描寫(xiě)春天的作文300字集合五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的描寫(xiě)春天的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)春天的作文300字 篇1
上午和爸爸媽媽出去逛街，外面很暖，我們都穿著棉服還有些微微的熱，作文 春天來(lái)了。
“快要立春了吧，這么暖和？”媽媽問(wèn)。
其實(shí)今天就是立春。晚上我和爸爸媽媽出去吃飯的時(shí)候，請(qǐng)我們吃飯的那位阿姨點(diǎn)了春餅。
哦，我們終于熬過(guò)了寒冷的冬季，即將迎來(lái)溫暖的春季，不由心里大喜。你想，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，小草開(kāi)始發(fā)芽，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，該是多么讓人欣喜！
飯店的服務(wù)員端上春餅。原來(lái)它就是荷葉餅，它是一種燙面薄餅。用兩小塊水面，中間抹油，搟成薄餅，烙熟后可以揭成兩張，即使不是立春，媽媽也經(jīng)常做給我吃的。
“為什么要吃春餅?zāi)�？”我心里想，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 春天來(lái)了》。
晚上回家，我在電腦上查了一下關(guān)于立春的習(xí)俗。原來(lái)在民間立春日吃春餅稱(chēng)為“咬春”。唐代人已經(jīng)開(kāi)始試吃春餅了。民間在立春這一天要吃一些春天的新鮮蔬菜，既為防病，又有迎接新春的意味。
古代的時(shí)候要貼春貼又稱(chēng)春端帖，春端帖子。這是一種在“立春”日剪帖在宮中門(mén)帳上的書(shū)有詩(shī)句的帖子。詩(shī)體近于宮詞，內(nèi)容大都是歌功頌德的，或者寓規(guī)諫之意。“立春”日貼春帖、作春帖詞，在宋代時(shí)就很盛行。
呵呵，原來(lái)古人迎接春天，比我們要浪漫得多。
描寫(xiě)春天的作文300字 篇2
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”每當(dāng)想起這首詩(shī)，我不知不覺(jué)就會(huì)想到：春天到底是什么顏色的呢？讓我們來(lái)到郊外，聽(tīng)聽(tīng)大自然里的伙伴們的`意見(jiàn)把吧！
首先，我們來(lái)到了山上，放眼望去，好一片綠色�。∩缴嫌性S許多多挺拔的大樹(shù)，一陣風(fēng)吹拂過(guò)，大樹(shù)向我們招手，高興的說(shuō)：“春天的顏色是綠色的！”再向右一看，另一座山上有一大片一大片的杜鵑花，像一團(tuán)熊熊燃燒的大火，它高傲的說(shuō)：“春天的顏色是火紅的！”這時(shí)，腳邊那一簇簇黃色的迎春花，像我們招手，對(duì)我們說(shuō)：“春天是黃色的！”蒲公英也來(lái)湊熱鬧，它大聲地嚷嚷道：“春天是白色的，是白色的！”我們也在想：“春天到底是什么顏色呢？”我們不知不覺(jué)的來(lái)到了河邊。
河岸的桃花樂(lè)滋滋的對(duì)我們說(shuō)：“春天是粉色的！”柳樹(shù)跑來(lái)與桃花爭(zhēng)辨：“桃花妹妹，你錯(cuò)了！春天應(yīng)該是翠綠的！”然后，它們倆就你一言，我一句的爭(zhēng)吵起來(lái)。河水聽(tīng)見(jiàn)了，大聲說(shuō)：“不要吵了，不要吵了，春天是藍(lán)色的！”桃花，柳樹(shù)，河水都不亦樂(lè)乎的爭(zhēng)論著。我們帶著這個(gè)問(wèn)題來(lái)到了草坪上。
小草懶洋洋地對(duì)我們說(shuō)：“春天是油綠綠的！”這時(shí)，我們又去問(wèn)星星點(diǎn)點(diǎn)地野花，野花喜洋洋的說(shuō)：“春天是紫色的！”
回到教室，老師對(duì)我們說(shuō)“春天是五顏六色的，是五彩繽紛的，是……”我想：春天是姹紫嫣紅的。
我喜歡春天的顏色，更喜歡絢麗多彩的春天！
描寫(xiě)春天的作文300字 篇3
時(shí)光悄悄地溜走，寒氣隨著陣陣清風(fēng)徐徐地遠(yuǎn)離。轉(zhuǎn)眼間，粉妝玉砌的冬天不再停留，陽(yáng)春三月伴隨著鳥(niǎo)語(yǔ)花香復(fù)蘇了。
