
綠蔭環(huán)繞的操場上不時爆發(fā)出一陣陣喝彩聲，什么事情如此熱鬧？原來正在舉行師生友誼籃球聯(lián)賽。嚴(yán)寒的冬天，我們雖然敝在室內(nèi)，足不出戶，然而“身在曹營心在漢”，按捺不住的是對運(yùn)動場的那份牽掛。在春天的校園里我們終于可以盡情發(fā)泄！
雙手已從口袋中解放出來，頭腦已從禁錮中擺脫出來，未知的道路等著我們?nèi)ラ_拓，成功的事業(yè)等著我們?nèi)ゴ蚱��！耙荒曛嬙谟诖骸保禾斓男@，我們壯志滿懷，奮斗不息。
剎那間，幾只“蝴蝶”和“蜻蜓”沖上天空，展翅飛翔，悠閑地隨風(fēng)浮動，好不自在。原來，同學(xué)正在放風(fēng)箏。同學(xué)們的心靈手巧賦予了風(fēng)箏人的生命，它們每一個歡躍的動作都是同學(xué)們愉悅心情的體現(xiàn)。大家在地面上奔跑著追逐著，爽朗的笑聲響徹整個校園。
漫步春天的校園，心情格外清閑舒暢，再同朝氣蓬勃的同學(xué)們?nèi)跒橐惑w，更覺春天的校園生機(jī)勃勃，魅力無限。
“請大家做好準(zhǔn)備，我們這就出發(fā)了……”這時，一支整齊的隊伍從校園開過，個個精神、意氣風(fēng)發(fā)。原來他們要去春游了。風(fēng)和日麗，天公作美，這時去春游果然是一大快事。身處春游隊伍的同學(xué)興高采烈，喜悅之情溢于言表，旁邊的同學(xué)則不時投來羨慕的眼光。
突然一只方便袋從春游隊伍中飄了出來。它悠閑地在空中劃過一道弧線，然后落到不遠(yuǎn)的地面上。由于微風(fēng)的吹拂，方便袋正在那里搖頭晃腦向我們示強(qiáng)呢！操場上的喧嘩聲嘎然而止，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只方便袋。領(lǐng)隊老師臉上的笑容凝固了，同學(xué)們的心理翻江倒海：“這是誰丟的方便袋，春游還沒開始亂扔垃圾到了路上還得了？”——旁觀者義憤填膺；“唉呀，不爭氣的方便袋！早不掉晚不掉，偏偏在這個時候出亂子，叫我如何下得了臺。當(dāng)著這么多同學(xué)的面把它揀回來，我一定會被千夫所指，其尷尬得無地自容，不如隨它去吧！可是，不揀的話心里永遠(yuǎn)也不會安寧”——方便袋的拋棄者心里激戰(zhàn)。
人人都在靜靜等待，等待著方便袋的最終結(jié)局將是如何，等待著環(huán)保與污染的決戰(zhàn)誰勝誰負(fù)，等待著在這場現(xiàn)代中學(xué)生素質(zhì)測驗中誰能脫穎而出。結(jié)果究竟如何，大家拭目以待。就在眾人屏氣凝神之時，“原兇”終于出現(xiàn)，他風(fēng)一般閃到方便袋處，一個標(biāo)準(zhǔn)而又迅速的彎腰動作后，方便袋被塞進(jìn)了他的口袋，然后閃電般回到隊伍。整個校園一片嘩然，既有指責(zé)也有嘆息�！鞍Γ≌鏇]想到竟然是他！”“太沒素質(zhì)了！”
“不，丟垃圾的不是他，他只是幫忙揀起來�！币粋�尖銳的聲音從人群中響起伴著一腔憤懣和不平。整個校園再次一片嘩然，接著便是一陣經(jīng)久不息的掌聲。為方便袋的美滿結(jié)局而鼓掌，為環(huán)保之決勝而鼓掌，為該生在中學(xué)生素質(zhì)測驗中的突出表現(xiàn)而鼓掌！
春天的校園，樹美景美人更美；春天的校園，當(dāng)代中學(xué)生盡顯風(fēng)采；春天的校園，孕育著祖國的未來和民族的希望。
描寫春天的作文900字 篇4
