【精華】描寫春天的作文400字匯總6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的描寫春天的作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫春天的作文400字 篇1

　　春天來了，草綠了，花紅了，小草偷偷地從土里鉆出地面，在春風(fēng)中，小草搖搖擺擺，從遠(yuǎn)處看，一大片一大片的綠，可好看了。小草使勁地向上鉆，你不讓我，我不讓你，累了就喝一點剛下過雨的露珠，只要一滴露珠就能滋潤小草的全部身體，小草就不顧一切地向上鉆，早鉆出地面的小草呼吸著這個明亮的世界里的新鮮空氣，感嘆道：“啊，多么燦爛的世界呀，我要快快長大!”

　　花兒也不顧一切地向上長，早開的野花一朵兩朵，那是春天的眉毛吧?可愛的小草托著美麗的花兒，小草遍地是，花兒迎風(fēng)笑。真美啊!花的品種不同，存在的位置也不一樣，雜樣兒：桃花、梨花、杏花……它們五顏六色的面頰，招來了許多的孩子。

　　一說起春天，我們就想起了已經(jīng)遠(yuǎn)去的冬天，冬天在20xx年里給大家留下了深深的足跡。在冬天里，大雪紛紛，雪后給孩子帶來了無比的快樂。在春天里，春暖花開，花兒又給人們帶來了快樂的享受。

　　古人也感受到春的魅力，唐代大詩人白居易在《錢塘江湖春行》中寫道：“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低，幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄，最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤�！弊屵@首詩把我們帶進(jìn)春天的樂章吧!

描寫春天的作文400字 篇2

　　當(dāng)春帶著她那特有的新綠，像浪一樣地漫來時，那感覺真能讓人心醉;

　　當(dāng)春攜著她那特有的溫煦，像潮一樣地涌來時，那感覺也能讓人斷魂;

　　春，就像是一支浸染著生命之色的畫筆。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的.視線。還有那星星般閃爍的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。

　　于是，我開始在家鄉(xiāng)的春天里漫步。

　　一陣風(fēng)吹過，我覺察到是春的到來，看!春正忙個不停。她所到之處，處處都是五顏六色的，漂亮極了。那綠色仿佛更綠了，那紅色仿佛更紅了，那紫色仿佛更紫了。我仿佛看到了，花在笑，草在跳，樹在動，木在跑。整個小村莊都被“春”用神筆裝扮得像個世外桃源似的，所有生命都在開慶祝會，好像是在為春天的到來所慶祝的。

　　這時候，你會聽到“嘩啦啦，嘩啦啦”的聲音從耳邊經(jīng)過。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)原來是溪流在歡快的歌唱，那聲音真叫人忍不住閉上眼睛靜靜地傾聽著那美妙的音樂。樹上的花朵偶爾落下幾片小花瓣，飄到了溪水中，隨流水流向遠(yuǎn)方，去欣賞那一路上春姑娘所作的作品。

　　太陽灑下柔和的陽光，讓花草樹木擁有更多的關(guān)愛，而這個充滿暖意的小村莊在陽光的照耀下，顯得是那么的生動活潑，那么的可愛，就好像是一個調(diào)皮的小孩子似的，這就是家鄉(xiāng)的春天!

描寫春天的作文400字 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在運城，那里沒有江南美麗的西湖，沒有里約的風(fēng)情萬種。那里，又是一種不同的風(fēng)光。

　　運城的春天，是塵土飛揚(yáng)的。居住在那里的人，一提起刮風(fēng)的天氣，都無奈地連連搖頭。但是，我認(rèn)為，人們只要一走進(jìn)“西花園”這個地方，那可就是另一種“滋味”了。

　　“西花園”是運城的一個大公園，也可謂是運城的一大特色，特別是在春天。你一走進(jìn)“西花園”，就能看見路兩旁的桃花，每一朵，都是那么粉艷艷的，猶如一個個抹了胭脂的小姑娘，它們在嫩綠的樹葉襯托下，顯得更加動人。

　　地上的小草，嫩嫩的，綠綠的。如果你早晨來看它，它仿佛洗了個澡，身上濕漉漉的，小水珠還晶瑩剔透，走近點兒看，就能看見水珠里面還有一個和你一樣的小人兒呢！

　　運城的春天，有時不免會下幾場蒙蒙細(xì)雨。這雨，滋潤著大地；這雨，讓萬物復(fù)蘇。所以，我認(rèn)為，下雨時去“西花園”也是一種享受。你正在欣賞風(fēng)景，突然下起了小雨，而人們，又在雨中漫步，這不是更有些詩情畫意嗎？而且，這雨，把一些從未有過的香味都沖了下來，你恍若置身于一個香的世界。而此刻的雨，仿佛也正在沖洗著你的頭腦，讓你忘掉一切煩惱與憂愁，盡情地享受這里的美景。

　　運城，雖然沒有什么著名的風(fēng)景勝地，但是我堅信，在不久的將來，那里也會和杭州西湖一樣美麗！

描寫春天的作文400字 篇4

　　今年的春天似乎比以往要來得早，雖然還只是正月，春意卻已是濃濃，濠江巨峰寺的三千棵桃花也已競相開放，人們紛紛從四面八方趕來賞花。

　　“桃花盛開桃林翩，桃花滿園花似仙”，桃花正迎著正月的時光，隨著春風(fēng)的腳步，悄然綻放于挨過了嚴(yán)寒的“枯樹”新枝上，淡淡的、柔弱的。這里的桃花可不是一般的多，你要是身臨其境，一定會被那滿山遍野盛開的桃花所震撼。桃花成群結(jié)隊地掛在枝頭，遠(yuǎn)看就像是一把把粉色的羽毛扇，其中有淡淡的紅，玉玉的白，真實之中帶著虛幻，是那么的好看，那么的令人難忘。走近了看桃花，又是一番景象，只見已經(jīng)開花的就使勁地開，毫不保留自己的力量，由一個個小花苞，成長為盛大的花碗，一層層包裹著，由內(nèi)及外，粉紅的顏容，微風(fēng)吹來，里面的小花蕊輕搖著，很是賞心悅目;而那些花骨朵看上去也特別的懂事，一個個都挺胸昂首的，仿佛是在時刻準(zhǔn)備著，在春風(fēng)中綻開她們的笑臉，有那性急的，已經(jīng)迫不及待地擠開了一條縫，將自己嫩嫩的紅展露出耀眼的一絲一絲。