春天的天空，一碧如洗，潔白的云朵像是為它增添了幾件潔白的錦衣。這天比其他季節(jié)的更可愛(ài)，使人愜意無(wú)比，總想高聲唱出一首溫暖的歌曲。這一切就像一位心靈手巧的畫(huà)家精心繪制而成的。風(fēng)兒輕輕地?fù)崦缫鸬姆疾�，百花綻放出了可愛(ài)的笑臉，爭(zhēng)奇斗艷。太陽(yáng)不知何時(shí)，慢慢悠悠地從云層里鉆了出來(lái)。漸漸地，那美麗的太陽(yáng)越發(fā)燦爛，金紅一色，溫和一片。這時(shí)，陽(yáng)光鋪滿了整個(gè)天空，照遍了整個(gè)世界，好像在慶祝著春天的到來(lái)。
都說(shuō)清晨是一天中最美好的時(shí)光，而春天的清晨，竟是如此的嬌艷明亮!隱隱約約中，我似乎看到了春姑娘在無(wú)形中輕盈地走來(lái)，她輕拂著秀麗的長(zhǎng)發(fā)，恬靜的微笑讓世界充滿綠色。她的身邊，伴隨著一群飛舞的彩蝶。
不知何時(shí)，天空中落下了毛毛細(xì)雨。這雨，難得一見(jiàn)。溫暖無(wú)比的雨落在身上，讓人快要沒(méi)有感覺(jué)了，卻依舊有春天清新溫和的氣息。微風(fēng)夾雜著花草的芬芳，輕輕地、緩緩地拂過(guò)臉龐，讓人心里有說(shuō)不出的爛漫。詩(shī)情畫(huà)意的春啊，你美妙的腳步聲帶給了世界無(wú)限的生機(jī)。
風(fēng)舒雨薇瀟瀟寒，水天柔云淡淡藍(lán)，花草綠葉彩彩煥，爛漫暖春悄悄來(lái)。是誰(shuí)喚醒了這溫暖光輝的春天？
描寫(xiě)春天的作文300字 篇4
冬婆婆，悄悄地走了，春姑娘，悄悄的（地）來(lái)了。仔細(xì)觀察校園，才發(fā)現(xiàn)校園也在迎接著春天。
當(dāng)我跨進(jìn)校園仔細(xì)觀察時(shí)，花們已經(jīng)悄悄開(kāi)放了。你瞧，迎春花穿著那美麗的裙子，展開(kāi)那微笑的臉龐，像是在向我們招手問(wèn)好，又像是在迎接春天的快樂(lè)，我猜想這兩種的含義都有吧！你看，海棠花在樹(shù)枝上向風(fēng)招手問(wèn)好，那可愛(ài)的樣子，我不禁要笑出聲來(lái)。它迎著風(fēng)，讓我不禁想到了堅(jiān)強(qiáng)。接著，那白如雪的白玉蘭，還有那紅如火的紅玉蘭，讓我覺(jué)得白玉蘭那純白無(wú)暇的性格，還有那紅玉蘭剛烈的性格。再看，那桃花開(kāi)的更艷了，為春天增添了無(wú)限的生機(jī)。
我走在了草坪的小路上，又發(fā)現(xiàn)原來(lái)草也是這么美。我輕輕走過(guò)草邊，忽聞到一股很淡的清香，那是草的味道，我又轉(zhuǎn)眼一想，草起到的美觀作用很大。怎么會(huì)經(jīng)常被別人踩踏呢？我在這也想讓人們知道要保護(hù)環(huán)境，知道草兒們的重要。我看到樹(shù)底下有一些繁茂的草。便問(wèn)老師，這是什么草，老師告訴我，這是書(shū)帶草，是古時(shí)讀書(shū)人用來(lái)捆書(shū)的，我在心里不禁暗暗贊嘆。我又仔細(xì)一瞧，嘿，草下還有好幾顆藍(lán)藍(lán)的果實(shí)呢！小巧可愛(ài)的！ 【景色描寫(xiě)很生動(dòng)】
你看，花草之美，永遠(yuǎn)在迎接春天！
描寫(xiě)春天的作文300字 篇5
星期四的時(shí)候，老師說(shuō)：“明天我們要去春游，要自己帶好水果和零食�！蓖砩�，我準(zhǔn)備好東西以后，度過(guò)了那極其興奮的一夜。
第二天，我把昨天準(zhǔn)備好的東西，裝進(jìn)書(shū)包里，便高興的去了學(xué)校。到了春游的地方，老師組織我們排好隊(duì)去參觀，我看見(jiàn)農(nóng)村的院子，都很大。白色的墻圍著院子，墻上面蓋著紅瓦片，門(mén)上掛著兩幅對(duì)聯(lián)。里面有一條通往房的道路，上面就像亭子一樣的建筑。一旁有一個(gè)大池塘，住房有兩三層。接著映入眼簾的是一片綠色，綠色的山、綠色的樹(shù)、綠色的土地……隱隱約約還能看見(jiàn)一些房屋。山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，樹(shù)枝繁葉茂，有的像婀娜多姿的少女，有的像筆直的箭。田野間可以看見(jiàn)許多農(nóng)民伯伯在弄番茄，番茄還未成熟是綠色的。還有些竹竿用一根繩子來(lái)栓好，系在鋼絲網(wǎng)上。上面纏著一種蔬菜。本來(lái)準(zhǔn)備吃午飯了的，有一個(gè)婆婆說(shuō)：“這里有一條河，可以到那里去玩玩。”我們便向那條河走去。到了河邊，那里可真涼快，一陣微風(fēng)拂過(guò)，河面蕩起微波。河邊有很多的鵝卵石，因?yàn)榕赃呌械牡胤皆诓疬w，上面就蓋著許多厚厚的灰塵。岸上本來(lái)有些桌椅的，可老板不準(zhǔn)坐，有很多人就坐在地上，沒(méi)玩多久老師就叫吃飯了。吃完午飯，就得離開(kāi)了，真舍不得。
下次我一定還要去玩！
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