日歷翻過一頁又一頁，在狂風(fēng)橫掃一切，茫茫大雪覆蓋萬物之后，春天終于在人們的翹首企盼中，鏗鏘有力地踏入這個繽紛的世界。于是，一切都煥然一新，婆娑楊柳，嚶嚶鳥鳴，馥郁芳香，既暗含著“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的歡快，又不乏“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”的沉穩(wěn)，這正是人們放飛夢想的好時機(jī)。
我漫步在學(xué)校磚石鋪成的小路上，看著眼前嬌艷的美景，心中突生嫉妒之意，毫不留情地摘下一朵開得正艷的花，狠狠地揉碎，丟棄在風(fēng)的裙褶里�？粗ㄍ饺宦湎�，我心中有一番快感！-----我痛恨，都說花兒如少年，但為什么我的生命與花兒比起來，竟是如此不堪一擊。花兒積蓄一個嚴(yán)冬之后，在春天終于厚積而薄發(fā)，將自己的成功公之于世；而我，歷經(jīng)無數(shù)次的拼搏，卻依然一無所獲。這，太殘酷了！
唉，這幾天心情極糟，學(xué)習(xí)不斷困擾著我，英語的語言練習(xí)，數(shù)學(xué)的試圖證明，語文的古文記憶，像一艘艘滿載火藥的小船，齊刷刷地向我逼來，我窮盡所能，左躲右閃，小心謹(jǐn)慎，避免被撞得支離破碎。我在無涯的學(xué)海中掙扎著，拼搏著，何日是頭，那月是岸，我一片迷茫。
我如狂風(fēng)中顛簸的小船，沒有航向沒有中心，眼前一片漆黑。突然——
一縷濃郁的花香夾雜在微風(fēng)中撲面而來，幾乎使我傾倒。我納悶，這是“何方神圣”，居然有如此特異功能？我循味望去。啊，竟然是我剛剛蹂躪過的那叢花。瞧，它們是何等嬌翠欲滴��！“我不是傷害過它們嗎？可它們?yōu)楹我琅f要送我花香呢？”我不解。
——它們在笑，在鼓勵我。對這些花兒而言，也許我剛剛帶給它們的傷害，也是它們短暫的人生征途中的挫折，但它們不僅克服了，且不去記恨我的過錯。它們心無旁騖，只有一個信念：珍惜所擁有的有限生命，永遠(yuǎn)向前看，決不回頭！昔日只不過是過眼煙云，痛苦或快樂，都已虛幻，何必為此浪費青春呢？只有把握住現(xiàn)在，笑看明天，生活才是最充實的。，
海明威曾經(jīng)說過：“人可以被毀滅，但不可以被打敗�！笔前�，人生幾何，有多少值得奮斗的日子呢？我雖不是鐵錚錚的七尺男兒，但我依然有強(qiáng)悍的筋骨，蓬勃向上的進(jìn)取精神，依然可與他們齊頭并進(jìn)，“華山論劍”，依然可自信地高喊，“人中之鳳非我莫屬”。所以我一定要自強(qiáng)，自立，我不甘心，也不可做社會的累贅�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”，既然我無能扭轉(zhuǎn)乾坤，也無法避免生活中隨即而來的暴風(fēng)雨，那我只有一種選擇，嘗試去戰(zhàn)勝它們，讓它們也俯首稱臣。
那一刻，我釋然，興奮之情不亞于鳳凰涅磐后的喜悅。是啊，何必要為塵世而煩惱，何必因挫折而寸步難行？愛迪生曾說：“我不僅需要成功，失敗和成功對我來說一樣珍貴。”我們何曾不需要這種豁然開朗的胸襟呢！
——這是一叢花帶給我的啟示。春天終于來臨了，我的世界一片光明，又是“柳暗花明又一村”哪。這一刻，我要卸下所有的累贅，昂首闊步向前走，與春天看齊！
描寫春天的作文900字 篇5