　　桃花，不像牡丹、玫瑰，大紅大紫，它白底配上粉紅，卻自有一種讓人無法忘懷的神韻;它也不似蘭花，有著濃郁的香味，只是淡淡的香便已足夠。桃花清香卻不厭俗，美麗卻不艷麗，實在是讓人覺得清高無比，又平易近人。一陣風(fēng)兒吹過，片片桃花落在了地面上，落英繽紛，與桃樹形成了一幅至美的畫面。欣賞著美麗的桃花，我不禁想起龔自珍的詩句“落紅本非無情物，化作春泥更護(hù)花”。

描寫春天的作文400字 篇5

　　寒假到了，繁重的作業(yè)壓得我喘不過起來。望著書桌上堆得很高的作業(yè)，我的心中一片絕望，只覺得這像極了窗外的天氣——

　　早已立春，寒風(fēng)卻依然凜冽。街上仍不見雪的影子，只有大紅色的燈籠與那喜慶的對聯(lián)相互輝映，形成了一道別樣的風(fēng)景線。

　　忽然看見幾個孩子拿著風(fēng)箏跑出門外。妹妹也想出去玩，卻被我阻止了：“現(xiàn)在不是放風(fēng)箏的季節(jié)，風(fēng)箏飛不起來的�！泵妹煤闷娴貑栁遥骸澳敲词裁醇竟�(jié)才可以放風(fēng)箏呢？”我脫口而出：“春天。”“春天?可是已經(jīng)立春了，那么是不是已經(jīng)是春天了呢？”妹妹疑惑地說。我一時語塞，卻又放不下面子，只好道：“大概……是這樣吧。那你出去玩吧，記得快點回來！”“好嘞！”得到我的許可，妹妹的身影輕快地跳出我的視線，很快消失在門邊。我望著那陰沉的天空，心想：春天，真的來了嗎？

　　又是新的一天。我驚訝于清晨那明媚的陽光，與那搖曳在風(fēng)中的新芽，一幅滿園春色、妖嬈萬千的畫卷似乎從此刻起緩緩展開，幻化為一個個鮮活的生靈展現(xiàn)在我的眼前。大地開始蘇醒，蔥蘢的草色不斷蔓延，在金色的陽光下，一切都是那么耀眼奪目，仿佛在諷刺我的質(zhì)疑。我笑了笑，不可置否。春天畢竟是春天，擁有絢爛的美麗與璀璨的光芒，我沒有理由去懷疑它，因為即使太陽升起之前是如此黑暗，那破曉的光芒也會照亮黑夜，帶來光明！

　　雙目望向天空中飛翔的風(fēng)箏，我心里多了一些感悟與釋然。既然冬天來了春天就不會遠(yuǎn)，那么我有什么理由不去等待那屬于我的春天呢？畢竟，那是給人希望的春天��！

描寫春天的作文400字 篇6

　　“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！薄�—題記

　　玫瑰的芳香，是男子傳送愛意的訊息;菊的芳香，是陶晉明歸隱山林后的豪邁;蓮的芳香，散發(fā)君子“出淤泥而不染”的潛霜傲雪……“小荷才露尖尖角”是畫家的快樂，“稻花香里說豐年”是農(nóng)民的喜悅，“柳暗花明又一村”是探尋者的勝利。

　　只要有芳香，誰說冬日不可尋覓春天呢?

　　考場里寂靜無聲，我的思緒卻天馬行空。

　　明媚的天氣已被“紛紛暮雪”所取代，我站在陽臺上，向左看，向右看。大雪的到達(dá)并沒有阻擋家長的路線——接孩子。潔白的雪花如釘一樣打在建筑物上、車上、人的臉上。天啊，我該怎么辦呢，是如此焦急的等待還是冒雪前行呢?

　　要我向母親認(rèn)錯嗎?那不可能。

　　雪一直下，突然一只冰涼的手快速地在我肩上滑過，我轉(zhuǎn)身細(xì)視，薄霧早已將我的眼鏡蒙住。我依稀看見了她——媽媽，她一手拿已被雨水沾濕的雨衣，一手拎一個方便袋，袋里分明是幾本書。哦，我恍然大悟，那不是中午我吵著要的書嗎?我被感動了，被一股撲鼻的芳香所感動，也被一股暖流呵護(hù)著。

　　我是平凡的，但上帝卻帶給我濃郁的親情。使我變得幸福，我不再生母親的氣了，現(xiàn)在，當(dāng)我坐在考場上，寫下這件小事，來感謝母親的養(yǎng)育和她給我的親情。

　　頓時，耳畔又回想起幾句詩：

　　慈母手中線，游子身上衣，

　　臨行密密縫，意恐遲遲歸，

　　誰言寸草心，報得三春暉。

　　請伸出你勤勞的雙手，紡織一個心靈的例子，貯存你紡織的陽光和生命的芳香吧!

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