微風(fēng)輕拂而過，楓葉緩緩飄飛落地，你那修長的發(fā)絲飄逸出一股讓我流連之息，即使相隔數(shù)以萬里，即使沒能相見，依舊那么清晰可聞。把你藏于心間，你那甜美的笑容，你那溫和的話音，你的一切無一不讓我為之陶醉。不可能的可能，可能的不可能。望著快要暗下的天空，將雙眼緊緊的閉上，與你相牽于花海中，聞著花香，看著花飛，而我卻聞著你的發(fā)香，視線從未離開過你。
背著書包，走在一條沒什么人的路上，步伐緩緩的慢下，扭頭望著遠(yuǎn)處的紅綠燈，就這樣呆了不知多久。忽然吹起了一陣風(fēng)，好像有什么東西碰到了我的手，感覺有點冰冷的，冷入了我的心里。低頭望去，看見一支冷得通紅的手正握著我的手。扭頭看去，我驚呆了，你的發(fā)絲隨風(fēng)翻飛，一股熟悉的氣息傳進(jìn)我的鼻孔里，傳進(jìn)了我的心里，你那笑容是那么可愛，那么的迷人，你的一切無不讓我為之陶醉。我久久才發(fā)出了聲音，斷斷續(xù)續(xù)，不完整的說道：“你…你這是…你不是…”
“如你所見�！蹦懵冻龇浅N爛的笑容說道。
我也笑了笑，將手握得更緊了，說道：“綠燈了，走吧�！�
“恩！”
手握著手，相牽前行。像是有花香怡人這一詞，要我說是花因香美，你之完美。步伐走得并不快，而一列列的公車已呈現(xiàn)于眼前，準(zhǔn)備登車之時，你化作了一抹黑暗，這夜黑黢黢一片，房間并未亮燈，我右手緊緊握著空氣躺于床上，眼睛望著遠(yuǎn)處發(fā)黑的蚊帳，原來是我在現(xiàn)實中睜開了雙眼，破殼而出這夢中。連忙緊閉雙眼，而夢已遠(yuǎn)去，你也遠(yuǎn)去，一切就如此蕩然不存了。
《不知道》
又名：《做一個安靜的觀眾》
聽著最愛的音樂，覺得已經(jīng)不再愛了；玩著最喜歡的游戲，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不再喜歡了；打開天天背單詞，困意沖昏了頭腦。整天呆在電腦前，不知在干些什么。突然，你的頭像閃爍了，我心興奮的遲遲未平，想與你聊天卻哽咽了。只好在一旁靜靜的觀看著，做一個安靜的觀眾。厭倦，不喜歡，困意濃濃，唯獨你能讓我喜歡，精神，讓我知道該做些什么，讓我做你永恒的觀眾吧。
《愛的音樂》
第一次見你，是在寬敞的教室里，在座位上靜靜的看著你，你那背影是那么的迷人，下課偷偷的望著你，你那燦爛的笑臉是那么的美。你的聲音就像那音樂，永遠(yuǎn)都是那么的動聽；你的笑臉就像那音樂，永遠(yuǎn)都是那么的燦爛輝煌。見你笑時，我也會笑；見你傷心時，我心早已破碎。想對你說愛，卻沒勇氣說。我對你的愛就像那音樂，永遠(yuǎn)都是那么的真誠；我對你的愛就像那音樂，永遠(yuǎn)都是那么的燦爛輝煌；你對我來說就像那歌詞與曲調(diào)，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不能分開。
《星空下的美麗》
又名：《因為有你》
坐在草坪上，抬頭望著天，晚風(fēng)輕輕的吹過，頭發(fā)隨風(fēng)飄舞，一切都是那么的美好，只可惜你不在身旁，不能與我共賞�；蛟S，你在某個地方，也在抬頭望著天，晚風(fēng)輕輕的拂過，頭發(fā)隨風(fēng)飛舞。星星點點的閃爍著，流星一道道的劃過，天空早已不再孤獨，也不再黑暗，因為有你。
以上三篇摘抄于我初三之時書寫而出的短文，沒有太多的字句，卻飽含了太多的思緒與情感。風(fēng)輕輕的拂過，頭發(fā)翻飛，橫溢而出一股熟悉的氣息。
風(fēng)之愛，夢之情，一切仿佛已消然
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